當(dāng)看完一部影視作品后,，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

責(zé)任勝于能力讀后感300字 責(zé)任勝于能力讀后感1000字篇一

在沒有讀這本書以前，我認(rèn)為工作就意味著完成自己的本分工作,，按部就班地履行好自己的職責(zé)，拿著一份自以為與付出勞動相平衡的工資,。一切都是那樣的心安理得,。工作就是自己的謀生手段，也是個人對企業(yè)的一份責(zé)任,。一個普通的職工,，踏踏實(shí)實(shí)地工作，似乎也找不到多少不平凡的業(yè)績,。

《責(zé)任勝于能力》這本書,，運(yùn)用了通俗易懂的語言，用淺顯易懂的道理闡釋出其深刻的內(nèi)涵,，其實(shí)責(zé)任也需要求真務(wù)實(shí)的精神,。通過學(xué)習(xí)我懂得了，責(zé)任就是最基本的職業(yè)精神,，也就是一個人做事的基本準(zhǔn)則,。責(zé)任需要寵辱不驚的精神，不能整日沉溺于“怨天尤人”之中,。

正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂,；假如你討厭工作,，那你的生活就是地獄”。一個人的工作做的好壞,，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感,，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任,。人不能逃避責(zé)任，對于自己的責(zé)任應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng),。責(zé)任可以使人堅強(qiáng),，責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能。能力,，永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載,。責(zé)任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度,，決定你的工作成績,。我們在以前的工作中，就是沒有清醒地認(rèn)識到自己的職責(zé)中有著太重要的內(nèi)涵,，履行好自己的職責(zé),，抱著“平平淡淡才是真”的工作態(tài)度，不去充分發(fā)揮自己的潛能,，有著“事不關(guān)己,、高高掛起”和得過且過的心理。遇到困難不能積極主動,，迎難而上,。讀了此書我才恍然大悟,，回想以前的工作,，通過與此書比較，才真正認(rèn)識到,、了解到自己的責(zé)任,。只有清楚了自己的職責(zé),，并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任，那么工作就由壓迫,、被動式,，轉(zhuǎn)化為積極主動，并能享受工作樂趣,，取得成績的快樂,。

漠視與積極之間的差距就在于——責(zé)任。簡單地說,，漠視的本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。首先是對自己單位和職業(yè)的不負(fù)責(zé)，然后是對自己的不負(fù)責(zé),。積極態(tài)度的本質(zhì)就是做個有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。?zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人,，才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力,。

“責(zé)任重于泰山”,，這句話隱藏著太多豐富的道理，也是能否成功的關(guān)鍵,，甚至是靈魂,。這是我們經(jīng)常講的一句話，字面意思淺顯易懂,，卻需要太多人在思想上有所重視,，并具體分解到每個工作環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)上。只有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，無論是企業(yè)或者個人才能注入新鮮的血液，通過不懈的努力取得成功,。每一個能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量,。可以說一個人的成功,，與一個企業(yè)和公司的成功一樣,，都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,，責(zé)任,，已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力,。能力與責(zé)任是共存的,，能力是責(zé)任的具體體現(xiàn)，責(zé)任是能力的先導(dǎo),，責(zé)任可以贏來榮譽(yù),。為榮譽(yù)而工作，就是主動爭取做得更多,，承擔(dān)更多的責(zé)任,，用滿腔熱情地做事為榮譽(yù)而工作，用辛勤的勞動換取他人的信任與尊重,。

責(zé)任就是勇于擔(dān)當(dāng),，事無巨細(xì)都要思量自己肩上的責(zé)任。責(zé)任是一種信念,，只有堅定了信念,，人才有追求與夢想，通過對責(zé)任的實(shí)踐,，才能擁有美滿和幸福,。

責(zé)任勝于能力讀后感300字 責(zé)任勝于能力讀后感1000字篇二

“學(xué)會感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ)，成功不是一種機(jī)會，而是一種選擇!學(xué)會感恩,，選擇責(zé)任!”這段文字出自《責(zé)任勝于能力》一書。在對書中章節(jié)一遍遍的品讀中我深深感受到感恩與社會,、與企業(yè),、與家庭都意味著一種比泰山還重的責(zé)任，當(dāng)我們真正學(xué)會了感恩,，便意味著選擇了一份責(zé)任,，而這份責(zé)任會促使我們在歷練中超越自我。

平日里,，我們常說能力有大小,，而感恩之心卻能夠從某種程度上強(qiáng)化責(zé)任，提升我們的能力,。換句話說感恩讓責(zé)任成為一種自覺行為,，感恩讓責(zé)任變成一種自律意識。書中舉了這樣一個事例：某外貿(mào)公司普通職員楊小麗文憑不高,，從事遞交文件,，打掃環(huán)境衛(wèi)生、清理垃圾等雜務(wù),，雖說工作不起眼還很繁雜辛苦,，而她卻對這份工作心存感激，把自己當(dāng)成公司的“主人”,，工作中,，她把印壞的紙或背面空白的廢紙裁成小張分給同事做便條，把回收廢紙和紙箱賣的錢捐給工會,，周末上班從不報加班費(fèi),，在她工作的地方?jīng)]有不該亮的燈，沒有滴水的籠頭,，地上也沒有紙屑,。兩年后，她在高學(xué)歷員工羨慕的眼神中被破格提拔為總務(wù)主任,，進(jìn)入了公司中層主管行列,。其實(shí)，因感恩而勇?lián)?fù)責(zé)任的楊小麗為我們傳遞了一個訊息,，也就是這個時代的新主張：“這是個要負(fù)責(zé)的新時代,，這個時代不是逃避責(zé)任，而是要擁抱責(zé)任,?！?/p>

