為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
端午節(jié)特色主題活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)特色活動(dòng)方案篇一
一,、感悟愛國情懷
學(xué)校利用宣傳欄和校園廣播,宣傳愛國思想和端午習(xí)俗,,讓包粽子,、艾葉、插菖蒲,、掛香囊,、等南北方慶祝端午節(jié)的不同方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)滲透的主渠道作用,,利用晨間誦讀《離騷》等愛國名篇詩句,、觀看端午節(jié)來源和屈原的典故等視頻,多種方式并存,,讓學(xué)生在讀中體會(huì),,在體會(huì)中學(xué)習(xí),深切感悟愛國情懷的偉大,。各班趁熱打鐵,,讓學(xué)生通過國旗下講話、繪畫,、手抄報(bào)等形式將所學(xué),、所觀、所感說出來,、畫出來,,將愛祖國愛家園思想深植入心。
二,、傳承愛國擔(dān)當(dāng)
學(xué)校設(shè)立端午節(jié)專題論壇,,論壇設(shè)立專門的論壇角,鼓勵(lì)學(xué)生利用綜合活動(dòng)課參與《我論屈原》《端午節(jié)粽子》,、《屈原的愛國情懷》等主題的討論,,將知識來源細(xì)化。同時(shí)采用體驗(yàn)式教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合,,邀請社區(qū)的老爺爺老奶奶來為學(xué)生們講述他們對端午節(jié)習(xí)俗的傳承,,讓學(xué)生傾聽老一輩的愛國傳承方式。組織征文比賽,,語文教研組成員組成評委小組進(jìn)行評議,,優(yōu)秀作品在校園廣播室進(jìn)行廣播,讓學(xué)生充分感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,,增強(qiáng)愛國主義情感,。
三、弘揚(yáng)愛國精神
學(xué)校注重“知行合一”,,開展多種實(shí)踐方式幫助學(xué)生探尋傳統(tǒng)文化,,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力,。有的班級自行組織“包粽子”比賽,四人一組,,有商有量,,分工負(fù)責(zé),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,鼓勵(lì)學(xué)生們勇于爭先,,敢于上進(jìn)。有的班級組織“縫香囊”活動(dòng),,圍坐一起,,穿針引線,你做香囊我放艾草,,配合默契,,其樂融融,充分讓學(xué)生在玩中學(xué),,在學(xué)中樂,。有的班級走進(jìn)敬老院,將親手做的香囊和粽子送給孤寡老人,,奉獻(xiàn)自己的愛心,,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國愛家的熱情,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,。
端午節(jié)特色主題活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)特色活動(dòng)方案篇二
為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的號召,,增強(qiáng)大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解,哲學(xué)與人文科學(xué)系開展了一系列以紀(jì)念端午節(jié)為主題的活動(dòng),。
一,、節(jié)前宣傳活動(dòng)
1、召開各班團(tuán)支書會(huì)議,,要求各班做到節(jié)前有宣傳,、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié),。
2,、做好宣傳欄、板報(bào),、宣傳報(bào)等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平,。
二,、節(jié)日活動(dòng)
1、不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,,我系把端午節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會(huì),,制作了“歡樂端午”宣傳欄,,詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化活動(dòng),收到了良好的效果,。
2,、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節(jié)之日,精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍,。
3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,,哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報(bào),,其中文秘班的板報(bào)以精彩的設(shè)計(jì),豐富的內(nèi)容,,贏得了大家的好評,。
4、端午節(jié)到來之際,,哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草,,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,,表達(dá)了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意,。
餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,,在表達(dá)感謝的同時(shí),,也對我們的活動(dòng)予以肯定。
端午節(jié)特色主題活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)特色活動(dòng)方案篇三
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),,為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,我校少先隊(duì)大隊(duì)部開展了豐富多彩的民俗文化活動(dòng)。
一,、“端陽情,,粽子香”包粽子活動(dòng)
我們按計(jì)劃組織畢業(yè)班的學(xué)生開展了“端陽情,粽子香”包粽子活動(dòng),。為了按計(jì)劃順利包好粽子,,德育處提前買好了糯米、綠豆,、花生,、粽葉等包粽子的材料,并提前一天做好準(zhǔn)備工作,。加了配料的糯米,、粽葉等必備材料被整齊地?cái)[上桌,老師與學(xué)生一起開始包粽子,,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場歡聲笑語,、其樂融融,。
二、“端陽情,,粽子香”分享粽子主題班會(huì)活動(dòng)
各班按學(xué)校的要求開展了“走進(jìn)端午,,了解我們的節(jié)日”主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。本次主題班會(huì)還加入了新元素,,就是一起分享自己親手包的粽子,特別有滋味,。
三,、“鄰里守望”送粽子志愿服務(wù)活動(dòng)
少先隊(duì)部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里,讓孤寡老人真真切切感受到節(jié)日的溫馨和同學(xué)們的濃濃關(guān)愛,。他們收到粽子后都很開心,,表示過節(jié)能吃到同學(xué)們親手包的粽子,心里覺得十分溫暖,。
四,、開展手抄報(bào)比賽活動(dòng)
