演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

謙虛的演講稿開頭篇一

大家好!

毛主席曾經(jīng)說過：“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后,。”一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了謙虛,，才會(huì)前進(jìn),，學(xué)會(huì)了謙虛,，才會(huì)成功。

謙虛是走向成功殿堂的步伐,。古代詩人白居易，就是一位謙虛的人,。每當(dāng)他寫出一首新詩后，總會(huì)持之以恒地帶著不驕不躁的心情*給牧童和村婦聽,。哪怕村婦們只提出一點(diǎn)點(diǎn)意見,，白居易都會(huì)洗耳恭聽，虛心納諫,，心平氣和的接受他們提出的各種意見,。他沒有一絲一毫的放松懈怠，而是經(jīng)過認(rèn)認(rèn)真真地思考,，反反復(fù)復(fù)的修改,。直到他們拍手稱贊為止。詩人白居易并沒有認(rèn)為牧童和村婦知識(shí)淺溥而輕視他們，鄙視他們,，既不妄自尊大,，也不妄自菲薄，嚴(yán)格要求自己與人和睦相處,，與人為善,。也正因如此，白居易的詩通俗易懂,，在民間廣泛流傳著,，被人們贊頌，他那謙虛的性格實(shí)在令人敬佩,。這就是謙虛的見證!尺有所長,，寸有所短。我們應(yīng)該要虛心向他人請教,，取他人之長,，補(bǔ)自己之短。我們只有通過學(xué)習(xí),，不斷擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,，擴(kuò)大知識(shí)面，儲(chǔ)蓄更多的知識(shí),，才能走進(jìn)成功的殿堂,。

謙虛是打開成功的金鑰匙。宋朝的文學(xué)家蘇軾,，小時(shí)候聰慧過人,，出口成章，文釆飛揚(yáng),，妙筆生花,，常常受到人們的稱贊。因此,，他沾沾自喜,，漸漸地有些飄飄然，還有幾分傲氣,，認(rèn)為沒有人可以超過他出眾的才華,。于是，他在自家大門口得意洋洋的寫了一幅對聯(lián)：“識(shí)遍天下字,，讀盡人間書,。”大家看了看這幅對聯(lián),，便都來向他提問題,，結(jié)果，都沒有難住蘇軾，他不假思索地一一回答人們提出的問題,。過了幾天,，一位白胡子老先生來到蘇軾家門口拜訪，手持一本厚厚的書,，請?zhí)K軾念一念上面的字,。蘇軾便毫不猶豫地接過書一瞟,，先愣了一下,，皺皺眉毛，傻眼了,，然后是目瞪口呆,，魂不守舍，滿臉漲得通紅,。原來蘇軾竟然不識(shí)第一頁里面的大字,，小字也一個(gè)不知，更別說一本書了,。老先生帶著微笑,，搖搖頭轉(zhuǎn)身離去。等老先生走后,，蘇軾羞愧萬分,，他立刻把對聯(lián)改成了“發(fā)奮識(shí)別天下字，立志讀盡人間書,?！睆拇艘院螅K軾嚴(yán)格要求自己不僅要腳踏實(shí)地,，專心致志的勤奮好學(xué),，還要夜以繼日的學(xué)。經(jīng)過他的刻苦讀書,，默默無聞的努力,，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，最終成為了遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家,。這就是謙虛的力量!學(xué)問是無窮無盡的海洋,，是無邊無際的天空……所以誰也不能夠以為自己聰明博學(xué)，已經(jīng)達(dá)到了境界而停步不前,、目空一切,。有句格言，大家耳熟能詳：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。”我們只有謙虛，努力向上,，才能打開成功的大門,。

古人說得好：“虛心的人十有九成，自滿的人十有九空,?！彬湴磷詽M是我們的一座可怕的陷阱，而且這陷阱是我們自己親手挖掘的,，如果取得一點(diǎn)點(diǎn)成績就得意忘形,，沾沾自喜，那么成功的大門將不會(huì)為你打開,。所以我們要謙虛地學(xué)習(xí),，要謙虛地接受，要謙虛地成長,，這樣,，我們才會(huì)更上一層樓。

謙虛的演講稿開頭篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

謙虛在人生中起很大的作用,。如果不懂得謙虛，李世民怎么會(huì)開創(chuàng)貞觀盛世?如果不懂得謙虛,，*怎么能領(lǐng)導(dǎo)人民獲得勝利?如果不懂得謙虛,，怎么會(huì)有學(xué)者向農(nóng)民請教農(nóng)業(yè)問題?……種種事例告訴我們，“謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”,，落后就要挨打，所以我們要謙虛,，努力讓自己變得更好,。

謙虛在學(xué)習(xí)上的作用尤其重要。一個(gè)不懂得謙虛的人,，在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就引以為豪,，認(rèn)為自己無所不知，無所不能,，整天沉浸在炫耀中,，變得不思進(jìn)取，那么他注定會(huì)成為敗者,。而為人謙虛,，能夠拋開已有的成績，展望未來,，虛心請教,，聽從別人的建議,，那么你一定會(huì)有所成就的。

為了能夠傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們需要以自己為載體,，做一個(gè)謙虛的人。這樣才能夠以身作則,，將中華民族的傳統(tǒng)美德傳給下一代,，以至于傳向世界。讓世界上的所有人都能夠被這種精神感染,，形成相互請教,，相互學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，讓明天變得更美好,。

