制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

八年級年級組工作計劃第二學(xué)期篇一

以學(xué)校各種規(guī)章制度重要思想為指導(dǎo),，認真落實學(xué)校布置的各項工作，緊緊抓住“決戰(zhàn)課堂,，新教材大練兵”這一指導(dǎo)思想為核心,，以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成為教育的主攻方向，加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，積極配合學(xué)校、政教處,、教務(wù)處各部門，抓好年級學(xué)生的教育教學(xué)工作,，不斷提升工作效益,。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，樹立八年級組在學(xué)校,、家長,、社會中的良好形象。

二,、工作目標

1,、積極做好“兩基”工作。

全組老師要密切配合,，在做好學(xué)生進得來,，留得住，學(xué)得好的前提下,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，以課堂教學(xué)為切入點，積極參加教研教改活動,，努力提高自己的教學(xué)水平,。

2、狠抓學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

制訂嚴格的衛(wèi)生制度,，衛(wèi)生管理實行“三級管理制”,，下組領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、衛(wèi)生督查員層層抓,，逐層落實，狠抓學(xué)生吃零食,、亂丟雜物等不良行為,。

3、加強教學(xué)常規(guī)管理,。

教師要提高思想覺悟以“決戰(zhàn)課堂,，新教材大練兵”為核心，加強師德師風(fēng)建設(shè),，發(fā)揚踏實苦干,、無私奉貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè),、愛崗,、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍,，樹立“真誠合作,、活潑向上、求真務(wù)實”的組風(fēng),。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù),。

三、工作方法與措施

1,、德育工作

全組教師必須樹立先育人后教書的思想,，重視和加強德育工作，形成全面育人,、全組育人,、全程育人的良好機制。

（1）利用班會,、團隊活動對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義、社會主義勞動,、法制教育,、安全教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。特別要開展“班興我榮,、班衰我恥”，“年級光榮我光榮”,，“學(xué)校興旺我自豪”,，人人為班級,，為年級為學(xué)校爭光的集體主義教育。

（2）抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。不放過細小事情,，大力表揚學(xué)生中的好人好事，對學(xué)生進行“誠實守信,，關(guān)心他人,，團結(jié)協(xié)作，共同進步”的教育,。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,，抗挫力、自律能力,、社交能力,。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識,、合作意識,。爭當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”,。強化考勤,、衛(wèi)生、課間操,、升旗儀式,、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

（3）時刻不忘“安全第一”,，努力抓好安全工作,，依照學(xué)校的各項規(guī)定對學(xué)生進行安全教育工作，努力提高學(xué)生的安全防范意識,。積極與家長聯(lián)系配合共抓共管,，確保學(xué)生的人生安全。

（4）抓好年級各班的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和紀律工作,。加強家校聯(lián)系，促進年級管理,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系及時反饋學(xué)生在校的情況，促使班主任,、任課老師與家長多溝通,，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、思想動態(tài),。

（5）加強班主任的隊伍建設(shè),、班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂,。班主任管理負責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)影響到教育,、教學(xué)的質(zhì)量,。因此，每個班主任必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,，認真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，曉之以理，動之以情,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，善于做好每一個學(xué)生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù),。

（6）搞好班級文化建設(shè)，班級黑板報,、要按期完成,，要保證質(zhì)量。每班要有自己班的班訓(xùn),，并張貼于教室恰當(dāng)?shù)牡胤?，要有一個圖書角，使班級文化氣息濃厚,，給學(xué)生以薰陶與教育,。

（7）提高班會的質(zhì)量，班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,，堅決杜絕挪作它用,。每一堂班會必須先備課，并做到主題明,、條理清,、針對強。班會課宜形式多樣,，調(diào)動學(xué)生積極參與,，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪，有所收獲,，真正做好幫助教育的作用,。每次的班會要做好記錄,。

2、教學(xué)工作

（1）著力加強教學(xué)過程管理,；教師之間加強互相學(xué)習(xí),，整個學(xué)期聽課節(jié)數(shù)要按教研組的規(guī)定去完成，語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,，其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,，可以按學(xué)生的實際情況、分層布置作業(yè),，課前精心備課,，課堂教學(xué)做到精講巧練。課后加強輔導(dǎo),，真正做到學(xué)生的良師益友,。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。

（2）重視培優(yōu)補差工作；各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,，針對學(xué)生的特點,，利用自習(xí)課分層輔導(dǎo)，補差工作要求教師要思想重視,，情感投入,，分類評價，及時激勵,，確保每一個學(xué)生同步發(fā)展,。多留心中等生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力提高學(xué)生的整體學(xué)習(xí)水平,。

（3）班主任與科任教師要多關(guān)心貧困生,，只要學(xué)生有困難主動給予幫助，還要多關(guān)心住校生的生活,，要能噓寒問暖,，讓他們能安心學(xué)習(xí),，讓他們覺得在學(xué)校就像是在家一樣的溫暖,，更讓他們覺得老師就是他們的親人，確保學(xué)生不流失,。

（4）語,、數(shù)、英仍然是本學(xué)期教學(xué)工作的重點,，今年是教學(xué)質(zhì)量年,，所以教學(xué)質(zhì)量是本學(xué)期工作的重點,。各學(xué)科教師都要意識到任務(wù)的艱巨，努力提高自己所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，為期末能考出優(yōu)異的成績而擬定教學(xué)計劃,，要緊鑼密鼓地去抓好教學(xué)，更為本組的教學(xué)在質(zhì)量上能有個新的飛躍,、新的突破而努力,！也更是為了在一年后的中考中多出人才打下扎實的基礎(chǔ)。

（5）本組教師要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,、學(xué)校工作計劃,、教務(wù)計劃，積極參加國家,、省,、市開展的各項競賽活動，積極參加學(xué)校組織的各種教研教改活動,，認真上課,、說課、聽課,、評課,，努力提高教育教學(xué)水平，在教學(xué)中要形成你追我趕的教學(xué)競爭局面,。

（6）加強集體備課,，由備課組長定出每周備課內(nèi)容及各時間段，對學(xué)生存在的共同問題進行探討,。

總之,，本學(xué)期工作任重而道遠，質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,，每位教師務(wù)必保持清醒頭腦,，唯有努力、唯有拼搏,，才能有所作為,。

八年級年級組工作計劃第二學(xué)期篇二

根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教導(dǎo)處工作安排，根據(jù)八年級的實際情況,，努力探索年級組工作新思路,。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，講求實效,，正確處理好面向全體與關(guān)注差異,，打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量，加強年級團結(jié)協(xié)作,，積極進取的工作作風(fēng),，我做如下的計劃

八年級開始有六個班，根據(jù)學(xué)校的實際情況,，將6個班變成4個班,，在四個班中，沒有分好班與差班,，都是平行班,。學(xué)生逃課、曠課較為嚴重,。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，學(xué)習(xí)積極性不高，整個年級學(xué)習(xí)風(fēng)氣較差,。有各別同學(xué)偏科現(xiàn)象較為嚴重,。教師在教育教學(xué)中任務(wù)比較艱巨，有些教師所任的科目較多,，任務(wù)較重,。

年級組管理目標：強化年級組建設(shè)，團結(jié)協(xié)助,，工作到位,。

學(xué)生的培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學(xué)生受學(xué)習(xí)，勞動的能力,。

教學(xué)目標：整體穩(wěn)步推進,，盡力做好啊較差工作，重視差生轉(zhuǎn)化,，狠抓較好的學(xué)生和后進生,、為進入年級打下堅實的基礎(chǔ)。

1,、提高年級組管理水平和班主任水平,，重視班級管理工作，促進班風(fēng),，學(xué)風(fēng)建設(shè),。

2、全體教師必須樹立教育工作者,，首先就是德育工作者的觀念,，重視和加強德育工作，無論是班主任還是任課教師都要以“育人”為首,。

3,、加強學(xué)生思想道德教育與養(yǎng)成教育,，特別是語言文明,、個人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生、勤儉節(jié)約,、環(huán)境保護,、團結(jié)互助、愛護校園,、安全防范,，形成良好的個人習(xí)慣。

4,、加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時解決,。

5,、突出學(xué)生思想工作工作及時了解班級動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理,。

6,、各學(xué)科（單元成章節(jié)）測試要統(tǒng)一時間，這樣有利于各班平時能夠找到差距,，明確彌補方向,，認真組織期中檢測。

7,、各學(xué)科齊抓,，教師認真組織好教育教學(xué)工作，全面落實集體備課,，取長補短,，成立小組。（具體方案見附表）

8,、每月召開一次年級會議,，不定期地召開班主任會和年級教師會，團結(jié)協(xié)助,，共同努力,，多溝通，交流,，共同進步,。

9、積極配合好教務(wù)處工作,，認真貫徹學(xué)校各項教育教學(xué)方針政策并落實到位,，統(tǒng)一思想，顧全大局。

第一次

時間：20xx年10月27日下午17：00－17：40

語文組：陳雙池張葵龍江徐麗萍白俊黃甫愛花

主備人：黃甫愛花

課題：

思品組：杜中平劉芳鄭會菊

主備人：鄭會菊

課題：

生物組：趙麗花黎志成付天蓮

主備人：黎志成

課題：

物理組：張興富鄒國民

主備人：鄒國民

課題：

第二次

時間：20xx年11月10日下午17：00－17：40

數(shù)學(xué)組：杜中,、平三爬,、趙麗花、劉芳,、張興富,、鄒國民、葉麗卿,，主備人：三爬

課題：

歷史組：龍江黃麗春徐麗萍寸靜淑周梅許啟蓮羅永武主備人：寸靜淑

課題：

地理組：趙耐有白發(fā)珍

主備人：趙耐有

課題：

英語組：巖三罕楊忠純劉熙巢愛華鐘小輝

主備人：楊忠純

課題：

第三次

時間：20xx年11月24日下午17：00－17：40

語文組：陳雙池張葵龍江徐麗萍白俊黃甫愛花,，主備人：白俊

課題：

思品組：杜中平劉芳鄭會菊

主備人：杜中平

課題：

生物組：趙麗花黎志成付天蓮

主備人：趙麗花

課題：

物理組：張興富、鄒國民,、楊應(yīng)寬

主備人：張興富

第四次

時間：20xx年12月8日下午17：00－17：40

數(shù)學(xué)組：杜中,、平三爬、趙麗花,、劉芳,、張興富、鄒國民,、葉麗卿,，主備人：葉麗卿

課題：

歷史組：龍江、黃麗春,、徐麗萍,、寸靜淑、周梅,、許啟蓮,，主備人：龍江

課題：

地理組：趙耐有白發(fā)珍

主備人：白發(fā)珍

課題：

英語組：巖三罕楊忠純劉熙巢愛華鐘小輝

主備人：劉熙

課題：

羅永武楊應(yīng)寬

八年級年級組工作計劃第二學(xué)期篇三

初二下學(xué)期，我們初二年級要在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，認真貫徹學(xué)校教育教學(xué)的各項要求,，找準工作突破口，穩(wěn)步做好學(xué)困生幫扶工作,，全年級教師要牢固樹立質(zhì)量意識,、責(zé)任意識、大局意識,，發(fā)揮甘于奉獻,、團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)一流的精神,，確保今年初二能順利地向下屆初三過渡并為之打下堅實的基礎(chǔ),，向?qū)W校、向家長,、向社會交上一份滿意的答卷,。具體的工作計劃如下：

