總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)歸納總結(jié)篇一

【常見(jiàn)的幾種關(guān)系】

并列關(guān)系：既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……

因果關(guān)系：因?yàn)椤浴?既然……就……;因此……之所以;……是因?yàn)椤?/p>

條件關(guān)系：只要……就……;只有……才……;無(wú)論……都……;不管……總……

轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然……但是……;盡管……還是

假設(shè)關(guān)系：如果……就……;即使……也……;要是……就……

選擇關(guān)系：不是……就是……;是……還是……;與其……不如……;寧可……也不……

遞進(jìn)關(guān)系：不但……而且……;不僅……還……

以上幾種常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，在實(shí)際運(yùn)用時(shí)有一些是比較容易混淆的,，如;盡管……還是、不管……總…與…即使……也……,，教學(xué)時(shí)不要僅從理性關(guān)系上讓學(xué)生分辨,，甚至記憶，而應(yīng)著重通過(guò)具體的句例讓學(xué)生讀懂它們?cè)诰渥又斜磉_(dá)分句之間關(guān)系的作用,。

小學(xué)語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)歸納總結(jié)篇二

復(fù)習(xí)要點(diǎn)

1,、認(rèn)識(shí)常用的漢字3000個(gè)左右，掌握常用漢字2500個(gè),，能讀準(zhǔn)字音,，認(rèn)準(zhǔn)字形，了解字義,。

2,、辨析形近字、同音字,、多音和多義字,。

3、掌握漢字的基本筆畫(huà),、筆順規(guī)則,、偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)，知道一些漢字的基本知識(shí),。

4,、掌握音序查字法、部首查字法和數(shù)筆畫(huà)查字法三種查字典的方法,。

5,、正確、工整地書(shū)寫(xiě)漢字,，行列整齊,，有一定的速度。

知識(shí)平臺(tái)

1、認(rèn)識(shí)漢字3000個(gè)左右,，掌握常用漢字2500個(gè),，每個(gè)漢字都應(yīng)做到讀音、認(rèn)準(zhǔn)字形,、了解字義,，并能準(zhǔn)確地書(shū)寫(xiě)、運(yùn)用,。

2,、掌握漢字的音、形,、義,。

3、注意把字寫(xiě)正確,。

漢字筆順

一個(gè)字先寫(xiě)哪一筆,，后寫(xiě)哪一筆，叫做筆順,。漢字的筆順有一定規(guī)律,，一般是：

先橫后豎十一十

先后捺人丿人

從上到下主亠

從左到右川丿

先外后里再封口田

先中間后兩邊山

從外到里向

此外，還要注意下列比較特殊的書(shū)寫(xiě)規(guī)則：

1,、關(guān)于寫(xiě)點(diǎn)的順序,，應(yīng)注意：

點(diǎn)在左上先寫(xiě)，如：斗,、為,、頭

點(diǎn)在右上后寫(xiě)，如：戈,、發(fā),、我

點(diǎn)在里面后寫(xiě)，如：瓦,、丹,、叉

2、豎在上面(左橫的左面,，在上包下或全包圍結(jié)構(gòu)里,，一般光寫(xiě)，如：戰(zhàn),、岡,、圈。

3,、“之”“廴”作偏旁的字,，和一些下包上的半包圍結(jié)構(gòu),，一般先內(nèi)后外，如：過(guò),、延,、畫(huà)。

漢字結(jié)構(gòu)

獨(dú)體字：天,、木

左右結(jié)構(gòu)：說(shuō),、你

上下結(jié)構(gòu)：忠、秀

左中右結(jié)構(gòu)：謝,、做

上中下結(jié)構(gòu)：意,、喜

全包圍結(jié)構(gòu)：國(guó)、園

半包圍結(jié)構(gòu)：同,、兇

品安結(jié)構(gòu)：森,、晶

小學(xué)語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)歸納總結(jié)篇三

詞語(yǔ)復(fù)習(xí)要做到能正確地讀，寫(xiě)已學(xué)過(guò)的詞語(yǔ),，理解學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)的意思,，并能正確運(yùn)用。能按要求給詞語(yǔ)進(jìn)生歸類(lèi),。

辨析詞義的方法：

1、要搞清詞語(yǔ)的感情色彩,。例：“團(tuán)結(jié)”和“勾結(jié)”,，都有一個(gè)“為了一個(gè)目的聯(lián)合和結(jié)合“的意思?！皥F(tuán)結(jié)”用于好的方面,，而“勾結(jié)”用于壞的方面，指“進(jìn)行不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)而暗中結(jié)合”,。

2,、注意運(yùn)用的對(duì)象。如：“愛(ài)戴”和“愛(ài)撫”,，前者用于黨,、領(lǐng)袖、英雄,，后者用于老一輩對(duì)后代,。

3、注意范圍的大小,。如：“遼闊”和“廣闊”,，都是指面積廣大，但遼闊比廣闊所指的范圍更大,。

4,、注意程度的輕重。如：“喜愛(ài)”和“酷愛(ài)”，都有愛(ài)好某事某物之意,，但“酷愛(ài)”比“喜愛(ài)”的程度重,。

5、考慮詞語(yǔ)搭配的習(xí)慣,。如“提高水平”,，“改進(jìn)方法”，“改善生活”等,。

用詞造句要做到：

1,、正確理解詞語(yǔ)的意思，注意它的.使用習(xí)慣,，特別要留心這個(gè)詞語(yǔ)用在什么場(chǎng)合,，常跟哪些詞語(yǔ)搭配。

2,、把意思表達(dá)完整,。

常見(jiàn)的可以從詞語(yǔ)所代表事物的性質(zhì)、特點(diǎn),、用途,、概念大小，相關(guān)相對(duì)關(guān)系等方面來(lái)考慮,。