為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧,。
讀書會主題班會活動方案篇一
1.引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,,從課外書中獲取知識,增長見聞,。
2.指導(dǎo)學(xué)生如何選擇合適的課外讀物,。
圖書,、準(zhǔn)備名人的小故事、準(zhǔn)備關(guān)于讀書的知識考題
一,、導(dǎo)入活動,,揭示主題:
主持人:書本,它有一張方方的臉,,它的臉上閃耀著智慧的光芒,。自古以來,書本就是人類的好朋友,。通過讀書,,不僅能使我們了解昨天,把握今天,,更能展望明天,。
二、活動過程:
1,、出示有關(guān)書的名言:“書是全世界的營養(yǎng)品,。”“書是知識的源泉,?!薄白x了一本好書,像交了一個益友,?!薄?/p>
2、主持人:讀書能讓我們明白好多道理,,我們都應(yīng)該做個勤奮的讀書郎,。請欣賞歌舞表演《小小讀書郎》。交流:哪些書適合我們小朋友看怎樣的書才是我們的朋友呢
3,、互相推薦有益的書籍,。
4、聽中外名人的讀書故事,。(毛澤東,、張海迪、孔子……)主持人:聽了這么多名人的讀書故事,,真是讓我們感動不已,,他們對書的熱愛真可以說是如癡如狂。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的讀書精神,,那么,,我們怎樣讀書才能有更大的收獲呢
5、請聽快板〈〈讀書要有好辦法〉〉。
6,、推薦讀書小明星,,向班中愛讀書的同學(xué)學(xué)習(xí)。主持人:每當(dāng)我們捧起書本,,心中充滿著求知的欲望,。讓我們在好書的海洋里盡情遨游,讓我們在好書的陪伴下茁壯成長,!
三,、輔導(dǎo)員講話。
為了使大家讀好書,,會讀書,,我們班組織了班級圖書角,從同學(xué)們參與讀書的熱情來看,,比較積極,,但是目前還存在幾點(diǎn)問題:
1、有的同學(xué)讀書太快,,不注意思考,。
2、有的同學(xué)光借漫畫書,,腦筋急轉(zhuǎn)彎,益處不多,。
3,、還有的同學(xué)至今還沒有讀一本書。
衷心地希望同學(xué)們和好書交朋友,,愛讀書,,會讀書。
四,、結(jié)束活動,。
活動總結(jié)
通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,,是閱讀的好習(xí)慣,。強(qiáng)調(diào)一定要讀有益的書。希望學(xué)生人人做個愛讀書的好孩子,。
活動延伸
1,、督促學(xué)生養(yǎng)成“每天閱讀一小時”的讀書習(xí)慣
2、打造“書香班級”,,使每位學(xué)生身上帶有書卷氣
讀書會主題班會活動方案篇二
20xx-6-24
上關(guān)初中八年級(1)班教室
讀書心得交流
一,、活動目的
1、明確什么是好書,使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展,。
2,、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,。
3、明確讀書目的,,展示讀書成果,,提高學(xué)生讀書的自覺性。
二,、活動過程
主持人(合):敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,大家好,!今天由我倆在這里主持《讀書心得交流》主題班會活動,。
男:莎士比亞說過,生活中沒有書籍,,就好象沒有陽光,。
女:智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友,。
男:大家覺得讀書有沒有好處?
等待回答
女:讀書的好處是什么,?
等待回答
男:不錯的,,讀書好處頗多,下面我們來聽一聽同學(xué)們讀書或的感受和體會,。
等待發(fā)言完畢……
女:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩,!讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。
男:讀書固然好,,讀書可以增長更多的見識,,那同學(xué)們有沒有思考過,你讀書的目的是什么,?
暢談讀書目的……
女:你會讀書嗎,?教大家?guī)资职桑?/p>
1、讀書的途徑:和同學(xué)相互交換閱讀,;雙休日去書店看書,;去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書;去圖書館辦張讀書卡,,定期借書,。
2、有計劃的讀書:如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3,、關(guān)注新書推薦:如網(wǎng)站和書店查詢新書推薦,。
4、勤做讀書卡:如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片,。
5,、為自己開辟一個精致的小樂園:分類清晰的書架、輕松有趣的書臺,、精致的書簽和讀書卡等,。)
男:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒!讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌,。
女:書給我們知識,,給我們力量!
(合):讓我們帶著一份熱情,,帶著一個夢想,,帶著一份執(zhí)著,盡情去暢游書海,,享受讀書帶給我們的快樂吧,!八一班主題班會到此結(jié)束!