其實(shí)在很多情況下,，人不能夠控制好自己的情緒，被自己的情緒影響著,，不能做出正確的判斷，這時(shí)候人就必須心平氣和,，謙虛的向他人請教,。虛心做事，可以減少一些不必要的麻煩,，讓自己能夠做出正確的決定,。

謙虛，是一種對自己嚴(yán)格要求的為人處事的理念,，也是解決疑問的科學(xué)態(tài)度,。謙虛是一種作風(fēng)，一種能力,，也是一種責(zé)任心,，一種品格，謙虛可以成為引導(dǎo)我們一生的一盞明燈,。當(dāng)犯下傲慢錯(cuò)誤時(shí),，他會(huì)打開紅燈，讓我們思考過失,，若能夠認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤,，就會(huì)開綠燈放行，讓我們繼續(xù)前進(jìn),。

所以,，謙虛是一個(gè)人必不可少的美德，它可以為我們照亮前進(jìn)的道路,。

謙虛的演講稿開頭篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“虛心竹有低頭葉,，傲骨梅無仰面花?！薄疤撔氖谷诉M(jìn)步,，驕傲使人落后?！边@句詩詞激勵(lì)著人們,，使人們不斷進(jìn)步，謙虛是成長路上必不可缺的一部分,。

孔子是一位偉人,，當(dāng)時(shí)他已家喻戶曉了，孔子并沒有驕傲,，反而更加謙虛,。一天，孔子去拜訪老子,，想拜老子為師,。老子見孔子想拜他為師。心中很是疑惑,，孔子當(dāng)時(shí)比自己名聲還大,，為什么要拜自己為師呢?孔子虛心請教他人，從別人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，來彌補(bǔ)自己的缺陷,。連一代圣賢都虛心請教，我們又有什么理由呢?

“程門立雪”的故事也是關(guān)于謙虛的,。楊時(shí)跋山涉水,，經(jīng)過艱難險(xiǎn)阻，終于來到了程頤老師家中,。當(dāng)時(shí)正值寒冬時(shí)節(jié),，天上飄著鵝毛大雪，程老師正在午睡,，楊時(shí)不忍心叫醒老師,，于是，便在程老師門前,，筆直地站著,，一動(dòng)不動(dòng),，大雪無情地飄落著,。一個(gè)時(shí)辰過去了，程老師還沒醒,，楊時(shí)早已變成了“雪人”,，三個(gè)時(shí)辰過去了,，五個(gè)時(shí)辰過去了……程老師終于醒了,，楊時(shí)欣喜不已，終得拜師,。

一位深感失望的年輕人,，千里迢迢來到法門寺。講述了自己的經(jīng)歷,。釋圓讓他畫一個(gè)茶杯與茶壺,。年輕人把茶壺畫在了上面，把茶杯畫在了下面,。釋圓見了問他為什么不把茶杯畫在下面呢?年輕人回答了這個(gè)問題,，釋圓告訴他：只有把自己放低，才能得到一股清泉,，年輕人恍然大悟,。

虛心是中華傳統(tǒng)美德，讓我們把虛心這種美德發(fā)揚(yáng)光大,。

謙虛的演講稿開頭篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

謙虛不僅是一種美德，更是一種智慧,，是一個(gè)人建功立業(yè)的前提和基礎(chǔ),。

謙虛謹(jǐn)慎的品格可以使自己看到不足之處。

美國第三屆總統(tǒng)托馬斯·杰斐遜說過：“每個(gè)人都是你的老師,。”杰斐遜身出貴族,，當(dāng)時(shí)的貴族都看不起平民百姓,，但杰斐遜沒有秉承貴族階級(jí)的惡習(xí)，他主動(dòng)與各階層人士交往,，他的朋友除了社會(huì)名流外,，更多的是普通百姓，他們來自各行各業(yè),。杰斐遜善于向各種人學(xué)習(xí),，懂的每個(gè)人都有自己的長處。正是他這種謙虛的作風(fēng),，才明白民眾在想什么,，到底他們需要什么，使得他成為一代偉人,。

謙虛謹(jǐn)慎的品格還能使人在面對成功和榮譽(yù)時(shí)不驕傲,，把它當(dāng)做激勵(lì)自己前進(jìn)的一種力量。

居里夫人以她謙虛謹(jǐn)慎的品格和卓越的成就贏得了世人的稱贊,。她對榮譽(yù)的特殊見解,，是許多居功自傲,、淺嘗輒止的人汗顏不已。正是因?yàn)樗呱衅犯竦挠绊?，她的女兒和女婿也踏上了研究之路,，并再次獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

謙虛是一種美德,，更是一種難能可貴的品格,。不論你從事何種職業(yè)，擔(dān)任什么職務(wù),，只有謙虛謹(jǐn)慎,，才能保持不斷進(jìn)步的精神，才能增長更多知識(shí)與才干,，進(jìn)而取得成功,。

謙虛的演講稿開頭篇五

有一句話是這么說的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后,?！钡裉欤乙f的恰恰相反,，“謙虛使人落后,，驕傲使人進(jìn)步?！?/p>

如果你在機(jī)會(huì)面前等待,，在伯樂面前含蓄，把推銷自我當(dāng)作是浮夸,，那么你完了,，這是謙虛使你落后。

我所說的驕傲,，是在戰(zhàn)術(shù)上輕視困難,，而在戰(zhàn)略上重視困難，就是說,，大體上要自信,，而具體細(xì)節(jié)上則不能掉以輕心，這樣,，驕傲就使你進(jìn)步

