制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇一

班級(jí)文化主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和,，是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn),。

班級(jí)文化的主要內(nèi)容是班級(jí)形象,、班級(jí)精神、班級(jí)凝聚力,、班級(jí)目標(biāo),、班級(jí)制度、團(tuán)隊(duì)意識(shí),、班級(jí)文化活動(dòng)等,。班級(jí)文化的核心是班級(jí)精神和價(jià)值取向。

1,、總目標(biāo)：“自立”,。自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程,。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷地完善自己,，學(xué)會(huì)自尊,，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí),；逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人,，善于與他人溝通和交往，和諧相處,；積極融入社會(huì),，關(guān)愛(ài)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì),，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。

2,、具體目標(biāo)：結(jié)合高二美術(shù)班學(xué)生的特點(diǎn),，我將學(xué)生培養(yǎng)的具體目標(biāo)界定為：

金的人格，鐵的紀(jì)律,，水般沉寂，火般熱情

金的人格：孔子有云：先成人再成才,，作為三中學(xué)生,，要成長(zhǎng)為：自信、文明,、陽(yáng)光,、負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)鍵在于良好人格的培養(yǎng),，這是前提,，是成才的基礎(chǔ)，也是學(xué)生的最高目標(biāo),。

鐵的紀(jì)律：常規(guī)是保障,，要想成為有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體，必須要有嚴(yán)明的紀(jì)律,，特別是美術(shù)班,，要擺脫懶散、不求上進(jìn)的不良習(xí)慣,。

水般沉寂：美術(shù)班的學(xué)生,，相對(duì)來(lái)說(shuō)需要學(xué)習(xí)和繪畫(huà)兩手抓兩手都要硬，在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中需要耐得住性子,，沉下心去做事,，一步一個(gè)腳印，夯實(shí)每一步基礎(chǔ),，切不可心浮氣躁,。

火般熱情：高中的學(xué)習(xí)緊張而忙碌，適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)需要全勤投入,，這是學(xué)生調(diào)節(jié)的過(guò)程,，也是班級(jí)凝聚力提高的過(guò)程，積極的投入各項(xiàng)活動(dòng),，能夠更好的提高學(xué)習(xí)的熱情,。

（一）、物質(zhì)文化：教室環(huán)境布置

1,、設(shè)計(jì)班徽,，利用美術(shù)班學(xué)生的特長(zhǎng),，由學(xué)生制作代表班級(jí)的班徽，以此提高學(xué)生的主人翁意識(shí),，加強(qiáng)班級(jí)向心力。

2,、設(shè)計(jì)笑臉墻，由每位學(xué)生提供大頭照,，在班級(jí)進(jìn)門(mén)處設(shè)置笑臉墻，展現(xiàn)學(xué)生朝氣陽(yáng)光和積極向上的精神風(fēng)貌

3,、教室中張貼勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，結(jié)合美術(shù)班特點(diǎn),，由學(xué)生選出適合班級(jí)特點(diǎn)的標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行張貼。

4,、專(zhuān)門(mén)利用教室墻壁設(shè)計(jì)特色欄目，如我們的成長(zhǎng)足跡,，記錄每次活動(dòng)照片的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；每周優(yōu)秀作業(yè),、課本,、筆記本展示,；學(xué)生優(yōu)秀繪畫(huà)作品展示等等，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

5、班級(jí)每周風(fēng)云人物墻,，由全體學(xué)生選出,，上榜和提名的對(duì)象包括學(xué)生,、老師,、家長(zhǎng),，樹(shù)立正面典型形象，激勵(lì)學(xué)生,。

6、設(shè)計(jì)個(gè)人席卡,，既有利于老師、同學(xué)盡快互相認(rèn)識(shí),，也方便學(xué)生張貼進(jìn)行自我激勵(lì)標(biāo)語(yǔ),，起到自我監(jiān)督和督促作用,。

（二）,、制度文化：班級(jí)規(guī)章制度訂立

1,、制定班級(jí)口號(hào)，要求積極向上,、與班級(jí)目標(biāo)相吻合（由學(xué)生討論后確定）

2,、制定班級(jí)公約，依據(jù)班級(jí)目標(biāo)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

3,、打造得力的班干部隊(duì)伍，實(shí)行自薦和同學(xué)民主推薦相結(jié)合的班級(jí)干部應(yīng)聘制,。

4、值日班長(zhǎng)輪流制,，由班干部擔(dān)任輪值班長(zhǎng)，每周推薦一名值日班長(zhǎng)組織每周五班級(jí)總結(jié)的班級(jí)亮點(diǎn)新聞播報(bào)，用學(xué)生的眼光去打量班級(jí),，用學(xué)生的語(yǔ)言去管理學(xué)生。

5,、班級(jí)工作雙向招標(biāo)制，將班級(jí)一年中有可能出現(xiàn)的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行分解公示,，進(jìn)行雙向招標(biāo)，不同的項(xiàng)目有不同的獎(jiǎng)勵(lì)分值,，期望達(dá)到人人有事做,，事事有人做，人人搶事做,，人人會(huì)做事的目標(biāo)。

6,、班級(jí)個(gè)人綜合考核制度，將學(xué)校的各項(xiàng)優(yōu)秀考評(píng)與學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄掛鉤,，由全班制定考核法則，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的熱情,，既培養(yǎng)學(xué)生能力，又激發(fā)學(xué)生熱情,。

（三）、精神文化：班級(jí)精神的打造

1,、制定班訓(xùn)，由學(xué)生討論,，與班級(jí)目標(biāo)一致

2、圍繞班級(jí)目標(biāo)開(kāi)展系列主題班會(huì)活動(dòng)：

①九月主題：“我的班級(jí)我做主”,，具體制定相關(guān)班訓(xùn),、班徽,、班級(jí)公約,，完善班級(jí)機(jī)構(gòu),，完成班級(jí)主題的架構(gòu),，班主任對(duì)班級(jí)目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)的解讀。

②十月主題：“我選擇,、我無(wú)悔”,，面對(duì)美術(shù)道路,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，選擇美術(shù)就選擇的艱辛的付出,，既然選擇了，哪怕爬著也要向前進(jìn),，減輕學(xué)生的畏難意識(shí),。

③十一月主題：“平凡中的偉大”,，進(jìn)入新班級(jí)兩個(gè)月后，讓學(xué)生評(píng)選班級(jí)月度風(fēng)云人物,，提高學(xué)生的積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

④十二月主題：“絢爛的花季雨季”,，結(jié)合學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展班級(jí)的文化藝術(shù)展示,，申請(qǐng)學(xué)校的美術(shù)展覽,，既可調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，又可提高藝術(shù)氛圍,。

⑤一月主題：“亮劍期末”，抖擻精神,，以飽滿的精神迎接期末考試。

下學(xué)期的待定

3,、加強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)陶冶情操,，請(qǐng)語(yǔ)文老師和學(xué)生共同推薦優(yōu)秀書(shū)目，每周邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)展示,。

4、進(jìn)行班級(jí)演講活動(dòng),，每天中午利用午飯后一段時(shí)間進(jìn)行5分鐘的簡(jiǎn)短演講，既可以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，又可提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

5,、進(jìn)行班級(jí)風(fēng)云人物的評(píng)選，調(diào)動(dòng)學(xué)生,，教師,，家長(zhǎng)的積極性，讓家校形成合力,，樹(shù)立典型，進(jìn)行班級(jí)表彰,。

6、設(shè)立“誠(chéng)毅講堂”活動(dòng),，擺脫每次都由班主任進(jìn)行說(shuō)教的傳統(tǒng)，邀請(qǐng)校長(zhǎng),，教師，家長(zhǎng),，畢業(yè)學(xué)生等代表進(jìn)行談話式的訪談活動(dòng)，讓學(xué)生去感受成長(zhǎng),，懂得成長(zhǎng)。

7,、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

通過(guò)努力盡快形成班級(jí)的凝聚力,，努力打造最溫馨的集體,、最積極向上的集體。使學(xué)生樂(lè)于學(xué),，愿意學(xué)、在學(xué)?？梢哉业娇鞓?lè)的感覺(jué),。在學(xué)習(xí)上,，適應(yīng)高二繁瑣的學(xué)習(xí)生活,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；在繪畫(huà)方面,，能做到每天都有提高,，學(xué)習(xí)繪畫(huà)兩不誤,；在工作能力上，鍛煉,、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,；在與人交往上，學(xué)會(huì)理解和尊重他人,，善于與他人溝通和交往，和諧相處,；在道德情感上，學(xué)會(huì)感恩,、感激,、感謝，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人,，真正成為：自信、陽(yáng)光,、文明、負(fù)責(zé)的三中學(xué)生,。

