報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書筆記800字 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書報(bào)告篇一

書中的主人公是小老鼠嗅嗅、匆匆,、小矮人哼哼和唧唧,，它們都在迷宮中尋找著自己的奶酪。嗅嗅和匆匆采取的尋找奶酪的方法很簡(jiǎn)單：反復(fù)嘗試,。它們會(huì)記住那些沒有奶酪的走廊,，并且飛速奔向新的領(lǐng)域。哼哼和唧唧也會(huì)運(yùn)用自己的思維能力,，并且在實(shí)踐中不斷吸取教訓(xùn),。

故事的情節(jié)很簡(jiǎn)單，就是四個(gè)小家伙竭盡全力尋找奶酪的故事,，但是他們對(duì)找到奶酪時(shí)該怎樣對(duì)待奶酪完全是兩種不同的態(tài)度,，嗅嗅和匆匆沒有止步不前，而哼哼和唧唧卻陶醉在尋找到奶酪的喜悅里,，忘記了尋找新的奶酪,。

書中的奶酪我在以前的想法是認(rèn)為是生存不可缺少的東西，但是我現(xiàn)在明白了,，它可能不僅指我們每個(gè)人的愿望和理想,，還有健康，愛情等等各種我們想要的東西,。我們從一出生就開始都是向著每個(gè)人的欲望前進(jìn),，小的時(shí)候我們渴望好吃的零食，少年我們追逐學(xué)習(xí),，友情,。大概上了高中以后，我們有了懵懂的感情,。到了大學(xué)即將畢業(yè)的我們,，有了雄心壯志準(zhǔn)備出去闖,。這一切的一切都是我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的，但是一旦我們得到了自己想要的東西之后的態(tài)度又是怎樣呢,？有90%的人會(huì)沉溺于一時(shí)的欣喜之中，一旦這些東西從自己的手中失去的時(shí)候,，我們又會(huì)抱怨上天的不公平,。人真的是這樣，為什么有人會(huì)一直成功,？為什么有人會(huì)成功一時(shí)而之后銷聲匿跡,。這些都不是上天的眷戀，上天可以眷戀你一刻,，但是不可能眷戀你一生,。因?yàn)樯咸炜偸呛芄降模總€(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣的,。終于我以現(xiàn)在我已經(jīng)23歲的人生觀從這本書找到了我的影子了,。哼哼就是我的影子，干事情不愿意沖破思想的束縛,，有一點(diǎn)成績(jī)就滿足于現(xiàn)狀,，總覺得別人沒準(zhǔn)還不如我，反正我不是最差的,。我從來(lái)沒有過創(chuàng)新意識(shí),，我害怕我的創(chuàng)新會(huì)是別人嘴中的笑柄?；蛟S我認(rèn)為創(chuàng)新對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件太難太難的事情了,，安于現(xiàn)狀就好。從小到大,，我對(duì)很多事情都是在抱怨上天的不公平,，我抱怨上天沒有給我一個(gè)高智商，沒有給我一個(gè)漂亮的容貌,，沒有讓我在高考的時(shí)候?yàn)樽约簱P(yáng)眉吐氣,。我整天都是在懷疑別人有機(jī)遇，或是有條件走捷徑,，我卻沒有想過,，我的捷徑在自己的不經(jīng)意中已經(jīng)失去。

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)生,，是一個(gè)有自主能力的成年人,，書中提到："誰(shuí)先放棄舊奶酪，誰(shuí)就能夠先得到新的奶酪",！讓我深有感觸,。

放棄,，是指在面臨矛盾時(shí)，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),，分析利弊,，冷靜思考，然后舍棄不利因素,，選擇自己認(rèn)定的目標(biāo),，并且堅(jiān)持下去。

因此,，放棄首先應(yīng)該是一種自信的體現(xiàn),。沒有信心的人是不可能坦然放棄的，他們總是患得患失,，優(yōu)柔寡斷,，在自怨自艾中一次次錯(cuò)失良機(jī)，使自己陷入惡性循環(huán)中不能自拔,。而充滿自信的人,，則堅(jiān)信失敗為成功之母，哪怕成功并不能立刻到來(lái),，他們?nèi)匀桓惺艿疥?yáng)光在不遠(yuǎn)的前方,，只要朝前看，努力不懈,，最終會(huì)有回報(bào),。哼哼從開始猶豫不決到最后毅然邁出尋求新奶酪的一步，就體現(xiàn)了一種不自信到自信的轉(zhuǎn)變,。