當(dāng)然，學(xué)會感恩并不僅僅是培養(yǎng)一種情結(jié),，它是要從情感深處孕育,、萌發(fā)一種超強(qiáng)的責(zé)任和超強(qiáng)的能力,，也就是說感恩讓我們背負(fù)責(zé)任超常發(fā)揮，感恩讓人變得強(qiáng)大而無私,。書中提到“人在關(guān)鍵時刻,，最容易放棄責(zé)任，逃避責(zé)任!”而感恩卻會將這種本能或潛意識無限縮小,，將人性的潛質(zhì)無限放大,，懂得感恩的人在播種責(zé)任中收獲幸福。書中的事例很直接,，有位學(xué)計算機(jī)的年輕人大學(xué)畢業(yè)后一直找不到理想工作,，眼看身上的錢快用完了，就在這時,，他歷經(jīng)艱難從200多名應(yīng)試者中脫穎而出,，考取了一家電腦公司，上班后,，他深知這份工作來之不易,，于是，他勤奮學(xué)習(xí),，努力工作,，最終考取了國際和國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)工程師資格證，并在公司做到了很高的職位,，站在成功者的角度,，他只說這份工作來之不易，是感恩給了他動力,，所以,，再苦再累的活也難不到他。由此,，我想學(xué)會感恩就意味著對恩情的堅守和執(zhí)著,，就會義無反顧地選擇責(zé)任，選擇堅持,。如果沒有這種對責(zé)任的堅持,，只有初中文化的許振超是不可能從一個普通碼頭工人成長為橋吊領(lǐng)域?qū)＜?如果沒有這種堅持全國勞模王順友也不可能在寂寞的郵路上堅守一生......

所以，當(dāng)我們學(xué)會感恩,、懂得感恩時就會牢牢抓住責(zé)任,，就會為了履行責(zé)任對自己狠一點(diǎn)，正如作者楊宗華說的：“我愛我自己,，但我絕不溺愛我自己,。”或許有人會說背負(fù)太多責(zé)任會被壓垮，其實(shí)不然,，責(zé)任象山不是山,，每個人身上的家庭責(zé)任、社會責(zé)任和崗位責(zé)任都是相互融會的動力而不是包袱,，它是一種沉甸甸的情和義,，是讓你矢志不渝為之奮斗的力量源。

如果你也是企業(yè)的一名員工,，你做到了嗎?有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。

做與不做之間的差距就在于——責(zé)任,。

責(zé)任勝于能力讀后感300字 責(zé)任勝于能力讀后感1000字篇三

叔本華說：“上帝給我們一具肩膀,，就是教你來挑擔(dān)子的?！睆哪撤N意義上講,，人的責(zé)任很大程度上取決與他所承擔(dān)的責(zé)任?！敦?zé)任勝于能力》一書中的事例告訴我們,，責(zé)任是獲取成功的必備的素質(zhì)，是邁向成功的必經(jīng)之路,，一個有責(zé)任感的人是充滿人格魅力的,。

作為一名教師，我覺得首先要有較強(qiáng)的責(zé)任意識,。人的行為是受意識支配的,，人一旦有了責(zé)任意識，在從事某一種工作或者完成某一個任務(wù)的時候,，就會有一種潛在的意識,，這種意識就會自然地化為一種動力、一種誠信,，才會敬業(yè)奉獻(xiàn),。教師的責(zé)任就是對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé),，熱愛每一個學(xué)生。當(dāng)一個教師有了這種責(zé)任意識的時候,，就會積極提高教學(xué)能力,，開發(fā)課程資源、鉆研教材,；當(dāng)一個教師有了這種責(zé)任意識的時候,，再也不會抱怨什么負(fù)擔(dān)，再也不會將上課當(dāng)作一種應(yīng)付的任務(wù)；當(dāng)一個教師有了這種責(zé)任意識的時候,，再也不會推卸責(zé)任,，再也不會漫罵學(xué)生和體罰學(xué)生；當(dāng)一個教師有了這種責(zé)任意識的時候,，就再也不會無所事事,、游手好閑、“做一天和尚撞一天鐘”了,。

其次,，要關(guān)注細(xì)節(jié)，從一點(diǎn)一滴做起,。責(zé)任不是停留在口頭,，而要在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。教育是一個特殊的,、復(fù)雜的,、長期的過程，具有突發(fā)性,。而且我們面對的又是一個個活生生的人,，人的思想、行為,、學(xué)習(xí)等方面是不斷在發(fā)生變化的,，容不得我們疏忽。作為教師就要善于撲捉這些變化,，及時的給予學(xué)生引導(dǎo),。如，學(xué)生作業(yè)沒做,，同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí),，上課無精打采，值日工作不認(rèn)真等等我們都應(yīng)盡責(zé)去弄清事情原由,，并采取有效的方法去教育他們,、引導(dǎo)他們。前段時間班上有一女生上課無精打采,，作業(yè)錯誤率很高,，與以往認(rèn)真仔細(xì)的她判若兩人。我也沒有過多詢問,，只是提醒她這段時間學(xué)習(xí)退步了,，要加油。但是,，幾次提醒后卻沒有什么效果,，于是,，我把她叫到我身邊，打算和她談?wù)?。她走到我身邊,，我們開始了談話：“你最近這段時間的學(xué)習(xí)老師很為你擔(dān)心，怎么了,，有心事嗎？”沒等我問完,，她已經(jīng)哽咽了,，“我媽媽今天動手術(shù)，很嚴(yán)重的,?！甭犕晡颐靼琢耍亿s忙安慰她并鼓勵她,。說也奇怪，經(jīng)過這次交流后,，她上課發(fā)言又積極了。盡管我們的對話很簡短,，但是讓我感受到關(guān)注是那么的重要,，哪怕是很小的一件事,。

最后，要全面提高自身素質(zhì),。一個有責(zé)任的教師應(yīng)該是一個不斷提高自己道德素養(yǎng)和專業(yè)水平的教師,。事實(shí)上，只有責(zé)任與能力并有才能真正實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,，獲得真正的成功,。

作為從事教育工作的我，一定會在教育園地中精心呵護(hù)著每一朵小花,。因?yàn)樵玳_的花也好,，晚開的花也好,，我相信每一朵花在我的細(xì)心呵護(hù)下遲早都會開,，保護(hù)好花就是保護(hù)好希望,，用愛心、耐心和信心去澆灌撫育他們,。