高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇二

一、團(tuán)員教育評(píng)議工作

時(shí)間：3月上旬

組織各個(gè)班級(jí)的團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)章內(nèi)容,；加深團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和了解，通過(guò)對(duì)團(tuán)員撰寫(xiě)的“團(tuán)員小結(jié)”的審閱批改,，了解團(tuán)員的工作、思想,、學(xué)習(xí)各個(gè)方面情況,，秉著“公平,、公開(kāi)、促進(jìn),、提高”的原則,，對(duì)團(tuán)員對(duì)團(tuán)員進(jìn)行考核評(píng)定,。

二、團(tuán)員注冊(cè)

每半年進(jìn)行一次團(tuán)員注冊(cè),，并及時(shí)為丟失團(tuán)員證的團(tuán)員補(bǔ)證,。

三,、團(tuán)費(fèi)收繳與管理

原則是每季度向團(tuán)員收繳一次團(tuán)費(fèi)。但為了減少同學(xué)們的工作量,，實(shí)際上每半年進(jìn)行一次收繳工作，并把一部分團(tuán)費(fèi)上交校團(tuán)委,。

四、“迎新”及組織關(guān)系轉(zhuǎn)接,、歸檔

時(shí)間：9月初迎接新生入學(xué),，并幫助辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作、新生檔案歸檔管理,。

五、組織和安排一些其他的學(xué)生工作及學(xué)生活動(dòng),。

“新的組織，新的計(jì)劃,，新的起點(diǎn),。良好的工作計(jì)劃是工作順利,、出色完成的根本前提,?！蹦敲矗M織部除了每年完成好衣裳例行工作的同時(shí),，我還希望該部能嗯成為培養(yǎng)部員共嗯作能力和組織才能的“溫床”，為他們提供鍛煉的機(jī)會(huì),。有鑒于此,，我暫擬定如下工作計(jì)劃及建議：

每次執(zhí)行重大工作或活動(dòng)之前,，先召開(kāi)全體縣召開(kāi)全體部員會(huì)議，經(jīng)過(guò)討論后,，由部長(zhǎng)統(tǒng)一籌劃,，并具體安排工作,、責(zé)任到人，對(duì)一些具體事項(xiàng),，將根據(jù)工作量、工作強(qiáng)度的大小,，以個(gè)人或小組形式完成,；工作結(jié)束后，全體部員集合,，進(jìn)行工作匯報(bào)與總結(jié)。

在進(jìn)行團(tuán)員教育評(píng)議工作時(shí),，本部將召集各班團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)，布置各項(xiàng)事宜,，團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)傳達(dá)至每個(gè)團(tuán)員。各團(tuán)員須撰寫(xiě)“團(tuán)員小結(jié)”，并填好團(tuán)員評(píng)定表,。各班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)收齊,，并進(jìn)行新生評(píng)定,，而后交由本部進(jìn)行考核評(píng)定。

由于會(huì)計(jì)系是個(gè)大系,，團(tuán)員隊(duì)伍浩大,，每年團(tuán)費(fèi)收繳時(shí)間甚長(zhǎng),。而考慮到各本團(tuán)員占絕大部分，且每個(gè)團(tuán)員所繳團(tuán)費(fèi)為數(shù)不多,，因此，為了及時(shí)完成收繳任務(wù),，本部建議由各班班費(fèi)預(yù)支,，由各班團(tuán)支書(shū)解繳至本部,。預(yù)支班費(fèi)可由班長(zhǎng)（或班委）日后向各團(tuán)員支取。這樣,，將大大提高了工作效率和工作效果，也充分發(fā)揮了班委的作用,。

常年來(lái),，各班團(tuán)干大部分閑置,，成了長(zhǎng)期的“閑置資產(chǎn)”，造成大量“資源浪費(fèi)”,。為了充分調(diào)動(dòng)各班團(tuán)干（包括團(tuán)支書(shū)、副支書(shū),、組織委員等）的積極工作,，配合好團(tuán)總支的工作并加強(qiáng)團(tuán)組織與班級(jí),、班級(jí)與班級(jí)之間的交流與合作,，本部擬定進(jìn)行“班級(jí)支部評(píng)比”工作,，每年評(píng)出兩個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)支部”和兩個(gè)“較差團(tuán)支部”，并作為評(píng)選“優(yōu)秀團(tuán)員,、團(tuán)支書(shū)”的參考。（本工作可結(jié)合上述二,、三兩項(xiàng)工作的完成情況進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比,，就是競(jìng)爭(zhēng)；競(jìng)爭(zhēng),，必然產(chǎn)生壓力和動(dòng)力。這樣,，既能及時(shí),、圓滿地完成任務(wù),，又能充分發(fā)揮團(tuán)干作用，提高了班級(jí)的集體榮譽(yù)感,。

活動(dòng)需要人的參與，而參加了活動(dòng),，便會(huì)使人知識(shí)得到豐富,，能力得到提高,。那么，為了促進(jìn)廣大團(tuán)員的溝通,、了解，提高他們的能力,，并豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,。本部設(shè)想,，組織黨團(tuán)員參加暑假社會(huì)實(shí)踐工作和一些有益的課外活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，如考察和參觀革命老區(qū),、文化宣傳活動(dòng),、高校間的聯(lián)誼活動(dòng)、到社區(qū)舉行義務(wù)培訓(xùn)和講解活動(dòng)等,；有益活動(dòng)，如跨系聯(lián)歡,、跨系舉行“邀請(qǐng)賽”、集體登山,、騎車(chē)環(huán)島等娛樂(lè)活動(dòng),。

明年4月,，我們將迎來(lái)母校的80周年華誕。屆時(shí),，有許多活動(dòng)需要我們?nèi)ソM織、安排和參與,。組織部將負(fù)責(zé)組織一些具體事項(xiàng),，并盡我們組織部全體成員的努力,，圓滿地完成任務(wù)，并謹(jǐn)以此作為獻(xiàn)給母校八十大壽的“賀禮”,。

團(tuán)總支部是個(gè)團(tuán)結(jié)的，有戰(zhàn)斗力的“大家庭”,，組織部則是這個(gè)“大家庭”里的一個(gè)杰出的“小家庭”/組織部全體成員,，將在新的一年里,，盡職盡責(zé)，最出色的完成各項(xiàng)工作,！

高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇三

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工件計(jì)劃,，針對(duì)上學(xué)期工作中存在的問(wèn)題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),，結(jié)合本班實(shí)際情況，以實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理目標(biāo)為宗旨,，制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自我管理意識(shí),。以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任心教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)實(shí)守信教育,、感恩教育、心理健康教育,、安全教育,，深入開(kāi)展“三生,、四愛(ài)、五心,、五好”活動(dòng)，創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧的班級(jí),。

狠抓班風(fēng),、班紀(jì)，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)向上,，積極進(jìn)取,，守紀(jì)勤學(xué)，全面發(fā)展的班集體,；培養(yǎng)一支工作主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)的班干隊(duì)伍,；充分挖掘同學(xué)的的潛能，切實(shí)增強(qiáng)全體同學(xué)的學(xué)習(xí)能力,；班級(jí)無(wú)安全事故，無(wú)人受學(xué)校處分,。

繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自信心，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)集體的榮譽(yù)感,、向心力和凝聚力，穩(wěn)固班級(jí)已形成的良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

現(xiàn)有學(xué)生總?cè)藬?shù) 75,，其中男生人36人，女生39人,。走讀生14人，住校生61人,。學(xué)生多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，15人父母雙方在外務(wù)工,，另有10人父母一方在外打工，祖輩在生活上給學(xué)生的指導(dǎo)比較少,，而學(xué)習(xí)上的約束也很少，由此造成一部分學(xué)生自律性差,，這對(duì)班級(jí)管理有一定的影響。

1,、針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀,，本著“成才源于覺(jué)醒,，心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功”的觀念,，狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)。指導(dǎo)學(xué)生制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,，盡快地?cái)[脫假期綜合癥，力求很好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,。

2,、進(jìn)一步強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任心意識(shí)

