在平日里，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

教育類名著讀書心得體會 教育名著讀書心得1000篇一

以前,，買了這本書總是翻了翻幾頁就不看了,，放在書架上的這本《愛的教育》一直沒有被整體翻閱過,。直到暑假的一天,，我走進書房，無意中發(fā)現(xiàn)了那本“孤獨的”《愛的教育》,，“以前我總是沒有好好看，現(xiàn)在是暑假,，就放懷的看吧!”我心里想著。我輕輕地吹了口氣,，抹了抹書上的灰塵,，坐在了椅子上。靜靜地看著這本書——《愛的教育》,。這本書原本是艾得蒙多·德·亞米契斯的兒子在小時候?qū)懙囊黄沼?，是由艾得蒙多·德·亞米契斯?886年改編成的一部兒童小說,，原名命名為：《一名意大利小學生的日記》,，直到后來才改編成的這本《愛的教育》。

有人問：“愛像什么?”我認為：愛,，就像空氣,。它時時刻刻都在我們的身邊，它一直陪伴著我們,。譬如：從小看著我們長大的母親;做錯事時提醒我們的老師;摔倒了扶起我們的朋友;愛和你開玩笑的哥哥姐姐……很多，很多……或許有時候,，你和他們會鬧變扭,。或許有時候,，你會和他們吵吵小架,。到現(xiàn)在,，反過來想想,，他們一直在細心照顧你,，一直在默默關心你,。

做作業(yè)時，怕你餓,，給你送來面包;出去玩時,，怕你摔跤，對你千叮嚀萬囑咐;獨自出門,，怕你遇難,，讓你早點回家……怕你餓，怕你渴,，怕你出事,，怕你闖禍，怕你生病,，怕你生氣,，怕你難過，怕你會搗亂……無數(shù)個“怕”,，說出了對你的愛。

還記得那次地震嗎?或許你還記得那個保護孩子的媽媽吧!對!那次事發(fā)，他們從廢墟中找到了那位偉大的媽媽,，她腰弓起,，雙膝跪倒,，原來她護著一位孩子，孩子的衣服上藏著一部手機,，上面寫著：親愛的寶貝,，如果你還活著，請你記住,，我愛你!這是一位偉大的媽媽,，她那巨大的母愛，抗拒了一切!

我說不出愛到底像什么,，但是,，我永遠都知道，愛是無限的,。親子之愛,，師生之情、朋友之誼,、鄉(xiāng)國之戀……這本處處洋溢著愛的小說,，令我感動，令我流淚,。

教育類名著讀書心得體會 教育名著讀書心得1000篇二

讀完了《愛的教育》,，我深深的陷入了沉思。如何做才是愛的教育,？在我們的教育中,，“愛的教育”這四個字，說來容易,，做起來又是何等的困難,！通過閱讀本書，使我更加懂得了教師在教學中起的是引導和輔助作用——對知識感情的引導,。教師引導的方法的好壞對學生的成長,，甚至于對其以后的各個方面都將產(chǎn)生重要的影響。是呀,，只有真正對孩子們付出關心,、愛心與真心，才能得到孩子的真誠回報,；也只有這樣才能啟發(fā)孩子,，了解孩子；沒有“愛的教育”,，哪有“美的回憶”,。由此，我有了如下體會：

1,、在教育教學中,，注重情商的培養(yǎng)，而不僅僅只是開發(fā)學生的智商,。事實上,，興趣是最好的老師，熱情對的成長,、發(fā)展能起更大的推動作用,。

2、在日常生活中,，我們經(jīng)常只顧及到自己的感受,，而不能在學生的角度看問題，我們應該深入學生的`心理,，真正了解學生的感受,，這將有利于我們更好得處理師生互動關系。

3,、生活如同一本書,，其中蘊涵著不少的哲理和啟示。我們應該多加觀察,，多加思考,，從中得些人生的蘊涵，這不僅是一種知識的獲得,，更是一種人性的修養(yǎng),。

4、教師要專業(yè),。專業(yè)的精神表現(xiàn)在對國家,、社會、學校,、學生,、教師與家長之間的認知。我們在教育教學中起的是引導作用,，而不是填鴨式灌輸,。教師應該的重視學生存在，以情感去開啟學生的心智,。

