當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
幼兒園六一活動總結(jié)反思篇一
本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開,幼兒園所有教師本著"團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新,、奉獻(xiàn)"的精神和原則,不辭辛苦,、加班加點(diǎn)做好各自的工作,,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。另外,,各班充分的準(zhǔn)備,,及班級教師的密切配合,也是本次活動順利開展的關(guān)鍵所在,。
跟以往相比,,本次"六一"匯演的亮點(diǎn)有:
今年各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新,。內(nèi)容形式活潑,、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園特色班的舞蹈和跆拳道,;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語言表達(dá)能力的童話??;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈;精彩的節(jié)目層出不窮,。
各班老師對自己的節(jié)目精益求精,,不放過每一個細(xì)節(jié),一遍遍的排練,,一次次的修改,,自已動手做道具,自已選購服裝,。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,,我想這是對我們各位老師最大的肯定。
,。
通過開展此次活動,,讓每個孩子都能找到自已的亮點(diǎn),使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,,在積級的參與中體驗(yàn)成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個開心,、愉快的"六一"兒童節(jié),。
。
此次活動的開展,,得到了家長們的大力支持,,活動當(dāng)天,各班的家長志愿者義務(wù)幫忙,,有幫忙換服裝的,、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)場秩序的,、還有幫忙抬道具的,,真正意義上體現(xiàn)了家園合作。
活動圓滿結(jié)束了,,家長孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,,成績要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),,我們真心地希望孩子們能在同樂幼兒園這個大家庭里開心,、快樂的成長。在此,,對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲"謝謝",,也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲:"你們辛苦了"。
幼兒園六一活動總結(jié)反思篇二
“六一時(shí)孩子們的六一,六一的是孩子們的節(jié)日,,把節(jié)日還給孩子,,讓孩子真切的感受到節(jié)日的快樂,成為童年里一道絢麗的色彩,?!?/p>
秉承著這個信念,在5月31日,,我們和孩子一起度過了一個愉快而又有意義的六一,。
一、精心,。
六一是孩子們的節(jié)日,,為了讓孩子們度過有一個難忘而精彩的節(jié)日,大家做成了充分的準(zhǔn)備:
在活動開展前一個月
園長多次召開會議研究制定活動方案,,圍繞活動主題,,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃,。并將籌備工作落實(shí)到每一個人人,,形成人人參與的局面。老師們也進(jìn)行了精心的策劃,,從創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、選擇節(jié)目、制作道具,、節(jié)目排練,、服裝準(zhǔn)備到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn),。
在活動開展的前一周
我們每一個人都在為六一當(dāng)天呈現(xiàn)出精彩的節(jié)目。老師與孩子們在為六一的節(jié)目而緊張排練,,每天都在忙碌中渡過……
活動當(dāng)天
從早上開始,,每一個老師都像一臺高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一樣“旋轉(zhuǎn)”。場地布置,,更換服裝,,發(fā)型設(shè)計(jì),化妝……每一個老師都是一個魔術(shù)師,,把我們小朋友變成漂亮的“公主”和帥氣的“王子”,。讓每一個小朋友都感受得到節(jié)日是自己的節(jié)日,節(jié)日是開心的節(jié)日,。
二,、活動開展
當(dāng)天,,幼兒園里歡歌笑語不斷,大家載歌載舞,,其樂融融,沉浸在節(jié)日的歡愉氛圍中,。幼兒園里滿是童真童趣的作品,,帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子,、老師同臺表演:舞蹈,、相聲、大合唱,、詩朗誦,、親子走秀……一個個形式各異、精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,,也給孩子們留下了美好,、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲,、優(yōu)美的舞姿,,充分展示了自己的才藝。
三,、活動總結(jié)
活動成功的完成,,這里不開幼兒園里的每一個人的努力,精心的準(zhǔn)備,。
這次活動的舉辦的很成功原因:第一,,離不開大家的努力與準(zhǔn)備,正是有了精心的準(zhǔn)備讓我們有好的開始,,成功了一半,;第二,大家分工明確,,才使的工作有條不紊,,不出現(xiàn)混亂,讓活動能夠順利進(jìn)行,;第三,,家長的配合,為活動的成功舉辦提供了很大幫助,。
不足之處:第一,,幼兒的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),現(xiàn)場秩序不夠理想,;第二,,家長的參與率偏低,;第三,老師之間的配合默契需要加強(qiáng),,這些都是需要我們在以后逐步改善,,齊心協(xié)力,取得更大的成功,。
“六,、一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,,孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念,。
活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機(jī)會去參與,,去體驗(yàn),,去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_,。
幼兒園六一活動總結(jié)反思篇三
20xx年6月1日上午,寧陽二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標(biāo)語,,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦“家園同樂,、慶六一,、及學(xué)前教育宣傳月啟動儀式”。8點(diǎn)鐘,,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,,分三個程序:
