每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿幼兒園篇一

大家上午好!

大家好,，我是xx的媽媽,，是學(xué)校里的一名英語(yǔ)老師，因?yàn)橄矚g心理學(xué),，于xx年考取了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,。很感謝班主任給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起聊聊家庭教育，分享一下我在這方面的一些想法和做法,。

心理專家李子勛老師說(shuō)過(guò)“關(guān)系大于教育”,，好的關(guān)系勝過(guò)好的教育。在一個(gè)家庭里,，一個(gè)爸爸對(duì)孩子最好的愛(ài)就是好好疼愛(ài)孩子的媽媽,，一個(gè)媽媽對(duì)孩子最好的愛(ài)就是欣賞推崇孩子的爸爸，父母給孩子的最好禮物就是彼此相愛(ài),，營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的'家庭,。這樣孩子才能快樂(lè)成長(zhǎng)，努力做好他該做的,，當(dāng)然也包括學(xué)習(xí),。

“媽媽，我不上學(xué)了,，只要我開(kāi)口說(shuō)話,，別人就笑話我!”母親并沒(méi)有跟著他流淚，而是摸著他的頭說(shuō)：“不要哭,，那是因?yàn)槟闾斆髁?，沒(méi)有任何一個(gè)人的舌頭可以跟得上你這樣聰明的腦袋瓜，你說(shuō)話不太流利，是因?yàn)槟愕拇竽X比你的嘴轉(zhuǎn)得快得多!”小男孩望著母親,，破涕為笑,。二十多年后，他獲得了伊利諾伊大學(xué)工程博士學(xué)位,。45歲，他成為美國(guó)通用電氣公司有史以來(lái)最年輕的董事長(zhǎng)和首席執(zhí)行官,。他就是杰克,。韋爾奇。他的朋友都羨慕他恨不得自己也口吃呢,。

我們家長(zhǎng)必須有一個(gè)本領(lǐng),，在任何情況下，既能督促孩子進(jìn)步,，又能保持孩子的自尊不受傷害,。你要保證孩子得第一名高興，得最后一名也高興,，讓孩子覺(jué)得活在世界上很美好,，培養(yǎng)孩子對(duì)于生命的熱愛(ài)，是家長(zhǎng)最重要的任務(wù)之一,。老師和學(xué)?？赡軙?huì)打擊你的孩子，而我們家長(zhǎng)就是給孩子找樂(lè)子的,。不管什么情況都要讓孩子樂(lè)呵呵的,。心情好了，孩子才能把自己的能量用在學(xué)習(xí)上,。

舒適感和存在感,，在家里想怎么樣就怎么樣，要有話語(yǔ)權(quán),，想說(shuō)啥就說(shuō)啥沒(méi)有后顧之憂,。讓孩子的喜怒哀樂(lè)都可以釋放?？纯措娨?，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一起鍛煉鍛煉身體,，都可促其心情愉快,。

再之，家長(zhǎng)的情緒一定要穩(wěn)定,。面對(duì)孩子不管出現(xiàn)任何狀態(tài)的時(shí)候,，情緒不要失控。不要只是發(fā)泄情緒，而要學(xué)會(huì)解決問(wèn)題,。先處理好你的情緒再解決問(wèn)題,。很多時(shí)候，他*的情緒決定了一個(gè)家庭的氣氛,。保證母親情緒的平和,，這是你對(duì)孩子最偉大的教育。當(dāng)你看到孩子的成績(jī)不理想,，自己對(duì)著孩子發(fā)一通脾氣,，有的家長(zhǎng)甚至還打罵孩子，,，試問(wèn)一句：這對(duì)提高孩子的成績(jī)有幫助嗎?你只是發(fā)泄了自己的情緒,，表達(dá)了你的憤怒，不客氣地說(shuō),，家長(zhǎng)發(fā)火,，正是因?yàn)樽约旱臒o(wú)能。這對(duì)解決問(wèn)題于事無(wú)補(bǔ),，不僅破壞了你和孩子的感情,，還教會(huì)了孩子當(dāng)他面對(duì)一個(gè)問(wèn)題束手無(wú)策時(shí)他也會(huì)動(dòng)怒發(fā)脾氣。兒子的真實(shí)生活案例：兒子升入初中后的第一次期中考試,，歷史考了47分,。當(dāng)孩子告訴我說(shuō)：“媽媽，我歷史考了47分,?！蔽腋嬖V他那只是第二卷吧，等第一卷選擇題也發(fā)下來(lái)就不會(huì)是這么少了,。第二天兒子再次告訴我：“媽媽,，我的歷史總共就考了47分?！蔽业母杏X(jué)有點(diǎn)蒙,，兒子可是以全校58名的好成績(jī)?nèi)雽W(xué)的，整個(gè)小學(xué)階段都很優(yōu)秀的,，這么低的分?jǐn)?shù)怎么會(huì)是兒子考得呢?很快我就釋然了,，繼而我拍了拍兒子的腦袋，報(bào)之以哈哈大笑,，“47分啊,，終于我們也有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一下成績(jī)不好的感覺(jué)了。這很可能就是你在學(xué)習(xí)生涯的最低分?jǐn)?shù)了,，以后再也不會(huì)出現(xiàn)比這更低的分?jǐn)?shù)了,。”然后兒子也和我一起大笑了，我們笑得很開(kāi)心,。后來(lái)兒子又考了一次55分,，年前期末87還是全班第一名呢，可是這一次又考了個(gè)68分,，我都沒(méi)太在意,。只要他是努力的，上進(jìn)的,，成績(jī)有點(diǎn)反復(fù)又何妨?正如一棵大樹(shù),，只要它的樹(shù)干和大的紙條是好的，何必在意一條小枝的一個(gè)樹(shù)葉被蟲(chóng)咬了呢,。每次大考公布成績(jī)的時(shí)候,，我都會(huì)給兒子買點(diǎn)他喜歡吃的東西,。譬如有次期中考,，我特意買了個(gè)西瓜，因?yàn)閮鹤雍芟矚g吃西瓜,。如果兒子考好了,，就使勁地表?yè)P(yáng)他，崇拜他,，讓他有種成就感和滿足感,。如果考得不理想，就好好鼓勵(lì)引導(dǎo)他,。不管如何,，讓他把考試的感覺(jué)和吃西瓜連接起來(lái)，成為一種美好的體驗(yàn),。

家長(zhǎng)一定要站好自己的位置,，我們要和孩子站在同一條戰(zhàn)線上休戚與共，而不是和老師一起來(lái)施壓,?！凹沂鞘裁矗沂呛⒆拥谋茱L(fēng)港還是你給孩子開(kāi)辟了的第二戰(zhàn)場(chǎng)?”“你是讓孩子多睡一個(gè)小時(shí)還是多報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班?”在孩子面前我們是教練不是裁判,，是律師而不是法官,。不評(píng)判對(duì)錯(cuò)，只提供心理支持,，做孩子最強(qiáng)大的后盾,，讓孩子飛得更高更遠(yuǎn)。周末或假期陪孩子親近大自然,，游游山,，玩玩水，這也是心情教育。讓孩子暫時(shí)遠(yuǎn)離學(xué)校,，遠(yuǎn)離作業(yè),，好好享受一下山水之樂(lè)，滋養(yǎng)一下心靈,?；貋?lái)后孩子肯定會(huì)以更飽滿的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)中。

