演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

勵志教育演講稿 家庭教育演講稿篇一

大家好,！

我很榮幸，因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè),。更幸運的是,，從教十二年來，我一直擔(dān)任班主任工作,。在十二年的班主任生涯中,，有辛酸，有喜悅,，有成功,，有失敗,，有諸多說不完的故事。

在我眼里,，每一個學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾,，作為班主任，我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放,，特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應(yīng)多一些關(guān)愛和呵護,。當(dāng)了十二年的班主任，遇到過很多的“小刺頭”,，在他們身上,，發(fā)生過許多令我辛酸也令我感動的故事。其中有一個故事給了我永遠的鞭策和啟迪,。這是發(fā)生在我剛參加工作時的一個故事,，當(dāng)時我接任的是一個畢業(yè)班。面對個頭和我差不多高的四十二名學(xué)生時,，心里總有這樣的感覺：他們怕我這個矮個子小老師嗎,？常言道“棍棒出孝子，嚴師出高徒”,，我必須嚴厲點,，要鎮(zhèn)住他們。于是就想用嚴厲的面孔,、嚴厲的批評,、嚴厲的懲罰來使學(xué)生折服。當(dāng)時班里有一個出了名的“搗蛋大王”叫張洪,，他學(xué)習(xí)成績差,，經(jīng)常沒事找事欺負同學(xué)，搞惡作劇,，全班同學(xué)都懼怕他,。暗地里還給他起了個了不起的綽號：張搗蛋。一次,，他又打了班里的同學(xué),，我不由分說將他揪到辦公室，火冒三丈的我對他一頓狠狠地訓(xùn)斥,。沒想到,，他不但不服氣，還理直氣壯地頂撞我,，感到顏面盡失又忍無可忍的我打了他一個大耳光,。誰知他居然罵罵咧咧地沖出了辦公室。當(dāng)時我被氣哭了，感到自己受了莫大的委屈和恥辱,。

這件事之后,，我對他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課,，經(jīng)常變著花樣給我搗亂,，導(dǎo)致我在上課時總是發(fā)脾氣，而對于我的大發(fā)雷霆,，他根本就無動于衷，一副滿不在乎的樣子,。下課后,，他更加變本加厲地欺負同學(xué)。他每天都給我繁忙的班級管理和教學(xué)工作帶來更多更大的麻煩,。當(dāng)時,，我對這個孩子既恨之入骨，又無計可施,。

可后來的故事卻改變了他,，更醒悟了我。那次,，我打開抽屜拿作業(yè)本,，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張字條，上面寫道：“老師,，你一定非常非常地討厭我,、恨我吧，但我不討厭你,，因為我知道你恨我這塊鐵不能成鋼,，可我討厭你對我毫不留情的訓(xùn)斥，討厭你給我的大耳光”,。課下,，我把這張字條讀了很多很多遍，內(nèi)心深處有一種說不出的滋味,，更有一種難以名狀的感覺,。一張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威”的我，該是我好好反省的時候了,。我決定找張洪同學(xué)好好的談一談,。

那天晚上放學(xué)，我和這個我一直討厭的學(xué)生進行了一次和顏悅色的談話,，這是我第一次非常親切的和他說話,。在談話中，我首先向他道歉，不該用粗暴的話語傷害他,，更不該動手打他,。對著我改變的新面孔，他有些不自在,，又好像有點受寵若驚,，一改往日那副蠻橫的樣子，向我承認了自己的錯誤,。說自己搗亂,、欺負同學(xué)都是故意的，原因就是對我不滿,，想對我報復(fù),。他很真誠地表示以后不會這樣了。還十分誠懇地對我說：“老師,，我喜歡今天的你,，相信我也會喜歡以后的你?！弊詈筮€問到：“老師,，我給你惹了那么多麻煩，你還會喜歡我嗎,？”我當(dāng)時毫不猶豫地回答：“我會,，我會把你看成我最好的朋友”。