學(xué)校為了更好地慶祝端午節(jié),舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報(bào)比賽活動(dòng),。通過開展活動(dòng),,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,,真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
端午節(jié)特色主題活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)特色活動(dòng)方案篇四
慶端午的趣味活動(dòng)在上午10點(diǎn)如期舉行,,持續(xù)了一個(gè)半小時(shí),。最終,活動(dòng)圓滿的結(jié)束,,并達(dá)到了我們預(yù)想的效果,。
活動(dòng)開始之前,我們工作人員就已到達(dá)場開始舞臺布置,,吹氣球,、擺放座椅、調(diào)節(jié)音響設(shè)備,、為表演者化妝,、進(jìn)行彩排等。音樂一響,居民便陸陸續(xù)續(xù)的過來了,。距活動(dòng)開始半小時(shí),我們安排小志愿者給社區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料,。
十點(diǎn),,慶端午趣味活動(dòng)正式開始,首先,,由工作人員講解開場白,,并簡單的介紹心家園社工機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息。隨后便開展了熱身游戲——有錯(cuò)你就說,,接著是表演環(huán)節(jié),、互動(dòng)環(huán)節(jié)、表演,、互動(dòng),、集體合唱、愛心墻環(huán)節(jié),、給大家發(fā)小禮品,、最后以合影留念結(jié)束了當(dāng)天的活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后,,社區(qū)居民和小志愿者們幫著收拾場地,、打掃衛(wèi)生。一起快樂一起勞動(dòng),,真正的實(shí)現(xiàn)了共度快樂端午的目標(biāo),。
下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半,社區(qū)居民紛紛前往電影播放室欣賞電影《舉起手來2》,,觀影過程中,,笑聲不斷。觀影結(jié)束后,,大家還建議以后可以有更多的播放電影的機(jī)會(huì),。
活動(dòng)按著計(jì)劃順利的完成了,活動(dòng)結(jié)束后我們向社區(qū)居民和小朋友,、志愿者了解對此次活動(dòng)的看法和感受,,引來社區(qū)居民的不斷夸獎(jiǎng)。社區(qū)居民各個(gè)都面帶微笑,,都覺得這樣的活動(dòng)很有意義,,也愿意參加這樣的活動(dòng),并希望能夠有更多這樣的活動(dòng),?;顒?dòng)中,參與者都積極的表現(xiàn),觀看著也認(rèn)真的欣賞并不時(shí)的帶來掌聲,。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動(dòng)中,,為大家?guī)頍o限的快樂。
營造了端午喜氣的氣氛,,把社區(qū)居民聚在一起,,增進(jìn)了社區(qū)居民間的交流,增強(qiáng)了社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感,。讓小志愿者主持活動(dòng)流程并讓每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目,,培養(yǎng)了他們的自我管理和增強(qiáng)了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動(dòng)和表演的居民的各方面的能力,,培養(yǎng)了小志愿者們得責(zé)任感和榮譽(yù)感,。并且為我們心家園社工機(jī)構(gòu)在社區(qū)做了宣傳作用,為以后的工作奠定了基礎(chǔ),。增加了我們以后工作的信心,,促進(jìn)我們工作的開展。
雖然我們的活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,,但在某些方面還存在著不足之處,。在活動(dòng)前期的準(zhǔn)備不足,活動(dòng)物資不夠充足,,例如:活動(dòng)的音響和話筒設(shè)備出現(xiàn)問題,,只能用小蜜蜂代替,影響了活動(dòng)開展得效果,。前期的宣傳工作不夠到位,,仍然有一部分居民尤其是距離活動(dòng)中心較遠(yuǎn)的居民不知道該活動(dòng),致使到來參加活動(dòng)居民不是很多,。人員的不足及分工不夠明確,,由我主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié),另一同事負(fù)責(zé)攝像,,一個(gè)志愿者照相,,在發(fā)放禮品,觀眾席,,備演席,,物資準(zhǔn)備上缺少人員。在志愿者工作上,,事先沒有做很多的準(zhǔn)備工作,,致使活動(dòng)時(shí)有些紛亂??陀^上,,由于天氣原因,,氣溫越來越熱,沒有做好防曬的設(shè)施準(zhǔn)備,,居民在中途有一些就離開了,。
經(jīng)過此次活動(dòng)開展,為以后開展活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。不管以后是什么性質(zhì)的活動(dòng),,都應(yīng)該在活動(dòng)前做好各方面的準(zhǔn)備:活動(dòng)內(nèi)容的準(zhǔn)備、物質(zhì)的準(zhǔn)備,、人員的分工安排、場地的布置,、活動(dòng)的宣傳等,。在開展活動(dòng)的過程匯總,要不斷的培養(yǎng)自己的組織能力,、表達(dá)能力和控制場面等各方面的能力,。
雖然這只是一個(gè)小活動(dòng),但是在我的工作上和個(gè)人的成長上帶了很多的啟示,。雖然為了這個(gè)活動(dòng)付出了很多,,但是我認(rèn)為是值得的,付出是有回報(bào)的,。這也使我更加相信,,在以后的工作中,將會(huì)有更大的進(jìn)步和成就,。
端午節(jié)特色主題活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)特色活動(dòng)方案篇五
根據(jù)旗文明辦的有關(guān)通知的精神,,為認(rèn)真做好城市文明程度指數(shù)測評工作,深入貫徹落實(shí)黨的提出的弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日"端午節(jié)"深厚的文化內(nèi)涵,。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,集思廣益,結(jié)合實(shí)際開展了豐富多彩,、貼近生活,、貼近群眾的"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一,、高度重視,,精心組織
為確保此次端午主題活動(dòng)順利開展,局黨支部高度重視,,及時(shí)召開會(huì)議對端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,,并制定了活動(dòng)方案,,要求各科室在活動(dòng)中突出迎愛國主義教育;突出認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng);突出講文明、樹新風(fēng),、獻(xiàn)愛心等具體要求,,全面推進(jìn)我局的精神文明創(chuàng)建工作。
二,、加大宣傳,,營造氛圍