然后,，放棄是來(lái)源于心智的指引。當(dāng)生活,，工作和學(xué)習(xí)中的矛盾壓向我們時(shí),，幾乎沒有人不感受到恐慌，那么,，是被壓得錯(cuò)亂復(fù)雜,，惶惶不可終日，還是一蹶不振,，呢?fù)碛兄腔鄣娜?，就明白是該作出選擇的時(shí)候了——哪些該放棄哪些該保留權(quán)衡利弊，用心思考,，透徹地比較每種選擇可能產(chǎn)生的結(jié)果,，得出自己要堅(jiān)持的結(jié)論——這個(gè)過程完全是靠心智，而絕非一時(shí)的頭腦發(fā)熱。每個(gè)人的內(nèi)心都有巨大的潛力,，當(dāng)這個(gè)潛力通過智慧表現(xiàn)出來(lái)時(shí),，就請(qǐng)抓住它！哼哼自己的思考以及他和唧唧的對(duì)話,，其實(shí)就是心智的探索,。

接下去，放棄還意味著不斷創(chuàng)新,，不斷彌補(bǔ),，不斷完善！月有陰晴圓缺,，生活，工作和學(xué)習(xí)中總是充滿許多缺憾,，當(dāng)我們作某種選擇的同時(shí),，往往失去了另外的東西，比如享樂,，金錢,，地位，愛情,，親情,，名望……這也就是我們放棄的東西。但是,，放棄并不是目的,，放棄只是暫時(shí)的，放棄以后,，要想方設(shè)法把它尋找回來(lái),，而且找回來(lái)更好的，當(dāng)然可能也是更加辛苦,。就像哼哼,，在迷宮里面，經(jīng)過好多辛苦,，終于又重新找回了奶酪,。

另外這本書，讓我想到了我的一些以前痛苦的事情,。我以前跟一個(gè)同學(xué)之間的關(guān)系很僵硬,，我把所有的原因全歸到了自己的身上，我那時(shí)傻的想要生一場(chǎng)大病,，來(lái)證明我沒有在背后詆毀她,。那時(shí)因?yàn)檫@件事情嚴(yán)重影響到了我的高考，導(dǎo)致我很痛苦,。后來(lái)我一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),，努力和別人相處好,，向別人證明我根本不是那樣的人。現(xiàn)在,，這么多年過去了,，我現(xiàn)在想起來(lái)還是有點(diǎn)隱隱作痛。但是看完了這本書,，我閉上眼睛靜靜思考了很多,。什么事情我都應(yīng)該以樂觀的態(tài)度面對(duì)。她根本就不是我的奶酪,，我又何必這樣痛苦,，導(dǎo)致我最后的高考失敗，還把家人和好朋友也弄得替我擔(dān)心,。不管以前的是因?yàn)檎`會(huì)還是什么樣,，我真的應(yīng)該放下了，我現(xiàn)在要向著自己真正的奶酪前進(jìn),，不管以后出現(xiàn)什么樣的困難,，我都要努力前進(jìn)，既不要自卑,，也不要沉溺于小小的成績(jī),。我相信我會(huì)找到我的奶酪。

另外,，我現(xiàn)在正處于人生的迷茫之中,，我們面對(duì)越來(lái)越大的大學(xué)生就業(yè)壓力，越來(lái)越多的學(xué)生參加研究生考試,，我們很無(wú)助,。生活就是一個(gè)大的迷宮，你越是怕它,，越會(huì)感到迷失,，沒有方向。以后如果我上班了,，我知道我的這種性格必然會(huì)對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從,，我不能再把時(shí)間耽誤在感嘆失去奶酪的痛苦之中，而是繼續(xù)尋找我的奶酪,。

這本書折射了一個(gè)現(xiàn)在困擾所有初步入社會(huì)的年輕人的大問題,，它像一盞探照燈，照亮了我們迷茫的生活態(tài)度,。

勇于放棄,，堅(jiān)持你自己的選擇，并為之努力不懈，重新尋找生命的激情和亮點(diǎn),！

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書筆記800字 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書報(bào)告篇二

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》號(hào)稱全球第一暢銷書,，銷量超過2千萬(wàn)冊(cè)(當(dāng)時(shí)的確如此)。在很短的時(shí)間內(nèi)贏得了這么多的讀者,，在人類歷史上大概算得上前所未有了,。而當(dāng)這本書正值風(fēng)靡之時(shí)，我不甘人后亦買了一本回來(lái),。不過當(dāng)時(shí)我剛踏進(jìn)社會(huì),，心浮氣躁，未能從書中學(xué)會(huì)在工作,、生活中處理變化的好方法,。若干年后學(xué)校發(fā)了一本精裝版《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。趁著空暇時(shí)間,，讓我靜坐燈前心平氣和地把它看完吧!