一、王園長就學(xué)前教育宣傳月這一主題進(jìn)行了發(fā)言,。
二,、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。
三,、以班為單位召開家長會,。交流開學(xué)以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,并請部分幼兒家長代表發(fā)言,。
家長會從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對面交流,,進(jìn)行了一個多小時(shí),從信息反饋中,,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,,增強(qiáng)孩子的自信心,,多給孩子鍛煉的機(jī)會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,,我們看了都非常感動,,l總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,,得到了家長的一致好評,,我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”,。
幼兒園六一活動總結(jié)反思篇四
“六月是童年的搖籃,,六月是童年的夢鄉(xiāng),。六月是我們的節(jié)日,,我們?yōu)樗龉馓聿省睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),,宣恩縣小雨點(diǎn)幼兒園舉 行了以“放飛童心激揚(yáng)夢想”為主題的六一慶?;顒?,旨在為幼兒搭建一個自我展示,,張揚(yáng)個性,,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅,。
我 園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,,積極探索,,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到 人,,形成人人參與的局面,。在活動期間,努力營造良好的氛圍,,擴(kuò)大宣傳聲勢影響,,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,,使這次活動 取得了較好的效果,。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步,。
為了成功舉辦這次活動,,幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、安排場地,、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
熱烈,、喜慶,、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,,更能給孩子一種愉快,、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境,。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,,大家載歌載舞,,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,,孩子們心情舒暢,,樂于交往,身體健康,。
5 月31日上午,,“六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,,歡歌笑語,。在歡快的音樂聲中,家長和孩子們欣賞著幼兒畫展,。一幅幅充滿童真童趣的作品,,帶領(lǐng) 家長進(jìn)入到孩子的.童心世界。孩子,、老師同臺表演:舞蹈,、演唱……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,,也給孩子們留下了美好,、甜蜜 的回憶。孩子們用美妙的歌聲,、優(yōu)美的舞姿,,充分展示了自己的才藝,。
“六一”慶典活動期間,鄉(xiāng)人民政府,、中國移動等單位為孩子們送來了節(jié)日 的禮物,,我園還為孩子們每人送了一個書包,看著孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,這,,就是我們的幸福!“六一”慶典活動結(jié)束,家長和老師之間還就此機(jī)會認(rèn)真地 交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時(shí)間,,“一切為了孩子,為了孩子一切,,為了一切孩子”的共同目標(biāo)得以體 現(xiàn),,家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語,,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮,。
“六.一”,,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,,給了他們一個平等的機(jī)會去參與,,去體驗(yàn),去感受,,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。
幼兒園六一活動總結(jié)反思篇五
6月1號,,學(xué)校的氣氛相當(dāng)?shù)臒崃?,每個孩子都開開心心的來學(xué)校,帶著自己的家長,,是的,,今天是六一兒童節(jié),我們的活動主題是“共同參與,,共同成長”,。活動根據(jù)我們之前預(yù)定的時(shí)間,,如時(shí)的開始了,。在這次活動中,,我們主要是分為三個步驟:
我們的許園長進(jìn)行了《共同參與,共同成長》這一主題活動的發(fā)言致辭,。
希望孩子可以健康的成長,,家長能夠多關(guān)心關(guān)心自己的孩子,老師能夠真正的盡職盡責(zé),,關(guān)愛孩子,。
孩子們都獻(xiàn)上了精彩的演出,班歌大合唱的比賽,,每個孩子都發(fā)揮了自己最好的作用,,孩子們之間相互的配合協(xié)調(diào)。不管是小提琴獨(dú)奏,,還是悠揚(yáng)的歌聲,,都讓每個人印象深刻。
在這次家長會當(dāng)中,,老師向每位家長匯報(bào)了孩子在學(xué)校的相關(guān)情況,,同時(shí)讓家長也提出了對學(xué)校的意見和建議,希望可以把幼兒園建設(shè)得更好,,孩子們可以更加快樂的成長,。
這次的活動舉辦得相當(dāng)?shù)某晒ΓM蟮娜兆?,我們?nèi)珗@的師生能夠共同的努力,,共同的成長。
幼兒園六一活動總結(jié)反思篇六
20xx年6月1日上午,,寧陽二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標(biāo)語,,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦“家園同樂,、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動儀式”,。8點(diǎn)鐘,,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程序:
一,、王園長就學(xué)前教育宣傳月《快樂生活,、健康成長》這一主題進(jìn)行了發(fā)言。
