做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

高中生如何制定每日計劃篇一

我現(xiàn)在高一,，學(xué)的內(nèi)容也都是基礎(chǔ),，那么我必須要把高中的基礎(chǔ)打好，尤其是每個科目都要打好基礎(chǔ),，因為基礎(chǔ)很重要,，奠定了基礎(chǔ)，后面在難的學(xué)習(xí)也不會覺得難了,?；A(chǔ)在，知識就不會難學(xué),。所以各科的基礎(chǔ)知識是重點要弄懂的,，我相信只要我把每一個科目的基礎(chǔ)知識學(xué)扎實了，即使遇到很難的知識,，我也能夠憑借基礎(chǔ)攻克的,。高中三年就是要靠著基礎(chǔ)堅持下去，有了基礎(chǔ),，就不會覺得學(xué)習(xí)很難了,。以前就是因為基礎(chǔ)知識沒有學(xué)好，結(jié)果造成后面學(xué)習(xí)艱難,，成績也是一般般,。

學(xué)習(xí)好習(xí)慣很重要,，所以在這三年，我要去培養(yǎng)自己優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣就能幫助自己的學(xué)習(xí)了,。第一個要培養(yǎng)的好習(xí)慣是做筆記，上課一定要做好筆記,，因為那都是老師講解的重點,，是老師分析好了的知識，是老師歸納總結(jié)的重點知識,。做好筆記,，更方便自己學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，幫助自己記住重點,。第二個要去進行培養(yǎng)的好的習(xí)慣是弄錯題本,，錯題本是把自己做錯的題目重新摘抄下來，以便于自己吸取教訓(xùn),，總結(jié)經(jīng)驗,，歸納解決方法。第三個好習(xí)慣要培養(yǎng)的是課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),，這是老師強調(diào)多次的,，但是由于自己不當(dāng)回事以及不注重，所以一直不曾實行過,，現(xiàn)在我要重視這個問題了,。從本學(xué)期開始，一直到自己畢業(yè),，我都要努力實施下去,，因為這樣能方便自己跟上老師講課的進度，讓自己及時復(fù)習(xí)知識,，如此長久進行,，還怕成績不好嗎？

從本學(xué)期一直到畢業(yè),，我必須要上課認真,，上課只有認真了，才能把學(xué)習(xí)搞好,，把知識給學(xué)好,。遵守各項紀律，才能做個好學(xué)生,，進而才會把學(xué)習(xí)放心上,。上課老師教的內(nèi)容都是重點，認真聽課并遵守紀律,，學(xué)習(xí)才不會大意,，才會讓學(xué)習(xí)有更好的提高,。

接下來的三年里，我會努力跟著這個學(xué)習(xí)計劃做,，讓高中的學(xué)習(xí)得到好的提高,，讓學(xué)習(xí)成績持續(xù)提高。

高中生如何制定每日計劃篇二

7：21 起床

7：40 洗漱完畢

7：40--8：00 聽一篇英語聽力

8：00 吃早飯

8：20---9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一,、二節(jié)課時間上家教課)

10：10---10：55 復(fù)習(xí)【第一科】

11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,，優(yōu)美散文，作文等】

12：00 吃午飯

12：30---13：30 午休 【午睡,，實在睡不著的話休息會】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】

--------- 半小時自由時間【閱讀,，體育活動，或娛樂】---------------------------

15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題,，物理,，化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45---吃晚飯 自由時間【看報紙,，電視→新聞,、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯后---21.：30進行一天的總結(jié)，檢查背誦,、默寫等簽字類作業(yè),，并聽錄音,，背單詞或古詩古文等

10：00 睡覺

注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘,，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣,，若為試卷類作業(yè),，則按照試卷規(guī)定時間完成。

高中生如何制定每日計劃篇三

1,、制定一個學(xué)習(xí)計劃

根據(jù)自己的身體狀態(tài),，確定每天學(xué)習(xí)時間

看書，就要把能掌握的知識點搞清楚,。

2,、制定學(xué)習(xí)計劃的基本原則：

一、具體,。例如,，三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文,、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞,、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等,。

二,、合理,。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著,，也不要使自己過于緊張,。

三、循序漸進,。隔一段時間,，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

前提是：晚上10：30點睡，早上6：30起,。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài),。剛進入高二不用太苛求自己，因為還有一些課程還沒有學(xué)完,，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,，高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),，有空就看看以前學(xué)過的東西,，積少成多，并且在這一學(xué)期中,，對自己進行一個查漏,，看看自己在哪些知識點上是不牢靠的，自己心里要明白,，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個方向和方法,，