良好行為規(guī)范是有效學(xué)習(xí)的保證，優(yōu)良的班風(fēng)是班級(jí)形象的體現(xiàn),。要使學(xué)生形成共識(shí)——良好班風(fēng)的形成與每個(gè)人都有關(guān)，每個(gè)人都很重要,，每個(gè)人都能發(fā)揮作用，加強(qiáng)責(zé)任感,。

3、重建班干隊(duì)伍,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，發(fā)揮集體智慧,，實(shí)現(xiàn)班主任輕松管理。

4,、建立一套切實(shí)可行,、操作簡(jiǎn)便的班級(jí)日常事務(wù)管理制度，狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

關(guān)注學(xué)生出勤、出操,、升旗,、衛(wèi)生,、穿著舉止、情緒,、言談等細(xì)微表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決。課堂紀(jì)律,、教室與保潔區(qū)清潔、早操出勤,、寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,、午晚休息的紀(jì)律,，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn)，鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求,，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

9、進(jìn)一步加強(qiáng)跟任課老師的交流,，及時(shí)掌握學(xué)生各門(mén)課的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我校學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)意志薄弱,，哪怕是優(yōu)等生,，也往往學(xué)科不均衡,，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)很差,，這就需要班主任要加強(qiáng)跟任課老師的交流，要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,，抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率,、抓復(fù)習(xí)效果，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,，攻克學(xué)習(xí)難關(guān),，做大優(yōu)勢(shì)學(xué)科,，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

4,、重抓學(xué)法指導(dǎo)與學(xué)風(fēng)建設(shè)

（1）召開(kāi)“改造我們的學(xué)習(xí)”主題班會(huì),。

（2）強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹(shù)立自信心,。

不管學(xué)生基礎(chǔ)如何差，習(xí)慣如何不好,，畢竟這是改變不了的現(xiàn)實(shí)。這就是自己的學(xué)生,，必須要面對(duì)，而且還必須有所改變,。對(duì)于這樣的學(xué)生,，最大的問(wèn)題就是信心問(wèn)題,。由于長(zhǎng)期的考試不理想,，很多學(xué)生已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的信心,，破罐子破摔的心理很?chē)?yán)重。好一點(diǎn)的也就是能學(xué)多少就學(xué)多少,，毫無(wú)斗志可言。因此,，因材施教，才能最大限度的挖掘?qū)W生的潛力,，才能最大限度的發(fā)揮自己的作用。

（3）開(kāi)展話題討論或進(jìn)行心理輔導(dǎo)：如何變學(xué)習(xí)壓力為學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

（4）組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

（5）認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)“一幫一”互助活動(dòng),。提優(yōu)補(bǔ)差,，互學(xué)互進(jìn),。

5、狠抓班風(fēng),，打造優(yōu)秀班集體

（1）狠抓課堂紀(jì)律和晚自習(xí)紀(jì)律，剎住遲到之風(fēng),。

（2）搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生。

（3）開(kāi)展“禁煙運(yùn)動(dòng)”,。

（4）抓好班干部的指導(dǎo)工作，開(kāi)展班干部述職報(bào)告會(huì),。

6,、積極開(kāi)展有意義的班集體活動(dòng),，課內(nèi)課外相得益彰

（1）發(fā)揮同學(xué)主動(dòng)性，參與到主題班會(huì)的組織、討論,、活動(dòng)中去。

（2）繼續(xù)繼續(xù)主題為“學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的演講比賽,。

（3）開(kāi)展“讀名人傳記”活動(dòng)，走進(jìn)名人,，汲取偉人力量。

（4）利用體育課開(kāi)展一些體育競(jìng)賽活動(dòng),。

7、美化教室,，營(yíng)造溫馨教室

綠化教室,，撰寫(xiě)溫馨話語(yǔ),，做到教室里有花香,，有書(shū)香，有心語(yǔ),，讓學(xué)生對(duì)于教室這樣一個(gè)環(huán)境產(chǎn)生歸屬感，認(rèn)同感,。

8,、強(qiáng)化寢室管理

美化教室，制定寢室制度,，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)巡查寢室情況，同時(shí)登記寢室加分情況,，學(xué)期結(jié)束評(píng)選班級(jí)文明寢室并予以表彰。

9、強(qiáng)化感恩,、文明禮貌,、安全教育,，加強(qiáng)挫折教育，享受磨練,。

10、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,，及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題,。本學(xué)期將召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，深入了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況提出班級(jí)要求,，與家長(zhǎng)形成共識(shí)。同時(shí),，通過(guò)電話,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,，加強(qiáng)溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作,。

11、大力配合學(xué)校德育處各項(xiàng)工作,，認(rèn)真組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)

認(rèn)真開(kāi)展開(kāi)學(xué)之初的入學(xué)安全與紀(jì)律教育，積極參加唱校歌與唱紅歌比賽,，認(rèn)真開(kāi)展“十佳”系列評(píng)選活動(dòng),，活躍班級(jí)氣氛,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，使每個(gè)學(xué)生都有較強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感,。

12、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。力圖及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，防微杜漸,。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和促進(jìn)工作。

總之,，在以后的班主任工作中，我一定會(huì)保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的任務(wù),，多向其他班主任學(xué)習(xí)，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),，找準(zhǔn)合適本班的工作措施，努力培養(yǎng)純正的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),。

高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇四

高三是人生的關(guān)鍵時(shí)刻，為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,，為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性，因此我們制定一份班級(jí)工作計(jì)劃,，來(lái)規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活，使我們的學(xué)習(xí)能井井有條,。我們制定工作計(jì)劃的目標(biāo)是：配合并做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，為爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”而奮發(fā)努力。

本班共有50位同學(xué),，其中男生30人，女生20人,，住校男生15人，住校女生20人,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣不好，特別是一部分男生,，雖然經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力但是仍然沒(méi)有大的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生厭學(xué),，班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的后位，在新學(xué)年中要不斷努力,，爭(zhēng)取不斷前進(jìn),，樹(shù)立良好的班風(fēng),。

我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差,。作為高三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己。每個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)禮儀之士,，懂得尊師重道，因此,，樹(shù)立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹(shù)立起刻苦,、勤奮、團(tuán)結(jié),、拼搏的高尚班風(fēng),，這不但有利于我們的學(xué)習(xí),，更為今后走好人生的漫漫長(zhǎng)路鋪下了基石。

高中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑,。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理?；蛟S在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好，規(guī)劃好的,，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃,，自己完成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的步驟,，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通,，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部,，應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭,，每個(gè)同學(xué)都是其中的一員,，我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助,，共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn),，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)?？傊?，作為班級(jí)干部凡事要以身作責(zé),，時(shí)刻關(guān)心班級(jí),，使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式。

1,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人,、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。

3,、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序,、愛(ài)護(hù)綠化,、文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng),，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的,、鮮明的,、持久的道德風(fēng)貌,。

4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課,、班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品,、社會(huì)課的整合，形成新的教育方法和教育模式,，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

1、加大安全,、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

2,、把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，開(kāi)展“上好一堂課,、閱讀一本書(shū)、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽,、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng),，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識(shí)，養(yǎng)成健康文明的生活方式,。

3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,，自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑,，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,。

4、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買(mǎi)小攤販的物品,、不吃不潔食品、不在家長(zhǎng)陪同下上網(wǎng)吧,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格,。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決,。二要經(jīng)常性通過(guò)版報(bào)、講座,、咨詢(xún)、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,，提高轉(zhuǎn)化率,。

高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇五

從第三周開(kāi)始見(jiàn)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了,，經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月與學(xué)生的接觸，尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習(xí)中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，再加上看學(xué)生的檔案，使我對(duì)全班的學(xué)生有了初步的了解,，其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,，處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做。班干部基本能作好自己的.本職工作,，但是也有個(gè)別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過(guò)程中,。高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。在今后的時(shí)間里,，我要協(xié)助班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，從各方面嚴(yán)格要求,，在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開(kāi)展工作：

高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生,，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難,，讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,，形成一個(gè)好的基礎(chǔ),，班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決，善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn),，力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),。開(kāi)好每月一次的主題班會(huì);班干部組織，集體參與,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校,、愛(ài)班教育，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素,、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng),，我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，并開(kāi)展“垃圾回收”活動(dòng),，將所買(mǎi)的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué)，幫助他們解決一些困難,，在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹(shù)立厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)的思想,，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿,、比戴等現(xiàn)象。