“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”這句話是小老鼠哼哼聲嘶力竭吶喊出來(lái)的`,，因?yàn)樗跊]有任何心理準(zhǔn)備的情況下發(fā)現(xiàn)了奶酪沒有了!它是在問自己，同時(shí)也似在問每一個(gè)讀者：奶酪去哪了?

這本書主要講的是一則寓言,，那么我們不僅是閱讀故事文字的本身,，更主要的是領(lǐng)略其間的寓意,。就像學(xué)習(xí)《揠苗助長(zhǎng)》時(shí),，不單是知道不要拔高禾苗幫助它們成長(zhǎng)，而是明白要遵循規(guī)律,，不可急于求成的道理是一樣的,。而《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的寓意不復(fù)雜：社會(huì)在變，你也要變,?！澳汤摇敝皇且粋€(gè)具有象征意義的意象，它代表一份工作,、健康,、人際關(guān)系、愛情,、金錢……你怎么理解都可以,，反正是你在生命中最想得到的任何東西。

我們只是小人物,，不是大領(lǐng)袖,，想的也就是最簡(jiǎn)單的事，在條件允許的情況下誰(shuí)不好逸惡勞?真正居安思危的人應(yīng)該不多吧?惰性是人與生俱來(lái)的本性之一,，這是毋庸置疑的,。常言道：不在其位，不謀其政。正因?yàn)槿绱?，我們的沉浮起跌也成為了司空見慣,、見怪不怪的事情。正如羅伯特.彭斯說(shuō)的那樣“再完美的計(jì)劃也時(shí)常遭遇不測(cè)”,，何況我們的所欲所為也不一定會(huì)是十全十美的,，那遭遇滑鐵盧的機(jī)會(huì)自然也是很大的了。

在這本書中有一細(xì)節(jié)讓我看后很有感觸：有一個(gè)很成功的商人叫勞拉,，她問自己的同學(xué)有人害怕改變嗎?只有一個(gè)人舉了手,，其他的人則選擇逃避自己的真正想法。我誠(chéng)實(shí),，我承認(rèn)我自己極其害怕改變,。但怕不是辦法，我們生存的地球都在無(wú)時(shí)不刻地運(yùn)動(dòng)變化著,，宇宙萬(wàn)物也是天天換樣的,。《圣經(jīng)》有云：你叫山過來(lái),，它不過你就自己走過去吧!讓我們?cè)囍{(diào)整自己去適應(yīng)變化吧!

世上大多數(shù)的道理都是知其易,，行則難。也許我們明白變化隨時(shí)可能降臨,，我們還預(yù)見了變化的到來(lái),，甚至改變著自己的所思所想、所作所為,。盡管這樣仍達(dá)不到目的那又如何是好?且看卷首處a.j克朗寧先生的一席話：“生活并不是筆直通暢的走廊,，生活是一座迷宮我。我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫,，在死胡同中搜尋,。但如果我們始終深信不疑，有一扇門就會(huì)向我們打開,。它或許不是我們?cè)?jīng)想到的那一扇門,，但我們最終將會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是一扇有益之門,?！睂?duì)呀!“塞翁失馬，焉知非?！?，重頭再來(lái)好了!我們與其害怕失去，不如通過努力改變現(xiàn)狀以期待獲得,，須知“天道酬勤”啊!

當(dāng)然了,，在《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里所講的道理人們?cè)缇椭懒?。不知多少年前的達(dá)爾文就在其著作《進(jìn)化論》中提到：物競(jìng)天擇，適者生存,。這八個(gè)精彩絕倫的字道盡了赤裸裸的事實(shí)：你不改自己去適應(yīng)環(huán)境就將被無(wú)情地淘汰出局!而人類幾千年歷史血跡斑斑,，其根源不就在于“奶酪”嗎?