這件事已過去十多年了,，但十多年來,，這件事一直珍藏在我心底。這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存著,，它時刻鞭策著我以后的班主任工作,，時時提醒我最可惡的孩子也有他最可愛的一面，每個孩子都是鮮活,、靈動的個體,，有著各自獨特的性格。只有理解了這一點,，才能去尊重和熱愛自己的學(xué)生,。作為一名班主任，應(yīng)用自己的和顏悅色,，用親切的目光,，用慈愛的雙手給每一個學(xué)生以自尊、自信,、關(guān)愛和鼓勵,，只有這樣,，學(xué)生才會“親其師，信其道”,。學(xué)生才能成為自己所期望的人,。同時，更讓我明白了,，作為一名班主任,，必須熱愛自己的學(xué)生，尊重自己的學(xué)生,，理解自己的學(xué)生,，只有這樣，教師才會變得眼明心亮,，才會成為學(xué)生喜歡的好老師,。

因為有了這個故事，在以后的班主任工作中,，我以火熱的情懷辛勤工作，以平等,、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,，不讓任何一個孩子成為遺憾。現(xiàn)在,，我又接任了新的班級,，面對的是一群天真無邪的低年級的孩子們。在紀(jì)律上,，他們都很聽話,，不用我去花費太多的心思，可在學(xué)習(xí)上,，有幾個學(xué)生卻讓我感到很棘手,，他們總是跟不上課。每次考試,，他們的成績有的十幾分,，有的幾分，有的甚至零分,。雖如此,，我對他們也沒有放棄。因為我知道,，放棄了一個學(xué)生對一個教師來說,，不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望，而對于一個家庭來說,，放棄的卻是百分之百的希望啊,。我始終堅信一句話“只要功夫深,，鐵杵磨成針”。我利用自己的休息時間為這幾個學(xué)生補課,。早晨,，我總是第一個走進教室；放學(xué)了,，空曠的校園里剩下了我和班里的這幾個學(xué)生,；雙休日，我騎上自行車到這幾個學(xué)生家里去家訪,。功夫不負有心人,，經(jīng)過一段時間的努力，這幾名學(xué)生除了一名還沒有跟上課外,，其他學(xué)生都跟上了隊伍,，這個還沒有趕上隊的同學(xué)叫韓小靜。這是個可憐的孩子,，去年,，她的媽媽因病治療無效永遠的離開了她。為了還清為母親治病所欠債務(wù),，她的爸爸將她丟給年邁的奶奶,，自己踏上了打工的征途。誰知,，更不幸的事又再次降臨到了這個已經(jīng)很不幸的女孩身上,，今年二月份，她的爸爸外出打工,，在一次施工中不幸遇難身亡,。爸爸和媽媽永遠的走了，再也聽不到父親聲音又遠離了母愛的她怎能全身心的投入到學(xué)習(xí)中呢,？她變得郁郁寡歡,，總是發(fā)呆?？粗跣?、無助、可憐的她,，作為班主任的我心碎了,，我決定解囊相助，伸出我的援助之手,。又逢初六大集,，中午放學(xué)。我?guī)齺淼郊猩?，為她挑了一身漂亮的衣服,，買了一雙雪白的球鞋,，又帶她到小餐館去吃飯。她慢慢的吃著,，可吃著吃著,，她忽然哭了起來，十分悲切的對我說道“老師,，我想爸爸,，想媽媽?！甭牭竭@辛酸的聲音,，看著痛苦流涕的她，淚水從我的眼角流了下來,。這是一個多么需要愛的孩子?。∥揖o緊將她摟入懷中,，動情的說道：“好孩子,，不要哭，爸爸媽媽不在了,，還有老師,，老師就是你的媽媽。