本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針,，堅持正確的教育觀念，以素質(zhì)教育為主線,，進一步解放思想,，更新觀念，提高認識,，深化改革,，強化管理,，狠抓落實,，突出養(yǎng)成教育。堅持“育人為主導(dǎo),，質(zhì)量為中心,，學(xué)生為主體”的辦學(xué)思路，提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神,、實踐能力,，切實提高教育教學(xué)水平，讓全體領(lǐng)導(dǎo)放心,、全體家長放心,。

初二年級下學(xué)期已經(jīng)進入分化階段，初一年級時部分班級已有所顯露,。因而,，本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題，要使八年級的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，還要在學(xué)困生幫扶工作上加大力度,。本學(xué)期新科目物理的電學(xué)知識難度又增加了，因此,，本學(xué)期工作難度較大,。

管理目標：強化年級組團結(jié)協(xié)作意識，凝聚集體智慧,，務(wù)實苦干,，工作到位。

學(xué)生的培養(yǎng)目標：在八年級扼制住兩級分化,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,，能較為全面的發(fā)展。

教學(xué)目標：整體穩(wěn)步推進,，著力做好學(xué)困生幫扶工作,，狠抓尖子生和學(xué)困生，為進入九年級打下堅實的基礎(chǔ),。

這學(xué)期我年級要狠抓思想品德的教育工作,，建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)和級風(fēng),。各班都要根據(jù)學(xué)生實際設(shè)計多種教育活動，做到每周有班級主題教育活動,，每月有年級教育活動,，注重德育活動的實效性。

繼續(xù)搞好家長學(xué)校工作,，密切家校聯(lián)系,，充分利用好家長會，促進學(xué)校教育教學(xué)工作,。

按照學(xué)校本期對教學(xué)的具體要求,，本著“創(chuàng)新教育、精致學(xué)校,、幸福師生”的原則,，結(jié)合初二年級的實際，老師們要利用各種機會,，爭取做到讓每一位學(xué)生在新的學(xué)期都能有長足的進步,。

1.研究學(xué)生：老師們要制度化地認真研究年級的教學(xué)工作，分析學(xué)生的特點,，互相交流教育教學(xué)情況,，對課堂、作業(yè)上反映出來的學(xué)生情況進行深入研究,，找出學(xué)生存在的問題,，商討要做的工作，尋找提高學(xué)生成績的有效辦法,。

2.加強備課：加強備課質(zhì)量的監(jiān)控,，強化教師個人的二次備課，既備課程標準,，又備學(xué)生實際,，既備有效教法，又備學(xué)法指導(dǎo),、預(yù)習(xí)作業(yè),、課內(nèi)練習(xí)和課后作業(yè)，力求做到科學(xué)化的“教什么”與藝術(shù)化的“怎么教”的有機融合,。

3.組織考試：認真組織月考,，及時對教學(xué)中反映出的普遍性問題進行思考和解決。

4.幫扶學(xué)生：認真輔導(dǎo)學(xué)生,，盡最大的努力在五校聯(lián)考中考出好成績,，取得好的名次。學(xué)生是兩極分化很明顯,，要想在聯(lián)考中獲得好成績,，年級必須堅持“培優(yōu)”和“補差”同時進行,，抓兩頭促中間，各位老師都要詳細制定學(xué)困生幫扶計劃,，充分利用好物理學(xué)習(xí)小組,，逐一落實。

5.聽課評課：組織好老師相互學(xué)習(xí)聽課,，群策群力,，加強教學(xué)反思。完善聽課,、評課體系,，在校內(nèi)公開課常態(tài)化的基礎(chǔ)上，教研組設(shè)定公開課制度,，并做好評課記錄,。

6.培訓(xùn)學(xué)習(xí)：加強老師們理論學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)工作,。杜絕了體罰學(xué)生現(xiàn)象,，營造出了一種和諧的育人氛圍，基本形成了老師會教,、樂教,，學(xué)生會學(xué)樂學(xué)的良好風(fēng)氣。

7.班級管理：完善班主任管理制度建設(shè),，強化班主任精致常規(guī)管理的意識,，班主任每天值班管理到位，組織好班級日常事務(wù),，做到“時時有人管,，事事認真做”，提高班主任的崗位責(zé)任意識,。

作為初二年級的老師,，面對學(xué)生新的思維，新的想法,，我們將面臨更大的挑戰(zhàn),，也面臨著很大的壓力，只要我們能夠同心協(xié)力,、齊抓共管,、我們相信一定能頂住壓力，挖掘動力,，把本學(xué)期的工作做得更好,。

具體工作時間表

2月份：

新學(xué)期學(xué)生動員會

教師協(xié)調(diào)會

班長宿舍長聯(lián)絡(luò)會

宿舍檢查

班級文化建設(shè)

3月份：

家長會

家長、學(xué)生,、教師交流

聽課評課交流

學(xué)習(xí)小組交流會

4月份：

主題班會交流經(jīng)驗

小結(jié)復(fù)習(xí)

期中考試

5月份：

學(xué)生學(xué)習(xí)交流會

和部分后進同學(xué)家長溝通孩子學(xué)習(xí)情況

安全教育

作文競賽

6月份：

部分學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)會

感恩教育

7月份：

精心復(fù)習(xí)

組織期末考試

八年級年級組工作計劃第二學(xué)期篇四

全面貫徹落實學(xué)校工作計劃,，切合八年級學(xué)生的實際情況,，努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,，以培養(yǎng)“主體性學(xué)生”為目標,，深抓學(xué)生常規(guī)教育、及基礎(chǔ)知識教育,。強化科研意識,，以有效教學(xué)為主，提高年級教學(xué)質(zhì)量,。樹立八年級組整體團結(jié)協(xié)作,、積極進取的工作作風(fēng)。

年級組管理目標：強化年級組,、主抓常規(guī),，團結(jié)協(xié)作，和諧共進,。

學(xué)生的培養(yǎng)目標：在八年級扼制住分化,，密切關(guān)注留守兒童等特殊學(xué)生的發(fā)展動態(tài)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,，平穩(wěn)渡過“青春期”,。

教學(xué)目標：整體穩(wěn)步推進，重視差生轉(zhuǎn)化,，提升年級合格率,。

1、加強安全教育,，樹立安全意識,。

八年級過度階段的特殊性，所以必須把安全工作放在首位,。

（1）班主任不定時對問題學(xué)生進行思想教育,，并隨時檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀物品，杜絕一切隱患,。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài),。

（2）遇突發(fā)性事件，如停電,、暴風(fēng)雨,、安全事故等全組教師立即進班，進樓道看好學(xué)生,，立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,，等待命令。

（3）上課期間嚴禁住校學(xué)生回家或外出,；

（4）各班主任認真核實,、簽訂學(xué)校要求的各類安全責(zé)任書,，并在班會上認真落實往返校交通安全、防水,、防火,、防騙等安全教育。

2,、協(xié)助政教處完成德育校園文化建設(shè)為中心,，形成年級和班級特色文化。

經(jīng)過一年的努力,，我們年級的學(xué)生總體上還是不錯,，但還是有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)很差，各種習(xí)慣也很差,，品德修養(yǎng)也不夠好,。本學(xué)期在“以人為本”理念下，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人”,，抓年級的學(xué)生品德修養(yǎng),，形成年級良好育人氛圍。

（1）要繼續(xù)按照《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求,，認真地規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣和儀表儀容,，每一位班主任要不厭其煩的反復(fù)抓,，從每一個細小的地方抓起。要重視學(xué)生在校期間的文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，努力減少意外傷害事故的發(fā)生,。充分利用班會課進行有主題的教育指導(dǎo)。要對學(xué)生離開校園后的種種不文明行為及時處理制止,，樹立學(xué)校良好的形象,。

（2）緊緊圍繞校園德育主題教育活動，組織學(xué)生開展形式多樣的活動,，充分調(diào)動學(xué)生的主體性,，給學(xué)生多搭建展示個人特長的舞臺，樹立自信心,。

（3）深化“溫馨教室”建設(shè)工作,，發(fā)揮班主任才能創(chuàng)建班級文化特色，本學(xué)期要建立讀書角并做好讀書情況記錄,。班主任要勤動筆,，做好第一手資料積累，在工作中不斷提升班主任專業(yè)素養(yǎng),。

（4）做好家校聯(lián)系工作,，利用家?；悠脚_與家長溝通，開學(xué)后四周內(nèi)召開一次家長會,。

（5）關(guān)注留守兒童等特殊學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,，及時了解他們的思想動態(tài)，做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導(dǎo),。

3,、以有效教學(xué)為抓手，強化質(zhì)量意識,，提升合格率,。

根據(jù)本年級學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的弱點，本學(xué)期在主抓領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，以科研促教學(xué),，以提升年級合格率為目標，重點抓好學(xué)困生和流失邊緣生的學(xué)習(xí),。