利用宣傳欄、簡報(bào)等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,,與干部職工思想道德建設(shè)"做一個(gè)有道德的人"主題活動(dòng)相結(jié)合,,開展"話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"系列活動(dòng),。讓全體干部職工,、職工子弟及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識及當(dāng)中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,,不斷激發(fā)愛國主義熱情,。
三、具體活動(dòng)情況
(一)宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化開展"迎端午,、誦經(jīng)典"活動(dòng)為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、弘揚(yáng)中華文學(xué)經(jīng)典,開展了"迎端午,、誦經(jīng)典"文學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),。局黨委印刷了"迎端午、誦經(jīng)典"經(jīng)典文學(xué)小冊子,,并對全局干部職工及工作人員進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)放,,要求各科室組織誦讀?;顒?dòng)陶冶了全體干部職工的的情操,,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義自豪感,,增強(qiáng)了機(jī)關(guān)團(tuán)隊(duì)凝聚力,。
(二)開展"樹文明、講衛(wèi)生,、促環(huán)保"活動(dòng)古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",,廣插艾草,抹雄黃酒,,以免災(zāi)去病,。結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開展端午節(jié)"樹文明,、講衛(wèi)生、促環(huán)保"活動(dòng),,倡導(dǎo)文明健康生活,,凈化黨政機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明,、講衛(wèi)生,、講環(huán)保的良好氛圍。堅(jiān)持做好垃圾分類擺放,,多管齊下,,促進(jìn)垃圾分類綠色環(huán)保成為常規(guī)意識。使"文明低碳過節(jié),,享受綠色端午"的理念與"樹文明,、講衛(wèi)生"相融匯,扎實(shí)為"創(chuàng)文"工作提供思想基礎(chǔ),。
在本次活動(dòng)中,充分利用了傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)的熱潮,,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)。為創(chuàng)建"全國文明城市"這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力,。
端午節(jié)特色主題活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)特色活動(dòng)方案篇六
為使活動(dòng)取得成效,,學(xué)校高度重視,對如何開展活動(dòng)提出了具體要求,。組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)目的
根據(jù)有關(guān)精神,,為了弘揚(yáng)我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),努力建設(shè)和諧文化,,在端午節(jié)到來之際,,我校組織開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng),讓隊(duì)員們認(rèn)識傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),,增進(jìn)愛國,、愛社會(huì)注主義情感。
二,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。在班會(huì)上開展了有關(guān)端午節(jié)文化朗誦會(huì),引導(dǎo)學(xué)生不忘傳統(tǒng),,滿懷信心的建設(shè)現(xiàn)代化,。弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
2,、利用板報(bào),、標(biāo)語開展活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗(yàn)節(jié)日民俗,,感受傳統(tǒng)文化魅力,。
3、組織學(xué)生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來歷的視頻,,撰寫筆記,,表達(dá)對先人的感恩和敬仰。
4,、教育學(xué)生在“端午節(jié)”小假期中在父母的帶領(lǐng)下參加街道組織開展的節(jié)日民俗活動(dòng),。
在活動(dòng)中,學(xué)生們不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識,,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,,體會(huì)到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。通過本次主題實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了廣大中學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。
端午節(jié)特色主題活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)特色活動(dòng)方案篇七
為承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核,,增進(jìn)全體干部職工對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,,我委開展了形式多樣的端午節(jié)慶?;顒?dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一,、高度重視,,精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開展,管委會(huì)高度重視,,及時(shí)召開會(huì)議對端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,,并制定了活動(dòng)方案,要求各科室在活動(dòng)中突出愛國主義教育,、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,,全面推進(jìn)管委會(huì)的精神文明創(chuàng)建工作,。
二、加大宣傳,,營造氛圍
管委會(huì)利用宣傳欄,、簡報(bào)等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展“話端午,,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng),。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,,不斷激發(fā)愛國主義熱情,。
三、具體活動(dòng)情況
(一)開展“愛心粽子”端午活動(dòng)
在端午節(jié)來臨之際,,管委會(huì)組織干部職工代表到對口社區(qū),,向孤寡老人、留守兒童,、困難家庭進(jìn)行慰問,,贈(zèng)送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,,一起聯(lián)歡,,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