在以后的日子里,，我給她以無微不至的關(guān)懷,。一次鬧流感,，班里的許多學(xué)生都嘔吐不止,，高燒不退，不得不輸液治療,。她也沒有被幸免,，可別的孩子都有父母的關(guān)心和陪伴，而她,，只有年邁的奶奶,。奶奶除了能給她買幾片頂藥外是拿不出錢為她進行更好的治療的。為了使她盡快地好起來,，我掏錢為她買了藥,，請了醫(yī)生到她家里為她輸液，并利用午休和晚上放學(xué)時間去陪她,，給她買去好吃的,。到了雙休日，我親自到她家里去補課,，有時幫她洗洗衣服,，做些家務(wù),。每次進門，她的奶奶總是顫巍巍的握住我的手,，激動地說：“為了我的孫女,，這樣麻煩你，真是讓我們過意不去呀,！”

隨著時間的推移,，小靜在我的關(guān)愛中心情漸漸好起來，學(xué)習(xí)成績也在我的`輔導(dǎo)下,，循序漸進,，不斷提高。為了獎勵她,，我給她買了一個很精致的書包,。當(dāng)我把這個書包送到她手里時，她的眼中閃動著淚花,。對著我大喊了一聲“媽媽”,，撲到我懷里大哭起來。一股暖流在我心中涌動著,，教師的付出是不需要回報的,，然而這一聲媽媽卻是對我付出的一種無價的回報。這一聲媽媽更讓我知道,。我所面對的每一個學(xué)生不僅僅是我的學(xué)生,，他們更是我可愛的孩子們。

我以赤誠的愛心對待我的這些孩子們,。嚴寒冬季,，由于學(xué)校條件的限制，破碎的玻璃窗不能及時更換,，冷風(fēng)不時的從窗外刮進來,，孩子們被凍得直打哆嗦?？粗⒆觽儍鼋┑男∈?，凍紅的小臉，作為班主任的我怎能不心疼,？便自己花錢買了塑料布遮住窗外的寒風(fēng),，買了門簾，擋住門外的冷氣,。每天早晨,，我都早早的來到學(xué)校為學(xué)生生好爐火，保證學(xué)生來時,，教室里是熱乎乎的,。一次下大雪,，不能騎車，為了及時趕到學(xué)校,，天還沒有亮,，我便在漫天飛舞的雪花中，腳踏厚厚的積雪,，一步一滑步行十幾里路趕往學(xué)校,。到了學(xué)校，我的鞋襪都濕透了,，褲子也濕了半截,，當(dāng)天下午便發(fā)起了高燒，連續(xù)幾天高燒不退,，為了不耽誤給孩子們上課,，我沒有請一天假。孩子們看我不停的咳嗽,，還從家里給我拿來止咳藥,、水果讓我吃。那一刻,，我被孩子們感動著,。

一份耕耘，一份收獲,，耕耘的好,，收獲會更好，十二年來,，我所擔(dān)任的班級考試成績一直名列前茅,，我也得到了家長的認可，領(lǐng)導(dǎo)的好評,，學(xué)生的信任,。被先后授予優(yōu)秀教師,、骨干教師,、優(yōu)秀班主任。但所有的成績和榮譽都已成為過去,，“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”。在以后的工作中,，我會繼續(xù)努力,，不斷向新的目標(biāo)邁進。

春花遍地,，甘做園丁勤澆灌,，雪嶺摩手,，領(lǐng)馬志士苦登攀，朋友們,，讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切,，努力拼搏吧！讓我們?yōu)榱艘磺袑W(xué)生,，辛勤工作吧,！讓我們一切為了學(xué)生，

勵志教育演講稿 家庭教育演講稿篇二

朋友,，你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎 我就是聽著這首歌長大的,。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年,，至今仍然深受人們的喜愛,，一方面是因為它曲調(diào)悠揚，旋律動聽,，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻的情懷,。

我，就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師,。大專畢業(yè)后,，我被分配到 小學(xué)。學(xué)校里沒有食堂,，沒有宿

舍,，作為一個外鄉(xiāng)人，我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,，中午就吃兩塊方便面,。生活雖然艱苦，但我心中充滿了快樂,，我將成為五十多個孩子的 “王”了!