二,、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出,。
三、以班為單位召開家長會。交流開學(xué)以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,,并請部分幼兒家長代表發(fā)言,。
家長會從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對面交流,進(jìn)行了一個多小時(shí),,從信息反饋中,,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強(qiáng)孩子的自信心,,多給孩子鍛煉的機(jī)會,,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,,總之,,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,,增進(jìn)了親子之間的情感交流,,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,,我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”,。
幼兒園六一活動總結(jié)反思篇七
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們每一位老師尋找童年的日子,,在這個豐富多彩的日子里,,為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日,我們西劉橋幼兒園的園長和老師費(fèi)盡心思的,,搞了一系列讓家長滿意孩子高興的活動,。本次活動有:親子活動,,文藝節(jié)目,,早操展示等
5月27日,我們首先搞的是親子活動,。上午是小,、中班,下午是大班,,所用的道具都是幼兒園自制的玩教具,。如:小推車、小擔(dān)架,、小滑板,、小籃架等等。整個活動幼兒和家長都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則,,競爭意識也非常激烈,,最后游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束。通過這次活動進(jìn)一步增進(jìn)了家長和孩子之間的親情。同時(shí)也為老師和家長的溝通提供了橋梁,。
5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示,,這一天我們幼兒園彩旗飄飄,熱鬧非凡,,孩子們都化了妝,,個個神采飛揚(yáng),滿園都洋溢著節(jié)日的喜慶,,新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神,,首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話,祝福小朋友們節(jié)日快樂,,并為孩子們準(zhǔn)備了禮物,。節(jié)目在舞蹈《老師親,媽媽親》中拉開了序幕,,我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了,。這個節(jié)目排列有序,在大家的掌聲中文藝活動結(jié)束,。接下來是早操展示,,孩子們在老師的帶領(lǐng)下隨音樂節(jié)奏排隊(duì)、列隊(duì),、變換隊(duì)形,、做操等,每個孩子表現(xiàn)的很認(rèn)真,,家長們都能看到自己孩子的表演,,都很滿意。這值得我們很欣慰,。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,,一個半小時(shí)的活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃,。
通過慶祝“六一”系列活動開展,,使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,并得到了表現(xiàn)自己的機(jī)會,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。這次向家長、社會展示幼兒“六一”活動,,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。同時(shí),也使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進(jìn)一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念,,從而對學(xué)前教育有了更新的認(rèn)識。
幼兒園六一活動總結(jié)反思篇八
六一之前我們是忙碌的,,六一過后我們是幸福的,。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福,。我們在幸福中反思,,總結(jié)。應(yīng)該說,,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界,。這里,我感受著20xx年的六一,,回顧歷年來的六一,,做出了以下總結(jié)。一,,舉辦六一大型活動,,要早準(zhǔn)備,早定向,。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好,。就說今年吧,早在三月底,,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動會的光盤發(fā)到老師手中,,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路,。四月初六一主題基本上定下來,,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。
期間雖說主題變了一次,,但可以說為時(shí)不算太晚,。這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助,。這是從幼兒園一方來說,。而在老師一方,也應(yīng)下手早,。比如我們班,,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時(shí),,一點(diǎn)也不影響正常上課,,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。
我戲稱之“笨鳥先飛”,。不僅在排練上起步早,,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,,我們班也在五一左右就完成了,,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張,。這里我建議老師們,,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準(zhǔn)備,。二,,全員要對六一活動了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起,。老師作為節(jié)目的排練者,,無論對音樂,還是對動作,,隊(duì)形,,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,,都要非常熟悉,,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。
