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2023年初中校長個人工作總結(jié)(二十二篇)

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2023年初中校長個人工作總結(jié)(二十二篇)
時間:2023-03-31 07:42:29     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

初中校長個人工作總結(jié)篇一

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員,、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。

在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責(zé)任感,。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,,由校團委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,,學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強班主任管理工作,,定期召開工作例會,,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗,,探討學(xué)生的思想動態(tài),,總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,,通過不懈的努力,,學(xué)生

的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,,每周一早晨升國旗后,,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站,、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費點歌祝愿等,,使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過,。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),,已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,,倡導(dǎo)集體備課,,堅持提前一周備課,要求做到“五定,,五備,,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,,定(備)教研活動內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,定時檢查,,定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,,備學(xué)生實際,,備教法,備學(xué)法,,備習(xí)題,。在教學(xué)上,統(tǒng)

一目標(biāo),,統(tǒng)一重點,,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。

我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,,把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,,讓每個學(xué)生都充滿信心,,并對每個學(xué)生的實際問題,,對癥下藥,,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長,。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試,,嚴(yán)格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過40個,,實行交叉監(jiān)考,,交叉評閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,促進良好學(xué)風(fēng)的形成,。

學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,,督促并參加教研教改活動的實施和落實,。本年度,學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,,特別是40歲以下教師,,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,,學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,,教研教成果顯著。

一年來,,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,,基本保證了各科課時,。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,p“美術(shù)活動小組”,、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,,舉辦了廣播體操、田徑,、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。

一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策,、理論,、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識,。學(xué)校加強了財務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費正常收支,,財務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。同時,我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,,確保了學(xué)校各項工作的正常進行。 學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),,校內(nèi)商店實行公開競標(biāo)等措施,

一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,,為教學(xué)條件的改善,,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據(jù)上級有關(guān)要求,,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,,一月一匯總,,評出好、中、差等次,,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。在安全防范上,學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,,加強了住校學(xué)生進出校園管理,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委,、專職管理員二十四小時值班,。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請法制副校長對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,,有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進行,,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處,。

我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,,校園新植了草坪,,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀,。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,,學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進單位,、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進單位,,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,,學(xué)生p2人獲國家級競賽三等獎,,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎,。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》,、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號,。

本年度我們在中考上很下功夫,,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,,和去年相比,成績有較大的突破。

一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,,但也還有很多不足,,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,,過程不是十分具體,,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識,、落實不夠,,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,,有些教師不愿走出去“展示”自己,,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充,、辦學(xué)條件亟待改善等等。 在今后的工作中,,要進一步提高自身素質(zhì),,加強師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,,加強班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,,積極探討人事改革,、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,加強校園安全衛(wèi)生工作,,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,,回報社會,,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

初中校長個人工作總結(jié)篇二

在過去的20xx年,,我校在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,,全體教職員工齊心協(xié)力,,密切配合,,認(rèn)真貫徹、落實縣教育局“20xx年工作意見”精神,,加大德育工作力度,,加強教師隊伍建設(shè),深入開展教科研活動,,全面推進素質(zhì)教育,。注重學(xué)生創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),狠抓畢業(yè)班工作,,突出了以教育教學(xué)為中心,,以科學(xué)、規(guī)范管理作保障,,全面推動學(xué)校各項工作的順利開展?,F(xiàn)將各項工作總結(jié)如下:

1、加強政治學(xué)習(xí),,強化班子建設(shè),。努力打造一支求真、務(wù)實,、真抓,、實干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子隊伍;在研究,、解決學(xué)校重大問題時嚴(yán)格遵循民主集中制原則,,在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進行民主決策,求大同存小異;做到政務(wù),、財務(wù)公開,,自覺接受群眾監(jiān)督;班子同志要牢牢樹立“形象,、大局,、服務(wù)、創(chuàng)新”意識,,處處起示范作用,。

2、完善制度建設(shè),,促進學(xué)校各項工作健康,、有序開展。

針對學(xué)?,F(xiàn)狀,,在去年職代會出臺一系列制度后,今年學(xué)校又準(zhǔn)備出臺《某某縣城關(guān)中心學(xué)校崗位設(shè)置工作考核細則》,、《某某縣城關(guān)中心學(xué)校教師晉升職稱考評細則》等制度,,同時對考評課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)考核,、校園值周檢查進行細化要求,。重視校園安全工作,逐層簽訂校園安全目標(biāo)責(zé)任書,,加強門衛(wèi)管理;充分利用網(wǎng)站,、電子大屏、黑板報,、宣傳欄,、告家長書等形式全力做好交

通安全、飲食安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、用電用火安全、防暴力侵犯,、防踩踏,、防疫、禁毒和自然災(zāi)害預(yù)防等知識的宣傳,、教育工作,,切實把學(xué)校安全工作落到實處。組織每周一的升旗儀式和班級風(fēng)采展示活動,。認(rèn)真做好“三好學(xué)生”,、優(yōu)秀學(xué)干、優(yōu)秀班級的評選工作,,充分發(fā)揮榜樣的作用,。強化德育建設(shè),營造濃郁的育人氛圍,。充分利用畫廊,、櫥窗等宣傳陣地。精心組織主題班會,,以“安全,、衛(wèi)生、守紀(jì)”為重點,,強化學(xué)生認(rèn)知,,營造積極、健康,、文明,、向上的校園氛圍,促進了學(xué)生良好品質(zhì),、規(guī)范行為的養(yǎng)成,。通過軍訓(xùn)和遠途拉練,,增強學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團隊意識;落實兩操(課間跑,、眼保健操)制度,,不斷增強學(xué)生體質(zhì)。通過禁帶手機,、零食入校園,,大大促進了學(xué)生良好習(xí)慣的形成。通過值周班工作,,進一步促進學(xué)生的自主管理和習(xí)慣養(yǎng)成,。辦公室積極做好各種迎檢、會議接待,,大型會議的組織,、策劃,有關(guān)精神,、通知的上傳下達,,投訴舉報、校長信箱回復(fù)等工作,。

扎實做好家長學(xué)校的工作,,提高家教水平。今年學(xué)校先后組織召開了十多次家長會,,開展家教講座,,傳授家教知識。啟動第二屆“關(guān)愛明天,,普法先行”活動,,聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對我校優(yōu)秀留守兒童予以每學(xué)期1000元的資助。深入開展“六牽手”關(guān)愛活動,,同時加強對留守兒童的安全教育和心理健康教育,,并設(shè)立心理咨詢室,最大限度地為他們做好服務(wù),,深得家長和社會的好評,。建立健全家長委員會,讓家長充分參與學(xué)校管理和教學(xué)工作,,架設(shè)學(xué)校、家庭溝通的橋梁,。學(xué)校黨支部,、工會全面貫徹上級的精神,認(rèn)真履行章程和職責(zé),,積極參與學(xué)校的各項管理工作,,發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范和監(jiān)督作用,,關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康,積極組織,、開展多種形式的活動,,努力提升全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力,。在重陽節(jié)舉行離退休教職工座談會,,請他們對學(xué)校今后的發(fā)展提出寶貴意見和建議,反響熱烈,。

3,、依法辦學(xué)意識進一步增強,學(xué)校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高,。 學(xué)校始終堅持以人為本的辦學(xué)理念,,努力實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,面向全體學(xué)生,,為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù),。學(xué)校堅持依法辦學(xué),規(guī)范教育教學(xué)行為,,堅決杜絕損害教師形象,、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為;堅決杜絕歧視后進生、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,,樹立良好的職業(yè)形象,,為我校教育的進一步發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

學(xué)校從實際出發(fā),,結(jié)合校情,,加大管理力度。

1,、教學(xué)常規(guī)檢查,。本著工作“求實、求是,、求嚴(yán)”的原則,,中心校先后對本部和所轄各學(xué)校進行了四次教學(xué)常規(guī)檢查和業(yè)務(wù)考評,同時配合縣教研室進行兩次檢測考試,,對存在的問題及時進行總結(jié)和整改,,對于工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé),、勤勉敬業(yè)的單位和教師,,予以肯定和表揚;對工作散漫的學(xué)校或教師進行個別交流,,促使改進,,教師的積極性,、主動性明顯增強。立足課堂,,通過課堂巡查,、觀課議課、推門聽課,、教師面談,、學(xué)生座談等渠道全面反饋課堂教學(xué)信息,指導(dǎo)課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、重視教研組,、備課組建設(shè),,加大教科研工作力度。舉辦45周歲以下中青年教師大獎賽;進一步完善集體備課制度;學(xué)校先后派教師參加合肥中考研討會,、山東昌樂二中課堂教學(xué)研討會,、赴上海長江二中、上海行知中學(xué),、臨安錦城第一初中學(xué)習(xí)研討,、去蚌埠參加全省語文教師優(yōu)質(zhì)課評選觀摩活動、數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式創(chuàng)新報告會,、去合肥參加全國中小學(xué)英語課堂教學(xué)觀摩活動,,計180多人次,先后組織教師參加各級各類教研活動30余次,。為提升教師的教研能力及教育教學(xué)水平起到積極的作用,。本學(xué)期強、劉,、馬,、徐等130多位教師的論文獲得省、市,、縣級獎;我校被評為某某縣教科研優(yōu)秀學(xué)校,、某某縣優(yōu)

秀學(xué)校、20xx年中考綜合考評顯著進步獎,、人防知識測試優(yōu)秀組織獎等,。

建立校本教研長效機制,強化“四課”制度,。中心學(xué)校成立中心教研組,,每學(xué)期開展兩次活動,教研組,、備課組每周活動一次,,做到“四有”有中心發(fā)言人,有教研課題,,有教學(xué)案例,,有活動記錄。公開課,、示范課,、匯報課、家常課每周15-20節(jié),,向全鎮(zhèn)開課達480多人次,,舉辦校本培訓(xùn)會七次,一大批中青年教師脫穎而出:李在某某縣青年音樂教師優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得二等獎,,榮,、黃老師分別獲得某某縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽一、二等獎,,李獲縣第五屆教壇新星稱號,,任獲得縣優(yōu)質(zhì)課教師稱號,還有一批青年教師先后獲縣級教學(xué)大賽的獎項,。這些中青年教師的迅速成長,,為城關(guān)中心學(xué)校進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的師資基礎(chǔ)。

3,、加強班主任隊伍建設(shè),。班主任是學(xué)校工作的核心力量,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)實行班主任培訓(xùn),、例會制度,,既能及時部署學(xué)校工作,又能全面了解班級情況,,及時解決問題,。一大批以班級為中心,堅守陣地,,全面關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展的優(yōu)秀班主任脫穎而出,。他們責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力棒,、管理經(jīng)驗豐富,,為學(xué)校的發(fā)展,校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成做出卓越貢獻。

4、加強質(zhì)量檢測和監(jiān)督,。對每次考試都及時進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和質(zhì)量分析,。并分別召開不同形式的教師、學(xué)生,、家長座談會和交流會,,分析學(xué)生成績,及時找出并解決存在的問題,,力求在以后工作中改進,。嚴(yán)格按照學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定,認(rèn)真做好復(fù),、轉(zhuǎn),、休學(xué)工作。認(rèn)真落實教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》(教基〔2019〕4號)文件精神,,做好義務(wù)教育階段學(xué)生的書法教育工作,。推行學(xué)生課間陽光體育活動。

5,、畢業(yè)班工作扎實,、有效。20xx屆畢業(yè)生在中考前先后舉行過七次模擬考試和質(zhì)量分析,,通過召開畢業(yè)班班主任會,、教師會、課代表會,、學(xué)生會,、家長

會等,及時傳遞考試信息,,分析自身優(yōu)勢和存在的問題,,改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。,。舉行了中考百日誓師大會,給學(xué)生以必勝的信心,。通過帶領(lǐng)優(yōu)秀學(xué)生向徐州淮海烈士紀(jì)念塔獻花并參觀陳列館,,在緬懷先烈的同時,對學(xué)生進行愛國主義思想教育,。做好體育考試,、理化實驗考試的各項保障工作,確保無任何意外發(fā)生,,充分體現(xiàn)了畢業(yè)班全體教師的團結(jié)協(xié)作,,以及師生的默契,。通過畢業(yè)典禮,請專家對學(xué)生進行考試指導(dǎo)和考前心理疏導(dǎo),,使學(xué)生做到有備無患,,極大地增強了學(xué)生的自信,而上交班旗的儀式則更是為他們初中生活畫上了圓滿的句號,。20xx年的中考,,我校取得了優(yōu)異的成績:總分達省示范正取分?jǐn)?shù)線的有425人,,達淮北市公辦普通高中錄取分?jǐn)?shù)線的有636人,,占參加中考總?cè)藬?shù)的70%,其中700分以上的有46人,,居全縣公辦初中之首,。被某某縣教育局評為“20xx年中考綜合考評顯著進步獎”。同時在縣教研室組織的質(zhì)量檢測中,,我校也取得了較好成績,,確保了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

6,、充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢,,為教師提供一個學(xué)習(xí)、交流,、探究,、展示的平臺。本年度中心校網(wǎng)站發(fā)布新聞稿件400余篇,,教育科研活動85 篇,,名師名校欄目168 篇,家教園地46 篇,,學(xué)生園地85 篇,,資源中心88 篇,搜集整理供師生下載的軟件常用60個,,圖片300 多張,,縣內(nèi)公開課錄像光盤40多節(jié),網(wǎng)站總訪問量達20多萬人次,,促進了教師的快速成長,。報送給某某縣教育網(wǎng)并發(fā)布的新聞稿件75篇,市教育網(wǎng)60篇,。強有力地宣傳了我校教育教學(xué)管理風(fēng)采,、成果和師生積極向上的精神風(fēng)貌,形成了資源共享的良好局面,。以長三角“網(wǎng)絡(luò)結(jié)對”為契機,,積極配合教科室開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討活動,與上海、浙江,、江蘇三省市的名校名師進行網(wǎng)絡(luò)互動,,獲得了市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及結(jié)對學(xué)校的一致好評,。

7,、科學(xué)選題立項,有效推進教學(xué)課題研究,。其中《流動人口子女教育問題研究》的省級課題已進入推廣階段,。

為創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,中心學(xué)校統(tǒng)一部署:做好校園綠化工作;對教學(xué)樓,、教輔用房,、圍墻等建筑物的加固和維修;定期檢修消防器材及其它設(shè)施;對校內(nèi)照明線路進行全面排查,檢查了各辦公室電器斷電情況,,確保學(xué)校工作中的用電正常;定期對課桌椅進行排查檢修,,確保正常使用;為保障學(xué)校廁所沖水,衛(wèi)生打掃,。中心學(xué)校加強財務(wù)管理工作,,嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律。堅持收支兩條線,,杜絕不合法收費,,搞好經(jīng)費預(yù)算和結(jié)算,出色地完成了各項費用的收繳及教職工工資各項報表,、統(tǒng)計,,嚴(yán)格執(zhí)行各項財會制度,,合理使用資金,保證了教育教學(xué)的順利進行,按時完成月報,、季報,、結(jié)賬等工作,,充分發(fā)揮了資金為教學(xué)服務(wù)的作用,。

同時,在全體教職工的大力呼吁下,,在縣委縣政府,、政委鎮(zhèn)政府和某某縣教育的大力支持下,學(xué)校校園內(nèi)的危樓改造和教師安置已經(jīng)取得突破性的成果,,鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)承諾最遲在20xx年3-4月份將完成全部搬遷和安置工作,,這必將為學(xué)校今后的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的內(nèi)部環(huán)境。

1,、教育教學(xué)成果雖然很多,,但是真正高水平的教育教學(xué)成果較少;

2,、個別班主任、教師只重視學(xué)生的學(xué)習(xí),,忽略了思想教育,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績兩極分化現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

3,、在未成年人思想道德教育方面缺少一套科學(xué),、規(guī)范的體系。同時,,青少年的養(yǎng)成教育還有待進一步完善,。

4、義務(wù)教育階段城區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件受限,,特別是學(xué)生缺少活動場地,。學(xué)生活動場地遠遠低于部頒標(biāo)準(zhǔn)及要求,在很大程度上也制約了學(xué)校的進一步發(fā)展,。

1、加強校干隊伍建設(shè),,進一步增強服務(wù)意識;進一步完善學(xué)校各項規(guī)章制度,,狠抓落實,促進學(xué)校各項工作順利開展,,提升學(xué)校的競爭力;

2,、積極穩(wěn)妥推行教師聘任制和年級負(fù)責(zé)制,使學(xué)校形成人人“想干事,、能干事,、干成事、不出事”的良好局面;

3,、進一步強化課堂教學(xué)和教科研工作,,逐步推行“導(dǎo)學(xué)案”的教學(xué)模式, 在高效課堂,、提高質(zhì)量上進行探索和嘗試,。提別是要充分發(fā)揮名師、名班主任的引領(lǐng)示范作用,,形成教學(xué)特色;

4,、改善辦學(xué)條件,提升校園文化品位,,優(yōu)化育人環(huán)境,。

5、加大教育監(jiān)管力度,,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

對于工作中取得的成績,,我們將戒驕戒躁,,扎實有序地推進和發(fā)揚;對于工作中的問題,我們更要冷靜思考,,尋找最有利的途徑加以整改,。城關(guān)中心學(xué)校的未來發(fā)展正面臨著巨大挑戰(zhàn)。請相信,,只要我們精誠團結(jié),,同心同德,扎實工作,,就一定能鑄造城關(guān)中心學(xué)校更加輝煌的明天,。

初中校長個人工作總結(jié)篇三

20__年是讓人難忘的一年。這一年校園事情多,,變化多,,相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多,得到的鍛煉也多,??v觀一年來的工作,自己能擺正心態(tài),,不計是非得失,,埋頭苦干,勤勉工作,,為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,,較好地履行了校長職責(zé)。具體匯報如下:

一,、政治思想方面

我熱愛祖國,,熱愛人民,熱愛社會主義,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持黨的正確方針路線,堅持四項基本原則,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),,不貪圖享受,永久忠誠自己的祖國,,忠誠教育事業(yè),。樹立“以人為本”的教育思想,構(gòu)成正確的人才觀,、質(zhì)量觀,。我遵守國家法律,遵守各級規(guī)章制度,,遵守校園勞動紀(jì)律,,不做違法亂紀(jì)的事,。

聽從上級安排,以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,不遲到,不早退,,不私自離校,。關(guān)心學(xué)生,熱心公務(wù),,團結(jié)同志,,為人師表,有強烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神,。不管何時何地,,從事何種工作,我都保質(zhì)保量地完成,,深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,。我遵守社會公德,發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),,不計個人得失,,不謀取私利,不貪圖名利,,校園評優(yōu)或表彰,總是主動讓給別人,,五年來在校只評過一次榮譽類獎,。關(guān)心他人,當(dāng)別人需要幫忙時我主動伸出援助之手,,而不計報酬,。在家孝敬父母,愛護家人,,不與左鄰右舍發(fā)生沖突,,時時注意維護教師形象。

二,、強化師生管理

質(zhì)量是校園的生命線,,管理才能出效益。

1.管理好班子成員,。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作,,分工不分家。構(gòu)成工作面前齊抓共管,。補臺不拆臺,,通氣不賭氣,,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”,、“管理就是服務(wù)”的意識,,在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格,,記人之善,,忘人之過,肯定長處,,寬容不足,。重視人的主觀能動性,強調(diào)自我教育,,自我完善,。實施人性化管理,構(gòu)建和諧校園,。