一個(gè)人要想進(jìn)步,，就要不斷完善自己。完善自己的目的是什么呢?可不是自娛自樂呀,，而是要讓別人認(rèn)可你,，使自己在生活當(dāng)中，社會(huì)當(dāng)中有立足之地,，這樣,，就要不斷推銷自己,，那么，就要有推銷自己的意識(shí),，這種意識(shí)越強(qiáng)烈,，自我表現(xiàn)的欲望才會(huì)越強(qiáng)烈，自我表現(xiàn)的欲望越強(qiáng)烈,，求知的欲望,，完善自己的欲望才會(huì)越強(qiáng)烈。這就又瓜作用于自身的進(jìn)步了,。人就這樣進(jìn)步了,。

那么要怎樣才能有推銷自己的意識(shí)并且是強(qiáng)烈的意識(shí)呢?這就需要驕傲，需要驕傲來充盈自信,，需要驕傲來壯膽,，需要驕傲來蔑視困難，唯我獨(dú)尊,。

人啊,，其實(shí)是最容易自己埋沒自己的，在學(xué)校,，當(dāng)大家都搶先時(shí),，拼搏時(shí)，你無動(dòng)于衷,，優(yōu)哉游哉,，誰知道你具有搶奪第一的潛能呢?就像一顆種子一樣，你埋在地下,，風(fēng)吹不出頭,，雨打不露臉，誰知道你有豐富內(nèi)涵,，能開出美妙的花朵，能結(jié)出壯碩的果食呢?

丑小鴨大家都知道吧,，他小時(shí)候謙虛,，隱忍了很久，一直不敢為自己而驕傲,，最終他也是飛起來才知道自己是天鵝的,。

當(dāng)然，這里的驕傲并不代表自滿,，自滿是要不得的,，自滿會(huì)使人停滯不前，人一旦處在自滿中,，就很難再進(jìn)步了,。如果自滿卻還很久不清醒過來,，那你也只能讓別人踩在腳下了。

丑小鴨如果自滿于一只鴨子的閑適,，在鴨群中有了安寧之感,，自得自感，知足之感,，就永遠(yuǎn)別再想有扶搖直上九重天的夢境了,。

年輕人，干嗎要謙虛呢?張揚(yáng)你的個(gè)性,，釋放你的激情,，再加上驕傲而不自滿，那么人鐵路就會(huì)沿著你的腳步不斷延伸了,。

現(xiàn)在,，期末考試臨近了，大家也就驕傲一點(diǎn),，狂一點(diǎn)嘛,，你，就是老大,，同時(shí),，也祝愿大家在期末考試中取得理想成績。

謙虛的演講稿開頭篇六

謙虛是一種美德,，“枝橫云夢,，葉拍蒼天，及凌云處尚虛心,?！蔽覈糯娙嗽灾褡觼砀桧炛t遜的品格。謙虛也是一種求實(shí)的態(tài)度,。它能使人比較清醒地認(rèn)識(shí)自己所取得的成績和存在的問題,，比較清醒地認(rèn)識(shí)主觀與客觀、個(gè)人與集體的關(guān)系,。孩子也必須明白,，驕傲是謙虛的對立面，是前進(jìn)的大敵,，是失敗的陰影,。一個(gè)人的成績都是在他謙虛好學(xué)撲下身子實(shí)干的時(shí)候取得的，當(dāng)他什么時(shí)候驕傲了,，自滿自足了,，那么他就必然會(huì)停止前迸的腳步。而驕傲自滿、固步自封不但是個(gè)人成長進(jìn)步的障礙,，而且還會(huì)造成伙伴關(guān)系的緊張,。對于一個(gè)人來說，具備了謙虛的美德,，就等于是有了好名聲,，有了好人緣，有了更多知心朋友,，被更多人接受和喜歡,。

一個(gè)人學(xué)會(huì)了謙虛，具備了此種美德,，在事業(yè)等各方面都會(huì)不斷進(jìn)步,，遇到困難虛心請假也能得到更多人幫助。人生有涯而學(xué)海無涯,，一個(gè)人不管怎樣聰明博學(xué),，他的知識(shí)與人類整體的知識(shí)相比只不過是滄海一粟。大凡才識(shí)越高的人,，越是明白這個(gè)道理,，因而越是虛心好學(xué)，嚴(yán)以律己,，持之以恒,，也越能成就大事業(yè)。謙虛的人言談舉止謙恭有禮,，面對陌生人也能不專斷,、不傲慢、不自以為是,，并容易得到忠告,、幫助和真誠的合作。想當(dāng)然,，一個(gè)處處得到好感的人,，他的事業(yè)之船等于懸掛了順風(fēng)之帆，其成功也就不言而喻,。

相反,，驕傲的人最喜歡自吹自擂，往往做語言的巨人,，行動(dòng)的侏儒。這類人喜歡依附于他或諂媚于他,，見面就對他說盡好話,，拍他馬屁的人，而不喜歡對他提出忠告和批評(píng)的人。對于比自己強(qiáng)的人心懷忌恨,，并處處排擠他人,，打壓打人，這樣的人怎么會(huì)有真心的朋友,，又怎么能得到幫助呢?驕傲的人總是會(huì)低估對手的能力而麻痹輕敵,，“驕兵必?cái)　钡某烧Z故事人們耳熟能詳，這個(gè)悲劇也在不斷重演,。