（1）在分析學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，制定年級的“輔優(yōu)、帶中,、補差”工作的實施方案,。充分利用自習(xí)、補課時間,，針對學(xué)生的個性差異情況,，采取“人盯人、補基礎(chǔ),、不放棄”的原則和方法,。探索切實可行的分層教學(xué)、分段評價的教學(xué)方法,，重點抓作業(yè)布置環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)補習(xí)工作,，逐步提高教學(xué)質(zhì)量，提升底線,，提高合格率,。

（2）繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué)，聚焦課堂教學(xué),，認真上好每一節(jié)課,，提高課堂的教育教學(xué)效率。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過程五環(huán)節(jié)的工作（備課,、上課,、作業(yè)、評價、輔導(dǎo)）,，關(guān)注每一個學(xué)生,，不放棄一個學(xué)生。

4,、抓好穩(wěn)定生源工作,。年級組將自始至終協(xié)助好班主任做好穩(wěn)定生源工作，力爭全學(xué)年中無流生,。

5,、發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)，共促學(xué)校發(fā)展,。

全組教師之間和諧發(fā)展,，打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限,，充分調(diào)動每一個老師的積極性和主觀能性,，同心協(xié)力，群策群力,，提升年級整體水平,。

1、常規(guī)工作安排：

①每周班會課班主任碰頭一次,，總結(jié)上周工作,；

②每逢雙周對學(xué)生的常規(guī)禮儀檢查；

③安全,、衛(wèi)生,、禮儀等常規(guī)工作貫穿在平時中，時時抓,、事事抓,。

2、八,、九月份

工作重點：了解學(xué)生情況，分批建立學(xué)生檔案,；堅持不懈地抓學(xué)生常規(guī)管理,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

①檢查學(xué)生儀容儀表,；

②各班出好第一期黑板報,，上好第一次班會；

③全年級教師會,，分析總結(jié)七年級成績,，制定八年級各班成績目標；

④召開年級組家長會。

3,、十月份

工作重點：建立家?；バ呕訖C制，建立家長,、學(xué)生評價教師機制,。

①10月初對學(xué)生的安全進行相關(guān)教育；

②年級組調(diào)研各班班主任家訪情況,，并參與到家訪活動中,。

4、十一月份

工作重點：一切為了期中考試,。

①各班開好迎接期中考試的主題班會,；

②期中考試教師分析總結(jié)會。

5,、十二月份

工作重點：提優(yōu)補差,。

①召開年級組成員和班主任聯(lián)系會，商討提優(yōu)補差辦法并落實到位,；

②召開后進生和幫困助學(xué)教師座談會,。

6、一月份

工作重點：迎接期末考試,，總結(jié)年級組一學(xué)期工作,，規(guī)劃下學(xué)期計劃。

①做好各班的“迎期末”主題班會,；

②檢查各班迎期末復(fù)習(xí)工作,；

③學(xué)期年級組工作總結(jié)和下學(xué)期工作計劃會議。

八年級年級組工作計劃第二學(xué)期篇五

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)圍繞努力提升教學(xué)質(zhì)量這一中心,，全面貫徹學(xué)校工作計劃，并根據(jù)xx年級的實際情況,，細化,、實化年級管理；努力培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

具體將做好以下工作：以學(xué)校的學(xué)期工作思路為基本工作指導(dǎo)方針,，積極配合學(xué)校各科室,、領(lǐng)導(dǎo)的工作，充分發(fā)揮本年級組的作用,，做好xx年級本學(xué)期的工作,；繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；教師踏實,、認真的教學(xué)工作習(xí)慣,。

xx年級組是一年齡結(jié)構(gòu)合理、工作認真負責(zé)的教師隊伍,，每位教師都是滿工作量的工作,。值得關(guān)注的是：經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，6個班級的發(fā)展出現(xiàn)了較大的不平衡,，部分班級出現(xiàn)了較難管理的學(xué)生,。本年級上學(xué)期期末檢測的成績也不理想，與我們理想中的目標有了較大的差距,。

（一）,、持之以恒地抓好常規(guī)工作。

1,、年級組繼續(xù)堅持每日巡視整個年級從早到晚的紀律,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等情況,，并做好記錄,。通過備課組這條線督促各任課老師做好日常的教學(xué)常規(guī)工作。做好整個年級教學(xué)質(zhì)量的宏觀調(diào)控和監(jiān)管,，落實好學(xué)校制定的教學(xué)質(zhì)量目標,。加強課堂管理和監(jiān)控,。平時盡量抽時間聽課或通過巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學(xué)情況,；多與老師們交流，盡可能為他們提供幫助,。

2,、不定期召開班主任工作會診會,，共同研究班級管理中存在的問題和對策。繼續(xù)提升班級管理效率,，指導(dǎo)班主任制定好切實可行的班務(wù)工作計劃,，增強主題班會的計劃性、針對性和實效性,，克服隨機性,。幫助、指導(dǎo)班主任在班級管理中學(xué)會借力和與學(xué)生的溝通,。強調(diào)班主任多與學(xué)生溝通交流，因為考慮到本學(xué)期的特殊性,，建議班主任平時的工作要細,，防止學(xué)生本學(xué)期在思想上發(fā)生較大的變化。

3、不定期向備課組長了解學(xué)科教學(xué)情況及教學(xué)動態(tài),。建議備課組開展一些實用的,、有效的補差措施，并提供可能的幫助,。備課組長平時要精心組織好每一次備課組活動,，做到：有準備，有內(nèi)容,，有效果,。

4、組織好每月一次的階段檢測,，做好每次檢測后的分析,，并提出年級組的工作設(shè)想。

5,、考慮到本年級的特殊情況,，根據(jù)本學(xué)期的特點，年級組決定在以下方面開展工作：

（1）考慮到非住宿學(xué)生在家的時間比較長,，且很多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性和主動性,，決定在學(xué)期初率先召開全體非住宿學(xué)生的學(xué)生會，并與家長溝通,。

（2）考慮到優(yōu)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，決定在學(xué)期初召開優(yōu)生的競爭意識、挫折教育會,。

（3）考慮到后進學(xué)生學(xué)習(xí)成績對教學(xué)質(zhì)量的重要性,，并希望學(xué)生不過早放棄學(xué)習(xí)，決定召開年級后30%學(xué)生的座談會,。

（4）考慮到目前大多數(shù)學(xué)生“感恩”等道德品行的缺失,，決定利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進行思想教育及體驗教育。

（5）考慮學(xué)習(xí)對于學(xué)生的重要性,，決定召開優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗介紹及交流會和主題班會,，對全體學(xué)生的學(xué)習(xí)做指導(dǎo)和幫助。爭取地理,、生物會考的勝利,。

（二）加強合作，積極發(fā)揮核心作用

1,、積極發(fā)揮年級組的中心作用

（1）落實管理,，年級召開的所有會議，必須遵循“超前計劃,、充分準備,、內(nèi)容充實,、滲透問題”的原則，要求主題鮮明,，重點突出,，解決實際問題，不搞形式主義,。

（2）年級組將整合各方面的力量,，形成合力，促進學(xué)生健康成長,。鼓勵各班召開小型的家長會,，拓寬家庭、學(xué)校,、社會的三方溝通的渠道,，形成立體化的教育網(wǎng)絡(luò)。

（3）要加強團結(jié)與協(xié)作,。學(xué)科之間,、教師之間、班級之間,，不說不利于團結(jié)的話,，不說消極的話?；ハ嗵嵝?，互相鼓勵，互相幫助,，兼顧管理,。

（4）年級部組通過各類督查，建立相關(guān)組織,，發(fā)揮學(xué)生的自我教育和自我管理,，加強日常行為規(guī)范的自覺性，借助文明寢室,、文明教室及其他比賽活動的評比,，及時抓住典型，弘揚正氣,，榜樣引路,。

2、積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用

（1）班主任要發(fā)揮核心作用,，協(xié)調(diào)教師關(guān)系,。并且抓好三個落實：落實班會主題，落實重點學(xué)生,，落實經(jīng)驗交流,。

（2）各班要抓住“班級文化建設(shè)”這一契機,，搞好班級建設(shè),。

（3）班主任要加強真空時間管理,，抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng),。

（4）對學(xué)生要嚴格要求,。要特別強調(diào)自習(xí)紀律與就寢等紀律。

（5）強調(diào)教室規(guī)范,。明確教室是學(xué)習(xí)場所,，不在教室吃早飯、中飯,、晚飯,，不在教室吵鬧，未經(jīng)班主任同意不得使用教室電腦,，以保證教學(xué)使用,。

（6）調(diào)整學(xué)生的精神狀態(tài)。對于在課堂上自習(xí)課上睡覺,、講話影響教師上課和同學(xué)學(xué)習(xí)的行為要想辦法解決,。

（7）繼續(xù)抓好學(xué)生的上網(wǎng)和玩手機的問題。

3,、發(fā)揮備課組在教學(xué)管理中的核心作用,。

（1）要明確目標，認清形勢,，認真利用和修改導(dǎo)學(xué)案,。在學(xué)科組內(nèi)，發(fā)揮集體優(yōu)勢,，取長補短,，以備課組為核心，創(chuàng)造和諧環(huán)境,。,。對學(xué)生負責(zé)，對學(xué)校負責(zé),，對自己負責(zé),。

（2）要加強教學(xué)常規(guī)落實，加強備課組合作,。要求備課組內(nèi)加強聽課交流,；加強集體備課，要求每周一聚,，課程進度統(tǒng)一,，使用練習(xí)統(tǒng)一,；落實集體化教案，個性化教學(xué),。

（3）在教學(xué)中要把握三個層次的學(xué)生,，要突出尖子層，狠抓中等層,，不棄普通層,。嚴把課堂教學(xué)關(guān)、嚴把質(zhì)量分析關(guān),、嚴把考試檢測關(guān),。

八年級年級組工作計劃第二學(xué)期篇六

依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教導(dǎo)處工作安排，根據(jù)八年級的實際情況,，努力探索年級組工作新思路,。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，講求實效,，正確處理好面向全體與關(guān)注差異,、嚴格要求與生動活潑發(fā)展、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,，把強化班集體建設(shè)作為突出工作,，嚴格培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，通過加大工作力度,，強化教科研意識,，提高教學(xué)質(zhì)量，加強年組團結(jié)協(xié)作,、積極進取的工作作風(fēng),。