既然是人盡皆知的真理，為何時(shí)至今日又被擺上桌面成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn)呢?其實(shí)說(shuō)穿了,，原因就是——全世界的人們都在有意識(shí)無(wú)意識(shí)地受到了“變化”的困擾,。正如有了可怕的“沙士”后人們就去研究“沙士”疫苗一般，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書不是“因”,，而是“果”,。它帶給了我們解決問題、處理變化的絕妙方法,，它讓每一個(gè)閱讀者從中獲得前進(jìn)的力量,，所以它當(dāng)之無(wú)愧成為億萬(wàn)人的“心靈雞湯”。

不過據(jù)我所知有些企業(yè)把書中的道理做出歪曲的理解,，并利用這塊“奶酪”代替了辭退預(yù)告：第一天給員工發(fā)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,，第二天就接著發(fā)辭退通知。感覺如同先告訴那人活著很好然后毒酒賜死,。好險(xiǎn)我的“老板”——校長(zhǎng)大人發(fā)這本書只是讓我寫讀后感,，謝天謝地!

一滴水在陽(yáng)光下能映出七種色彩，人說(shuō)“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,，本人智慧有限也只有這些領(lǐng)悟,，姑且讓我“弱水三千，只取一瓢飲”吧!

記得很小的時(shí)候聽過一首歌,，講的是竹子開花了,，熊貓咪咪躺在媽媽的懷里問：明天的早餐在哪里?當(dāng)我們看完《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》后,，親愛的朋友,，你找到屬于自己的“奶酪”了嗎?

而我的“奶酪”就在我的手里!

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書筆記800字 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書報(bào)告篇三

經(jīng)典之所以是經(jīng)典，定有它的理由,，我非常喜歡這本書,，解決了我目前的困惑！我就是害怕改變,，才故步自封,，不肯去迎接新的變化，真是糟糕透頂了,！

我猜我們之所以抵制變化是因?yàn)槲覀兒ε伦兓?。?/p>

不要害怕變化,，因?yàn)樽兓攀鞘澜缟衔ㄒ徊蛔兊膬?nèi)容,！

他們也會(huì)迷路,，也會(huì)跑錯(cuò)方向，甚至還經(jīng)常撞到墻上,，但是他們會(huì)迷途知返,。

在尋找奶酪的過程中，我們會(huì)有很多坎坷,，記住,，不要害怕，繼續(xù)前進(jìn),。

主要是在學(xué)會(huì)嘲笑自己和自己所做的傻事之后,。他意識(shí)到，改變自己最快捷的方式就是嘲笑自己的愚蠢,，這樣才能對(duì)自己的過去釋然,，從而迅速朝著新方向前進(jìn)。

我其實(shí)沒有任何能力,，但是不知道誰(shuí)給我的勇氣,，我只是很狂妄自大，有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽约鹤龅氖赂杏X自己的蠢笨,，后悔很久,，其實(shí)馬上最浪費(fèi)時(shí)間的，嘲笑自己調(diào)侃自己,，那么才能拋棄過去的自己,，去迎接新的自己，我雖然做不但像嗅嗅和匆匆那樣,，可是我一定不要像哼哼那樣,，待在原地止步不前，要像唧唧學(xué)習(xí),，去慢慢改變自己,！

“也就是說(shuō)，你應(yīng)該做的是領(lǐng)導(dǎo)變革,，而非應(yīng)對(duì)目前的局面,。”

但是在這樣一個(gè)不斷變化的世界中,，學(xué)會(huì)如何適應(yīng),，從而欣賞更好的事物總歸是有好處的。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書筆記800字 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書報(bào)告篇四

對(duì)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書是久聞其名但是一直沒有機(jī)會(huì)會(huì)賞閱近日在黨員之家值班時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)書櫥中有收藏便一口氣看完了,。書中提到："誰(shuí)先放棄舊奶酪誰(shuí)就能夠先得到新的奶酪",！讓我深有感觸。

放棄是指在面臨矛盾時(shí)敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)分析利弊冷靜思考然后舍棄不利因素選擇自己認(rèn)定的目標(biāo)并且堅(jiān)持下去,。

因此放棄首先應(yīng)該是一種自信的體現(xiàn),。沒有信心的人是不可能坦然放棄的他們總是患得患失優(yōu)柔寡斷在自怨自艾中一次次錯(cuò)失良機(jī)使自己陷入惡性循環(huán)中不能自拔,。而充滿自信的人則堅(jiān)信失敗為成功之母哪怕成功并不能立刻到來(lái)他們?nèi)匀桓惺艿疥?yáng)光在不遠(yuǎn)的前方只要朝前看努力不懈最終會(huì)有回報(bào)。哼哼從開始猶豫不決到最后毅然邁出尋求新奶酪的一步就體現(xiàn)了一種不自信到自信的轉(zhuǎn)變,。

