制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇一
? ? ? 在這一過(guò)程中老師和班干要做到精心策劃和安排,,學(xué)生要注意培養(yǎng)自己的在表演,、表達(dá)、才藝,、主持等各方面的能力,。其大致安排如下:
時(shí)間內(nèi)容
第1~2周(目標(biāo))完成各自學(xué)期計(jì)劃及自我座右銘的選定與設(shè)計(jì)
第3~4周(文藝)詩(shī)歌、散文或詞朗誦的培訓(xùn)和比賽
第5~7周(文藝)音樂(lè),、小品相聲,、講故事笑話、知識(shí)競(jìng)賽比賽
第8~9周(文藝)書法比賽
第11~15周(文藝)演講比賽
第16~17周講課比賽及文藝匯總
高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇二
離高考只有xx天的時(shí)間了,,面對(duì)高考大關(guān),,學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識(shí)順利通關(guān),與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,,也與班級(jí)管理工作息息相 關(guān),。這學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。根據(jù)本班的實(shí)際制定該計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想
在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、心理健康教育和理想教育,,提高學(xué)生自我教育和自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取的精神,爭(zhēng)取在20xx年高考取得理想成績(jī)!
二,、主要工作
1、營(yíng)造高考氛圍,,培養(yǎng)優(yōu)良的意志品質(zhì),。
鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。
(1)舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì),部署最后100天的復(fù)習(xí)要求;
(2)舉行家長(zhǎng)會(huì),。利用一切可以利用的力量,,齊心迎戰(zhàn);
(3)通過(guò)主題班會(huì)、講座等活動(dòng),,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài);
(4)通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和縮短現(xiàn)實(shí)的距離。
2,、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),,齊抓共管。
與本班科任教師保持聯(lián)系,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,,了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,,協(xié)調(diào)各科作業(yè)以及時(shí)間分配等問(wèn)題,,一模、二模過(guò)后定 期召開科任老師協(xié)調(diào)會(huì),,共同研究,,找到差距,認(rèn)清形勢(shì),。及時(shí)同科任老師交流,,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)科興趣,。讓更多 同學(xué)掌握更好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,。
3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,。
通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)電話短信等各種途徑同家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用。并做好家長(zhǎng)的思想疏通工作,。家校聯(lián)手形成合力為孩子的高考保駕護(hù)航,。
4、做好尖子生和臨界生工作,。
上學(xué)期通過(guò)考試和了解,,結(jié)合科任老師的意見我們確立了七班的重本名單,他們分別是薛琪,、賴威華,、葉燦榮、陳釗南,、劉歡,、胡靜萍、陸師捷,、潘維 煌,、鄧曉婷。上學(xué)期的幾次大型考試充分的顯示了這幾位同學(xué)的實(shí)力和基礎(chǔ),。但就期末惠州統(tǒng)考和東莞的統(tǒng)考也暴露出了本班的幾個(gè)問(wèn)題,。一是尖子生太少,重點(diǎn)線 人數(shù)不足,,臨界生過(guò)多;二是大部分達(dá)線的同學(xué)超出分?jǐn)?shù)線很少的分?jǐn)?shù),,不具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。針對(duì)班級(jí)的尖子生和臨界生的情況,,要通過(guò)召開科任老師會(huì)議,,分析學(xué) 生實(shí)際情況,針對(duì)這些孩子的實(shí)際,,關(guān)注這些孩子的薄弱科目,。努力打造薛琪、葉燦榮,、賴威華等尖子生的優(yōu)勢(shì),,努力幫助其沖擊名校的愿望。尤其是薛琪同學(xué),,要 聯(lián)系各科老師重點(diǎn)關(guān)注,,個(gè)別輔導(dǎo),打造亮點(diǎn)。
對(duì)于陳釗南,、劉歡,、胡靜萍、陸師捷,、潘維煌,、鄧曉婷等同學(xué)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)督促,克服學(xué)習(xí)的急躁情緒和不良心態(tài),,幫助其補(bǔ)上那塊“最短的木板”,,實(shí) 現(xiàn)自己的夢(mèng)想。針對(duì)岳松,、楊煉君,、葉偉杰、敖傲,、劉繼明等同學(xué)在莞惠兩次考試中后來(lái)居上,,進(jìn)步很大,要積極鼓勵(lì),,幫助其明確學(xué)習(xí)目的,,保持持久的學(xué)習(xí)熱 情,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,,發(fā)揮班級(jí)中堅(jiān)力量,。
對(duì)于本學(xué)期的一模和二模考試要正確分析每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,給予正確的引導(dǎo),,對(duì)于考試存在的問(wèn)題及時(shí)給予解決。對(duì)于處在臨界狀態(tài)的學(xué)生,,調(diào)動(dòng)每 位科任老師的積極性,,每一位任課老師都要對(duì)于這些臨界生伸出溫暖之手,幫助他們把自己的薄弱學(xué)科抓上去,,狠抓落實(shí),,使每一位學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有較大 的提高和進(jìn)步。
4,、調(diào)整心態(tài),,培養(yǎng)沖刺精神。