1、年組管理目標：強化年級組建設(shè),，團結(jié)協(xié)作,，凝聚集體智慧，務(wù)實苦干,，工作到位,。

2、學(xué)生的培養(yǎng)目標：在八年級扼制住分化,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,，能較為全面的發(fā)展。

3,、教學(xué)目標：整體穩(wěn)步推進,，著力做好轉(zhuǎn)差工作，重視差生轉(zhuǎn)化,，狠抓尖子生和后進生,，為進入九年級打下堅實的基礎(chǔ),。

1、提高年組管理水平和班主任管理水平,。重視班級管理工作,，促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。抓好班干部隊伍建設(shè),。繼續(xù)開展新課改實驗工作，促進課改水平的提高,。

2、整體穩(wěn)步推進,，著力做好轉(zhuǎn)差工作,，力求各班都有部分差生得到不同程度的提高

1、突出學(xué)生思想政治工作,，及時了解班級動態(tài),，做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理。開學(xué)初,，要從學(xué)生思想,、言行舉止、行為習(xí)慣,、儀表等方面進行檢查,、整頓，既要有人性化,，也要有嚴肅的態(tài)度,。

2、加強班干部的管理工作,。計劃召開班干部培訓(xùn)班,，加大班干部的管理力度，使各班大部分班干部思想,、工作過硬,，有班級整體意識。能帶動后進生共同進步,。

3,、利用學(xué)校、教導(dǎo)處以及年組組織,、開展的各項教育教學(xué)及文體勞活動,，對學(xué)生進行教育，提高他們的思想意識,、安全意識,、創(chuàng)新能力,、動手能力及生存能力。

4,、教學(xué)上防止分化,，本學(xué)期特別應(yīng)注重關(guān)愛后進生的成長，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，避免厭學(xué)和輟學(xué)現(xiàn)象,。這是每一位教師的職責(zé)。

5,、各學(xué)科（單元或章節(jié)）測試要統(tǒng)一時間,，這樣有助于各班平時就能夠找到差距，明確彌補的方向,。組織好月質(zhì)量檢測出題,、監(jiān)考、評卷工作,。配合學(xué)校,、教導(dǎo)處做好各類大型考試和教學(xué)活動。

6,、教師之間和諧發(fā)展,，愉快工作。打破班與班的界限,、科任教師與班主任的界限,，發(fā)揚整體作戰(zhàn)的精神，共同努力提高整體成績,。

7,、班主任要樹立責(zé)任意識、服務(wù)意識和安全意識,。通過對世界觀,、人生觀、價值觀的學(xué)習(xí),，增強工作熱情,。副班主任要配合好班主任開展工作，要有班主任意識,充分利用多種

8,、不斷完善常規(guī)工作

（1）由于學(xué)校把日常的教育教學(xué)常規(guī)工作管理職能下放到年級組,，年級負責(zé)人和年級組長應(yīng)當(dāng)對年級組的各項工作全面負責(zé)，全方位管理,，促使整個年級組形成一股合力,，年級組每兩周召開一次年級組會議，及時將學(xué)校的教育教學(xué)的要求通知給每位老師，同時,，交流各自工作中的亮點,，商量、討論年級組里需改進的工作,，介紹先進典型的做法,，指出不足之處，使年級組工作蒸蒸日上,。

（2）班主任老師制定出本學(xué)期的工作計劃,，不斷探索新的教育思想和教育方法，及時了解學(xué)生的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,，及時解決。經(jīng)常與任課教師了解學(xué)生在課堂的具體表現(xiàn),，對癥下藥,，促使學(xué)生以良好的精神面貌投入學(xué)習(xí)中來。班主任老師定期召開班干部會議,，培養(yǎng)出一支讓老師放心的班干部隊伍，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,。

（3）加強家校聯(lián)系,。

9、抓好學(xué)生常規(guī)

（1）以安全教育為工作核心,，保障學(xué)生的身心健康,。年級組的每一個教師都時刻要把安全這根弦繃緊，來不得半點松懈,，要樹立安全第一的觀點,，要想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的環(huán)境，對學(xué)生的安全教育要月月講,、日日講,、時時講，堅持安全事故層層上報制度和責(zé)任追究制度,，對安全工作要保證萬無一失,。

（2）高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。著名教育

家葉圣陶說過：教育就是養(yǎng)成習(xí)慣,。習(xí)慣的形成對于學(xué)生一輩子來說是受益終生的。因此,，必須以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準從嚴要求學(xué)生,，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理。對各個班級的各項活動、上課紀律,、文明禮儀,、食堂就餐等進行量化評比，發(fā)現(xiàn)問題,，及時反饋糾正,。對于行為規(guī)范優(yōu)秀的同學(xué)，要張榜表揚,，作為年級的示范標兵,。把本學(xué)期的第一個月作為行為規(guī)范訓(xùn)練月，把每個月的第一周作為行為規(guī)范訓(xùn)練周,，扎扎實實搞好訓(xùn)練,。

八年級年級組工作計劃第二學(xué)期篇七

八年級在初中階段學(xué)習(xí)中起承上啟下作用，是學(xué)生個性發(fā)展的關(guān)鍵年,，更是造成學(xué)生兩極分化的非常時期,。本學(xué)期，我們將以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo),，結(jié)合八年級的實際情況，堅持以加強常規(guī)紀律教育為基礎(chǔ),，以提高八年級整體素質(zhì)為目標,，繼續(xù)面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本,，以課程實施,、課堂改革為抓手，強化內(nèi)部管理,，注重過程管理,，切實抓好整個年級的教育教學(xué)工作，提高教學(xué)內(nèi)涵,。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,，深化教學(xué)改革,，樹立長期的教育教學(xué)新理念，努力推進課程的改革與實施,。

2,、加強教育教學(xué)的常規(guī)管理，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、加大常規(guī)管理力度,，堅決制止不良風(fēng)氣的萌動，在全學(xué)年中無重大違紀事件發(fā)生,；激勵積極向上,，努力爭先的欲望，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、年級風(fēng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

4,、決不放棄任何一名八年級學(xué)生，力爭全學(xué)年無流生,。

5,、加強提優(yōu)補差，積極組織學(xué)生參加各類課外活動,，力爭使學(xué)生全面發(fā)展,。

1、強化常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。學(xué)生是學(xué)校的主體，學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng),、校風(fēng)的重要表現(xiàn),。本學(xué)期，我們要對學(xué)生進行全方位,、全天候的管理，通過多渠道,、多形式加強常規(guī)紀律教育,，逐條逐項學(xué)習(xí)、落實各項常規(guī),。促使學(xué)生自強,、自律，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、注重學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。中學(xué)生有很大的可塑性,，即使以前沒有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生，只要從學(xué)習(xí)興趣上激發(fā),，注意學(xué)習(xí)方法的改進和引導(dǎo),，從現(xiàn)在努力也完全可能改變不利局面。平時在教育教學(xué)的過程中，真正做學(xué)生的良師益友,，既要抓課堂聽講,，又要抓課后練習(xí)，對于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),，早處理,，不任其發(fā)展。學(xué)習(xí)上要照顧大部分同學(xué),，抓兩頭,、促中間，一方面注重補差,，防止后進生隊伍的擴大,；切實做好對學(xué)生自理、自制,、自解,、自學(xué)能力的培養(yǎng)，樹立典型,，以點帶面逐步推進,。

3、提高自身素質(zhì),，著力加強教學(xué)過程管理,。

教學(xué)必須反璞歸真，就是要把先進的理念變成明明白白的工作要求,，就是要求真務(wù)實,，讓一流的目標成為扎扎實實的行動步驟，教育的健康發(fā)展最根本的就是回歸到常規(guī)

（1）為適應(yīng)新形勢,、新需要,，所有教師都應(yīng)振奮精神，充滿信心,，勇于面對挑戰(zhàn),，積極參與課程改革，盡快從老的教學(xué)模式里走出來,，使其真正內(nèi)化為平時的教育教學(xué)工作,。

（2）組織開展好教研活動，充分開展發(fā)揮備課組的職能,，把集體備課和聽課制度落到實處,，切實做好橫向交流、優(yōu)勢互補,。

（3）重視提優(yōu)補差工作,。各位老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,，抓實補差、抓細提優(yōu)工作,。針對學(xué)生的特點,，分層輔導(dǎo)、補差,，分類評價,，教師要在思想上引起高度重視，把輔導(dǎo)一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等看待,，因為只有這樣,，才能提高年級及格率，從而進一步提高平均分,，提高競爭力,。

（4）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂、是學(xué)校生存所在,。著力提高自身素質(zhì),，加強對新課程、新知識的學(xué)習(xí),，積極參與爭創(chuàng)工作,，認真從事課堂教學(xué)模式改革，充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，努力上好教改實驗展示課,，人人爭做教學(xué)新秀、能手,、名師,，每位教師必須把標準立在課程標準上，眼睛盯在質(zhì)量上,，功夫花在備課上,，點子出在課堂上，確保好課率的提高,。

4、加強班主任的隊伍建設(shè),。

（1）班主任是學(xué)校管理中的基層管理者,，學(xué)校的每一項工作最終要落到班主任身上，抓好班主任工作是提高教育教學(xué)的重要保障,。因此,，班主任要積極開動腦筋，探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作,，注重教書育人,，曉之以理，動之以情,，用“愛心,、真心、信心”去帶好班級,，管理有特色,；充分發(fā)揮班主任、任課老師的作用,，有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,，使全年級任課老師勁往一處使，形成齊抓共管的新局面（2）認真召開各階段的師生會,，多層次,、多角度去關(guān)注每次階段考試和各類活動，認真分析成績的得失,，總結(jié)工作中的不足,，共同商討階段性的工作思路，并有計劃,、有指導(dǎo)性地開展各項工作,。加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，組織開好不同類型的家長會,，充分發(fā)揮家長委員會作用與家長密切配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活及思想動態(tài)，使學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育三者有機地結(jié)合,，達到教育的終極目的。

（3）抓好穩(wěn)定生源工作,。我們年級組將自始至終協(xié)助好班主任做好穩(wěn)定生源工作,，力爭全學(xué)年中無流生。

（4）做好衛(wèi)生保潔工作,，做到教室衛(wèi)生,、衛(wèi)生區(qū)、花區(qū)衛(wèi)生天天檢查,，時時清潔,，對每周一次的大掃除全面清查。

