我們得到了一些心得體會以后,，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

一年級班主任工作心得 一年級班主任工作心得體會篇一

一.培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣,。

一個人的行為習慣如何，將直接影響到他今后的學習,、工作以及生活質(zhì)量,。因此,，從一年級開始，教師必須了解低年級學生的行為特征,，重視學生的養(yǎng)成教育,。同時，在學校,，紀律是教學質(zhì)量的保證,。

1,、本學期,，我經(jīng)常利用班會課，教育學生怎樣遵守課堂紀律,，平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,。經(jīng)過一個學期的努力,，班里有百分之九十以上的同學都能做好，還有幾個紀律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,，以后還要加強教育,。

2.培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美,、語言美,、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的“文明行走,、文明說話”,，并讓學生互相監(jiān)督，促使學生自覺自悟,，現(xiàn)在同學們大都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣,。在語言行動上，同學們懂得講文明禮貌,，無論在校內(nèi),、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,，放學回家都會說：“老師,，再見!”同學之間團結友愛，互相幫助,，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的嫩芽。

3.利用主題班隊會對學生進行思想品德教育,。我跟他們召開了以“獻給媽媽的愛”,、“做一個有道德的人”為主題的班會,，讓孩子們在交流中受到教育。事實證明,，班隊活動是對孩子進行思想品德教育的最佳途徑,。

4.培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長,，我糾正同學們錯誤的讀書寫字姿勢,，教給孩子用眼衛(wèi)生、正確的刷牙方式,，檢查他們的個人衛(wèi)生,。教育學生保持環(huán)境衛(wèi)生，每天堅持兩小掃,，隨時撿垃圾,，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

5.做好學生的安全教育工作,。經(jīng)常利用晨會,、班會課進行安全教育，教育學生遵守交通規(guī)則,，注意人身安全,，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍,，注意食品安全,，不購買小攤小販出售的不潔食品;學生課間玩耍時也要求他們注意團結，不打架,，以免出現(xiàn)事故,。放假時，我會提醒家長保障孩子在家的安全,，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

6.做好衛(wèi)生保健工作。利用班會課,，向孩子們傳授“春(夏)季防傳染病知識”,，增強孩子們的衛(wèi)生保健意識和能力。

7.加強與家長之間的聯(lián)系,，共同教育好學生,。老師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助,，才能把學生教好,。平時我都注意做好這個工作，利用家長來訪,、電話,、短信、qq等途徑,，與家長多聯(lián)系,。

二、注重面向全體,，切實落實素質(zhì)教育,。

1、本學期,，我注重全體學生在原有的基礎上向前提高,，努力提高,，優(yōu)秀率,，從整體來說較好的完成了本學期的教學任務。同時,，我積極配合語文老師,，利用早讀、誦讀課,，培養(yǎng)孩子的讀書能力,。

2、注重素質(zhì)教育,。這學期,，我班積極響應學校號召，參與學校組織的廣播操,、現(xiàn)場繪畫,、規(guī)范字比賽、經(jīng)典誦讀等活動,。我充分發(fā)揮多方面的協(xié)作作用,，培養(yǎng)孩子多方面的興趣和特長，同時,，我為孩子提供展示的舞臺,。我在全年級率先對孩子放手，教會孩子自己掃地,、打掃衛(wèi)生,、出黑板報……孩子們在活動中能力得到了鍛煉，素質(zhì)得到了提高,。

總之,，要搞好一個班的工作,，就得有一支能干的干部隊伍，本學期我在這方面做得不夠好,，下學期我要著重于班干部的培養(yǎng),，使班干部真正成為老師的小幫手，學生的好榜樣,。

一年級班主任工作心得通用（篇3）

一年級班主任工作心得 一年級班主任工作心得體會篇二

第一次做班主任,，再加上又是一年級，總會有些苦,，有些累,，有很多讓人頭疼的事，瑣瑣碎碎的事一個接一個,，我還是下定決心,，不管如何辛苦，我也要盡自己最大的努力將班主任工作做好,。

