無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

誦國(guó)學(xué)經(jīng)典征文篇一

答案很簡(jiǎn)單：國(guó)學(xué),。它好似一根線,，把一切的一切都穿插起來(lái),，讓人們更清楚地了解祖國(guó)的歷史文化，思想傳統(tǒng),。

當(dāng)然,，這只是從大的角度來(lái)說(shuō)，而從我們中華少年的角度來(lái)講,，國(guó)學(xué)則是教育我們?cè)鯓有奚碜鋈?，品悟出人生的道理?/p>

“己所不欲，勿施于人”則教會(huì)我們尊重他人,，平等待人,；“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”則告訴我們做事的道理,；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”則告訴我們?cè)趯ふ艺胬淼穆飞希紤?yīng)該擁有不屈不撓的精神,。

老子曾說(shuō)過(guò)“吾日三省吾身,，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎,，傳不習(xí)乎,？”這不正是做人的基本準(zhǔn)則嗎？每天都要想一想,，今天你該做的事是否都做好了嗎,？對(duì)待朋友是否講誠(chéng)信了呢？老師傳授的知識(shí)是否掌握了呢,？

孔子也曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話“身體發(fā)膚,，受之父母，不敢毀傷,，孝之始也,。”這不也正是告訴我們?cè)撊绾涡?？俗話說(shuō)“百善孝為先”而孝的基本又是從保護(hù)好自己,，而不讓父母擔(dān)心開(kāi)始。

人生的道路曲折漫長(zhǎng),，路旁的風(fēng)景有時(shí)溫暖和煦,，有時(shí)也會(huì)風(fēng)雨交加。在此道路上,，我們又該如何走向未知的前方,。

強(qiáng)壯的體魄固然重要，健康的心靈也是人生的必備品。一些人用他們健康的心靈詮釋著喧囂中還有的一絲道德之美,，給予我們滿滿的感動(dòng),！然而社會(huì)上競(jìng)有一些人本可以憑借自己強(qiáng)壯的體魄去追求精神和心靈的健康，卻不愿去做,，甚為可惜,。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，品國(guó)學(xué)經(jīng)典,，完善心靈之美,。

人生漫漫，道阻且長(zhǎng),，讓我們帶上精神財(cái)富走出燦爛人生,！

誦國(guó)學(xué)經(jīng)典征文篇二

國(guó)學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng)文化瑰寶，傳承國(guó)學(xué)有利于提高民族的文化素質(zhì),，使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,，接受教育，提升境界,。

學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典可以提高自己的素養(yǎng),，“修身、齊家,、治國(guó),、平天下”。修身是一切的根本,，欲修其身,，先要獲得完善的知識(shí),，只有用知識(shí)武裝自己,，完善自己，提升自己的德行,，才能再談家國(guó)天下,。正所謂千里之行始于足下，再遠(yuǎn)大的理想,，再美好的打算,，在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識(shí)能夠讓你更懂得怎么了解自己,，知道自己的不足之處從而去完善,。比如：在工作中，我們要做的不是發(fā)怒不是指責(zé),，要從自身找不足,，或是制定一個(gè)短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，放在一個(gè)顯眼的位置，能夠時(shí)時(shí)的看到,，這樣你就能比較容易的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典讓我學(xué)會(huì)感恩、子曰：“弟子,，入則孝,，出則悌，謹(jǐn)而信,，泛愛(ài)眾而親仁,。行有余力，則以學(xué)文,?！边@句話的意思是：孔子說(shuō)：“學(xué)生，在家里孝順父母,，在外要敬愛(ài)兄長(zhǎng),，做事謹(jǐn)慎而誠(chéng)實(shí)，博愛(ài)眾人,，而親近仁德的人,，躬行實(shí)踐之后有剩余的力量，再去學(xué)習(xí)《詩(shī)》《書》等經(jīng)典,?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，我明白了許多人生道理,，如對(duì)自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對(duì)待;對(duì)有困難的人應(yīng)該從樂(lè)于助人的心去對(duì)待對(duì)犯錯(cuò)的人應(yīng)該以寬容的心去對(duì)待……在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,，要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌,尊敬長(zhǎng)輩等,。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)善良的人,、做一個(gè)孝順父母的人、做一個(gè)有禮貌的人,?？梢哉f(shuō)，國(guó)學(xué)知識(shí)里面對(duì)人生道理仿佛是指