5,、我們應以身作則，潛移默化地把中國傳統(tǒng)美德傳授給學生,。適時的贊美和接納,、鼓勵和協(xié)助學生,，培養(yǎng)學生接受挫折的能力。

6,、在教學過程中,，多鼓勵、贊美學生,，培養(yǎng)學生積極性的同時,，培養(yǎng)他們對挫折的容忍能力，是學生快樂成長,。了解學生的感受,，觀察學生的反應，聆聽學生的心得,。

7,、用“愛”來感化學生，真誠地為學生提工服務,，在生活中做學生的朋友,。

8、不要過分地執(zhí)著于“立竿見影”,，注意學生的人格培養(yǎng),，身心健康。教育不要悲觀,。要樂觀以對,，充滿希望與理想。

《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛,，是一種最為真誠的教育,，而教育是愛在升華。雖然,，每個人的人生閱歷不同,，但是你會從中體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感。多關心學生,，富有愛心,，上進好學，多求取新經(jīng)驗,，做好教學工作,，進德修養(yǎng)，以達到身教言教的效果,。在《愛的教育》中,，我找到了愛，在愛中找到了教育。

教育類名著讀書心得體會 教育名著讀書心得1000篇三

看了《愛的教育》這本書我感受很深,，它里面的內(nèi)容寫得十分真實,，讓我看得入神入肺。沒有任何虛偽的說教,，并且教會了我許多道理,，所以，我特別喜歡看這本書,。

《愛的教育》是阿米琪斯最著名的作品,，1866年出版后即暢銷不衰,，目前已經(jīng)成為世界公認的文學名著,。該書主要講了：一個意大利四年級小學生安利柯的一年來的經(jīng)歷，描寫了發(fā)生在學校,、班級和家里的一個個感人至深的故事,。父母對兒女的愛有多深呀！在學校老師的關懷和鼓勵之下,，同學之間互相幫助的氛圍里,，朋友間的關愛都無不流溢于紙上，真是動人心弦??！

愛，像人的靈魂,，每天陪伴在我們身邊,，其實他的意義已經(jīng)融入我們的生命。就如父母的愛,，不說操勞奔波,，單是穿衣洗臉，督促孩子看書學習,，往書架上放一本孩子愛看的書,，一有頭疼發(fā)燒，問寒問暖尋醫(yī)找藥就擺放在眼前,，臨睡前不忘再看一眼孩子,，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的無法形容的愛。當我們陷入困境,，沒人支持,，是父母依然陪伴在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點睡,，別熬壞身子,。讀了安利柯的故事，我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,，而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖,。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛,，很多人都無法感受到,。

親情是我們生活中最普遍的感情，也是我體會最深的感情,。但我需要的不是單純的無條件的溺愛,，而是互相的尊敬。家長的行為是最能夠作為表率,，成為孩子模仿的榜樣的,。這要求家長要從日常小事中注意自己的言行，打鐵先要本身硬,。只有一個能夠克制自己嚴格要求自己的人才能嚴格要求別人,。書中孩子的父親就是這么做的，他用他的博愛,、無私,、熱情贏得了孩子敬佩。這一點對我同樣也很有幫助,，它指導了我怎樣和我的學生進行交流,。

還有孩子之間的最純潔的友誼，這也是這本書的重點,。它教導孩子們看待一個人不應該從他的衣著,，而是應該從他的行為。只有關心別人的人才是真正的好朋友,。有時候友情不是從嘴巴上說出來的,，而是從他的一言一行中表現(xiàn)出來。在朋友有困難的時候你能伸出援助之手,，那當你面對障礙的時候,，你會驚喜的發(fā)現(xiàn)你并不孤單。書中著重描寫了小主人公和他好友卡隆的友誼,，也描述了他怎么處理和別的同學的關系,。它告訴孩子們交往要以寬容為本。

中國的文圣孔子有一句名言：仁者愛人,?？梢娪腥收咧牡娜耍紫纫邆涞木褪菒坌?。作者精心構思的一系列感人的情節(jié),，把美好的感情與思想送進我的心靈：對父母的愛,、對老師的崇敬對周圍人的愛，對同學們的關心,，面對出現(xiàn)災情的災區(qū)人民的關愛與幫助,、像四川汶川縣等多個地區(qū)，出現(xiàn)的嚴重的特大災害,，災民們那種求生的意念是那么的頑強,，對第一時間沖鋒在廢墟中搶救傷員的英雄們敬仰，這一切的一切,，同樣也看到我們?nèi)袊嗣裢膱F結力量,，充分體現(xiàn)了祖國人民一方有災難，八方支援的崇高精神,，讓我從中明白了不少的道理,。