一年級學生由于年齡小,，自控力差，上課習慣不好,，因此我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,，隨時注意學生坐姿，組織好學生的紀律,。利用班隊課學習學校規(guī)章制度,，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為,，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣,。

剛開學時，班上的劉宇峰,，在上課時經(jīng)常會不自覺的把一只腳擱在凳子上,，每每如此，我就若無其事地轉到他邊上提醒他,，可是這也不是最佳的解決辦法,，下次還是照舊，所以我就在小朋友們里找學習的榜樣,，充分發(fā)揮榜樣的模范作用,，并且讓同桌互相提醒，再加上教師的提醒,，長此以往,，現(xiàn)在在班里看不到一個把腳擱凳子上的小朋友了。在日常生活中,，逐漸培養(yǎng)學生各方面的習慣,，例如下課時間拉小便,，不在教室里追逐玩耍等，養(yǎng)成講文明,、講禮貌的好習慣,。

作為班主任，耐心,，細心,，愛心是不可少的，我經(jīng)常要求自己努力做到這三心,。蘭曉凱是學校里出名的學生,，雖然成績優(yōu)秀，可是幾乎每次來學校,，總會拉著爸爸媽媽的衣服不放,，哭著喊著不讓他們走，一定要大哭大鬧一場才甘心,。第一次發(fā)生這種情況時,，我不知道該如何處理，后來等他平靜下來,，我去找他談心,，聊得很順利，最后我們還以好朋友勾勾手的方式約定下次不再這樣,，再鬧的就是小狗。我相信他能做好!可是令人意想不到的是,，下次回校了還是老樣子,，再耐心教育，還是老樣子,。一次一次,，使我感到焦頭爛額。直到上星期找他談心,，最后決定如果下次不再哭著喊著回校,，我就獎勵他一塊可愛的小橡皮，表明他向勇敢獨立,，逐漸成長邁進了一大步!結果這個星期學生回學校,，我就真的沒聽到他的哭喊聲了。我想,，不管對他自己,，還是對其父母、老師來說,，這都是他成長道路上自我獨立的一個良好開端,。

葉仁輝在學校老師里也是小有名氣,，一件事情總是需要多次強調(diào)才能做好。有幾次,，我吃完飯還挺早,，就去學生食堂看看學生的就餐情況。此前,，我已幾次強調(diào)吃完飯后需將調(diào)羹輕輕地放到盆中,，我就針對這件事情在邊上觀察班上學生有沒有輕輕的地俯身放調(diào)羹。結果發(fā)現(xiàn),，班上就葉仁輝同學沒有養(yǎng)成輕輕放調(diào)羹的習慣,。后來經(jīng)過教育，他也能像其他同學一樣養(yǎng)成好習慣,，一件事一樣能夠做到做好,。

只要擁有這三心，問題總是能得到解決的,。

與學生在一起,，感覺日子過得很快，雖然每天都在忙碌,，但是每當看到孩子們臉上的笑容,，我覺得我樂意這樣付出。

一年級班主任工作心得 一年級班主任工作心得體會篇三

分配到未竹口中心校工作,，差不多一年了,，我擔任了一年級的班主任，在這段時間里,，我深深體會到,，只有對學生充滿愛，才能做好班主任工作,。作為小學一年級班主任,，我們每天面對的是一群活潑可愛的孩子，這就要求我們做一個有愛心,、有耐心,，有責任心的教師。

一,、以身作則,，爭當學生的榜樣

班主任是一個班級的組織者和管理者，平日里與學生相處的時間要比其他老師要多得多,，因此,，班主任的一言一行，都將對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。在平時與學生相處的時時刻刻,，我都嚴格要求自己,，要求學生做到的，自己首先做到,。如我要求學生每天早晨到校不要遲到,，那我每上一節(jié)課都會提前一兩分鐘到達教室門口。平時在班會課活動中,，我要求學生要養(yǎng)成好的習慣,，所以我平時也非常注重這方面的習慣，如按時開關燈,，節(jié)約用電,，節(jié)約用水等給學生塑造一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的,，漸漸的他們的好習慣就形成了,。因此在班級評比中幾乎沒有什么扣分的地方。