(二)倡導(dǎo)健康防疫,,開展除塵活動(dòng)
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,,抹雄黃酒,,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日,。我委結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活,,凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境,。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍,。
(三)開展了“端午節(jié),、誦經(jīng)典”活動(dòng)
管委會(huì)利用工會(huì)活動(dòng)時(shí)間開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng),全體干部職工踴躍參加,,經(jīng)過比賽選出了優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,、誦讀獎(jiǎng)二名。通過開展活動(dòng),,陶冶了全體干部職工的的情操,,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,增強(qiáng)了凝聚力,。
在本次活動(dòng)中,,我委充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮,,更是承端午文化精髓,,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),為爭當(dāng)“世界現(xiàn)代田園城市先行者”這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力,。
端午節(jié)特色主題活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)特色活動(dòng)方案篇八
為了進(jìn)一步提高城市文明程度和企業(yè)文明素質(zhì),,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,,彰顯節(jié)日文化內(nèi)涵,,樹立節(jié)日新風(fēng),決定在職院開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)通知如下:
一,、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳播校園文明
二,、活動(dòng)時(shí)間
20__年6月14日-20日
三,、活動(dòng)內(nèi)容
請各支部結(jié)合自身實(shí)際,組織開展內(nèi)容豐富,、宣傳多樣的主題活動(dòng),。
1、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,,開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。開展以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會(huì)、書法展等形式,,讓廣大教職員工積極參與,,了解端午,喜愛端午,,過好端午,,在感受傳統(tǒng)文化的同時(shí)接收愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育,每個(gè)支部報(bào)2篇優(yōu)秀書法作品(硬筆,、軟筆均可),。
2、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,,開展憶往昔·講美德主題活動(dòng),。充分利用宣傳櫥窗、微博、微信公眾號等宣傳載體,,組織教職員工宣講歷史名人,、英雄模范、道德楷模和我身邊人的故事,。
3,、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,廣泛開展情暖端午愛心傳遞活動(dòng),。組織廣大師生深入社區(qū),、農(nóng)村、福利院,、敬老院,,突出愛老孝親和志愿服務(wù),為孤寡老人,,烈士家屬,、殘疾人和留守兒童送溫暖、獻(xiàn)愛心,,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),,促進(jìn)社會(huì)和諧。
各支部要堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近師生,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題,、活動(dòng)形式,,讓廣大師生樂于參與、積極參與,,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力,,通過宣傳櫥窗、微博,、微信等多種形式,,廣泛普及端午節(jié)日知識,,營造濃厚的中華民族傳統(tǒng)端午節(jié)的節(jié)日氛圍
端午節(jié)特色主題活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)特色活動(dòng)方案篇九
端午節(jié)作為中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一,,是對學(xué)生廣泛開展愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的有利時(shí)機(jī),。我校利用今年的端午節(jié),,結(jié)合學(xué)校“仁”德育特色,,在學(xué)校,、家庭、社區(qū)中廣泛開展了“我們的節(jié)日——端午”系列主題活動(dòng),。
這次主題活動(dòng),,真正讓學(xué)生接受了傳統(tǒng)文化的熏陶,,進(jìn)一步增強(qiáng)了愛國愛鄉(xiāng)的情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),,弘揚(yáng)和培育了民族精神,。
一、“魅力端午”挖掘文化內(nèi)涵
1,、通過國旗下講話營造活動(dòng)氛圍,。以“倡議書”的形式,把活動(dòng)的意義,、主題,、時(shí)間、內(nèi)容,、形式等告知全體師生,,讓學(xué)生及其家長明確目標(biāo),從而有針對性地設(shè)計(jì)好端午節(jié)的活動(dòng),。
2,、組織各班出好一期“粽葉飄香情系端午”的主題板報(bào),為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍,。
3,、組織各班召開“端午情愛國心”主題班會(huì),通過學(xué)習(xí)交流,,同學(xué)們增強(qiáng)了對端午節(jié)的了解,,了解了端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說,、各地的習(xí)俗,、香囊的制作等,也培養(yǎng)了大家的興趣,,弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)文化,。
4、開展“民族情屈原魂”主題手抄報(bào)比賽,。讓學(xué)生在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時(shí),,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義情感,。