所謂鼓勵(lì)教育,，就是多鼓勵(lì)孩子,，讓他們擁有更多的成就感和幸福感。如何鼓勵(lì)孩子這里面也有技巧,。要肯定孩子努力的過(guò)程,，而不只是結(jié)果。你要夸孩子你真勤奮真努力,，而不是夸他多聰明,。要夸的具體要讓孩子很受用讓孩子有成就感。拿孩子和自己比較而不是和別人比較,，縱向比較不是橫向比較,。每一次超過(guò)一分超過(guò)一人就高興就值得慶祝。如何鼓勵(lì)孩子,，我給大家講一個(gè)故事,。美國(guó)有一位著名的物理學(xué)家，上初中剛開(kāi)始學(xué)物理的時(shí)候,，他的物理成績(jī)很差,，只考了8分。物理老師找他談話,，讓他好好學(xué)物理,。學(xué)生說(shuō)我不喜歡就是學(xué)不好，老師特別聰明,，他告訴這個(gè)學(xué)生,，別的同學(xué)都是60分及格，你下次只要考到9分就算及格,。學(xué)生一想我隨便劃個(gè)勾就能及格,，很容易，于是就答應(yīng)了,，結(jié)果下次考試考了28分,。雖然28分，老師還是沒(méi)有理由在全班面前表?yè)P(yáng)他,，因?yàn)檫€是不及格的分?jǐn)?shù),。這個(gè)老師很聰明,，她讓全班同學(xué)把上次的考試成績(jī)和這次的成績(jī)做一個(gè)減法，上次考了90,，這次還是 90,，一減就是0，上次95,，這次93,，一減就是﹣2，這樣減到最后,，就一個(gè)同學(xué)剩下了20分,，就是這個(gè)同學(xué)。老師把所有同學(xué)兩次考試的分?jǐn)?shù)差寫(xiě)在黑板上,，問(wèn)了個(gè)問(wèn)題：“哪個(gè)同學(xué)進(jìn)步最大?”全班同學(xué)異口同聲說(shuō)某某,，這是一個(gè)鐵的事實(shí)，因?yàn)橹挥兴粋€(gè)人進(jìn)步了20分,。這種鼓勵(lì)方式不但沒(méi)有侮辱色彩,，而且有很大激勵(lì)色彩。這個(gè)學(xué)生一下就興奮起來(lái),，他想無(wú)論我考到48,、68,、88都是全班進(jìn)步最大的,，我有無(wú)數(shù)進(jìn)步的空間。老師做了件聰明的事情,，孩子就覺(jué)得有廣闊進(jìn)步的空間,，從此這個(gè)孩子就喜歡上了物理，并最終成為了全世界最偉大的物理學(xué)家之一,。老師的教育方式十分重要,，但是家長(zhǎng)的教育方式更重要，因?yàn)楹⒆痈涌粗丶议L(zhǎng)的一言一行,。

樹(shù)苗長(zhǎng)的旺不旺,，主要靠的是內(nèi)力即意愿，孩子的意愿來(lái)自于他的夢(mèng)想,，他更愿意為自己的夢(mèng)想行動(dòng),。周杰倫三歲就要成為世界上最偉大的鋼琴家;比爾?蓋茨三歲半就要成為世界首富，因此他在九歲時(shí)就寫(xiě)下了“我應(yīng)為王”;喬丹在小學(xué)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己會(huì)飛,，立志成為最偉大的球員;畢加索的媽媽從小就鼓勵(lì)他說(shuō)：“你要參軍就會(huì)成為將軍,，你要入教就一定成為教皇?！弊尯⒆訕?shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),，最好在現(xiàn)實(shí)生活中找個(gè)榜樣,，大家都知道榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們家里,，孩子很崇拜他的小姨夫,，小姨夫?qū)λ蔡蹛?ài)有加。他是博士,，所以我們就鼓勵(lì)孩子趕超小姨夫,。

最后提醒大家一句： 教會(huì)孩子如何做一個(gè)成功的人，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)追求自己的目標(biāo),，學(xué)會(huì)享受達(dá)到目標(biāo)以后的幸福感和滿足感,，你的孩子才會(huì)獲得真正的幸福。學(xué)會(huì)享受快樂(lè)享受生活,。

非常感謝大家聽(tīng)我說(shuō)了這么多,，父母好好學(xué)習(xí)孩子天天向上。祝福每一個(gè)孩子,，祝福每一個(gè)家庭,。

家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿幼兒園篇二

你們好！

首先,，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,，我們能相聚在一起,，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的，是孩子讓我們相識(shí),、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起,、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣,？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣,？我們召開(kāi)今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,，加強(qiáng)我們老師和你們家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作,，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái),。總之一句話,，就是“一切為了孩子”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

上學(xué)期,，我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_(kāi)展了一系列的活動(dòng),，你們也多方面地配合,，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),，與同伴之間也能友好相處，每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性,。今天,，我是即作為一位老師，更作為和你們一樣身份的家長(zhǎng),，坐在這里和大家共同交流我的一些育兒心得,。我的有些想法、看法,，不一定就是好的,、對(duì)的，只是作為我個(gè)人的一些觀點(diǎn),，在此與大家進(jìn)行分享,。最后要給各位家長(zhǎng)們2點(diǎn)小小的建議。

1,、欣賞孩子,。

哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他,，擁抱他,，贊美他,，為他自豪,。”建議我們做家長(zhǎng)的首先考慮到孩子真正的需求,，而不是孩子考慮您的需求,。

2、保持一致,，不遷就孩子

孩子是平等的,，我們尊重每個(gè)孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),、鍛煉機(jī)會(huì),，使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有提高,。當(dāng)然,，我們的工作中也會(huì)有不足,，我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長(zhǎng)們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一,、三對(duì)一的照顧來(lái)得周到,，在此，我們向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意,。如果今后我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床坏街?，我衷心希望家長(zhǎng)們及時(shí)地面對(duì)面地向我們提出來(lái)，我們會(huì)盡量改進(jìn),，同時(shí)也謝謝大家對(duì)我們的.信任,。希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況。

