在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

消防安全知識培訓(xùn)發(fā)言稿 消防安全知識培訓(xùn)主題篇一

上午好,！今天我講話的題目是：安全第一，生命至上,。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，我們必須防范在先,、警惕在前；必須要樹立高度的安全意識,，人人講安全,，時時講安全。

入秋以后,，風(fēng)干物燥,，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，全國各地都在緊羅密布的開展冬季防火工作,。為增強(qiáng)全民的消防安全意識,，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起,，將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”,，今年已經(jīng)是第19個了,！今年的消防日主題為“全民消防、生命至上”,。為切實做好消防宣傳工作,，學(xué)校提早部署，將今年的11月定為“消防宣傳月”,，設(shè)計開展系列活動,。學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案,，主要開展“五個一”活動：一是舉行一次“安全第一,，生命至上”的國旗下講話，教育學(xué)生要牢記消防安全,，學(xué)習(xí)消防知識,，消除火災(zāi)隱患，防患于未然,。二是各班召開一次消防主題班會,，通過講座、競賽,、觀看宣傳片等形式加強(qiáng)消防安全常識教育,。三是各班出一期以消防為主題的手抄報，在學(xué)校宣傳欄中集中展示,，普及消防知識,。四是組織師生開展滅火和自救逃生實際演練，幫助師生掌握防火滅火基本常識和自救逃生技能,。五是組織師生開展校內(nèi)外消防安全隱患排查整改活動,，力求把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展,，在物質(zhì),、精神文化生活不斷提高和豐富的同時，歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升,，人們面對突如其來的火災(zāi)威脅,，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動,，從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好機(jī)會,。造成不少的人在火災(zāi)中受傷，乃至喪生,。因此,，掌握一些火災(zāi)逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機(jī)。作為一名中學(xué)生,，在學(xué)校學(xué)習(xí)生活期間,，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、不帶火柴,、打火機(jī)等火種以及汽油,、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,。

2,、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓,、滅火器等,。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài),。一有火災(zāi),，馬上能夠投入使用。因此,，我們平時不要隨意挪用消防器材,，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,，應(yīng)立即上前制止或報告老師,。

3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動場上體育課時,，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,，教室里的電燈、電器卻仍然開著,，存在消防隱患,，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此,，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣,。

4,、在教室里,，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備,。

5,、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時，聞到煤氣味,，千萬不要開燈,。因為煤氣的著火點(diǎn)很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時,，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,，然后打開窗戶通風(fēng)。

如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢,？

1,、及時報警，撥打119火警電話,，報警時應(yīng)把自己的姓名,、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。

2,、要牢記先救人,，后救物的原則。老人和小孩先撤離,，不要急于搶出物品,，以免延誤時間，造成人員傷害,。

3,、遇到火災(zāi)要冷靜，如爭先恐后,，互相擁擠,，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會互相踩傷,、踩死,。

4、如果被濃煙包圍,，不必驚慌,，千萬不要直立行走，最好用膝蓋,、手肘著地快速的爬行,，呼吸要小要輕，直到安全地帶,。

5,、當(dāng)身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾,，把火撲滅,。

6、樓房起火被困時,，可以把床單,、窗簾或繩子接起來,，系牢后，抓住繩子往下滑,，到達(dá)安全地帶,。

7、在無路逃生的情況下,，要盡量找到濕毛巾或濕衣物,，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護(hù)自己,。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會立刻逃生或等待消防人員前來搶救,。

同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi),，構(gòu)建和諧社會”是我們共同的目標(biāo),，讓我們攜起手來，關(guān)愛生命,，關(guān)注消防安全,，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力！

消防安全知識培訓(xùn)發(fā)言稿 消防安全知識培訓(xùn)主題篇二

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！

我是四年級一班的付心悅，今天我國旗下講話的題目是“找火災(zāi)隱患,，保家庭平安”,。11月9日是全國“119消防宣傳日”，今年“119”宣傳活動的主題是“找火災(zāi)隱患,，保家庭平安”

每到冬季,，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā),。為增加全民的消防安全意識,，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起,，將每年的11月9日定為全國消防日,，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示,，也是對火警電話的宣傳了,。

身處人員密集校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,，提高防火意識和技能,。懂得火災(zāi)形成的原理,，不玩火,；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳,。學(xué)會火災(zāi)報警方法,，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法,。要時刻牢記消防安全,，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患,，防微杜漸，防范未然,。