謙虛是一種美德,，是一種難能可貴的品德。

自古以來,，我國人民就有謙虛的美德,，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,，滿招損”,，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”,，“虛心竹有低頭葉,，傲骨梅無仰面花”，“百尺竿頭,，還要更進(jìn)一步!”事實(shí)上也是如此,，沒有一個(gè)人能夠有驕傲的資本，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,，即使他在某一方面的造詣很深,，也不能夠說他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了,?！吧邢蓿R(shí)無窮”,，任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋,，都是無邊無際的天空…….所以，誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了境界而停步不前,、而趾高氣揚(yáng),。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上,、很快被后人超過,。

老子說：“江海所以能成百谷王者，以其善下之,，故能為百谷王,。”百川之所以匯集江海，因?yàn)樗铺幭掠挝恢?，所以能成為百川,。這正是老子對謙虛作用的寫照。這個(gè)社會(huì)上真正成功的人士往往都是懂得謙虛待人的,。因?yàn)樗麄儾耪嬲斫馐朗碌钠D難,，行為處事的重要。

木秀于林風(fēng)必摧之,。謙虛不僅是一種美德,，更重要的，它還有助于你成功的待人方式,。謙虛是在一個(gè)人取得成就,，獲成功的時(shí)候，他還能真正的看到自己的不足,，然后,，進(jìn)一步自我完善;是能夠正視自我的一種表現(xiàn)。謙虛是美德,，古人曰：“謙受益,，滿照損?！?/p>

一個(gè)人只有真正的具有謙虛的這種品德,，才能虛心求教與人，取得更大的進(jìn)步!

謙虛的演講稿開頭篇七

一天住在貧民窟里的謙虛早早地起了床去上學(xué),，路過同學(xué)驕傲家的豪宅時(shí),，正好碰上驕傲準(zhǔn)備開車去上學(xué)。

驕傲就對謙虛說：“喂,，小子,，昨晚看球賽了沒?”

“沒，我家沒有電視機(jī),?！?/p>

“哎呦連電視機(jī)都沒有!”

就這樣，驕傲和謙虛一路走一路聊,。

謙虛看了一眼手機(jī)：“呀!還有3分鐘就上課了!我該怎么辦呀!”

驕傲偽善的說：“我?guī)闳グ?我這新車——?jiǎng)谒谷R斯新款,，不到1分鐘就到學(xué)校了，來!”

謙虛心里也急,，正準(zhǔn)備伸手去拉車門,，驕傲突然說：“小子，你想得美!”話音未落,，便駕車揚(yáng)長而去,。

謙虛無可奈何,，雖然對驕傲恨得咬牙切齒，但是也只能自己走路去上學(xué),。當(dāng)然，到了學(xué)校自然少不了被老師一頓暴風(fēng)驟雨般的批評(píng),。

下課后,，驕傲就開始炫耀他的車：“告訴你啊!我那車是勞斯萊斯新款，時(shí)速25,，000千米每時(shí),。告訴你啊!我那車啊!還是限量版的!要兩年后才上市!那是我爸……不，我自己弄到的!……”接著,，他就滔滔不絕地講著他的車,，周圍里三層外三層圍了一大群瞪大了單純的同學(xué)們;謙虛當(dāng)作沒聽到似的，一個(gè)人在角落里認(rèn)真復(fù)習(xí)英語,。

那天下午正好有一場英語考試,，這一次，驕傲考了滿分,，而謙虛因?yàn)樾W(xué)只學(xué)了皮毛,，只考了幾分。這次的失敗,，激勵(lì)了謙虛更加努力地學(xué)習(xí);而從小就學(xué)英語的驕傲卻整天炫耀自己,，比如：考了滿分，家里買了機(jī)器人,，有新表,，有八部蘋果手機(jī)……

第二次的英語考試，憑借自己的努力考取了滿分,，驕傲只考了六十分,。

驕傲對其他同學(xué)說：“這次是我發(fā)揮失常，下次肯定比那小子考得好!”但是,，他的成績再也沒有比謙虛高過,。

快要畢業(yè)時(shí)，班主任讓同學(xué)們談?wù)勛约旱膲粝?。驕傲說：“我呀!要當(dāng)大老板!”老師說他有志向,。當(dāng)問到謙虛時(shí)，謙虛堅(jiān)定地說：“我也要當(dāng)大老板!”

“切!你當(dāng)什么大老板!還是靠邊兒站站吧!”

“我就當(dāng)給你看!”謙虛在心里默默地說,。

過了五年,，謙虛和驕傲在路上碰到了一起。謙虛穿著一身筆挺西裝,，身后有兩個(gè)保鏢護(hù)著;驕傲則衣衫襤褸,，手里還拿著個(gè)空酒瓶,。

這時(shí)，兩個(gè)人都成了企業(yè)家,，但驕傲的家底已經(jīng)像那個(gè)酒瓶一樣——空了,。原來，驕傲繼父業(yè)之后,，一直游手好閑,，到處炫耀資本，股票節(jié)節(jié)跌落,，別人都不和他合作了,。慢慢地，他就破產(chǎn)了,。而謙虛一直向別人請教,，資產(chǎn)像滾雪球一樣，慢慢膨脹,，其他人都喜歡跟他合作,。他的公司——“謙虛vs驕傲”也拼進(jìn)了“世界500強(qiáng)”，在新冠狀病毒疫情期間捐資千萬,，成了全國上下最受歡迎的公司,。

正在他倆準(zhǔn)備進(jìn)廁所時(shí)，謙虛的一名老員工正好從廁所里出來,。他早打聽到了驕傲的“事跡”,，就教訓(xùn)驕傲：“你呀!就應(yīng)該向我們老大學(xué)習(xí)!我們老板始終遵守一個(gè)原則：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后!”