2.加強師德師風(fēng)建設(shè),,樹立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨,,德為師之魂,。我認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任,注重提高自身和教師的素質(zhì),,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。做到:以高尚的人格感染人,以禮貌的儀表影響人,,以和藹的態(tài)度對待人,,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人,。

3.打造一支作風(fēng)過硬,,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。用心進行教育改革,,實施新課程,。和教師們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),提高自己的業(yè)務(wù)水平,。深入到教學(xué)第一線,,上課、聽課,、評課,,共同探討教改中存在的問題。用心承擔(dān)科研課題的研究,,在科研中總結(jié)經(jīng)驗,,撰寫成果,,由經(jīng)驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚,、精于教學(xué),、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊伍,。

4.制度面前人人平等,。人管人不行,讓制度管人,。先后修改和完善了《____中學(xué)教師綜合考核細則》,、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》,、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則,要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤:不遲到,,不早退,不無故缺席,,即使回江津,,我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,第二天空上課前回到校園,。制度面前人人平等,,自覺成為師生的示范者。

5.強化學(xué)生管理

首先,,開展向我學(xué)習(xí),,向教師學(xué)習(xí)的示范活動。教師就是學(xué)生的榜樣,。其次,解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點,,加強心理健康教育,,開展心理咨詢,對學(xué)生青春期問題進行專題輔導(dǎo),,為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境,。第三、建立學(xué)生成長檔案,。校園黨,、政、工,、團協(xié)調(diào)一致,,經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,,建立成長記錄,針對性的做好每個學(xué)生的思想工作,。第四,、加強住校生管理。經(jīng)常深入到寢室,、食堂,、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況,。第五,、安全工作第一要務(wù)。樹立“安全職責(zé)重于泰山,,防患勝于救災(zāi)”的思想,。我經(jīng)常檢查校園、校舍,、水電,、設(shè)備設(shè)施等的安全,確保師生平安,。

三,、后勤工作

1.加強財務(wù)制度建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開,。加強經(jīng)費的收支管理,。嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定,依法收支,,不擠占挪用,。杜絕亂收費現(xiàn)象。

2.后勤管理嚴(yán)格實行以下規(guī)定:

(1)校園不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

(2)每期末,,在全體教師會上詳細公布校園經(jīng)費的收支狀況,實施民主監(jiān)督,。

(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行,。

(4)伙食團人員聘用,大家推薦,,試用滿意則留用,,否則解聘。

(5)伙食團實行教師自己管理,,物品由值周教師輪流采購,,校長審核簽字支付,做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督。

(6)節(jié)省開支,,精打細算,,不大吃大喝,把有限經(jīng)費用在最需要的地方,。

四,、不足與思考

1.對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,步子邁得不大,,措施還不夠得力,。

2.對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學(xué)科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度,,沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

3.關(guān)心同志們的生活,、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細致。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,回顧過去,崢嶸歲月稠;展望未來,,任重而道遠,。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信,,只要精神不滑坡,辦法總比困難多,。團結(jié)就是力量,,團結(jié)出效益,團結(jié)出生產(chǎn)力,。

我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,、同心同德,、群策群力、奮發(fā)圖強,。努力為____中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。

初中校長個人工作總結(jié)篇四

20xx年在人生歷程中是一個值得回味,、富有生命意義的一年,。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,3月2日由市教育局護送正式駐校開始熟悉、了解,,開始了全新工作之旅,,到今天已是318天。

在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在兩地教育局的直接關(guān)心,、支持和指導(dǎo)下,學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進,。下面作簡要總結(jié):

一,、牢記使命,掌握實情,,為異地順利開展工作打好基礎(chǔ),。

肩負(fù)兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼,作為一名校長,、一名教育工作者,,我以對全體師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅決擁護兩地教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),,擁護教育局的決策,,認(rèn)真落實教育局的會議精神和工作要求,牢牢把握兩地合作的大好契機,,始終把學(xué)校的穩(wěn)定,、生存和發(fā)展放在第一位,用“廉潔,、高效,、務(wù)實、創(chuàng)新”作為座右銘,,緊緊團結(jié),、依靠同志們,堅持以人為本,,努力調(diào)動每一位師生員工的積極性,。

我們班子成員嚴(yán)格執(zhí)行八項規(guī)定和六條禁令,遠離形式主義,、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng),致力于樹立“敬業(yè)愛崗,,作風(fēng)過硬,,嚴(yán)于律己,寬于待人,,平等友善,,率先垂范,,強毅奮進”的校長團隊形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團隊,,保持“沉著,、穩(wěn)定、博愛,、厚實”的良好心態(tài),,做到團結(jié)同志、精誠合作,、獻計獻策,,做到實事求是、客觀公正,、以身作則,,做到兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新,、勤政廉潔,。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),,尊重每一位接觸到的教職工,,包括每一位學(xué)生、每一位家長,。能認(rèn)真思考,,大膽創(chuàng)新,著力提升學(xué)校的辦學(xué)水平,,提高育人質(zhì)量,,努力把學(xué)校辦成全體師生追求人生價值的精神樂園。

本人堅持每天前幾位到校,,后幾位離校,。從反饋信息來看,能獲得教職工支持,,獲得學(xué)生和家長的好評,,獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

我堅信微笑可以讓人感到溫暖,,熱情可以融化堅冰,,鞭策可以催人奮進,堅持可以創(chuàng)造奇跡,。用實際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,,作為一名優(yōu)秀校長所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責(zé)任感。

二,、積極思考,,理清思路,,以核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育和發(fā)展。

繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,,以新教育理念和行動為引領(lǐng),根據(jù)學(xué)校教育實情和師生的精神狀態(tài),,學(xué)校提出并踐行“幸福教育”,,強調(diào)面向全體學(xué)生,促進每個學(xué)生的全面發(fā)展,、個性發(fā)展和主動發(fā)展,,為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。學(xué)校用幸福來詮釋教育,,強調(diào)在教育中體驗,、享受幸福。追求楓葉片片紅,,師生個個亮,。

學(xué)校提出“構(gòu)建以人為本,誠信,、和諧、文明、催人奮進,、追求卓越的‘幸福教育學(xué)校文化’”,。以“精神強大、德才兼?zhèn)洹睘樾S?xùn),,以“誠信協(xié)作,、自律超越”為校風(fēng),以“以學(xué)定教,,嚴(yán)謹(jǐn)摯愛”為教風(fēng),,以“博學(xué)感恩,厚積有恒”為學(xué)風(fēng),??偨Y(jié)提出了學(xué)校“三為,、三共,、三能”學(xué)校教育精神。明確了好教師,、好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。提出學(xué)校評價理念,做到全員,、全面,、全程評價,,形成比勤奮、看進位,、學(xué)先進,、幫同事的良好教育氛圍。管理強調(diào)常規(guī)化,、精細化,、信息化、制度化,。強調(diào)團隊拼搏,、全力以赴,鼓勵每一位師生爭取最好成績,,爭做最優(yōu)秀的自己,。

確立了共同愿景,把學(xué)校打造成師資隊伍素質(zhì)過硬,、素質(zhì)教育特色鮮明,、教學(xué)氛圍濃郁、教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先,、文化環(huán)境優(yōu)美,、教學(xué)設(shè)施先進、校本課程較完備,、各項達標(biāo)率較高的棲霞區(qū)先進學(xué)校,;一所特色文化品牌學(xué)校;一所外向型,、新教育實驗示范窗口學(xué)校,。南京市棲霞區(qū)海門實驗初中是一所富有辦學(xué)思想和引領(lǐng)價值的學(xué)校。

學(xué)校提出并實施用“先進的辦學(xué)理念,、獨特的教育結(jié)構(gòu),、溫馨的育人環(huán)境、精細的常規(guī)管理,、科學(xué)的評價體系”來培養(yǎng)學(xué)生,,努力做到科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重,全面發(fā)展和特長發(fā)展兼顧,,知識提升和能力提升同步,,培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)實、思維活,、能力強,,培養(yǎng)具有世界眼光、中國情懷,、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民,。

7月31日前,,為學(xué)校獨立后運行進行了建章立制,編寫了教師和學(xué)生的培訓(xùn)材料各一本,,為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門實驗初級中學(xué)正式運行后辦學(xué)思想,、教育教學(xué)理念、操作規(guī)范及各項制度的校本學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

三,、認(rèn)真謀劃,制訂計劃,,以針對性措施和嚴(yán)格管理保證學(xué)校穩(wěn)步提升。

根據(jù)教育局的指導(dǎo)性意見和總體辦學(xué)要求,,根據(jù)學(xué)校的獨特的辦學(xué)歷史和人文環(huán)境,,決定通過高舉旗幟,如辦學(xué)思想,、教育教學(xué)理念,、學(xué)校發(fā)展愿景、共同價值追求等來引領(lǐng)共同的朝向,,凝心聚力,,共同踏上學(xué)校快速發(fā)展之路,,共同開始追求名校之征程,。

本人十分強調(diào)工作的條理性,做到超前謀劃,、提前規(guī)劃,、認(rèn)真計劃,做好長計劃,,短安排,,讓全體師生提早準(zhǔn)備,心中有數(shù),。

本人主要做了以下事情:

1,、堅持每天寫工作日記。從2月23日起,,堅持寫工作日記,,記錄著每天的工作、得失和思考,,也為了防止遺忘,。

2、本人廣泛聽課,,確保兩個校區(qū)每個教師的課都能聽到,,從而了解教師,。本人經(jīng)常進入教室、辦公室內(nèi),,與行政組人員,、教師、職工,、學(xué)生和家長交談了解各方面情況,,包括人員、課務(wù),,工作,、學(xué)習(xí)狀況,學(xué)生和家長的愿望等,,甚至人與人之間的關(guān)系,、主要矛盾,管理的規(guī)范,,工作的流程,,辦公系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)等等,為后續(xù)工作開展掌握第一手資料,。

3,、認(rèn)真組織好海門專家團隊和區(qū)教研室到學(xué)校來進行教學(xué)調(diào)研工作,對學(xué)校教學(xué)進行較好地診斷指導(dǎo),,展示認(rèn)真計劃,、精細安排的工作樣式。向兄弟學(xué)校老師展示,,由區(qū)教研室組織全區(qū)相關(guān)教師觀摩課堂,。

4、高標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生參加綜合實踐活動,。展示組織化程度,、嚴(yán)格要求和高標(biāo)準(zhǔn)管理的工作要求。

5,、組織強化學(xué)生英語聽力口語的訓(xùn)練,,在低位中取得區(qū)學(xué)校最顯著進步。

6,、5月1日后針對初一,、初二都是倒數(shù)第一,地理,、生物合格率最低的嚴(yán)峻形勢下,,向區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,開始提前介入十分復(fù)雜情況下的學(xué)校初中教學(xué)管理。與韓祥富校長商量后一人一個校區(qū),,制訂計劃,,下達目標(biāo),突出重點,,分層教學(xué),,強化復(fù)習(xí)等舉措,全面完成了地理,、生物會考合格率目標(biāo),,期末考試成績也取得提升兩名的較好成績。

7,、在區(qū)教育局大力扶持下,,在徐局長的組織和直接參與下,在韓祥富校長的主持下,,多次進入小學(xué),,編印好宣傳材料,扎實進行了秋季初一招生的宣傳工作,,為減少優(yōu)質(zhì)生源流失做了大量工作,甚至直接給許多學(xué)生家長通電話,。有時一天打六十多個電話,。6月19日學(xué)生畢業(yè)考試前夕,就將初一新生暑期學(xué)習(xí)生活安排發(fā)到六年級學(xué)生手中,。

8,、8月1日起主持學(xué)校各項工作,包括教育,、教學(xué),、后勤、安全等,。主要精力集中在教學(xué)工作和教育氛圍的營造,,落實教育框架。開好校長辦公會議,、行政會議,、教代會、校務(wù)委員會會議,、班主任會議,、學(xué)科組長備課組長會議、教職工會議,、學(xué)生會議,、家長會議等各種會議。在同志們鼎力相助下,,

(1)在8月初學(xué)校剛獨立,,選舉產(chǎn)生了第一屆教職工代表,,誕生了第一屆教代會,競聘產(chǎn)生了第一屆中層干部,,這樣就誕生了第一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,。先后審議并修改了校本培訓(xùn)材料、學(xué)校工作計劃,,制訂好獎勵性績效方案草案,,從而確定了學(xué)校的發(fā)展藍圖和行動綱領(lǐng)。產(chǎn)生了第一屆校務(wù)工作委員會,,真正實現(xiàn)“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體系,,解決了學(xué)校許多困難。

(2)規(guī)范,、順利完成新初一的招生和報名工作,,安排好軍訓(xùn)等事宜。教學(xué)常規(guī)要求的落實和管理,,課堂教學(xué)改革的提出和實施,,進行第一屆“幸福杯”優(yōu)課大賽;成功舉辦第一屆體育節(jié)暨秋季田徑運動會,;組織了每次考試和質(zhì)量分析,,規(guī)范程度逐步提高。面對困難,,與同志們一起想辦法,,尋找問題的根本原因,尋找學(xué)校良性發(fā)展,、提升質(zhì)量的有效辦法,。

(3)圍繞新學(xué)校開學(xué)做了大量工作,包括搬遷,、開學(xué)典禮,、教師課務(wù)、學(xué)生分班,、新學(xué)校運轉(zhuǎn)等,。

(4)策劃、組織特色活動,,如國旗下講話,、主題班會課、家校合作共建活動(編印了10期家校共讀),、規(guī)范寫字課,、社團活動課等,初步形成了一些校本化課程草案。還舉行南京大屠殺死難者公祭活動,、義賣捐款,、光盤行動等。

(5)嚴(yán)格各項管理,。做到橫向到邊,,縱向到底,密切監(jiān)控及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校各種情況,,及時糾偏和助推各項工作,。締造完美教室,營造書香班級,,積極推進逐步實施學(xué)校文化建設(shè),,營造濃厚教育氛圍。

(6)注重干部隊伍,、班主任隊伍,、學(xué)科組長備課組長隊伍的建設(shè),關(guān)注骨干教師的發(fā)展,。組織中層以上干部專門學(xué)習(xí)兩次,。組織學(xué)科組長、備課組長到南師附中仙林分校參觀學(xué)習(xí),。組織初三年級教師和初一數(shù)學(xué)備課組到海門實驗初中開展教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動,。本人與學(xué)科組一同到了花園中學(xué)、一中馬群觀摩了區(qū)教研室組織的與名師有約教師培訓(xùn)活動,。我到了伯樂中學(xué),為參加排球比賽決賽的師生鼓勁,。

(7)在征求全體教職工,、行政人員、街道領(lǐng)導(dǎo),、教育局領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,,制定了學(xué)校新三年發(fā)展行動計劃,并召開了新三年發(fā)展動員大會,,吹響了新三年跨越發(fā)展的號角,。另外,聽取教育局領(lǐng)導(dǎo),、科室和學(xué)校同志們的意見,,逐步推進學(xué)校文化構(gòu)建。

(8)組織學(xué)生去清華北大參加勵志冬令營,,開闊眼見,,提升學(xué)生自我意識,自我要求,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,。

(9)根據(jù)教育局和區(qū)有關(guān)部門的安排,,先后迎接了南京市領(lǐng)導(dǎo)、市教育局,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次來校指導(dǎo)工作,,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來校調(diào)研指導(dǎo)工作。組織編印了宣傳材料,,代表學(xué)校介紹辦學(xué)情況,。

(10)年末成立了堯化校區(qū)黨支部,召開了黨員會議,,推薦了兩名入黨積極分子,。支部成員之間經(jīng)常談話、談心,,開展批評與自我評價,。

(11)學(xué)校管理井井有條。中心活動力壓群雄,,先后取得了區(qū)大合唱比賽,、特色操、跑操比賽一等獎,,為全體師生,、為學(xué)校發(fā)展樹立了信心。堅信我們的學(xué)校一定能創(chuàng)造奇跡,,堅信我們學(xué)校的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),。

盡管2019年還存在不盡人意的地方,需要在后面工作中更加精細,,更加有效,。但是,總結(jié)過去,,充滿信心,,展望未來,激情澎湃,。2019年已經(jīng)到來,,是新三年跨越式發(fā)展第一年,繼往開來,,至關(guān)重要,,時不我待。需要聚焦質(zhì)量,,圍繞主要工作和核心任務(wù),,進一步明確目標(biāo),,分解責(zé)任,提升信心,,凝心聚力,,攻堅克難,提高工作的針對性和有效性,,努力實現(xiàn)跨越發(fā)展新三年的第一年跨越發(fā)展,。

初中校長個人工作總結(jié)篇五

本人自20xx年x月任劉升中學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),,堅持原則,,依法行政,無私奉獻,,較出色地完成了各項工作任務(wù),,取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

一,、加強理論學(xué)習(xí),,注重自我修養(yǎng)

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基,。近年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,,努力增強黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)市教育局和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,,20xx年x月x日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,,并身體力行,,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進,。在工作和事業(yè)面前,,我歷來顧全大局,,從不爭名奪利,不計較個人得失,,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,,全心全意為人民服務(wù),,做到忠于職守,政令暢通,,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上,、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé),。

二,、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,,在日常的各項工作過程中,,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),,建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),,使自己勝任各學(xué)科的教學(xué)工作,,積極開展教育教學(xué)的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評,。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),,勤奮工作,格守學(xué)校的美

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,,服務(wù)社會,,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,,我始終堅守在工作崗位上,。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,,人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,,我做到假日不休,,我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題,。對學(xué)校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃,。

四,、盡職盡責(zé),扎實工作,,碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),,堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,,任勞任怨,刻苦鉆研,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績,。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,,關(guān)系明確,,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會會,,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展,。

(二)大力推進素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,,建立完善學(xué)校安全防護體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。為此,,我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批,。我校的安全文化得到市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強,,防護措施到位,宣傳教育及時,,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動,,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間,,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,,通過教室的,班級圖書的分發(fā),,學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報、黑板報,、校園征文,、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己,,同時是增進師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,,大興學(xué)習(xí)型校園,。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng),。近年來,,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,,雖然如此,,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計劃,,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),,發(fā)展進步很快,。學(xué)校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下,,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色,。如今,我校的校園文化長廊建成了,,打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會20xx年x月x日在我校成功召開了,,創(chuàng)建市綠色學(xué)校成功了。

(六)重學(xué)校體藝工作,,提高師生的身體素質(zhì),,并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅持大課間操制度,,在20xx年秋期棗陽市大課間評比中,,我校榮獲棗陽市北片16所學(xué)校中的第一名,榮獲市一等獎,??萍冀M派到市參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎的。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué),。

(七)抓核心工作,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,,多方研究,,制定提質(zhì)方案,落實措施,。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步,。20xx年,,我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善,,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如:學(xué)校大門,、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門窗等,,能及時進行維護,,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù),。

五,、不斷改進作風(fēng),無私奉獻,,廉潔自律

時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維顧全大局,,注重團結(jié),,以誠待人。平時工作中任勞任怨,,扎實細致,。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,率先垂范,,以身作則,,時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè),,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,,貫穿于日常工作始終,。

總之,本人在發(fā)揚我們學(xué)校的“踏實做事,、快樂生活”的校風(fēng)精神,。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,我校20xx年督導(dǎo)評估考核獲棗陽市一等獎,黨支部被市委組織部命名為“五好基層黨組織”,,被劉升鎮(zhèn)黨委表彰為先進基層黨組織,。本人也獲得了市績效考核一等獎。面對這些成績,,我將思考如何進一步踐行 “情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)劉升中學(xué)的全體師生,,開拓進取,,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的學(xué)校繼續(xù)奮斗