然后放棄是來(lái)源于心智的指引,。當(dāng)生活工作和學(xué)習(xí)中的矛盾壓向我們時(shí)幾乎沒有人不感受到恐慌那么是被壓得錯(cuò)亂復(fù)雜惶惶不可終日還是一蹶不振自暴自棄呢？擁有智慧的人就明白是該作出選擇的時(shí)候了——哪些該放棄,？哪些該保留,？權(quán)衡利弊用心思考透徹地比較每種選擇可能產(chǎn)生的結(jié)果得出自己要堅(jiān)持的結(jié)論——這個(gè)過程完全是靠心智而絕非一時(shí)的頭腦發(fā)熱。每個(gè)人的內(nèi)心都有巨大的潛力當(dāng)這個(gè)潛力通過智慧表現(xiàn)出來(lái)時(shí)就請(qǐng)抓住它,！哼哼自己的思考以及他和唧唧的對(duì)話其實(shí)就是心智的探索,。

接下去放棄還意味著不斷創(chuàng)新不斷彌補(bǔ)不斷完善！月有陰晴圓缺生活工作和學(xué)習(xí)中總是充滿許多缺憾當(dāng)我們作出某種選擇的同時(shí)往往失去了另外的東西比如享樂金錢地位愛情親情名望……這也就是我們放棄的東西,。但是放棄并不是目的放棄只是暫時(shí)的放棄以后要想方設(shè)法把它尋找回來(lái)而且找回來(lái)更好的當(dāng)然可能也是更加辛苦,。就象哼哼在迷宮里面經(jīng)過好多辛苦終于又重新找回了奶酪。

勇于放棄堅(jiān)持你自己的選擇并為之努力不懈重新尋找生命的激情和亮點(diǎn),！

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書筆記800字 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書報(bào)告篇五

從這個(gè)故事中我們可以看到,，當(dāng)一個(gè)人開始固執(zhí)時(shí)，他就關(guān)閉了學(xué)習(xí)的開關(guān),，沒有了自我反省,。

倘若一個(gè)人總局限在自己狹小的認(rèn)知里，便會(huì)產(chǎn)生一種“賭博”的心態(tài),。外表堅(jiān)持己見,，內(nèi)心倉(cāng)皇如牛?；蛟S,，明知有錯(cuò)，或許永遠(yuǎn)不知道自己有錯(cuò),。

這種固執(zhí)帶來(lái)的弊端常見于家人之間,，所以常常會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)無(wú)論何時(shí)都不聽勸，甚至希望自己的思想時(shí)刻被孩子接受,。當(dāng)然,，家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是為了孩子,。但是,，常常會(huì)被孩子反駁：你又不是我，你怎么知道我在想什么,？這樣的固執(zhí),，既委屈了家長(zhǎng)自己，又感化不了孩子,，更有甚者,，成為引爆破壞家庭和諧的炸彈,。

但是，也并不是所有的固執(zhí)都是不好的,。

《禮記 ·中庸》中就有記載：“誠(chéng)之者,，擇善而固執(zhí)之者也”。擇善固執(zhí),，便由此而來(lái),。

擇善要求：

擇善必須考慮的三項(xiàng)因素:1、內(nèi)心感受2,、對(duì)方期望 3,、社會(huì)規(guī)范。

既然“善”是人與人之間適當(dāng)關(guān)系之實(shí)現(xiàn),，那么自然要注意行動(dòng)者自己,，行動(dòng)相關(guān)的對(duì)方以及社會(huì)大眾所接受的規(guī)范，若內(nèi)心感受,，對(duì)方期望,，社會(huì)規(guī)范三者互相沖突，則以忠于自己的內(nèi)心感為最終憑借,，亦即“仰不愧于天,，俯不怍于人”。

當(dāng)然,，擇善之后還要固執(zhí),。固執(zhí)就是堅(jiān)持原則絕不妥協(xié)。

擇善是針對(duì)具體表現(xiàn)而言,，固執(zhí)是針對(duì)內(nèi)心感受而言,，兩者相輔相成，并不矛盾,。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書筆記800字 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書報(bào)告篇六

