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最新小學(xué)語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)歸納總結(jié)三篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 16:29:37
最新小學(xué)語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)歸納總結(jié)三篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-04-02 16:29:37     小編:admin

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)歸納總結(jié)篇一

【常見(jiàn)的幾種關(guān)系】

并列關(guān)系:既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……

因果關(guān)系:因?yàn)椤浴?既然……就……;因此……之所以;……是因?yàn)椤?/p>

條件關(guān)系:只要……就……;只有……才……;無(wú)論……都……;不管……總……

轉(zhuǎn)折關(guān)系:雖然……但是……;盡管……還是

假設(shè)關(guān)系:如果……就……;即使……也……;要是……就……

選擇關(guān)系:不是……就是……;是……還是……;與其……不如……;寧可……也不……

遞進(jìn)關(guān)系:不但……而且……;不僅……還……

以上幾種常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),,在實(shí)際運(yùn)用時(shí)有一些是比較容易混淆的,,如;盡管……還是、不管……總…與…即使……也……,,教學(xué)時(shí)不要僅從理性關(guān)系上讓學(xué)生分辨,,甚至記憶,而應(yīng)著重通過(guò)具體的句例讓學(xué)生讀懂它們?cè)诰渥又斜磉_(dá)分句之間關(guān)系的作用,。

小學(xué)語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)歸納總結(jié)篇二

復(fù)習(xí)要點(diǎn)

1,、認(rèn)識(shí)常用的漢字3000個(gè)左右,掌握常用漢字2500個(gè),,能讀準(zhǔn)字音,,認(rèn)準(zhǔn)字形,,了解字義。

2,、辨析形近字,、同音字、多音和多義字,。

3,、掌握漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則,、偏旁部首和間架結(jié)構(gòu),,知道一些漢字的基本知識(shí)。

4,、掌握音序查字法,、部首查字法和數(shù)筆畫查字法三種查字典的方法。

5,、正確,、工整地書寫漢字,行列整齊,,有一定的速度,。

知識(shí)平臺(tái)

1、認(rèn)識(shí)漢字3000個(gè)左右,,掌握常用漢字2500個(gè),,每個(gè)漢字都應(yīng)做到讀音、認(rèn)準(zhǔn)字形,、了解字義,,并能準(zhǔn)確地書寫、運(yùn)用,。

2,、掌握漢字的音、形,、義,。

3、注意把字寫正確,。

漢字筆順

一個(gè)字先寫哪一筆,,后寫哪一筆,叫做筆順,。漢字的筆順有一定規(guī)律,,一般是:

先橫后豎十一十

先后捺人丿人

從上到下主亠

從左到右川丿

先外后里再封口田

先中間后兩邊山

從外到里向

此外,還要注意下列比較特殊的書寫規(guī)則:

1、關(guān)于寫點(diǎn)的順序,,應(yīng)注意:

點(diǎn)在左上先寫,,如:斗、為,、頭

點(diǎn)在右上后寫,,如:戈、發(fā),、我

點(diǎn)在里面后寫,,如:瓦、丹,、叉

2,、豎在上面(左橫的左面,在上包下或全包圍結(jié)構(gòu)里,,一般光寫,,如:戰(zhàn)、岡,、圈,。

3、“之”“廴”作偏旁的字,,和一些下包上的半包圍結(jié)構(gòu),一般先內(nèi)后外,,如:過(guò),、延、畫,。

漢字結(jié)構(gòu)

獨(dú)體字:天,、木

左右結(jié)構(gòu):說(shuō)、你

上下結(jié)構(gòu):忠,、秀

左中右結(jié)構(gòu):謝,、做

上中下結(jié)構(gòu):意、喜

全包圍結(jié)構(gòu):國(guó),、園

半包圍結(jié)構(gòu):同,、兇

品安結(jié)構(gòu):森、晶

小學(xué)語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)歸納總結(jié)篇三

詞語(yǔ)復(fù)習(xí)要做到能正確地讀,,寫已學(xué)過(guò)的詞語(yǔ),,理解學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)的意思,并能正確運(yùn)用,。能按要求給詞語(yǔ)進(jìn)生歸類,。

辨析詞義的方法:

1、要搞清詞語(yǔ)的感情色彩。例:“團(tuán)結(jié)”和“勾結(jié)”,,都有一個(gè)“為了一個(gè)目的聯(lián)合和結(jié)合“的意思,。“團(tuán)結(jié)”用于好的方面,,而“勾結(jié)”用于壞的方面,,指“進(jìn)行不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)而暗中結(jié)合”。

2,、注意運(yùn)用的對(duì)象,。如:“愛(ài)戴”和“愛(ài)撫”,前者用于黨,、領(lǐng)袖,、英雄,后者用于老一輩對(duì)后代,。

3,、注意范圍的大小。如:“遼闊”和“廣闊”,,都是指面積廣大,,但遼闊比廣闊所指的范圍更大。

4,、注意程度的輕重,。如:“喜愛(ài)”和“酷愛(ài)”,都有愛(ài)好某事某物之意,,但“酷愛(ài)”比“喜愛(ài)”的程度重,。

5、考慮詞語(yǔ)搭配的習(xí)慣,。如“提高水平”,,“改進(jìn)方法”,“改善生活”等,。

用詞造句要做到:

1,、正確理解詞語(yǔ)的意思,注意它的.使用習(xí)慣,,特別要留心這個(gè)詞語(yǔ)用在什么場(chǎng)合,,常跟哪些詞語(yǔ)搭配。

2,、把意思表達(dá)完整,。

常見(jiàn)的可以從詞語(yǔ)所代表事物的性質(zhì)、特點(diǎn),、用途,、概念大小,相關(guān)相對(duì)關(guān)系等方面來(lái)考慮。

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