初中校長個人工作總結(jié)篇六

回首走過的xx年,,是xx中學(xué)建校以來工程最多,工作最多,、發(fā)展最快的一年,;也是成績最顯著、教育教學(xué)水平不斷提升的一年,。就整個學(xué)校而言,,大家都比以往更加努力、更加辛苦,,就我個人而說,,也深感工作更繁重、責(zé)任更重大,。在工作中,,大家給了我有力的支持、配合和幫助,,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報一下:

一、堅定不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量,。我堅信“發(fā)展就是硬道理”,,并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動指南。一所學(xué)校,,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,,要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待,。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、關(guān)注生命,、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革,,強調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動”課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、交流合作等能力,,在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,已收到初步效果,。xx年我們完成了中考“保三爭二”,,高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo),再次向社會交上一份圓滿答卷,,學(xué)校連續(xù)2019年獲初,、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校,。

二,、持之以恒地加強德育工作。我始終認(rèn)為“德育是教學(xué)的前提和保證”,。在德育工作中,,我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),,以全校上下齊抓共管,、提高學(xué)生自我管理能力為措施,加強了我校德育工作力度,。一年來,,自己全力支持德育處工作,重視德育隊伍建設(shè),,出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案,。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查,、交通安全工作檢查中受到好評,。學(xué)校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位,我再次被評為先進個人,。

三,、堅持不懈的強化教師隊伍建設(shè)。我始終主張在學(xué)校管理中要“以教師為本”,。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉,。為此我一再強調(diào),我們的老師必須進一步更新教育教學(xué)觀念,,不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力,。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任,用其所長,,要致力于教育人,、關(guān)心人,、發(fā)展人,尤其是年輕人,。我全力支持各處室組織的各種做課,、展示、教師基本功比武等活動,,大力倡導(dǎo)教師讀書活動,,堅持請進來、走出去,,開闊教師視野,,通過校刊,,論壇,、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說課,、作課,,并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動,并取得佳績,,謝廣玲,、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎,;孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎,;孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)論壇榮獲二等獎;邢楠等30位教師參加區(qū)級“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評比,,其中10位教師獲一等獎,、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎,,獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達48人次,,論文128篇,,教學(xué)案例:教學(xué)設(shè)計24篇,參賽課件獲國家獎2人次,。教師們的實踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中,。

四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平,。我一向認(rèn)為,,干工作不干則已,干就要干好,。要樹立服務(wù)意識,,關(guān)心教職工生活,,為教師教育教學(xué)保駕護航。xx年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備,,購置了照相機,、掃描儀、錄音筆,、書籍,,光盤等,切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障,。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,,學(xué)校改擴建工程現(xiàn)已進入收尾階段,標(biāo)準(zhǔn)400m操場于xx年暑期竣工并投入使用,,體育館,、報告廳、食堂將于xx年投入使用,,屆時將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,,使我校硬件水平再上新臺階。

五,、如饑似渴的提高自身素質(zhì),。陶行知先生說:一個好校長,就是一所好學(xué)校,。作為校長首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者,。所以日常工作中,自己也能堅持不斷的學(xué)習(xí),,同時注重不斷積累,,把學(xué)習(xí)看做是一種享受,堅持上網(wǎng),,如看名家博客,,閱讀書籍,開闊視野,,并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享,。在xx年,撰寫了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評,。另外《剛?cè)嵯酀?,讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峰論壇中獲得一等獎并進行了大會發(fā)言?!钝`行辦學(xué)理念,,讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。

六,、全心全意的維護班子團結(jié),。作為支部書記,、校長,是班子中的領(lǐng)軍人物,,工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見,,支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,出現(xiàn)問題敢于負(fù)責(zé),,做他們的堅強后盾,。也同時要求干部對個人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé),不推諉扯皮,,形成良好團結(jié)協(xié)作的氛圍,。雖然自己是班子中的一把手,但同時是班子的一名成員,,工作中認(rèn)真堅持民主集中制,,維護班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo),、民主集中,、個別醞釀、會議決定”的原則,,在貫徹落實上級大政方針,、重要工作部署、人事,、經(jīng)費等重大問題上,,堅持集體討論決定,不搞“一言堂”,,作到會上充分發(fā)表自己的意見,,虛心聽取其他成員的意見,,會上一旦決定的事,,首先身體力行,決不在會下亂說,。在自身形象塑造上,,自己做到廉潔奉公、無私無畏,,嚴(yán)以律己,、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守,。

七、真摯熱情的為教師謀福利,、辦實事,。為教師謀福利,、辦實事,急教師所急,,想教師所想,,是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高教師福利以外,,工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排,,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo),、工會前去探望,,教職工父母、公婆,、岳父母病故學(xué)校為其喪失補貼200元,,并前去吊唁。在教師婚慶等重要時刻,,我都力所能及為教師提供必要的幫助,,這也是我作為一名校長的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在xx年春節(jié)組織干部及部分教師對退休教職工進行春節(jié)慰問并送去慰問金,,對家庭生活困難的教職工,、孤老戶等定期探望,春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生,、送上春聯(lián),。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),,并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,,使老教師們非常感動。

回顧一年的工作,,取得一些成績,,得到了老師們的認(rèn)可,但也存在一些不足,。如對老師關(guān)心的還是不夠,,對教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,工作中還欠缺深入細致等,。希望老師們真誠提出寶貴意見,,幫助我改進工作。

老師們,,我的工作離不開全體教師的支持,。一年來,全校教師和我同甘共苦,,風(fēng)雨同舟,,共同創(chuàng)造了中新的輝煌,。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個優(yōu)秀的團隊里,。如果說我的工作有一點成績的話,,這個成績是屬于大家的。因此,,我要真誠的說一聲,,感謝老師們!中未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多,,面臨的競爭和壓力也相當(dāng)激烈,,我們還有很多的差距需要彌補,還有許多困難需要克服,。發(fā)展才是硬道理,,改革才有出路,我要以務(wù)實的思想作風(fēng)和工作態(tài)度,,堅持改革方向,,下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠,。

初中校長個人工作總結(jié)篇七

本人能較好地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,,因此做到了小事,、小病不請假,堅持出勤,、出滿勤,,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里,,對工作勤于思考,,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志8篇,。勤于和班子成員,、教師開展思想溝通,,本年度,,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,,一年來,,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%,。我想兼聽則明,,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,,上課,、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升,。

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

本年度,,學(xué)校收支平衡,,支出合理、有序,、透明,,4月份,借學(xué)校資金會計調(diào)整的機遇,,請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校往年的賬目開展了徹底的清理,。一年來,個人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動規(guī)定規(guī)范自己的做法,,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn),。由于成績突出,,學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進校園示范企業(yè)稱號。

本年度,,學(xué)??傮w工作穩(wěn)中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,,主要有以下幾個地方:

1,、個人能力欠缺,知識水平有限,,再加上學(xué)習(xí)不夠,,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;

2,、管理仍還不夠精細,,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,,個人和部分管理同志在工作中缺乏細心,、耐心和恒心;

3、教學(xué)成績在全體老師的一同努力下雖說有進步,但進步緩慢,,與部分兄弟學(xué)校相比,,還有不小的差距;

4、個人和部門辦事雙效不高,,教育教學(xué)設(shè)施沒發(fā)揮出最大的效益,,工作中有拖拉現(xiàn)象,效率不算高;

5,、整個中心小學(xué)辦學(xué)條件低下,,教育教學(xué)配套設(shè)施嚴(yán)重缺乏,教師學(xué)科不配套等問題沒有得到根本性的解決;

6,、幼兒園的辦學(xué)層次較低,,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范,。

針對上述問題,,今后將采取的主要措施:

1、依托繼續(xù)教育工作,,立足自身,,搞好校內(nèi)研修,并抓住機遇,,請進來,,走出去,繼續(xù)強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;

2,、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),牢牢抓住教學(xué)品質(zhì)這條生命線,,潛心抓教學(xué),,向自己、家長,、社會和國家交出滿意的成績單;

3,、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐,,為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,。

任務(wù)多多,,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,,在全校教職員工的的鼎力支持下,,我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,,奮發(fā)拼搏,,永不言棄,,為__中心小學(xué)明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。

1,、堅持科研興校,、科研興教,以教研帶動教改,,以教改完善教研,,從而全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,這是學(xué)校明確的戰(zhàn)略目標(biāo),。因此學(xué)校制定《福建省永春三中教育科研三年規(guī)劃》,,建立了以校為本的教學(xué)研究制度,配備有完善的教科研組織機構(gòu),。在課程改革中注重轉(zhuǎn)變課程功能,,從單純注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,,學(xué)會生存,,學(xué)會做人,打破傳統(tǒng)的基于精英主義思想和升學(xué)取向的過于狹窄的課程定位,,關(guān)注學(xué)生“全人”的發(fā)展,。

2、在教研教改實踐中,,我校著力實施"五個一"工程,,即每位教師每學(xué)年要至少讀一本教育理論專著,至少要有一篇論文在省級,、市級的學(xué)術(shù)研討會獲獎或報刊發(fā)表,,至少要做一萬字學(xué)習(xí)筆記,每個教研組至少要承擔(dān)一個科研課題,,至少要有一項階段性的教研教改成果出臺,。學(xué)校積極組織廣大教師進行教育教學(xué)和教改實驗研究,并撰寫了一批質(zhì)量較高的論文和實驗報告,,論文分別在國家,、省、市級的刊物上發(fā)表或交流三年來達117篇,,其中cn刊物發(fā)表或省交流81篇,。

在校本研究中,校長,、教師都是研究者,,都是研究的主體。我校主張開展行動研究,在行動中研究,、在研究中行動,。深體會到校長是“以校為本”教研制度的第一責(zé)任人,是以校為本的教學(xué)研究的身體力行者,。從而充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和主動性,,創(chuàng)造性地開展“以校為本”的工作,把各項工作做細,,做出成效,。在開展校本教研活動和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合中,成績顯著,,是首批“泉州市信息技術(shù)實驗學(xué)?!?學(xué)校具有業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)觀念新,,勇于開拓,、勇于創(chuàng)新的教師隊伍,80%以上教師有自己的研究課題,,學(xué)校提供教師展示自己的舞臺的機會,,教科研氣氛濃厚。現(xiàn)有國家級課題一個,,省級課題一個,,市級課題三個,縣級課題十五個,,校本課題44個,。

3、“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的最高宗旨和核心理念,,為此,,學(xué)校推出了《基礎(chǔ)教育課程改革實驗方案》,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,、樂于探究,、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,、獲取新知識的能力,、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學(xué)校定期開展活動,,交流教后記,、教學(xué)手記、典型個案,、教學(xué)問題,、研討課情況等,。在活動中許多老師提出了“疑問教學(xué)”的案例,交流教學(xué)體會,,初步取得了可喜成果,。

以人為本,關(guān)心教職工,。學(xué)校十分關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí),、工作和生活方面的情況,,切實解決師生員工的實際困難,,盡量滿足每個人的不同需要,使他們能夠安心學(xué)習(xí),、工作,。“三八”婦女節(jié)由女工委組織開展娛樂活動,,“重陽節(jié)”組織離退休老同志到安溪清水巖游覽觀光,。近年來,全校教職工的工資收入,、福利穩(wěn)步提高,,生活條件和工作環(huán)境得到很大改善,教師套房等也相繼投入使用,。一年來,,我校各項工作取得了長足進展,但我們在看到工作成績的同時,,也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距,。我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作,完善學(xué)校各種管理制度,,加大教師培養(yǎng)力度,,努力提高師資隊伍整體素質(zhì),合理構(gòu)建人才梯隊,,為早日躋身一級達標(biāo)學(xué)校而齊心協(xié)力,,揚長避短,迎難而上,,共同推動學(xué)校的改革和發(fā)展,。

初中校長個人工作總結(jié)篇八

x年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,,遵紀(jì)守法,,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,,共同努力,、團結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽、自加壓力,、不斷進取,,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校20xx年中考打了一個翻身仗,,各項工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:

一、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教師素質(zhì)

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,,同時不定期的組織黨員,、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,強化教師育人的責(zé)任感,。

二、強化德育管理,,凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,,由校團委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,,學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強班主任管理工作,,定期召開工作例會,,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗,,探討學(xué)生的思想動態(tài),,總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,,通過不懈的努力,,學(xué)生

的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,,每周一早晨升國旗后,,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站,、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,,為師生免費點歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過,。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評,。

三,、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線

我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),,已經(jīng)形成質(zhì)量興校,,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅持周抽查教案,,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,,堅持提前一周備課,,要求做到“五定,五備,,四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,,定時檢查,定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,,備教法,,備學(xué)法,備習(xí)題,。在教學(xué)上,,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,,統(tǒng)一檢測,。

我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上,,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,,因材施教,,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,,并對每個學(xué)生的實際問題,,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,,都健康成長,。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進行,,考室人數(shù)最多不得超過40個,,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

四,、抓教研促教改,,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量 學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,,督促并參加教研教改活動的實施和落實

本年度,學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,,特別是40歲以下教師,,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件,。為此,學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,,教研教成果顯著,。

五、推行素質(zhì)教育,,開展豐富多彩的課外活動,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,,基本保證了各科課時,。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,p“美術(shù)活動小組”,、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,,舉辦了廣播體操、田徑,、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

六,、增收節(jié)支,,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,,創(chuàng)建文明,、凈美的校園

一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策,、理論,、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識,。學(xué)校加強了財務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費正常收支,,財務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。同時,我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,,確保了學(xué)校各項工作的正常進行,。 學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),,校內(nèi)商店實行公開競標(biāo)等措施,,

一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,,職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。

根據(jù)上級有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一月一匯總,,評出好,、中、差等次,,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。在安全防范上,學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,,加強了住校學(xué)生進出校園管理,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委,、專職管理員二十四小時值班,。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請法制副校長對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,,有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進行,,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處,。

我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀,。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,,我校各項工作取得一定的成績,學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進單位,、區(qū)級最佳文明單位,、區(qū)教育教學(xué)先進單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,,學(xué)生p2人獲國家級競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,,多人獲市區(qū)級競賽獎,。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表,。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號,。

本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,,103人參加中考總分580以上有3人,,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,和去年相比,,成績有較大的突破,。

七、需要正視的問題和今后努力的方向

一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,,但也還有很多不足,,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,,過程不是十分具體,,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識,、落實不夠,,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,,有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強,,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充、辦學(xué)條件亟待改善等等,。 在今后的工作中,,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),,教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,,加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,,積極探討人事改革,、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,加強校園安全衛(wèi)生工作,,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,,回報社會,,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

初中校長個人工作總結(jié)篇九

回顧過去,,滄桑洗礪,春華秋實,。三年來,,中學(xué)在教育局、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下,,堅持以科學(xué)發(fā)展觀總攬全局,,緊緊圍繞強師興校的奮斗目標(biāo),全面實施強校方略,,堅持把發(fā)展作為主題,,把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,把教學(xué)改革作為動力,,以先進的文化育人理念,,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,,各項工作有了長足的發(fā)展,。按照學(xué)校既定的工作思路和重點,緊緊依靠全體教職工,,努力進取,、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強,、艱苦創(chuàng)業(yè),,學(xué)校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展。下面,,我將我校三年來的各方面工作作一個概括性總結(jié):

一,、以人為本 營造和諧育人環(huán)境

1、堅持民主集中,,抓好學(xué)校班子隊伍建設(shè),。

工作中我注重加強學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè),。堅持民主集中制的原則,實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)制,。我們堅持每周一次的班子成員例會制度,,利用例會進行政治理論學(xué)習(xí),研究討論學(xué)校重大決策,,總結(jié)交流工作情況,,布置下一階段工作任務(wù)。在會上能尊重別人,,虛心聽取別人的意見,,采納大家提出的合理建議,以及學(xué)校管理的有效措施,,這樣大家敞開心扉,,暢所欲言,達到統(tǒng)一思想,,團結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的,。由于集中大家的智慧,所以我們班子成員在工作中能主動,、積極,、創(chuàng)造性地開展工作,做到廉政,、勤政,。團結(jié)一致,心往一處想,,勁往一處使,,同心協(xié)力搞好工作。

2.加強政治學(xué)習(xí),,提高教師思想道德素質(zhì),。

對于教師來說,僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠,,還需要有高尚的人格魅力,、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對此,,我利用政治學(xué)習(xí)時間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),,樹立我校教育工作者良好的社會形象。我校教師的事業(yè)心,、責(zé)任感非常強,人與人之間和睦相處,,團結(jié)友愛,,互相關(guān)心,互相幫助,團結(jié)進取,,氣氛非常和諧,。

3.強化德育管理,營造良好的育人環(huán)境,。

對學(xué)生的思想品德教育,,我以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),,以貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點,開展切實有效的德育活動,,努力營造良好的育人環(huán)境,。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,同時加強其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動員和組織家庭,、社會教育活動,,努力營造良好的社會教育氛圍;三是利用主題班會課,對學(xué)生進行系列教育活動;四是發(fā)揮好板報的宣傳功能,,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團,、學(xué)生會的工作,表彰先進個人和集體,,發(fā)揮其模范帶頭作用,。同時,嚴(yán)格規(guī)范行為,,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生,。

在規(guī)范學(xué)生行為方面,我們做了大量艱苦細致的工作,。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進行巡查,。定期進行文明班級與文明宿舍的評比,以此來彰揚先進,,鞭策后進,。

建立家校聯(lián)系制度,加強老師與家長的溝通與聯(lián)系,,共同規(guī)范學(xué)生行為,。學(xué)校對學(xué)生中染黃發(fā)、留長發(fā),、戴首飾,、夜不歸宿等情況予以專項整治,并長抓不懈,。構(gòu)建了學(xué)校教育,、家庭教育,、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。

我們堅持每周一節(jié)課的德育班會制度,,使之成為對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義教育的主陣地,努力達到弘揚正氣,、端正班風(fēng)的目的,,校園文化得到繁榮,校園精神得到弘揚,。三年來,,出了多期關(guān)于反邪教、預(yù)防艾滋病,、交通安全,、食品衛(wèi)生等方面的專題板報,創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,。通過有效德育活動的開展,,目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,沒有犯罪行為發(fā)生,。

二,、規(guī)范管理,加強教師隊伍建設(shè),。

一所好學(xué)校,,與之相應(yīng)的教師隊伍則是這所學(xué)校成功的基石。教師隊伍綜合素質(zhì)的高低,,直接決定著教學(xué)質(zhì)量的高低,,我校一貫堅持:

1、重視教師的業(yè)務(wù)進修,,盡管學(xué)校辦公經(jīng)費十分緊張,,但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),,增強教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

2、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,,加快教師知識更新,,適應(yīng)時代的需要。

3,、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,,讓青年教師迅速成長起來,擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作,,讓青年教師在實踐中不斷接受老教師的指導(dǎo),,更快站穩(wěn)講臺,,提高教育教學(xué)水平。

4,、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長,更重視師德師風(fēng)建設(shè),,切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí),,進一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀和高尚的職業(yè)道德,,成為一支充滿生機和活力的教師隊伍。

三,、切實推進素質(zhì)教育

三年來,,我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進德育工作和素質(zhì)教育的著力點,,充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,,充分發(fā)揮團支部和班主任在營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用,。

1,、堅持做好每周一次國旗下的講話,加強學(xué)生的思想紀(jì)律教育,,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價值觀,。