驕傲卻說：“哼!要你管!”說完就大步流星地進(jìn)了廁所,。

老員工感嘆：“哎,，江山易改，本性難移!”

謙虛的演講稿開頭篇八

謙虛有很多種,，真正的謙虛,，不是誰都有資格享有它的。

胸?zé)o大志的人,，即使極誠懇地說：“我這個(gè)人沒什么志向,。”這不叫謙虛,，只能叫坦率,，這種坦率有時(shí)讓人覺得是在嘆息;毫無才學(xué)的人，即使極其認(rèn)真地說：“我這個(gè)人沒什么本事,?！边@也不叫謙虛，只能說是實(shí)在,，這種實(shí)在有時(shí)讓人覺得是在自責(zé)：主席臺(tái)上,，發(fā)言前來一句：“我水平有限,。”這不叫謙虛只能叫客套,，這種客套給人的感覺是身份的炫耀;辯論場上,，笑應(yīng)對手一句：“我的建議可能不太成熟?！边@不叫謙虛,，只能叫挑戰(zhàn)，這種挑戰(zhàn)是一種以退為戰(zhàn)的宣誓;給予面前猶豫不決,、左右為難的囁嚅：“我不知道該怎么辦?！边@不叫謙虛,，只能叫哀鳴，這種哀鳴除了顯示無能為力外,，便是在患得患失之間不知所措;困境之中難做決策,，跌倒后爬起來亂了方寸：“看來我是真的頂不住了?！边@部叫謙虛,，只能叫無奈，這種無奈表明了窮途末路的到來,。

謙虛需要一種底氣來支撐,。

聰慧是智者的底氣。智者的聰慧中看到局限和缺欠,，他的和氣中透出低調(diào)和顏中多有雅量,。

善良是仁著的底氣。仁者的善良是能容納無端的傷害和淺陋的狂妄,，他的謙卑溶于忍耐之中,，他的虛懷潛入慈悲之間。

博大是強(qiáng)者的底氣,。強(qiáng)者的博大是能讓對手心悅誠服地?fù)泶骱颓椴蛔越鼐囱觥?/p>

謙虛的人,，因?yàn)榭吹猛福圆辉?因?yàn)橄氲眠h(yuǎn)所以不妄;因?yàn)檎镜酶?，所以不?因?yàn)樾械谜?，所以不懼?/p>

這樣的人，才稱得上是謙虛的人,。

謙虛的演講稿開頭篇九

政治家_說過：虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后。一個(gè)人如果只做了點(diǎn)小的作為就驕傲自大,，下一次的成功者100%不是你;如果你做了大的作為,，但是你的態(tài)度是謙遜的,，你就一定能成功。

有很多人都不愿意聽別人說自己的毛病,，但是呂岱卻例外,。三國時(shí)的呂岱位高權(quán)重，名聲顯赫,，但能虛心聽取批評(píng)意見,。他的朋友徐厚為人忠厚耿直，常常毫不留情地批評(píng)呂岱的缺點(diǎn),。呂岱的部屬對徐厚不滿,，認(rèn)為徐厚太狂妄，并將此告訴了呂岱,?？蓞吾贩炊幼鹬睾陀H近徐厚。徐厚死后,，呂岱失聲痛哭,，邊哭邊訴：“徐厚啊!以后我從哪兒去聽到自己的過失啊!”

居里夫人是一位真正的科學(xué)家，一切榮譽(yù),、金錢,、災(zāi)難都在她科學(xué)之光的照耀下蕩然無存。艾芙·居里說自己的母親："她終生拒絕財(cái)富,，對于榮譽(yù),，也漠然視之。她生性嚴(yán)于律己,，而且不露鋒芒,，因此，她始終不可能采取任何一種名譽(yù)的態(tài)度,，既不表示親昵,，也不假裝和藹，不肯故示端嚴(yán),，也不肯驕傲,。她根本不懂得顯聲揚(yáng)名。瑪麗·居里與生俱來的品質(zhì)是：堅(jiān)定不移的性格,，智力方面以及鍥而不舍的努力;只知貢獻(xiàn)一切而不知接受任何利益的自我犧牲精神;尤其是成功不驕傲,，災(zāi)禍不能屈的非常純潔的靈魂。她的這一切,，比她的工作或豐富多彩的生活更為難能可貴,。

然而，五代十國的李存勖,，在稱帝前在高邑(今河北省高邑縣)把朱溫親自統(tǒng)帥的50萬大軍打得大敗而逃,。接著,，攻破燕地，將劉守光活捉回太原,。9年后,，他又大破契丹兵，將耶律阿保機(jī)趕回北方,。

經(jīng)過10多年激戰(zhàn),，李存勖于公元923年攻滅后梁，統(tǒng)一北方,。4月,，在魏州(今河北省大名縣西)稱帝，國號(hào)為唐,。不久遷都洛陽,，建年號(hào)為“同光”，史稱后唐,。但是，在他稱帝后,，驕傲自大,，他自以為父仇已報(bào)，中原已定,，敵人已消滅,，就不再圖進(jìn)取，開始享樂,。他自幼喜歡看戲,、演戲。稱帝后,，常常面涂粉墨,，穿上戲裝，登臺(tái)表演,，不理朝政,。他自取藝名為“李天下”。最終,，李存勖眾叛親離,，全國起兵造反，李存勖的士兵都已經(jīng)不聽命令了,。終于,，在李存勖與侍衛(wèi)拼死抵擋時(shí)，忽然飛來一箭,，正中李存勖,，驕傲的李存勖_身亡,。

是啊!虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后,，像居里夫人,、呂范一樣，做一個(gè)謙虛的人!看啊,，居里夫人視名利如糞土,、貝耶爾謙虛學(xué)習(xí)的精神都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。然而,，不是每人都有這種“勝利”,，看李存勖，自己取得了小“勝利”就驕傲自大,，最終眾叛親離,。這種“勝利”則留給那些寬容、虛心的人的,。讓我們一起做一個(gè)虛心的人吧!勝利就在前方!