為了做到這一點(diǎn),,我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,,有幾個明顯的音樂點(diǎn),,我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),,要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),,李老師給我們要過一個節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動作和隊(duì)形寫出來,,對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,,我照樣早早把方案做了出來,,排練時(shí)就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,,雖說裴老師,,劉老師,,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,,真令人感到佩服,。他們對每個節(jié)目的進(jìn)度,音樂,,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向,。對老師的道具購買,,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們,。三,,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目,。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節(jié)目,。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),,更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),,是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,,放飛氣球,。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,,我感覺到,,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單,,隊(duì)形變化豐富,,氣勢磅礴,很容易出效果,。
北京航天幼兒園有一套光盤,,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,,宋老師的《椅子操》,,甚至包括我的《大中國》,都是團(tuán)體操型的,。再一個就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,,也是如此。老師們不要怕麻煩,,收個錢,,只要合理,家長也理解;自己做,,加加班,,也能出來,找別的老師幫忙,,大家也會出力,。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。然后說組織上,。我和玉輝說了一個笑話,,說晚會就像一盤菜,節(jié)目就是材料,,然后就看組織上怎么炒了,,也就是策劃。組織者果然身手不凡,,一面面愛心旗幟別出心裁,,將整個愛的氣氛烘托了出來,口號,,獻(xiàn)花,,升旗,家長志愿者,,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中,。在接待家長時(shí),我就聽家長說,,開始說在后院表演,,感到很失望,來了以后才感到很上檔次,。尤其是第二場節(jié)目,,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個也沒少,,氣氛一點(diǎn)也沒減,,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,,站位也很高,,炒的這盤菜色香味俱佳。
把愛普及到每一個孩子,,讓孩子在六一中成長!六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,,也是我們向家長介紹自己,,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,,幼兒園的辦院宗旨,教育理念,。從開始籌劃到演出結(jié)束,,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成,。而六一的精神,,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,,合作,,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
六一活動已然結(jié)束,,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,,和孩子們一起回憶排練,,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福,。讓我們帶著希望,,憧憬20xx年的六一,會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,,更上一個臺階!
幼兒園六一活動總結(jié)反思篇九
6月1日兒童節(jié),,是孩子們盼望已久的日子了,因?yàn)樵谶@一天,,孩子的爸爸,、媽媽或者爺爺、奶奶可以受孩子,、幼兒園的邀請來幼兒園跟孩子們一塊參加幼兒園組織的活動,,因?yàn)檫@一天孩子們可以盡情的玩,盡情地樂!
活動前的準(zhǔn)備工作:
為籌備六一兒童節(jié),,我們制定了詳實(shí)的六一活動方案:,,方案出臺后,各班教師在網(wǎng)上搜索制作環(huán)保時(shí)裝的材料,,首先以孩子的名義給家長發(fā)了一份邀請函,,發(fā)邀請函的目的是:
1、讓家長知道,,六一兒童節(jié)是孩子們盼望的日子,;
2,、讓家長知道,孩子們急切的盼望家長的到來,;
3,、讓家長知道,,今年六一活動的內(nèi)容,,以便讓家長有心理準(zhǔn)備,在心中設(shè)計(jì)好給孩子制作的別具一格的服裝,;從第一份邀請函發(fā)出以后,,家長開始籌劃,怎樣給孩子制作出好看又環(huán)保的時(shí)裝,;準(zhǔn)備好充分的材料,。接著我們又制定了詳實(shí)的活動安全應(yīng)急預(yù)案,因?yàn)楝F(xiàn)在校園安全很重要,,又加上手足口病高發(fā)期,,所以我們非常小心,從細(xì)小的環(huán)節(jié)入手,,接著,,5月30日,幼兒園又給家長發(fā)了一份邀請函,,本次邀請函的目的是:
1,、家長入園,必須手持邀請函,,否則一律不準(zhǔn)入內(nèi),;
2、讓家長知道活動中對家長的一些要求,。
活動當(dāng)天:
6月1日早上7點(diǎn)40,,家長們手持邀請函,帶領(lǐng)孩子,,很興奮的來到幼兒園,,首先,家長們很自覺地在執(zhí)勤人員的安排下,,把自行車擺放在規(guī)定的位置,,接著,家長手持邀請函,,在大門口進(jìn)行了簽到登記,,并上交了邀請函,孩子們排好隊(duì),,接受晨檢老師的各項(xiàng)檢查,,簽好字后,,家長們自覺地把手放到我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備好的消毒水中進(jìn)行了消毒,隨即家長們到指定的座區(qū)等候,;
8點(diǎn)20分,,活動準(zhǔn)備開始
1、首先是園長致辭,,接著是早操展示,,家長們看著孩子們優(yōu)美的動作,特別是水果拳的表演,,迎來了家長們熱烈的掌聲,,看著家長們的神情,不難看出,,家長們看到孩子的進(jìn)步,,發(fā)自心中的高興,只有用掌聲表示!