5,、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為紀(jì)念愛國主義詩人屈原,,傳承愛國主義精神,,歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié),分班級在端午節(jié)前開展校園詩會(huì),并選拔優(yōu)秀選手參加校級誦讀活動(dòng),。吟誦屈原詩歌,、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、反映改革開放時(shí)代精神的詩詞以及書畫屈原詞章等形式多樣的活動(dòng),,掀起了緬懷屈原愛國主義精神,,歌頌和諧盛世的熱潮,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,,增強(qiáng)了學(xué)生愛國主義情感,。
二、“平安端午”營造和諧氛圍
1,、開展“我和家人包粽子”活動(dòng),。發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長一起去買過端午節(jié)的材料,一起包粽子,,在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,,體驗(yàn)父母持家的辛勞,享受親情的愉悅,,了解端午的習(xí)俗,。
2、開展“我做香囊送溫暖”活動(dòng),。學(xué)生親手制作體現(xiàn)端午文化的香囊一個(gè),,帶上親手包的粽子,走進(jìn)社區(qū),,給親戚朋友,、孤寡老人等送香囊、粽子,,在活動(dòng)中增進(jìn)人際交往,,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧,。
3,、開展“我和父母過端午”活動(dòng)。和家長一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片,、資料,,向家長了解當(dāng)?shù)囟宋绻?jié)的風(fēng)俗;和家長孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道;在家長指導(dǎo)下做一份端午節(jié)手抄報(bào)或電子小報(bào),。
4,、組織環(huán)保志愿者走進(jìn)社區(qū),、街道,,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,勸阻隨地吐痰,亂扔垃圾,,路邊打麻將,、公共場所赤膊袒胸、放養(yǎng)寵物等不文明現(xiàn)象,。
三,、“健康端午”倡導(dǎo)文明理念
1、倡導(dǎo)文明,、環(huán)保的過節(jié)理念,,組織開展美化校園環(huán)境活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大師生對校園進(jìn)行清掃,,努力營造整潔,、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境,,提升城市文明程度,。
2、在校園廣泛開展衛(wèi)生健康知識宣傳活動(dòng),,發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與,,從科學(xué)的角度認(rèn)識懸白艾、掛菖蒲,、戴荷包,、飲雄黃酒等端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,組織流行性,、_染病防治知識講座,,普及日常衛(wèi)生保健知識。
3,、開展文明禮儀教育活動(dòng),。以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化為載體,積極倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng),,開展文明禮儀知識進(jìn)校園活動(dòng),。
通過本次活動(dòng),大家更加深刻地認(rèn)識了端午節(jié)這個(gè)中國古代的稻作文化,,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊,、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,,增強(qiáng)了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
這次活動(dòng)以傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),,以親子活動(dòng)為抓手,,把愛國主義教育貫穿在主題活動(dòng)的始終。引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中接受愛國主義教育,,增進(jìn)愛國主義情感,,樹立拳拳報(bào)國之心,提高中華民族的凝聚力和向心力,。
端午節(jié)特色主題活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)特色活動(dòng)方案篇十
五月五,,是端陽,門插艾,,香滿堂,。吃粽子,灑白糖,。龍舟下水喜洋洋,。
每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,,為了讓兒童能體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,,初步了解端午節(jié)的民俗風(fēng)情,感受中國的傳統(tǒng)民俗活動(dòng),。吳江圖書館r26;親子繪本部舉辦了主題為“粽葉飄香,,自包米粽,共度端午”親子包粽子活動(dòng),。
6月_日下午,,吳江圖書館一樓大廳人頭攢動(dòng),9組家庭各個(gè)躍躍欲試,,摩拳擦掌,。在依次領(lǐng)好吳江圖書館事先為大家準(zhǔn)備好的粽葉、江米,、蜜棗,、紅豆以及包粽子所需要的盆、桶,、線,、剪刀等必須用品后,這場別開生面的包粽子活動(dòng)就開始了,。
隨著一聲“開始!”,,參加包粽子活動(dòng)的各個(gè)家庭頓時(shí)忙碌起來。在我們圖書館包粽子老師的專業(yè)指導(dǎo)下卷粽葉,、放糯米,、捆扎,粽葉在各個(gè)家庭成員的手中上下翻舞,,現(xiàn)場還有很多觀眾為家庭鼓勁加油,。包粽子的手法,,一折葉,二盛料,、三壓實(shí),四包,,五扎繩,,看似簡單,但要做個(gè)漂亮的粽子還是需要一點(diǎn)工夫的,,在奶奶,、媽媽和孩子們的努力下,一個(gè)個(gè)誘人的粽子出籠了,,雖然孩子包出來的粽子沒有像大人做的那么漂亮,,但那是孩子們親手制作,意義非凡,。10分鐘過后,,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的粽子展現(xiàn)在觀眾的眼前,最后由現(xiàn)場觀眾評出了最具人氣粽子獎(jiǎng),,區(qū)圖書館楊陽女士為獲獎(jiǎng)家庭頒發(fā)了獎(jiǎng)品,。
很多家長們都表示這是孩子也是自己第一次親手包粽子,很開心,?;顒?dòng)后各個(gè)家庭喜氣洋洋的將自己親手包的粽子帶回家去,好好品嘗,。相信這將會(huì)是最美味的`粽子,。此外,為了普及中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,,活動(dòng)現(xiàn)場還設(shè)立了端午有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),,比如端午節(jié)是為了紀(jì)念我國哪位愛國人士?中國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?端午節(jié)都有哪些習(xí)俗等等。
淡淡粽葉香,,濃濃世間情,,根根絲線連,切切情意牽,,包粽子活動(dòng)在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了,,與會(huì)家庭溫馨合影,留下了這次活動(dòng)的快樂瞬間,。