我愿意做門前的夾竹桃的樹枝,，為了上面的繁花朵朵而彎下腰！

責(zé)任勝于能力讀后感300字 責(zé)任勝于能力讀后感1000字篇四

我拿到《責(zé)任勝于能力》一書,，認(rèn)真的品讀后,，我深刻的體會到：責(zé)任無處不在，能力固然重要,，但責(zé)任卻必不可少,。我們每個人都有自已所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，在社會,，身為社會一份子,，我們有尊紀(jì)守法的義務(wù)和責(zé)任，有維護(hù)社會和諧的責(zé)任,；在家里,，不管是擔(dān)任哪種角色，都應(yīng)該承擔(dān)其應(yīng)有的家庭責(zé)任,；在企業(yè),，我們有維護(hù)企業(yè)利益和為企業(yè)創(chuàng)利潤的責(zé)任。不管我們身在何處,，做何事,，除了有能力之外，更需要相應(yīng)的責(zé)任心,，只有擔(dān)起全部的責(zé)任,，我們的能力才能得以更大的發(fā)揮，個人魅力才能得以展現(xiàn),。

首先,，我們常常提及的安全要靠責(zé)任來維系。80%交通事是因?yàn)樗緳C(jī)缺乏責(zé)任感而造成的,，他們有的由于疲勞駕馭,，有的是酒后駕車，有的甚至為無牌駕馭,，他們都抱著僥幸心理咨詢,，沒有對自已和對他人負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任，以致于出事后才捶胸頓足,，后悔晚矣,！有能力的人善于處理問題，而有責(zé)任心的人卻可以預(yù)防問題的發(fā)生,。我們需要有能力的人,，更需要有有能力且責(zé)任心的人,。在我們車間更是如此，設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn),，需要有責(zé)任心的員工細(xì)心保養(yǎng)和維護(hù),，需要有責(zé)任心的員工細(xì)心的檢查每個安全隱患，并將安全隱患杜絕在未發(fā)生之前,。特別是車間煤氣使用設(shè)備,，這更需有要高度責(zé)任心的人員，每天嚴(yán)格按安照規(guī)定細(xì)心的檢查每個安全點(diǎn),、管道,，不漏過一個細(xì)節(jié)，如此我們的安全才可有保障,。在管理上,，需要安全責(zé)任措施落實(shí)到人，強(qiáng)化安全責(zé)任意識,，激發(fā)員工責(zé)任感,。

然后，是我們每個人都盼望的幸福,，只有完全的承擔(dān)起我們?nèi)松巧母鞣N責(zé)任,，人生價值得到他人承認(rèn)，我們才會感到幸福,。美滿的家庭都差不多,，比如妻賢子孝,，夫妻恩愛,，兄妹和睦等，因?yàn)榧彝コ蓡T都負(fù)起了他們的責(zé)任,，所有這個家庭才幸福,。另外，在社會和工作中被人所需求也是一種幸福,，被人需求首先它是一種責(zé)任,，只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能被賦予更多的使命,，才有被人需求的資本,，一個缺乏責(zé)任感的人，或者一個不負(fù)責(zé)任的人,，失去的是社會對自己的基本認(rèn)可,，失去的是別人對自己的信任與尊重，那他還有什么幸?？裳阅?。

最后,，責(zé)任也是個人成功的基石。無論做什么工作,，只有敢于承擔(dān)責(zé)任的人,，才能出色地完成任務(wù)，才能發(fā)揮自己的價值,。如果我們只看責(zé)任的正面,，確實(shí)那壓力重重，但如果看看責(zé)任的背后,，我們會看到機(jī)會多多,。“責(zé)任有多大,，事業(yè)就有多大”,，擴(kuò)大我們的“責(zé)任圈”同時，也就擴(kuò)大了我們的“成功圈”,。責(zé)任就是對事業(yè)的忠誠,，一旦養(yǎng)成對事業(yè)的忠誠和責(zé)任感，我們即使面對逆境,，也會鼓足勇氣,；面對誘惑，也會不為所動,。我們會想盡辦法克服工一切困難,，奔向我們的目標(biāo)，奔向成功,。

人一旦有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂,。愿我們所有的人們都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光輝,。

責(zé)任勝于能力讀后感300字 責(zé)任勝于能力讀后感1000字篇五

讀了《責(zé)任勝于能力》這本書使我受益非淺,，人的一生中承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會的,，家庭的,，工作的等等。對于大多數(shù)人而言,，工作就意味著完成自己分內(nèi)的事,，然后理所當(dāng)然的拿薪水，把自己的工作看成一中謀生手段,，也是對社會的一種責(zé)任,。其實(shí)我們應(yīng)該懂得責(zé)任不僅是一種品德，更是一種能力,，而且是其它所有能力的核心,。我們來到這個世界上,，每一個人都有自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，所以我們要認(rèn)清自己的責(zé)任,。

現(xiàn)代管理學(xué)大師彼得,。德魯克認(rèn)為“企業(yè)的第一任務(wù)是承擔(dān)社會責(zé)任。其次,，贏利,，誰違反這個規(guī)則，誰就會被市場淘汰”三鹿集團(tuán)為了牟取私利,，促使這個國際上響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笃放谱呦驕缤鲋贰?/p>

責(zé)任不僅是企業(yè)的立足之本,，也是個人的成功之本，對工作負(fù)責(zé)才能對自己的人生負(fù)責(zé),。每個行業(yè)都應(yīng)有各自所承擔(dān)的責(zé)任,，責(zé)任能改變我們的工作態(tài)度，決定著工作成績,。一個人不論社會地位高低,，能力大小，多有一份責(zé)任感就會多一份回報,。

作為一名教育者,，我樂于其中并感到自豪“知識改變命運(yùn)，教育成就未來”就這句話而言足以表明教育的重要性,。我們教師工作的對象是人,，是正在成長中的學(xué)生。教師以怎樣的態(tài)度面對學(xué)生,，決定著學(xué)生的成長,，并影響著他們的未來，這就需要我們教育者實(shí)實(shí)在在的擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任,。要擔(dān)負(fù)責(zé)任我們就必須明確自己的崗位職責(zé),，也就是要知道自己在做些什么,，這是履行責(zé)任的前提,。正如一位成功學(xué)的