二,、用真誠的愛打動學生,，讓每一位學生學會愛

工作中，我平等地對待每一位學生,，絕不偏心,。在與學生親密的交往中，我發(fā)現(xiàn)每個學生都有他們獨特可愛的閃光點,，我抓住每一次契機,，向他們奉獻自己的愛心。當今社會,，由于家庭和社會原因,，獨生子女的性格表現(xiàn)、行為習慣令人擔憂,，同學之間為小事而爭吵，吃了虧決不罷休,，非占到便宜不可,。農(nóng)村留守兒童比較多，大部分來自

瑤山深處,，上學放學爺爺奶奶來接的較多,，于是，我利用晨會課,，向他們灌輸懂得感恩,，回家做些力所能及的事情來幫助爺爺奶。同時學會寬厚待人，給人以熱情幫助的思想,。習會課上,，向他們講述中外偉人名人的故事，幫助他們樹立“我為人人,，人人為我”的思想,。班會活動課上，讓他們把平時發(fā)生的互不相讓的事用小品的形式表演出來,，在活動中自己教育自己,。

三、轉化后進生,，使他們健康地成長

在我們的每個班級里,，都有一些學習差，品德差的學生,。這些學生往往被我們老師所忽視,，其實他們更應該受到我們老師的關心和幫助。因為這些學生所承受的壓力要遠遠高于其他學生,，他們每天面對的是老師父母的指責,，同學們的奚落。因此,，我從兩方面入手,，一方面我加強對后進生學業(yè)上的輔導，一個知識,，一道例題,，對于大部分學生講一遍就能聽懂，而對學習后進生卻要花上兩倍的時間,，甚至更多,，于是我經(jīng)常抽空，采取多種教學手段,，耐心地,、不厭其煩地給他們講解，直到他們弄懂為止,，提高他們的學習成績,，如分組讓一個好的學生在課外負責一名差的學生，讓學生教學生,，另一方面對品德后進生的教育,，我注意從情感入手，從生活和學習上多關心他們,，做他們的良師益友,，堅持多表揚,，多鼓勵，少批評,，少責罵,，動之以情，曉之以理的原則,，通過多種渠道,，轉化他們的思想，幫助他們形成良好的品格,。

四,、注重老師和家長的聯(lián)系班主任心得體會蘇霍姆林斯基曾說：教育的效果取決于學校家庭的一致性，如果

沒有這種一致性,，學校的教學,、教育就會像紙做的房子一樣倒塌下來。而隨著全社會對教育孩子的工作越來越重視,，學校與家庭,，教師與家長的聯(lián)系越來越密切，有時間去學家里家訪,，常常說一說學生的在校表現(xiàn),，但是我覺得很多時候是要注意溝通的方式，一是要注意保護學生的自尊心,，二要注意分寸實事求是的評價學生,。三、要注意有節(jié)制地表露感情,。五,、要注意主動、經(jīng)常地與教師保持聯(lián)系,。一旦孩子有什么過錯,，到校與教師聯(lián)系，也容易談得來,，更好地配合進行教育,。學生工作細小煩雜，所以要注重老師和家長的聯(lián)系這樣才能更好的教育學生,。

一年級班主任工作心得通用（篇4）

一年級班主任工作心得 一年級班主任工作心得體會篇四

班主任是班級的組織者和教育管理者,，是學生健康成長的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶,。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的,，有樂趣的,。本學期我擔任了一年級的班主任工作。為了本著認真總結經(jīng)驗，尋找不足,，促使今后的工作更有特色,，現(xiàn)將對本學期班務工作進行簡要的總結：

一、開學準備工作——班容班貌布置

本學期,，在教室的各墻上設計了“日積月累”,、“爭星少年”、

“學習之星”,、“小巧手”,、“榮譽角”、“讀書角”等欄目,，以此來鼓勵學生在學習成績,、日常行為、課堂紀律,、家庭作業(yè)等方面都能有所優(yōu)異的表現(xiàn),。