吳江圖書館,,“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)開展以來,收到了市民的廣泛好評,,宣傳了中國的傳統(tǒng)文化知識,,豐富了市民的節(jié)慶生活,,推進(jìn)了公益事業(yè)的發(fā)展。
端午節(jié)特色主題活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)特色活動(dòng)方案篇十一
一年一度端午至,,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí),、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng),為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日——走進(jìn)端午”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)小結(jié)如下:
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào),、宣傳欄,、廣播站等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容,同時(shí)組織了《節(jié)日知多少》的問卷調(diào)查,。讓學(xué)生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。
1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì),。
端午節(jié)前夕,,布置學(xué)生以小組為單位,通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,,并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。20xx年x月xx日第六節(jié)課,,我校利用班會(huì)活動(dòng)課開展“我們的節(jié)日——走進(jìn)端午”系列主題活動(dòng),。為了活動(dòng)的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對活動(dòng)進(jìn)行了部署,,分年級開展專題活動(dòng):一二年級班主任老師為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷及相關(guān)故事,,三四五年級可通過小組匯報(bào)、講故事,、賽詩會(huì)等形式來了解中華傳統(tǒng)文化,。
2、中高年級完成了綜合實(shí)踐作業(yè),。
在主題活動(dòng)之后,,為了讓學(xué)生更深入地了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,三四五年級各中隊(duì)還布置了假期親子活動(dòng),,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向媽媽學(xué)習(xí)粽子的各種制法,,體驗(yàn)“與媽媽共同包粽子”,。學(xué)生通過自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化,。三年級的學(xué)生通過網(wǎng)上下載或書報(bào)剪輯端午節(jié)的圖片資料,,動(dòng)手做了一張剪貼畫報(bào),四年級的學(xué)生以"我們的節(jié)日·端午"為主題,,畫一張手抄報(bào),,五年級的學(xué)生則充分發(fā)揮自己的想象,選擇關(guān)于端午節(jié)的一個(gè)場景配畫,。孩子們在實(shí)踐中不僅更加了解了節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗,、文化底蘊(yùn),,而且還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,,促進(jìn)了與親人之間的感情。
3,、網(wǎng)上學(xué)習(xí),,傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動(dòng),,動(dòng)員學(xué)生參與由“中國文明網(wǎng)”開設(shè)的“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng),,積極參加“我們的節(jié)日·端午”相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì),。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,,提高文明素質(zhì),,做名副其實(shí)的文明城市文明人。
在本次活動(dòng)中,,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史,、感受偉人的愛國情懷,,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
端午節(jié)特色主題活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)特色活動(dòng)方案篇十二
為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識,,弘揚(yáng)學(xué)生們的愛國精神,,本次__學(xué)校特地準(zhǔn)備了豐富的端午活動(dòng)讓全校的師生一起參加,將學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀ⅰ?/p>
一,、節(jié)日準(zhǔn)備
這次的節(jié)日活動(dòng)校方已經(jīng)籌備已久,,早在端午節(jié)到來的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目,,在前段時(shí)間里常能看見有同學(xué)再宣傳欄前佇立,認(rèn)真的閱讀端午節(jié)的信息,,潛移默化的就將端午的知識傳播進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,,對端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。
在學(xué)?;顒?dòng)開始前一周學(xué)校準(zhǔn)備的粽子就已經(jīng)準(zhǔn)備好,,包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任,各班的端午節(jié)黑板報(bào)和廣播稿也已經(jīng)檢查上交,,一切皆以準(zhǔn)備妥當(dāng),。
二、節(jié)日活動(dòng)
本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天,,各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級的教室安排好,,然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動(dòng),除了“講述端午節(jié)習(xí)俗和故事”,、“愛國詩人屈原”,、“包粽子”三個(gè)活動(dòng)外,其余時(shí)間由各班隨意組織各自的班級活動(dòng),,也可從預(yù)備方案中挑選,。最后在活動(dòng)結(jié)束以后,由班主任或包的好的老師來指導(dǎo)各班級的同學(xué)包粽子,。
在活動(dòng)的這天所有的班級的教師都非常的熱鬧,,校長等領(lǐng)導(dǎo)在巡查的時(shí)候也表示非常的滿意這次的活動(dòng)氣氛。
端午節(jié)特色主題活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)特色活動(dòng)方案篇十三