今天的家長(zhǎng)會(huì)我會(huì)簡(jiǎn)要地講解以下幾個(gè)方面：

1,、小班孩子這段時(shí)間主要是加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),，比如如何穿衣、脫衣,，怎樣疊衣,，吃飯時(shí)要注意哪些事，洗手要怎樣洗等,，涉及的內(nèi)容很多,，在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约旱暮⒆樱约旱氖虑槟茏约鹤?。孩子有能力?lái)完成自己的事,，做家長(zhǎng)的千萬(wàn)不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做,，也許剛開(kāi)始衣服穿反了,，扣子扣錯(cuò)了，只要你能讓他堅(jiān)持下去,，他的小手一定會(huì)非常靈巧的,，千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱暮⒆有。鸵晃兜匕k代替,，你應(yīng)該知道,，這一集體中，每個(gè)孩子都是差不多大的,，也許正因?yàn)槟愕陌k代替,，才讓你的孩子在各方面的生長(zhǎng)發(fā)育不如別的小朋友，所以在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們放手,，放手,，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試,，錯(cuò)了可以改正,，對(duì)了讓他嘗到勝利的果實(shí),。

2、希望每一位孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園,，無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤,，孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的,。如經(jīng)常缺勤對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大的害處,。另外，小朋友有事不上孩子園一定要請(qǐng)假,，不能親自來(lái)打電話也可以3,、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在休日里,，定期為孩子洗頭,、剪指甲。

3,、人員調(diào)整

本學(xué)期我班老師有一定的調(diào)整,，齊老師擔(dān)任幼兒園保健醫(yī)生，老師將接替他的工作,，希望大家理解,。

4、開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)班

本學(xué)期我們將開(kāi)設(shè)兩個(gè)特長(zhǎng)班,，舞蹈（戚老師）和繪畫(huà)（周老師）,。具體安排為每周五的下午，時(shí)間為一個(gè)小時(shí),，家長(zhǎng)朋友可以根據(jù)幼兒興趣愛(ài)好為幼兒選擇特長(zhǎng)班,。

5、班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展

歡歡喜喜過(guò)大年活動(dòng)開(kāi)展的非常成功,，在這里要感謝在坐的家長(zhǎng)朋友,，在以后的日子里我們還會(huì)相繼的開(kāi)展各種活動(dòng)，希望家長(zhǎng)朋友們能一如既往的支持我們,，因?yàn)橛H子同樂(lè)是最美好的時(shí)光,，讓我們用相機(jī)、用畫(huà)筆用各種形式來(lái)留住這最美好的時(shí)光,、最溫馨的畫(huà)面。

6,、收費(fèi)

我園于每月月初收取幼兒的飯費(fèi)與管理費(fèi),，希望家長(zhǎng)配合我們?cè)谝惶熘畠?nèi)結(jié)賬，并在錢上標(biāo)注幼兒姓名,，謝謝大家,。

7,、希望各位家長(zhǎng)具體做的事。

（1）希望家長(zhǎng)在家教育孩子走路時(shí)不亂奔跑,，不說(shuō)臟話,，不咬人，不打人,。教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子，爸爸媽媽,、爺爺奶奶,，四個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，有好吃的都是給孩子吃,，有好玩的就買給孩子,，因此孩子就認(rèn)為好玩的好吃的都是自己的，就不懂得與人分享,。他們?nèi)狈献?，分享，謙讓,，奉獻(xiàn)等集體生活的經(jīng)驗(yàn),，容易形成以自我為中心的思想觀念。到了孩子園遇到大家一起玩玩具的時(shí)候,，你要這個(gè),，我也要這個(gè)，誰(shuí)也不肯讓步,，就出現(xiàn)攻擊行為,。因此請(qǐng)家長(zhǎng)在家有意識(shí)地教您的孩子學(xué)會(huì)分享，具體可以先從讓吃的開(kāi)始,，有好吃的可以讓他分給爸爸媽媽和爺爺奶奶吃,，有的家長(zhǎng)可能不好意思吃，那就給孩子一個(gè)印象大人不會(huì)吃他的東西,，所以他就會(huì)很大方地分給你,，其實(shí)他知道你不會(huì)吃，會(huì)還給他,。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們要作到言出必行,。另外就是要教育孩子講道理，利用各種機(jī)會(huì)教育孩子養(yǎng)成通情達(dá)理的思維習(xí)慣）

（2）請(qǐng)所有的家長(zhǎng)在雙休日一定要求孩子養(yǎng)成良好午睡的習(xí)慣,。

（3）在家要對(duì)小朋友要多培養(yǎng)其動(dòng)手能力,。（讓他們撕紙、剪紙、捏橡皮泥）總之,，我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離,，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通,，達(dá)成家幼教育的一致性,，共同教育好孩子。尊敬的家長(zhǎng),，學(xué)校教育不萬(wàn)能,，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少,，望家長(zhǎng)多重視,。總之,，要多給自己的孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài),，多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng),，教育好孩子是我們共同的責(zé)任,，需要我們共同努力?？赡芪矣械臅r(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格,，俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期,。小班的常規(guī)建立好了，將為以后中班,、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。因此請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的嚴(yán)格能給予充分的諒解。我們班的孩子很有禮貌,，看到別的老師會(huì)打招呼,，因此希望你們對(duì)我們的工作給予更多的支持。希望你們有事多找我商量,，相信我對(duì)大家是真誠(chéng)的,，我和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都有美好的明天,。在將來(lái)的日子里,，我無(wú)法保證我們可以做到最好，可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,，我們會(huì)本著熱愛(ài)孩子,，關(guān)心孩子,，細(xì)心照料孩子為目標(biāo),，用我們的實(shí)際工作讓您放心,、安心工作。

在最后,，我要謝謝我們班所有的爸爸媽媽們,，謝謝你們對(duì)我們工作的理解及支持，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?，或有更好的建議,，請(qǐng)你們提出來(lái)以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子，同時(shí)希望你們?cè)谝院罄^續(xù)支持我們的工作,。

家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿幼兒園篇三

大家好!我知道大家都很忙,，能抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明您對(duì)我們工作的支持和理解,。所以我代表我們班的兩位老師,，感謝各位家長(zhǎng)的光臨。我希望在今后的時(shí)間里,，大家很好的合作,，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)——為了孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),。

開(kāi)學(xué)至今,，我們和孩子以及各位家長(zhǎng)逐漸熟悉起來(lái)。但由于時(shí)間較短,，還缺乏交流與溝通,，所以安排了今天的家長(zhǎng)會(huì)。

我先做一下自我介紹：我是劉露老師,，我畢業(yè)于唐山師范學(xué)院初等教育學(xué)院學(xué)前教育系,。另一位教師是姜小環(huán)老師畢業(yè)于唐山市開(kāi)平區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。本學(xué)期的教育教學(xué)工作由我擔(dān)任,。姜老師主要負(fù)責(zé)孩子們的日常保育工作,。

幼兒園教育不同于小學(xué)教育，幼兒園教育原則是保教并重,，小班則主要是以保為主,。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí)，也在這兒生活,。我知道家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育,、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面,，小班上午共設(shè)了幫我早讀(語(yǔ)言),、美工(美術(shù)和手工)、弟子規(guī)(禮貌和社會(huì))、音樂(lè)這幾大類活動(dòng),，下午開(kāi)設(shè)了體育,、智力、表演,、角色及識(shí)字游戲活動(dòng),。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”，這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的,。