讀書會主題班會活動方案篇三
為了進(jìn)一步深化區(qū)直機(jī)關(guān)“學(xué)黨史,、知黨情,、跟黨走”和“抓作風(fēng)、抓環(huán)境,、抓落實(shí),、促跨越”、“治庸問責(zé),、提能增效”主題讀書活動,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),、爭做學(xué)習(xí)型干部,,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),根據(jù)《2015年“書香xx·文化xx”xx區(qū)全民閱讀活動實(shí)施方案》(xxx號)要求,,現(xiàn)就區(qū)直機(jī)關(guān)“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動制定如下實(shí)施方案:
知黨愛黨·提能增效·爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),。
1、突出“學(xué)黨史,、知黨情,、跟黨走”等內(nèi)容開展讀書活動,組織機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)黨的基本理論,、基本路線和基本知識,,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念。
2,、突出“抓作風(fēng),、抓環(huán)境、抓落實(shí),、促跨越”——“治庸問責(zé),,提能增效”等內(nèi)容開展讀書活動,組織機(jī)關(guān)黨員干部閱讀與xx區(qū)情相關(guān)的文章和書籍,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,、業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,,為加速推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展,、跨越式發(fā)展提供文化保障。
3,、突出“文化xx”建設(shè)等內(nèi)容開展讀書活動,,以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),組織機(jī)關(guān)黨員干部廣泛閱讀各類健康向上的書籍,,培育機(jī)關(guān)文化,,提振“精氣神”。
區(qū)直各單位結(jié)合自身實(shí)際,,組織開展各類讀書活動,,重點(diǎn)通過以下措施推進(jìn)全民閱讀活動深入開展:
1、薦書贈書活動,。圍繞上述閱讀內(nèi)容,,向機(jī)關(guān)黨員干部集中推薦一批優(yōu)秀圖書,為單位圖書室充實(shí)一批圖書,。有條件的,,可向本單位聯(lián)系的村、企業(yè)和社區(qū)圖書室捐贈一批優(yōu)秀圖書,,以及爭創(chuàng)全省“十佳書香機(jī)關(guān)”,。
2、集中讀書活動,。抓住“xx讀書月”活動等重大節(jié)點(diǎn),,集中組織閱讀一批文章、書籍,。充分利用機(jī)關(guān)文化講壇,、閱讀興趣小組等形式,推動讀書活動常態(tài)化,。邀請專家舉辦學(xué)習(xí)黨史
報告
會,。每名黨員干部撰寫x萬字以上讀書筆記和心得體會文章,。3、讀書交流活動,。適時組織機(jī)關(guān)黨員干部交流讀書心得體會,,展評讀書筆記和調(diào)研
報告
等,實(shí)現(xiàn)資源共享,、互通有無,。在區(qū)直機(jī)關(guān)黨組織中,開展“學(xué)黨史,、知黨情,、跟黨走”主題征文及“黨史”知識答題活動,開展我為xx發(fā)展獻(xiàn)“一計”活動,。1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)直各單位要成立“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,,負(fù)責(zé)指導(dǎo),、組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作,,并按要求制定
方案
,、明確職責(zé),落實(shí)有關(guān)責(zé)任人具體抓,。2,、精心組織。區(qū)直各單位要根據(jù)單位和行業(yè)實(shí)際,,采取有力措施,,認(rèn)真組織開展各類讀書活動,大力營造良好的閱讀氛圍,。思想?yún)R報專題黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,,帶領(lǐng)和引導(dǎo)其他黨員干部積極參與讀書活動。
3,、注重宣傳,。各單位開展閱讀活動的情況,要及時報區(qū)直機(jī)關(guān)工委全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(聯(lián)系電話:xxxxxx,,政務(wù)信箱:xxxxxxxx),。同時,,一并報區(qū)全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(聯(lián)系人:xxx,,聯(lián)系電話:xxxxxxx,傳真:xxxxxxxxx,,政務(wù)郵箱:xxxxxxxxxxxx),。
讀書會主題班會活動方案篇四
關(guān)于教育問題的一系列重要講話和十二屆人大三次會議李總理在《政府工作報告》中提出的開展全民閱讀活動為指導(dǎo),,積極構(gòu)建“書香校園”的文化氛圍,豐富語文主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,,培養(yǎng)“愛讀書,,讀好書”的習(xí)慣,積極踐行“閱讀生活化,,學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念,,著力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,組織開展暑期讀書活動,。
親近閱讀 豐盈生命
20xx年7月6日至9月15日
四,、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:
(一)制定
計劃