（5）加強禮儀教育,，禮儀的規(guī)范和禮儀知識的傳授,，尤其對家長和教師的尊重。

5,、加強安全教育,，樹立安全意識

八年級過度階段的特殊性,，所以必須把安全工作放在首位。

（1）進行深入扎實的安全宣傳教育活動,，增強師生的安全意識,。

（2）認真落實責(zé)任制，值周老師按時到崗,，到崗盡責(zé),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

（3）班主任不定時對問題學(xué)生進行思想教育,，并隨時檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀物品,，杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài),。

（4）遇突發(fā)性事件,，如停電、暴風(fēng)雨,、安全事故等全組教師立即進班,，進樓道看好學(xué)生，立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,，等待命令,。

（5）上課期間嚴禁住校學(xué)生回家或外出

1、常規(guī)工作安排：

①每周班會課班主任碰頭一次,，總結(jié)上周工作

②每逢雙周對學(xué)生的常規(guī)禮儀檢查

③安全,、衛(wèi)生、禮儀等常規(guī)工作貫穿在平時中,，時時抓,、事事抓。

2,、八,、九月份

工作重點：了解學(xué)生情況，分批建立學(xué)生檔案,；堅持不懈地抓學(xué)生常規(guī)管理,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

①檢查學(xué)生儀容儀表

②各班出好第一期黑板報,，上好第一次班會

③全年級教師會,，分析總結(jié)七年級成績，制定八年級各班成績目標,。

④年級舉行班級文化評比。

3,、十月份

工作重點：建立家?；バ呕訖C制,，建立家長、學(xué)生評價教師機制,。

①10月初對學(xué)生的安全進行相關(guān)教育,。

②年級組調(diào)研各班班主任家訪情況，并參與到家訪活動中

③第一次學(xué)生評價教師活動

4,、十一月份

工作重點：一切為了期中考試

①各班開好迎接期中考試的主題班會

②期中考試教師分析總結(jié)會

5,、十二月份

工作重點：提優(yōu)補差

①召開年級組成員和班主任聯(lián)系會，商討提優(yōu)補差辦法并落實到位

②召開后進生和幫困助學(xué)教師座談會

6,、一月份

工作重點：迎接期末考試,，總結(jié)年級組一學(xué)期工作，規(guī)劃下學(xué)期計劃,。

①做好各班的“迎期末”主題班會

②檢查各班迎期末復(fù)習(xí)工作

③學(xué)期年級組工作總結(jié)和下學(xué)期工作計劃會議

總之,，本學(xué)期八年級工作任重而道遠，是整個初中階段最關(guān)鍵的時期,，本學(xué)期工作的好壞直接影響到20xx年中考質(zhì)量,，所以各項工作要抓緊，抓嚴,、抓細,、抓實。做足“三字文章”,，在常規(guī)方面抓“好”,，在細節(jié)方面從“嚴”，在過程方面求“實”,，我深信通過全組教師的共同努力,，大家心往一處想，勁往一處使,，力往一起出,，我們的各項目標一定會實現(xiàn)。

八年級年級組工作計劃第二學(xué)期篇八

認真學(xué)習(xí)新課程標準,，更新教學(xué)理念,，大膽進行教學(xué)改革，實施“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方法，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,，為學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),、創(chuàng)造性學(xué)習(xí),，創(chuàng)造必要的條件,，促進學(xué)生語文素養(yǎng)的進一步提高，為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),。

課程目標根據(jù)知識和能力,、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度設(shè)計,。各單元的“單元說明”中都依據(jù)這三個方面設(shè)計了單元教學(xué)目標,。本冊教材在培養(yǎng)學(xué)生的知識和技能并使他們掌握一定的方法方面設(shè)計的學(xué)習(xí)目標如下。

第一單元：融入自己的生活體驗,，感悟課文的思想內(nèi)涵,，進而了解社會人生;繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征，注意品味含意豐富的語句,。

第二單元：加強朗讀,，注意課文中的聯(lián)想與想象，了解直接抒情與間接抒情的表達方式,，學(xué)習(xí)抒情性語句,。

第三單元：要在理解課文內(nèi)容、熟悉科學(xué)文藝作品特點的同時,，樹立環(huán)保意識,。

第四單元：感受自身日常生活中蘊含的無窮樂趣;體會多種表達方式綜合運用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。

第五單元：注意在大致讀懂課文的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己的體驗評價作品的思想內(nèi)容;了解古人寫景,、敘事、議論的藝術(shù),，體會語言運用的妙處;積累常見的文言詞語,，增強語感。

第六單元：引導(dǎo)學(xué)生能借助注釋和工具書讀懂課文,，體會游記散文借景抒情的特點;要品味古詩文名句的思想感情,，結(jié)合親身體驗加深理解。

總之,，我們要從語文學(xué)科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā);使學(xué)生在潛移默化的過程中;提高思想認識;陶冶道德情操;培養(yǎng)審美情趣;做到既教書又育人,。

1、語文教學(xué)中,要加強綜合;簡化頭緒;突出重點;注重知識之間;能力之間以及知識,、能力,、情意之間的聯(lián)系;重視積累、感悟,、熏陶和培養(yǎng)語感;致力于語文素養(yǎng)的整體提高,。

2、重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中;指導(dǎo)學(xué)生運用比較,、分析,、歸納等方法;發(fā)展他們的觀察、記憶,、思考、聯(lián)想和想象的能力;尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。

3,、教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動;指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識;科學(xué)地訓(xùn)練技能;全面提高語文能力。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實際精心備課;尤其要備好學(xué)生;改變繁瑣的教學(xué)方式;突出重點和難點,。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學(xué)習(xí)方式,。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習(xí),。

4、重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,，溝通課本內(nèi)外,、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,，拓寬學(xué)習(xí)渠增加,，學(xué)生語文實踐的機會。

5,、作文教學(xué),，貼近生活實際，富有生活氣息,，靈活命題,，形式多樣，多寫隨筆,，讀書筆記,，嘗試互批共批，以改促寫,，有效提高作文水平,。

6、實行分層目標教學(xué),，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進行分層教學(xué).利用課外實行培優(yōu)輔差,，力爭整體提高。

7,、引導(dǎo)鼓勵學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,，培養(yǎng)合作精神,開展互助互幫,實行一幫一學(xué)習(xí)語文，幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績。

8,、優(yōu)化作業(yè)管理,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我管理,，加強科代表,、小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭做到每課過關(guān),，單元過關(guān),。

9、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,，要因人而異,，充分照顧到不同學(xué)生的特點。

10,、語文活動主要開展“三個一”讀書活動,。倡導(dǎo)建立“快樂晨讀25分”(每周1—2次)和“讀書課”(每兩周1次)制度，組織開展“三個一”讀書活動——每天背一經(jīng)典名句;每周一次讀書交流會或師生共讀一本書;每月一個讀書主題或一次讀書成果展示活動,。

11,、指導(dǎo)學(xué)生參加征文比賽，書法比賽等第二課堂活動,，提高學(xué)習(xí)語文的興趣,。

12、課前三分鐘演講：包括成語解說,，每日一言,每日一詩等,鍛煉表達能力,。

13、教學(xué)過程中抓住學(xué)生的閃光點多表揚少批評,讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心,。

(1)加強教研活動,，形成濃厚的教研氛圍。

組織備課組老師學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和新的《課程標準》,，圍繞“新課程標準”“創(chuàng)新教育”,、“有效教育”等熱點問題，結(jié)合初二語文教學(xué)實踐,，通過專題學(xué)習(xí)和討論,，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀念,，樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀,。要求老師們多走進圖書館，查閱語文最新刊物,，及時了解語文教學(xué)動態(tài)和語文教改及考試趨向,，開拓視野,，同時結(jié)合自己的教學(xué)實踐，吸收并消化他人先進的教育經(jīng)驗,，不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”,，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育和實施新課程標準對語文教師所提出的更高要求。研究教學(xué)方法,，鉆研教材,，撰寫教學(xué)論文，和教學(xué)反思,，教學(xué)一得,。

(2)充分發(fā)揮備課小組團結(jié)協(xié)作的力量，加強集體備課,。

每周集體說課一次，討論教材及教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,，交流教學(xué)心得,。統(tǒng)一教學(xué)進度和教學(xué)重點、難點;統(tǒng)一各種資料;統(tǒng)一大小考試;發(fā)揮集體備課的力量,，力爭使我們的老師授課能力在同一起跑線上,，從而提高初二語文教學(xué)的整體水平。同組老師互相間經(jīng)常聽課,，切磋技藝,，進一步提高教學(xué)水平。要求本組每位老師都能參與學(xué)校組織的“優(yōu)質(zhì)課”評比,，開課之前組里統(tǒng)一備課說課,，認真充分地準備，課后積極評課,，使研究課真正落到實處,。規(guī)范課堂教學(xué)，提高課堂效率,。

(3)落實教務(wù)部和年級組狠抓教學(xué)質(zhì)量的要求,，規(guī)范學(xué)生作業(yè)，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,，用持之以恒的嚴格要求來培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,，提升學(xué)習(xí)層次。

堅持周練制度,，做好周練的分數(shù)統(tǒng)計工作,。通過考試分析學(xué)生的具體情況，查漏補缺,，調(diào)整下一步教學(xué),。一方面要做好培優(yōu)工作,，挖掘優(yōu)等生的潛力，限度地提高優(yōu)良生的學(xué)習(xí)成績,，增加優(yōu)良生的人數(shù),。另一方面，建立起困難生檔案,。分析困難生情況,，找出問題所在，對癥下藥,，平時要做好困難生的個別輔導(dǎo)工作,。盡努力提高困難生的學(xué)習(xí)成績。月考試卷由組內(nèi)老師命題,，經(jīng)集體討論后修改然后用于考試,。

(4)注重學(xué)習(xí)過程。注重學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況的評價,，建立新的更科學(xué)的語文學(xué)習(xí)評價體系,，修改、完善現(xiàn)有的評價方法,，使其更具操作性和科學(xué)性,。指導(dǎo)學(xué)生建立“語文學(xué)習(xí)雙色本”。