備考復(fù)習(xí),,知識(shí)量大,難度和綜合性強(qiáng),,學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大,,高考試題有一定的長(zhǎng)度、廣度,、梯度,,學(xué)生有怯場(chǎng)心理,。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張 有度的心境極為重要,。針對(duì)一模和二模的實(shí)際情況,,充分利用班會(huì)時(shí)間,及時(shí)做好心理輔導(dǎo),。正確引導(dǎo)他們看待考試和成績(jī),。對(duì)成績(jī)好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)尚未 達(dá)理想成績(jī)的同學(xué)給予打氣激勵(lì),,讓各個(gè)分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后,,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應(yīng)考的那般勁,。面臨高考的高三學(xué)生心理的壓力很大,,即時(shí)引 導(dǎo)和排解他們的焦慮,充分有效的利用剩下不多的時(shí)間,,以健康,、自信的心理狀態(tài)參加高考。
三,、日常工作
(1)開好班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生教育和備考的引導(dǎo)。
(2)做好一摸,、二??荚嚰案呖脊ぷ鳌?/p>
(3)跟蹤優(yōu)生,、臨界生,。
(4)做好學(xué)生高考體檢工作。
(5)加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。
(6)協(xié)調(diào)各課任教師工作,。
(7)高考動(dòng)態(tài)信息公布。
(8)考試技巧與策略輔導(dǎo),。
(9)及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),。
(10)加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。
(11)高考前準(zhǔn)備工作,。
(12)填報(bào)志愿指導(dǎo),,填好志愿。
我們?nèi)w高三7班的師生將積極進(jìn)取,、奮力拼搏,、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、力創(chuàng)佳績(jī)。積極為班集體營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為學(xué)生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,,努力完成學(xué)部交給我們的高考任務(wù)。
高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇三
寒假已經(jīng)過(guò)去,,新的學(xué)期將要開始,,對(duì)于高三下學(xué)期是高考前的沖刺階段,以下是我個(gè)人做的高三下學(xué)期的工作計(jì)劃,。
一,、常規(guī)工作
對(duì)于班級(jí)的常規(guī)管理,仍然以校德育處的學(xué)生管理手冊(cè)為基礎(chǔ),,結(jié)合高三四班學(xué)生的特點(diǎn),,以班規(guī)為輔。
高三四班主要班規(guī):
1,、出勤:所有請(qǐng)假手續(xù)一律按照學(xué)生管理手冊(cè)辦理,,學(xué)生如需請(qǐng)假必須由家長(zhǎng)請(qǐng)假,請(qǐng)病假提供醫(yī)院診斷證明,,請(qǐng)事假有充足的事假理由,,凡是沒(méi)有請(qǐng)假無(wú)故不來(lái)校上課或事后請(qǐng)假的學(xué)生及時(shí)調(diào)查原因,凡是在補(bǔ)課期間出現(xiàn)無(wú)故缺勤或事后請(qǐng)假的學(xué)生,,一律取消補(bǔ)課資格,。
2、遲到:早上7:30后視為遲到,,遲到學(xué)生取消早自習(xí)資格,,在辦公室上早自習(xí);課間2分鐘鈴響起后,視為遲到,,遲到的學(xué)生說(shuō)明原因,,在當(dāng)天中午在班內(nèi)進(jìn)行道歉;中午12:40鈴響后視為遲到,遲到的學(xué)生取消班內(nèi)午休資格;周六補(bǔ)課遲到的同學(xué)取消當(dāng)天該生的補(bǔ)課資格,。
3,、零食:課堂上發(fā)現(xiàn)吃零食(包括飲料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同學(xué)禁止在班內(nèi)吃零食一星期,。
4,、課堂:課堂講話,影響上課秩序的同學(xué)經(jīng)提醒無(wú)效的,,取消當(dāng)堂課,,請(qǐng)到班主任辦公室;課堂睡覺,取消課桌使用權(quán)一天,。
5,、手機(jī):攜帶手機(jī)的同學(xué)請(qǐng)每天早上按時(shí)交給班長(zhǎng),,凡是沒(méi)有上交但是在校期間被發(fā)現(xiàn)在校內(nèi)使用手機(jī)者,,沒(méi)收手機(jī),,高考結(jié)束后歸還。
6,、衛(wèi)生:飯前做衛(wèi)生,,課前擦黑板,按時(shí)做窗臺(tái)臺(tái)面,、儲(chǔ)物柜,、講臺(tái)的衛(wèi)生。因個(gè)人原因,,導(dǎo)致衛(wèi)生扣分,,罰做班內(nèi)衛(wèi)生一周。
二,、分層關(guān)注班內(nèi)學(xué)生,。
保一本生:魏書婷、王家興,、劉逸倫,、朱云蕾、王歡,、夏鑫磊,、趙楠
重點(diǎn)抓夏鑫磊數(shù)學(xué)、化學(xué);趙楠的物理,、化學(xué),、生物。
保二本生:于璐,、袁小強(qiáng),、周懷易、趙雅軒,、楊凱超,、鄭浩然、劉喆,、江帥龍,、劉昀璐、宋鴿,、趙帆,、陰玥、孟繁明,、李明昊
重點(diǎn)抓于璐的外語(yǔ),、語(yǔ)文;袁小強(qiáng)的語(yǔ)數(shù)外;周懷易的數(shù)學(xué),、外語(yǔ);趙雅軒的化學(xué);楊凱超的數(shù)學(xué)、化學(xué);鄭浩然的數(shù)學(xué);劉喆的數(shù)理化;江帥龍的數(shù)理化;
一個(gè)計(jì)劃是必須的,,對(duì)于自己學(xué)生的了解,,做一些著重點(diǎn),還是很好的,。
高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇四
一,、級(jí)基本情況和目標(biāo)
我班共有57位學(xué)生,其中男生32人,,女生25人,。這些學(xué)生都思想淳樸,進(jìn)取心強(qiáng),,進(jìn)來(lái)時(shí)成績(jī)都還可以,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
二,、具體措施
1、班級(jí)常規(guī),,杜絕遲到,、曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。
2、提高板報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
4,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好。
7,、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
8,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
三、班主任自我要求
1,、愛每個(gè)學(xué)生,,平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生。
2,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、做個(gè)細(xì)心人,常與學(xué)生交流,,了解他們各方面的需要,,積極給予幫助。
4,、多與各位任課老師溝通,,全面了解學(xué)生,做好學(xué)生,、家長(zhǎng),、其他老師間的聯(lián)(學(xué)生會(huì)宣傳部個(gè)人工作計(jì)劃)絡(luò)人。
高中班級(jí)工作計(jì)劃內(nèi)容篇五
一,、指導(dǎo)思想深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,,結(jié)合學(xué)校“人本,、和諧”的理念和德育工作的要求,,抓好班級(jí)教育工作。