語文教師根據(jù)方案要求,制定班級的讀書計劃
,,讓學(xué)生充分利用暑假的閑散時間進(jìn)行閱讀,,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣,。(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1.副組長負(fù)責(zé)跟蹤各班活動的開展情況,,組織好活動結(jié)束的評比、展示,,匯編成冊工作,。
2.語文教師做本班學(xué)生課外閱讀的“第一責(zé)任人”,負(fù)責(zé)組織,、布置,、落實(shí)、檢查,、反饋班級課外閱讀組織情況,,積極策劃引領(lǐng),引導(dǎo)全班學(xué)生在假期認(rèn)真讀書,、養(yǎng)成良好的的讀書習(xí)慣,,按要求完成作業(yè)。
(三)具體措施
各班語文老師應(yīng)倡議家長支持配合學(xué)校的活動,,為學(xué)生的課外閱讀提供物質(zhì)保證,。希望每個家庭都能夠保證一定的藏書量,營造家庭讀書氛圍,,在家中與孩子共賞,,也應(yīng)當(dāng)鼓勵孩子到周邊書店自由閱讀。
確保每位學(xué)生在家每天有足夠的讀書時間,,低年級有半小時以上,,中年級40分鐘以上,高年級一小時以上,,家長督促,。
五,、閱讀安排
1.開展主題閱讀活動。各班依據(jù)推薦目錄,,以學(xué)習(xí)小組為單位開展同讀一本好書,、同議一個讀書話題、同講一個讀書故事,、同寫一篇的讀書體會活動,,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,提高閱讀成效,。
假期中,,1至5年級學(xué)生完成讀書卡2張,3-5年級學(xué)生完成心得體會2篇,,9月1日開學(xué)時交語文老師,。
2.每位學(xué)生必須進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典書背誦。使用《小學(xué)生必背75首古詩詞》,,1-2年級背誦50首,,3-5年級全部背誦。學(xué)生給家長背誦后,,家長于8月15日開始在班級群里簽字,。
3.家長抽時間帶孩子到晉園曲沃縣圖書館參觀、讀書(圖書館全年開放,,上午8:00—12:00,,下午15:00—18:30)。
六,、展示評比
新學(xué)期開學(xué)后各班語文老師組織檢查,、評比,開學(xué)第一周全班學(xué)生的作品在班級展示讀書墻,。每班將學(xué)生每類至少上交10份優(yōu)秀作品給學(xué)校匯編成冊,。
開學(xué)第2周開展古詩詞背誦競賽,每班報20名學(xué)生,,2人一組,,抽5首古詩詞背誦,依據(jù)背誦情況進(jìn)行評比,。
讀書會主題班會活動方案篇五
在第xx個“4·23世界讀書日”到來之際,,為了響應(yīng)“4·23世界讀書日”,xx小學(xué)開展了“讀萬卷書,,行萬里路”的主題教育活動,,旨在培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的良好習(xí)慣,,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的書香風(fēng)氣,,推廣閱讀文化,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn),。
1,、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍,。
2,、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習(xí)慣,。
3,、通過活動,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力,、組織能力,。
1、策劃活動方案,,流程,,做好人員分工。
2,、發(fā)動部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書,、讀書的故事,收集有關(guān)愛護(hù)書籍的圖片,,了解閱讀對生活的重要性,;
3、積累一些讀書的名言,。
4,、發(fā)動部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。
第16周——星期五
一,、主持人宣布主題班會開始
主持人甲:高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”
乙:從書中我們還交到許多好朋友,,體驗(yàn)到無窮的樂趣呢,!
甲:通過讀書我們能結(jié)識童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個小矮人,、聰明的阿凡提
乙:讀書讓我們和偉人交談,,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,,地質(zhì)學(xué)家李四光,,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤,,大發(fā)明家愛迪生,。
甲:讀書讓我們我們眼界開闊,。今天,就讓我們與書相約,,盡情在書的海洋中遨游,,讓書香伴隨我們的成長!
甲乙:三乙班“我愛閱讀”主題班會現(xiàn)在開始
二,、讀書的小詩
甲:書籍是一葉輕舟,,載我們前往浩瀚的知識海洋;
乙:書籍是一壺陳酒,,讓我們細(xì)品前人的余香,。
甲:書讓我們快樂放松。
乙:書讓我們充滿智慧,。
甲:有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢,!請欣賞徐承禮寫的小詩《書》
三、名人讀書的故事
甲:xx你知道嗎,?我國自古以來就是一個倡導(dǎo)讀書文明古國,,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?
乙:請欣賞小品(《鑿壁偷光》,、《映雪囊(náng)螢》
四,、同學(xué)們讀書的故事:
甲:名人這么愛讀書,我們?nèi)野嗟耐瑢W(xué)喜歡讀書嗎,?請愛閱讀課外書的同學(xué)舉手,。
乙:同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識,閱讀也讓我們得到心靈的快樂,。袁睿敏還說:“一天可以不吃飯但是不能不讀書呢,?”