在這大千世界中,，人、物,、事都在不斷變化,，社會(huì)也在不斷地前進(jìn)。如果一個(gè)人不能及時(shí)適應(yīng)這種變化,，那么就會(huì)被淘汰,。要知道地球始終是在不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)的！這幾天我讀了一本名叫《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的書,，使我更加深刻地明白了這個(gè)道理,。

書中的奶酪指的就是生命中所想要得到的東西，像是一份好的工作,，一個(gè)健康的身體,，一份友好的人際關(guān)系……但當(dāng)這些東西沒有了,，被人破壞了，變化了時(shí),，也許有人會(huì)嘶叫道：“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪,！”但這本書告訴了我你要跟著奶酪的變化而變化！

語(yǔ)文期末考試那一天,，我早早做完了基礎(chǔ)和閱讀部分,，拿到作文紙開始寫作文。

寫了一會(huì)兒我想：這次寫多少字呢,？原來(lái)老師說(shuō)考試時(shí)寫兩頁(yè)多就夠了,，這次就寫兩頁(yè)多吧！時(shí)間慢慢過去了,，越來(lái)越多的同學(xué)舉起了手,，向老師要紙。我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,，一會(huì)兒想：老師原來(lái)說(shuō)過,，作文只寫兩頁(yè)多就夠了，但是一會(huì)兒又想,，有那么多的同學(xué)都寫了三頁(yè)多,，我是不是應(yīng)該再寫一點(diǎn)呢？“丁零零”打鈴了,，我馬上轉(zhuǎn)過身子問其他同學(xué)作文寫多少,，結(jié)果十個(gè)有九個(gè)都寫了三頁(yè)多，而我卻只寫了兩頁(yè)多,。

第二天,，老師對(duì)我們說(shuō)：“人不能只拿著兩頁(yè)多的作文闖天下！人是不斷變化的,?！惫贿@一次的作文分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直是一個(gè)“天文數(shù)字”！于是寒假里的每一篇作文我都堅(jiān)持寫好,。新學(xué)期里老師表?yè)P(yáng)了我的作文有進(jìn)步,，這時(shí)我知道我的每一分努力都得到了回報(bào)。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書告訴我一個(gè)人不能總坐在井底,，不能只看到頭上的一點(diǎn)點(diǎn)天空,！知識(shí)像海洋一樣無(wú)邊無(wú)際，一個(gè)人如果想要在這漫無(wú)邊際的知識(shí)海洋中暢游,，就必須看得更遠(yuǎn),、更高！要給自己不斷提出更高的要求,，相信自己能夠做到最好,！

在現(xiàn)實(shí)生活中，在學(xué)習(xí)中,，我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標(biāo),。我們要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，鞏固舊的知識(shí),，還要善于用多方面的知識(shí)充實(shí)自己,，才能找到值得細(xì)細(xì)品味的新“奶酪”。

生活在這樣一個(gè)快速,、多變和危機(jī)的時(shí)代,，每個(gè)人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化,。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,，使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措，先是追問——到底是誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”,？然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從,，不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。

如果你在各種突如其來(lái)的變化中,，總耽于“失去”的痛苦,、“決定”的兩難、“失望”的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì)成為一種障礙,。生活的迷宮很大,，你會(huì)滯留在其中一角安身立命，久了,，年紀(jì)漸長(zhǎng),，就“懶得變動(dòng)”，或者是“沒有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋,。

這是一個(gè)可愛的故事,，輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,，希望看清自己的真面目而不得時(shí),，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》就像一位智者,，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,，讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。

當(dāng)代的一位詩(shī)人說(shuō),，“今天,，全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求，用一個(gè)小小的寓言打開了人們的心扉,，給人帶來(lái)一種內(nèi)在的勇氣,，去直面“軟心理問題”（即醫(yī)學(xué)病態(tài)心理之外的個(gè)人心理問題，又叫“正常人的心理問題”）這種每個(gè)人都肯定存在的心理障礙,。

世事變化本無(wú)常,，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法，那就是把跑鞋掛在脖子上,，時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,，在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

我曾害怕學(xué)習(xí),，希望學(xué)習(xí)中沒有疑難問題,，不需要?jiǎng)幽X筋思考，所以學(xué)習(xí)顯得比較機(jī)械,。通過讀這本書,，我懂得在以后的學(xué)習(xí)中，要適應(yīng)新的環(huán)境,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,，這樣才能將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。