轉(zhuǎn)入正題，下面這些平時就可以開始練習(xí)了,，到高三就一定要熟練了,，還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng)，哪也是一個得高分的關(guān)鍵,！

理科學(xué)科的復(fù)習(xí)與練習(xí),，首先是公式，對公式要非常熟悉,，公式中每個字母的含義,，公式的推導(dǎo)，公式的使用對象,，這些是很重要的,，從現(xiàn)在開始，把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,，做題的時候強化這些公式的記憶與使用,，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,，在平時做練習(xí)題時,，就要要求自己寫出題目已知什么,，未知什么，求什么,，相關(guān)公式,，這些都清楚了在解答?？荚嚂r當(dāng)然不用寫出來,，但自己必須清楚。

化學(xué)學(xué)科：把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,，有時間就寫一寫,，要能相當(dāng)熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個特殊的,，同時知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,，包括顏色，氣味,，形態(tài)等的變化,，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài),，氣味,，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些,。

數(shù)學(xué)學(xué)科：整理方程,，公式，不是整理出來就可以,，主要是熟知如何使用他們,，熟悉函數(shù)圖像，能準確的畫出圖像,，并靈活運用圖像，有時不會計算畫個圖就能知道答案,。

物理學(xué)科：分類整理公式,，熟悉并能運用，做題時要理解題目描述的過程,。

科學(xué)的,、實際的個人學(xué)習(xí)計劃。一定能提高學(xué)習(xí)成績,。

高中生如何制定每日計劃篇四

1,、早晨合理安排30分鐘學(xué)習(xí)英語，聽些英語聽力或相關(guān)英語原聲影片,，語文古詩文背誦（高一學(xué)年有很多古詩文背誦,，經(jīng)?？纯矗由钣∠螅?。

2,、利用2節(jié)課的時間分別完成2份寒假作業(yè)，要記住,，獨立完成,。

3、各科下發(fā)的寒假作業(yè)，務(wù)必集中一塊時間做一套，切忌做一會,，玩一會,。或者一次性做很多,。

4、下午和早晨一樣，利用2節(jié)課時間做2份寒假作業(yè),，但不可一下子貪多。要均衡,、科學(xué)安排,。數(shù)學(xué)、語文,，外語物理生物……

5,、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以安排自由活動，（如果玩電腦游戲不可超過一小時）,。

6,、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞,。積累實時材料

7,、在寒假期間有可能的話，每天讀一讀文學(xué)作品,，寫一寫自己讀后的感想,，字數(shù)可多可少，但不能不寫,。

8,、寫寒假作業(yè)的過程中，發(fā)現(xiàn)自己本學(xué)期知識點學(xué)習(xí)不透徹的情況下可以通過整理本學(xué)期做過的資料（即錯題集）查漏補缺,。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,，需要長期的探索和積累，同學(xué)們必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。

高中生都有很好的自制力,。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，合理利用時間，另外還要注意”專心,、用心,、恒心“等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢,、缺陷等更要有深刻的認識,。

希望這份計劃對同學(xué)們的寒假學(xué)習(xí)有指導(dǎo)性的幫助，在新學(xué)期到來之前看到各位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的起色,，有新的變化,，創(chuàng)造新的輝煌！

高中生如何制定每日計劃篇五

預(yù)習(xí)是在老師講課前,，先瀏覽一遍講課內(nèi)容,，在瀏覽時，應(yīng)用筆將自己認為是重點的內(nèi)容劃出來,，將自己看不懂的內(nèi)容標(biāo)出來,，將瀏覽后產(chǎn)生的問題記下來，有能力,、有條件的還可以自己做出預(yù)習(xí)筆記,。通過這樣的預(yù)習(xí)，為下一步聽講奠定基礎(chǔ),，使自己的聽講更加有的放矢,，聽講時就可以對自己已經(jīng)弄懂的或重點知識重新加深印象，并比較一下老師的理解與自己的理解有什么差距,，如果自己理解得不深,，則可以進一步加深理解。對于自己預(yù)習(xí)時還不懂的問題,，則是聽講的重要內(nèi)容,，一定要當(dāng)堂弄清楚。對于在預(yù)習(xí)中產(chǎn)生的問題,，如果老師講到了，則要聽懂,，如果老師沒有講到,，一定要向老師問清楚。預(yù)習(xí)也為將來的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ),。

