總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)一年級班主任工作總結(jié)美篇篇一

班委會是老師的得力助手,，選拔一個有能力的班委會至關(guān)重要,。一年級學(xué)生年齡小，對于班級管理在思想上還是一片空白,，通過上期的培養(yǎng),，幾個班干部雖然有一定的管理能力，但對班級的整體管理還相差甚遠,。本期初我采用牽著走的方法培養(yǎng)了幾個班干部,，使他們逐漸對本班日常工作能正常管理，并逐漸做到對各項工作管理井井有條,。接著,，我又逐漸培養(yǎng)一些小組長，這樣讓更多的同學(xué)參與到班級管理,，鍛煉他們的能力,。

眾所周知一年級，在整個小學(xué)階段,，是一個非常重要的年級,，是學(xué)生養(yǎng)成各種好習(xí)慣的重要時期,。一年級教師，尤其是班主任,，責(zé)任重,、壓力大。

一年級學(xué)生由于年齡小,，表現(xiàn)為活潑好動,，自覺性很差，凡事總得有老師在旁看著,，所以我把工作重點就放在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣上,。我利用班會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作,。在日常學(xué)習(xí)中,，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成上課專心聽講,、下課好好休息,、講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。其次是讓學(xué)生養(yǎng)成一些讀書,、做作業(yè)的習(xí)慣。還讓他們養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣,，我要求學(xué)生早晨一到教室以后就拿出語文課本讀書,，不可以離開自己的位子，而且每天都有值日“小老師”管理,。對學(xué)生進行多方面的安全教育,，排除安全隱患，學(xué)生養(yǎng)成了注意各方面安全的習(xí)慣,。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷,。我結(jié)合一年級的學(xué)生實際,，結(jié)合學(xué)校的各項規(guī)章制度，通過每天的晨會課不斷地向?qū)W生滲透在校的一日常規(guī),，讓他們知道哪些事情能做,，哪些事情不能做，經(jīng)常給他們講班級的集體榮譽,，比如哪個班級做得好,，我們班做得怎么樣，還有哪些地方不足,，是誰損害了我們班級的榮譽,，我們應(yīng)該向哪個班級學(xué)習(xí)等等,，使學(xué)生形成熱愛班級的感情，而且時刻想為自己的班集體爭光,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，在學(xué)校的各項競賽中,，提高他們的競爭意識和培養(yǎng)他們的集體榮譽感,。這樣，使我們班逐步形成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班集體,。

一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大,，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作,，也必然是勢單力薄的。所以,，我利用家訪把自己的聯(lián)系電話及時告訴家長,，讓他們有問題隨時可以打電話詢問。當(dāng)家長打來電話時,，我總是耐心地聽取家長的意見和建議,，并針對家長的反映情況耐心的跟談們解釋，與他們溝通,，共同尋找解決問題的途徑,。我還建立了本班學(xué)生的家長通信錄，平時,，我主動與家長通過電話等方式進行聯(lián)系,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況,。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上,、身體上、思想上有什么特殊情況,，我總是及時,、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況,，爭取與家長的教育思想達成一致,，取得家長的理解和配合，共同教育孩子,。

把學(xué)校安排的各項工作及時地傳達到每一位學(xué)生,，并認真地貫徹執(zhí)行，完成了學(xué)校安排的各項任務(wù),；同時,，把本班出現(xiàn)的特殊情況向?qū)W校反映,，尋求學(xué)校參與共同教育和解決本班的突出問題。

一學(xué)期很快就過去了,，班里的孩子基本上都適應(yīng)了學(xué)校生活,，對學(xué)校的各項規(guī)章制度也已十分了解，大部分也能夠做到,，應(yīng)該說學(xué)生還是比較聽話的,，在這一學(xué)期里本班學(xué)生未出現(xiàn)違規(guī)違紀的事；學(xué)習(xí)成績也有明顯提高,，經(jīng)期末檢測本班參測學(xué)科均取得較好成績,；本學(xué)期從未出現(xiàn)過一次安全事故，學(xué)生的身心健康和整體素質(zhì)得到了較好的發(fā)展,；在學(xué)校組織的“六●一”活動中,，歌詠比賽獲低年級組第一名；跳繩比賽也獲得較好成績,。

1,、雖然注重了學(xué)生的主體性，但是學(xué)生因為年齡問題,，在教學(xué)中還沒有完全發(fā)揮他們的主體作用,，在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多加以引導(dǎo)。逐漸培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成會學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

2,、注意對不同學(xué)生要有不同的教學(xué)方法，縮小學(xué)生間的成績差距,。

3,、學(xué)生語言能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生語言條理性,、完整性,，也是一年級教學(xué)的重點。