關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己,！近期，學(xué)校還要組織師生們進(jìn)行一次消防演練,，請同學(xué)們提前準(zhǔn)備好濕毛巾,，聽到警報,，隨時疏散，用毛巾捂住鼻口,，彎腰有序撤離,。

同學(xué)們，我們熱愛生活,，我們在校園中演繹活力，憧憬明天,；我們珍愛生命,，我們在生活中處處留意，拒絕傷害,。讓安全的意識常駐我們心間,，讓生命的絢爛閃耀我們周圍！

我的講話完畢,，謝謝大家,。

消防安全知識培訓(xùn)發(fā)言稿 消防安全知識培訓(xùn)主題篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好,！

人的生命只有一次,，當(dāng)你來到這個世界上的時候,，你是幸運(yùn)的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,，因為生命不可以輪回,！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命,，我們的生活才能幸福美滿,。“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,，所以,，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”,，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景,。有人在火場死里逃生,，有人葬身火海。

現(xiàn)在社會生活中,，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計,，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,，死亡2014多人，傷3000—4000人,，造成直接損失達(dá)10億多元,。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。2014年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死,，4人受傷（其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡）的嚴(yán)重后果,。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動,，在一個違章建筑里面點(diǎn)火,，結(jié)果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),，致使325人被燒或窒息死亡,，其中中小學(xué)生288人，干部,、教師及工作人員37人,，受傷住院者130人。傾刻間,，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,，其狀真是慘不忍睹,。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,，匯報演出活動的組織者嚴(yán)重失職,、瀆職造成的,。令人痛心的是,，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果,？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢,？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,，對生命的珍惜,。

當(dāng)然，假如真的遇上火情,，也不要慌亂,。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人,。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識,，就有極大可能拯救自己,，甚至他人的生命和財產(chǎn)。

今天是20xx年11月9日,，是我國的119消防宣傳日,。1992年，國家公安部發(fā)出通知,，將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”,。開展這一活動的目的，是因為冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),。為了搞好冬季防火工作,，以“119消防宣傳日”為契機(jī)，拉開冬防序幕,，集中一段時間開展內(nèi)容廣泛,、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識,，推動消防工作社會化的進(jìn)程,。希望大家能夠關(guān)注消防安全,，珍愛生命，不要玩火,，學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命,。

消防安全知識培訓(xùn)發(fā)言稿 消防安全知識培訓(xùn)主題篇四

老師、同學(xué)們：

大家早上好,！

今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日,。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防，共筑平安世博”,。消防日一年只有一天,，但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下,，正值秋冬季節(jié)交替之際,，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少,，在這樣的季節(jié)里,，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

提到消防,，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字,。火,，帶給人們光明,；火，賦予人們溫暖,。但是火也吞噬了無數(shù)生命,、損毀了無數(shù)的財產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕,。古語說得好：“賊偷一半,，火燒全光?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼,；一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū),、工廠和學(xué)校,；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi),。的匱乏,、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,，上演了太多不該上演的悲劇,。那么，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢,？歸根結(jié)底,，是我們?nèi)祟惐旧怼＞科湓?，一是思想麻痹,，二是疏忽大意，三是無知或淺見,。

同學(xué)們,，你們都是父母,、長輩的至愛,，每個同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí),、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣,。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能,。為了家庭的幸福,，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”,、“三會”,；即：1、懂得火災(zāi)的危險性,，增強(qiáng)消防意識,；2、懂得火災(zāi)形成的原理,，不玩火,；3、懂得火災(zāi)預(yù)防,，積極開展消防宣傳,。1、學(xué)會火災(zāi)報警方法,，2,、學(xué)會使用滅火器撲救小火；3,、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法,。

隨著2010年上海世博會的日益臨近，構(gòu)筑一個平安和諧的社會環(huán)境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要！作為世博小主人的我們,，平時重視消防安全,，提高防范意識和技能，也是在為世博會和創(chuàng)建和諧社會作貢獻(xiàn),。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報警和自救給同學(xué)們作宣傳,，希望能對大家有所幫助。

1,、要記清火警電話“119”,。

2、電話接通以后,，要準(zhǔn)確報出失火的地址,、什么東西著火、火勢大小,、有沒有人被困,、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,，要說出地理位置,、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。

3,、將自己的姓名,、電話或手機(jī)號碼告訴對方，以便聯(lián)系,。

4,、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車,，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,。