建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì),。班干部是班里的核心，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,，,、建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì),。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵，班級(jí)干部組建,，采取自我推薦，民主選舉的方法,，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用,，鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),、團(tuán)支部工作，樹(shù)立正氣,，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,，營(yíng)造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,，樹(shù)立正氣,，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,、紀(jì)律問(wèn)題,、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,，營(yíng)造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇六

本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校和教導(dǎo)處的總體工作思路,，以學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育為主線，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù),，一切為教學(xué)服務(wù)的理念，提高學(xué)生自我約束,，自我管理能力,，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

從各方面情況來(lái)看,，本班總體還是不錯(cuò)的──班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力強(qiáng),，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，順利迎接高三的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極、先進(jìn)的班集體,。

1。進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2。鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度，做到人人有事做,，事事有人做,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平。

3,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4。與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

（一）思想教育：

1,。每天一總結(jié)，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生做到事前三秒鐘，事后三分鐘,，努力克制不良習(xí)慣,。

2,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議，及時(shí)了解班級(jí)情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作。

3,。多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者。

4,。適時(shí)開(kāi)展青春期心理專(zhuān)題會(huì),。

（二）常規(guī)工作：

1,。適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

2。每半個(gè)月?lián)Q一次座位,。

3。適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時(shí)值日輪流表，做到人人有事干,，事事有人干并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度。

4,。作好班級(jí)美化布置工作，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,，做到每月一換。

5,。出操做到快,、靜、齊,。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,。加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。

2,。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書(shū)交流會(huì),、辯論會(huì)等。

4,。加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

九月：

1、開(kāi)展行為規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練月活動(dòng),；

2、進(jìn)行家訪,，力爭(zhēng)做好家校合一；

3,、分類(lèi)建立好學(xué)生個(gè)人檔案；

4,、開(kāi)展尊師重教主題教育活動(dòng)；

十月：

1,、開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),；

2,、開(kāi)展孝父母、重親情主題教育活動(dòng),；

3、學(xué)生發(fā)展毅力策略教育活動(dòng),。

十一月：

1、期中考試,；

2、開(kāi)展祖國(guó)在我心中主題教育活動(dòng),；

3、開(kāi)展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)

十二月：

1,、期中總結(jié),；

2,、一二九紀(jì)念日,，開(kāi)展民族復(fù)興,，責(zé)任在我主題教育活動(dòng)；

3,、家校教育經(jīng)驗(yàn)研討會(huì),。

一月：

1、班集體建設(shè)驗(yàn)收,；

2,、20xx年元旦,，開(kāi)展熱愛(ài)生活,，迎接美好明天主題教育活動(dòng),；

3、期末考試與總結(jié)

高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇七

以全面貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃為抓手，以學(xué)生發(fā)展為本,，以繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)―兩綱‖為教育載體，本著―高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，多奉獻(xiàn),，求實(shí)效‖精神，做好班主任的各項(xiàng)工作,。

1、繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為本學(xué)期工作重點(diǎn),。上半學(xué)期我班提出班級(jí)文化建

設(shè)口號(hào)：立大志，養(yǎng)大氣,，習(xí)大雅,，成大器,，已基本被廣大同學(xué)及其家長(zhǎng)接受和認(rèn)可，本學(xué)期我們將繼續(xù)從班級(jí)文化建設(shè)入手,，真正在班級(jí)文化建設(shè)中落實(shí)―兩綱‖教育，鍛造市八學(xué)子高品人格,。工作將從兩方面入手：

①進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度——在班規(guī)中成長(zhǎng)：我們以小組為一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，推選一名組長(zhǎng)與班委組成值日班長(zhǎng),，輪流管理班級(jí)日常工作，詳細(xì)記錄班級(jí)一天中早自修,，上課，午自修，勞動(dòng),，交作業(yè)等情況，做到我的―家‖我管理,，要求學(xué)生們互相團(tuán)結(jié),，互相幫助，樹(shù)立人人為班級(jí)爭(zhēng)光彩的想法,。學(xué)習(xí)委員，勞動(dòng)委員,，班長(zhǎng)將一天班級(jí)的情況反饋給班主任，真正做到班級(jí)學(xué)生自我管理,，學(xué)會(huì)自控，班主任控制管理,。

②班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)——（ⅰ）創(chuàng)造班級(jí)學(xué)科品牌,，創(chuàng)造個(gè)人品牌學(xué)科。我要求高一（7）班的全體學(xué)生在能人人確立自己本學(xué)期在統(tǒng)考和會(huì)考中的個(gè)人目標(biāo),，努力學(xué)習(xí),，在個(gè)人原有基礎(chǔ)上人人打有備之仗，人人有自我突破,。（ⅱ）爭(zhēng)創(chuàng)免監(jiān)考生活動(dòng)。對(duì)已經(jīng)申請(qǐng)免監(jiān)考生的學(xué)生進(jìn)行復(fù)查,，繼續(xù)鼓勵(lì)，考察更多的學(xué)生申請(qǐng)免監(jiān)考生,。具體抓手：考風(fēng)教育,，作業(yè)規(guī)范教育,。

2,、繼續(xù)以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》為抓手,，從狠抓學(xué)生的行為規(guī)范、言談舉止,、思想品質(zhì)入手,，重點(diǎn)放在定期對(duì)全體學(xué)生的衣著打扮,、個(gè)人衛(wèi)生,、行為舉止的檢查，讓每一個(gè)學(xué)生自覺(jué)規(guī)范行為,，成為一個(gè)真正合格的市八學(xué)子,。

3、繼續(xù)以創(chuàng)建班級(jí)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍為抓手,，深入了解學(xué)生的思想狀況，和班中大部分學(xué)生逐人分析具體情況,，為他們及時(shí)排憂解難，補(bǔ)缺補(bǔ)差,，全面提高班級(jí)大部分同學(xué)的各科成績(jī),。具體抓手：誠(chéng)信公約簽名活動(dòng)（將持續(xù)一學(xué)期）。

4,、配合學(xué)生干部完成好學(xué)校德育處,，校團(tuán)委要求的各項(xiàng)具體工作,，將每一項(xiàng)工作都努力做到體現(xiàn)它的實(shí)際教育價(jià)值,，爭(zhēng)創(chuàng)校三星級(jí)班級(jí),。

二、三月份：

①寒假返?；顒?dòng),，抓好寒假作業(yè)檢查及寒假生活反饋情況統(tǒng)計(jì)工作,。

②制定班級(jí)工作計(jì)劃，與學(xué)生在新學(xué)期一起制定個(gè)人目標(biāo),，班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)三星級(jí)榮譽(yù)班的目標(biāo)。

③召開(kāi)班干部會(huì)議,，對(duì)班級(jí)具體工作責(zé)任到人，調(diào)整課代表人員,。

高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇八

以學(xué)校和高一年級(jí)組的工作計(jì)劃為指南，認(rèn)清形勢(shì),，鼓足勇氣，乘勝前進(jìn),，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,，全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，穩(wěn)步走進(jìn)新課程,，探索新教法,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中,，如尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過(guò)渡,。

本班現(xiàn)xx人，男生xx人,，女生xx人,。

（一）熟悉班級(jí)每一位學(xué)生,，掌握詳細(xì)的第一手材料,，為計(jì)劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),。利用各種機(jī)會(huì)，從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況,，特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài)，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系,。

（二）、加強(qiáng)班風(fēng)（制度）建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個(gè)嶄新的班級(jí)的成立,，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,，所以應(yīng)該盡力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

我計(jì)劃主要從以下幾個(gè)方面入手：

（1）制定班規(guī)班約等，讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),。

（2）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。

（3）通過(guò)讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長(zhǎng),，讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

（二）、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,，培養(yǎng)他們的管理能力,。

班團(tuán)干部是班主任的左右手,，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開(kāi)始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才,，不僅有利于班級(jí)建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認(rèn)真選拔干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。

第一,，幫助班團(tuán)干部樹(shù)立威信；

第二,，鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,；

第三,，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面",；

第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面",。

（三）、積極配合各門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作,，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來(lái),，打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),，考上理想

的院校,。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性,、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以,，作為班主任,，我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,，使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。

（四）、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體,。

1、加強(qiáng)安全和法制教育,。

2,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3,、組織學(xué)生參加各種考試和競(jìng)賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài),。結(jié)合實(shí)際情況，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心