2,、家長利用自己帶來的材料,,給孩子們制作服裝,服裝制作完畢,,家長們給孩子們穿上自己制作的服裝,。
3、幼兒服裝展示:孩子們穿上自己家長制作的服裝,,分班進(jìn)行展示,,今天孩子們真是帥呆了,各種各樣的服裝,,加上動感的的音樂,,孩子們邁著矯健的步伐,最后來個酷的造型,,哇塞!老師們露出驚訝的神情,,真沒想到,以后可不能低估這些農(nóng)村家長,,你們看!他們設(shè)計(jì)的服裝,,真是太美了!今天托班的小朋友表現(xiàn)更是不錯!先前老師的擔(dān)心是瞎擔(dān)心了,怕孩子們見到家長,,再鉆在懷里不上臺,,今天,我們的孩子在家長面前,,真是個個都表現(xiàn)得太棒了!再看看家長們,,看到孩子們精彩的表演,在下邊不斷地喝彩,有相機(jī)的家長都在搶鏡頭,,在給孩子們拍照,,家長贊嘆!今天,要是有個攝像的該多好哇!
10點(diǎn),,家長準(zhǔn)入活動:這些別具一格的服裝出自誰手呢?大家急切的盼望!好!家長閃亮登場,,家長們牽著自己孩子的手,進(jìn)行了展示,,剛開始,,有些家長還處于不好意思狀態(tài),在孩子們的期待下,,家長們放開了,,一個個進(jìn)行了登臺亮相!不難看出,,家長們好像也在找童年,,尋找童年的快樂!將近11點(diǎn),活動結(jié)束,。一上午的活動結(jié)束了,,雖然,大家感到累,,但通過今天的活動,,老師們都感到特別的成功!聽到家長們贊譽(yù)的話語,這說明,,本次活動非常成功,,本次家園聯(lián)誼活動,不僅讓家長,,了解了幼兒園,,了解了孩子在園情況,更增進(jìn)了家園的感情!
幼兒園六一活動總結(jié)反思篇十
我們幼兒園本著尊重孩子,、關(guān)愛孩子的理念,,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn),,組織全體孩子開展了一系列六一慶?;顒印,;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,,又起到了教育作用,,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,,多次開會研究制定活動方案,,圍繞活動主題,積極探索,,因地制宜地制定了整個活動方案,。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面,。在活動期間,,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,,積極爭取家長對活動的支持和參與,,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎,。
今年,,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,保留了效果較好,、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,,拓展新形式,。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動,,有幼兒繪畫作品,、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的快樂,。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,,受到社會好評,擴(kuò)大了幼兒園的影響,。為營造節(jié)日氣氛,,為小朋友增添歡樂,老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》,。精彩的表演,,受到家長與社會的一致好評。
活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,,都是以孩子意見為主,,老師精心指導(dǎo),幫助,??梢哉f,,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日,!