5、如果火情發(fā)生了新的變化,，要立即告知消防隊,，以便他們及時調(diào)整力量部署。

如果學(xué)校寢室,、教室,、實驗室、會堂,、飯店,、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生,。首先要鎮(zhèn)定冷靜,，不能驚慌失措。

1、毛巾,、手帕捂鼻護(hù)嘴法

因火場煙氣具有溫度高,、毒性大、氧氣少,、一氧化碳多的特點(diǎn),，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中,，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過六層厚）迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害,。在逃生時，不要直立行走,，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),。

2、遮蓋護(hù)身法

將浸濕的棉大衣,、棉被,、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,，確定逃生路線后,，以最快的速度直接沖出火場，到達(dá)安全地點(diǎn),。

3、衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或?qū)﹂T,、隔壁的`火勢比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi),，將門縫用濕毛巾,、毛毯、等封死,，防止受熱,，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入,，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度,、延長時間的目的。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,，可在窗口,、陽臺、屋頂或避難層處,，向外大聲呼叫,，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒,、打火機(jī)等,，以聲響、光亮,，發(fā)出求救信號,，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會和時間,。

同學(xué)們,，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程,，都需要我們的生命安全作保證,。“遠(yuǎn)離火災(zāi),，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”共同攜手,，更加關(guān)注消防,，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安,！

消防安全知識培訓(xùn)發(fā)言稿 消防安全知識培訓(xùn)主題篇五

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我在國旗下講話的題目是《消防小鐵軍》,。

同學(xué)們,，大家知道119電話又什么用途嗎？對,，它是火警電話,。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們可以打撥打119火警電話,，請求消防隊員以最快的速度來幫助滅火,。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心從1992年起,，我國將每年的11月9日定為“全國消防日”,。

從原始社會開始，我們的祖先便認(rèn)識了火,、學(xué)會了使用火,。火在人類社會發(fā)展過程中扮演著重要的角色,，發(fā)揮著重要的作用,。它帶給我們溫暖,，帶給我們光明，帶給我們能量,。然而,，火又像一把“雙刃劍”，在為人類送來幸福的同時,，頁引發(fā)了許多災(zāi)難,。古往今來，“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈,，讓多少美麗的家園灰飛煙滅,，給多少人的生命財產(chǎn)造成了無法計量的損失，給人類的心靈留下了難以磨滅的創(chuàng)傷,。

風(fēng)干物燥的冬季時火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),，因此，我們需要比平時更加重視消防安全,。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門,，學(xué)習(xí)必要的自救常識，防微杜漸,，將火災(zāi)隱患降到最低,；讓我們宣傳消防知識，傳播救護(hù)技能,，做一名合格的“消防小鐵軍”,！

我講話完畢，謝謝大家,！

消防安全知識培訓(xùn)發(fā)言稿 消防安全知識培訓(xùn)主題篇六

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好！11月9日是“消防安全教育日”,，“消防”這個詞的直接含義是“消除”和“防止”，但作為一個專用詞,，就是特指滅火,、防火，即專指那些給人類帶來災(zāi)害的火,。

其實,，火本是人類的朋友，我們的生活方方面面都離不開它,。然而,，火也喜怒無常，有時候就成了人類的敵人,。無論何時何地,，我們對火都要保持高度警惕,，樹立起消防安全的意識。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢,？首先要從日常生活中的小事做起：

l,、不玩火。不隨意焚燒廢紙等,。

2,、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓,、滅火器等消防設(shè)施,。

3、電器使用完或人離開時,，及時關(guān)閉電源,，以防電器過熱而發(fā)生危險。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對,？如何自救呢,？

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),，可以打電話119直接報警,。

2、水是最常用的滅火劑,，火勢不大時可直接用水撲滅,。用土、沙子,、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,，也可以有效地滅火。如身上衣物著火,，應(yīng)迅速脫掉衣物,，或就地滾動，以身體壓滅火,，不要身穿著火的衣服跑動,。

3、樓房發(fā)生火災(zāi)時,，一是要鎮(zhèn)靜分析,，不要盲目行動。二是要選好逃生辦法,，不要驚慌失措,。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭臉,，尤其是口鼻,。我們還要緊記：發(fā)生火災(zāi)時，千萬不要乘坐電梯,。

平常,，我們還要積極參與學(xué)校舉辦的`消防疏散演練，萬一發(fā)生火災(zāi),，都知道逃走的路線,，知道該如何好好地保護(hù)自己?？偠灾?，我們要消防安全，永記心中,，共同努力創(chuàng)造一個文明,、健康、安全的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。