二、每周做以下工作

1,、班級小組的座位輪流交換,。紅領巾、?；盏呐宕鳈z查,。

2、早讀的管理,，為養(yǎng)成學生自覺學習和早讀的習慣,，我建立了班級早讀制度，讓值日生在每天的早自修前代替任課教師進行獨立的管理班級,，組織全班學生讀書,。

3、作業(yè)的檢查,，我們每天都有作業(yè),，作業(yè)的形式多種多樣，我選舉組長組織對學生進行一天2次的作業(yè)檢查,，并做好作業(yè)情況登記,。

4、衛(wèi)生工作：我覺得做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提,，如果班級衛(wèi)生工作搞不好,，不但影響學生學習的精神面貌，而且影響著學生的身體健康,。如果學生的個人衛(wèi)生搞不好,，就會直接影響自己的審美觀,。因此，我在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓,，一是在個人衛(wèi)生方面要求學生每天必須洗手洗臉,，不留指甲，衣服干凈,。在教室衛(wèi)生方面堅持做到時時注意衛(wèi)生的工作,。

5. 思想教育工作，每周組織簡短的班會,，利用班會來滲透素質(zhì)教育,。對于一年級的小學生來說，雖然接受了半年的各科教育,，但在組織紀律方面還需要進一步的加強,。因此，我在這學期對他們?nèi)匀贿M行了紀律上的嚴格要求,，組織學生又重新學習了校風,、校紀、校規(guī),、班風,、學風，通過教育,，不但學生在禮貌方面有了加強,，而且在本班學生在拾金不昧的思想也大大發(fā)揚起來了。

6,、安全教育：大家知道,，學校的安全教育工作是重中之重，我在本學期中特別重視了對學生的安全教育工作,，為了使安全方面不出差錯,，本人經(jīng)常利用晨會課，給學生詳細地講述交通安全知識,，防火,、觸電、防溺水等方面的知識,。要求學生不到有危險的地方去玩,。本學期以來，由于我重視了對學生的安全知識的教育,，本班的安全工作效果明顯,。

一學期以來我以：1.以人為本，教育學生成為一個正直,，善良,，智慧,，健康的人。 2.營造一個溫馨,，和諧，自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就像回到了家里一樣,。 3.教會學生學會生存，學會與人相處,，學會付出和愛,。 4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪,。 5.關愛每一個學生,，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難,，樹立信心。 6.上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力，積極,，向上,，永爭第一!作為我的工作思路，關心關注每一位學生,，始終以不讓任何同學掉隊為努力方向,。

在小干部的培養(yǎng)方面，我讓每個同學都有當小干部的機會,，讓每一位學生都找到適合自己的職務,，讓學生學會自己管理的同時學會管理班級，讓班干部成為教師的得力助手,。

同時我還充分和家長取得聯(lián)系,，加大對學生的了解面，并與家長聯(lián)合教育學生,，對學生的表現(xiàn)作好跟蹤,，及時把學生在近期的表現(xiàn)反饋給家長，并從家長的評價中,，獲得學生的全面信息和寶貴意見,。在自身工作方面，我努力爭取家長的理解和認可,，得到了許多家長的好評,。

本學期,，學生的日常行為習慣有了很大的進步，學生的行為習慣已經(jīng)基本上了軌道,，一部分在上學期很調(diào)皮的學生這學期表現(xiàn)都不錯,，特別是一些男孩子。

學生的學習習慣也日漸良好,，老師布置的作業(yè)學生都能按時完成,，許多學生做作業(yè)的速度也加快了很多，作業(yè)拖拉的小朋友也少了,。

打掃衛(wèi)生的習慣也已經(jīng)養(yǎng)成,，而且分工明確。讓學生自己去做,，上段時間總是要我去提醒學生撿起地上的垃圾,，把課桌對整齊，別忘了擦窗臺等等,，這段時間學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,，越來越自覺，我也可以放心地把工作交給他們自己去做,。