“奶酪”是人生存的資本,，如果一個(gè)人沒有了“奶酪”將無(wú)法生存,。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”,，生活就會(huì)失去意義,，人生也會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。

我們應(yīng)該做到隨著“奶酪”的移動(dòng)而改變生活態(tài)度和方法,，并且能從中得到新的快樂,！

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書筆記800字 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書報(bào)告篇七

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》,，生動(dòng)的闡述了“變是唯一的不變”這一生活真諦,，作者斯賓塞·約翰遜博士是美國(guó)知名的思想先鋒和暢銷書作家，此外,，他還是一位醫(yī)生,、心理問題專家，也是將深刻問題簡(jiǎn)單化的高手,。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后,，便在該書中制造了一面社會(huì)普遍需要的鏡子——怎樣處理和面對(duì)信息時(shí)代的變化和危機(jī)。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》故事雖短,，其中所含的哲理卻非常深刻,。故事中的嗅嗅、匆匆與唧唧、哼哼分別代表了我們簡(jiǎn)單的一面與復(fù)雜的一面,，他們?cè)诿詫m中尋找奶酪的方法與面對(duì)奶酪消失時(shí)作出的不同反應(yīng)映射了我們面對(duì)變化時(shí)的不同反應(yīng),。

人類復(fù)雜的頭腦可以幫助人們解決許多困難的問題，促進(jìn)人類的發(fā)展,，社會(huì)的進(jìn)步,。但人類復(fù)雜的頭腦所帶來(lái)的復(fù)雜感情也會(huì)戰(zhàn)勝他們的理性思維,，使他們看問題的眼光變得黯淡起來(lái),。

嗅嗅和匆匆是兩個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的兩個(gè)小老鼠。在尋找奶酪的過程中,，他們總是運(yùn)用簡(jiǎn)單低效的反復(fù)嘗試的方法尋找奶酪,，他們會(huì)經(jīng)常迷路，離開正道走錯(cuò)了方向,，有時(shí)甚至還會(huì)撞到墻上,，但他們卻始終沒有放棄尋找奶酪。

一段時(shí)間里,，哼哼和唧唧都在為是誰(shuí)拿走了奶酪而分析著,，等待著奶酪的出現(xiàn)。由于饑餓和焦慮,，兩個(gè)小矮人已經(jīng)變得有些虛弱,。唧唧開始明白，再繼續(xù)等待下去,，情況只會(huì)變得更加糟糕,，他猶豫著自己是否應(yīng)該進(jìn)入迷宮尋找其它的奶酪。但恐懼感使他放棄了這種做法,。終于有一天,，唧唧開始嘲笑自己愚笨，正是恐懼使他如此裹足不前,、坐以待斃的,。當(dāng)哼哼再次對(duì)他說(shuō)外面可能也找不到奶酪時(shí)，他又感到了那種使他停滯不前的恐懼感,。但是馬上,，他又想到如果找到了新的奶酪呢？那種享受新奶酪的喜悅再度使他鼓起了勇氣,。他盡力發(fā)揮自己的想像力,，在腦海中為自己描繪了一幅他最信賴的、最具現(xiàn)實(shí)感的圖畫——他在尋找和品嘗新的奶酪,。這種“真實(shí)”的圖面,，使他充滿信心，他可以在迷宮里找到奶酪，一切美好的事物都會(huì)隨之而來(lái),。唧唧明白走進(jìn)迷宮,，他會(huì)迷路，會(huì)遇到各種困難,，但他還是充滿信心,，鼓起勇氣走進(jìn)迷宮，他明白,，有些事情改變了就不可能再回到以前的樣子,，生活一直在改變，我們也應(yīng)該隨之改變,，如果你不改變,，你就會(huì)被淘汰。

在尋找奶酪的途中,，他不斷地找到一些奶酪,，但都吃不了多久，隨著時(shí)間的流逝,，他開始懷疑,，找到奶酪是否能成為現(xiàn)實(shí)，但當(dāng)感到泄氣時(shí),，他腦海里那“真實(shí)”的畫面就會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)支撐他繼續(xù)走下去,。當(dāng)唧唧站在一條黑暗深邃的通道時(shí)，又一陣形恐懼感襲來(lái),，他開始想像各種可能降臨到他身上的可怕的事情,，他越想越害怕。忽然,，他又覺得好笑,，他意識(shí)到畏懼只會(huì)使事情變得更糟糕。當(dāng)他想通這點(diǎn),，他不再畏懼,，他笑著跑向這條通道，同時(shí)他在墻上寫道：“當(dāng)你超越了恐懼時(shí),，你就會(huì)輕松自在,。”