除了以上活動(dòng),，衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心，也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題,。早上送幼兒入園時(shí),，園門(mén)口是由我們啟明星幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)晨檢。晨檢工作內(nèi)容主要是一看,，二摸,，三問(wèn)，四查,。同樣的,，每位幼兒到班級(jí)里，班主任等到中午和晚上的時(shí)候給我們的寶寶們進(jìn)行午檢和晚檢,。午檢工作的內(nèi)容和晨檢一樣,，晚檢主要是幫孩子整理好衣物，把我們的寶貝安全,，開(kāi)心的送到各位家長(zhǎng)的身邊,。

幼兒在幼兒園每天有三餐一點(diǎn)(早餐、午餐,、晚餐,、午點(diǎn))，幼兒園的用餐全都是營(yíng)養(yǎng)配餐,，幼兒園大門(mén)口每天都有“每日食譜公示欄”,，家長(zhǎng)想了解可以留意。

下面我介紹一下小二班班級(jí)情況：我班現(xiàn)有幼兒18名,，男孩11名,，女孩7名.我們根據(jù)《幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)》對(duì)幼兒進(jìn)行進(jìn)行了觀察及測(cè)試。社會(huì)性交往能力發(fā)展最好：愛(ài)周圍的人(尊敬父母)的達(dá)標(biāo)率為 90%,，愛(ài)集體(喜歡來(lái)幼兒園)的達(dá)標(biāo)率為67%,，禮貌(在成人提醒下使用禮貌用語(yǔ))的達(dá)標(biāo)率為73%，與教師交往的達(dá)標(biāo)率為83%,，與小朋友交往的達(dá)標(biāo)率為63%,，與客人交往的`達(dá)標(biāo)率為56%,。這些指標(biāo)說(shuō)明孩子樂(lè)于交往，具有活潑開(kāi)朗的性格,，這是心理健康發(fā)展的重要基礎(chǔ),。

3-4歲是語(yǔ)言發(fā)展最迅速的時(shí)期，是培養(yǎng)正確發(fā)音的關(guān)鍵期,。測(cè)查中幼兒詞匯(名詞,、動(dòng)詞,、形容詞)講述,、理解文學(xué)作品達(dá)標(biāo)率較低，所以本學(xué)期我們會(huì)加強(qiáng)幼兒語(yǔ)言活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá),，并教幼兒表達(dá)的技巧和方法。值得肯定的是,，大部分幼兒能夠理解老師的語(yǔ)意,，部分幼兒愿在集體面前講話。孩子們愛(ài)看書(shū),，愛(ài)聽(tīng)故事,。這為語(yǔ)言發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，是一個(gè)良好的積累過(guò)程,。

從幼兒入園到現(xiàn)在已經(jīng)有2個(gè)月的時(shí)間了,，我們了解到班上有個(gè)別幼兒上過(guò)幼兒園，但大部分幼兒是爺爺,、奶奶,、外公、外婆和父母身邊長(zhǎng)大,，一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn),。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯(cuò)，少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,，如：挑食,、偏食，自理能力弱,，依賴性強(qiáng),、缺乏獨(dú)立性，脾氣倔,，在家說(shuō)一不二等,。那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,，到幼兒園應(yīng)注意些什么,，家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些什么,，這就是我以下要談的。

家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿幼兒園篇四

你們好!

我明白大家都很忙,，能抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),，說(shuō)明您對(duì)我們工作的支持和理解。所以我代表我們班的三位教師,，感激各位家長(zhǎng)的光臨,。我期望在今后的時(shí)間里，大家很好的合作,，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)——為了孩子健康,、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)至今,，我們和孩子以及各位家長(zhǎng)逐漸熟悉起來(lái),。但由于時(shí)間較短，還缺乏交流與溝通,，所以安排了今日的家長(zhǎng)會(huì),。

我先做一下自我介紹：我是__教師，另一位教師是__教師,。本學(xué)期的教育教學(xué)工作由我和李教師兩個(gè)共同擔(dān)任,。胡教師主要負(fù)責(zé)孩子們的日常保育工作。

下頭我介紹一下班級(jí)情景：我班現(xiàn)有幼兒55名,，男孩31名,，女孩24名。我們根據(jù)《幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)》對(duì)幼兒進(jìn)行進(jìn)行了觀察及測(cè)試,。社會(huì)性交往本事發(fā)展最好：愛(ài)周圍的人(尊敬父母)的達(dá)標(biāo)率為90%,，愛(ài)團(tuán)體(喜歡來(lái)幼兒園)的達(dá)標(biāo)率為67%，禮貌(在成人提醒下使用禮貌用語(yǔ))的達(dá)標(biāo)率為73%,，與教師交往的達(dá)標(biāo)率為83%,，與小朋友交往的達(dá)標(biāo)率為63%，與客人交往的達(dá)標(biāo)率為56%,。這些指標(biāo)說(shuō)明孩子樂(lè)于交往,，具有活潑開(kāi)朗的性格，這是心理健康發(fā)展的重要基礎(chǔ),。

習(xí)慣與自助本事：剛開(kāi)學(xué)時(shí),，幼兒挑食、剩飯菜的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，進(jìn)餐時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣較差,。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)多月的培養(yǎng)，幼兒基本做到不剩飯,，桌面掉飯粒明顯減少,。大部分幼兒能自我入廁,，能夠?qū)W習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲，可是個(gè)別幼兒還需依靠成人的幫忙,。

1,、秋季是傳染病高發(fā)季節(jié)，要做好疾病的預(yù)防工作和幼兒的護(hù)理工作,。堅(jiān)持衛(wèi)生消毒制度,，毛巾、水杯一日一消毒,，每一天用稀釋的`消毒液拖地,、擦玩具柜，室內(nèi)每一天開(kāi)窗通風(fēng),，開(kāi)紫光燈消毒,，避免病菌對(duì)幼兒的侵害。

2,、加強(qiáng)生活護(hù)理，做好晨,、午,、晚檢工作，做到一摸,、二看,、三問(wèn)、四查,，做好檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

3,、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)喝水的意識(shí)與習(xí)慣,，鼓勵(lì)幼兒飲水的行為，引導(dǎo),、督促幼兒喝足量的水,。

4、提醒,、幫忙幼兒根據(jù)天氣及自身情景及時(shí)增減衣物,，養(yǎng)成戶外活動(dòng)前后及便后整理好服裝的良好習(xí)慣。

5,、引導(dǎo)幼兒正確進(jìn)餐,，明白吃飯時(shí)飯菜搭配、干稀搭配;懂得各種食物有不一樣的營(yíng)養(yǎng),，養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣(此刻班里幼兒基本做到不剩飯,，因?yàn)槲覀儾扇×恕吧偈⒍嗵淼姆绞健薄?/p>

6,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自理大小便和養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、睡眠習(xí)慣,。