2,、注重學(xué)生的全面發(fā)展,多方面組織各項活動,,如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運動會”,,年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,在活動中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),,張揚個性,、放飛夢想,同時寓德育于各項活動之中,。

3,、加強宣傳力度,建立“校園之聲”廣播站,,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,,為學(xué)生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,使全校師生身心得到了陶冶,。

4,、堅決貫徹落實學(xué)生“安全第一”的思想,,努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。在完善制度的同時,,加大日常工作的檢查督促力度,,實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時開機值班制度和校園安全巡查制度,切實保障學(xué)生的安全,。

四,、改進教研模式 提升教學(xué)效率

實踐證明,以教研帶動教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量,、提升辦學(xué)層次的必由之路,,學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是:“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量,加強實用研究,,淡化個人名利,,注重應(yīng)用推廣”?;舅悸肥牵骸包c面結(jié)合,、集中攻關(guān)、分塊進行,、推廣應(yīng)用”,。

1、把全校分文科,、理科,、英語、六年級四個教研組,,以教研組為單位開展教研活動,。

2、確保教研活動正常開展,,每兩周進行一次教研活動,。

3、各教研組每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文,。

4,、每位教師出一份試題,初步創(chuàng)建學(xué)校檢測題庫,。

5,、充分利用現(xiàn)代教育資源,改進教學(xué)手段和教學(xué)方法,,提升課堂教學(xué)效率,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五、強化教育教學(xué)常規(guī)管理 努力提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,“以質(zhì)量求生存,,以特色求發(fā)展”是我校三年來的辦學(xué)思路。教學(xué)質(zhì)量的提升,,離不開科學(xué)規(guī)范的管理,。我們主要從以下幾方面抓起:

1、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜,,但校長親臨教學(xué)課堂第一線,,不定期地對教師進行聽課、及時與有關(guān)教師交換意見,,并在教研活動中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析,提出課堂教學(xué)中的存在問題與對策,。

2,、定期或不定期對有關(guān)教師,尤其是對青年教師,,進行備課,、作業(yè)批改的檢查,并將其作為對教師教學(xué)常規(guī)工作的考評依據(jù),。

3,、召開教研組長會議,,及時反饋與交流教學(xué)工作的新動向、新經(jīng)驗,,傳達上級有關(guān)會議精神,部署下階段的教學(xué)教研工作,。

4,、嚴(yán)格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測,特別重視考試的監(jiān)考,、閱卷,、統(tǒng)計、質(zhì)量分析與反饋,,對教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異的教師將給予獎勵,,對期末考試成績不好的科目,要求課任教師反思并找準(zhǔn)對策,。

5,、學(xué)期初,根據(jù)本校各年級教學(xué)工作實際,,制定了可行的教學(xué)工作計劃,。在教師缺編的情況下,仍按計劃編排課程,,正常開展教學(xué)工作,。

六,、改革教學(xué)模式 狠抓備考工作 努力提高中考質(zhì)量

九年級是義務(wù)教育的最后一年,是全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段教學(xué)成果的展示,,九年級中考質(zhì)量的高低是上級部門評估我校辦學(xué)水平的重要依據(jù),,關(guān)系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益。因此,,推進九年級教學(xué)改革,,狠抓備考工作勢在必行。為此,,我們每年都堅持做好下列工作:

1,、對九年級學(xué)生實行學(xué)習(xí)興趣分層教學(xué)。

2,、選聘班主任和科任教師,,從師資上優(yōu)先照顧九年級。

3,、對九年級學(xué)生實行動態(tài)管理,,以上學(xué)期期末考試成績?yōu)橐罁?jù),再次進行分層教學(xué),。

4,、教師與學(xué)生實行幫扶,科任教師對學(xué)困生從思想行為上,、生活上和學(xué)習(xí)上進行幫扶,,促進學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和提高。

通過三年來的實踐,,九年級進行教學(xué)改革,,實現(xiàn)了不同學(xué)習(xí)層次學(xué)生的優(yōu)化組合,有利于教師有針對性地開展教學(xué),,從而提高了教學(xué)效率,,達到了預(yù)期的目標(biāo)。

七,、加強校園管理 抓好環(huán)境建設(shè) 充分發(fā)揮育人功能

良好的校園環(huán)境對學(xué)生具有怡情益志,、陶冶情操的作用。學(xué)校盡力抓好環(huán)境建設(shè),,努力營造一個健康,、和諧、催人奮進的環(huán)境,,使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶,,在潛移默化中樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀。校園內(nèi)無論是在一般教室,、專用教室,,還是車庫、樓道,,校園的所見之處,,都保持整潔有序。無論是黑板報,,還是宣傳欄,,從字跡、排版,、色彩到內(nèi)容,,都想到對學(xué)生的影響,每一處都規(guī)范有序,。

八,、加強收費管理 認(rèn)真落實“兩免一補”政策

1、要求任何班級不得擅自向?qū)W生收取費用,,書費待書到齊后再通知收取。

2,、各班認(rèn)真落實“兩免一補”中的免除書費政策,。

從年開始,我校落實“兩免一補”涉及學(xué)生430人合計10余萬元,,全部按政策要求及時發(fā)放到學(xué)生,,讓廣大的貧困學(xué)生享受了黨和國家的關(guān)心和溫暖。

九,、科學(xué)民主的管理 穩(wěn)步健康的發(fā)展

三年來,,我們從整頓校風(fēng)入手,堅持依法治校和科學(xué)民主管理,,注重質(zhì)量意識,,強化集體觀念,立足于基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展,,確保鞏固,、升學(xué)兩不誤。通過全體教職工的共同努力,,三年來的中考綜合成績在縣同類區(qū)名列前茅,,三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學(xué)工作會上交流發(fā)言。中學(xué)已形成了校風(fēng)正,、管理嚴(yán),、團結(jié)和諧、健康發(fā)展的良好局面。

雖然取得了點滴成績,,但我們清醒地意識到:學(xué)校教育還有很大的發(fā)展空間,,必須認(rèn)清當(dāng)前的形勢,既要肯定成績,,又要正視問題,,以高度的責(zé)任感和求真務(wù)實的工作作風(fēng),勵精圖治,、開拓創(chuàng)新,,促進我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。

時代的車輪滾滾向前,未來的變化日新月異,。成績只能說明過去,成績是新的起跑線,,面臨新的時代選擇,我們清醒地認(rèn)識到,,只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,,才能生存和發(fā)展。今后,,我們將以“辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育”為目標(biāo),,全鄉(xiāng)上下擰成一股繩,各司其責(zé),,各盡所能,,力爭辦出有自己特色的學(xué)校。我們對生活都有著共同的美好向往,,但我們目前還面臨著各種各樣的困難,,我們的路還很長,而且沒有終點,,艱苦不是永恒的主題,,貧窮更不是落后的理由,我相信:“艱辛的付出,,終會有良好的回報”,。我校與周邊學(xué)校的差距還很大,離人民的要求還很遠,,我只有帶領(lǐng)全校教職工團結(jié)一致,、扎實工作、勵精圖治,、迎難而上,,確保中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,才不辜負(fù)教育局,、鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民群眾的期望,。

機遇與挑戰(zhàn)并存,,期望和困難同在。我堅信:有教育局,、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持,,有鄉(xiāng)廣大教職工的不懈努力,鄉(xiāng)的教育一定會穩(wěn)步發(fā)展,、創(chuàng)新發(fā)展,、突破局限、展現(xiàn)出一個新的局面,。

初中校長個人工作總結(jié)篇十

20xx年,,像山中學(xué)在縣委、縣政府以及市,、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,,貫徹xx大會議精神,,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅持“整合育人,、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,,全面實施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實的態(tài)度,,團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取,,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,,構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻,教育教學(xué)工作取得了顯著成績,,現(xiàn)將基本情況匯報如下:

一,、教育教學(xué)

(一)常規(guī)教學(xué)管理井然有條

1、實施教育教學(xué)管理的分工負(fù)責(zé),,即以分管校長為首的常規(guī)教學(xué)管理負(fù)責(zé)制,、以教務(wù)處為首的教學(xué)督導(dǎo)負(fù)責(zé)制、以班主任為首的教學(xué)實施負(fù)責(zé)制和以教研組長為首的教學(xué)研究負(fù)責(zé)制,,強化班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能,,進一步加強了備課組常規(guī)教學(xué)教研活動的管理力度。

2,、按課程要求開足開齊各項課程,,在加強課堂教學(xué)教研、努力提高課堂教學(xué)效率的同時,,積極組織引導(dǎo)學(xué)生開展課外興趣小組活動,,開展研究性學(xué)習(xí)和綜合社會實踐活動,,成立有關(guān)社團組織。

3,、堅持常規(guī)工作制度化,,常規(guī)活動定期化,各項工作有預(yù)案,,各處室,、各班級、各教研組在學(xué)期初制定切實可行的工作計劃,,并按計劃開展工作,,安排活動。

4,、以教學(xué)工作為中心,,以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)質(zhì)量,,努力提升廣大教師的教學(xué)質(zhì)量意識,,包括教學(xué)目標(biāo)意識、面向全體意識,、反饋矯正意識,、教學(xué)情感意識、學(xué)法指導(dǎo)意識,,引導(dǎo)廣大教師關(guān)注學(xué)法指導(dǎo),,教會學(xué)生學(xué)習(xí),進一步培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,。

5,、進一步加強了教育教學(xué)過程的督查力度,建立了家長和學(xué)校聯(lián)系的暢通渠道,,召開家長座談會,、學(xué)生座談會、學(xué)生作業(yè)和教師師德情況調(diào)查表,、學(xué)校日志,、家長意見反饋表、學(xué)生對教師滿意程度調(diào)查表,、致家長的一封信等充分聽取學(xué)生和家長的意見反饋,,努力提高廣大教師的師德師藝水平。

6,、加強對外聯(lián)系,,迎接了省、市,、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查與指導(dǎo),,參加了多項省,、市級有關(guān)賽事和學(xué)科競賽活動,圓滿完成了有關(guān)工作任務(wù),。

由于我校在教育教學(xué)方面的突出成績,,繼06、07,、20xx年之后,,20xx年又被甘谷縣委、縣政府評為“先進學(xué)?!?,歷年高考,我校取得了喜人的成績,,本科完成率為天水民辦中學(xué)第一,。音體美特長生在以前的基礎(chǔ)上又取得了優(yōu)秀的成績,專業(yè)和文化課雙上線率為50%,。其中頡鵬同學(xué)被中國人民大學(xué)徐悲鴻美術(shù)學(xué)院錄取,,王凱、馬斌維,、馬文姬,、王小虎同學(xué)分別被重慶大學(xué)、蘇州大學(xué),、西安體院,、南京藝術(shù)學(xué)院等高校錄取。今年我校高考參考人數(shù)200人,,縣教育局下達目標(biāo)任務(wù)本科4人,,實際錄取7人,??迫蝿?wù)27人,,實際錄取31人(含三本14人,???7人),使像山中學(xué)在教書育人,,造福桑梓方面,,繼續(xù)走在天水民辦中學(xué)的前列。

二,、教師隊伍建設(shè)

一年來,,我們繼續(xù)推進教師建設(shè)三項工程,著力提升教師素質(zhì),,努力打造一支素質(zhì)高,,業(yè)務(wù)精,、高度敬業(yè)、勇于奉獻的教師隊伍,。

(一)繼續(xù)開展師德工程,,加強師德師風(fēng)建設(shè),今年八月,,學(xué)校對全體教師進行培訓(xùn),,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、縣教育局有關(guān)文件,,召開以“加強教師職業(yè)道德建設(shè),,提升教師德育專業(yè)化水平”為主題的培訓(xùn)及相關(guān)座談會,出臺《像山中學(xué)教師日常行為規(guī)范》和班主任,、任課教師一日常規(guī),,進一步規(guī)范教師的基本行為,努力提高廣大教師的師德修養(yǎng),。

(二)強化師藝培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高組織教師填寫《專業(yè)化發(fā)展1~3年個人規(guī)劃》,,使之明確自我發(fā)展目標(biāo);組織以“更新教育理念,提升教學(xué)水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,,推出一批教學(xué)能手;激勵廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu),,對參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎的杜俐獎勵一級工資,出臺“優(yōu)秀教師評選辦法”,,為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,,推舉綜合優(yōu)勝獎人選,加大對青年教師指導(dǎo),、培養(yǎng),、督查和評比的力度;完善激勵機制,進一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動性,。

(三)加強校本培訓(xùn),,加強教師的崗位進修和繼續(xù)教育,強化學(xué)歷達標(biāo)教育通過走出去,,請進來,,積極組織廣大教師參加新理念學(xué)習(xí)、新課程學(xué)習(xí),、新教材培訓(xùn),、教育理論進修、專業(yè)課程進修,,組織教師參加教學(xué)教研交流,,鼓勵大家訂購教學(xué)書刊資料,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,。

(四)根據(jù)教學(xué)工作需要,,招收了十幾位新大學(xué)生充實到教學(xué)一線,,壯大了學(xué)校教師隊伍。

(五)不僅注重事業(yè)留人,,感情留人,,也注意待遇留人,關(guān)心廣大教職工的工作,、生活和身心健康,,合理進行工資調(diào)整,對在安心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險和失業(yè)保險,,解除他們的后顧之憂,。

三、校園建設(shè)

1,、一年來,,我們繼續(xù)搶抓機遇,加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,,努力提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,不斷改善育人環(huán)境,新購75臺電腦,,1部鋼琴,,建成新的電教室、音樂室和微機教室,,添置了新課桌凳,,校園面貌進一步改觀,教學(xué)設(shè)施進一步改善,。

2,、加強了學(xué)校安全工作,出臺了安全條例,,簽訂了安全責(zé)任狀,,強化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度,加強了學(xué)生的疾病防治工作,。

3,、堅持依法治校,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》,,規(guī)范辦學(xué)行為,,特別是收費行為,得到了家長的充分肯定,。

4、進一步加快校園綠化,、凈化,、美化,、香化和文明化進程,加強苗圃建設(shè),,堅持晨掃制度,,以“文明班級”評選為抓手,加大衛(wèi)生保潔,、校風(fēng)督查的量化評比力度,,努力營造溫馨、和諧,、潔凈,、舒心的校園氛圍,為學(xué)生的成長,、成才提供優(yōu)良環(huán)境,。

四、主要成果

1,、教師

①在全縣語文,、物理優(yōu)質(zhì)課大賽中,杜俐,、李永剛,、等老師分別獲得一、三等獎,。

②在全縣計算機課競賽中,,李向紅老師獲三等獎。

③20xx年,,我校共上報市,、縣教研室4篇論文參評。

2,、學(xué)生

①高考:今年我校高考參考人數(shù)200人,,縣教育局下達目標(biāo)任務(wù)本科4人,實際錄取7人,,??迫蝿?wù)27人,實際錄取31人(含三本14人,,???7人)。

②學(xué)科競賽:參加全國英語競賽7人,。

③高一,、高二級各班都參加市書信比賽。

④有十三名同學(xué)參加了省“愛我中華,頌我隴原”征文活動,。

3,、學(xué)校

榮獲甘谷縣20xx年先進學(xué)校稱號。

過去的一年,,我們在各方面取得了一定成績,,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會的期望還有距離,新的一年,,我們將凝心聚力和衷共濟,,團結(jié)一心,艱苦奮斗,,發(fā)揚開拓創(chuàng)新,、與日俱進的時代精神,超越自我,,爭創(chuàng)品牌,,在上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,譜寫像山中學(xué)發(fā)展新的篇章,。

初中校長個人工作總結(jié)篇十一

一年來,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,緊緊依靠全體教職員工,,高舉鄧小平理論偉大旗幟,,深入實踐“三個代表”和“xx大”精神,全面推進素質(zhì)教育,,強化校務(wù)公開和民主管理,,逐步提升校園文化建設(shè)品位,各方面工作均取得了務(wù)必的成績,,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會各界的贊譽,。作為校園負(fù)責(zé)人,我深知自己肩負(fù)的使命,,努力帶領(lǐng)全體職工全力以赴開展工作?,F(xiàn)就我一學(xué)年的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正,。

一,、堅定信念,全心全意為師生服務(wù),。

信念是人生的支柱,,是指引人前進的航標(biāo)。我始終堅持四項基本原則,,貫徹黨和國家的各項路線方針政策,,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷更新自我,,努力使自己在思想上、政治上,、行動上和上級要求持續(xù)一致,。

首先,講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣,,帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“xx大”會議精神,,了解國際國內(nèi)時事動向和政策。透過學(xué)習(xí),,提高了自身和全體教職工的政策理論水平,,力求使自己工作的節(jié)奏跟上時代的步伐,力求使辦學(xué)效益和校園的各項工作在原有的基礎(chǔ)上有所拓展,,有所提高;更加堅定信念,,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。

其次,,注重領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。在管理中,,我秉承歷屆領(lǐng)導(dǎo)好的做法,,用心探索現(xiàn)代教育管理的新模式,強化“五種管理”模式,,即以落實各項規(guī)章制度為中心的行政管理,,以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理,以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊伍管理,,以養(yǎng)成教育為中心的學(xué)生管理,,以服務(wù)教學(xué)為中心的后勤管理,使校園的管理工作向更高層次和水平發(fā)展,。每周堅持召開例會,、校委會、值周總結(jié)會各一次,,對校園重大工作堅持群眾訂原則,,分頭做工作,各司其職,,各負(fù)其責(zé),,相互協(xié)作,整體配合,。在各項工作中,,校園班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處使,,共同努力把工作做好,。

再次,全心全意為教職工服務(wù),。在工作中,,我始終認(rèn)為,校園就像一個大家庭,,每一個教職員工都是家庭成員,,校園的興衰關(guān)系到每個師生。我們制定了各類工作職責(zé),,努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識,,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會,、民主生活會的作用,,堅持教代會參與并監(jiān)督校園管理,審議校園工作要點和財務(wù)狀況,,討論透過校園重大舉措和各項制度;實行校務(wù)公開,,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,,重大決策及時通報,,聽取廣大職工的意見,求同存異,,減少決策的失誤,,保證決策的順利進行;我還尊重學(xué)生和家長的意見,虛心理解合理化推薦,,召開學(xué)生家長會2次,,師生民意調(diào)查3次,征集各方面的意見和推薦40余條,,并召開專門會議研究逐項落實,。關(guān)心、愛護師生,,處處為全體師生著想;地震期間舉行地震預(yù)防知識報告會一次,,大型募捐活動兩次,累計募捐金額2860.30元;為了活躍校園文化生活,,舉辦大型運動會2次,,文藝會演1次;重大疾病預(yù)防和安全工作經(jīng)常化,,真正做到了用事業(yè)凝聚人,,用感情凝聚人,,用政策凝聚人,吃苦在前,,事業(yè)為先,,無私忘我,想教職工所想,,急教職工所急,,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,,心里裝著教職工的冷暖,,深入教職工,了解他們的實際困難和需要,,比如子女就學(xué)問題、家庭生活問題等,,給予及時的支持和幫忙,,受到全體教職工的信任和擁戴。同時,,我還注意加強個人修養(yǎng),,堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),,并在教育管理和教學(xué)實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際,,強化改革意識,、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平,、管理藝術(shù),。模范遵守《教師職業(yè)道德》和校園各項規(guī)章制度,盡職盡責(zé),。嚴(yán)格履行教師職責(zé),,潛心鉆研業(yè)務(wù),愛生如子,,提升自己道德水準(zhǔn),。