讀完這本書我感悟到：愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎,。沒有愛的教育是虛偽的,。但只要我們用心感受,，愛就在我們身邊,。作為一名教師，我們的愛則愛在平凡的工作與生活中,，愛在點滴之處,。愛體現(xiàn)在扎實的基本功、高度的責任感,、精深的專業(yè)知識,、以及一顆愛孩子們的心。所以在今后的教育教學中,，我將努力對學生更多地給予一份真情,、一份關注、一點呵護,、一些寬容,，讓學生感受到來自老師的關愛。我手寫我心,，把真心亮給學生看,，用真情訴給學生聽，把真心帶給學生讀,，我相信作為教師的我,，從中也會獲取到無窮的動力與愛……我堅信孩子未來一定會回報祖國的。

教育類名著讀書心得體會 教育名著讀書心得1000篇四

愛是明媚的陽光,，和煦輕柔,，給人以愜意的享受,；愛是蔚藍的大海，深不見底,，光不見邊,。翻開《愛的教育》的篇章，品味它的字字句句,，咀嚼它深刻的哲理,，我盎然發(fā)現(xiàn)，愛是如此博大,。

《愛的教育》是意大利作家,，亞米契斯所著的作品，以少年安利柯的視角,，將他成長中發(fā)生的深刻之事一一展現(xiàn)在我們眼中,。

這本書中沒有華麗的詞槽，沒有搞笑的情節(jié),，沒喲有突出的個人,，但作者用他那富有魔力的雙手，將“愛”這一字,，表現(xiàn)的淋漓盡致,，動人心腸。在我讀來,，書中并沒有真正的主角,，也沒有所謂的配角。書中的人物性格不一,，特點不一,，家境不一。他們形形色色,，每天都在經(jīng)歷不同的事,，同時也在做出多彩的選擇。我默默讀來,，好像他們就是在我身邊的人,，他們一舉一動，我都在靜默中目睹,，他們掌握著自己的命運,，他們是人生的主人。

書中圍繞“愛”這一字,，講述了多個美好的事情,。安利柯與姐姐為家中生計所做出的犧牲；帶病堅持為孩子上課的老師,；與愛戴關心老師的學生,；卡隆在失去母親后,，同學們對他人鼓勵與幫助。親人之間的愛,，師生之間的愛,，朋友之間的愛,，我感同身受，覺得世界如此美好！

這本書沒有拯救公主的王子,，沒有打敗魔龍的勇者,，也沒有人人歌頌的英雄,，只有普通的民眾,，普通的家庭——小木匠、工人,、老師,、作家、學生,。他們是平凡的人,，但愛卻是他們變得不平凡。一個人的愛就螢火之光,，卻能指引人找到前進的方向,，那千千萬萬的愛就能使一切變得更加美好！

愛很簡單,，卻又不簡單……

過去的我常常深思,，到底什么才算愛,？而今,，我找到了答案。在朋友身體不適時,，送上一句關心的問候,；在父母感到勞累時，為他們捏捏酸痛的肩膀,；在老師批改作業(yè)時,，主動為他分擔一些力所能及的事情。這些都是在日常生活中出現(xiàn)的人與事,，但換做你,，你是否真得這么做？微不足道的小事,，其實包含著一個人的品德,、涵養(yǎng)、素質(zhì)以及對將來的家庭,、事業(yè),、社會的影響,，所以愛是萬物之源泉……

讀了《愛的教育》這本書后，我開始重新審視自己對愛的定義,，愛很簡單,。愛是責任，使命的體現(xiàn),，愛是事發(fā)過后的原諒,，愛是心甘情愿的付出，愛是幸福的根源,，愛是恒久忍耐又有恩慈,。有些人不明白什么是愛，那是他們在理所當然的接受,，與咄咄不停的抱怨中迷失自我,，愛就是心，做個有心人吧,！

不要讓愛你的人與你愛的人,，發(fā)出“唉！”的悲嘆,。