謙虛的演講稿開頭篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人的內(nèi)心越是空洞，他就越是熱愛人群中的喧鬧,，他的價(jià)值唯有說出來,，他才能感覺到自己的存在;而相反地，越是胸中充實(shí),，富有知識(shí)的人更傾向于遠(yuǎn)離喧器的市井,，獨(dú)居一處盡享塵世安靜。誠如陶淵明“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏,，”他的優(yōu)秀無需與人道明便已收獲萬千尊重,。

竹子是空的，樹干卻是實(shí)的,。所以空的竹子只能承受稀疏的竹葉,，而樹干卻可承載茂密枝葉，遮天敝日,。

有的人內(nèi)心是空虛的,，他似狂奔的馬車，空載而噪音巨大,。他口若懸河,，目空一切，自以為是,。常常以為以為別人是何等地羨慕他,，卻從不曾看見別人眼底的嘲諷，他虛空地生活，找不到人生的樂趣,，他唯一的本領(lǐng)就是吹噓,。

有的人的存在，是實(shí)實(shí)在在的,，看得見也摸得著,，與那些滔滔不絕吹噓的人相比，他們大多數(shù)時(shí)候是安靜的,，淡然的,，對一切都是謙虛謹(jǐn)慎的，但他們卻是受人尊敬的,。很多時(shí)候,，他不需要言語，就已經(jīng)行動(dòng)了,。

馬車越空,，噪音越大，這真實(shí)是啟迪我們謙遜做人,。做那種沒有噪音,，內(nèi)里實(shí)在的人。謙遜卻有實(shí)力的人說話才有分量,。

我記得一位香港著名導(dǎo)演在向后輩們談起經(jīng)驗(yàn)時(shí)曾不止一次地強(qiáng)調(diào)“用實(shí)力說話,。”沒有實(shí)力你就沒有話語權(quán),。當(dāng)他第一次主導(dǎo)一部影片時(shí)，作為導(dǎo)演的他只是想讓攝影師將攝像機(jī)向右移1.5m,，可是攝影師在拍攝時(shí)卻直接忽略了他的要求,，就是那不可移動(dòng)的1.5m，徹底地讓他認(rèn)識(shí)到實(shí)力的重要,。沒有實(shí)力你就沒有話語權(quán),，你連1.5m都移動(dòng)不了。所以,，之后的他將全部身心投入創(chuàng)作,，以作品證明實(shí)力。如今,，片場的他,，所有演員及工作人員都尊敬他。關(guān)于1.5m他已不需多說,，工作人員會(huì)自覺做到最好,，只為了表示彼此的尊重。

這個(gè)故事告訴我們：謙遜做人，以實(shí)力說話,。有些事你不必多說,，別人不會(huì)聽，除非你有實(shí)力,，讓人尊重,。

我們要用自己的實(shí)力證明自己的能力，能力是你最好的通行證,。省去目以為是,，你才會(huì)成功。謙遜做人,，用實(shí)力說話,。有實(shí)力你的話才有分量，用謙遜的態(tài)度對待別人,，才能贏得他人的尊重,。

謙虛的演講稿開頭篇十一

愛因斯坦是20世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一，他的相對論以及他在物理學(xué)界其他方面的研究成果,，留給我們的是一筆取之不盡,、用之不竭的財(cái)富。然而,，就是他這樣一個(gè)人,，還是在有生之年中不斷地學(xué)習(xí)、研究,，活到老,，學(xué)到老。

有人去問愛因斯坦,，說：“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,，何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個(gè)問題，而是找來一支筆,、一張紙,，在紙上畫上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓，對那位年輕人說：“在目前情況下,，在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些,。正如你所知的是這個(gè)小圓，我所知的是這個(gè)大圓,，然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無邊無際的,。對于小圓，它的周長小,，即與未知領(lǐng)域的接觸面小,，他感受到自己未知的少;而大圓與外界接觸的這一周長,，所以更感到自己未知的東西多，會(huì)更加努力地去探索,?！?/p>

1929年3月14日是愛因斯坦50歲生日。全世界的報(bào)紙都發(fā)表了關(guān)于愛因斯坦的文章,。在柏林的愛因斯坦住所中,，裝滿了好幾籃子從全世界寄來的祝壽的信件。

然而,，此時(shí)的愛因斯坦卻不在自己的住所里,，他在幾天前就到郊外的一個(gè)花匠的農(nóng)舍里躲了起來。

愛因斯坦9歲的兒子問他：“爸爸,，您為什么那樣有名呢?”愛因斯坦聽了哈哈大笑,，他對兒子說：“你看，瞎甲蟲在球面上爬行的時(shí)候,，它并不知道它走的路是彎曲的,。我呢，正相反,，有幸覺察到了這一點(diǎn),。”愛因斯坦就是這樣一個(gè)謙虛的人,，名聲越大,，他就越謙虛。