大師說過“認(rèn)清自己在做些什么，就已經(jīng)完成一半的責(zé)任,。教師所肩負(fù)的責(zé)任是使祖國的幼苗茁壯成長,，教師不僅要對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，還要對學(xué)生的終身負(fù)責(zé),。我們所傳授的不僅是學(xué)生的學(xué)業(yè),，還要讓他們擁有良好的道德與習(xí)慣。以及教會他們成為勇于承擔(dān)責(zé)任的人,。教師的言行舉止都會潛移默化的影響學(xué)生,，因此教師更應(yīng)積極的承擔(dān)起自己的責(zé)任,，為我們的學(xué)生起表帥作用。

然而,，在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,，責(zé)任卻經(jīng)常被人們忽視，人們總是片面的強(qiáng)調(diào)能力,，用能力來衡量人,，評價人。此書強(qiáng)調(diào)的是務(wù)實(shí)精神,，一個人盡新盡責(zé)的工作就是百分之百地對子機(jī)的行為負(fù)責(zé),，那么這個人就擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感，這種責(zé)任感不斷提升能力,，平臺也不斷擴(kuò)大,，承擔(dān)責(zé)任，弱者可以變強(qiáng),，強(qiáng)者可變更強(qiáng),，逃避責(zé)任強(qiáng)者邊弱，弱者更弱,。

從某種意義上講,，責(zé)任已成為人的一種立足之本，成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力,。一個人生活在這個社會上,，即使是一個自由者，他也會和各種團(tuán)隊(duì),，組織和人員發(fā)生往來,。在這個過程中責(zé)任感是最基本的能力。如果你缺乏責(zé)任,，組織不會聘用你,，團(tuán)隊(duì)不會讓你加盟，搭檔不愿與你共事,，朋友不愿與你來往,，親人不愿給你信任。你最終將被這個社會拋棄,。

對于一名教育者而言,，認(rèn)清責(zé)任還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們必須增強(qiáng)自己的責(zé)任感,。每個人都有責(zé)任,，但不等于每個人都有責(zé)任感。責(zé)任是讀任務(wù)的一種責(zé)任和承擔(dān)，而責(zé)任感指一個人對待任務(wù)的態(tài)度,。我們知道自己的責(zé)任,，但不很好的履行也是枉然，所以我們要認(rèn)清責(zé)任,，還要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。這樣才能使我們的學(xué)生更加優(yōu)秀，使他們獲得蝴蝶破繭而出的美麗,，讓他們永遠(yuǎn)晶瑩在生命的精彩中,。

責(zé)任勝于能力讀后感300字 責(zé)任勝于能力讀后感1000字篇六

愛默生說：“責(zé)任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格,，在所有價值中它處于最高的位置,。”科爾頓說：“人生中只有一種追求,，一種至高

無上的追求——就是對責(zé)任的追求,。”責(zé)任,，從本質(zhì)上說,，是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終,。事實(shí)上,，只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能被賦予更多的使命,，才有資格獲得更大的榮譽(yù),。一個缺乏責(zé)任感的人，或者一個不負(fù)責(zé)任的人,，首先失去的是社會對自己的基本認(rèn)可,，其次失去了別人對自己的信任與尊重，甚至也失去了自身的立命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán),。清醒地意識到自己的責(zé)任,，并勇敢地扛起它，無論對于自己還是對于社會都將是問心無愧的,。人可以不偉大,，人也可以清貧，但我們不可以沒有責(zé)任,。任何時候,，我們都不能放棄肩上的責(zé)任,，扛著它,，就是扛著自己生命的信念。

責(zé)任讓人堅強(qiáng),，責(zé)任讓人勇敢,，責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解,。因?yàn)楫?dāng)我們對別人負(fù)有責(zé)任的同時，別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任,。無論你所做的是什么樣的工作,，只要你能認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,，你所做的就是有價值的,，你就會獲得尊重和敬意。有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來很難,，有的卻很容易,，無論難還是易，不在于工作的類別,，而在于做事的人,。只要你想、你愿意,，你就會做得很好,。這個世界上的所有的人都是相依為命的，所有人共同努力,，鄭重地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,，才會有生活的寧靜和美好。任何一個人懈怠了自己的責(zé)任,，都會給別人帶來不便和麻煩,，甚至是生命的威脅。我們的家庭需要責(zé)任,，因?yàn)樨?zé)任讓家庭充滿愛,。我們的社會需要責(zé)任，

因?yàn)樨?zé)任能夠讓社會平安,、穩(wěn)健地發(fā)展,。我們的企業(yè)需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓企業(yè)更有凝聚力,、戰(zhàn)斗力和競爭力,。有一個叫“責(zé)任者”的游戲。游戲規(guī)則是兩個人一組,，兩個人相距一米遠(yuǎn)的距離,。整個游戲必須在黑暗中進(jìn)行，一個人向另一個人的正面平躺倒下去,，另一個人站在原地不動,，只是用手接著對方的肩膀，并說：“放心吧，我是責(zé)任者,?！苯尤苏咭_保能扶住倒下者。游戲的寓意是讓每個人意識到承擔(dān)責(zé)任的重要性,，讓每個人做一個責(zé)任者,。

那責(zé)任到底是什么？

我們每一個人都在生活中飾演不同的角色,。無論一個人擔(dān)任何種職務(wù),，

做什么樣的工作，他都對他人負(fù)有責(zé)任,，這是社會法則,，這是道德法則，這

還是心靈法則,。

在這個世界上,，每一個人都扮演著不同的角色，每一種角色又都承擔(dān)著

不同的責(zé)任,，從某種程度上說,，對角色飾演的最大成功就是對責(zé)任的完成。

責(zé)任是一種與生俱來的使命,，它伴隨著每一個生命的始終,。

責(zé)任是永恒的職業(yè)精神，如果能力像金子一樣珍貴,，那么勇于負(fù)責(zé)的精神更為可貴,；無論一個民族、一個國家,，還是一個組織,、一個人。

一個民族缺乏勇于負(fù)責(zé)任的精神,，這個民族就沒有希望,；

一個組織不負(fù)責(zé)任，就會作繭自縛,，失去客戶,，最終倒閉；

一個人不負(fù)責(zé)任,，就會被人輕視,，失去信任，碌碌無為,。

對于民族而言,，只有每個人都承擔(dān)責(zé)任,，做民族的脊梁，中華民族才能真正崛起,！

對于組織而言,，只有每個人的責(zé)任匯聚為整個團(tuán)隊(duì)的價值,，這個組織才能持續(xù)發(fā)展,、持續(xù)進(jìn)步、才會真正具備核心競爭力,！