盡早注意細(xì)小的變化有助于我們適應(yīng)即將來(lái)臨的更大的變化,，陳舊的信念不會(huì)幫助我們改變,。

唧唧與哼哼找到奶酪c站后，每天都沉于奶酪的幸福中,，并沒有發(fā)現(xiàn)在奶酪每天逐漸減少的細(xì)微變化,，當(dāng)奶酪消失后,，他們變得驚慌失惜，無(wú)法適應(yīng),。而嗅嗅和匆匆卻每天注意著奶酪的變化,，他們并不驚訝奶酪的消失，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)奶酪消失后,，他們立即作出反應(yīng),，前往迷宮更深處尋找其它的奶酪。唧唧在等待一段時(shí)間后,，明白自己再繼續(xù)等下去,，只會(huì)使情況變得更差，于是他選擇了前往迷宮尋找奶酪,。當(dāng)他再次回來(lái)勸說(shuō)哼哼時(shí),，哼哼仍然固執(zhí)地認(rèn)為外面不可能找到奶酪,，他認(rèn)為c站的奶酪還會(huì)回來(lái),，以前的幸福日子還會(huì)重來(lái)。哼哼仍然在拒絕變化,，他固守著他陳舊的信念,，他不肯接受改變。然而改變已經(jīng)發(fā)生,，奶酪已經(jīng)消失,，以前的一切都不會(huì)再回來(lái)，而哼哼也不可能等到他的奶酪,。

變化總是在發(fā)生,，我們應(yīng)盡早預(yù)見變化，當(dāng)變化發(fā)生時(shí),，我們要有充足的勇氣和信心去面改變化,，盡快適應(yīng)變化，我們應(yīng)隨著事情的變化而變化并享受變化,。

哼哼和唧唧是兩個(gè)小矮人,，擁有復(fù)雜的頭腦，他們則是靠著腦袋行事,，他們運(yùn)用思考的能力,，從過去的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，靠復(fù)雜的腦袋,，搞出一套復(fù)雜的尋找奶酪的方法,，盡管他們的方法比小老鼠的方法高效，但他們也會(huì)經(jīng)常迷路與走錯(cuò)方向,，但他們也始終沒有放棄尋找奶酪,。終于有一天,，在某個(gè)走廊的盡頭，在奶酪c站,，他們找到了他們夢(mèng)寐以求的奶酪,。在尋找奶酪時(shí)，復(fù)雜的頭腦使兩個(gè)小矮人更少地迷路與走錯(cuò)方向,。然而,，在奶酪消失時(shí)，他們復(fù)雜的頭腦并沒有幫助他們更好地解決問題,。相反,，復(fù)雜頭腦所帶來(lái)的復(fù)雜情感阻礙他們解決他們所面臨的問題。當(dāng)嗅嗅和匆匆發(fā)現(xiàn)奶酪消失后,，他們并沒有過多的驚訝,，而是把一直掛在肩上的鞋穿上，前往更深的迷宮繼續(xù)尋找奶酪,，而當(dāng)唧唧和哼哼發(fā)現(xiàn)奶酪消失時(shí),，感到非常地驚訝，他們不能相信眼前的事實(shí)甚至以為這一切都是虛假的,。他們不去尋找新的奶酪,，反而在那里不斷分析著是誰(shuí)拿走了奶酪。他們終日在c站等待,，復(fù)雜的腦袋阻礙他們改變,，他們習(xí)慣了奶酪c站，奶酪?guī)Ыo他們的不僅僅是填飽肚子,，它意味著他們悠閑的生活,，意味著他們的榮譽(yù)，他們不能接受這一切都將消失,，他們無(wú)法適應(yīng)這種改變,。

有時(shí)候，有所畏懼是有好處的,，當(dāng)你害怕不做某些事情會(huì)使事情變得越來(lái)越糟糕時(shí),，恐懼心反而會(huì)激起你去采取行動(dòng)。但是因?yàn)檫^害怕而不敢采取任何行動(dòng)時(shí),，恐懼心就會(huì)變成前進(jìn)路上最大障礙,。