明人生方向的一個(gè)指南針,，在你看不清前方時(shí),，為你撥開(kāi)眼前的迷霧，為你指出正確的方向,。

總而言之,，在古文經(jīng)典中，古圣先賢把思想,、理念,、精神中的精髓傳承給我們,，我們頌讀《經(jīng)典》，能夠聆聽(tīng)到圣賢的教誨,，對(duì)我們是莫大的幸事,。學(xué)貴力行，圣賢文化的學(xué)習(xí),，貴在把它落實(shí)到自己的日常生活和工作中去,，才能從中得到真實(shí)的利益。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典潛移默化地塑造著我們的思想和行為,。讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們一路向前,，讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大。在今后的工作生活中,，我們應(yīng)遵循古圣先賢的教誨,，落實(shí)到一言一行中。

國(guó)學(xué)是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的意識(shí)絢麗的奇葩,，他的無(wú)窮魅力值得我們長(zhǎng)久而深入的探究,。

誦國(guó)學(xué)經(jīng)典征文篇三

中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，先輩們?yōu)樽鎸O后代留下了許多國(guó)學(xué)經(jīng)典,，如：《唐詩(shī)》《宋詞》《論語(yǔ)》等,，都是我國(guó)文化中的瑰寶。

小時(shí)候,，我住在老家時(shí),，爺爺也總是坐在竹椅上教我讀《唐詩(shī)》和《三字經(jīng)》?！叭酥?，性本善。性相近,，習(xí)相遠(yuǎn),。茍不教……”這一老一小的聲音總是從老家書房里傳出。后來(lái),，在我四歲時(shí),，父母把我接回了城里,。我在那里沒(méi)有朋友,，爸爸媽媽怕我寂寞，便給我買了很多少兒版的書籍,。從此,，書成了我童年時(shí)期的重要伙伴。隨著年歲的增長(zhǎng),，讀書已成為我必不可少的生活習(xí)慣,。我讀過(guò)的書越來(lái)越多，逐漸也把書從少兒版變成原著?？鬃釉f(shuō)過(guò)“溫故而知新,，可以為師矣?！币馑际亲x書要懂得復(fù)習(xí),，才能鞏固所學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)更深的知識(shí),。我小時(shí)不動(dòng)這個(gè)道理,，經(jīng)常看書只是一看而過(guò)使我對(duì)這些知識(shí)映象并不深刻,，但在看《論語(yǔ)》時(shí)明白了這個(gè)道理,，讓我從書中得到了不少東西。

《唐詩(shī)》是唐代的一部詩(shī)歌總集,。里面的詩(shī)歌首首都富有哲理,。單看這里面的詩(shī)就可以看到大半個(gè)中國(guó)的宏偉景象。

每當(dāng)夜晚我站在窗前,，望著一輪明月,，便會(huì)不禁念到“床前明月光，疑是地上霜,?！痹倏纯葱÷飞仙⒉降臓攲O，孩童看到了月亮,，大喊道“爺爺,，快看快看！盤子跑到天上去了,?！蹦俏粻敔斅?tīng)了孫兒的話大笑了起來(lái)也不作解釋?？吹竭@一幕我也想起當(dāng)年的我亦是如此,。正如“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤……”大概每個(gè)小孩子小時(shí)候都會(huì)把月亮當(dāng)作盤子吧,。

詩(shī)描繪了一年四季美麗的景象,。

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙,?！薄暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春,?！边@都是描寫春天美麗景色的詩(shī)句,。“好雨知時(shí)節(jié),，當(dāng)春乃發(fā)生,。”杜甫的《春夜喜雨》寫出了春雨無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,?！叭粘鼋t似火，春來(lái)江水綠如藍(lán),?！痹诎拙右椎墓P下我們見(jiàn)到了江南春天花的紅，水的藍(lán),。

“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭?！薄敖犹焐徣~無(wú)窮碧,，映日荷花別樣紅?！边@都是描寫夏天荷花的詩(shī)句,。

“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨,?！睂懗隽硕赐ズ拿利悺,！巴＼囎鴲?ài)楓林晚,，霜葉紅于二月花?！睆脑?shī)中我們可以了解到秋天的楓林要比二月盛開(kāi)的花朵還要紅,，還要艷。

“忽如一夜春天來(lái),，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi),。”冬天樹木的葉子已經(jīng)落完,，只剩下光禿禿的樹枝,，當(dāng)一場(chǎng)飄飄灑灑的雪花落下來(lái)，那細(xì)小的雪花落在樹枝上,，仿佛是梨樹一夜之間開(kāi)滿了雪白的梨花,。