對于個體而言,，只有每個人選擇責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任,、堅守責(zé)任,，才能真正增強(qiáng)內(nèi)控力，成為強(qiáng)者,！

責(zé)任勝于能力讀后感300字 責(zé)任勝于能力讀后感1000字篇七

近日工作之余,，認(rèn)真地閱讀了《責(zé)任勝于能力》這本書。

這本書針對職業(yè)精神與價值觀念進(jìn)行了系統(tǒng)的討論,，深刻地剖析了在工作中“責(zé)任勝于能力”的行為準(zhǔn)則,，是一本鼓勵人勇敢地承擔(dān)起責(zé)任，走向成功的難得的好書,。

在這本書中,，對責(zé)任做了非常精辟的闡釋，責(zé)任首先是一種使命,，是一種與生俱來的伴隨著每一個生命的使命,。事實(shí)上，只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人,，才有可能被賦予更多的使命,。一個缺乏責(zé)任感的人，首先會失去社會對他的認(rèn)可,，失去別人對他的信任,，甚至失去自身的立命之本。

工作意味著責(zé)任,。沒有做不好的工作,，只有不負(fù)責(zé)任的人。無論做什么工作,，敢于承擔(dān)責(zé)任的人,，就會出色地完成任務(wù)。就會發(fā)揮自己的價值,；反之,，不能承擔(dān)起自己責(zé)任的人,，就會懈怠自己的責(zé)任，就可能給別人帶來不必要的麻煩,，不是所有的職業(yè)都需要高學(xué)歷,、高能力，但所有的職業(yè)都需要高度的責(zé)任心,、責(zé)任感,。從這個意義來看，我們每個人,，無論在那個崗位,，都要看重自己的工作，進(jìn)而增強(qiáng)高度的責(zé)任感,、使命感,。一個對自己的工作有高度責(zé)任感的人，會花更多的時間去尋找更多機(jī)會和可能性,，更值得信任,。同時，他因此得到更多人的信賴,，更多地把握了掌控自己命運(yùn)的機(jī)會和能力,。一個對工作負(fù)責(zé)的人，更是對自己命運(yùn)負(fù)責(zé)的人,。從這個角度來看,，工作是為自己做的。

責(zé)任勝于能力,。在現(xiàn)實(shí)生活以及工作中,，責(zé)任經(jīng)常被忽視，人們總是片面地強(qiáng)調(diào)能力,。一個員工能力強(qiáng)是件好事,，但是，如果他不愿意付出,，他就不能為所在企業(yè)創(chuàng)造更多價值,。而一個愿意為事業(yè)全身心付出的員工，即使能力稍遜一籌,，也能夠創(chuàng)造出最大的價值來,。當(dāng)然，責(zé)任勝于能力,，并不是對能力的否定,。一個只有責(zé)任感而無能力的人，是無用之人,。而責(zé)任需要用業(yè)績來證明,，業(yè)績是靠能力去創(chuàng)造的,。

責(zé)任體現(xiàn)忠誠。忠誠是一種職業(yè)的責(zé)任感,，是一種對職業(yè)的忠誠,，是對從事職業(yè)的敬業(yè)精神。一旦養(yǎng)成對事業(yè)的忠誠和責(zé)任感,，我們即使面對逆境,，也會鼓足勇氣；面對誘惑,，也會不為所動,。會克服艱難險阻,，執(zhí)著勇敢,，發(fā)揮潛能，奔向成功并樂在其中,。是國家養(yǎng)育了我們,，是給了我們成長的空間，是企業(yè)給了我們成功的機(jī)遇,。當(dāng)我們對企業(yè)懷感恩之心,。對職業(yè)的忠誠，也將喚醒我們的責(zé)任感,、自信心,，激發(fā)人格的力量。我們會因?yàn)橐獡?dān)負(fù)的責(zé)任而變得更加勇敢和堅強(qiáng),，會調(diào)動起所有的潛能,，發(fā)展自己的能力。

責(zé)任不允許尋找借口,。借口與責(zé)任心有關(guān),。一個有高度責(zé)任心的人，是從來不找借口的,。即使工作遇到困難,，他努力尋找的是解決問題的方法、途徑,，是認(rèn)定了目標(biāo)后的百折不撓,。而一個缺乏責(zé)任心的人，考慮更多的是“盡力就可心安”,，而對于完不成任務(wù),，因?yàn)檎业搅俗砸詾楹锨楹侠淼慕杩冢梢韵蝾I(lǐng)導(dǎo)交差,，就放棄了追求成功的努力,。常此以往,，因?yàn)槿狈Τ晒Φ捏w驗(yàn)，在企業(yè)受損失的同時,，個人的自尊心,、自信心也逐漸萎謝，難以有追求成功的愿望,，難于獲得成功的人生,。再以我們教師行業(yè)為例，每一次教學(xué)失誤,，都會威脅到每個孩子的成長,，威脅到社會的發(fā)展。幾個自以為充分的理由和借口,，在事實(shí)面前,，會是多么的蒼白和無力。

學(xué)習(xí)使我懂得：工作意味著責(zé)任,，工作呼喚責(zé)任,，工作需要忠誠，工作要做到更好,。

責(zé)任勝于能力讀后感300字 責(zé)任勝于能力讀后感1000字篇八

愛默生說：“責(zé)任具有至高無上的價值,，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置,?！笨茽栴D說：“人生中只有一種追求，一種至高無上的追求——就是對責(zé)任的追求,?！?/p>

有人說，假如你非常熱愛工作,，那你的生活就是天堂,；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄,。在每個人的生活中,，有大部分時間是和工作聯(lián)系在一起的。放棄了對社會的責(zé)任,，就背棄了對自己所負(fù)使命的忠誠和信守,。責(zé)任就是對工作出色的完成，責(zé)任就是忘我的堅守,，責(zé)任是人性的升華,。我熱愛廣告這個行業(yè)，在這十幾年的時間里我始終對這個行業(yè)充滿了熱情,。有激情就意味著受到了鼓舞,，鼓舞為激情