1,、介紹一日生活環(huán)節(jié)要求

先向各位家長(zhǎng)介紹一下小班幼兒每一天的作息活動(dòng)安排，大致是：早上7點(diǎn)40來(lái)園吃早餐,，8：50自我入廁,、之后是20分鐘的教育活動(dòng)，活動(dòng)后是入廁,、洗手,、喝水。10：00到戶外游戲,，11點(diǎn)30午餐,，12點(diǎn)午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,，同樣期望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。2點(diǎn)半起床,，盥洗、喝水,，3點(diǎn)20午時(shí)的教育活動(dòng),，20分鐘課結(jié)束后又是入廁、洗手,、吃午點(diǎn),，然后是午時(shí)的戶外活動(dòng)游戲時(shí)間，4點(diǎn)半第2個(gè)活動(dòng),，5點(diǎn)家長(zhǎng)接幼兒離園,。講的這么詳細(xì)是為了讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在園一天的情景有大概的了解。小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們對(duì)一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15-20分鐘左右,，所以小班每次的教育活動(dòng)時(shí)間是15—20分鐘,，我們將教育資料劃分為五大領(lǐng)域：數(shù)學(xué)、語(yǔ)言,、常識(shí),、繪畫(huà)、手工,、體育,、音樂(lè)幾門(mén)課程。

2、常規(guī)培養(yǎng)

良好的常規(guī)是保證活動(dòng)正常開(kāi)展的前提,，能為幼兒的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基石,。生活常規(guī)包括幼兒一日生活中所有細(xì)節(jié)的規(guī)則培養(yǎng)。如：來(lái)園,、進(jìn)餐,、喝水等。

來(lái)園：主動(dòng)與教師,、同伴打招呼,，進(jìn)班后先看書(shū)，之后洗手進(jìn)餐,。

1,、每一天早上送孩子入幼兒園必須要把孩子親手交到教師的手中，不能讓孩子自我進(jìn)教室,。

2,、孩子來(lái)園離園都要憑卡

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴教師,，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生,。

4,、來(lái)園前，請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下孩子的衣兜,，出于安全研究不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,，不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如：豆類,、硬幣、小棒,、小刀等等),。

六、需要家長(zhǎng)們配合的事情

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來(lái)園和離園,。早7：40吃早餐，來(lái)得太晚,，飯涼了孩子吃了容易生病,，如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情，告訴我們后我們必須會(huì)格外關(guān)注的,。

2,、每周日給孩子剪指甲，每月底洗一次床單被套,。

3,、異常強(qiáng)調(diào)的是孩子如果有事情或生病不來(lái)幼兒園,，請(qǐng)您通知我們，以便我們及時(shí)了解孩子的情景,。

4,、如果當(dāng)日您的孩子需要服藥，請(qǐng)您把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫(xiě)清楚,，交給我們教師放入幼兒的藥袋中,，避免造成錯(cuò)服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

5,、家長(zhǎng)需要為孩子準(zhǔn)備帶來(lái)的物品有：一套幼兒換洗的衣服,。

七、征詢意見(jiàn)

最終我代表班上另外兩位教師向大家征詢一下,，如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)提出來(lái)，以便我們有針對(duì)性地改善工作,。

家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿幼兒園篇五

大家好,！

我是高二年級(jí)主任石xx，非常高興又一次在這里和大家相遇,。首先,，讓我代表xx一中高二年級(jí)全體師生向到會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天正好是母親節(jié),，在此也向各位偉大的母親道一聲“節(jié)日快樂(lè)”,，祝所有母親們身體健康，合家幸福,！

今天的家長(zhǎng)會(huì)還是分兩段,，先是由我通過(guò)內(nèi)線廣播向全體家長(zhǎng)匯報(bào)年級(jí)工作，然后再由班主任和落班老師跟家長(zhǎng)們交流,。

首先,，我要向家長(zhǎng)們匯報(bào)的是高二年級(jí)的整體情況。高二年級(jí)自上期一開(kāi)學(xué)分科后,，可以用三個(gè)詞來(lái)概括：穩(wěn)定,、健康、良性發(fā)展,。穩(wěn)定,，表現(xiàn)在老師和學(xué)生人員的穩(wěn)定，學(xué)生1890人,，教師108人,，理科班18個(gè)，文科班12個(gè)，選科人數(shù)變化極小,，僅有個(gè)別學(xué)生在今學(xué)期提出改變選科,。健康，表現(xiàn)在整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)生的個(gè)性發(fā)展上,，好學(xué),、上進(jìn)是年級(jí)的主旋律。良性發(fā)展表現(xiàn)在學(xué)生的成長(zhǎng)方面,，自分科以來(lái),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)目的更加明確，奮斗目標(biāo)更加清晰,，努力方向更加明了,。我們年級(jí)仍然實(shí)行月考制，每學(xué)期有四次大型考試,，同學(xué)之間形成了比,、學(xué)、趕,、超的良好氛圍,，同學(xué)之間既能互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),，又能彼此對(duì)照,、彼此競(jìng)爭(zhēng)，促使整個(gè)年級(jí)走上良性發(fā)展的軌道,。

這次中段考試情況：六科總分,，理科最高654分，是高二（16）班曾幸山,，其次是（15）班的李林杰,，653分。文科最高634分,，是高二（22）班呂雯，其次是（22）班的吳昊雷,，629分,。600分以上，理科46人,，文科13人,。550分以上，理科有182人,，文科有131人,；500分以上，理科有466人，文科有347人,。以上三個(gè)分?jǐn)?shù)段是我們這次中段獎(jiǎng)勵(lì)的三個(gè)等次,。另外，450分以上（平均及格以上）,，理科有768人,，占67%，文科有544人,，占72%,；300分以下，理科有26人,，文科有5人,，這部分學(xué)生算是年級(jí)的“學(xué)困生”，更需要我們老師和家長(zhǎng)的共同關(guān)心和教育,。

結(jié)合年級(jí)特點(diǎn),，我們今學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)方案，在原有基礎(chǔ)上增加了對(duì)普通班總分第一名的同學(xué)給予等同于特別優(yōu)秀三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),，和增加設(shè)立綜合科最高分獎(jiǎng),。目的就是鼓勵(lì)普通班的同學(xué)冒尖，并引導(dǎo)同學(xué)們要重視綜合科,。這次中段考試中理科綜合最高分是287分,，是高二（16）班的謝燁寧同學(xué)，文科綜合最高分是261分,，是高二（22）班的何思婷同學(xué),。

第二，存在問(wèn)題及分析,。目前,，我們高二年級(jí)總體形勢(shì)是不錯(cuò)的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作是肯定的,。但我們還是從高標(biāo)準(zhǔn),、出成績(jī)的角度嚴(yán)格要求，找出差距,，爭(zhēng)取在高二時(shí)期盡可能解決好習(xí)慣,、方法、心態(tài)等方面的不足,，讓全體同學(xué)在上高三的拐點(diǎn)實(shí)現(xiàn)完美轉(zhuǎn)身,。