事實(shí)上也是如此,，沒有一個(gè)人能夠有驕傲的資本,，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人，即使他在某一方面的造詣很深,，也不能夠說他已經(jīng)徹底精通,，徹底研究全了?！吧邢蓿R(shí)無窮”,，任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋,，都是無邊無際的天空，所以,，誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前,、趾高氣揚(yáng)。如果那樣,，則必將很快被同行趕上,、很快被后人超過。

驕傲是一種不良的心理狀態(tài)，孩子特別是聰明的孩子常容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,，父母應(yīng)該給予積極的引導(dǎo),，使其心理健康發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)生活中,，孩子往往由于學(xué)習(xí)成績較好或者某方面有特長而經(jīng)常受到家長和老師的表揚(yáng),，這種太多的表揚(yáng)常常會(huì)誤導(dǎo)孩子，使他們不能正確認(rèn)識(shí)自己,，于是就會(huì)滋長驕傲情緒,。他們會(huì)因此夸大自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到自己身上的問題,，而把別人看得一無是處;他們聽不進(jìn)別人的善意批評(píng),，總是處于盲目的優(yōu)越感之中，就會(huì)逐漸地放松對自己的要求,，因此導(dǎo)致成績下降,，表現(xiàn)也就不再那么優(yōu)秀了。對這樣的孩子,，家長應(yīng)該及時(shí)予以糾正,，讓他們正確認(rèn)識(shí)問題。

謙虛的演講稿開頭篇十二

我們許多人都有自己喜歡的名言,，用來鞭策自己,。在我心中銘記著這樣一句名言：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后,?！闭?yàn)槲倚欧钸@句話，所以受益匪淺,。

我覺得,，擁有一顆謙虛的心，是做人的根本,。

在這個(gè)社會(huì)里,，有兩種人，一種就是因某件事的成功而自滿自夸的人;另一種就是不滿自身成績,，不斷學(xué)習(xí)的人,。當(dāng)然，第一種人會(huì)停止進(jìn)步,，停留在當(dāng)初成功的喜悅上,，另一種人則會(huì)越來越努力，直至登頂,。而我,，就是要做第二種人,。

小時(shí)候，在六,，七歲時(shí),，我的性格并不謙遜，而非常驕傲自大,，父母也經(jīng)常說“七歲看老,，你現(xiàn)在就這德性，以后怎么了得”?他們的話,，我聽不進(jìn)去,，心里想“我就是最強(qiáng)的，我什么都行,，你們都沒我厲害”……我當(dāng)時(shí)只是高興于會(huì)彈鋼琴,，會(huì)踢足球，會(huì)畫畫,。但我沒有想到失敗的苦楚正在敲我心靈的大門,。

我這個(gè)驕傲不謙遜的毛病一直延續(xù)到我小學(xué)二年級(jí)。就在這時(shí),，我發(fā)現(xiàn)了我的不足：鋼琴考級(jí)有考雙優(yōu)的;足球賽場上,，有進(jìn)球比我更多的;畫紙上，嚴(yán)格一點(diǎn)來說,，我全是在涂鴉,，我的心靈受到了巨大的打擊……

后來，我交了許多的新朋友,，認(rèn)識(shí)了許多的人,，我漸漸長大了，從院里的四角天空來到了一個(gè)無邊的大社會(huì),。媽媽也數(shù)十年如一日地苦口婆心地教我,，要做一個(gè)謙遜的人。我才知道,，我懂得的很微不足道,，我曾說我很厲害，可想要在人群中找到“厲害”的我,，如同大海撈針一般,。從那以后，我開始改過自新,。

我不再傲慢霸道,，不再自吹自夸,，我開始學(xué)習(xí),?；@球場上，不耍大牌,，這樣可以從中學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)的課堂上,，我不因考好而自滿，這樣會(huì)停止進(jìn)步,。我決心要做一個(gè)謙遜的人,，要有一顆謙遜的心，不停地學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)。爭取做到最好,，永不止步,。

謙虛的演講稿開頭篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

真正的謙遜,，是人類一種最好的品性,。因?yàn)樗凶灾鳎涝谧顝?fù)雜的社會(huì)里,，他的能力和頭腦,，實(shí)在太簡單太渺小了，不夠去解決人世間的一切問題,。

一只猴子與一個(gè)賣藝人打賭：誰先從東山上走到花果山,，花果山上那個(gè)吃了可以長生不老的蟠桃就屬于誰。賣藝人同意了猴子提出的條件,。

第二天,，猴子和賣藝人同時(shí)從東山出發(fā)。一路上,，猴子為了向賣藝人炫耀自己的本領(lǐng),，一會(huì)兒從這棵樹跳到那棵樹上，一會(huì)兒又在地上不停的來回翻著跟頭玩,。

賣藝人見了,，羨慕的對猴子說：“尊敬的猴子，你真是太偉大了,，我非常崇拜你,。你的爬樹本領(lǐng)、跳躍技藝真叫人嘆服啊,，這次我肯定要輸給你了!”諸如此類的話,，賣藝人連續(xù)不斷的對猴子說了十九天。

每當(dāng)猴子聽了夸獎(jiǎng)后,，總是得意至極地想：你真是個(gè)大笨蛋,，既不會(huì)爬樹,，又不會(huì)翻跟斗，明知要輸給我,，沒有我走得快,，還跟我打賭，這回你就等著做我的奴隸吧!