二、以教學(xué)為中心,,不斷創(chuàng)新,,全面提升教育質(zhì)量

我始終狠抓教學(xué)這個中心不動搖,堅持“科研興?!?,全面貫徹黨的教育方針,,用心推進新課程改革,在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,,聯(lián)系校園教育教學(xué)工作實際,,不斷探索校園教育教學(xué)管理的新思想、新方法,。我和校園領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以“教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展”為中心,,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐潛力的人才為根本,,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),,構(gòu)建教學(xué)、科研,、管理協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)思想,,制定了“求真務(wù)實,和諧創(chuàng)新”的校風(fēng),,為加強教師隊伍培養(yǎng),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。逐步完善了各項管理制度,、激勵措施等,,加強了科研管理和運作的規(guī)范化,調(diào)動了教師的科研熱情和用心性,,一是強化課堂教學(xué),,明確了教改方向,不斷探索課堂教學(xué)的模式,,進行了新課程改革實驗及課堂教學(xué)活動,,新課程觀摩課,研究性學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí)和課外興趣小組活動,。組織教師參與聽、評課人均每期14次以上,,人承擔(dān)公開課每期2次以上,。強化教務(wù)處的管理職能,做到“三到位三準(zhǔn)確”(記載到位,,采集數(shù)據(jù)信息準(zhǔn)確;管理到位,,檢查結(jié)果準(zhǔn)確;職責(zé)到位,預(yù)測分析準(zhǔn)確),。這些活動的開展全面推進了新課程改革,。組織教師用心參與各類培訓(xùn)和觀摩研討活動,每期出刊校報《星星報》和??督淘沸畔ⅰ犯鲀善?,透過各類活動教師科研潛力和科研意識有了明顯提高,。我深知,不能用陳舊的教育觀念,、落后的教育手段和管理方法來辦這天的教育,,因此,,我們務(wù)必加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐,。

所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,,三是教學(xué)方法,、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進教育現(xiàn)代化,,校園對全體教師進行了計算機基礎(chǔ)知識和課件制作培訓(xùn),,現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。進一步加強德育工作和校風(fēng)建設(shè),。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,,我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,透過“潤物細無聲”般的熏陶感染,、潛移默化,做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人”,。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),,而校風(fēng)是一個校園內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個校園無形的鏡子,、無形的臉面,,校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量,、辦學(xué)水平的高低,,也反映著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,?;谶@一認(rèn)識,我們堅持德育經(jīng)?;?、序列化,并結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日舉行專門的德育活動,,如5.19目哀活動,,向災(zāi)區(qū)同胞說句心里話活動等,,全體師生100%參與,我下定決心要改善德育活動,,不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平,。

三、強師資隊伍建設(shè),,不斷改善教育管理水平,。

加大教師隊伍的建設(shè),是我議事日程中永恒的資料,。校園組織開展了課堂教學(xué)評價,、優(yōu)秀論文、案例評比等一系列常規(guī)活動;實行群眾坐班制,,抓好教職工業(yè)務(wù)考核,。同時,注重師資建設(shè),,要求教師制定了《個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展計劃》,,進行了《教師結(jié)隊幫扶》課題實驗研究,被甘肅省定為20__年重點規(guī)劃課題,,下大力氣進行大規(guī)模,、高層次的師資培訓(xùn),努力透過各種有效途徑,,正在朝著造就一批師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍的目標(biāo)邁進。目前,,我校教師有15名正在參加本科學(xué)歷進修,,1人取得本科學(xué)歷。在教育教學(xué)管理中,,我主要以踏實的工作作風(fēng)贏得群眾的信任,,以事無巨細、一絲不茍的態(tài)度來研究和應(yīng)對校園的各種具體狀況,,尋找有效的解決辦法,。經(jīng)過醞釀、研究,,以及廣泛的征求校園各方面的意見,,校園以《公民道德實施綱要》為綱,以貫徹落實《教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《教育管理年》活動為契機,,全面深入的開展師德建設(shè),,進一步推行和完善崗位聘用制度,不斷改善教育教學(xué)管理水平,。校園作為辦學(xué)單位,,要視質(zhì)量為生命線,。校園的服務(wù)對象就是學(xué)生,校園的效益就是多出人才,、快出人才,、出好人才。教學(xué)質(zhì)量是校園得以發(fā)展的基石,,它與每一個教職工的利益密切相關(guān),。為此,我平時反復(fù)向教職工講這一問題,,增強憂患意識,,增強危機感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識,。

初中校長個人工作總結(jié)篇十二

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,,務(wù)實工作,,認(rèn)真履行校長職責(zé),使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,,在此,,我真誠地感謝大家。下面,,我就從工作體會,、工作業(yè)績,、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面,,將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。

一,、工作體會,。

1、深入師德學(xué)習(xí),,樹立服務(wù)意識,。“師者,,傳道授業(yè)解惑也”,。故為師者不能夠不明道,明道則需要先修德,。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生,、愛校園,、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層校園,,由于師資缺乏,,條件艱苦,課務(wù)繁多,,再加上個別教師服務(wù)意識不高,,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,,我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的崇高精神,加強師德師風(fēng)教育,,努力提高教師的政治修養(yǎng),,樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識,從而推動校園各項工作有效開展,。

2,、堅持以身作則,樹立模范形象,。有人說:“無功就是過,,平庸就是錯,不進就是退,?!蔽矣X得很有道理。做為校長,,如果不能促進校園的進步與發(fā)展,,那就是一種罪過。一年來,,我把校園做為自己的家,,自覺遵守校園的各項規(guī)章制度,對校園大大小小的工作都以身作則,,樹立良好的模范形象,。我嚴(yán)以律己,寬以待人,,每一天堅持早到校,、晚回家,各項教學(xué)常規(guī)帶頭落實,,用實際行動推進校園各項工作高效而有序進行,。

3、明確目標(biāo)管理,樹立校園新形象,。目標(biāo)就是方向,,有了正確的目標(biāo),再制訂好實施目標(biāo)的合理規(guī)劃,,工作就能有條不紊,。任職以來,我本著‘站得高一點,,看得遠一點,,想得深一點,干得實一點’的工作理念,,我不斷摸索工作經(jīng)驗,,掌握了解每一個管理細節(jié),解決落實每一個工作難題,,逐步規(guī)范校園的各項常規(guī),,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,發(fā)揮團隊協(xié)作精神。我個人認(rèn)為一個校長留給校園最重要的兩樣?xùn)|西是:培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍和培養(yǎng)一種好的校園文化,。在校園管理上,,我和校園其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真規(guī)劃,讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實踐,、科學(xué)教研的潛力,,也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗豐富、勤懇塌實的作風(fēng),,努力營造和諧寬松的工作環(huán)境,,用心培育一支團結(jié)協(xié)作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè),,模范遵守校園制度,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);中青年教師不怕艱苦,勇挑重?fù)?dān),,虛心向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,事事尊重老教師的意愿,。良好的人際氛圍,,使校園的管理富有人情味,領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽,,工作布置從不相互推諉,,遇到難題總是群策群力。

5、重視德育工作,,建立和諧校園,。德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,,崇倡以德服人,、以德管人、以德育人,,對學(xué)生提出:在家庭做好孩子,、在校園做好學(xué)生、在社會做好少年的“三好”要求,,加強學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。在具體工作中,,注重在校內(nèi)健全以校園、少先隊大隊,、班級為主的三級德育職責(zé)教育網(wǎng),,并透過家長會和家訪等形式,構(gòu)成校園,、家庭,、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。透過開展一系列不同形式的活動,,不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,,構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),,促進了和諧校園的建設(shè)與發(fā)展,。

6、健全科學(xué)的管理制度,,保障校園健康發(fā)展,。“管”要依法而治,,管而有度;“理”要依情而理,,理而有節(jié)。好的制度,,它是一種強身劑,,也是一種催化劑。為此,,我組織校園領(lǐng)導(dǎo)班子先后制訂了各項規(guī)章制度,,這些制度對校長,、教導(dǎo)主任、班主任,、科任教師,、教研組長的職責(zé)做了詳細的規(guī)定;對德育、教學(xué),、體衛(wèi),、美育等目標(biāo)化、制度化,,構(gòu)成了規(guī)程;對財務(wù),、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化,、專用教室管理,、書籍檔案管理、學(xué)生行為規(guī)范管理等進一步健全,、量化,,使校園各項制度更完善,崗位職責(zé)更明確,,更能客觀,、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績,有效調(diào)動教師工作用心性,。我在校園的日常管理中,,既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷,更注重完善健全的管理制度,,只要制度健全與公正,,就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),,只要每位教師嚴(yán)格按制度辦事,,就能保證各項工作正常開展,構(gòu)成良性循環(huán),,保障校園健康發(fā)展,。

7、加強安全與衛(wèi)生工作,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。安全工作是校園的重要工作,我和校園的安全負(fù)責(zé)人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作,,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,,放在心上,做到天天講,、時時念,,我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座,,進行了多次安全演練,,提高了學(xué)生的安全意識,防止了意外事故的發(fā)生,。個性值得一提的是由于今年針對校園暴力犯罪的惡性事件的增多,,我校特制定了預(yù)防校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案,安排教師每一天值班,,個性是上下學(xué)階段重點值班,,保衛(wèi)學(xué)生安全。衛(wèi)生工作也是校園的重要工作之一,,我校透過潔凈校園活動,,結(jié)合每一天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查評比,做到人人講衛(wèi)生,,減少和預(yù)防疾病的發(fā)生,。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節(jié),今年我校為了預(yù)防手足口病的發(fā)生,,嚴(yán)格落實預(yù)防傳染病方案,,透過國旗下講話、宣傳欄,、黑板報,、致家長的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識,嚴(yán)格晨午檢,、消毒和患病學(xué)生追蹤記錄,,保障學(xué)生的身體健康。我校還用心組織大課間體育活動,,增強學(xué)生體質(zhì),,開足體、音,、美和校園課程,,促進學(xué)生全面發(fā)展。

二,、工作業(yè)績,。

1、我校全體教師上下團結(jié),,齊心協(xié)力,,人人都把工作做好,沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件,。今年,,我校安艷芳,、趙靜華老師被評為縣優(yōu)秀班主任;張紅梅、張麗,、高培老師被評為縣優(yōu)秀教師;張紅梅老師被評為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員;趙靜華,、高培老師被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師;此外,多人次教師參加縣,、市級教師培訓(xùn),,多位教師的論文在省市獲獎。

2,、校園各項制度更健全,。構(gòu)成了校長負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,,教師用心性得到充分調(diào)動,,競爭意識加強。校園校務(wù)公開,,財務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,,無亂收費現(xiàn)象。

3,、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì),、禮貌向上,富有愛國主義,、群眾主義精神,。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進班群眾,,五年級的段凱楠和張玉同學(xué)被評為縣三好學(xué)生,,六年級的孟靜柔同學(xué)被評為市級三好學(xué)生,而且我校學(xué)生在全鎮(zhèn)組織的各項活動中均取得優(yōu)異的成績,。

4,、體育、衛(wèi)生,、美育等各項工作成效顯著,。校園衛(wèi)生工作常抓不懈,校園凈化,、美化,、綠化,育人環(huán)境優(yōu)美,。大課間體育活動豐富多彩,,“兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學(xué)生個性得到發(fā)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高,,學(xué)生“全面發(fā)展+特長”得到充分體現(xiàn),。

5,、20x年下半年,我校認(rèn)真做好迎接省標(biāo)準(zhǔn)化校園驗收工作,,此項工作職責(zé)重大,,我們兢兢業(yè)業(yè),不敢有一點馬虎,。校園新建教師車棚和多媒體教室,,改善了校園的生活和教學(xué)條件,,滿足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。校園努力完善和健全各種檔案資料,做到各項工作有跡可尋,。最終我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下比較圓滿的透過了省標(biāo)準(zhǔn)化校園的驗收,。省領(lǐng)導(dǎo)對我校的工作給予了肯定,也提出了寶貴的意見,。

6,、我校的安全工作成績突出,安全教育深入人心,,安全演練效果顯著,,安全隱患及時排除,全校師生的安全意識高,,全年沒有重大安全事故,。

三、存在問題,。

成績來自全體教師的共同努力,,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:

1,、在平時的校園管理工作中,,我還缺乏對校園工作的深刻思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,,處事不夠靈活果斷,,工作水平還有待提高;

2、在校園的具體事務(wù)中,,偶爾有隨意性,,沒能和領(lǐng)導(dǎo)班子及時溝通,不能虛心聽取不同的意見;

3,、對教師的思想工作不夠深入,,談工作多、談思想少,,對教師關(guān)心還不夠,,教師工作壓力大,,報酬少,政治思想工作有待加強,。

4,、對自己的要求還不夠嚴(yán)格,一些不良習(xí)慣還不能徹底改正,,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,,不能完全起到模范作用;

5、一些制度還不夠完善,,有些制度落實不到位,,職責(zé)落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成,。

6,、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動不夠深入,,還沒有充分調(diào)動起教師的用心性,,致使教學(xué)常規(guī)落實不到位。

四,、發(fā)展方向,。

工作中的成績將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標(biāo),。感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作,,只有你們不懈的努力,才能成就胡村小學(xué)教育事業(yè)的輝煌,。一年來,,由于缺乏工作經(jīng)驗,我給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師添了許多麻煩,,在此我深表歉意,,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無意冒犯之處,。

教師是人類靈魂的工程師,,教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使,,無法用金錢來衡量它的價值,。我們選取了教師,就等于選取了奉獻和清貧,。今后,,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫忙下,,把今后的工作做得更好,。

初中校長個人工作總結(jié)篇十三

20xx年在人生歷程中是一個值得回味、富有生命意義的一年,。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,,3月2日由市教育局護送正式駐校開始熟悉、了解,,開始了全新工作之旅,,到今天已是318天。

在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在兩地教育局的直接關(guān)心,、支持和指導(dǎo)下,學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進,。下面作簡要總結(jié):

一,、牢記使命,,掌握實情,,為異地順利開展工作打好基礎(chǔ)。

肩負(fù)兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼,,作為一名校長,、一名教育工作者,我以對全體師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,堅決擁護兩地教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),,擁護教育局的決策,認(rèn)真落實教育局的會議精神和工作要求,,牢牢把握兩地合作的大好契機,,始終把學(xué)校的穩(wěn)定、生存和發(fā)展放在第一位,,用“廉潔,、高效、務(wù)實,、創(chuàng)新”作為座右銘,,緊緊團結(jié)、依靠同志們,,堅持以人為本,,努力調(diào)動每一位師生員工的積極性。

我們班子成員嚴(yán)格執(zhí)行八項規(guī)定和六條禁令,,遠離形式主義,、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),,致力于樹立“敬業(yè)愛崗,,作風(fēng)過硬,,嚴(yán)于律己,寬于待人,,平等友善,,率先垂范,強毅奮進”的校長團隊形象,。本人緊緊依靠全體教職工和管理團隊,,保持“沉著、穩(wěn)定,、博愛,、厚實”的良好心態(tài),做到團結(jié)同志,、精誠合作,、獻計獻策,做到實事求是,、客觀公正,、以身作則,做到兢兢業(yè)業(yè),、開拓創(chuàng)新,、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)習(xí),,尊重每一位接觸到的教職工,包括每一位學(xué)生,、每一位家長,。能認(rèn)真思考,大膽創(chuàng)新,,著力提升學(xué)校的辦學(xué)水平,,提高育人質(zhì)量,努力把學(xué)校辦成全體師生追求人生價值的精神樂園,。

本人堅持每天前幾位到校,,后幾位離校。從反饋信息來看,,能獲得教職工支持,,獲得學(xué)生和家長的好評,獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

我堅信微笑可以讓人感到溫暖,,熱情可以融化堅冰,鞭策可以催人奮進,堅持可以創(chuàng)造奇跡,。用實際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,,作為一名優(yōu)秀校長所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責(zé)任感。

二,、積極思考,,理清思路,以核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育和發(fā)展,。

繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,,以新教育理念和行動為引領(lǐng),根據(jù)學(xué)校教育實情和師生的精神狀態(tài),,學(xué)校提出并踐行“幸福教育”,,強調(diào)面向全體學(xué)生,促進每個學(xué)生的全面發(fā)展,、個性發(fā)展和主動發(fā)展,,為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。學(xué)校用幸福來詮釋教育,,強調(diào)在教育中體驗,、享受幸福。追求楓葉片片紅,,師生個個亮,。

學(xué)校提出“構(gòu)建以人為本,,誠信,、和諧、文明,、催人奮進,、追求卓越的‘幸福教育學(xué)校文化’”。以“精神強大,、德才兼?zhèn)洹睘樾S?xùn),,以“誠信協(xié)作、自律超越”為校風(fēng),,以“以學(xué)定教,,嚴(yán)謹(jǐn)摯愛”為教風(fēng),以“博學(xué)感恩,,厚積有恒”為學(xué)風(fēng),。總結(jié)提出了學(xué)?!叭秊?、三共、三能”學(xué)校教育精神。明確了好教師,、好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。提出學(xué)校評價理念,做到全員,、全面,、全程評價,形成比勤奮,、看進位,、學(xué)先進、幫同事的良好教育氛圍,。管理強調(diào)常規(guī)化,、精細化、信息化,、制度化,。強調(diào)團隊拼搏、全力以赴,,鼓勵每一位師生爭取成績,,爭做秀的自己。

確立了共同愿景,,把學(xué)校打造成師資隊伍素質(zhì)過硬,、素質(zhì)教育特色鮮明、教學(xué)氛圍濃郁,、教學(xué)質(zhì)量,、文化環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進,、校本課程較完備,、各項達標(biāo)率較高的棲霞區(qū)先進學(xué)校;一所特色文化品牌學(xué)校,;一所外向型,、新教育實驗示范窗口學(xué)校。南京市棲霞區(qū)海門實驗初中是一所富有辦學(xué)思想和引領(lǐng)價值的學(xué)校,。

學(xué)校提出并實施用“先進的辦學(xué)理念,、獨特的教育結(jié)構(gòu)、溫馨的育人環(huán)境,、精細的常規(guī)管理,、科學(xué)的評價體系”來培養(yǎng)學(xué)生,努力做到科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重,,全面發(fā)展和特長發(fā)展兼顧,,知識提升和能力提升同步,,培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)實、思維活,、能力強,,培養(yǎng)具有世界眼光、中國情懷,、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民,。

7月31日前,為學(xué)校獨立后運行進行了建章立制,,編寫了教師和學(xué)生的培訓(xùn)材料各一本,,為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門實驗初級中學(xué)正式運行后辦學(xué)思想、教育教學(xué)理念,、操作規(guī)范及各項制度的校本學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

三、認(rèn)真謀劃,,制訂計劃,,以針對性措施和嚴(yán)格管理保證學(xué)校穩(wěn)步提升。

根據(jù)教育局的指導(dǎo)性意見和總體辦學(xué)要求,,根據(jù)學(xué)校的獨特的辦學(xué)歷史和人文環(huán)境,,決定通過高舉旗幟,如辦學(xué)思想,、教育教學(xué)理念,、學(xué)校發(fā)展愿景、共同價值追求等來引領(lǐng)共同的朝向,,凝心聚力,,共同踏上學(xué)校快速發(fā)展之路,,共同開始追求名校之征程,。

本人十分強調(diào)工作的條理性,做到超前謀劃,、提前規(guī)劃、認(rèn)真計劃,,做好長計劃,,短安排,讓全體師生提早準(zhǔn)備,,心中有數(shù),。