很多優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗都說明了一個共同點,，即學(xué)生的主要功夫應(yīng)下在課堂上,。我們的學(xué)習(xí)過程，實際上是解決一種矛盾,，即已知與未知的矛盾,，通過學(xué)習(xí)把未知轉(zhuǎn)化為已知，然后又有新的未知的出現(xiàn),，我們再來完成這個轉(zhuǎn)化過程,。而由未知轉(zhuǎn)化為已知的過程是在課堂上，在老師的指導(dǎo)下完成的,，因此應(yīng)該是很順利的,。有很多學(xué)生就是課上認真聽講，在45分鐘的時間里完成學(xué)習(xí)任務(wù),。但是,，總有些人，課堂上不認真完成由未知向已知的轉(zhuǎn)化,，白白浪費掉45分鐘,，反而在課下再花時間去完成轉(zhuǎn)化，此時已沒有老師的指導(dǎo),，只有課本上的內(nèi)容,，顯然是不會有好效果的。如此花雙倍或更多的時間,，去完成效果不好的學(xué)習(xí)任務(wù),，就是常說的事倍功半。只要我們把主要功夫下在課上,，那么,，課下的負擔(dān)也就會減輕，而且學(xué)習(xí)效果也會提高,，時間上也會更加充裕,，這就是常說的事半功倍。所以,，聽講這一步驟是極為關(guān)鍵的,。

每節(jié)課上，一般老師都要留一定量的作業(yè),，這些作業(yè)的內(nèi)容多是講課的重點內(nèi)容,，是應(yīng)該認真對待的。作業(yè)的過程就是復(fù)習(xí)鞏固聽學(xué)知識的過程,，但是,，很多同學(xué)把作業(yè)僅僅當(dāng)成是一種任務(wù)，甚至當(dāng)成是個負擔(dān)。因此,，急急忙忙趕完作業(yè),，就認為當(dāng)天的任務(wù)完成了，殊不知,，這種做法對學(xué)習(xí)的幫助是微小的,。無論課上老師是否留有作業(yè)，課下都應(yīng)該先進行復(fù)習(xí),，及時將當(dāng)天老師所講的知識復(fù)習(xí)一遍,，這可以加強記憶，克服遺忘,。心理學(xué)家對遺忘和記憶都進行過實驗和研究,，德國的心理學(xué)家艾賓浩斯的實驗研究成果中，提出了一個著名的.“遺忘曲線”表明了遺忘發(fā)展的一條規(guī)律,，即遺忘的進程是先快后慢,，先多后少。就是說,，剛剛學(xué)習(xí)完知識后,，遺忘很快就開始，而且一開始遺忘得較多,，過一段時間間隔之后,，遺忘的發(fā)展越來越慢，遺忘得也就慢了,。根據(jù)這一遺忘規(guī)律,，我們應(yīng)該進行及時的復(fù)習(xí)，不要等到遺忘得差不多時,，再進行復(fù)習(xí),，那樣，學(xué)習(xí)效果是不會好的,。由于遺忘進程是不均衡的,，所以我們復(fù)習(xí)得越及時越好。

每天的復(fù)習(xí)一定要避免機械的重復(fù),，而應(yīng)抓住老師講課的重點,、知識的聯(lián)系和老師講課的思路，將老師講課內(nèi)容按照自己的理解,，用語言表述一番,。

通過復(fù)習(xí)，加強了記憶,，然后再來做作業(yè),，可以大大提高作業(yè)的效率,，作業(yè)的困難,、疑問,、多可迎刃而解，而且通過作業(yè)又可進一步運用所學(xué)的知識,，加深知識的理解和掌握,。

總結(jié)是指在學(xué)習(xí)完某一章知識，對此章知識進行整理,、重組,，總結(jié)出該章知識的聯(lián)系、知識的系統(tǒng)或知識的結(jié)構(gòu),，以便我們能從知識的整體上把握知識,，從而加深理解知識和靈活掌握知識?？偨Y(jié)的方法一般可用構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的方法和綱要法,。

總之，做好總結(jié)是我們學(xué)習(xí)常規(guī)中的一項重要內(nèi)容,，因為通過總結(jié),，不但可以復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過的知識，而且能使知識系統(tǒng)化,、條理化,、使知識連貫起來、綜合起來,，使知識建立起各種聯(lián)系,。這樣，就使我們能在一個新的,、更高的水平上來對待知識,，就好像我們站在山頂上來看山下四周的景色一樣，不但能看清所有景點,，而且能看清各景點間的關(guān)系,。由于我們站在了一個新的高度上來看待知識，我們也就有了駕馭知識的能力,，就是說我們能靈活理解,、掌握和運用知識了。

高中生如何制定每日計劃篇六

期末考試結(jié)束,，當(dāng)我們還來不及喜或悲時候,，寒假就要來臨。經(jīng)過一個學(xué)期努力,，有些同學(xué)覺得很有收獲,，對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)知識還有欠缺,，對于高考會有些許畏懼。

人一生中有很多事情是我們依靠本人力量不能實現(xiàn),，我們也不可能改變所有事,，但高考成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲,。我們并不孤獨,，在這關(guān)鍵時刻，你有夢想,，有和你并肩作戰(zhàn)同學(xué),，還有老師和家長關(guān)心更有我們好好學(xué)習(xí)網(wǎng)鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福,，所以真應(yīng)該好好珍惜。

說這么多,，希望大家能夠以愉快心情迎接寒假到來!