提供了能量,。賦予你所做的工作以重要性，激情也就隨之產(chǎn)生了,。一個沒有熱情的員工不可能始終如一,、高質(zhì)量完成自己的工作，更不可能做出創(chuàng)造性的業(yè)績,。

我熱愛廣告這個行業(yè)，讓我樂此不疲地摸爬滾打了十年,，還是充滿了熱情,。敬業(yè)是一種責(zé)任

精神的體現(xiàn)，一個對工作有敬業(yè)

精神的人,，才會真正為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，自己也才能從中獲得樂趣,。這樣的員工是真正有責(zé)任感的員工,。敬業(yè)是對責(zé)任的一種升華,。責(zé)任的確在某種程度上還有一種強(qiáng)制性，因?yàn)橛凶约旱墓ぷ鞣秶陀胸?zé)任,，這一點(diǎn)不容置疑。但是敬業(yè)是員工的一種主動

精神,，不僅要完成自己的工作,，而且要以一種高度負(fù)責(zé)的

精神來完成自己的工作。要創(chuàng)造企業(yè)的核心競爭力,，企業(yè)的

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該讓自己的員工具有真正的敬業(yè)

精神。敬業(yè)

精神使企業(yè)具備了別人無法比擬的競爭力,。打造企業(yè)的核心競爭力就是建立一種以種程度和責(zé)任為核心的企業(yè)團(tuán)隊(duì)

精神。

與公司同命運(yùn)是員工責(zé)任的體現(xiàn)，更應(yīng)該成為每一個企業(yè)職員的工作格言,。與公司同命運(yùn)并不是空洞的口號,，更不是口頭上表示忠誠，而是體現(xiàn)在具體的工作中,。企業(yè)是一條航行于驚濤駭浪中的船，每一個員工都是船上的

責(zé)任勝于能力讀后感300字 責(zé)任勝于能力讀后感1000字篇九

通過對《責(zé)任勝于能力》的閱讀,，使我的感悟很深：

首先,，責(zé)任是一個人的工作宣言,。每個人所從事的工作，都是由一件件小事構(gòu)成的,。我們不能。對工作中的小事敷衍應(yīng)付或輕視責(zé)任,，要以高度的責(zé)任感對待自己的工作,，把每一件小事做好,。一個人無論在什么工作崗位上，不管你做的是什么樣的工作，關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感,，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任,。只要你認(rèn)真地,、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，你所做的就是有價值的,，你就會獲得別人的認(rèn)可與尊重,。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會的、家庭的,、工作的,、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時，就等于放棄了生活,，也將被生活所拋棄,。責(zé)任可以使人堅強(qiáng)，責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能,，能力永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載,。責(zé)任可以改變對待工作的態(tài)度,，而對待工作的態(tài)度,，決定你的工作成績,，正如書中所說的“假如你熱愛工作,，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作,，那你的生活就是地獄”,。

其次，我們在自己的工作中,，要愛崗敬業(yè),，熱愛本職工作。培養(yǎng)工作熱情,，履行好自己的職責(zé),，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作,，清楚自己的職責(zé),，并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,。當(dāng)然，責(zé)任勝于能力,，這并不是對能力和知識的否定。一個只有責(zé)任心而無能力的人,，是無用之人。真正的責(zé)任心,，是行動而不是語言，是要用業(yè)績來證明的,，而不是口頭上的談?wù)?，而業(yè)績又是要靠能力去創(chuàng)造和完成的,，缺了責(zé)任心誰也看不上你的才華,，所以責(zé)任心本身就是一種能力。因此,，在工作中要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，不能把個人情緒帶到工作中去,，只要積極、自覺,、主動地去完成工作，才能充分發(fā)揮自己的才干,，實(shí)現(xiàn)自己的價值。

再次,，我認(rèn)為,，“責(zé)任”從大道理說,，是最基本的職業(yè)精神，從小的來說也是一個人做事的基本準(zhǔn)則,。缺乏責(zé)任心的人，也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺,，成就不了事業(yè),，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的,，做與不做之間的差距就在于——責(zé)任,。簡單的說,，按時上班準(zhǔn)時開會等一些工作上的小事,，真正能做到的并不是所有的人,。違反工作制度,，說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，首先是對自己單位和職業(yè)的不負(fù)責(zé),，更是對自己的不負(fù)責(zé),。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人,。責(zé)任承載著能力,，一個充滿責(zé)任感的人，才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力,。

最后,、責(zé)任更意味著要勇于承擔(dān)過錯，不為過失找借口,。在工作當(dāng)中難免會犯一些錯誤,，面對錯誤，大多數(shù)人雖然知道自己錯了,，但卻沒有勇氣承認(rèn),，或把犯錯的理由歸結(jié)于別的因素。自己的過錯要自己承擔(dān),，這是每個人的責(zé)任和義務(wù),，工作中犯了錯誤的時候,，不要采取消極的逃避態(tài)度，而應(yīng)該在發(fā)現(xiàn)錯誤的時候,，馬上想一想自己應(yīng)怎樣做,，才能最大限度地彌補(bǔ)過錯。工作無小事,，更無小錯,，任何一個小錯誤都有可能引起嚴(yán)重的后果，造成不可挽回的損失,?！叭丝梢圆粋ゴ蟆⑷丝梢郧遑?，但我們不可以沒有責(zé)任”,。任何時候，我們都不能放棄肩上的責(zé)任,，扛著它,，就是扛著信任與重托。

今后的工作中,，我將認(rèn)真領(lǐng)會其中寓含的哲理和警示,，把工作做的更細(xì)、更好,。

責(zé)任勝于能力讀后感300字 責(zé)任勝于能力讀后感1000字篇十

近日,，企業(yè)中開展讀書月活動，我讀到一篇勵志經(jīng)典書目,，名曰《責(zé)任勝于能力》,，感受頗深，現(xiàn)與大家一起分享心得,。

人的一生必須承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,，有社會的、家庭的,、工作的,、朋友的等等。責(zé)任可以使人堅強(qiáng),，責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能,，責(zé)任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度,，決定你的工作成績,。一個人工作做得好與壞，最關(guān)鍵在于有沒有責(zé)任感,，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任,。只有明確的認(rèn)識到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé),，發(fā)揮自己的能力,，才能克服困難完成工作。