通過一個學年的班集體建設,，我一年級已經(jīng)成為一個健康、活潑,、樂學,、奮發(fā)的班集體，以后我將繼續(xù)努力,，讓每一位學生生活在團結的集體中,，在集體中健康全面的發(fā)展，把各項工作做得有聲有色,。

一年級班主任工作心得通用（篇5）

一年級班主任工作心得 一年級班主任工作心得體會篇五

本人這學期帶的是一年級,，下面就開學以來的班主任工作實踐來說說自己的心得。

一個班五十幾個學生,，性格特點不同,，興趣愛好不同，家庭教育不同,，甚至所受的家庭教育也不同(上的幼兒園也不一樣的,。)想讓小學里一些規(guī)范較好地落實到這五十幾個學生身上去，需要正確,、清晰的工作思路,、恰當?shù)慕逃椒ā㈧`活的教育機智、新活的教育思想,。

從清晰的工作思路上來說,，一是引，二是扶,，三是重點攻關,。引就是引導學生了解學校的日常行為規(guī)范，盡可能地引導學生理解為什么要這樣做;引就是引領學生組建真正意義上的班集體,，每個同學時時處處想到自己的行為能不能為班集體增光添彩,，會不會影響班集體的榮譽。每個同學要熱愛自己的班級;扶就是具體指導學生將學校的一日常規(guī)行為落實到學生日常的行為中去,。就拿做操來說吧，首先要向?qū)W生明確出操的要求：在教室或走廊上排隊時要做到“靜,、快,、齊”，下樓梯時要右行,，從一樓前面的空地到操場的行徑途中注意力要高度集中,，眼睛看前面，一個一個的要跟緊,，前后空的距離不能太大,，進入操場后快速找到自己的位置站好，聽好老師的口令,，認真執(zhí)行,，退場時，認真聽老師的指揮,，快速行動,。以上要求很具體，老師在指導學生,，要進行監(jiān)督,、提醒、批評指正,，甚至藝術化地懲罰,，以使學生將行為規(guī)范落實到位，內(nèi)化為自然的行為,，長此以往養(yǎng)成良好的習慣,。重點攻關就是針對一些有難度的活動、一些規(guī)范有難度的學生采取的攻破措施,。就有困難的學生,，有些是在家庭中或在幼兒園時養(yǎng)成的不專心的習慣，換句話說就是注意力不集中,，對于這些學生除了嚴厲的批評,，引起他的重視,，還及時地提醒，反復地提醒,，及時調(diào)整自己的注意力,，還要與家長取得共識以便于一致地教育、監(jiān)督,、促進其改掉壞習慣,，養(yǎng)成良好的行為習慣。

從恰當?shù)慕逃椒ㄉ蟻碚f,，讓低年級的學生形成良好的行為習慣,，空洞的說一些條條框框是起不了多大作用的，要根據(jù)年齡特點開展一些活動,，讓學生在樂于參加的活動中形成良好的習慣,。比如，在課堂上聽課,，教師除了告訴學生要學會聽說讀寫外,，還要將這些技能變成他們樂于接受的童謠形式，在每節(jié)課上不斷地,、適時地提出來,。不僅讓他們記住，而且要變成他們的行為,。還有在面對學生犯了錯誤以后,，要根據(jù)不同性格的人采取不同的辦法。比如,，那些臉比較“厚”的學生,，批評的要嚴厲些，即“下猛藥”對于那些智力發(fā)育相對落后的學生,，不要將他們與其他同學一樣要求,，要經(jīng)常提醒，甚至幫助他們做好,。對于那些智力發(fā)育好,，但行為習慣不好的學生要狠狠批評發(fā)，這就所謂“響鼓要重錘敲”,。

叢新活的思想上來說,，第一，首先要經(jīng)?？纯磩e的班級是怎樣管理的,， 別的老師是怎樣教育學生的，及時向別人學習;要用發(fā)展的眼光來看待的學生，一屆和一屆的學生不一樣,，時代在發(fā)展,，每個時代的人都有自己的時代特點。現(xiàn)代媒體形式多樣,，雖然是一年級的學生,，但是接受信息的渠道多，不能太小看他們,。