本人主要做了以下事情:

1、堅持每天寫工作日記,。從2月23日起,,堅持寫工作日記,,記錄著每天的工作、得失和思考,,也為了防止遺忘,。

2、本人廣泛聽課,,確保兩個校區(qū)每個教師的課都能聽到,,從而了解教師。本人經(jīng)常進入教室,、辦公室內(nèi),,與行政組人員、教師,、職工,、學(xué)生和家長交談了解各方面情況,包括人員,、課務(wù),,工作、學(xué)習(xí)狀況,,學(xué)生和家長的愿望等,,甚至人與人之間的關(guān)系,、主要矛盾,,管理的規(guī)范,,工作的流程,,辦公系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)等等,,為后續(xù)工作開展掌握第一手資料,。

3,、認(rèn)真組織好海門專家團隊和區(qū)教研室到學(xué)校來進行教學(xué)調(diào)研工作,,對學(xué)校教學(xué)進行較好地診斷指導(dǎo),,展示認(rèn)真計劃,、精細安排的工作樣式。向兄弟學(xué)校老師展示,,由區(qū)教研室組織全區(qū)相關(guān)教師觀摩課堂,。

4、高標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生參加綜合實踐活動,。展示組織化程度,、嚴(yán)格要求和高標(biāo)準(zhǔn)管理的工作要求。

5,、組織強化學(xué)生英語聽力口語的訓(xùn)練,,在低位中取得區(qū)學(xué)校最顯著進步。

6,、5月1日后針對初一,、初二都是倒數(shù)第一,,地理、生物合格率最低的嚴(yán)峻形勢下,,向區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,,開始提前介入十分復(fù)雜情況下的學(xué)校初中教學(xué)管理。與韓祥富校長商量后一人一個校區(qū),,制訂計劃,,下達目標(biāo),突出重點,,分層教學(xué),,強化復(fù)習(xí)等舉措,全面完成了地理,、生物會考合格率目標(biāo),,期末考試成績也取得提升兩名的較好成績。

7,、在區(qū)教育局大力扶持下,,在徐局長的組織和直接參與下,在韓祥富校長的主持下,,多次進入小學(xué),,編印好宣傳材料,扎實進行了秋季初一招生的宣傳工作,,為減少優(yōu)質(zhì)生源流失做了大量工作,,甚至直接給許多學(xué)生家長通電話。有時一天打六十多個電話,。6月19日學(xué)生畢業(yè)考試前夕,,就將初一新生暑期學(xué)習(xí)生活安排發(fā)到六年級學(xué)生手中。

8,、8月1日起主持學(xué)校各項工作,,包括教育、教學(xué),、后勤,、安全等。主要精力集中在教學(xué)工作和教育氛圍的營造,,落實教育框架,。開好校長辦公會議、行政會議,、教代會、校務(wù)委員會會議,、班主任會議,、學(xué)科組長備課組長會議,、教職工會議、學(xué)生會議,、家長會議等各種會議,。在同志們鼎力相助下,

(1)在8月初學(xué)校剛獨立,,選舉產(chǎn)生了第一屆教職工代表,,誕生了第一屆教代會,競聘產(chǎn)生了第一屆中層干部,,這樣就誕生了第一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,。先后審議并修改了校本培訓(xùn)材料、學(xué)校工作計劃,,制訂好獎勵性績效方案草案,,從而確定了學(xué)校的發(fā)展藍圖和行動綱領(lǐng)。產(chǎn)生了第一屆校務(wù)工作委員會,,真正實現(xiàn)“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體系,,解決了學(xué)校許多困難。

(2)規(guī)范,、順利完成新初一的招生和報名工作,,安排好軍訓(xùn)等事宜。教學(xué)常規(guī)要求的落實和管理,,課堂教學(xué)改革的提出和實施,,進行第一屆“幸福杯”優(yōu)課大賽;成功舉辦第一屆體育節(jié)暨秋季田徑運動會,;組織了每次考試和質(zhì)量分析,,規(guī)范程度逐步提高。面對困難,,與同志們一起想辦法,,尋找問題的根本原因,尋找學(xué)校良性發(fā)展,、提升質(zhì)量的有效辦法,。

(3)圍繞新學(xué)校開學(xué)做了大量工作,包括搬遷,、開學(xué)典禮,、教師課務(wù)、學(xué)生分班,、新學(xué)校運轉(zhuǎn)等,。

(4)策劃、組織特色活動,,如國旗下講話,、主題班會課,、家校合作共建活動(編印了10期家校共讀)、規(guī)范寫字課,、社團活動課等,,初步形成了一些校本化課程草案。還舉行南京*死難者公祭活動,、義賣捐款,、光盤行動等。

(5)嚴(yán)格各項管理,。做到橫向到邊,,縱向到底,密切監(jiān)控及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校各種情況,,及時糾偏和助推各項工作,。締造完美教室,營造書香班級,,積極推進逐步實施學(xué)校文化建設(shè),,營造濃厚教育氛圍。

(6)注重干部隊伍,、班主任隊伍,、學(xué)科組長備課組長隊伍的建設(shè),關(guān)注骨干教師的發(fā)展,。組織中層以上干部專門學(xué)習(xí)兩次,。組織學(xué)科組長、備課組長到南師附中仙林分校參觀學(xué)習(xí),。組織初三年級教師和初一數(shù)學(xué)備課組到海門實驗初中開展教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動,。本人與學(xué)科組一同到了花園中學(xué)、一中馬群觀摩了區(qū)教研室組織的與名師有約教師培訓(xùn)活動,。我到了伯樂中學(xué),,為參加排球比賽決賽的師生鼓勁。

(7)在征求全體教職工,、行政人員,、街道領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,,制定了學(xué)校新三年發(fā)展行動計劃,,并召開了新三年發(fā)展動員大會,吹響了新三年跨越發(fā)展的號角,。另外,,聽取教育局領(lǐng)導(dǎo)、科室和學(xué)校同志們的意見,逐步推進學(xué)校文化構(gòu)建,。

(8)組織學(xué)生去清華北大參加勵志冬令營,,開闊眼見,,提升學(xué)生自我意識,,自我要求,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,。

(9)根據(jù)教育局和區(qū)有關(guān)部門的安排,,先后迎接了南京市領(lǐng)導(dǎo)、市教育局,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次來校指導(dǎo)工作,,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來校調(diào)研指導(dǎo)工作。組織編印了宣傳材料,,代表學(xué)校介紹辦學(xué)情況,。

(10)年末成立了堯化校區(qū)黨支部,召開了黨員會議,,推薦了兩名入黨積極分子,。支部成員之間經(jīng)常談話、談心,,開展批評與自我評價,。

(11)學(xué)校管理井井有條。中心活動力壓群雄,,先后取得了區(qū)大合唱比賽,、特色操、跑操比賽一等獎,,為全體師生,、為學(xué)校發(fā)展樹立了信心。堅信我們的學(xué)校一定能創(chuàng)造奇跡,,堅信我們學(xué)校的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),。

盡管20xx年還存在不盡人意的地方,需要在后面工作中更加精細,,更加有效,。但是,總結(jié)過去,,充滿信心,,展望未來,激情澎湃,。20xx年已經(jīng)到來,,是新三年跨越式發(fā)展第一年,繼往開來,至關(guān)重要,,時不我待,。需要聚焦質(zhì)量,圍繞主要工作和核心任務(wù),,進一步明確目標(biāo),,分解責(zé)任,提升信心,,凝心聚力,,攻堅克難,提高工作的針對性和有效性,,努力實現(xiàn)跨越發(fā)展新三年的第一年跨越發(fā)展,。

初中校長個人工作總結(jié)篇十四

工作又到一年,作為主管教學(xué)工作的校長,,我站在改革求新前沿,,帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,在改革中得到發(fā)展,,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實,。

(一)堅持教育理論學(xué)習(xí),,端正教育思想,樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的校長,,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)國家基礎(chǔ)教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”,,縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神,。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計劃,,組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作,以教科研為先導(dǎo),,用心進行課堂教學(xué)改革,,研究新教法,探索新的育人模式,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,,開展各項工作。

(二)抓好課堂教育改革

1、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)

為了加強課堂教學(xué)改革的力度,,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,,落實教體局關(guān)于“推進“353高效課堂”教學(xué)”的要求,我校于年3月開始,,廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動,。所做工作:召開教學(xué)專題會,布置課堂改革工作計劃,,提出改善課堂教學(xué)的實施意見;組織聽課,、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點,,從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)評估,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式,、研究式”教學(xué)法大討論等活動,,均取得良好效果。

2,、抓好教研,、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展

隨著我校改革的不斷深化,,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料,。

本學(xué)年校園進行多項教學(xué)改革。初一語,、數(shù),、英學(xué)科整合實驗,是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗,,主要進行聽課,、評課、教研,、展示課,、專題研討,用心推動初一課改教學(xué)的發(fā)展,。

(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)管理的效能

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進行檢查、分析,、控制,,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,,掌握第一手狀況,。本學(xué)年,深入課堂,,堅持聽課共30多節(jié),,了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo),。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,,重點抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定預(yù)達目標(biāo),,定期召開教師會,,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確,,講究方法,講究策略,,確保質(zhì)量,。

2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定校園青年教師培訓(xùn)計劃,,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn),落實校園管理制度,,常規(guī)要求,,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結(jié)對子會,,并隨時檢查落實狀況。組織跟蹤聽課,,青年教師展示課,,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改善意見,。

3,、協(xié)助邱木英副校長大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,,將教學(xué)信息化,,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn),,推薦好課,好課件,。

(四)其他工作

1,、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。

201x年暑假期間,,組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,,論崗,修定崗責(zé),,組織任聘,。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續(xù),,進一步完善了競爭機制,。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題。

2,、教師節(jié),、3、8婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動,,活躍老師的課余生活。,、

3,、組織完成年督導(dǎo)檢查評估資料匯總

4、完成年干部,、教師年終考核鑒定及晉級教師考評,。

5、今年外來學(xué)訪人員很多,,多次接待來校學(xué)訪的干部,、教師。

這一年工作,,踏實求實,,以身作則,堅持早來晚走,,每一天處于緊張忙碌之中,,與老師們一齊拼搏。今后加強理論學(xué)習(xí),,不斷開拓創(chuàng)新,,為教育的發(fā)展作出貢獻。

初中校長個人工作總結(jié)篇十五

一年來,,我在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在縣教育局的具體指導(dǎo)下,,我積極貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以課程改革為中心,,強化教學(xué)管理,,狠抓教學(xué)質(zhì)量,確保了教學(xué)工作的有序進行,,較好地履行自己的職責(zé),。我勤奮工作,不斷探索和積累,,成功地推動了我校良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成和轉(zhuǎn)變。下面我主要向組織匯報我一年來的工作情況,。

一,、政治思想表現(xiàn)好,師德高尚,。

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針,、政策,,積極實踐科學(xué)發(fā)展觀,遵紀(jì)守法,,廉潔奉公,,生活作風(fēng)正派,師德高尚,。教育教學(xué)指導(dǎo)思想端正,,嚴(yán)謹(jǐn)治教,關(guān)心愛護學(xué)生,,注重教書育人,。能與領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作,主動積極地履行自己的職責(zé),。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部和共產(chǎn)黨員,,我能堅持做到吃苦在前、享受在后,,在群眾中能起著模范帶頭作用,。在學(xué)校每次面臨重大任務(wù)的關(guān)鍵時刻,總能挺身而出主動承擔(dān)任務(wù),,時時處處表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),。

二、積極參加各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平,。

作為一名教學(xué)管理者,,不學(xué)習(xí)就要落后,就要被淘汰,。一年來,,我參加了人事部門和教育部門組織的繼續(xù)教育如《公共危機管理》、《廣東加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展模式讀本》等,,我先后參加了省職教學(xué)會組織的校長培訓(xùn)班,、省第三十三期校長任職資格培訓(xùn)班學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研

《國家中長期教育教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),,潛心鉆研教育科研理論和方法,認(rèn)真借鑒先進的教育管理經(jīng)驗,,大大地提高了自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

三、以人為本,,科學(xué)管理,。

教師是學(xué)校的主人翁,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。因此,在安排工作任務(wù),、制訂制度方案及執(zhí)行落實過程中能以教師為本,,認(rèn)真聽取教師的意見,尊重他們的情感需要,,幫助他們解決教學(xué)工作中存在的問題,在各項檢查評估工作中努力做到公平公正,,客觀評價教師的教學(xué)工作,,給教師以足夠的理解、關(guān)懷,、信任和支持,,保護教師的工作積極性。我?guī)ьI(lǐng)教導(dǎo)處完善了學(xué)校各項教學(xué)管理制度,,如備,、教、輔,、批,、考、評,、獎等教學(xué)過程各個環(huán)節(jié)的管理措施,,每一項制度或每一個方案的制訂都廣泛而認(rèn)真地聽取了教師們的意見,,充分體現(xiàn)了客觀、公平的或以人為本的理念,,受到了教師的歡迎,,充分調(diào)動了教師工作的積極性。學(xué)校教學(xué)管理基本上實現(xiàn)了系統(tǒng)化,、科學(xué)化,、規(guī)范化,最有力地保證了教學(xué)工作的順利開展,。我在校長的指導(dǎo)下為學(xué)校制定了有效,、持續(xù)的師資培訓(xùn)計劃,為教師的自身發(fā)展創(chuàng)造條件,,為教師的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

四、敬業(yè)愛崗,,勤奮工作,。

在日常的教學(xué)工作中,我能嚴(yán)格要求自己,,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨。一年來,,我未曾缺過學(xué)生一節(jié)課,,未曾請過一天假,起早帶晚,,埋頭苦干,,一心撲在教學(xué)工作上,全年幾乎沒有過雙休日,。我的辛勤勞動贏得了全校師生的共同認(rèn)可,。

1、深入教學(xué)一線,,狠抓常規(guī)管理,。

⑴、切實貫徹“抓好常規(guī),、抓嚴(yán)細節(jié),、抓實過程”的策略,對備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè),、測試各環(huán)節(jié)常抓不懈,。對各老師的作業(yè),、備課、聽課記錄進行定期檢查和隨機抽查,,公布檢查結(jié)果,。一年來我共組織和參與了7次教學(xué)工作大檢查。

⑵,、積極開展教學(xué)調(diào)研,。分階段召開各年級的學(xué)生座談會,隨機聽課,,全學(xué)年共召開學(xué)生座談會6次,,共聽課80多節(jié)。

⑶,、進行了兩次學(xué)生評價老師的工作,,為教學(xué)評價獲得了有價值的數(shù)據(jù)。

我根據(jù)教學(xué)調(diào)研,、教學(xué)檢查和學(xué)生反饋意見與教師溝通,,不斷調(diào)節(jié)教學(xué)管理策略,及時糾正教學(xué)工作之不足,。

⑷,、加強質(zhì)量管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。我組織教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)制定調(diào)研考試,、學(xué)科抽考和學(xué)科竟賽計劃,完善平時質(zhì)量跟蹤評比方法,。對各類考試的成績都做詳盡的分析統(tǒng)計,,各類數(shù)據(jù)詳盡、完整,,應(yīng)有盡有,,這為各階段的教學(xué)策略的制定和調(diào)整提供了充分有力的科學(xué)依據(jù)。同時通過抽考與竟賽,,對各任課教師的教學(xué)質(zhì)量進行評估,讓教師及時調(diào)整教學(xué)法計劃,、教學(xué)法方法,,及時補缺補漏。教學(xué)質(zhì)量進行跟蹤評估,,大大地調(diào)動師生的積極性,。

2、做好中考,、3+證書高考的復(fù)習(xí)備考工作,。

制訂了系統(tǒng)的,、科學(xué)的、周密合理的備考方案,,定期召開備考會議,,堅定不移實行月考,一月一次成績分析會,。對每次考試成績進

行匯總分析,,準(zhǔn)確摸準(zhǔn)臨界生階段性的學(xué)習(xí)定位及其對知識的掌握程度,對存在的問題及時提出整改措施,。

3,、積極開展富有學(xué)科特色的第二課堂活動,通過舉辦了各種形式的比賽,、活動,,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)興趣、增長知識,、陶冶情操,,培養(yǎng)特長。

4,、抓好考紀(jì)考風(fēng)教育,,培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)。

我組織教導(dǎo)處出臺了《遂溪四中考試規(guī)定及違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》和《遂溪四中考紀(jì)考風(fēng)測評細則》,,并通過校會,、班會等多種形式對學(xué)生進行考紀(jì)考風(fēng)教育,對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅處理并及時公布處理結(jié)果,,對監(jiān)考員和各班的考紀(jì)考風(fēng)實行考評制度,,考評結(jié)果與教學(xué)工作評價掛鉤。

5,、深化教改,,實施校本培訓(xùn)。

⑴,、積極探討有效的課堂教學(xué)模式:(一)興趣先導(dǎo),,激活課堂;(二)分層推進,,共同進步,;(三)特色教育,全面提高,。

⑵,、加大對新教師的培訓(xùn)力度,實施內(nèi)部學(xué)習(xí)研討和走出去請進來相結(jié)合的辦法,提高教師業(yè)務(wù)水平,。

⑶,、積極組織教師參加各類教研活動,如縣教學(xué)開放周及湛江一中教學(xué)開放日活動,。

⑷,、努力抓好教研組和備課組的建設(shè),充分發(fā)揮教研組和備課組在教研,、教改中的作用,。組織科組長和備課組長進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),指導(dǎo)各教研組和備課組認(rèn)真制訂了每學(xué)期的教學(xué)教研計劃并嚴(yán)格執(zhí)行落實,。

⑸,、為青年教師搭建成長平臺。通過培訓(xùn),、觀摩學(xué)習(xí),、集體評課模課、比賽,,促進教師教學(xué)水平的不斷提高,。

五、成績與希望,。

一年來,,經(jīng)過我和師生們的共同努力,學(xué)校教學(xué)工作有序進行,,良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)正在形成,教學(xué)質(zhì)量逐步提高,,較好地完成了學(xué)年初提出的各項任務(wù),。我的辛勤工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的認(rèn)可,20xx年我被教育局黨委和縣直屬機關(guān)評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

一年來的工作實踐證明,,我完全有能力在校長這個崗位上干好這份工作。展望未來,,我將一如既往在工作中盡心,、盡力、盡職,、盡責(zé),,我將竭盡所能抓好教學(xué)工作,我將和同志們一道與時俱進,,銳意進取,團結(jié)合作,努力拼搏,,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。

初中校長個人工作總結(jié)篇十六

我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委,、政府的大力支持下,,全面貫徹黨的教育方針,深入實施素質(zhì)教育,,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,,以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,以內(nèi)涵謀求跨越,。一年來,,我校團結(jié)協(xié)作,扎實工作,,求實創(chuàng)新,,努力提高育人質(zhì)量。

一,、基本情況,。

我校座落在舒城縣西南山區(qū),萬佛湖上游,,是一所山區(qū),、庫區(qū)學(xué)校?,F(xiàn)轄六所完小和一所初中,,現(xiàn)有在校小學(xué)生618人,學(xué)前班在校163人,,初中在校生267人;教職工90人,,其中中學(xué)47人(后勤工人3名),小學(xué)43人,。校安加固工程實施后,,校舍硬件達到了大幅提高,本年度又有三所學(xué)校實施了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)(至目前我校轄區(qū)僅有一所村小沒有實施),。標(biāo)準(zhǔn)化的配備,,豐富了學(xué)校的硬件內(nèi)涵,極大地提高了辦學(xué)條件,。