時(shí)至今日,,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日,。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日,假期為x天,。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì),,為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的`文化教育活動(dòng),,簡要概括為以下幾個(gè)方面:
一,、營造了濃厚的宣傳氛圍
少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“心連心,話端午,,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)之前,,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。學(xué)校還利用周一朝會(huì)、校園廣播,、宣傳欄,、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二,、開展了“端午節(jié),、離騷頌、愛國心,、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
利用學(xué)校例會(huì),、國旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì),,舉行不同形式的誦讀活動(dòng),。通過開展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程,。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容
(一),、五,、六年級各中隊(duì)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動(dòng),。
通過這些活動(dòng),,我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺?,而是因?yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:面對著國家,、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)?,始終保持一種民族的氣節(jié),,一種清白。而且透過屈原,,讓他們看到,,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家,、對民族的熱愛,、維護(hù)。所以,孩子們通過參與這次活動(dòng),,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
(二),、三,、四年級各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)。
各中隊(duì)利用班會(huì),、閱讀課等時(shí)間,,在班上舉辦故事會(huì)。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,,充分發(fā)揮他們班干部的職能,,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力,。孩子們也沒有讓我們失望,,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,,我覺得孩子們真能干!
(三),、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”,、“畫一畫屈原”,、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。
這些孩子年齡雖偏小,,但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下,,“心連心,話端午,,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開展得有聲有色,。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,,進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”,、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng),。該活動(dòng)讓孩子們在動(dòng)口,、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛國主義教育,活動(dòng)形式非常棒!
端午節(jié)特色主題活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)特色活動(dòng)方案篇十四
一,、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化,豐富學(xué)生節(jié)日生活,根據(jù)上級文件精神,,結(jié)合“我的中國夢”和“三愛”系列活動(dòng),,我校開展了以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的系列教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
二,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講的形式,,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其意義,,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,。
2,、各班開展了以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的隊(duì)課,隊(duì)課中孩子們的收獲很大,。例如一年級同學(xué)的說了端午節(jié)的由來,,五年級同學(xué)討論了端午節(jié)與屈原等等。
3,、倡導(dǎo)學(xué)生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來歷的視頻,,撰寫心得,表達(dá)對先人的感恩和敬仰,。
4,、教育學(xué)生在“端午節(jié)”當(dāng)天在父母的帶領(lǐng)下進(jìn)行踏青等節(jié)日民俗活動(dòng)。同時(shí),,教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)花草樹木,。
5,、以"我向長輩學(xué)一技"為主題,學(xué)習(xí)粽子的各種包法,,既突出了主題,,又學(xué)到了知識,受到了教育,,起到了預(yù)期效果,。
6、端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,,學(xué)校號召,、組織學(xué)生利用假期對學(xué)校、社區(qū),、家庭進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,,以實(shí)際行動(dòng)達(dá)到“愛家、愛校、愛祖國”的情懷,。
7,、開展了愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。以關(guān)愛農(nóng)民工子女,、留守兒童,、特困家庭等為重點(diǎn),以班級為單位開展關(guān)愛行動(dòng),,傳遞節(jié)日的問候和祝福,,讓他們感受到來自周圍的溫暖與關(guān)愛。
通過以上活動(dòng),,隊(duì)員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義,。