1、時(shí)間利用不夠充分,。做任何事情都必須要有時(shí)間的保證,，沒(méi)有足夠時(shí)間的投入，學(xué)習(xí),、工作等等都無(wú)從談起。但現(xiàn)在還是有不少同學(xué)不會(huì)珍惜時(shí)間,，仍然沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)或其他無(wú)聊事務(wù)之中,，把這么有限而寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光白白浪費(fèi)掉,。這類同學(xué)可以被看作是“不讀書(shū)”的代表。

2,、學(xué)習(xí)專注程度不夠,。不少同學(xué)表面上看學(xué)習(xí)很用功，平時(shí)也看不出有什么不良習(xí)慣,，在家長(zhǎng),、老師面前表現(xiàn)得都很乖，但就是不見(jiàn)進(jìn)步,。究其原因,，往往就是專注程度不夠，有的因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),，毫無(wú)動(dòng)力,，做一天和尚，撞一天鐘,；有的因?yàn)榻Y(jié)交朋友太多,、太濫，造成思想比較復(fù)雜,；有的是跟家長(zhǎng),、老師玩“躲貓貓”，暗地里談情說(shuō)愛(ài),、糾糾纏纏等等,。《勸學(xué)》里面有這么幾句：蚓無(wú)爪牙之利,，筋骨之強(qiáng),，上食埃土，下飲黃泉,，用心一也,。這也就是說(shuō)明做事要專心、用心的道理,。這類同學(xué)可以被看作是“書(shū)不讀”的代表。

3,、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。也有不少同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中真的非?？炭啵〞r(shí)間,、精力往往比其他同學(xué)都多,，但就是成績(jī)不見(jiàn)長(zhǎng)，心里的確非常郁悶,。觀察一下這類同學(xué),，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?nèi)狈茖W(xué)、合理的學(xué)習(xí)方法,，好像對(duì)時(shí)間的分配,、學(xué)科的側(cè)重、知識(shí)點(diǎn)的把握等等方面,，沒(méi)有進(jìn)行科學(xué),、合理的分析和計(jì)劃，以致無(wú)從實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí),。這類同學(xué)可以被看作是“讀死書(shū)”的代表,。

4、學(xué)習(xí)心態(tài)不夠端正,。還有不少同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中情緒不穩(wěn)定,，尤其是在考試前夕，心理壓力很大,，睡眠不好,，考試緊張，特別關(guān)注各科分?jǐn)?shù)的多少,。這些同學(xué)通常表現(xiàn)為學(xué)習(xí)上比較情緒化,，時(shí)而激進(jìn)，時(shí)而頹廢,，時(shí)而上升,，時(shí)而下降，學(xué)習(xí)和心情都呈現(xiàn)一條起伏不定的波浪線,。這類同學(xué)可以被看作是“苦讀書(shū)”的代表,。

4、結(jié)合當(dāng)前不少學(xué)生在完成作業(yè)過(guò)程中過(guò)分依賴參考答案,，沒(méi)有積極開(kāi)動(dòng)腦筋的不良習(xí)慣,，我們要求老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，數(shù)學(xué),、物理等學(xué)科采用“每天一題”做法,，另外布置作業(yè)，鼓勵(lì)同學(xué)們獨(dú)立完成作業(yè),，開(kāi)動(dòng)腦筋,，積極思考,，開(kāi)發(fā)思維。

第四,，學(xué)業(yè)水平測(cè)試問(wèn)題,。按照新的高考方案，我們將于今年6月9日（高考過(guò)后）進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，即理科生要考查政治,、歷史、地理,，文科生要考物理,、化學(xué)、生物,，按照要求,，凡是下來(lái)要考取重點(diǎn)本科的考生，學(xué)業(yè)水平測(cè)試學(xué)科最低要達(dá)到3個(gè)c等,，也就是說(shuō)參加考查的三科最低要達(dá)到50分,。這個(gè)要求對(duì)我們xx一中的學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較輕松的，大家完全不用擔(dān)心,，而是要處理好這些學(xué)科和其他學(xué)科之間的關(guān)系,，現(xiàn)在各科內(nèi)容都已完成，我們正進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),，只要同學(xué)們跟緊老師的步伐,，上課專心聽(tīng)講，完成好老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè),，最后按照年級(jí)安排進(jìn)行兩次模擬測(cè)試,，過(guò)關(guān)應(yīng)該不成問(wèn)題。

最后,，還是向家長(zhǎng)們通報(bào)一下學(xué)校的建設(shè),。記得高一年級(jí)召開(kāi)的第一次家長(zhǎng)會(huì)上，我就向廣大家長(zhǎng)通報(bào)過(guò)學(xué)校準(zhǔn)備新建兩棟學(xué)生宿舍,，到我們這一屆學(xué)生高三的時(shí)候希望實(shí)行全部住校,。直到今天，大家還是沒(méi)有看到宿舍建造的進(jìn)展,，或許讓大家非常失望,。不過(guò)，我現(xiàn)在可以負(fù)責(zé)任地告訴大家：新宿舍已于前天（六號(hào)）順利招標(biāo)了,，預(yù)計(jì)一周過(guò)后,，將正式動(dòng)工！不過(guò),，我們此前先進(jìn)行過(guò)一次調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生對(duì)住校還是有所顧慮,，擔(dān)心在高三最緊張的時(shí)候住校會(huì)因不適應(yīng)而影響學(xué)習(xí)。于是我們以人為本,，不硬性要求全體同學(xué)住校，而是根據(jù)各自情況而定,。經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),，到高三想住校的學(xué)生人數(shù)比現(xiàn)有住校人數(shù)增加了約300人。這樣,，我們完全可以滿足這些同學(xué)的要求,。

家長(zhǎng)朋友們，我們這一屆是充滿希望的一屆,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也寄予很高的期望,。今年恰逢xx一中建校105周年，在市委,、市政府,、上級(jí)教育主管部門(mén)和廣大校友、社會(huì)熱心人士的關(guān)心,、支持下,，xx一中又迎來(lái)了一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇。在梅州市委,、市政府統(tǒng)一部署的“回贈(zèng)母校一棵樹(shù),，回報(bào)家鄉(xiāng)一片綠”活動(dòng)中，我們學(xué)校在綠化,、美化方面做了大量工作,，整個(gè)校園變得更加郁郁蔥蔥、春意盎然,。當(dāng)你從后校門(mén)進(jìn)入校園時(shí)或許已經(jīng)注意到了那張大幅東區(qū)建設(shè)效果圖,，在原寧江賓館位置，將建造兩棟學(xué)生宿舍（含食堂）和百年校慶紀(jì)念大樓,。經(jīng)市委,、市政府研究決定，將于今年底舉行校慶105周年慶典活動(dòng),，屆時(shí),，學(xué)生宿舍已經(jīng)竣工，幾易其稿,、再三設(shè)計(jì)的百年校慶紀(jì)念大樓也已動(dòng)工,，我們一中師生一定會(huì)以全新的姿態(tài)、驕人的成績(jī)向母校105周年獻(xiàn)禮,！