二,、奮斗目標(biāo)努力培養(yǎng)高一(1)班的學(xué)生成為合格的實(shí)中人,,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,,更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)生活”,、“學(xué)會(huì)做人”,、“學(xué)會(huì)做事”;將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,,為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。
三,、班級(jí)基本情況本班是一個(gè)由59名來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道和駐城各單位的同學(xué)組成的新集體;其中男生35人,女生24人;正取生41人,,擇校生18人;住宿26人;走讀33人,。
四、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):
1,、增強(qiáng)凝聚力,,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體
通過(guò)軍訓(xùn),、班會(huì),、團(tuán)活動(dòng)、校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),,形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧,、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。
2,、民主競(jìng)選,建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍
通過(guò)閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好一段時(shí)間之后的競(jìng)選演講,。在成熟之時(shí),,利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個(gè)崗位的人選,。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,,并非有名無(wú)實(shí),。
3、制定班規(guī),,落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行
國(guó)有國(guó)法,,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級(jí)有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,,比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者,,勞衛(wèi)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,,并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總,然后向班主任匯報(bào),。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出文明之星,。
4、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣
課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),,積極配合年級(jí)“頭一個(gè)月不放假”的措施,,在這21天里勤下班督促和管理,鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。
5,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大進(jìn)步
每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī),,成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng),。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗,。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注,、高效的學(xué)習(xí),,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。
(1)在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣。
(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。
(3)每月進(jìn)行班級(jí)的月考排名,,表?yè)P(yáng)班級(jí)前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì),。
(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進(jìn)行總結(jié),。
(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,拒絕保姆式的班主任工作
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,,及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,,加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作,。
8、發(fā)揮黑板報(bào)的作用
黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級(jí)里成立一個(gè)5-7人的宣傳小組,,由宣傳委員負(fù)責(zé)管理,。然后,按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào),,內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上受到教育。
五,、初訂各周班會(huì)主題
第一周;讓我們盡快彼此認(rèn)識(shí)
第二周:了解高中學(xué)習(xí)生活,了解新課程改革
第三周:學(xué)習(xí)計(jì)劃初訂
第四周:推廣好的學(xué)習(xí)計(jì)劃
第五周:落實(shí)好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃
第六周:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
第七周: 讓我們凝聚在一起
第八周:心理輔導(dǎo)——如何面對(duì)考試出現(xiàn)的落差
第十二周:組織學(xué)生自我評(píng)價(jià)
第十三周:學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)的交流
第十四周:為集體我能做些什么
第十五周:藝術(shù)節(jié)的動(dòng)員
第十六周:積極參加藝術(shù)節(jié),,展示你的才華,,鍛練你的能力
第十七周:組織學(xué)生自我評(píng)價(jià)
第十八周:組織學(xué)生自我評(píng)價(jià)
第十九周:以優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校、家長(zhǎng)匯報(bào),。
第二十周:搞好復(fù)習(xí),,迎接考試
第二十一周:考試
第二十二周:期末總結(jié)