理和考試焦慮心理問(wèn)題,，切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,，保證學(xué)生順利過(guò)度,。

4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。

5,、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專(zhuān)題召開(kāi)主題班會(huì)，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。

1,、九、十月份：班委競(jìng)選,、組建班委,，重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作能力,，完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)班委進(jìn)行具體分工,，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委；同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)

習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、十一月份：各項(xiàng)規(guī)章制度強(qiáng)化教育。為月考做準(zhǔn)備,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試,。

3、十二,、元月份：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，為迎接期末考做準(zhǔn)備,。20xx—20xx學(xué)年高一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,，靈活的教學(xué)方式,，更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成,。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，實(shí)現(xiàn)高一向高二的順利過(guò)度,。引導(dǎo)正確的集體輿論，加強(qiáng)前途理想教育,，及時(shí)提供心理輔導(dǎo)和幫助，多做學(xué)法指導(dǎo),，多培養(yǎng)良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績(jī),，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗,。

高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇九

根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，確定了以培養(yǎng)學(xué)生健全人格為宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)的工作方法，培養(yǎng)合作精神,，弘揚(yáng)創(chuàng)新個(gè)性，塑造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

在班級(jí)樹(shù)立做人第一，做學(xué)問(wèn)第二的思想,，建構(gòu)自立,、自強(qiáng),、自尊、自信的健全人格模式,，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越、樂(lè)觀向上的人格品質(zhì),，使學(xué)生能客觀的認(rèn)識(shí)自我，自覺(jué)管理自己的學(xué)習(xí)生活,，自信、合作,、誠(chéng)信、責(zé)任,，追求健康的精神生活,。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，孜孜以求,，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。期望做一個(gè)由于自己存在而使別人幸福的人，不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,，同時(shí)更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,，出優(yōu)質(zhì)人才。

文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),。樹(shù)立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情,，深厚的素養(yǎng)為人生追求的目標(biāo)，逐漸形成文明素雅,、奮發(fā)向上的班級(jí)風(fēng)氣。在開(kāi)學(xué)第一天,，就在黑板上寫(xiě)出班級(jí)是我家，用心去愛(ài)她的口號(hào),，一進(jìn)入教室就有歸家的感覺(jué)。班級(jí)構(gòu)建一組為單位,，將全班同學(xué)分成幾組,，每個(gè)組有自己的口號(hào),、目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生在合作中發(fā)展自我,，溝通情感，培養(yǎng)自信,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力,。

按照學(xué)生能力和學(xué)業(yè)成績(jī)將學(xué)生分為三層,，按優(yōu),、中,、弱分配到各小隊(duì)組，優(yōu)化組合,，捆綁發(fā)展。在小組中,，使優(yōu)生更優(yōu)化，潛能生提高,，弱勢(shì)群體得到幫助。每人為自己設(shè)計(jì)進(jìn)步階梯,，確定自己的發(fā)展目標(biāo),，在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，達(dá)到理想的目標(biāo),。

采用多元評(píng)價(jià)方式，反饋給家長(zhǎng),，通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合個(gè)人反思,，總結(jié)上周學(xué)習(xí)生活情況，制定下周努力計(jì)劃,，每月進(jìn)行評(píng)比。通過(guò)這種過(guò)程性的質(zhì)性評(píng)價(jià),，期望有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

定期召開(kāi)質(zhì)量分析總結(jié),，及時(shí)監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)業(yè)成績(jī)。每次考試后,，都要進(jìn)行質(zhì)量分析評(píng)價(jià),，及時(shí)對(duì)學(xué)生的成績(jī)起伏進(jìn)行分析分層開(kāi)會(huì)，個(gè)別訪談,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校和教導(dǎo)處的總體工作思路,，以學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育為主線，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù),，一切為教學(xué)服務(wù)的理念，提高學(xué)生自我約束,，自我管理能力,，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。

高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇十

本學(xué)期是高二下學(xué)期，在校委會(huì)的組織下,，在政教處的指導(dǎo)下,，在學(xué)年組的管理下,，特制定本學(xué)期德育計(jì)劃。

加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。加強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間緊迫感,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

1.確立明確的目標(biāo),，激發(fā)精神動(dòng)力

目標(biāo)是方向,，精神是動(dòng)力。確立班級(jí)目標(biāo),、班級(jí)精神、班訓(xùn)和班歌,。班級(jí)目標(biāo)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，班級(jí)精神：實(shí)事求是,，班訓(xùn)：天道酬勤，班歌：《水手》,。

2.建立完善的班級(jí)管理制度。嚴(yán)格按照制度辦事

鄧小平同志說(shuō)過(guò)一句話：“人管人,，管死人;制度才能管人?！币牍芾砗靡粋€(gè)班級(jí)，就必須根據(jù)本班實(shí)際,，制定出切實(shí)可行的制度,。通過(guò)制度來(lái)管理學(xué)生,，才能以理服人。

制度一旦出臺(tái),，一定要嚴(yán)格執(zhí)行。要想讓制度發(fā)揮最大的效力,，最重要的就是在制度面前人人平等。

3.選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊(duì)精神的班級(jí)干部隊(duì)伍,。

重用王智軒、陶桃,、李鑫,、路鑫等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部,。

4.營(yíng)造和諧班級(jí)氛圍

(1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,，定時(shí)與科任溝通學(xué)生情況。

(2)建立良好,、健康、融洽的師生關(guān)系,。

(3)對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心和耐心。

(4)以身作則,，為人師表

(5)學(xué)生之間互相關(guān)愛(ài)

5.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

(1)與家長(zhǎng)勤溝通，及時(shí)了解學(xué)生的生理和心理情況,。

(2)與科任常交流，把班級(jí)某科成績(jī)不理想學(xué)生承包給科任,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,，積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,，

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書(shū)交流會(huì)，辯論會(huì)等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)自主管理,。

高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇十一

本學(xué)期作為進(jìn)入高三前的最后一個(gè)學(xué)期，在班級(jí)工作中必須要時(shí)刻注意學(xué)生的全面發(fā)展,，積極促動(dòng)學(xué)生珍惜高中生活與學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)生在文化學(xué)習(xí)中的積極性，全面促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生做優(yōu)秀的人，做成功的人,，過(guò)幸福的生活

活動(dòng)原則：以人為本,，德育為先,；

從最后一名學(xué)生抓起,，讓每個(gè)學(xué)生成才

關(guān)注成長(zhǎng),，關(guān)注發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的世界觀,、人生觀建立。

班級(jí)構(gòu)成：班級(jí)內(nèi)共有53人,，其中住宿生37年，走讀生16人,。男生25人，女生29人,。

教師組成：班主任,，孫興起；副班主任,，季偉；小班班主任,，吳曉霞、管穎真,。

一,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

在前面三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，已經(jīng)建立了一個(gè)得到全體同學(xué)認(rèn)可班委,、團(tuán)支部隊(duì)伍,。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，努力提升班干部的工作能力，積極促動(dòng)班委,、團(tuán)支部成員的工作能力,、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,，在本學(xué)期的工作中，準(zhǔn)備三次班級(jí)班干部會(huì)議,，分析班級(jí)存在的問(wèn)題,，以及班級(jí)的發(fā)展對(duì)策,；集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問(wèn)題,；積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng),、班級(jí)健康發(fā)展的一些問(wèn)題。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中,，努力提升班委成員的素質(zhì)，努力為即將到來(lái)的高三打造一個(gè)高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍,。

二、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn),。文化建設(shè)的陣地,，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建，積極在班級(jí)內(nèi)塑造一種積極,、勤奮、努力,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌。其二是黑板報(bào)的建設(shè),，以黑板報(bào)為主要陣地，進(jìn)行主流意識(shí)的宣傳,，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn)，如,，雷鋒學(xué)習(xí)日,，清明節(jié),、植樹(shù)節(jié),、青年節(jié)等，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識(shí)的建立，努力建立一種健康的生活狀態(tài),。其三是宿舍文化的建設(shè)，針對(duì)住宿生的特點(diǎn),，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地，加強(qiáng)生活素質(zhì)教育,，提升生活能力，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障,。

三、強(qiáng)化生活教育

加強(qiáng)生活教育,，日常生活教育，道德生活教育,，學(xué)習(xí)生活教育，健康生活教育,，職業(yè)生活教育等,。在生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，在生活中學(xué)會(huì)發(fā)展，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事，過(guò)幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),，積極促動(dòng)學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下，努力促進(jìn)德,、智、體多方面的發(fā)展,。