謝謝,！

家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿幼兒園篇六

一,、接下來(lái)我來(lái)介紹下我們班級(jí)的幾位老師，請(qǐng)家長(zhǎng)們用你們熱烈的掌聲把他們給請(qǐng)上來(lái)吧,！

我是老師,，是本班班主任。主要負(fù)責(zé)每天的教育教學(xué)工作和班級(jí)管理工作,。這位是配班老師,，她協(xié)助我組織教學(xué)及游戲活動(dòng)。另外 一位是生活老師 老師,，她們主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作,，我們?nèi)焕蠋熾m然分工有所不同，但我們一定是同心協(xié)作,、保教結(jié)合,。

二、相信孩子們上大班了,，家長(zhǎng)們都想知道此階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),，下面我就和大家分享下本年齡段幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)（熟讀、理解,、結(jié)合本班實(shí)例進(jìn)行講解）

1,、具有豐富、生動(dòng)的想象力,、4——5歲的兒童活潑,、好動(dòng)，并且富于想象,，難以分清假想和現(xiàn)實(shí),，他們常常會(huì)把看到的內(nèi)容融入自己的想象，如當(dāng)兒童站在陽(yáng)臺(tái)上往下看,，成人提醒其要當(dāng)心,，他會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)飛,?！彼麄冞€喜歡假裝做什么，常和想象中的伙伴一起玩,，他們有時(shí)會(huì)“撒謊”,，但并不是真正意義上的撒謊只是用想象代替真實(shí)，所以家長(zhǎng)朋友要注意此一年齡段的孩子,，不要隨意就給孩子扣上一個(gè)“撒謊”的帽子,。由于地方性的差異，我們嘉禾的孩子普遍上幼兒園比較超前，許多家長(zhǎng)觀念一直認(rèn)為上大一點(diǎn)班級(jí)能多學(xué)知識(shí),，所以我們大班的孩子雖然讀大班了,，而他們的年齡實(shí)際上是國(guó)家規(guī)定的幼兒園教育中的中班年齡段。每個(gè)年齡階段的孩子他的身心發(fā)育特點(diǎn)都是不一樣的,，而只有順應(yīng)幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律的教育才是孩子需要的教育,。所以我們幼兒園都是按年齡分班，根據(jù)不同年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)設(shè)課程,。

2,、活潑好奇、積極用感官感知世界

見(jiàn)到了新奇的東西,，總愛(ài)用手去拿、去摸,，還會(huì)放在嘴里咬咬,、嘗嘗，或者放在耳邊聽(tīng)聽(tīng),、湊到鼻子前聞聞,，他們會(huì)積極地運(yùn)用感官去探索、去了解新鮮事物,。還常常喜歡尋根刨底,，不但要知道“是什么”而且還要探究“為什么”像為什么鳥(niǎo)會(huì)飛?為什么不這樣?所以針對(duì)這一時(shí)期孩子的身心特點(diǎn)，我們大人要有充分的耐心,，陪伴孩子一起去觀察和了解這個(gè)新奇的世界,，一起去尋求答案，不要隨便敷衍孩子,，如果孩子問(wèn)你問(wèn)題,，你不知道，就如實(shí)回答孩子不知道,，然后可以說(shuō)我們一起去查資料,，從中培養(yǎng)幼兒勇于探索的科學(xué)精神。

3,、幼兒思維以具體形象思維為主,。

中班幼兒是整個(gè)幼兒時(shí)期思維特點(diǎn)表現(xiàn)最為典型的時(shí)期，即思維的形象性最為突出,。這一思維特點(diǎn)不僅表現(xiàn)在幼兒解決問(wèn)題,，判斷事物時(shí)，而且表現(xiàn)在幼兒的各種活動(dòng)中,。在游戲活動(dòng)中,，幼兒都是沉浸在形象化的思維活動(dòng)中。如我園為孩子們創(chuàng)設(shè)的“超市”、“兒童醫(yī)院”,、“理發(fā)店”,、“茶樓”、“餐廳” 等游戲活動(dòng),，孩子們?cè)谡鎸?shí)的情境中扮演不同的角色,，為幼兒的形象性思維提供了自由活動(dòng)的空間，滿足和實(shí)現(xiàn)了孩子們形象思維的需要,。（像孩子們到家也會(huì)扮演各種角色,，如：爸爸，媽媽,，老師）

4,、 以無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)，有意注意逐步發(fā)展,。

他們喜歡一切新東西,，新書(shū)、新玩具,，同樣有意注意在逐步發(fā)展,。比如孩子看書(shū)失去興趣要丟下圖書(shū)時(shí)我們一句鼓勵(lì)的話讓他又認(rèn)真翻閱下去，這就表現(xiàn)出孩子的有意注意,。所以我們?cè)谝龑?dǎo)孩子時(shí),，除了選擇孩子喜歡的事物外，還要多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),，促進(jìn)孩子有意注意的發(fā)展,。中班孩子的注意力一般表現(xiàn)為10——15分鐘，所以建議家長(zhǎng)每天晚上孩子回家留出固定的15---20分鐘讀書(shū)看書(shū)的時(shí)間,。同時(shí)寫(xiě)字也是特別重要的,，一定要讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成.以培養(yǎng)孩子有意注意的發(fā)展。

三,、介紹班務(wù)工作計(jì)劃,。

針對(duì)孩子們身心發(fā)展特點(diǎn)，我們撰寫(xiě)了班務(wù)工作計(jì)劃,，下面我想向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃,，請(qǐng)家長(zhǎng)們提出寶貴意見(jiàn)。首先是我們班上幼兒人數(shù)基本情況,。 我班共有42名幼兒,，其中女孩15名，男孩27名,，本學(xué)期有4名新生加入我們班,。

接下來(lái)我來(lái)給大家本學(xué)期工作重點(diǎn)，：（背）

們本學(xué)期的工作重點(diǎn)。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該從看,、聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)等方面入手,。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“興趣是最好的老師”。幼兒早期的探索,、好問(wèn)對(duì)未來(lái)的發(fā)展有著積極的作用,。幼兒有了學(xué)習(xí)興趣，就會(huì)逐漸產(chǎn)生自覺(jué)吸取知識(shí)的要求,，主動(dòng)地去求知,，去發(fā)問(wèn)，去探索,，并在學(xué)習(xí)時(shí)產(chǎn)生愉快的情感體驗(yàn),。學(xué)習(xí)興趣能使幼兒具有更高的求知欲，更敏銳的觀察力,，更豐富的想象力和更堅(jiān)韌的意志力，它是幼兒堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