當(dāng)我真正走上三尺講臺,，真實面對那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識的眼神的時候,，我才知道,，想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。

當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時候,，當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時候,，當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候，當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時候,，我深深體會到:做一個教師不難,，難的是做一個好的教師。為了能使自己成為一名合格的教師，為了五十多個孩子能夠快樂地學(xué)習(xí),，健康地成長,。

那一年，我起早貪黑,，中午也只是休息片刻,，視力下降了，人也消瘦了,。功夫不負有心人,，20xx年，我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《 教育》班主任專欄,，所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,，20xx年我被學(xué)校推薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團員”。

回首來時的路,，我深深地明白:生命在于奮斗,，教育在于奉獻。生命因奉獻而變得美麗,，那奉獻是赤誠的奉獻,，無私的奉獻，崇高的奉獻;那奉獻像火把,，是無怨無悔的燃燒,，是至死不渝的真情;那奉獻像一泓清泉，是常年的流淌,，是不計名利的付出,。

現(xiàn)在，我是潘中的一員,。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里,，我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù),，沒有引以為榮的教學(xué)實績，但我相信:黑夜再長,，白天總會到來;寒冬再長,，春天總會到來。成功是一種忍耐,，失敗是一種痛楚,，更是一重磨練,，一種財富,。

在這里，我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),，向在座的各位評委老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻的精神;我將以飽滿的熱情，昂揚的斗志,，樂觀的志趣投入到初中語文的教學(xué)工作中,。

我自豪，因為我是一名教師;我追求,，因為我的事業(yè)是教育,。教育事業(yè)任重而道遠，“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,。

朋友們，奉獻是神圣的,。偉大的祖國需要我們奉獻,，火熱的生活需要我們奉獻;朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!

我的演講完了,，謝謝大家!

勵志教育演講稿 家庭教育演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好！

我是來自臧村鎮(zhèn) 閘板口小學(xué)的五年級班主任,，我叫劉麗薇,。

很榮幸能夠參加今天的班主任素質(zhì)比賽，今天我要演講的題目是《播撒陽光,，放飛希望》

此時此刻,，我的心情既緊張又激動，在這么多經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo),、老師面前,，來講述自己的一些工作經(jīng)歷，確實顯得有些微不足道,。作為一名剛剛從事教育工作不久的年輕教師,，我雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，沒有驚天動地的壯舉,，但能與學(xué)生魚水相融,、共同成長，卻是我最大的收獲,。

回首這近兩年的班主任工作,，我的確感到當(dāng)一名小學(xué)班主任的勞累，收獲中有汗水也有淚水。之前,，我從未考慮過作為班主任,，需要講究什么“藝術(shù)”，只是覺得自己不過是個最小的“主任”罷了,，然而,，當(dāng)我真正的在工作中經(jīng)歷了一些問題之后，我就越發(fā)的覺得“教育不僅是一門技術(shù),，更是一門藝術(shù),。這是一門愛的藝術(shù)”我能夠認識到這一點，還要從我們班的一個孩子說起,。

那是在我剛剛工作不久,，作為新上任的班主任，還不太了解學(xué)生的具體情況,，在每次班會上我都會強調(diào),、要求學(xué)生不準(zhǔn)遲到，可是幾個星期下來,，總有學(xué)生做不到,。有一次，預(yù)備鈴都響過了,，班里的王夢旺還沒來,，我焦急的站在教室門口往外看，連個人影兒也沒有,。同學(xué)們都在專心的讀書,，突然一聲“報告”，同學(xué)們都停止了朗讀,，看到他,，我就氣不打一處來，他經(jīng)常遲到,，上課還總是萎靡不振,，我昨天找他談話時，他還保證說再也不遲到了,。我狠狠地瞪了他一眼,，“老師，我在路上…”“你又在路上磨蹭,，你看,，都幾點了?！蔽覜]等他說完,，便接過他的話頭訓(xùn)斥了他一頓,，然后就讓他站在門口，不再理會他了,。