四,、強(qiáng)化主題班會(huì)的功效

本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會(huì)的建設(shè),，積極以主流意識(shí)塑造學(xué)生的品質(zhì)，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價(jià)值觀,。在主題班會(huì)的建設(shè)中，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè)，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺(tái),，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間利用主題班會(huì)，為班級(jí)建設(shè)提供有力的支持,，為學(xué)生成長(zhǎng)提供支持,。利用主題班會(huì),，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū)，利用主題班會(huì),，指明學(xué)生發(fā)展的方向，利用主題班會(huì),，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃,。

五,、積極促動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,。

在本學(xué)期的德育工作中,，以全面發(fā)展為主題，以讓每一個(gè)學(xué)生成才為目標(biāo),，以學(xué)校德育工作為契機(jī)，努力促使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功,、體驗(yàn)成長(zhǎng)。努力使得每一個(gè)學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到的發(fā)展,，為高三，為人生打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇十二

初中是人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,，而良好的班集體則是人成長(zhǎng)的必備條件，它可以使人的才華得以發(fā)揮,，潛力得以開(kāi)發(fā),。培養(yǎng)良好的班集體，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使班級(jí)管理科學(xué)化；育人工作高效化,，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。

第一，是品德的培養(yǎng),，只有具有良好的品德才會(huì)擁有美好的人生；

第二,，是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,，只要有好的習(xí)慣就有好的將來(lái),；

第三,，是生活能力的培養(yǎng)，只有適應(yīng)社會(huì)的人才是完美的人,，教育才有意義。

本班共有59人,。其中男同學(xué)35人,，女同學(xué)24人,，團(tuán)員8人；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍不好,，成績(jī)一般。這些學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄,，上課喜歡講話，自制能力不強(qiáng),，學(xué)習(xí)興趣不濃。

通過(guò)我和其他科任老師的共同努力,，充分團(tuán)結(jié)班上的每一位同學(xué)，在民主,、科學(xué)、嚴(yán)格的班級(jí)管理機(jī)制約束下,，極大的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性，力爭(zhēng)將本班建設(shè)成一個(gè)道德極好,，文明禮貌，紀(jì)律嚴(yán)明,，團(tuán)結(jié)向上的班集體。使本班學(xué)生在德,、智、體等方面都有較好的發(fā)展,，將來(lái)為中華民族的復(fù)興大業(yè)做出貢獻(xiàn),。

這是一個(gè)人數(shù)較多的班級(jí),，班里的學(xué)生,，在初一的時(shí)候由于沒(méi)能得到極好的管理，形成了一股自由散漫,，我行我素的習(xí)慣；他們不懂禮儀,，出口成臟，在學(xué)習(xí)上,，大部分沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不怎么懂得學(xué)習(xí)方法，成績(jī)的現(xiàn)狀是優(yōu)生不優(yōu),，中等生很少，潛能生很多,；而且問(wèn)題學(xué)生也有6到8人，他們有小團(tuán)體的意識(shí)和行動(dòng),，這給班級(jí)管理帶來(lái)一定的壓力,。但是他們身體素質(zhì)普遍較好，做事熱情高

學(xué)期初任命幾個(gè)在七年級(jí)表現(xiàn)好有能力的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)的負(fù)責(zé)人，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,，同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行觀察和培養(yǎng),，一個(gè)月后組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛(ài)集體的新一屆班委會(huì),，并明確班委會(huì)成員的具體分工。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,，實(shí)行值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化班級(jí)管理崗位責(zé)任,。設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

由于八年級(jí)學(xué)生是新生,，各方面還不熟悉,，所以要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育。深入愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊事例,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,，利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。教育學(xué)生不賭博,，遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,，定專(zhuān)人”,，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律、講誠(chéng)實(shí),、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),，把一些有可能導(dǎo)致厭學(xué)情緒的思想減到最低，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥(niǎo)先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時(shí)找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列，同時(shí)做好潛能生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育,，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,；開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)；開(kāi)展“互相學(xué)習(xí),，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)；同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),，開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛(ài)護(hù),，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時(shí)教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學(xué)生遵守紀(jì)律,，男生不留長(zhǎng)頭發(fā)，女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,，每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,，擺放好學(xué)生自己的物品,。

做好安全教育和防范工作,，主要做好交通安全教育,，不騎摩托車(chē)回校,，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,，確保不出安全事故,。

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,，這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過(guò)程，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)常化,。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體,。

學(xué)校教育要想取得好的成績(jī)，就必須和家長(zhǎng)取得恰當(dāng)?shù)臏贤?，家訪則成為最好的方式,，作為老師的我們?cè)谶@方面缺少的不是認(rèn)識(shí)，而是行動(dòng),，堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠(chéng)的方式與家長(zhǎng)溝通就是我們教育的最好方式，因此,，本學(xué)期我要做的就是多與家長(zhǎng)溝通,，達(dá)到教育的目的,。

當(dāng)然，在工作中還會(huì)遇到很都的坎坷和困難,，但我堅(jiān)信有我對(duì)教育的熱愛(ài)和執(zhí)著，有我對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)和付出,，我們的班級(jí)一定會(huì)不斷的進(jìn)步，健康的成長(zhǎng),。我會(huì)用青春書(shū)寫(xiě)學(xué)生美好的未來(lái)。

高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇十三

本學(xué)期是學(xué)生升入高三,、備戰(zhàn)高考的重要時(shí)期，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不斷加重,，成績(jī)兩級(jí)分化將更加嚴(yán)重,。為了控制兩極分化，讓學(xué)生繼續(xù)提高自我管理,，自我完善的能力，樹(shù)立明確的人生目標(biāo),，更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ)，我們以學(xué)校為核心指導(dǎo),，依據(jù)學(xué)校和年級(jí)的工作計(jì)劃,，由學(xué)生與班主任共同制定本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。

回顧上學(xué)期,，在學(xué)校年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)幫助下，經(jīng)過(guò)各科科任老師和學(xué)生的共同努力,，我班基本上完成了"構(gòu)建團(tuán)結(jié)、健康,、向上的班集體"的初期目標(biāo),，班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)，并形成了積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，在期末考試中取得了較大的進(jìn)步。

但班級(jí)尚有一些問(wèn)題有待這學(xué)期加以解決：

(1)學(xué)業(yè)上,，兩級(jí)分化嚴(yán)重。年級(jí)前50名,，我班有3人;年級(jí)200名以后的，我班有7人,。尖子生不突出，部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣及自制力差,，個(gè)別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)。

(2)班級(jí)管理上,，自主管理意識(shí)薄弱,。由于班委分工不明確，班級(jí)管理機(jī)制不完善,，部分班干部責(zé)任意識(shí),、監(jiān)督職能淡薄,，使得班干部的隊(duì)伍沒(méi)有發(fā)揮其自主管理的作用,。

完善班級(jí)管理機(jī)制，著力培養(yǎng)班干部的隊(duì)伍,，提升班干部整體素質(zhì)與工作能力。幫助學(xué)困生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性，幫助他們改善學(xué)習(xí)習(xí)慣,，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，盡可能縮小"尾巴",，擴(kuò)大中間群體，鼓勵(lì)學(xué)生向進(jìn)入優(yōu)秀生的行列努力,，以此帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步。配合年級(jí)開(kāi)展"底線 榜樣"的工作,，使學(xué)生自我超越并能起榜樣作用，引領(lǐng)他人發(fā)展,。

1,、完善班級(jí)制度,，使學(xué)生守住底線

(1)遲到,。開(kāi)學(xué)第一天，明確學(xué)校作息時(shí)間,，特別強(qiáng)調(diào)到校時(shí)間。開(kāi)學(xué)初幾周,，設(shè)立"遲到登記表",，記錄每節(jié)課遲到人員,。累計(jì)后，班主任與家長(zhǎng)溝通,，共同解決。

(2)作業(yè),。由學(xué)習(xí)委員和各科課代表統(tǒng)計(jì)每周各科作業(yè)情況。班主任和各科科任老師聯(lián)合,，在開(kāi)學(xué)初狠抓不交作業(yè)及抄作業(yè)的問(wèn)題。