其次,，是培養(yǎng)孩子傾聽(tīng)的習(xí)慣。（在生活當(dāng)中,，您的孩子傾聽(tīng)方面有什么不好的方面呢,！也請(qǐng)哪位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)， ）剛剛家長(zhǎng)們都說(shuō)的很好,，所以在生活中我們也要注意孩子,，在傾聽(tīng)時(shí)，不能打斷別人說(shuō)話,，要等別人把話說(shuō)完了,，再發(fā)表自己的意見(jiàn)或看法。學(xué)會(huì)理解別人的意思,，孩子的天性是無(wú)意注意占主導(dǎo)地位,，又有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，時(shí)時(shí)刻刻需要成人的關(guān)注,。有時(shí),，老師或家長(zhǎng)說(shuō)話時(shí)，孩子就喜歡搶著說(shuō),，所以培養(yǎng)孩子良好的傾聽(tīng)習(xí)慣非常重要,。最后，培養(yǎng)孩子大膽的說(shuō)和讀的習(xí)慣。家長(zhǎng)可以每天講故事給孩子聽(tīng),，讓孩子聽(tīng)完故事,，自己也來(lái)講這個(gè)故事的主要內(nèi)容，這樣也可以培養(yǎng)孩子大膽的說(shuō),，并且可以讓孩子來(lái)讀這個(gè)故事,，從而養(yǎng)成良好的說(shuō)和讀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在傾聽(tīng)方面有較好的孩子有： 還有,，培養(yǎng)孩子正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),。我們不要求孩子寫(xiě)多少字，對(duì)大班的孩子來(lái)說(shuō),，孩子寫(xiě)字的正確姿勢(shì)是非常重要的,，特別是握筆和坐姿。很多家長(zhǎng)向我們反映孩子在家常喜歡玩電腦,、看電視,，畫(huà)畫(huà)或者書(shū)寫(xiě)數(shù)字的時(shí)候眼睛離的很近，家長(zhǎng)為此也十分的`擔(dān)憂,。我們?cè)谟變簣@及時(shí)的加以提醒和指導(dǎo),，并鼓勵(lì)孩子向書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確的孩子學(xué)習(xí)，孩子們漸漸的養(yǎng)成了書(shū)寫(xiě)要坐端正,，有一尺的距離,，習(xí)慣比較好。除了在幼兒園,，我們還鼓勵(lì)家長(zhǎng)一起配合,，孩子在書(shū)寫(xiě)數(shù)字或者是畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，家長(zhǎng)要在旁邊細(xì)心的觀察和提醒,，教育孩子書(shū)寫(xiě)或畫(huà)畫(huà)時(shí)要保持一定的距離,。班上學(xué)習(xí)習(xí)慣較強(qiáng)的就有： 另外，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，還要注意一些其他的因素,，如：養(yǎng)成遵守幼兒園各種規(guī)章制度、課堂紀(jì)律的習(xí)慣,。建議家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)時(shí)為孩子制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表,，盡量讓孩子按時(shí)上幼兒園，不遲到,，不早退,，上課不開(kāi)小差。

（這里我要表?yè)P(yáng)我們班 ,，本學(xué)期都讓孩子改善了遲到這一習(xí)慣,。）同時(shí)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。讓孩子養(yǎng)成樂(lè)于交往的習(xí)慣,，形成開(kāi)朗活潑的性格,。在教學(xué)中，我們常常發(fā)現(xiàn)許多孩子交往能力較弱,，性格內(nèi)向,。而這些孩子更經(jīng)受不起挫折。因此,，家長(zhǎng)應(yīng)該多讓孩子接觸社會(huì),，參加各種活動(dòng)，也要鼓勵(lì)孩子多與鄰居,、同學(xué)交往,，與大人交談，遇到困難不氣餒,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)影響到孩子的一生,。最重要是培養(yǎng)他們做事專注、投入,、獨(dú)立思考問(wèn)題,、大膽發(fā)問(wèn)等心理素質(zhì)，教師和家長(zhǎng)都要多鼓勵(lì)孩子,，肯定他們的成績(jī),，千萬(wàn)不要打擊孩子的自信心。孩子在取得了一定的成績(jī)時(shí),，教師和家長(zhǎng)要及時(shí)的給予表?yè)P(yáng)，并鼓勵(lì)孩子繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一天兩天就能夠養(yǎng)成的,，而是需要教師和家長(zhǎng)耐心的指導(dǎo)和督促。

接下來(lái),，我想向家長(zhǎng)朋友介紹一下幼兒一日作息的安排,，了解寶寶們?cè)谟變簣@一天是如何度過(guò)的。

大班幼兒一日作息時(shí)間安排：

7:30——9:00是孩子 入園,、晨檢,、早餐、區(qū)角活動(dòng)的時(shí)間

9:00——9:10 入廁,、洗手,、喝水

9:10——9:40 第一教學(xué)活動(dòng)

9:50——10:40課間操、戶外活動(dòng)

10:40——10:50入廁,、洗手,、喝水

10:50——11:20第二教學(xué)活動(dòng)

11:20——11:30餐前活動(dòng)（有認(rèn)識(shí)拼音,，識(shí)字，講故事）

11:30——12:10午餐

12:10:——12:30 曬太陽(yáng),、餐后散步

14:50——15:10點(diǎn)心

15:10——15:40 第三次教學(xué)活動(dòng)

15:40——15:50 入廁,、洗手、喝水

15:50——16:10區(qū)域,、戶外游戲活動(dòng)

由我們幼兒園的男老師為孩子上課,，通過(guò)各種游戲活動(dòng)，鍛煉孩子的膽量,，促進(jìn)孩子的動(dòng)作發(fā)展）

結(jié)合課程以及工作重點(diǎn)我們本學(xué)期每月將會(huì)展以下相關(guān)活動(dòng)： 九月份：

1,、接待新生

2、穩(wěn)定幼兒入園的情緒

3,、班上內(nèi)務(wù)整理

4,、班務(wù)及教學(xué)計(jì)劃的制定，發(fā)放幼兒用書(shū),。

5,、教材及教師用書(shū)的發(fā)放

6、各項(xiàng)記錄本的準(zhǔn)備

7,、慶祝教師節(jié)

8,、全園召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)（也就是本次活動(dòng)）

十月份：

1、班級(jí)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),。做好國(guó)慶放假工作。

2,、慶祝國(guó)慶,，開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。

3,、秋游活動(dòng)的策劃與籌備,。（今年秋游活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友敬請(qǐng)期待，如家長(zhǎng)有什么的好的建議請(qǐng)寫(xiě)在此次家長(zhǎng)反饋表上,，我們也會(huì)積極采取,。）

4、開(kāi)展園內(nèi)教師教學(xué)比武活動(dòng)

十一月份：

1,、秋游活動(dòng) （時(shí)間待定,，確定了到時(shí)候會(huì)通知你們）

2、開(kāi)展主題“金色的秋天”主題墻的創(chuàng)設(shè),。

3,、結(jié)合主題教學(xué)開(kāi)展“走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)大自然”活動(dòng)

4、縣教學(xué)比武教學(xué)活動(dòng),。（以往的比賽我園也有很多老師取得了優(yōu)異的成績(jī)）

5,、特色課程展示（家長(zhǎng)開(kāi)放日）,。

十二月份：

1、幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2,、開(kāi)展主題活動(dòng)“身邊的科學(xué)”

元月份：

1、慶“元旦迎新年”活動(dòng)