國(guó)學(xué)是進(jìn)步的階梯,，使我得到明白道理,，得到知識(shí),；國(guó)學(xué)是一杯香茗，讓我品嘗到知識(shí)的香甜,；國(guó)學(xué)是一位良師,，教會(huì)我做人的道理；國(guó)學(xué)是一本教科書,，讓我提高寫作能力,，開(kāi)闊視野……

誦國(guó)學(xué)經(jīng)典征文篇四

或許風(fēng)只是稍縱即逝，但湖水知道它來(lái)過(guò),，給行人帶來(lái)了清涼,；或許花只是絢爛一時(shí)，但泥土知道它來(lái)過(guò),，給世界帶來(lái)了芬芳,；或許人生只是短短數(shù)十載，但很多人知道他來(lái)過(guò),，因?yàn)樗麄児P下的書籍早已成為經(jīng)典,，流芳百世。

每一縷星光都閃爍著如歌的往事,，每一個(gè)清晨都預(yù)示著無(wú)限的啟迪,。站在人生的十字路口，我回頭望,，一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，如同沙灘上的腳印，真真實(shí)實(shí)地刻在心頭,，時(shí)刻提醒著我：我們?cè)诔砷L(zhǎng),。

人生，就是一節(jié)在鐵路上飛馳的列車,，而我,，則是那個(gè)懷里抱著書本的乘客，瞳孔里紛飛著黑玫瑰般的鉛字,，望著窗外那飛舞的人生,，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光，我陷入了深思……經(jīng)典,，仿佛是我生命中不可缺少的一部分,，翻開(kāi)書本，一切的煩惱憂愁,，都離我而去,。在我的腦海中，只剩下那壯闊浩瀚的故事，一次次沖擊著我的心房,。

讀到《大學(xué)》,，我懂得“大學(xué)之道,，在于明明德,，在親民，在止于善”,。只有現(xiàn)擁有光明正大的品德,，革舊圖新才能達(dá)到最好的境界。在文章中,，“知止而后定,，定而后能靜,，靜而后能安，安而后能慮,，慮而后能得?！狈Q為解決自己浮躁的方法,。

修身是“八目”中的核心,；“八目”包含著“內(nèi)修”和“外治”兩大方面：“格物、致知，誠(chéng)意,、正心”是內(nèi)修，而“齊家、治國(guó),、平天下”是外治。只有格物,、致知,、誠(chéng)意、正心都做到了,，才能齊家,、治國(guó),、平天下,。看事物要看實(shí)質(zhì),，只有擁有良好的品德才能看到事物的本質(zhì),，才能確立正確的目標(biāo),。只有確定目標(biāo),，志向堅(jiān)定,，才能鎮(zhèn)靜不燥的心安理得的思慮，進(jìn)而得到收獲,。子曰：“于止,，知其所止,，可以人而不如鳥呼？”我相信,，每個(gè)人在努力之后,，都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,?！洞蠹住吩唬骸邦櫴翘熘髅,！薄疤熘髅笔侵干咸炱降荣x予每個(gè)人的德性,。它強(qiáng)調(diào)了人的本性都是善良美好的，但是可能由于后天的環(huán)境和教育的不同才導(dǎo)致了人們?cè)谄沸泻偷滦苑矫娴牟町?。因此“皆自明也”,，是說(shuō)要我們自己加強(qiáng)自身的修養(yǎng)才行。

有志者事竟成,，只要心中有一個(gè)目標(biāo),，低著頭去努力，也許某一天,，當(dāng)你抬起頭的時(shí)候,，目標(biāo)就在咫尺之間，不要遠(yuǎn)望目標(biāo),，那樣只會(huì)讓自己感覺(jué)遙不可及,，要“心誠(chéng)求之，雖不中,，不遠(yuǎn)矣”,。在做學(xué)問(wèn)的時(shí)候,，只要像打磨美玉一樣,，反復(fù)琢磨，就能將自我修煉成人生的最高境界,。成長(zhǎng)的旅程中,，我們需要的是從容地經(jīng)歷，平靜地感知,，勇敢地面對(duì),。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的，若成長(zhǎng)是一篇著作,，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字,；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵,。

在成長(zhǎng)的歲月里,，我一直享受著讀書所帶來(lái)的快樂(lè)。翻開(kāi)書本,，我默默地成長(zhǎng),，合上書本，我看見(jiàn)百變的人生,。

一本本經(jīng)典讓我們成長(zhǎng),，看懂人生中的花開(kāi)花落,，我已停不下成長(zhǎng)的腳步。

經(jīng)典,，伴我一生,！