幼兒園六一活動總結(jié)反思篇十一
繽紛的六月,,七彩的童年,孩子們迎來了自己期盼已久的節(jié)日——“六·一”國際兒童節(jié)!為慶賀這美好的節(jié)日,,5月26日上午,,我園在文船俱樂部舉辦了一場大型慶“六一”文藝演會。首先恭祝我們的活動舉辦的圓滿成功,。
今年的六一我們每個孩子都有上臺表演的機(jī)會,,他們期盼著這天已經(jīng)很久很久了,在沒有演出之前,,幾乎每天都會有孩子問:“老師,,我們什么時(shí)候表演啊?!笨吹某鏊麄兒芷惹械南胫?。沒上臺之前我們是忙碌的,當(dāng)看到孩子在臺上精彩的演奏,,我知道,,此刻的我們都是很自豪的。是辛苦帶來的自豪,,是家長支持帶來的自豪感。我們在這自豪感中反思,,總結(jié),。而我們的孩子也很積極的、認(rèn)真投入排練中,,每一次的排練,,小家伙們大都是大汗淋漓,沒有一個因?yàn)榕啪毿量喽型就顺龅?,看得出,,對此次的演出,孩子也是很高度重視的,,因?yàn)樗麄兌枷氚炎约鹤铋W亮的一面展示給爸爸媽媽看,。
期盼已久的這一天,終于來臨了,。早上,,我們的孩子個個都在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回來幼兒園化妝,甚至有幾個比我們來的還要早,,可見,,孩子個個都興致極高。接下來,我們進(jìn)行給孩子化妝,,在這過程中我們家長的心態(tài)是比較積極的,,非常樂意主動地參與到我們化妝中來,(而不是:“這是老師的活兒,,我們今天主要的目的是看表演)他們互相幫助,,分工合作,哪個家長負(fù)責(zé)打粉底,,哪個家長負(fù)責(zé)腮紅的等等!所以我們的化妝程序進(jìn)行的比較快,,謝謝你們的配合!
雖然我們大部分的孩子年齡小,參與人數(shù)多,,排練難度較大,,但是在各位老師的精心策劃和編排下,每個節(jié)目都各具一色,,孩子們的精彩表演得到了大家的一致好評,。我們節(jié)目的大致內(nèi)容有:動聽的鐘琴合奏、奧爾夫音樂演奏,、幼兒舞蹈,、親子表演、情景表演等,。其中我們中三班有兩個節(jié)目:一,、奧爾夫音樂:整齊鏗鏘的氣勢出場,孩子穿著統(tǒng)一的軍裝,,個個昂首挺胸,,那模樣可神氣了,哈哈!二:孩子跟隨著動感十足的音樂,,穿著藍(lán)色的裙子,,盡情的舞動,發(fā)揮自己的最好的水平,,愿咱們的孩子在這塊藍(lán)色的沃土上健健康康的成長,,擁有一個強(qiáng)健的體魄。在家長的眼里,,我看到了贊許的眼光,。
快樂的時(shí)光總是短暫的,精彩的表演在大家的掌聲中個落下了帷幕,,我不忘總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,很多方面我們?nèi)孕枰粩嗟母倪M(jìn)不斷的努力:孩子的舞臺表情在平時(shí)應(yīng)訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣,對于方向 感也需加強(qiáng)訓(xùn)練,,音樂的樂感也需培養(yǎng)好,。
活動已然結(jié)束,,但依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,,和孩子們一起回憶排練,,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福,。讓我們帶著希望,,憧憬20xx年的六一,會隨著我們文船幼兒園的發(fā)展,,更上一個臺階!祝全天下的孩子節(jié)日快樂!
學(xué)前一班六一活動總結(jié)
彈去五月的浮塵,,迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,,在這歡快的日子里,,我們幼兒園舉行了"慶六一幼兒體操表演活動"。六月一日的上午,,天空晴朗,,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,。孩子們和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光,。
今年的六一,不同往常,,這是我班幼兒在幼兒園度過的最后一個節(jié)日,,為了能讓我班幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們?yōu)橛變壕幣帕似餍挡佟叭瓝舨佟边€有律動表演“愛啦啦”,,孩子們非常喜歡這2個節(jié)目,,在平時(shí)排練中都十分認(rèn)真,在這次表演中,,我班幼兒是幼兒園第1個出場的班級,孩子們穿著迷彩服,,帶上拳擊手套,,精神飽滿的走入場,整齊的隊(duì)形,,和形式新穎的舞蹈,,引來了全場的陣陣掌聲。給爸爸媽媽留下了深刻的印象,。
表演結(jié)束后,,幼兒園為每個幼兒送去了禮物和祝福,每個孩子們的臉上都充滿了笑容,,他們感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對小朋友的關(guān)心,,也感謝老師這些年對他們的付出,,更感謝父母對他們的關(guān)愛。孩子們興奮不已,,拿著幼兒園送給他們的禮物,,紛紛照相留影。
這次活動,,使我們每位老師,、每位家長和每個小朋友共同分享到節(jié)日的歡樂。
幼兒園六一活動總結(jié)反思篇十二
童節(jié)到了,,因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會,,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,,其一,,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的,。
為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六,。一,。活動內(nèi)容包括親子游戲,、才藝展示,、等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂,。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,,知道這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,,因?yàn)檫@畢竟是我們學(xué)前班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的最重要的一個節(jié)日。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會,,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響,。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,,多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響,。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,,責(zé)任工作過于分明,,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒有成功之處,,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),,學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯,。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的,!