2,、重建學(xué)習(xí)小組，發(fā)揮榜樣作用

和班級(jí)中成績(jī)比較優(yōu)秀,、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心，爭(zhēng)取他們?cè)诎嗉?jí)中無(wú)論是早讀前,、早讀,、課上還是晚自習(xí)時(shí)間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)。重新建立互助學(xué)習(xí)小組,，由這些同學(xué)帶頭，發(fā)揮其榜樣作用,，以期潛移默化地影響班級(jí)其他的學(xué)生。

以小組為單位開(kāi)展多項(xiàng)評(píng)比,，各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)吆偷赖滦袨橐?guī)范者以"光榮榜"的形式表?yè)P(yáng)表彰。

3,、培養(yǎng)班干部的隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)生自主管理

(1)對(duì)部分班委進(jìn)行改選,，再由師生共同明確干部工作范圍，并在班級(jí)內(nèi)張榜公開(kāi),，由科任老師及同學(xué)共同監(jiān)督其工作。培養(yǎng)干部間團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,，通過(guò)班干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確、健全的輿論,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

(2)設(shè)立值周干部制。每周由一名班干部主要負(fù)責(zé)班級(jí)日常工作的管理及記錄,。記錄內(nèi)容可包括違紀(jì)現(xiàn)象和好人好事，并在一周結(jié)束后在班內(nèi)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),，從而周周都強(qiáng)化"底線"和"榜樣"，并樹(shù)立干部威信及提高學(xué)生自主管理的能力,。

(3)建立高效的班級(jí)主導(dǎo)群體。充分利用各科任老師的力量共同管理好班級(jí),。多與任課老師聯(lián)系,。不單單要關(guān)注同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)，還要注意他們課后作業(yè)的情況和思想動(dòng)態(tài),。

4、師生共同管理班級(jí)博客,，發(fā)揮其更大的共享交流效益。

師生共同管理博客,，范圍逐漸擴(kuò)大到任課教師及家長(zhǎng)。博文由班委上傳值周總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也可以班級(jí)活動(dòng)或問(wèn)題為主題展開(kāi)討論,。大家養(yǎng)成看班級(jí)博客的習(xí)慣，使其發(fā)揮更大的共享交流效益,。

相信在師生的共同努力下，同學(xué)們會(huì)活出自己的精彩!

擬定班主任工作計(jì)劃之前,，需要了解班級(jí)特點(diǎn),，了解學(xué)生特點(diǎn),。掌握第一手資料，會(huì)給后面制定的相關(guān)制度,、公約以及準(zhǔn)備開(kāi)展的活動(dòng)帶來(lái)便利。

高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇十四

我班有54人,，其中男生22人，女生32人,，本學(xué)期始終圍繞“以完整的現(xiàn)代教育理念,，塑造完整的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念為目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理,、自我服務(wù)、自我約束的能力,，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,。為此,，結(jié)合工作計(jì)劃，特制訂本班工作計(jì)劃,。

積極倡導(dǎo)人文管理,，全面內(nèi)化養(yǎng)成教育,。創(chuàng)建持續(xù)發(fā)展平臺(tái)，提升學(xué)生綜合素質(zhì),。

1。圍繞一個(gè)中心,，構(gòu)建兩項(xiàng)管理，建立三項(xiàng)制度,，取得四大成績(jī)。

2,。圍繞一個(gè)中心：始終圍繞“以完整的現(xiàn)代教育理念，塑造完整的現(xiàn)代人”為中心,。

3。構(gòu)建兩項(xiàng)管理：實(shí)行自主管理和星級(jí)管理,。

4,。建立三項(xiàng)制度：班級(jí)自我管理制度,、學(xué)生值日制度、操行評(píng)價(jià)制度,。

5。取得四大成績(jī)：

（1）學(xué)生操行優(yōu)秀率達(dá)百分之八十,，合格率百分之百，杜絕重大違紀(jì),。

（2）班級(jí)在期中,、期末評(píng)比中為文明班。

（3）全班學(xué)習(xí)成績(jī)平均分居年級(jí)前六名（進(jìn)?？荚嚍榈诰琶?/p>

（4）參加活動(dòng)均取得好成績(jī),。

（1）抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。在班級(jí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)新規(guī)范,，爭(zhēng)做文明人”的教育,，以評(píng)比文明班,、文明組為支撐點(diǎn),，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。

（2）狠抓學(xué)生的自主管理,，實(shí)現(xiàn)人本管理。本期推出“五自”管理：干部自己選,，班規(guī)自己定，班會(huì)自己開(kāi),，班務(wù)自己抓，行為自己管,。

（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民道德教育，積極弘揚(yáng)民族精神,。從愛(ài)父母、愛(ài)老師,、愛(ài)他人,、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)抓起，使學(xué)生在家是個(gè)好孩子,，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)好公民,。

（4）全面實(shí)行星級(jí)評(píng)價(jià),。把《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行整合，以學(xué)生全面發(fā)展為立足點(diǎn),，以學(xué)生爭(zhēng)星創(chuàng)星為著力點(diǎn)，科學(xué)評(píng)價(jià)每位學(xué)生,，努力尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)，挖掘?qū)W生可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,。

（5）利用主題班會(huì)等多種形式加強(qiáng)學(xué)生的安全紀(jì)律教育，杜絕重大安全事故的發(fā)生,。

（6）加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)。采取培訓(xùn),、引導(dǎo)等方法培養(yǎng)一支作風(fēng)扎實(shí)、紀(jì)律嚴(yán)明,、盡職盡則,、開(kāi)拓創(chuàng)新的干部隊(duì)伍,。

（7）加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，不但提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī),。充分利用黑板報(bào)介紹學(xué)習(xí)方法，召開(kāi)一次學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

（8）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。采取講座,、個(gè)案分析、個(gè)別談話等措施,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)疏導(dǎo),，是學(xué)生擁有良好的心理素質(zhì),，安全地度過(guò)心理斷乳期,。

（9）組織學(xué)生開(kāi)展豐富的體育衛(wèi)生活動(dòng),。鍛練體質(zhì)，增強(qiáng)抵抗疾病的免疫能力,。

（10）抓班級(jí)文化建設(shè)，形成富有特色,、富有個(gè)性的班集體,。班級(jí)文化建設(shè)的主題是：以人為本,，活潑健康，彰顯個(gè)性,。關(guān)心學(xué)生生活,，營(yíng)造溫馨的心靈港灣,。使學(xué)校真正成為學(xué)生的樂(lè)園,。

（11）加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力,。本期走訪所有家庭一次，建立家校聯(lián)系薄,。

高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇十五

新學(xué)期，新班級(jí),，為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)我班“博學(xué),、慎思、明辨,、篤行”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

高二（五）總?cè)藬?shù)41人,，其中女生24人，男生17人,，男女生比例比較協(xié)調(diào),。從開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期的觀察來(lái)看,，本班班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低,。本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體,。

以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育和自主教育為主線，以班團(tuán)活動(dòng)為主陣地,，圍繞學(xué)校提出的“明確一個(gè)理念，形成兩個(gè)特色,，打造三個(gè)平臺(tái),，落實(shí)四個(gè)目標(biāo),，推進(jìn)五項(xiàng)工作”思想有序開(kāi)展。通過(guò)廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育及理想、道德,、法制、心理健康等方面的教育,，努力營(yíng)造全員育人,、全方位育人、全過(guò)程育人的德育氛圍,，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)“三兼優(yōu)一發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),，以突出針對(duì)性和實(shí)效性,，為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)提供強(qiáng)有力的德育保證,。

（一）抓好學(xué)生思想工作。

1,、建立以班級(jí)管理為核心的德育管理小組。

堅(jiān)持把德育放在首位,，確立班級(jí)德育工作由班主任負(fù)責(zé)下的德育管理負(fù)責(zé)小組。即以班委會(huì)為主體的“常規(guī)教育主線”,，作為德育常規(guī)管理的主力軍,，保證日常規(guī)范教育的有序開(kāi)展,；以各學(xué)科老師為主體的“課堂渠道教育主線”,，把德育滲透到學(xué)科教育活動(dòng)之中,；以團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺(jué)能動(dòng)性,。