二,、本年度工作完成情況。

一年來,,我校教育教學(xué)工作取得了顯著的成效,。

1.穩(wěn)步實現(xiàn)“平安校園”、“和諧校園”。20xx,、20xx年度相繼被縣委縣政府,、教育局鄉(xiāng)黨委政府授予“安全生產(chǎn)先進單位”、“平安校園”,、“綜治先進單位”等,,現(xiàn)正申報全國“零犯罪”示范校;

2.校園文化建設(shè)不斷進步。20xx年順利通過縣級“語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!笨己蓑炇?。

3.教學(xué)成果累累。我校地處山庫區(qū),,硬件設(shè)施和教育教學(xué)資源相當(dāng)薄弱,,但我校的教育教學(xué)質(zhì)量卻不斷提高,自中心校成立以來,,在歷年的中考中,,成績雖略有起伏,在同類學(xué)校中總位居前列,。20xx年我校中考被舒城中學(xué)錄取26人,,正取就有5人,今年再創(chuàng)新成績,,在學(xué)生數(shù)銳減的同時,,我校被省級示范高中錄取就達39人,其中舒中17人,,正取2人,,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致認(rèn)可和贊賞。為建成山區(qū)示范校目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),。

4.規(guī)范實施民生工程,,關(guān)注中小學(xué)生家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助,關(guān)注關(guān)愛留守兒童學(xué)習(xí)生活,。我校在已經(jīng)完成7個農(nóng)村留守兒童之家的基礎(chǔ)上,,合理利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村留守兒童之家,,力足資源共享,,完善留守兒童之家設(shè)施設(shè)備配備,配齊配足管理人員,,真正發(fā)揮留守兒童之家的作用,,切實提高留守兒童之家服務(wù)水平,在原有成績基礎(chǔ)上更上新臺階。我校轄區(qū)學(xué)生中,父母雙雙外出務(wù)工留守兒童有296人,單方外出務(wù)工的更達70%以上,,經(jīng)濟困難的初中生有107人,,占初中學(xué)生總數(shù)的40%,,小學(xué)生198人,占總數(shù)的32%,。有93人受到不同形式的資助,約占35%,。

5.抓好重點建設(shè)工程的實施,。投資達180萬元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,目前二層屋面澆注完工,,主體力爭在年內(nèi)竣工,。確保20xx年秋學(xué)期投入使用。投入近二十萬元的花果小學(xué)新建教學(xué)平房,,秋學(xué)期已交付使用,。

6.順利完成教輔用房及標(biāo)準(zhǔn)化配套實施年度維修、建設(shè)類工程,。西港小學(xué)廁所維修,、園內(nèi)道路,投入近10萬元,,現(xiàn)已竣工驗收;古塘,、百花、中心小學(xué)新建廁所,,投入達30萬元,,已投入使用;中心小學(xué)校園道路、標(biāo)準(zhǔn)化籃球場已硬化,,投入達6萬元;投入6萬元的花果小學(xué)舊校舍修舊如新,。

7.近二年實施的六所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全部建配了圖書室,、小學(xué)科學(xué)實驗室,、中學(xué)理化生實驗室、音體美器材室;各校體育健身設(shè)施均已安裝并投入使用,。中小學(xué)生均圖書分別不低于25冊,,中學(xué)生均不低于15冊;儀器配備達標(biāo)。

8.重點建設(shè)中心校少年宮,,積極探索學(xué)校特色建設(shè),,創(chuàng)建引領(lǐng)示范效應(yīng)。中心校少年宮開設(shè)了音樂,、舞蹈類,、體育,、競技類、美術(shù)類,、手工類,、書法類、微機類,、語言類,、學(xué)校鼓樂隊訓(xùn)練、棋藝類,、實驗類,、未成年人心理健康、文學(xué)類等十二類活動,,開課正常,,有效培養(yǎng)了學(xué)員的興趣愛好,激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)欲望,。少年宮活動對轄區(qū)內(nèi)少年開放,,社會影響深遠,廣大家長大力支持,、取得了較好的教育效益,。中心校還同時扶持西港小學(xué)以繪畫、書法為特色;中心小學(xué)以音樂,、舞蹈為特色;中心校培養(yǎng)體育類人才的特色學(xué)校,,引領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校藝術(shù)類、體育類人才培養(yǎng)的示范作用,。

9.實施教師形象工程建設(shè),,開展樹身邊典型激勵教職工活動,提高師德建設(shè)水平,,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,,加強教育環(huán)境綜合治理。我校常務(wù)副校長查若斌同志今年被縣委縣政府授予“師德標(biāo)兵”,,他參與了全縣巡回演講,,事跡被廣為傳頌?!皹湔芰?,學(xué)身邊先進”在我校悄然欣起。一年來,,我校無一例違反規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)象發(fā)生,。

10.提升辦學(xué)水平,創(chuàng)建山區(qū)示范校,。20xx年我校在“規(guī)范辦學(xué)行為”,、“法制報告會和消防演練活動”,、”邀請干警宣傳防火知識”“暑期安全教育活動”、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”,、“語言文字自查評估工作”,、”縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)一行在五橋開展山區(qū)薄弱學(xué)校均衡發(fā)展工作調(diào)研”、“教育教學(xué)工作檢查”等等在省市縣多家媒體作了報道,。

11.加強教師隊伍建設(shè),,樹立終身教育理念。一年來,,我們組織教師外出聽示范課,、觀摩課達40人次;3人次分別參加淮北師大、桐城師專,、合肥師范等開展的“國培--緊缺學(xué)科(小學(xué)語文、幼兒教師,、轉(zhuǎn)崗)短期培訓(xùn)班”;參加網(wǎng)絡(luò)“國培”學(xué)習(xí)初中11人次,,小學(xué)18人次;組織安排暑期各類培訓(xùn)達xx3人次。認(rèn)真做好教師繼續(xù)教育工作,。鼓勵教師業(yè)務(wù)進修和參加各類提高培訓(xùn),,并確保公用事業(yè)費的5%用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)費用。近年來,,我校中小學(xué)教師學(xué)歷有了大幅度的提高,,本科以上學(xué)歷44人,占教師總數(shù)的49%以上,,大專學(xué)歷17人,,中師學(xué)歷19人。

.加強教科研工作,。學(xué)校重視對青年骨干教師的培養(yǎng),。重點抓好近兩年特崗教師的業(yè)務(wù)提升。采取以骨干帶教,、以老帶新,、推上第一線鍛煉、校間交流和上公開課,、推薦縣級優(yōu)質(zhì)課比賽等多種手段來提高他們的業(yè)務(wù)水平,。一年來推薦參加縣市級學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽10人次、教育教學(xué)論文18篇,、家教論文5篇分別獲得市縣級等次獎,。

三、20xx年工作謀劃,。(具體見附件表)

1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園收尾工程;

2.古塘小學(xué)爭取標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目;

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)審報;

4.特崗教師,、偏遠教師周轉(zhuǎn)房建設(shè);

5.校園封閉建設(shè)(中心校,、百花、普陽);

6.利用現(xiàn)有校舍改建1-2所村小附設(shè)幼兒園,、擴建2所民辦幼兒看護點;

7.加快西港,、花果、百花三所小學(xué)操場,、校園道路硬化等配套設(shè)施建設(shè),。

四、存在問題,。

1.編制與實際需要不相適應(yīng),。按師生比例,我校教職工編制嚴(yán)重超標(biāo),,但按實際需要,,教師卻嚴(yán)重缺額,特別是村小,,音,、體、美等藝教根本得不到補充,,嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的全面提高,。

2.教師隊伍老齡化嚴(yán)重,全鄉(xiāng)50周歲以上的總計34人,,其中中學(xué)8人,,小學(xué)達26人。村小50歲以下的僅有6人,,青黃不接,,形勢嚴(yán)峻。

3.人口出生率下降,,生源急劇減少,。由學(xué)校“普九”統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:在不足20xx人口的行政村,,每年的新出生人口約在10人左右,,隨著國家計劃生育國策深入民心,這一趨勢暫時只會加劇,,不會緩解,,造成自20xx至20xx這五年間,小學(xué)生人數(shù)將下降4.2%左右,,初中生人數(shù)將下降10.6%左右,。

4.生源外流趨勢加劇。究其原因有三:一是隨著異地高考政策的放開,,將有更多的孩子隨父母外出上學(xué);二是向城區(qū)流動學(xué)生將不斷增多,,無可質(zhì)否,,城區(qū)學(xué)校無論是辦學(xué)條件,還是師資力量都是我們農(nóng)村學(xué)校不可比肩的,。三是民辦學(xué)校的不斷興起,,進民辦學(xué)校的越來越多。民辦學(xué)校封閉管理以及學(xué)籍管理不甚規(guī)范得到了很多家長的認(rèn)可,,更多圖省事的家長趨之若鶩,。

5.教師隊伍不穩(wěn)定。現(xiàn)如今,,各種選招考試,,導(dǎo)致山區(qū)教師隊伍及不穩(wěn)定。山區(qū)條件艱苦,,教師工資待遇又低,,往往一個教師經(jīng)過三五年的成長剛成為骨干就流失,新上崗教師雖然文化基礎(chǔ)知識都比較扎實,,但實際工作經(jīng)驗畢竟有限,,勢必會影響教師隊伍的成長和素質(zhì)的提高,更影響了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展.

6.學(xué)校生源下降,,學(xué)校公用經(jīng)費難以維持正常的工作。自國家事項義務(wù)教育經(jīng)費保障制以來,,學(xué)校經(jīng)費來源有限,,特別是近年來,學(xué)生數(shù)銳減,,公用經(jīng)費也急劇減少,,特別是村小,真是辦學(xué)艱難,。

7.山區(qū)教師待遇低,,教師情緒不穩(wěn)定,工作積極性調(diào)動不起來,。就我校而言,,住房條件極其緊張,新上崗教師只能兩個人擠一間宿舍,,給年輕教師的生活帶來諸多不便,,我們看在眼里,急在心里,,但我們也根本沒有辦法解決這個問題,。山區(qū)除了死工資也沒有其他收入來源,況且年輕人花費較大,,剛參加工作的教師入不敷出,。

8.學(xué)校布局不盡合理,,有些村小本來所轄人口少,學(xué)生數(shù)更少,,國家在教育投資方面卻平均用力,,造成極少數(shù)學(xué)校教育資源廢置,而中心校本部卻嚴(yán)重不足,。

五,、意見和建議。

1,、實行大學(xué)區(qū)管理模式,,可有效遏制擇校熱。造成擇校熱的原因并不是學(xué)校數(shù)量太少,,也不是學(xué)校的布局不勻,,而是老百姓心目中的“優(yōu)質(zhì)”學(xué)校太少。如果,,所有的學(xué)校都處在同一水平,,那老百姓就不需要擇校了。但這顯然是不可能的,。在暫時不可能達到優(yōu)質(zhì)教育普惠化的情況下,,實行大學(xué)區(qū)管理模式,可有效遏制擇校熱,,同時降低了山區(qū)學(xué)生愛教育的成本,,減輕了老百姓的負(fù)擔(dān)。

大學(xué)區(qū)管理制可以有效地整合優(yōu)質(zhì)教育資源,,做到先進的教學(xué)理念,、管理經(jīng)驗、優(yōu)秀教師等資源大家共享;可以充分利用現(xiàn)有條件,,使優(yōu)質(zhì)學(xué)校,、優(yōu)秀教師最大限度地發(fā)揮潛能,起到更大的作用,,獲取最大的效益;可以提高那些非優(yōu)質(zhì)學(xué)校的教學(xué)水平和質(zhì)量,,最終達到優(yōu)質(zhì)學(xué)校的水平;可以讓那些既無門路也交不起擇校費的百姓子女也有機會享受到優(yōu)質(zhì)教育。

2,、加強城鄉(xiāng),、校際教師交流,建立正常的教師流動機制,,真正實現(xiàn)教育資源共享,。縣教育主管部門應(yīng)制定縣域教師流動辦法。建立縣城青年教師輪流支援農(nóng)村學(xué)校制度,,服務(wù)期限不低于3年,,期滿后調(diào)回縣城。35周歲以下的教師,,人人都要輪崗(包括鄉(xiāng)內(nèi)交流),。

3、建立農(nóng)村,、邊遠地區(qū)工作的教師激勵獎勵機制,,適度提高他們的教師待遇,特別是在山區(qū)一線辛苦工作一輩子的老同志,,最終未解決中高級職稱,,留下了深深遺憾。為此,,在職稱評定和評先評優(yōu)的指標(biāo)上應(yīng)予以政策傾斜,。

4、建立寄宿制小學(xué),。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地為依托,,集中辦1所寄宿制小學(xué)。這樣可有效解決學(xué)生上學(xué)遠,、留守兒童無人看管照料,、擇校等諸多問題。

5,、加快教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),,解決教師住房難問題,讓他們能安心工作,。另外,我們從周邊已建成的周轉(zhuǎn)房看到,,房屋空間布局不夠合理,,使用面積較少,期盼今后周轉(zhuǎn)房能因地制宜,,考慮實際,,合理設(shè)計,發(fā)揮最大效益,。

今后,,我們將進一步加強領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,,建立健全各項管理制度,,加強學(xué)校日常管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們相信,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會更美好

初中校長個人工作總結(jié)篇十七

一,、以人為本 營造和諧育人環(huán)境

1,、堅持民主集中,抓好學(xué)校班子隊伍建設(shè),。

工作中我注重加強學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè),。堅持民主集中制的原則,實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)制,。我們堅持每周一次的班子成員例會制度,,利用例會進行政治理論學(xué)習(xí),研究討論學(xué)校重大決策,,總結(jié)交流工作情況,,布置下一階段工作任務(wù)。在會上能尊重別人,,虛心聽取別人的意見,,采納大家提出的合理建議,以及學(xué)校管理的有效措施,,這樣大家敞開心扉,,暢所欲言,達到統(tǒng)一思想,,團結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的,。由于集中大家的智慧,所以我們班子成員在工作中能主動,、積極,、創(chuàng)造性地開展工作,做到廉政,、勤政,。團結(jié)一致,心往一處想,,勁往一處使,,同心協(xié)力搞好工作。

2.加強政治學(xué)習(xí),,提高教師思想道德素質(zhì),。

對于教師來說,僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠,,還需要有高尚的人格魅力,、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,。對此,我利用政治學(xué)習(xí)時間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),,樹立我校教育工作者良好的社會形象,。我校教師的事業(yè)心、責(zé)任感非常強,,人與人之間和睦相處,,團結(jié)友愛,互相關(guān)心,,互相幫助,,團結(jié)進取,氣氛非常和諧,。

3.強化德育管理,,營造良好的育人環(huán)境。

對學(xué)生的思想品德教育,,我以《中學(xué)德育大綱》,、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),,以貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點,,開展切實有效的德育活動,努力營造良好的育人環(huán)境,。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,,同時加強其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動員和組織家庭、社會教育活動,,努力營造良好的社會教育氛圍;三是利用主題班會課,,對學(xué)生進行系列教育活動;四是發(fā)揮好板報的宣傳功能,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團,、學(xué)生會的工作,,表彰先進個人和集體,發(fā)揮其模范帶頭作用,。同時,,嚴(yán)格規(guī)范行為,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生,。

在規(guī)范學(xué)生行為方面,,我們做了大量艱苦細致的工作,。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進行巡查,。定期進行文明班級與文明宿舍的評比,以此來彰揚先進,,鞭策后進,。

建立家校聯(lián)系制度,加強老師與家長的溝通與聯(lián)系,共同規(guī)范學(xué)生行為,。學(xué)校對學(xué)生中染黃發(fā),、留長發(fā)、戴首飾,、夜不歸宿等情況予以專項整治,,并長抓不懈。構(gòu)建了學(xué)校教育,、家庭教育,、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。

我們堅持每周一節(jié)課的德育班會制度,,使之成為對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義教育的主陣地,努力達到弘揚正氣,、端正班風(fēng)的目的,,校園文化得到繁榮,校園精神得到弘揚,。三年來,,出了多期關(guān)于反邪教、預(yù)防艾滋病,、交通安全,、食品衛(wèi)生等方面的專題板報,創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,。通過有效德育活動的開展,,目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,沒有犯罪行為發(fā)生,。

二,、規(guī)范管理,加強教師隊伍建設(shè)

一所好學(xué)校,,與之相應(yīng)的教師隊伍則是這所學(xué)校成功的基石,。教師隊伍綜合素質(zhì)的高低,直接決定著教學(xué)質(zhì)量的高低,,我校一貫堅持

1,、重視教師的業(yè)務(wù)進修,盡管學(xué)校辦公經(jīng)費十分緊張,,但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

2,、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,,加快教師知識更新,適應(yīng)時代的需要,。

3,、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,讓青年教師迅速成長起來,,擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作,,讓青年教師在實踐中不斷接受老教師的指導(dǎo),更快站穩(wěn)講臺,,提高教育教學(xué)水平,。

4、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長,,更重視師德師風(fēng)建設(shè),,切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí),進一步提高我校教師的道德水平,,使全體教師牢固樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀和高尚的職業(yè)道德,成為一支充滿生機和活力的教師隊伍,。

三,、切實推進素質(zhì)教育

三年來,我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展,,面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進德育工作和素質(zhì)教育的著力點,,充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,充分發(fā)揮團支部和班主任在營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用,。

1、堅持做好每周一次國旗下的講話,,加強學(xué)生的思想紀(jì)律教育,,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)正確的人生觀,、世界觀和價值觀,。

2、注重學(xué)生的全面發(fā)展,,多方面組織各項活動,,如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運動會”,年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,,在活動中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),,張揚個性、放飛夢想,,同時寓德育于各項活動之中,。

3、加強宣傳力度,,建立“校園之聲”廣播站,,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,,使全校師生身心得到了陶冶,。

4、堅決貫徹落實學(xué)生“安全第一”的思想,,努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作,。在完善制度的同時,加大日常工作的檢查督促力度,,實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時開機值班制度和校園安全巡查制度,,切實保障學(xué)生的安全。

四,、改進教研模式 提升教學(xué)效率

實踐證明,,以教研帶動教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量、提升辦學(xué)層次的必由之路,,學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是:“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量,,加強實用研究,淡化個人名利,,注重應(yīng)用推廣”,。基本思路是:“點面結(jié)合,、集中攻關(guān),、分塊進行、推廣應(yīng)用”,。

1,、把全校分文科、理科,、英語,、六年級四個教研組,以教研組為單位開展教研活動,。

2,、確保教研活動正常開展,每兩周進行一次教研活動,。

3,、各教研組每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文。

4,、每位教師出一份試題,,初步創(chuàng)建學(xué)校檢測題庫,。

5、充分利用現(xiàn)代教育資源,,改進教學(xué)手段和教學(xué)方法,,提升課堂教學(xué)效率,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

初中校長個人工作總結(jié)篇十八

一年來,,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行”的工作格言,,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,,依法行政,,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),,取得不錯的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

一、加強理論學(xué)習(xí),,注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,,成事之基。近年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。