一年級班主任工作心得通用（篇2）

一年級班主任工作心得 一年級班主任工作心得體會篇六

本學期我擔任了一年級班主任的工作,，班級共有52名學生。在這個學期里,，為了搞好本班的班風,、學風，促進學生全面發(fā)展,，提高少年兒童德,、智、體,、美、勞多方面的素質(zhì),，做了下面幾點工作：

一.培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣,。

一個人的行為習慣如何，將直接影響到他今后的學習,、工作以及生活質(zhì)量。因此，從一年級開始,，教師必須了解低年級學生的行為特征,，重視學生的養(yǎng)成教育。同時,，在學校,，紀律是教學質(zhì)量的保證。

1,、本學期,，我經(jīng)常利用班會課，教育學生怎樣遵守課堂紀律,，平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,。經(jīng)過一個學期的努力,，班里有百分之九十以上的同學都能做好，還有幾個紀律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強教育,。

2.培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,。即要求學生做到儀表美、語言美,、心靈美,。強化要求學生執(zhí)行學校的“文明行走、文明說話”,，并讓學生互相監(jiān)督,，促使學生自覺自悟，現(xiàn)在同學們大都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣,。在語言行動上,，同學們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi),、校外,，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”，放學回家都會說：“老師,，再見!”同學之間團結友愛,，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的嫩芽,。

3.利用主題班隊會對學生進行思想品德教育。我跟他們召開了以“獻給媽媽的愛”,、“做一個有道德的人”為主題的班會,，讓孩子們在交流中受到教育。事實證明,，班隊活動是對孩子進行思想品德教育的最佳途徑,。

4.培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長,，我糾正同學們錯誤的讀書寫字姿勢,，教給孩子用眼衛(wèi)生、正確的刷牙方式,，檢查他們的個人衛(wèi)生,。教育學生保持環(huán)境衛(wèi)生，每天堅持兩小掃,，隨時撿垃圾,，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

5.做好學生的安全教育工作,。經(jīng)常利用晨會,、班會課進行安全教育,，教育學生遵守交通規(guī)則，注意人身安全,，不下河洗澡,，不到危險地帶玩耍，注意食品安全,，不購買小攤小販出售的不潔食品;學生課間玩耍時也要求他們注意團結,，不打架，以免出現(xiàn)事故,。放假時,，我會提醒家長保障孩子在家的安全，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

6.做好衛(wèi)生保健工作,。利用班會課，向孩子們傳授“春(夏)季防傳染病知識”,，增強孩子們的衛(wèi)生保健意識和能力,。

7.加強與家長之間的聯(lián)系，共同教育好學生,。老師要教好學生,，除了做好校內(nèi)的教育、管理外,，還要做好校外的工作,，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助,，才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作,，利用家長來訪,、電話、短信,、qq等途徑,，與家長多聯(lián)系。

二,、注重面向全體,，切實落實素質(zhì)教育。

1,、本學期,，我注重全體學生在原有的基礎上向前提高，努力提高,，優(yōu)秀率,，從整體來說較好的完成了本學期的教學任務,。同時，我積極配合語文老師,，利用早讀,、誦讀課，培養(yǎng)孩子的讀書能力,。

2,、注重素質(zhì)教育。這學期,，我班積極響應學校號召,，參與學校組織的廣播操、現(xiàn)場繪畫,、規(guī)范字比賽,、經(jīng)典誦讀等活動。我充分發(fā)揮多方面的協(xié)作作用,，培養(yǎng)孩子多方面的興趣和特長,，同時，我為孩子提供展示的舞臺,。我在全年級率先對孩子放手,，教會孩子自己掃地、打掃衛(wèi)生,、出黑板報……孩子們在活動中能力得到了鍛煉,，素質(zhì)得到了提高。

總之,，要搞好一個班的工作,，就得有一支能干的干部隊伍，本學期我在這方面做得不夠好,，下學期我要著重于班干部的培養(yǎng),，使班干部真正成為老師的小幫手，學生的好榜樣,。

一年級班主任工作心得通用（篇3）