責(zé)任勝于能力,。曾看到一則這樣的報道：現(xiàn)在企事業(yè)單位招聘員工,，只招那些211、985高校畢業(yè)的學(xué)生,，其它學(xué)校的學(xué)生則不考慮,。在現(xiàn)實(shí)生活及工作中，人們往往看重一個人的能力,，責(zé)任經(jīng)常被忽略,。

一個員工的能力強(qiáng)是件好事，但他不愿意付出,，不能為公司創(chuàng)造更多價值,，而一個愿意為公司全身心付出的員工，即使能力稍差一些,，也能夠創(chuàng)造更大的價值,，我覺得這才是責(zé)任勝于能力的真正內(nèi)涵。

當(dāng)然責(zé)任勝于能力,，并不是對能力的否定,，一個只有責(zé)任心而無能力的人,，也是無用之人。但真正的責(zé)任心,，是用實(shí)際行動而不是靠嘴巴說,，是要用業(yè)績來證明的，而業(yè)績又要靠能力去創(chuàng)造和完成的。缺了責(zé)任心,，誰也看不上你的才華，所以責(zé)任心本身就是一種能力,。能力體現(xiàn)在各個細(xì)節(jié)當(dāng)中,，細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任，責(zé)任決定成敗,。

作為公司的`一員,，在工作中,，我們應(yīng)認(rèn)清自己的責(zé)任,，明白自己所從事的崗位責(zé)任,，積極主動，認(rèn)真做好每一件事，關(guān)注每一個細(xì)節(jié),，并勇敢的擔(dān)當(dāng)起來。有句話說：“多做多錯,，少做少錯,，不做不錯”,。我想這句話道出了許多人的真實(shí)想法,。

不做不錯,，工作可以保住,，大家都不愿犯錯，因此都不愿多做事,，這是典型的推卸責(zé)任,。沒有一個人做事能做到盡善盡美，做任何事也不可能讓所有人都滿意,，但我們做事一定要盡心盡責(zé),，哪怕做錯了，只要我們敢于承認(rèn)自己的錯誤，主動積極改正錯誤,，一樣可以將工作做好，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。

對我們公司來說,，公司的發(fā)展正處于困難時期，我們要打破常規(guī)，勇敢面對“不可能”。書中多次提到對工作負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)，我們以前總以為是為別人工作，為公司做事，不知道自己的工作目標(biāo)和方向,，叫我們干什么就干什么。

現(xiàn)在我們要全身心投入工作中，多想辦法,，少找借口,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，把公司的一切事情都當(dāng)自己的事情看待，這樣才能贏得尊重,。要學(xué)會吃虧，不要為一點(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計較，對待工作要抱著只是舉手之勞，順便做做。

不要認(rèn)為工作積極主動,，多做事的人是傻的,，其實(shí)這是對自已,、對別人、對公司負(fù)責(zé)的一種精神,。除此以外,，我們還要不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，無論在什么崗位,，在什么環(huán)境下都要用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，用飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度，自覺地積極努力工作,。同時不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己,，挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。

通過這次讀書活動，讓我明白了：無論地位高低,，收入多少,，高度的責(zé)任感都是我們必須具備的一種心態(tài)，這是人生的原則,。

勇于負(fù)責(zé)才能讓自己有尊嚴(yán),，擁抱責(zé)任就是擁抱機(jī)會。一個具有高度責(zé)任感,，忠于職守的人才是真正的敬業(yè),。一個積極為公司發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策的人，必定會得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,。

責(zé)任勝于能力讀后感300字 責(zé)任勝于能力讀后感1000字篇十一

我以前一直認(rèn)為,，工作就是著完成自己的份內(nèi)事,，然后心安理得地拿自己那份工資。工作既是自己的謀生手段,，也是個人對社會的一份責(zé)任,。一個單位員工，工作日復(fù)一日年復(fù)一年,，上班下班總是忙忙碌碌,，似乎也找不到多少不平凡的業(yè)績。讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,，使我受益非淺,，也讓我對文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。那責(zé)任到底是什么,？

我認(rèn)為,，“責(zé)任”從大道理說，就是一個單位員工,，特別是作為紀(jì)念館員工最基本的職業(yè)精神,，從小的來說即一個人做人、做事的基本準(zhǔn)則,。無論你所做的是什么樣的工作,，只要你認(rèn)真地、負(fù)責(zé)地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,，你所做的就是有價值的,，你就會有意想不到的驚喜和收獲。

有這樣一個例子,。我想大家都知道,，我們館自1985建館以來從一個不知名小館到現(xiàn)在成為國內(nèi)一流及國際一流知名紀(jì)念館。特別是20xx年到20xx年這兩年是我館三期工程擴(kuò)建時期,。這兩年管領(lǐng)導(dǎo)一要抓管理紀(jì)念館的行政事務(wù),，國內(nèi)外的大小接待，二要參與擴(kuò)建工程及展陳的重要工作,。我最記憶是在20xx年距離新館開館的前兩個星期管領(lǐng)導(dǎo)每天加班到凌晨兩三點(diǎn)第二天還要正常上班,。這種工作強(qiáng)度連我們這些70、80后的年輕人想都不敢想更何況管領(lǐng)導(dǎo)們是五十年代呢,！真是自嘆不如,！我想管領(lǐng)導(dǎo)們多年來工作強(qiáng)度一直這么大是什么精神力量促使他們這么強(qiáng)悍呢？應(yīng)該是責(zé)任二字吧,！

這個事例說明這樣一個道理,，只有負(fù)責(zé)任的人，才有資格成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,；缺乏責(zé)任心的人,，也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺,，成就不了事業(yè)的同時，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中,，這種人將被社會所拋棄,。

一個人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感,，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任,。正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂,，假如你討厭工作,，那你的生活就是地獄”。我們在工作中,，就是要清醒,、明確的認(rèn)識到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé),，發(fā)揮自己的能力,，克服困難完成工作，認(rèn)識到,、了解到自己的責(zé)任,，清楚自己的職責(zé)，并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,，那么工作就由被動轉(zhuǎn)化為積極主動,，這樣才能享受工作中的樂趣。