八年級年級組工作計劃第二學(xué)期篇九

全面貫徹落實學(xué)校工作計劃,，切合八年級學(xué)生的實際情況,，努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,，以培養(yǎng)“主體性學(xué)生”為目標,，深抓學(xué)生常規(guī)教育、及傳統(tǒng)文化教育,。強化科研意識,，以有效教學(xué)為主，提高年級教學(xué)質(zhì)量,。樹立八年級組整體團結(jié)協(xié)作,、積極進取的工作作風(fēng)。

年級組管理目標：強化年級組,、備課組建設(shè),，團結(jié)協(xié)作，和諧共進,。

學(xué)生的培養(yǎng)目標：在八年級扼制住分化,，密切關(guān)注外來打工子女發(fā)展動態(tài)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,，平穩(wěn)渡過“青春期”,。

教學(xué)目標：整體穩(wěn)步推進,，重視差生轉(zhuǎn)化，提升年級合格率,。

1.以“主體性”德育校園文化建設(shè)為中心,，形成年級和班級特色文化。

經(jīng)過一年的努力,，我們年級的學(xué)生總體上還是不錯,，但還是有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)很差，各種習(xí)慣也很差,，品德修養(yǎng)也不夠好,。本學(xué)期在“以人為本”理念下，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人”,，抓年級的學(xué)生品德修養(yǎng),，形成年級良好育人氛圍。

（1）要繼續(xù)按照《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求,，認真地規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣和儀表儀容,，每一位班主任要不厭其煩的反復(fù)抓，從每一個細小的地方抓起,。要重視學(xué)生在校期間的文明習(xí)慣的養(yǎng)成，努

力減少意外傷害事故的發(fā)生,。充分利用班會課進行有主題的教育指導(dǎo),。要對學(xué)生離開校園后的種種不文明行為及時處理制止，樹立學(xué)校良好的形象,。（制定年級值勤制度）

（2）緊緊圍繞校園德育主題教育活動,，組織學(xué)生開展形式多樣的活動，充分調(diào)動學(xué)生的主體性,，給學(xué)生多搭建展示個人特長的舞臺,，樹立自信心。

（3）深化“溫馨教室”建設(shè)工作,，發(fā)揮班主任才能創(chuàng)建班級文化特色,本學(xué)期要建立讀書角并做好讀書情況記錄,。班主任要勤動筆，做好第一手資料積累,，在工作中不斷提升班主任專業(yè)素養(yǎng),。

（4）做好家校聯(lián)系工作，利用家?；悠脚_與家長溝通,，期中考試前召開一次家長會?？荚嚭笳匍_年級大會,，樹立榜樣,，尋找差距。

（5）關(guān)注打工子女學(xué)生和特殊學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,，及時了解他們的思想動態(tài),，做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導(dǎo)。

（6）做好年級組宣傳工作,，積極發(fā)動學(xué)生向?qū)W校文化站投稿,。

2、以有效教學(xué)為抓手,，強化質(zhì)量意識,，提升合格率。

根據(jù)本年級學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的弱點,，本學(xué)期在主抓領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，以科研促教學(xué)，以提升年級合格率為目標,，重點抓好學(xué)困生和邊緣生的學(xué)習(xí),。

（1）在分析學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，制定年級的“輔優(yōu),、帶中,、補差”工作的實施方案。充分利用自習(xí),、補課時間,，針對學(xué)生的個性差異情況，采取“人盯人,、補基礎(chǔ),、不放棄”的原則和方法。探索切實可行的分層教學(xué),、分段評價的教學(xué)方法,，重點抓作業(yè)布置環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)補習(xí)工作，（每個備課組對后進學(xué)生制定具體的補差措施）,，逐步提高教學(xué)質(zhì)量,，提升底線，提高合格率,。

（2）加強備課組建設(shè)：各備課組要認真完成周練和期中,、期末考試工作，做好試卷命題,、批閱和質(zhì)量分析,，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)現(xiàn)不足，切實調(diào)整教育教學(xué)方法與策略,，以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重有升,。

（3）繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué),，聚焦課堂教學(xué)，認真上好每一節(jié)課,，提高課堂的教育教學(xué)效率,。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過程五環(huán)節(jié)的工作（備課、上課,、作業(yè),、評價、輔導(dǎo)）,，關(guān)注每一個學(xué)生,，不放棄一個學(xué)生。

3,、發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng),，共促學(xué)校發(fā)展。

全組教師之間和諧發(fā)展,，打破班與班的界限,、課任教師與班主任的界限，充分調(diào)動每一個老師的積極性和主觀能性,，同心協(xié)力,，群策群力，提升年級整體水平,。

八年級年級組工作計劃第二學(xué)期篇十

初二年級組20xx-20xx年度學(xué)期工作計劃根據(jù)學(xué)校xx年工作思路,，圍繞學(xué)校工作總目標，結(jié)合本年級組實際,，制訂八年級組下學(xué)期工作計劃。

①根據(jù)教務(wù)處工作安排,，做好本學(xué)期明星教師推評工作,。年級組內(nèi)通過常規(guī)管理，激勵教師加大教研力度,，講求課堂效率,，提高教學(xué)質(zhì)量。

②關(guān)注xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,、綜合素質(zhì)評價動向和升學(xué)政策變化,，及早應(yīng)對，采取相應(yīng)措施,，為xx年年本屆學(xué)生畢業(yè)升學(xué)打下良好基礎(chǔ),。

③抓好八年級學(xué)生地理、生物學(xué)科會考工作,。制訂合理計劃,，保障學(xué)生有充足的復(fù)習(xí)時間,，鞏固知識內(nèi)容，取得良好成績,。

①把德育課作為思想品德及文明禮貌教育的平臺,，打造合格中學(xué)生。依托政教處日常行為考核,，各班每周爭創(chuàng)“全優(yōu)班級”,，學(xué)期爭創(chuàng)“文明班級”。

②加強學(xué)生心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生健康心理,。班主任老師關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，以多種形式疏導(dǎo)學(xué)生心理障礙,，形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

③在教務(wù)處及政教處指導(dǎo)下,，努力創(chuàng)造條件提升學(xué)生素質(zhì),。組織本年級學(xué)生積極參加學(xué)科活動和社會活動，培養(yǎng)動手動腦習(xí)慣,，發(fā)揮學(xué)生特長,。

①老師通過各種渠道，加強與家長的聯(lián)系合作,。通過溝通了解,，共同促進學(xué)生思想發(fā)展和學(xué)業(yè)進步。

八年級年級組工作計劃第二學(xué)期篇十一

在20xx——20xx學(xué)年度,，我繼續(xù)擔(dān)任八年級的年級組長工作,。年級組長是年級工作的負責(zé)人，在年級中具有承上啟下,，上傳下達的作用,。為了搞好本年級的各項教育教學(xué)活動，我特此作以下計劃：

1,、根據(jù)學(xué)校德育工作計劃和對德育工作的要求,，結(jié)合本年級學(xué)生的實際情況指定具體的計劃，全面貫徹落實中共中央關(guān)于《進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，嚴格要求本年級學(xué)生落實好元陽四中修訂后的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,。

2、做好日常年級管理工作，每月開一次年級會,。充分利用課間和班校會的時間,，對本年級的學(xué)生進行思想教育，樹立良好的學(xué)風(fēng),，構(gòu)件學(xué)生自我管理,、自我教育機制，達到預(yù)期的目的,。努力使本年級成為一個熱愛學(xué)校,、熱愛班級、團結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí),、遵守紀律的優(yōu)秀年級。

3,、充分利用校內(nèi)外,、家庭、社會的各種適宜的教育資源,，各種教育載體開展適合學(xué)生特點的豐富多彩的教育實踐活動,；組織好本年級的學(xué)生教師開展好本學(xué)期的冬季運動會。

4,、努力培養(yǎng)教育學(xué)生如何做人,，如何做對社會有用的人。關(guān)心學(xué)生的身心健康,，提高學(xué)生的基本素質(zhì),，幫助其確立遠大志向，使其形成正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。堅持公開,、公平,、工整的原則，認真做好學(xué)生的表彰與評優(yōu)工作,。大力支持,，推薦,，參與學(xué)生干部競選,。

5、本年級各科教師必須認真按照教學(xué)大綱及上級有關(guān)部門下達的教學(xué)計劃要求指定本學(xué)期的教學(xué)計劃及進度安排,，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，深入鉆研教材，精心設(shè)計教案,，從學(xué)生實際出發(fā),，既備書又備學(xué)生,。

6,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)謹慎和創(chuàng)新思維習(xí)慣。各科教師在教學(xué)中要認真組織教學(xué),，加強課堂管理，即使恰當(dāng)?shù)奶幚碚n上出現(xiàn)的問題,，杜絕亂課,，保證教學(xué)任務(wù)的完成。依法執(zhí)教,，不諷刺,，挖苦，歧視,，辱罵學(xué)生,，不對學(xué)生體罰或變相體罰，不隨意停課或?qū)W(xué)生逐出教室,，杜絕意外事故的發(fā)生,。

7、要求各班主任自覺堅持每天提前到校進班,，組織好學(xué)生,，經(jīng)常對學(xué)生進行法制教育，安全教育,，做到班內(nèi)學(xué)生無違法犯罪情況發(fā)生,，組織好周一升旗，每日課間操,，每周班校會等集體活動,。組織好環(huán)境保結(jié)，值日衛(wèi)生,，公物保管和每周衛(wèi)生大掃除,。年級組長協(xié)助各班主任做好各項工作，共同承擔(dān)教育好學(xué)生的任務(wù),，遇到特殊情況需要領(lǐng)導(dǎo)解決的,，做好逐級反映，妥善解決,。

八年級年級組工作計劃第二學(xué)期篇十二

以“文明源于身邊細節(jié),，做人始于學(xué)會感恩，教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”為重點,，以“提高質(zhì)量,、促進均衡、穩(wěn)步發(fā)展、和諧育人”為指導(dǎo),，強化班集體建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，圍繞“做文明二中人”這一主題,，用愛校理念引領(lǐng),、主題活動支撐，力求達到德育工作的時效性,。強化科研意識,，提高教育質(zhì)量，建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作,、積極進取的初二年級教師隊伍,。