另外,，為讓大家寒假過得充實而有意義,，給大家提幾點建議,，制定寒假學(xué)習(xí)計劃：

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2,、利用上午2節(jié)課時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休

4,、和上午一樣,，利用下午時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多,。要均衡,、科學(xué)安排,。

5,、自由時間可以干一些喜歡事情，但要控制在半小時時間里

6,、晚飯之前是自由活動時間,，可以看電視等,，但要看看新聞。

7,、讀一些好小文章，寫日記或是讀后感,，或是精彩摘抄

8,、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

9、學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30,。

10、既不要睡懶覺,，也不要開夜車,。

11、制定學(xué)習(xí)計劃,，主要是以保證每科學(xué)習(xí)時間為主,。若在規(guī)定時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他學(xué)習(xí)科目,。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化局面,。

12、晚上學(xué)習(xí)最后一個小時為機動，目是把白天沒有解決問題或沒有完成任務(wù)再找補一下,。

13、每天至少進行三科復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè),。完成作業(yè)不是目，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

14,、若有自己解決不問題,，千萬不要死摳或置之不理,，可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

附：寒假每日學(xué)習(xí)時間表 (可以根據(jù)個人情況調(diào)整)

7：21 起床

7：40 洗漱完畢

7：40--8：00 聽一篇英語聽力

8：00 吃早飯

8：20---9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

10：10---10：55 復(fù)習(xí)【第一科】

11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,，優(yōu)美散文,，作文范文等】

12：00 吃午飯

12：30---13：30 午休 【午睡,，實在睡不著話休息會】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】

--------- 半小時自由時間【閱讀，體育活動,，或娛樂】---------------------------

15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題,，物理，化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,，閱讀理解等】(雙周)

16：45---吃晚飯 自由時間【看化妝品報紙,，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯后---21.：30進行一天總結(jié),，檢查背誦,、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音,，背單詞或古詩古文等

10：00 睡覺

注：每科做作業(yè)時間為45分鐘,，應(yīng)高效完成該科作業(yè)，像考試一樣,，若為試卷類作業(yè),，則按照試卷規(guī)定時間完成。

高中生如何制定每日計劃篇七

以前讀初中的時候,，會覺得比較輕松,。因為初中學(xué)的知識都比較淺，除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,，基本不會遇到很深的問題,。但要知道，上了高中,，我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,，高中是我們在思維上的一個飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維,，而去學(xué)會從不同的角度認識和解決問題,。起其根本所在就是：相對初中的學(xué)習(xí)，高中的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階,。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍：從具體到抽象,，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高,。在能力方面,，高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力,、邏輯推理思維能力,、分析綜合能力,、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。

從初中階段進入到高中階段,，在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高的臺階,。為了順利地跨越這一臺階，要有足夠的思想準備,，要以新的,、不同于初中的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好高中的課程,。一個人確立自己的理想并不難,，難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,，制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的,。所以我寫下了這份高中三年學(xué)習(xí)計劃書

(一)高中六個學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情,，走好成功第一步,。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期,。這個時期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟,，一步一個腳印地進步,。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字：適應(yīng)、穩(wěn)定,。

2,、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法,、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學(xué)科特點有了一定掌握,。這個時期的主要目標(biāo)是：重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進地,、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科,。簡單來說就是：養(yǎng)成,、規(guī)律。

3,、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期,。此時，高中生活早已適應(yīng),，學(xué)習(xí)方法,、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以,，這個時期就要開始有所突破,。這個時期最主要的目標(biāo)是：進入一本梯隊。

4,、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期,。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了,，這時要全面地,、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,。這個時期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位,。

5,、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認知后,，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí),。此時也要注意調(diào)整心態(tài),，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心,、堅韌的性格,。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃,，做到步步為營,。

6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期,?？梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺Ｒ娼鉀Q自己所面臨的問題,，查缺補漏,，掃除殘敵,，不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要,。時刻擺正心態(tài),，注意情緒的變化，做到自我及時調(diào)整,，自我鼓勵和認定,。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。