事后,，我發(fā)現(xiàn)他一連幾天都悶悶不樂,，但是沒有再遲到過,，我心想：讓他記住這次教訓(xùn)也好，不然,，遲到的壞毛病總是改不了,。可是,，就在我批閱學(xué)生日記的時候,，卻發(fā)現(xiàn)他的日記中這樣寫道：“老師，我再也不想上學(xué)了,，老天對我太不公平了,，為什么別人都有完整幸福的家，而我卻只能和奶奶相依為命,？我真想去找我的媽媽,。看完日記,，我才知道,，他的父母剛剛離異，母親是外地人已經(jīng)回了老家,，父親常年在外打工,，留下他只能和奶奶生活在一起，因為奶奶年紀(jì)已大,，有些事情只能靠他自己來做,。這時，我的心為之一震,，沒想到這個孩子弱小的心靈,，卻承受著這樣巨大的家庭變故。難怪他的內(nèi)心總是布滿了陰云,。而我作為班主任,，有責(zé)任用愛的陽光驅(qū)散他心里的陰霾。

于是,，我在他的日記本上留下了這樣的批語：“我們無法選擇自己的父母,，也無法選擇自己的家庭環(huán)境，但是,，我們完全可以選擇一個積極的心態(tài),，努力地去改變這一切,，就像田野里的向日葵，無論生長在怎樣貧瘠的土地上,，都要向著陽光生長,！”

接下來，我又到他家里去家訪,，在家訪中我了解到,，王夢旺是個很懂事的孩子,，從不讓奶奶生氣,，學(xué)習(xí)也從不讓她操心,，她奶奶還說前一陣自己生病時，都是由王夢旺照顧她,，每天王夢旺總是早早的起來給奶奶做飯,，然后又急著跑去給奶奶拿藥，可孝順了,。聽了這些,，我才恍然大悟，才知道他之前為什么總是遲到了,，這時,，我的心里不禁有些酸楚，眼淚也奪眶而出,，這么懂事的一個孩子,，而我卻······

家訪之后，我很自責(zé),，后悔自己那天沒有聽他把話說完,，后悔自己當(dāng)時如果態(tài)度溫和些、耐心一些,，語言委婉一點的話,，也不至于·····于是，第二天我當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了他是如何孝敬長輩的,，針對那天發(fā)生的事,，我還誠懇的向他道了歉，并在課下與他談心,，鼓勵他堅強的去面對生活中的苦難,。在我的鼓勵和大家的關(guān)懷下，他臉上終于又露出了甜甜的微笑,。

后來,，我反思自己：作為教師，有時憑自己的主觀判斷去對待學(xué)生,，實在是不應(yīng)該,，我們工作再忙,，也要給學(xué)生說話的機會，更要尊重他們的人格,，認真去傾聽他們的內(nèi)心,。古人云：人之相交，貴在交心,。所以,，通過這件事讓我明白了：我們要放下教師的架子，利用一切可以利用的時間,、機會,，去聽聽學(xué)生們的心聲,，去注意他們的情感變化,，讓學(xué)生充分顯示自己的內(nèi)心世界，使學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛,。我想,，如果能夠讓每一個孩子從心里都感受到我?guī)Ыo他們的一點愛，那就是我最大的成功和收獲,。我真的該感謝我的孩子們,，是他們讓我懂得了愛是教育的真諦。如果沒有愛,，任何說教都無法開啟一顆封閉的心靈,，如果沒有愛，任何甜言蜜語都無法打動一顆冰冷的心,，唯有愛,，才能播撒陽光，放飛希望,。

愛可以創(chuàng)造奇跡,，愛可以改變命運，所以偉大的馬克思說：“愛就是陽光,！”作為一名班主任老師,，我的使命就是：播撒陽光，放飛希望,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！