甲:是嗎?聽說有的同學(xué)因?yàn)槌磷碛谡n外閱讀還鬧出不少笑話來呢,?請看發(fā)生在同學(xué)們讀書過程中的小品《我們愛讀書》
五,、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣
甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅持,,時間久了就偸起懶來,。你每天都堅持讀書了嗎?你讀多久的書呢,?
乙:我也有懶惰的習(xí)慣,,但自從《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,,下面請袁睿敏來講一件這個故事吧,!
甲:同學(xué)們,看了這個故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎,?
四,、讀書的名人名言書簽大比拼:
1、點(diǎn)名上臺展示自己做的書簽,,讀一讀里面的詩句,。
2、評一評誰的書簽最美觀,。選五分書簽評為班級“最佳書簽”獎。
五,、課外知識大比拼
1,、書中人物猜一猜
2、百科知識問答
六,、班主任
講話
同學(xué)們,,今天的主題班會開得很成功,借著這次班會,,我向大家提議:讓我們堅持讀書讓我們都成為真正的讀書人,,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣,!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級,,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,,讓我們更加自信,、充實(shí)地走向美好的未來!七,、宣布主題班會結(jié)束
讀書會主題班會活動方案篇六
滿園書香關(guān)不住
xx
xx
20xx年3月15號
5411教室
以弘揚(yáng)長師校園文化,,點(diǎn)綴“書香校園”為背景
1、通過班會使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習(xí)慣,;
2,、通過讀書使學(xué)生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣,;
3,、通過讀書促使學(xué)生知識的更新,活躍思維,,提高綜合實(shí)力,。
小品,辯論,,書法,,團(tuán)輔,知識搶答
活動策劃書準(zhǔn)備:班長
班會宣傳及現(xiàn)場布置:宣傳委員(和文藝委員 后勤工作:體育委員和心理委員)
班會紀(jì)律:班長和副班長
獎品安排:組織委員
監(jiān)督組: 學(xué)習(xí)委員
班會衛(wèi)生:生活委員
【活動主持人】:
【活動步驟】:
(1)、宣布班會開始:
由班長胡志超宣布活動正式開始
(2),、故事知多少:
由***用有關(guān)讀書月主題的ppt將大家引入主題,,并代表發(fā)言
(3)、好書推薦
就著ppt的引入,,季小寶發(fā)言請各位同學(xué)們談一下各自的的讀書體會,,并向大 家推薦自己最喜愛的一本書,以及從書中你們學(xué)到了什么,,得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢,?
a同學(xué):《魯濱遜漂流記》
b同學(xué):《心靈雞湯》
c同學(xué):《鋼鐵是怎樣煉成的》
d同學(xué):《上下五千年》
(同學(xué)紛紛發(fā)言,推薦自已所讀過的好書,,并說說自己的體會),。
女:的確,書是我們的好朋友,,好老師,,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,,從書中汲取營養(yǎng),,增長知識。接下來,,一段小小的知識競賽環(huán)節(jié),,帶領(lǐng)我們步入知識的海洋。
(4),、知識競賽
男:比賽規(guī)則:當(dāng)主持人念完題后,,以主持人說開始搶答為信號,以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,,否則視為放棄,重新開始本題的搶答,,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份,。
ppt(顯示題目)
(5)、小品表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》
(6),、辯論賽:
辯論主題:萬般皆下品 唯有讀書高
正方核心觀:只有讀好書,,當(dāng)個好學(xué)生才能做個對社會有用的人 反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學(xué)的人,,他后來也成了對社會有用的人,。
(請同學(xué)根據(jù)這個方面的內(nèi)容展開資料的查找與討論,周末系主任觀看,,并指導(dǎo),,不要出漏子哦)
活動過程:
(辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點(diǎn)三分鐘,,
自由辯論十分鐘左右,
最后總結(jié)陳詞三分鐘,。
評委點(diǎn)評三分鐘,。
(7)、書法表演:
經(jīng)過一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后,,下面由xxx同學(xué)展示書法
(8),、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭.明月幾時有》
女:我們班可是有相當(dāng)多的藝術(shù)人才!對不對,?那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學(xué)和***同學(xué)來帶給歌曲《水調(diào)歌頭》
(9),、由班長和團(tuán)支書宣布班會結(jié)束
【活動注意事項】
第一步:確定班會主題
主題是班會的靈魂,要有較強(qiáng)的針對性和目的性,。從內(nèi)容說,,班會主題往往與黨和國家的最新方針政策或最近發(fā)生的、與中學(xué)生密切相關(guān)的國內(nèi)外重大時事或社會熱點(diǎn)相聯(lián)系,。從擬訂
技巧
上來說,,主題一定要簡明扼要,、中心明確,、切中要害,可以是單句,,也可以是復(fù)句,,但切忌冗長、羅嗦,。第二步:做好準(zhǔn)備工作