二、求真務(wù)實,,不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,,有了一定的工作經(jīng)驗,,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,,在日常的各項工作過程中,,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),,建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級的語文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評,。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),,勤奮工作,格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,,服務(wù)社會,,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,,我始終堅守在工作崗位上,。我信奉,,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。四、盡職盡責(zé),,扎實工作,,碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù),、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,,刻苦鉆研,,與時俱進,開拓創(chuàng)新,,各項工作均取得一定成績,。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,,關(guān)系明確,實行政務(wù),、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,,決策學(xué)校的發(fā)展,。(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,,建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。

(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間,,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,,通過教室的,,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報,、黑板報、校園征文,、講故事等評比活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,,同時是增進師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,,大興學(xué)習(xí)型校園,。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng),。近年來,,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,,雖然如此,,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計劃,,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。

(五)抓核心工作,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,,多方研究,,制定提質(zhì)方案,落實措施,。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。

(六)學(xué)校后勤管理制度完善,,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如:學(xué)校大門,、警務(wù)室、圍墻,、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門窗等,,能及時進行維護,,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù),。

五,、不斷改進作風(fēng),無私奉獻,,廉潔自律時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維顧全大局,,注重團結(jié),,以誠待人。平時工作中任勞任怨,,扎實細致,。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,率先垂范,,以身作則,,時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè),,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,。

初中校長個人工作總結(jié)篇十九

同學(xué)們,,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生在各方面都有不同程度的進步,。我們高興地看到:你們能熱愛集體,,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,,勇攀高峰;你們能獨立處事,,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加,。剛才表揚過的,、已在各方面取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,,不斷進取,,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),,頑強拼搏,,勇于爭先。同學(xué)們雖然取得一些成績,,但我們更應(yīng)該看到不足,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,,不知道珍惜時間,,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,不能正確對待每一次考試,更有甚者,,不但不學(xué)習(xí),,還經(jīng)常遲到早退、打架罵人,,違返校紀(jì)班規(guī),,給學(xué)校、給班級,、給老師,、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

第一,、學(xué)習(xí)要刻苦。

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)就要刻苦,。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,,包括我們的父輩,,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,,要想取得成功,只有靠后天努力,。如果你成績不理想,,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,,刻苦精神不如他們強。中國有句諺語,,少年好,,如日出之光,壯年好學(xué),,如日中之光,,老年好學(xué),如蠟燭之光,,一日學(xué),,一日功,一日不學(xué),,十日空,,魯迅先生說,我,倘若能生存,,肯定仍要學(xué)習(xí),。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法,。

“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,,學(xué)習(xí)要有好的方法??忌锨迦A北大的一個學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會時就說到:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”,、“六心五到”,。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,,同學(xué)們并不陌生,,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,,行動懶惰,,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲,,早上早早的跑到學(xué)校抄作業(yè),。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,,突出表現(xiàn)為我們同學(xué)對自學(xué)能力,、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),,它將使你受益無窮。

第三,、要時刻用目標(biāo)激勵自己,,要相信自己能行。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,。我們每一個都有班級奮斗目標(biāo),,我們每個也因該有自己遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,,選其中得其下,,選其下得其下下”,。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,,這些話語都告訴我們,無論做什么事,,都要樹立遠大的目標(biāo),。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,他們在進入酒泉中學(xué)以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因,。所以我們每一個同學(xué)們都要有遠大的目標(biāo),,然后將目標(biāo)細化到平時的日常行動上,,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,,該休息的一定休息,,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦,。將遠大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,,我們身在酒泉中學(xué)初中,,考取酒中高中離我們并不遙遠,,清華北大離我們也不遙遠,。因此只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,,相信我們將來都能成為時代的棟梁,。

同學(xué)們,,你給生活多少懶惰,,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,,生活就會回饋你幾分收獲,。我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會,,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表揚的同學(xué)再接再厲,,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,,再攀高峰;希望其他同學(xué),,以受表揚的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,,奮起直追,,刻苦努力,爭創(chuàng)一流,。那時我希望有更多同學(xué),,以自己的汗水獲得更多的收獲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步,。

初中校長個人工作總結(jié)篇二十

一、加強領(lǐng)導(dǎo),,落實責(zé)任

1.提高認(rèn)識,。加強對新形勢下平安建設(shè)工作重要性的認(rèn)識,把創(chuàng)建“平安校園”工作擺上重要日程,,認(rèn)真研究,,精心部署,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議精神,,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),,抓好職責(zé)范圍內(nèi)的工作落實,。

2.成立平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。以副校長為組長,,下設(shè)辦公室,,兼任辦公室主任,其他校委會領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任小組成員,,做到了有領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),,有人員具體辦事,強化目標(biāo),,對公共財產(chǎn)安全,、防火安全、防盜安全,、網(wǎng)絡(luò)安全加強管理,,做到防患于未然。

3.健全制度,。進一步健全和完善平安建設(shè)制度,、矛盾糾紛排查調(diào)處制度及其他相關(guān)制度,及時傳達縣政法工作會議精神和綜治暨平安建設(shè)會議精神,,認(rèn)真落實各項平安創(chuàng)建工作任務(wù),。

4.加強督促檢查。單位堅持每季度至少召開一次平安創(chuàng)建工作專題會議,,針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),,及時研究整改,做到善始善終,。

二,、加強教育,營造氛圍

1.加大宣傳力度,,營造濃厚氛圍,。充分發(fā)揮黨校宣傳優(yōu)勢,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動的輿論宣傳,,通過開展平安建設(shè)宣傳月,、舉辦法制知識講座、進行普法知識測驗,、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式,,營造了濃厚的“平安校園”建設(shè)輿論氛圍,促進了創(chuàng)建活動深入推進,。

2.加強理論學(xué)習(xí),提高教職工思想政治素質(zhì),。不斷加強對黨章,、黨的xx大會議精神及科學(xué)發(fā)展觀等政治理論的學(xué)習(xí),,宣傳黨和國家的各項方針、政策,,用所學(xué)知識解決實際工作中的各種問題,,從而不斷提高了教職工的政治理論水平。

3.開展普法教育,,增強教職工法制觀念,。一方面積極開展警示教育活動,通過典型案例,,認(rèn)真剖析不安全事故以及其導(dǎo)致的原因,,幫助教職工正確認(rèn)識平安建設(shè)的重大意義,增強了教職工的安全意識,。另一方面組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),、提高全體教職工的法制觀念和平安建設(shè)意識,增強干部保平安,、促和諧的自覺性,,為創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三,、扎實工作,,確保實效

1.是加強內(nèi)部安全管理。在成立平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,,督促各處室規(guī)范內(nèi)部安全管理,,嚴(yán)格實施領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、教職工24小時值班制度,。把安全工作與社會治安綜合治理工作緊密結(jié)合起來,,加大安全管理力度。同時還成立護校隊,,對重要部門進行重點防范,,尤其是節(jié)假日,做到有安排,、有檢查,,杜絕了事故的發(fā)生。

2.及時排查和消除不穩(wěn)定因素,。一方面通過各種方式,,努力從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛,把不穩(wěn)定因素化解在內(nèi)部和萌芽狀態(tài);另一方面開展征求意見活動,,對群眾反映強烈的問題,,耐心細致地做好宣傳教育和導(dǎo)化解工作,對群眾的正當(dāng)要求,積極盡快解決,,努力從源頭上緩解矛盾,,把矛盾解決在萌芽狀態(tài),確保無信訪案件發(fā)生,。

3.做好網(wǎng)絡(luò)安全體系建設(shè),。加強計算機安全的管理,制定出計算機使用管理辦法,,網(wǎng)絡(luò)管理員每周進行日常病毒檢測,,對防病毒軟件做到及時更新,并做好備份工作;同時密切注意病毒發(fā)作和新病毒信息的收集,,嚴(yán)防計算機各種病毒對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的侵入和攻擊;安裝防火墻和網(wǎng)絡(luò)入侵監(jiān)測系統(tǒng),,防止黑客入侵和人為破壞,做好數(shù)據(jù)備份,,確保信息不丟失,。

4.把平安創(chuàng)建工作與“三聯(lián)共建”工作結(jié)合起來,不斷協(xié)助包建村加強治安防范工作和日常矛盾排查調(diào)處工作,,化解社會矛盾,,把各種不穩(wěn)定因素及時消滅在萌芽中,維護社會穩(wěn)定,,實現(xiàn)零上訪目標(biāo),,確保一方平安。

通過開展平安建設(shè)活動,,提高了全體黨員教職工的安全感,,進一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)和積極踐行科學(xué)發(fā)展觀的決心。

我校平安建設(shè)工作取得了一定成績,,但與縣委縣政府和縣綜合治理辦公室的的要求還存在一定的差距,,有待于進一步改進和解決。因此,,在明年的工作中,,我們要繼續(xù)以xx大會議精神為指導(dǎo),進一步加大平安建設(shè)工作力度,,不斷改進工作方式方法,,建立健全各項機關(guān)管理制度,為促進我縣經(jīng)濟健康發(fā)展做出更多的貢獻,。

初中校長個人工作總結(jié)篇二十一

一年來,,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在東舊學(xué)校全體教職工的大力支持和積極配合下,,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),,取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

一,、加強自身修養(yǎng),,豐富完善自己,。

一年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,,時刻提醒自己,做校長一任,,出成績一方,。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實實工作,,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。

在工作中,,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時處處嚴(yán)于律已,,以身作則,,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),。不斷提高自己理論上的成熟性,,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,,工作管理和決策上的合理性,、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中,,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,,用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知,做到從理論中來,,到實踐中去,。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,,實行黨務(wù)、政務(wù)公開,財務(wù)公開制度,,不以權(quán)謀私,,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,,從大局利益出發(fā),,秉公辦事,求真務(wù)實,,堅持走群眾路線,,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,,同心同德,,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,,奮勇前進,。

二、完善各類制度建設(shè),,全面落實各項工作職責(zé),。

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔(dān)任東舊學(xué)校校長以來,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進的教育理念,,掌握新的教育動態(tài),,圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,,創(chuàng)建了民主、和諧,、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,,明確分工,協(xié)調(diào)合作,,以學(xué)生為中心,,教研為主導(dǎo),教師為主體,,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。一年來,,組織成立了“東舊學(xué)校理財領(lǐng)導(dǎo)小組”,設(shè)立了“意見箱”,,積極廣泛采納師生的合理化意見,、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道,。首先,,學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),,全員管理的模式,,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,,確保事事有人管,,人人有事管,哪里有學(xué)生,,哪里就有管理,。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,,樓道秩序管理小組,,明確分工,各盡其責(zé),,經(jīng)常深入教室,,進行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展,。三是充實完善了《教職工考勤制度》,、《教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》,、《后勤管理制度》,,規(guī)范了升旗、放學(xué),、例會,、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面,。四是大力落實學(xué)生到??记谥贫龋卮笠咔槌课鐧z測制度,,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和來客的登記制度,。五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動”,。六是積極開展了詩歌朗誦、文藝匯演,、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,,努力探索以主題班會、年級會,、校會,,以團課、思想品德課,、實踐活動為載體,,以演講、辯論,、團隊活動為形式,,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,,以自我管理,,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展,。學(xué)生思想活躍,、心理健康、積極進取,,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象,。

三、積極加強師德師風(fēng)建設(shè),,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來,,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),,一心一意抓質(zhì)量”的理念,,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,,明確辦學(xué)方向,,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),,把提高效益和質(zhì)量,,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。

為了加強教師隊伍建設(shè),,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、黨員,、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策和法律法規(guī),,學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,定時舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動,,取長補短,。總結(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗,、育人觀念以及行之有效的管理制度,,促進了教學(xué)觀念、教學(xué)模式,、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,。同時,學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。一是堅持教職工政治學(xué)習(xí)制度,要求有筆記,、有心得,、有記載;二是開展強師德,、正師風(fēng),、樹形象教育活動;三是制定了教師“十不準(zhǔn)”,,教師以德立身,、以德從教、以德育人,;四是積極實行校務(wù)公開,,嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),公平,、公正,、透明。

為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,,加大教學(xué)管理和課改力度,,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,,請優(yōu)秀教師上“公開課”,、“示范課”,以點帶面,,共同提高,。堅持公開課引路,示范課促教,,積極進行教法變革,,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,,嚴(yán)格實行考教結(jié)合,,深化學(xué)生評教,認(rèn)真進行教學(xué)分析研究,,努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,,激發(fā)教師的工作積極性,。同時大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務(wù)進修,,以多元化的渠道加強崗位練兵,,以加強教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,。有二名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,,有多名教師在國家級、省級,、市級,、縣級刊物上發(fā)表論文,有二位教師分別被評為縣級教學(xué)能手,,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲,。一年來,,東舊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團結(jié)奮進,,樂觀奉獻,,教師隊伍愛崗、敬業(yè),、奉獻,、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,,打破了教學(xué)成績處于低谷,、徘徊不前的局面,。

四、加強校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),,保障教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,。

一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,,把立德樹人作為教育的根本,。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大志向,,開展理想信念教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和榮辱觀,。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧,、打臺球、早戀,、心理脆弱,、厭學(xué)等問題,研究對獨生子女,、留守兒童的教育方法,,取得了良好的效果;二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,,要求做到“說話輕,、走路輕、關(guān)門輕”,;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,,文化育人、文明育人,。學(xué)校及時修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標(biāo)語,、教育教學(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,;四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全,、保平安,,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法,、用法的意識,。五是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強與社會各界的交流,,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,。

今后的奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,,要在細,、嚴(yán)、實上下功夫,。細處著手小處抓起,。

2、全面推行校務(wù)公開,,財務(wù)公開,。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn)。

3,、堅持嚴(yán)于律己,,以身作則。要求教師做到的,,自己要首先做到,。

4、堅持深入教學(xué)第一線,,積極參與教研活動,,堅持聽課、評課,,時時刻刻起模范表率作用,。

5、安全教育常抓不懈,,牢固樹立安全意識,,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,,使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。

總之,一年來,,本人力求恪盡職守,,努力工作,但與上級要求還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往,,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,廉潔自律,,努力克服工作中的缺點和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,,同心同德、齊心協(xié)力,,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,,努力工作,,讓上級滿意,讓百姓放心,。

初中校長個人工作總結(jié)篇二十二

一,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),注重制度約束,。

根據(jù)學(xué)校的實際,,我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校成立了以校長,、書記為組長,,分管副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校安全工作計劃,,并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實施,層層落實到位,,以求實效,。

為此,學(xué)校制定完善了一系列規(guī)章制度,,如《新邵八中安全工作制度》,、《新邵八中學(xué)生安全管理制度》、《新邵八中門衛(wèi)管理制度》、《新邵八中消防安全管理制度》,、《新邵八中財產(chǎn)安全管理制度》,、《新邵八中值班制度》、《新邵八中反恐防暴處置方法》,、《新邵八中傳染病防治工作制度》等,,層層分解工作責(zé)任目標(biāo),層層簽訂責(zé)任書,,實行“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”、“一級抓一級,,一級對一級負(fù)責(zé)”的工作機制,,做到有章可循、責(zé)任明確,、獎懲分明,。

此外,為加強對校園的安全管理,,在新邵縣公安局,、釀溪派出所的大力支持下,成立了“釀溪派出所新邵八中校園警務(wù)室”和成立了護校隊,,形成了交叉立體式的綜治管理網(wǎng)絡(luò),,在這張網(wǎng)絡(luò)中,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、任課教師、學(xué)校專職保衛(wèi)及保安人員,。既分工明確又密切配合,,協(xié)同管理。確保了學(xué)校綜治工作的信息暢通,、工作到位和防控有效,。

二、加強法制教育,,推進依法治教,。

我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進學(xué)生健康成長,學(xué)校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動,。

一是將法制安全教育融入學(xué)校各項活動和校園文化建設(shè)當(dāng)中,。進一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學(xué)在學(xué)生安全教育建設(shè)中的主陣地和主渠道作用,充分發(fā)揮學(xué)校校園廣播,、班級黑板報,、手抄報,、國旗下演講、學(xué)校網(wǎng)站,、政治課等各種宣傳陣地的作用,,對教師職工和學(xué)生進行法律法規(guī)、禁毒邪,、交通安全,、防火防盜、飲食衛(wèi)生等宣傳活動,,培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識,。

二是開展專題性法制安全教育活動。開展了遠離毒品,、遠離淫穢書刊,、遠離網(wǎng)吧等專題教育活動,大力宣傳禁治黃,、賭,、毒及黑網(wǎng)吧的意義,增強了學(xué)生安全意識和防毒,、拒毒能力;組織師生開展“法制在心中”的教育宣傳活動,,邀請縣人民法院副院長、我校法制副校長石東明上法制教育課,,通過各班召開主題班會,,教師分教研組召開座談會,舉行征文比賽,、演講競賽等多種形式的活動,,著力提高師生知法、懂法的能力,。

三是切實抓好普法工作,。學(xué)校制定了普法工作計劃,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷亡事故處理辦法》等基本法律知識及教育專業(yè)法規(guī);要求教師嚴(yán)格依法執(zhí)教,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生;以“師德建設(shè)年活動”為契機,,組織教師觀看教育專題片、學(xué)習(xí)有關(guān)教師違紀(jì)違法事件的處理材料,,開展對教師的警示教育。大大提高了廣大教職工的法制觀念,理解依法治教的重要性,。

三,、加強德育工作,注重養(yǎng)成教育,。

德育工作既是學(xué)校教育的主要目標(biāo),,也是創(chuàng)造平安校園的一項十分重要的思想基礎(chǔ)。為此,,我們在切實加強德育工作方面,,采取了一系列行之有效的舉措,努力增強德育工作的針對性,、實效性,,促進了校園的和諧穩(wěn)定。

一是,,把德育工作制度化,,學(xué)校在全校范圍內(nèi)實行了“激勵賞識教育”。主要內(nèi)容有,,①,、優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)激勵性學(xué)校文化;②,、精心構(gòu)建“心理咨詢室”,,加強心理健康教育;③、建立三級教育潛質(zhì)生檔案,,實行德育導(dǎo)向激勵政策;④,、設(shè)立“知心書屋激勵教育專柜”,大力宣揚讀書之風(fēng);⑤,、組織各班開展系列教育活動;⑥,、改革教學(xué)理念,實施激勵性教學(xué);⑦,、用榜樣激勵學(xué)生,,激勵學(xué)生立志成才。⑧,、積極開展豐富學(xué)?;顒樱岣咝@生活質(zhì)量,,營造賞識教育之園,。

此項活動的開展充分調(diào)動了潛質(zhì)生的積極因素,及時發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)生的閃光點,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,?;顒訉嵤┒甓鄟恚笈臐撡|(zhì)生得到了成功的轉(zhuǎn)化,,有的甚至成為了優(yōu)等生,。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn),高考大捷與xx年高考,、學(xué)考的雙豐收就是很好的佐證,。特別是岳玉君、何磊,、孫濤等20余名在入校成績低于356分的情況下,,通過激勵賞識教育,無論是自信心與成績都有明顯改觀,,在今年的高考中均考上本二以上的高等院校,。

二是,倡導(dǎo)自救自護,,各年級各班結(jié)合各自實際,,采取形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生自救自護能力和意識,。學(xué)校還定期進行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練,,增加實踐經(jīng)驗。

三是,,運用學(xué)生喜聞樂見的形式進行主題教育,。如:舉辦“國防教育”系列活動,豐富師生的國防知識,,增強民族自豪感;開展“遠離毒品,,珍愛生命”、“高一新生入校教育”,、“反邪教及--功專題教育活動”,、“寢室文明專項整治”和一年一度的“遠足活動”等主題教育活動,幫助學(xué)生樹立自尊,、自立,、自信、自律,、自強的意識,。

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