端午節(jié)特色主題活動(dòng)總結(jié) 端午節(jié)特色活動(dòng)方案篇十五
為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,進(jìn)一步推進(jìn)“我們的節(jié)日”系列文化活動(dòng),發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要作用,,武平縣根據(jù)省委,、市委文明辦的總體要求,結(jié)合實(shí)際,,精心組織開展形式多樣的主題活動(dòng),,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,,提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,,營造富裕、美麗,、和諧武平氛圍,,在端午節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,精心組織
為確保此次活動(dòng)的順利開展,,武平縣文明辦下發(fā)了《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日?6?1端午”主題活動(dòng)的通知》,,精心設(shè)計(jì)了各種活動(dòng)體裁,,讓廣大干部、職工和人民群眾感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,,了解了民俗,。縣直各單位將主題活動(dòng)的開展與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)及公民思想道德建設(shè)相結(jié)合,,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,抓好落實(shí),,以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。
二,、內(nèi)容豐富,,富有特色
1.開展愛國主義和道德教育。端午節(jié)與其他傳統(tǒng)節(jié)日相比,,具有濃濃的愛國情愫,,偉大的愛國主義詩人屈原明志投江,把憂國憂民意識和愛國情懷世代相傳,。借此機(jī)會(huì),,武平縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣機(jī)關(guān)單位,、學(xué)校紛紛組織市民,、學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。永平小學(xué)舉行了“溯中華文化,,頌端午情懷”國旗下主題講話,,利用晨會(huì)進(jìn)行端午節(jié)知識的介紹;武平二中、實(shí)驗(yàn)小學(xué),、附小等學(xué)校廣泛開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。各班在端午節(jié)前利用語文課、品德課,、寫字課及班隊(duì)會(huì)等時(shí)間,,通過吟誦經(jīng)典,掀起緬懷屈原愛國主義精神,,歌頌和諧盛世的熱潮,,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)學(xué)生愛國主義情感,。供銷社,、供電公司、中醫(yī)院等縣直各單位把端午節(jié)主題文化活動(dòng)與創(chuàng)建與文明單位創(chuàng)建結(jié)合起來,,與“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合起來,。各單位在端午節(jié)期間利用早會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間,,開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過吟誦屈原詩歌,、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇,、反映改革開放時(shí)代精神的詩詞的活動(dòng),,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,,引導(dǎo)員工感受傳統(tǒng)文化的魅力,,增強(qiáng)員工愛國主義情感。
2.組織節(jié)日民俗活動(dòng),。為了給人民群眾解決生活實(shí)際困難,,武平縣組織單位干部職工、志愿者到空巢老人,、孤寡老人家中進(jìn)行節(jié)日慰問,,送上節(jié)日問候。疾控中心,、縣計(jì)生服務(wù)站,、平川鎮(zhèn)、統(tǒng)計(jì)局等單位志愿者們紛紛來到城廂,、永平敬老院及空巢老人家開展“愛心志愿行”活動(dòng),,志愿者們和老人們一起包粽子,給老人送上保溫杯,、雨傘等慰問品,,還為老人整理房間、清潔衛(wèi)生,,陪老人聊天,、談心,為老人們提前過了一個(gè)開心的端午節(jié),??h供電公司、公安局民主派出所,、中醫(yī)院等單位開展了“粽葉飄香,共度端午”為主題的包粽比賽,,以大家喜聞樂見的傳統(tǒng)活動(dòng)凝聚員工、關(guān)愛員工,,增進(jìn)了同事間的情感,,讓員工感受到大家庭的溫暖。實(shí)驗(yàn)小學(xué),、象洞中心學(xué)校,、中赤中學(xué)開展了“我們的節(jié)日,端午節(jié)”包粽子主題活動(dòng),留守兒童在老師的指導(dǎo)下集中包粽子,,讓他們感受節(jié)日的溫馨和學(xué)校對他們的關(guān)愛,。
3.開展環(huán)境衛(wèi)生整治。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,,廣插艾草,,以免災(zāi)去病,,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日,。武平縣以此為契機(jī)積極開展全縣“市容環(huán)境專項(xiàng)整治”活動(dòng),,凈化、綠化,、美化環(huán)境,,倡導(dǎo)文明健康生活,凈化黨政機(jī)關(guān)環(huán)境,??h直各單位均開展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),以家庭的平安和諧促進(jìn)社會(huì)的平安和諧,,組織文明勸導(dǎo)志愿者利用業(yè)余時(shí)間到街頭巷尾進(jìn)行文明宣傳,,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,勸阻不文明現(xiàn)象,。同時(shí)配合開展以“講文明,、講衛(wèi)生”為主題的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),各單位積極對辦公區(qū)公共場所和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)打掃揚(yáng)塵,,清除衛(wèi)生死角,,辦公環(huán)境得到了明顯的改善,對亂貼亂畫,、亂堆亂放等進(jìn)行整治,,全縣上下掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍,,使“文明低碳過節(jié),,享受綠色端午”的理念與“樹文明、講衛(wèi)生”相融匯,。
傳統(tǒng)節(jié)日是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的好時(shí)機(jī)。此次活動(dòng)的開展,,營造了文明端午,、積極參與活動(dòng)的濃厚氛圍,使廣大干部職工認(rèn)知傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、增進(jìn)愛黨、愛國,、愛社會(huì)主義情感,,活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。