總之,，經(jīng)過一學(xué)期的努力,，我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚，班級風(fēng)氣較純正,，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,。一個團結(jié)守紀、勤奮刻苦,、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成

小學(xué)一年級班主任工作總結(jié)美篇篇二

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任一年級的班主任。這學(xué)期的工作真是豐富,、充實,。三月份的學(xué)雷鋒活動,，三八婦女節(jié)的“我為媽媽、奶奶,、姥姥做一件事”的活動,，四月份的“清明節(jié)詩歌朗誦”活動，五月份的勞動節(jié)活動,，六月份的“六一兒童節(jié)文藝表演”活動,。在這些活動中，我們班主任都精心準備板報,，用心籌備節(jié)目，老師和學(xué)生們收獲了很多知識和快樂,！真心是難忘的一學(xué)期?。?/p>

這學(xué)期是我工作以來的第二個學(xué)期,，和第一學(xué)期相比,，有了一點點教學(xué)經(jīng)驗，但仍有很多的不足,，還需要長期不斷地學(xué)習(xí),。本學(xué)期的教學(xué)是緊張的，是充實的?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1,、校內(nèi)教學(xué)工作

本學(xué)期我承擔(dān)的仍然是一年級數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)，通過上學(xué)期一學(xué)期的磨合,，老師和學(xué)生都彼此熟悉了,。通過一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)一年級學(xué)生很喜歡在課堂上有一些動作教學(xué),，比如伸伸手指,，因此在這學(xué)期的教學(xué)中，我在課堂上就努力多用這種方法,，結(jié)果表明效果很好,。

課堂教學(xué)中，努力多組織學(xué)生動手操作,，起初學(xué)生操作起來不是很好,，但經(jīng)過訓(xùn)練之后，學(xué)生的動手操作能力還是有一定的提高的,。

在以后的教學(xué)中還需不斷學(xué)習(xí),，不斷積累經(jīng)驗，使自己駕馭課堂的能力越來越強,。

2,、課外教學(xué)工作

這學(xué)期出去學(xué)習(xí)的機會還是挺多的,，很感謝學(xué)校給了我這么多學(xué)習(xí)的機會。這學(xué)期我參加了“名師名家走進濱海新區(qū)”啟動儀式——暨全國知名特級教師徐長青專場活動,，徐長青工作室的“簡約課堂”思想,，徐老師的課堂個人魅力都給了我很大深的印象，給了我很大的激勵,。

“雙導(dǎo)互動”的教學(xué)活動,，也使我大開眼界，原來課堂還可以這樣精彩,，師生的互動還能如此驚心動魄,！這使我思考到：在學(xué)生低段的時候，要努力培養(yǎng)學(xué)生回答完整問題,，完整表述自己的想法,。

xx鎮(zhèn)鲅魚圈實驗小學(xué)學(xué)訪，更是讓我受益匪淺,，老師們的敬業(yè)精神,，教學(xué)特色都感染了我?！安町惤虒W(xué)”思想第一次進去了我的頭腦,，激發(fā)了我，使我有了方向,。

總之,，這學(xué)期的工作生活是充實的，收獲了很多,，我會不斷努力,！

小學(xué)一年級班主任工作總結(jié)美篇篇三

我們相聚在20xx年9月，就像夏日的驕陽一樣,，我們都有一顆火熱的心,。我們懷著同樣的期待和夢想，激情地踏進了（1）班,。一年來,，我們31孩子和老師們，在這里,，在這個幸?？鞓返拇蠹彝ダ铮餐瑢W(xué)習(xí),，共同進步,。團結(jié)、進取、活潑,、創(chuàng)新是我們的最大特點,。作為一名班主任教師，一名低段的班主任教師,，雙肩肩負著培養(yǎng)學(xué)生各項行為習(xí)慣的艱巨任務(wù),。下面針對班主任工作做以總結(jié)：

一個班集體中如果每位學(xué)生都能樹立主人翁意識，那么這個班肯定是一個團結(jié),、向上的集體,。如何在這些稚氣未脫的孩子身上進行主人翁意識教育呢？我慢慢嘗試著,。

1,、培養(yǎng)班級小干部?！盎疖囬_得快,，全靠車頭帶?！币粋€班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞,，班干部起著至關(guān)重要的作用,，如果班干部管理能力強了，班主任工作也會得心應(yīng)手許多,。因此每接收一個新班,，我首先要挑選幾名學(xué)生，培養(yǎng)其成為一支具有一定管理能力的班干部隊伍,。先扶著他們慢慢學(xué),，怎么管理早自修？怎么帶領(lǐng)全班小朋友朗讀,？中午怎么檢查衛(wèi)生,？檢查課間操要注意什么？老師不在時怎樣管理好班級等等,。一開始他們什么都不會,，可慢慢的他們開始熟練起來了，有時也會自己想辦法來管理班級了,。特別是副班長檢查中午衛(wèi)生十分負責(zé),，地面上看了又看，窗臺上摸了又摸,，直到自己滿意為止,，一學(xué)期來教室衛(wèi)生方面從來沒扣過分。班干部能力強了，我的工作就輕松許多,。