初二年級下學(xué)期已經(jīng)進入分化階段，初一年級時部分班級已有所顯露,。因而,，本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題，要使八年級的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，還要在學(xué)困生幫扶工作上加大力度,。

管理目標：強化年級組團結(jié)協(xié)作意識，凝聚集體智慧,，務(wù)實苦干,，工作到位。

學(xué)生的培養(yǎng)目標：在八年級扼制住兩級分化,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,，能較為全面的發(fā)展。

教學(xué)目標：整體穩(wěn)步推進,，著力做好學(xué)困生幫扶工作,，狠抓尖子生和學(xué)困生，為進入九年級打下堅實的基礎(chǔ),。

這學(xué)期我年級要狠抓思想品德的教育工作,，建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)和級風(fēng)。各班都要根據(jù)學(xué)生實際設(shè)計多種教育活動,，做到每周有班級主題教育活動,，每月有年級教育活動，注重德育活動的實效性,。

繼續(xù)搞好家長學(xué)校工作,，密切家校聯(lián)系，充分利用好家長會,，促進學(xué)校教育教學(xué)工作,。

按照學(xué)校本期對教學(xué)的具體要求，本著“一切為了學(xué)生”的原則,，結(jié)合初二年級的實際,，老師們要利用各種機會，爭取做到讓每一位學(xué)生在新的學(xué)期都能有長足的進步,。

1,、研究學(xué)生：老師們要制度化地認真研究年級的教學(xué)工作，分析學(xué)生的特點,，互相交流教育教學(xué)情況,，對課堂、作業(yè)上反映出來的學(xué)生情況進行深入研究,，找出學(xué)生存在的問題,，商討要做的工作，尋找提高學(xué)生成績的有效辦法,。

2,、加強備課：加強備課質(zhì)量的監(jiān)控，強化教師個人的二次備課,，既備課程標準,，又備學(xué)生實際，既備有效教法,，又備學(xué)法指導(dǎo),、預(yù)習(xí)作業(yè)、課內(nèi)練習(xí)和課后作業(yè),，力求做到科學(xué)化的“教什么”與藝術(shù)化的“怎么教”的有機融合,。

3、組織考試：認真組織好月考,，及時對教學(xué)中反映出的普遍性問題進行思考和解決,。

4、幫扶學(xué)生：認真輔導(dǎo)學(xué)生,，盡最大的努力在考試中考出好成績,，取得好的名次。學(xué)生是兩極分化很明顯,，要想在考試中獲得好成績,，年級必須堅持“培優(yōu)”和“補差”同時進行，抓兩頭促中間,，各位老師都要詳細制定學(xué)困生幫扶計劃,，充分利用好學(xué)習(xí)小組，逐一落實,。

5,、聽課評課：組織好老師相互學(xué)習(xí)聽課,，群策群力，加強教學(xué)反思,。完善聽課,、評課體系，在校內(nèi)公開課常態(tài)化的基礎(chǔ)上,，教研組設(shè)定公開課制度,，并做好評課記錄。

6,、班級管理：完善班主任管理制度建設(shè),，強化班主任精致常規(guī)管理的意識，班主任每天值班管理到位,，組織好班級日常事務(wù),，做到“時時有人管，事事認真做”,，提高班主任的崗位責(zé)任意識,。

作為初二年級的老師，面對學(xué)生新的思維,，新的想法,，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，也面臨著很大的壓力,，只要我們能夠同心協(xié)力,、齊抓共管、我們相信一定能頂住壓力,，挖掘動力,，把本學(xué)期的工作做得更好，確保今年初二能順利地向下屆初三過渡并為之打下堅實的基礎(chǔ),，向?qū)W校,、向家長、向社會交上一份滿意的答卷,。

八年級年級組工作計劃第二學(xué)期篇十三

積極貫徹學(xué)校提出的“質(zhì)量工程”要求,，努力推進目標教學(xué)工作，深化教學(xué)研究,，強化學(xué)科教學(xué)管理,，開展課堂效益研究，求真務(wù)實,，真抓實干,，力求年級組工作在原有的基礎(chǔ)上一個新臺階。

1,、 加強備課組建設(shè),，努力使集體備課工作落實到實處,。

加強備課組管理，同學(xué)科的教師集體備課,，搭建交流平臺,，加強研討交流，提高備課組教師的業(yè)務(wù)能力,，杜絕流于形式的做法。樹立骨干,，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，搞好年級優(yōu)質(zhì)課，研討課的專題研究,，形成教研的合力,，發(fā)揮團隊作用，推進新課改,。

2,、 完善評估體系，促使學(xué)生評估體系質(zhì)量的提升,。

實行年級月考制度,，抓好年級月考，特別是要強化考后成績的分析,，反饋,，及時總結(jié)，進行教學(xué)反思,。嚴格考試紀律,。考后質(zhì)量分析要實事求是,，有的放矢,，針對薄弱學(xué)科采取措施，積極培優(yōu)扶差,，力爭年級組各個學(xué)科成績不斷提升,。

根據(jù)課改要求，不斷探索和完善學(xué)生評估體系,，細化評價措施,，關(guān)注學(xué)生對教育教學(xué)工作的反饋，進行問卷調(diào)查,，查漏補缺,，調(diào)整教師的教育教學(xué)，促進教學(xué)工作的進一步細化,，融洽師生關(guān)系,。

3,、 常規(guī)管理抓落實，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

抓好學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。加強學(xué)生的課堂管理,，突出學(xué)習(xí)的時效性,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。結(jié)合本年級學(xué)生的實際情況,，從計劃,、備課、上課,、作業(yè)布置和批改,、輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)，從質(zhì)和量上對各個指標進行指導(dǎo),。各個教師要對每天的教學(xué)情況通過課堂作業(yè)等形式進行檢測,，及時反饋，不做假,、大,、空的無用之功，要讓學(xué)生和老師有目標,、有信心,，在體會成功的同時，爭取更好的成績,。

4,、 構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，讓大家有一個融洽的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。營造充滿尊重,、關(guān)懷、民主,、和諧的工作環(huán)境和課堂氣氛,，構(gòu)建和諧的師生、生生關(guān)系,。人是渴望理解和尊重的,，在年級內(nèi)部，班級之間,，要相互尊重,、理解，團結(jié)互助,，共同進步,，避免內(nèi)耗的產(chǎn)生,。開展豐富的文體活動，積極引導(dǎo)師生鍛煉身體,，健康工作,，健康生活，以良好的心態(tài)對待教育教學(xué)工作,。

5,、 配合學(xué)校做好周、月,、學(xué)期的工作安排,，每項工作都有一個提前量，在每周開始前布置好相應(yīng)的工作,，好讓老師清楚本周的工作重點和要求,。

6,、 教師之間相互協(xié)調(diào),，主動配合，有問題積極主動解決,，顧全大局,。各位任課教師認真組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平,，適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,，加強對學(xué)生的管理，把控好自己的'課堂,，有問題盡量獨立解決或者及時與班主任聯(lián)系,，杜絕出現(xiàn)亂班、亂課現(xiàn)象,。

健全學(xué)生安全制度,，加強學(xué)生安全管理，充分調(diào)動班主任積極性,，時刻把學(xué)生的安全教育放在首位,，增強安全意識，學(xué)習(xí)安全技能,，確保校園安全,。

對家長進行青春期學(xué)生管理方式的培訓(xùn)，對學(xué)生進行青春期的教育,。定期召開家長會,，將學(xué)校、年級情況向家長匯報,，使家長隨時了解學(xué)生在校的情況,。

值周老師認真負責(zé),，定期匯總相關(guān)的值周情況。要求年級老師按時參加升旗儀式,，準時參加學(xué)校的大會,。各項工作做好記錄。

不能擅自要求學(xué)生訂閱各種材料,、書籍,，如需訂閱必須向校領(lǐng)導(dǎo)請示。

打造一支優(yōu)秀的年級組,，需要每一位老師不斷學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)能力，加強思想修養(yǎng),。努力使每一個學(xué)生都能享受到良好的教育,。突出年級特色，在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷拓展思路,，進行創(chuàng)新,，使年級組教學(xué)工作邁上一個新的臺階。

八年級年級組工作計劃第二學(xué)期篇十四

八年級在初中階段學(xué)習(xí)中起承上啟下作用,，是初中階段學(xué)生學(xué)業(yè),、身心發(fā)展的非常時期。以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，根據(jù)八年級的實際,，總的思想要關(guān)注課堂紀律，落實常規(guī)要求,，注重過程管理,，充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，團結(jié)各學(xué)科教師,，講求實效,，結(jié)合搬進新教學(xué)大樓的環(huán)境，面臨的新問題,，加大工作力度,，樹立八年級組整體團結(jié)協(xié)作、積極進取的工作作風(fēng),，為20xx年的中考打下堅實的基礎(chǔ),。

1、新學(xué)年,，老師進行了重新調(diào)配,，總體來說較七年級有所加強，這為年級組新學(xué)年工作的良好開展提供了有力保障，搬進新樓后,，班級得到了集中,，給管理工作帶來了方便，當(dāng)然也會出現(xiàn)一些新情況,，新問題,。

2、在原五個教學(xué)班的基礎(chǔ)上,，又增加了一個新生班,，各班級層次不同，班級情況,，學(xué)習(xí)狀態(tài),，管理難度也不盡相同，給年級管理帶來一定的困難,。

3,、由于本屆學(xué)生基礎(chǔ)、習(xí)慣不太理想,，再加之八年級學(xué)生是初中學(xué)段最難管理的時期,，學(xué)生的逆反心理會比較強，也給年級工作增強了不少壓力,。

1,、加強班主任間溝通,，落實好常規(guī)工作,。

①要求班主任老師要多巡視課堂，多了解學(xué)生,，掌控好本班的學(xué)生狀況,，特別是對學(xué)困生和頭疼學(xué)生要心中有數(shù)、對特殊學(xué)生要做到事前防控,，嚴密監(jiān)管,。

②促進，協(xié)調(diào)好年級間班主任與任課教師相互交流機制,，掌握各班級課堂情況和學(xué)習(xí)效果,，及時尋找對策加以改進，不 能讓老師感覺對學(xué)生管理后備無援,。