第二十天,，當(dāng)猴子又施展自己的絕技時(shí),，卻沒聽到賣藝人在樹下稱贊自己，便想：眼看就要到花果山了,，賣藝人可能是害怕了,，知道比不過自己，肯定早已經(jīng)逃走了,。于是,，猴子一個(gè)跟頭一下翻到了花果山。當(dāng)它站直身子時(shí),，才發(fā)現(xiàn)賣藝人已經(jīng)先到了,，手里正拿著那個(gè)蟠桃在美滋滋的品嘗呢。

“這怎么可能呢?你既不會(huì)爬樹,，又不會(huì)翻跟斗,，所以在你把時(shí)間花在賣弄這些絕技的時(shí)候，我已經(jīng)上路了,?！辟u藝人說完，敲了一下手中的銅鑼,，說：“從現(xiàn)在開始,，你就是我的奴隸了。走,，跟我賣藝去!”

許多時(shí)候,，我們也像這只猴子一樣，不是跌倒在自己的缺陷上,，而是跌倒在自己的優(yōu)勢上,，因?yàn)槿毕莩３＝o我們以提醒，而優(yōu)勢卻常常使我們忘乎所從,。

謙虛的演講稿開頭篇十四

敬愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是謙虛。

有一個(gè)博士分到一家研究所,，成為學(xué)歷最高的一個(gè)人,。

有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚,。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,，這兩個(gè)本科生，有啥好聊的呢?不一會(huì)兒,，正所長放下釣竿，伸伸懶腰,，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所,。

博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會(huì)吧?這可是一個(gè)池塘啊,。正所長上完廁所回來的時(shí)候,，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。

過一陣,，副所長也站起來,，走幾步，蹭蹭蹭地飄過水面上廁所,。

這下子博士更是差點(diǎn)昏倒：不會(huì)吧,，到了一個(gè)江湖高手集中的地方?博士生也內(nèi)急了。

這個(gè)池塘兩邊有圍墻,，要到對面廁所非得繞十分鐘的路,，而回單位上又太遠(yuǎn)，怎么辦?博士生也不愿意去問兩位所長,，憋了半天后,，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生不能過,。只聽咚的一聲,，博士生栽到了水里。兩位所長將他拉了出來,，問他為什么要下水,，他問：“為什么你們可以走過去呢?”兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下,。

我們都知道這木樁的位置,，所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢?”,。學(xué)歷代表過去,，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來。尊重經(jīng)驗(yàn)的人,，才能少走彎路,。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),。

謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,，并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),。但是，謙虛決不是通常意義的客套與虛偽,，也不是遇到問題時(shí)的退縮與推委,，深藏不露深藏不露。如果有需要你發(fā)揮自己的能力,，并且你也有這樣的能力,，你必須知難而進(jìn)知難而進(jìn)，當(dāng)仁不讓當(dāng)仁不讓,，決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口,。

謝謝大家!

謙虛的演講稿開頭篇十五

“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后,?！边@句話讓我受益匪淺，我認(rèn)為擁有一顆謙虛的心,，才是做人的根本,。

在這個(gè)社會(huì)里分別有兩種人，第一種：獲得了一次小成功就自我滿足自我膨脹,，到處炫耀,。第二種：得到了成功卻還不滿足，不斷向別人虛心學(xué)習(xí),。第一種人將不會(huì)再進(jìn)步,，永遠(yuǎn)只能站在人生跑道的中間。而第二種人會(huì)一次次地進(jìn)步,，終將到達(dá)人生的頂峰,。

我曾養(yǎng)成了驕傲這個(gè)壞毛病，是一個(gè)非常驕傲自大的人,，我上幼兒園的時(shí)候,，爸爸就經(jīng)常說：“唉!還這么小，就養(yǎng)成了這么一個(gè)壞習(xí)慣,，將來怎么得了?”那時(shí)候不懂事,，爸爸說的話我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，完全不放在心上,。我心里常常想,，我在幼兒園里是最強(qiáng)的，什么都行,，還經(jīng)常被老師表揚(yáng),，哼!我才不怕呢!但是現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)我也只是學(xué)習(xí)成績比別人好一點(diǎn)，會(huì)按時(shí)完成作業(yè),、會(huì)跳舞,、會(huì)畫畫而已。

這個(gè)壞毛病一直到去年因?yàn)橐患虏庞兴淖?。那是剛?cè)肴昙?jí)的那段時(shí)間,，隨著所學(xué)知識(shí)越來越難，我在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)力不從心,，導(dǎo)致成績慢慢地不穩(wěn)定了,，好多次單元測試都不像之前得滿分，有幾次還只有八十幾分,，反而以前沒有我分?jǐn)?shù)高的同學(xué)的成績變得越來越好。我開始反思自己,，原來是因?yàn)槲艺讨煽兒镁万湴亮似饋?，老師上課的時(shí)候講一些我知道的簡單知識(shí)的時(shí)候，常常走神,，下課的時(shí)候,，我總是最積極地跑到操場去玩，而其他的同學(xué)都在認(rèn)真地預(yù)習(xí)功課,，遇到不懂的就去辦公室問老師,，其中不乏還有成績比我優(yōu)異的同學(xué)。

我后悔極了,，突然像一只失去了戰(zhàn)斗的公雞,。但是我并沒有氣餒，這時(shí)我突然想起了孔子的一句名言：“三人行,，必有我?guī)熝?。”這句話的意思是,，在一群人里,，每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我頓時(shí)恍然大悟,，放下了自己的驕傲,，并虛心向每一個(gè)同學(xué)請教學(xué)習(xí)他們身上的閃光之處，希望自己在以后的考試和生活中,，就算得到了一點(diǎn)小成功再也不驕傲自大了,。

經(jīng)歷了這件事以后，我改掉了自己驕傲的壞毛病,，我時(shí)時(shí)刻刻想著這句話：謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后。