幼兒園六一活動總結(jié)反思篇十三
1,、給孩子最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步,。
2,、孩子們!節(jié)日快樂。
3,、努力成長,,未來?xiàng)澚骸?/p>
4、努力學(xué)習(xí),,明天棟梁,。
5、快樂六一,,分享你我的童年,。
6、愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
7,、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,向孩子學(xué)習(xí),和孩子一起成長,。
8,、優(yōu)秀花環(huán);獻(xiàn)國獻(xiàn)黨,。
9、今天陽光,,明天希望,。
10、不斷優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境,,全面提高家長的家庭教育水平,。
11、給學(xué)生最美好的童年,,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步,。
12、少年兒童是祖國未來的希望!
13,、兒童節(jié)快樂!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心,,天天笑哈哈。
14,、鏗鏘鼓樂慶六一,,社校共育文明花。
15,、兒童優(yōu)先,,關(guān)心兒童,尊重兒童,,支持兒童,,優(yōu)化兒童成長環(huán)境。
16,、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代,,利在千秋。
17,、兒童的生存,、保護(hù)和發(fā)展是人類未來發(fā)展的先決條件。
18,、全社會都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長!
19,、積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動,自覺愛護(hù)公共衛(wèi)生,、樹木花草和環(huán)保設(shè)施,。
20、兒童是祖國的未來,,民族的希望,。今天的幼苗,就是明天的棟梁,。
21,、一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切,。
22、愛護(hù)兒童,,教育兒童,,為兒童做表率,為兒童辦實(shí)事,。
23,、維護(hù)兒童合法權(quán)益是全社會共同的責(zé)任。
24,、青少年是我們的未來,,是我們的希望。
25,、兒童的健康成長離不開你我!
26,、人生春秋六十載,兒童尤為一枝花,。
27,、開展"小公民"道德建設(shè)教育,培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì),。
28,、讓每一個少年兒童都能放飛理想。
29,、咱們的孩子,、咱們的學(xué)校、咱們共同努力,。
30,、獻(xiàn)給你,六一的快樂,。
31,、樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),,歷煉健康身心。
32,、思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起,。
33、熱烈慶祝"六一"國際兒童節(jié),。
34,、學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識,樹立正確的環(huán)境法制觀念。
35,、依法嚴(yán)厲打擊侵害兒童合法權(quán)益的違法犯罪行為,保證兒童的健康與安全,。
36,、忽視教育等同于忽視兒童未來的希望!
37、你們的歡樂照亮了世界,。
38,、六一兒童,祖國未來!
39,、做合格父母,,培養(yǎng)合格人才。
40,、熱愛兒童保護(hù)兒童關(guān)心兒童,。
41、可愛的你節(jié)日快樂,。
42,、全面提高未成年人思想道德素養(yǎng),培養(yǎng)新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。
43,、優(yōu)化兒童發(fā)展的社會環(huán)境,讓兒童免受一切形式的歧視和傷害,。
44,、提高民族素質(zhì),必須從兒童抓起,。
45,、感謝社會各界對兒童的關(guān)心!
46、關(guān)心兒童就是關(guān)心未來,。
47,、祖國至上,人民為先;誠實(shí)守信,,自律自強(qiáng)勤學(xué)好問,,誓做棟梁,振興中華,,創(chuàng)造輝煌!
48,、愛護(hù)兒童,教育兒童,,為兒童作表率,,為兒童辦實(shí)事。
49、關(guān)心兒童成才就是關(guān)心民族的未來,。
50,、讓健康幸福的新生代兒童在新時(shí)代茁壯成長。