2,、分工合作，各盡其職,。教室是學(xué)生的第二個家,，是學(xué)生每天接觸的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的學(xué)習(xí)環(huán)境能讓人感到身心愉快,，提高學(xué)習(xí)效率,。于是每學(xué)期初，我總喜歡帶著孩子們一起把我們共同的‘家’打扮得漂漂亮亮的,，煥然一新,。然后對于教室衛(wèi)生實行承包制，每樣任務(wù)都包干到戶,，孩子們分工合作,，各盡其職，一開始還有人要忘記,，經(jīng)過幾次提醒,，慢慢習(xí)慣成自然，大家干得不亦樂乎,。

現(xiàn)代社會需要的是素質(zhì)全面的人才,，班級也一樣，要培養(yǎng)素質(zhì)全面的學(xué)生,，因此我提倡在班級中培養(yǎng)“一專多能”的有用人才,，根據(jù)每位學(xué)生的特長，讓學(xué)生選擇適合自己或自己喜歡的興趣課,，以培養(yǎng)學(xué)生的特長,。而且對于一個班級來說，一定要每樣人才都有,，這樣碰到什么比賽都不怕,。

賞識可以發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處，激發(fā)孩子的內(nèi)在動力,。對孩子進行賞識教育,，尊重孩子、鼓勵孩子,，可以幫助孩子揚長避短,，克服自卑、懦弱的心理,，樹立自信心,。在實際教學(xué)工作中，我也深深體會到賞識教育帶來的好處。促使孩子性格開朗,、形成自信,、走向成功。

孩子的進步,，集體的成長,，離不開教師，更離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，為了能使家校形成合力，我通過多種形式與家長進行交流,，共同探討如何教育孩子,。

我們積極的參加學(xué)校組織的各種競賽，而且戰(zhàn)績顯著,，教室墻壁上那一張張獎狀和一枚枚流動紅旗,，飽含著師生的多少熱情和汗水！

在本學(xué)年第一學(xué)期“九月份黑板報評比”中獲三等獎,；

在本學(xué)年第一學(xué)期“我愛我的祖國慶祝祖國xx華誕”中獲二等獎,；

在本學(xué)年第一學(xué)期“書香校園”評比中獲二等獎；

在本學(xué)年第一學(xué)期獲十月份“文明中隊”,；

在本學(xué)年第一學(xué)期獲十二月份黑板報評比三等獎,；

在本學(xué)年第一學(xué)期校運動會中獲拔河比賽第三名，跳繩比賽第二名,，接力賽第一名；

在本學(xué)年第二學(xué)期“三月份黑板報評比”中獲三等獎,。

在本學(xué)年第二學(xué)期“六月份黑板報評比”中獲一等獎,。

當(dāng)然，一年下來,，我也看到在班主任工作中存在許多不足之處,，如對班級后進生的輔導(dǎo)、對班級紀律的管理都還缺乏經(jīng)驗,，以后還要不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),。

雖然我只是一名普通的低段班主任，做得都是平凡,、瑣碎的事,，但我堅信：只要我踏踏實實去做，就會在班集體建設(shè)上取得豐碩的成果,。

小學(xué)一年級班主任工作總結(jié)美篇篇四

擔(dān)任一年級班主任工作一年來,，我的感觸很深。這一代孩子在被父母寵壞了，任性,、不講禮貌,、自私不顧及他人、缺乏愛心與同情心,。面對他們,，作為班主任，那工作瑣碎極了,，比當(dāng)孩子們的父母多了更多的焦慮與不安,。要讓他們健康成長，必需花大力氣,，下苦功夫,，反反復(fù)復(fù)的進行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，要做到讓他們摒棄許多家庭,、社會,、伙伴給予的不良影響，這太難了,！只有慢慢的,、點點滴滴的收獲。

我親切的喚他們孩子,，為他們整理衣領(lǐng),、學(xué)具，與他們一起打掃衛(wèi)生,，教學(xué)課文時也不放過任何一點愛的熏陶,。利用日常生活里發(fā)生的隨機事件加以引導(dǎo)，熱情的向?qū)W困生,、生病的學(xué)生,、有不良行為的學(xué)生伸出友誼的雙手。通過上述細節(jié),，讓他們在潛移默化中感受愛,、發(fā)現(xiàn)愛、并學(xué)會去愛,。