③做好和家長的聯(lián)系溝通工作,，利用短信平臺、電話,、家訪,、家長會等多種形式加強家校聯(lián)系，及時把學(xué)校學(xué)部的要求，活動,，成果通報給家長,，達到宣傳，溝通的效果,。

④不定時召開小型班主任會議,，保證學(xué)部工作在班主任間的信息暢通，及時傳達學(xué)部精神,?；ハ嘟涣鞴ぷ髦械牡檬В龠M年級組的工作全面提高,。

⑤加強課間巡視,，月月講，天天講,，防止突發(fā)事件的發(fā)生,，特別注意學(xué)生的破壞行為。

2,、加強對學(xué)生常規(guī)管理的教育工作,，長抓不懈。

①把課堂紀律作為一項長期工作來做,，保證年級各班有一個良好的課堂教學(xué)環(huán)境,。

②加強對年級學(xué)生的文明行為習(xí)慣教育，重點抓亂扔亂棄現(xiàn)象,、損壞公物事件的發(fā)生,。

③對常規(guī)工作，如路排,、儀容儀表,、違禁品查收、三操要面對全級,，深入到班,，直至個人進行監(jiān)管，減少相關(guān)違紀現(xiàn)象的存在,，對于違紀學(xué)生處理按照學(xué)校學(xué)部的指導(dǎo)意見,，不姑息遷就。

3,、教學(xué)工作是年級工作的核心任務(wù),，要放在突出位置。

①每位老師要認真?zhèn)湔n,，把課堂這一主陣地掌控好,，敢于管理學(xué)生，保證一個良好的課堂紀律，向課堂四十分鐘要效率,。

②重視輔導(dǎo)工作,，保證輔導(dǎo)質(zhì)量，加強學(xué)困生的個輔,、集輔,，盡量少一個學(xué)生落伍，為九年級的中考做好前期工作,。

③做好月考,，期中、期末考試相關(guān)工作的組織,、動員,、總結(jié)、反思工作,，保證考試工作的目的性,、有效性。

4,、結(jié)合學(xué)校學(xué)部的活動工作安排,，配合教務(wù)處開展好第二課堂。根據(jù)本年級的實際,，適時開展一些活動,，如小型的籃球友誼賽、秋游,、集會等活動,，滲透德育、紀律教育,。

5,、安全工作放在重中之重位置,，學(xué)校安全無小事,，作為一個私立學(xué)校，這項工作是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)成敗的關(guān)鍵,，對年級組的班主任,、老師及全體同學(xué)都要灌輸“安全重于泰山”意識，不能在任何時候掉以輕心,，如班主任小周值班,，學(xué)生的放行問題，大小周接送工作,，老師的值班工作等要不厭其煩地提醒,。

6、加強八年級學(xué)生青春期教育，心理疏導(dǎo)工作的開展,。

八年級的學(xué)生正處在一個特殊時期,，他們在心理上要實現(xiàn)一個從幼稚到成熟，從依附到獨立的飛躍,。這一時期,，學(xué)生在生理上進入發(fā)育高峰，心理上卻形成了一片“空白地帶”,。再加上所學(xué)功課日漸加深,，負擔(dān)加重，因而,，對這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)在整個教育過程中顯得尤為重要,，這點對班主任要強調(diào)提出，對于違紀學(xué)生處理要考慮心理因素,，不能盲目,，武斷，要有策略,，有分寸,。

總之，為了給20xx中考打下良好基礎(chǔ),，八年級組在常規(guī)方面要抓“好”,，在細節(jié)方面要從“嚴”，在過程方面要求“實”,，我深信通過全組教師的共同努力,，大家心往一處想，勁往一處使,，年級組一定會實現(xiàn)學(xué)部提出的各項目標,，為整個學(xué)部的工作增光添彩。

八年級年級組工作計劃第二學(xué)期篇十五

本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針,，堅持正確的教育觀念,，以素質(zhì)教育為主線，進一步解放思想,，更新觀念,，提高認識，深化改革,，強化管理,，狠抓落實，突出養(yǎng)成教育,。堅持“育人為主導(dǎo),，質(zhì)量為中心,，學(xué)生為主體”的辦學(xué)思路，提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神,、實踐能力,，切實提高教育教學(xué)水平，讓全體領(lǐng)導(dǎo)放心,、全體家長放心,。

高三學(xué)生心理壓力大，容易產(chǎn)生疲勞,、焦慮,、煩燥、自卑,、過度興奮或過度緊張等心理狀況,，班主任要與任課教師一起努力走進學(xué)生的心靈，特別是每次大考前后,，要加強個體指導(dǎo),，關(guān)注弱勢群體，把握學(xué)生心理動向,，適當(dāng)組織課外活動,，及時調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點,，保持適度緊張,，最大限度地提高教育教學(xué)效果。

初二年級下學(xué)期已經(jīng)進入分化階段,，初一年級時部分班級已有所顯露,。因而，本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題,，要使八年級的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，還要在學(xué)困生幫扶工作上加大力度。本學(xué)期新科目物理的電學(xué)知識難度又增加了,，因此,，本學(xué)期工作難度較大。

日常聽課時,，關(guān)注教師是否能范讀,，為學(xué)生樹立榜樣;課堂集體誦讀和個別朗讀課文時，關(guān)注教師是否滲透朗讀技巧指導(dǎo),。評課時，對師生的誦讀進行客觀評價,。

管理目標：強化年級組團結(jié)協(xié)作意識,，凝聚集體智慧,，務(wù)實苦干，工作到位,。

學(xué)生的培養(yǎng)目標：在八年級扼制住兩級分化,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神，能較為全面的發(fā)展,。

備課組長是年級學(xué)科教學(xué)的帶頭人,，也是學(xué)科教學(xué)研討的組織者。備課組長要把本組教師團結(jié)在一起,，緊緊圍繞學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,，謀事，做事,，成事,。

(三)繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質(zhì)量,，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。

(一)所安全管理小組作為安全工作的職能部門,，要充分發(fā)揮安全領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，建全安全管理方面的規(guī)章制度，做好安全工作的長效管理,、日常管理和基礎(chǔ)管理工作,，強化安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實。

教學(xué)目標：整體穩(wěn)步推進,，著力做好學(xué)困生幫扶工作,，狠抓尖子生和學(xué)困生，為進入九年級打下堅實的基礎(chǔ),。

這學(xué)期我年級要狠抓思想品德的教育工作,，建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)和級風(fēng)。各班都要根據(jù)學(xué)生實際設(shè)計多種教育活動,，做到每周有班級主題教育活動,，每月有年級教育活動，注重德育活動的實效性,。

繼續(xù)搞好家長學(xué)校工作,，密切家校聯(lián)系，充分利用好家長會,，促進學(xué)校教育教學(xué)工作,。

按照學(xué)校本期對教學(xué)的具體要求，本著“創(chuàng)新教育,、精致學(xué)校,、幸福師生”的原則,，結(jié)合初二年級的實際，老師們要利用各種機會,，爭取做到讓每一位學(xué)生在新的學(xué)期都能有長足的進步,。

1.研究學(xué)生：老師們要制度化地認真研究年級的教學(xué)工作，分析學(xué)生的特點,，互相交流教育教學(xué)情況,，對課堂、作業(yè)上[]反映出來的學(xué)生情況進行深入研究,，找出學(xué)生存在的問題,，商討要做的工作，尋找提高學(xué)生成績的有效辦法,。

建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2.加強備課：加強備課質(zhì)量的監(jiān)控，強化教師個人的二次備課,，既備課程標準,，又備學(xué)生實際，既備有效教法,，又備學(xué)法指導(dǎo),、預(yù)習(xí)作業(yè)、課內(nèi)練習(xí)和課后作業(yè),，力求做到科學(xué)化的“教什么”與藝術(shù)化的“怎么教”的有機融合,。

3.組織考試：認真組織月考，及時對教學(xué)中反映出的普遍性問題進行思考和解決,。

4.幫扶學(xué)生：認真輔導(dǎo)學(xué)生,，盡最大的努力在五校聯(lián)考中考出好成績，取得好的名次,。學(xué)生是兩極分化很明顯,，要想在聯(lián)考中獲得[]好成績，年級必須堅持“培優(yōu)”和“補差”同時進行,，抓兩頭促中間,，各位老師都要詳細制定學(xué)困生幫扶計劃，充分利用好物理學(xué)習(xí)小組,，逐一落實,。

5.聽課評課：組織好老師相互學(xué)習(xí)聽課，群策群力，加強教學(xué)反思,。完善聽課,、評課體系,，在校內(nèi)公開課常態(tài)化的基礎(chǔ)上,，教研組設(shè)定公開課制度，并做好評課記錄,。

乒乓球協(xié)會,、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會,、足球協(xié)會,、臺球協(xié)會：完善協(xié)會隊伍的自身建設(shè);多訓(xùn)練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,，提高球隊整體水平和學(xué)校的名氣,。

6.培訓(xùn)學(xué)習(xí)：加強老師們理論學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)工作。杜絕了體罰學(xué)生現(xiàn)象,，營造出了一種和諧的育人氛圍,，基本形成了老師會教、樂教,，學(xué)生會學(xué)樂學(xué)的良好風(fēng)氣,。

時間透明的飛逝，轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,。一學(xué)期來,，擔(dān)任八八四兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)，在教學(xué)期間認真?zhèn)湔n,、上課,、教學(xué)反思、聽課,、評課,，及時批改作業(yè) 、講評作業(yè),，嚴格要求自己不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，充實自己的頭腦，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所用,。下面我就將我這學(xué)期的教學(xué)工作做以簡單總結(jié),。

7.班級管理：完善班主任管理制度建設(shè)，強化班主任精致常規(guī)管理的意識,，班主任每天值班管理到位,，組織好班級日常事務(wù),，做到“時時有人管，事事認真做”,，提高班主任的崗位責(zé)任意識,。

作為初二年級的老師，面對學(xué)生新的思維,，新的想法,，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，也面臨著很大的壓力,，只要我們能夠同心協(xié)力,、齊抓共管、我們相信一定能頂住壓力,，挖掘動力,，把本學(xué)期的工作做得更好。