有些事情不是需要很費(fèi)力才能完成的,。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任,。簡單的說，按時上班準(zhǔn)時開會等一些工作上的小事,，真正能做到的并不是所有的人,。違反單位制度，說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，首先是對自己單位和職業(yè)的不負(fù)責(zé),，更是對自己的不負(fù)責(zé)。沒有做不好的工作,，只有不負(fù)責(zé)的人。一個充滿責(zé)任感的人,，才有機(jī)會去拓展,、展現(xiàn)自己的工作能力。

“責(zé)任重于泰山”,，這是我們經(jīng)常講的一句話,。如果你缺乏責(zé)任,，單位不會聘用你，團(tuán)隊(duì)不會讓你加盟,，同事不愿意與你共事,，朋友不愿意與你往來，親人不愿給你信任,，你最終將被這個大家庭拋棄,。在這個人才濟(jì)濟(jì)的社會上，有才華的人太多,，但是有才華又有責(zé)任的人卻不多,。只有責(zé)任和能力共有的人，才是一個單位發(fā)展最需要的,。讓我們?nèi)ズ煤玫仄肺丁柏?zé)任”二字的味道吧,！

責(zé)任勝于能力讀后感300字 責(zé)任勝于能力讀后感1000字篇十二

《責(zé)任勝于能力》一書，給我很大感觸,，我邊看邊反省自已的工作,。它讓我認(rèn)識到我們管理工作中存在很多不足，提供給我很多管理,、做人和做事的方法及經(jīng)驗(yàn),。于此簡單的談一點(diǎn)個人心得：人的品質(zhì)好壞，決定了產(chǎn)品質(zhì)量好壞,。

“其實(shí)產(chǎn)品出現(xiàn)問題,，從根源上講就是人的問題?！恫烁T》中有：‘病受于人所不見,，必發(fā)于人所共見’說得很地貼切。所以,，企業(yè)為了能夠生產(chǎn)出高品質(zhì)的產(chǎn)品,，就先要把好員工品質(zhì)關(guān)；而把好員工品質(zhì)關(guān)的首要任務(wù)就是非曲直有責(zé)任感,，懂得承擔(dān)責(zé)任,。”

“由品質(zhì)是企業(yè)的生命向生命是企業(yè)的品質(zhì)轉(zhuǎn)變”這是何總在年終會議上提出來的,。生命即是指人,，做人的品質(zhì)，決定了工作的品質(zhì),，工作品質(zhì)決定了產(chǎn)品的品質(zhì),，而產(chǎn)品的品質(zhì)決定企業(yè)的生命，故生命是企業(yè)的品質(zhì)。

做事先做人,，要想將一件做好,，首先必須端正自已的心態(tài)，并承擔(dān)這件事所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。在磨邊這個崗位上,，以點(diǎn)帶面地講述下個人心得。

在新員工學(xué)習(xí)磨邊上,，有的人一,、二個星期就能獨(dú)立操作，而有的人卻要一個月,，甚至兩個月,。這個學(xué)習(xí)時間的長短是因?yàn)樗麄兊闹巧逃懈叩蛦幔坎皇堑?，智商在招人時就有考慮在內(nèi),，不適合做這行的人不會按排在磨邊這個崗位。而他們學(xué)習(xí)時間長短差異的根本原因是他們的心態(tài),，在他們的人品,，在他們是否認(rèn)為提前上崗是自已的責(zé)任。有的人抱著“我現(xiàn)在是學(xué)徒工,，工資低,，少做點(diǎn)是應(yīng)該的”。他們準(zhǔn)點(diǎn)上下班,，師傅教多少,，就學(xué)多少，缺乏積極主動,，故他們遲遲不能單獨(dú)操作,。而有一部份人，有什么事都搶著干,，工作較積極,、主動，對周圍同事熱情,、禮貌,。他們經(jīng)常跑前跑后的檢查產(chǎn)品質(zhì)量，有問題時打破砂鍋問到底,，非要弄個明白才罷休,，四條磨邊線，不管哪天線有異常,，都會跑過去看個究竟,，并請教熟手問題的所在。這部份人很快就能掌握磨邊的操作技能，并很快單獨(dú)上崗,，因?yàn)樗麄儼烟崆吧蠉彯?dāng)作是自已的責(zé)任。人品好的,、有責(zé)任感的人,，學(xué)習(xí)和掌握技能都要快好多。

在平時的工作中,，往往出現(xiàn)磨邊質(zhì)量事故的都是因?yàn)楫?dāng)班的人責(zé)任心不強(qiáng)所致,。有些老員工，自以為技術(shù)過硬,，平時很少去測量磨邊后的尺寸,，等分級處發(fā)現(xiàn)問題后，才動手調(diào)磨邊機(jī),，并認(rèn)為是手到擒來的事,，邊過磚邊調(diào)，致使缺陷磚越來越多,，到最后調(diào)不好才停機(jī)向上反映,。一般來說，磨邊小尺碼是不會出現(xiàn)的,，出現(xiàn)這種情況是因?yàn)椴僮鞴ぴ谡{(diào)節(jié)磨邊后,，沒有及時測量磨邊尺寸，或者是在測量時粗心大意,，沒有準(zhǔn)確的使用卡尺,，亦或是沒仔細(xì)看清卡尺上的標(biāo)度等等，這些都是沒責(zé)任心的表現(xiàn),。有責(zé)任心的人,，會安照要求，每半小時測量一次磨邊尺寸,，在調(diào)節(jié)磨邊機(jī)以后也會及時跟進(jìn)磨邊質(zhì)量,，做到問題早發(fā)現(xiàn)、早控制,?！叭朔鞘ベt，焉能無過”,，也不是說有責(zé)任心的人不犯錯,，因?yàn)槿硕加惺д`的時候，我們允許失識,，但不允允失職,。沒有責(zé)任心的人會講出很多理由，而有責(zé)任心的人，就會勇于承擔(dān)責(zé)任人,，并吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，防止錯誤再次出現(xiàn),。

所以作為一名員工,，在做事前，先端正自已的態(tài)度,，只有好的人品,，才能做出好的產(chǎn)品。