堅(jiān)持級(jí)組管理的核心地位。學(xué)校日常管理主要是針對(duì)學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置,，而每個(gè)同學(xué)都有其個(gè)體特點(diǎn)，因此應(yīng)該在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)本班的實(shí)際，大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,，除落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一要求和開(kāi)好每周班團(tuán)活動(dòng)，要認(rèn)真分析各同學(xué)的特點(diǎn)并分類(lèi)管理,，制訂針對(duì)性的措施,，并做跟蹤,、落實(shí)，每周要以書(shū)面的形式從“抓了哪些工作”,、“存在哪些問(wèn)題”、“下周的工作重點(diǎn)和措施”等幾個(gè)方面向班主任匯報(bào),。

2,、建立班級(jí)管理包干制,，落實(shí)班干部會(huì)議制，齊抓共管,。

建立班級(jí)管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,，以四人小組的形式明確管理工作,，并從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活,、心理等方面對(duì)所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和跟蹤，并對(duì)同學(xué)間不良習(xí)慣及時(shí)記錄并向班主任匯報(bào),，對(duì)同學(xué)積極配合工作的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵(lì)。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況,，根據(jù)實(shí)際開(kāi)展工作。

班干部會(huì)議制要定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,，原則上每月一次并制度化，班長(zhǎng)是召集人和主持人,，在班主任指導(dǎo)下共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)和不足,，制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施，并進(jìn)行分工落實(shí),。

3,、加大自主教育。

班委會(huì)的管理是否有效,、學(xué)校的各項(xiàng)制度是否徹底落實(shí),，關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺(jué)性和主動(dòng)性是否能充分挖掘,，因此從本學(xué)期開(kāi)始,，班委會(huì)要在自主教育上加大研究和推行的力度。

（1）增強(qiáng)“主人翁”意識(shí),，爭(zhēng)做學(xué)校主人翁。

（2）少一點(diǎn)強(qiáng)制教育,，多一點(diǎn)說(shuō)理教育，讓學(xué)生明白事理，知道什么事該做,，什么事不該做；讓學(xué)生明白班級(jí)和學(xué)校嚴(yán)格管理的目的――一切為了學(xué)生,，少一點(diǎn)對(duì)抗，多一分理解和配合,。

（3）讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題和思考問(wèn)題,。

（4）改變班團(tuán)活動(dòng)“獨(dú)角戲”，“二人轉(zhuǎn)”形式,，讓學(xué)生主動(dòng)參與班團(tuán)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、主持,、總結(jié),，變“要我做”為“我要做”,。

（5）讓學(xué)生形成寫(xiě)周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣，讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,，從而在總結(jié)中提高。

4,、學(xué)習(xí)法規(guī),，完善制度,，按章辦事

本學(xué)期班委會(huì)將把工作重點(diǎn)放在有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范,，制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章，并跟蹤規(guī)范的執(zhí)行情況,，依據(jù)法規(guī)評(píng)價(jià)班委會(huì)的工作和學(xué)生的表現(xiàn)。

（1）制訂和完善本班《班級(jí)管理公約》,，為貫徹落實(shí)德育工作提供保證,。

（2）組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《北師大大同附中學(xué)生手冊(cè)》和上述相關(guān)規(guī)章制度。

（二）抓好常規(guī)管理,，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1,、以學(xué)生儀表儀容為切入點(diǎn)，抓學(xué)生行為規(guī)范,。

人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),，學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌,。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個(gè)體行為規(guī)范的切入點(diǎn)，要求衣著端正,，不穿奇裝異服，不留長(zhǎng)發(fā),，進(jìn)入校園必須穿校服，各項(xiàng)指標(biāo)向?qū)W校風(fēng)紀(jì)儀表管理標(biāo)準(zhǔn)看齊,，逐漸形成良好的行為習(xí)慣，持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生工作,，養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

通過(guò)對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生管理，做到每天兩小掃,，每周一大掃,、每月一清洗,。基本做到地上無(wú)紙屑,，桌面無(wú)涂刻，墻上無(wú)污跡,，門(mén)窗無(wú)破損，衛(wèi)生無(wú)死角,。

3、以住校生管理為重點(diǎn),，規(guī)范學(xué)生行為,。

住校生是學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),，本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點(diǎn)，制定了住校生管理的一系列制度,，并配合《班級(jí)管理公約》，加強(qiáng)寢室文明建設(shè),，注重樹(shù)立典型示范,，不斷強(qiáng)化管理,，以本班“優(yōu)秀宿舍”為榜樣、“優(yōu)秀舍長(zhǎng)”為模范,，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

4,、進(jìn)一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系,，并充分發(fā)揮安全委員,、生活委員的作用，加強(qiáng)本班及寢室的安全工作,。堅(jiān)持經(jīng)常性的安全教育,，法制教育，防患于未然,，努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻(xiàn)。

5,、構(gòu)建立體校園文化,，豐富校園生活。搞好班級(jí)課室文化建設(shè),，每月進(jìn)行一次評(píng)比。加強(qiáng)對(duì)課外刊物,、網(wǎng)絡(luò)瀏覽的監(jiān)督,，把好輿論導(dǎo)向,。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,，采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)學(xué)生的侵害，把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,。

6、進(jìn)行專(zhuān)題教育,，實(shí)施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化

本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展以下專(zhuān)題教育：

9月“尊師長(zhǎng)、講禮儀,、守規(guī)范”主題教育月活動(dòng)；

10月組織“愛(ài)國(guó),、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育月活動(dòng),；

11月組織“感恩,、勵(lì)志,、奮進(jìn)”主題教育月活動(dòng)；

12月組織“珍愛(ài)生命,、學(xué)會(huì)生存、熱愛(ài)生活”主題教育,；

每月一個(gè)專(zhuān)題,，每個(gè)專(zhuān)題班委會(huì)都要進(jìn)行動(dòng)員,，印發(fā)材料，跟蹤落實(shí),；每個(gè)班干部在落實(shí)專(zhuān)題教育時(shí)要在班主任指導(dǎo)下有宣傳、有主題班會(huì),，有總結(jié),，一定要把專(zhuān)題和本班的實(shí)際結(jié)合,，杜絕走過(guò)場(chǎng)。

9月：“尊師長(zhǎng),、講禮儀、守規(guī)范”主題教育月,。利用班會(huì)時(shí)間,，把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時(shí)總結(jié),，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

10月：“愛(ài)國(guó),、愛(ài)校,、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等,。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專(zhuān)題教育，結(jié)合科目實(shí)際,，講究學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上,。

11月：“感恩,、勵(lì)志,、奮進(jìn)”主題教育，并對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),，對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園活動(dòng),，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

12,、1月份： “珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存,、熱愛(ài)生活”主題教育，指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試,。學(xué)期總結(jié),，假前教育等,。開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì)活動(dòng)。

各星期具體工作安排：

第一周：開(kāi)學(xué),、注冊(cè)、收費(fèi),；安全,、衛(wèi)生、防病教育,；愛(ài)護(hù)公物教育；學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),；進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育,；開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。召開(kāi)班干部會(huì)議,。

第二周：進(jìn)行尊師重教活動(dòng),，強(qiáng)調(diào)安全（交通安全等）,，抓衛(wèi)生、升旗,、廣播體操等。 第三周：嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,，重點(diǎn)是交通安全、課堂紀(jì)律,、安全衛(wèi)生,、進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)等,。

第四周：主題班會(huì)，制定近期和長(zhǎng)期目標(biāo)及如何行動(dòng)。

第五周：學(xué)生思想開(kāi)始波動(dòng),，要及時(shí)加以正確引導(dǎo)，開(kāi)展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論,。 第七周：體育衛(wèi)生知識(shí)教育,，抓好學(xué)生課外體育活動(dòng),。

第八周：學(xué)生課外體育活動(dòng)。

第九周：抓好學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期中考試,。

第十周：鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，參加好各科競(jìng)賽,，開(kāi)展怎樣學(xué)好各科的討論。 第十一周：主題班會(huì)：學(xué)習(xí)方法的介紹,。

第十二周：互幫互學(xué)活動(dòng)的總結(jié),，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,，及時(shí)加以改正完善,。 第十三周：豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，開(kāi)展一些文娛活動(dòng),；

第十四周：進(jìn)行思想教育，教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,，不受外界干擾。 第十五周,、第十六周、十七周,、第十八周：抓好后期學(xué)習(xí)。

第十九周、第二十：抓好復(fù)習(xí),。認(rèn)真準(zhǔn)備，考好期末考試,。

二十一周：期末考試，學(xué)期總結(jié),，假前教育等。要求學(xué)生參加一些切實(shí)可行,、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。,。

作為年輕教師,，我會(huì)積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級(jí)的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。