一年級的孩子進學(xué)校如同離開籠子的小鳥,，亂飛，作為班主任的我必須當(dāng)好鳥媽媽,。讓他們有一個安樂的窩,，讓他們一起游戲，懂得合作的快樂,；讓他們一起打掃衛(wèi)生,，嘗到勞動的快樂,；讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌,、讀書,，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,，漸漸明白：集體是有你,、有我、有他,。

尤其不能忽視“學(xué)習(xí)激趣”對集體的影響,，語文是母語教學(xué)，“情趣”直接影響孩子們上學(xué)的態(tài)度,，從而產(chǎn)生心理傾向,。激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的情趣，能誘發(fā)孩子渴望求知的欲望,，對學(xué)校,、老師、同學(xué),、學(xué)習(xí)萌發(fā)感情,，成為學(xué)習(xí)的原動力。這樣可以形成學(xué)風(fēng)濃的好集體,。

以上,，只是良好集體形成的一點起步練習(xí)。更深更細致的工作,，還在今后隨著年級升高的日常教學(xué)中得以完善,、落實。

小學(xué)一年級班主任工作總結(jié)美篇篇五

本學(xué)期,，我擔(dān)任一年級（2）班的班主任工作,。一（1）班共有28名學(xué)生，其中男生10人,，女生18人。我按照制訂的班主任工作計劃去執(zhí)行,，并且較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),。學(xué)期結(jié)束了，我把主要的工作總結(jié)如下：

充分利用晨會,、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育,，向?qū)W生進行有針對性的.常規(guī)教育，以常規(guī)落實為重點,，著重培養(yǎng)學(xué)生的“三大習(xí)慣”,，即學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、文明行為習(xí)慣,。

1,、每天早讀課實行班干部輪流領(lǐng)讀制度。因為一年級的學(xué)生年齡小,，讀書自覺性差,，班干部領(lǐng)讀，每個學(xué)生都會跟著讀,，都感興趣讀,。

2、班干部負責(zé)檢查學(xué)生的課外作業(yè),、練習(xí)的完成情況,。通過班干部的監(jiān)督，讓每個學(xué)生都能主動,，認真地學(xué)習(xí),，從而養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

1,、利用班會,，講解安全知識，如防電,、防火,、防溺水等安全知識。

2,、利用班會進行主題安全教育,。如開展班會主題“遵守交通規(guī)則”，懂得走路要走人行道,，靠右走,，紅燈停，綠燈過,。并且聯(lián)系實際,，談?wù)勀男┬袨槭遣话踩男袨椋疾荒茏?，來杜絕不安全的行為,。

1、開展了各種各樣的班隊活動,。如三月份開展了“種樹”的活動,，五月份開展了“做爸爸、媽媽的好幫手”的活動,。

2,、開展了豐富多彩的主題班會活動,。如“團結(jié)合作真快樂”，“你是我的好朋友”等,。在活動中,，不但陶冶了學(xué)生的情操，同時,，也促使學(xué)生提高參與意識,，提高競爭能力及各方面的素質(zhì)。

1,、每個節(jié)假日都出版一期跟節(jié)假日有關(guān)的黑板報,。如“五一”勞動節(jié)出版的板報主題是“勞動創(chuàng)造美”?！傲弧眱和?jié)出版的板報主題是“兒童節(jié)快樂”,。利用板報的內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和進行愛國主義教育。

2,、在學(xué)習(xí)園地中開辟了“展示臺”專欄,。

展示臺定期展出了學(xué)生的優(yōu)秀作品，有書法作品,、繪畫作品,、寫話習(xí)作，甚至學(xué)生的月考試卷都可以展示,，讓學(xué)生欣賞,、學(xué)習(xí)。

一個學(xué)期以來,，我特別關(guān)注學(xué)生的健康成長,，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上,，身體上、思想上,，有什么特殊情況,，我總是及時地以家訪、電話的形式主動與家長聯(lián)系,，取得家長的理解與配合,，共同管好孩子。當(dāng)學(xué)生犯錯時,，我總是耐心地教育地,，用愛心來感化他,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作,，孩子們有了很大的改變：他們逐步學(xué)會了遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，懂得了遵守課堂紀律；平時注意講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生了，學(xué)習(xí)成績提高了,。在班里,，他們團結(jié)友愛，互相幫助,，互相學(xué)習(xí),。

班主任的工作是辛苦的，也是快樂的,；班主任的工作是一門科學(xué),，也是一門藝術(shù)。今后,，我將不斷探索工作方法,，努力把本職工作做好。