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最新教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)優(yōu)秀(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 09:14:38
最新教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)優(yōu)秀(二十篇)
時(shí)間:2023-04-03 09:14:38     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一

1,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷更新思想理念,,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)及自學(xué)相關(guān)的知識(shí),,經(jīng)過學(xué)習(xí),使我增強(qiáng)了作為人民教師的職責(zé)感和使命感及搞好教書育人工作的進(jìn)取性和主動(dòng)性,。

2,、嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度要求自我,樹立良好形象,,在學(xué)生中起言傳身教的作用,,進(jìn)取完成上屬的各項(xiàng)工作。

3,、友善待人,對(duì)全體學(xué)生一視同仁,,關(guān)心體貼,,言教身教并重。與家長(zhǎng)能熱情,、禮貌,、真誠地交流學(xué)生的情景。

1,、扎實(shí)工作,,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事為重點(diǎn),,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)及教學(xué)改革措施,,深化課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高,。

2、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備學(xué)生,,備教材、教法,。根據(jù)教材資料及學(xué)生實(shí)際,,設(shè)計(jì)課型、目標(biāo),、練習(xí),、作業(yè)和教學(xué)過程,,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真分析練習(xí),、作業(yè)題,,分層次讓學(xué)生去完成它,做到每一節(jié)課“有備而來”,。課后及時(shí)做出總結(jié),,寫好后記,及時(shí)整改,,爭(zhēng)取得到最佳課堂效果,。

3、提高上課技能與教學(xué)質(zhì)量,。結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)資源和推行的“洋思”模式教學(xué),,充分體現(xiàn)學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的作用,,基礎(chǔ)知識(shí)為重點(diǎn),,本事提高與拓展為轉(zhuǎn)化方向。教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)各層次同學(xué)的進(jìn)取性,,使之天性和個(gè)性得以自由地發(fā)揮,。注重精講精練,抓重點(diǎn),,破難點(diǎn),,有問及時(shí)處理,到達(dá)“堂堂清,,日日清”的效果與目標(biāo),。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,。因在認(rèn)真批改作業(yè)的過程中,,了解到了學(xué)生的情景,我經(jīng)常利用課余時(shí)間無償為學(xué)生補(bǔ)課,,分層次進(jìn)行,,有批量輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo),以滿足不一樣學(xué)生的需求,。同時(shí)加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,,對(duì)學(xué)習(xí)更重要地是思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),,在于解決他的心結(jié),。讓所有的學(xué)生都得到提高。

6,、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng),,經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并常在一齊討論教學(xué)問題,,不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗(yàn),提高自我的教學(xué)水平,。多次聽其他教師公開課,,包括校內(nèi)、外的,。自我執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定,,同時(shí),理解他們提出的寶貴提議并調(diào)整今日努力的方向和方法,。

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二

我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,,在教學(xué)中我會(huì)將培訓(xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我能夠虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,,積極地參與學(xué)校的教研活動(dòng)。經(jīng)過培訓(xùn),,既有知識(shí)上的積累,,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。既讓觀念更新了,,也有理論上的提高?,F(xiàn)對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)過程總結(jié)如下:

這次培訓(xùn),,給我?guī)肓艘环N求學(xué)的氛圍。不學(xué)習(xí)就要落后,,不進(jìn)步就得淘汰,,要在教學(xué)這片土地上找到自己的一畝三分地,學(xué)習(xí)是唯一的路,!曾經(jīng)一直認(rèn)為在教學(xué)上能出成績(jī)的教師就是好教師,。因此在早些年的工作里,很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊,,備課,、上課、課后總結(jié),、批作業(yè),、輔導(dǎo),幾乎每天都在重復(fù)這樣的五步曲,。隨著培訓(xùn)的深入,,我深深地意識(shí)到:一名優(yōu)秀的教師沒有先進(jìn)的教學(xué)理論充實(shí)自己,那他的教學(xué)在達(dá)到一定程度后就難以提高了,,而要想成為一名合格的骨干教師,,就要努力地提高自身素質(zhì),、理論水平、教育科研能力,、課堂教學(xué)能力等,。所以回到學(xué)校后,我更加努力,,仍不斷搜集教育信息,,學(xué)習(xí)教育理論,增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí),。我更注重更新自己的教學(xué)觀念,,改變教學(xué)模式,努力提高課堂效率,,從而更快達(dá)到真正提高自己的目的,。

作為骨干教師,我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能,,使之有效地指導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,。

美國心理學(xué)家波斯納認(rèn)為:沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),至多只能是膚淺的知識(shí),。他說,,如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗(yàn),而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入地反思,,那么,,即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也許只是一年工作的20次重復(fù),。因此,,現(xiàn)在,我的教學(xué)會(huì)更注重反思了,,我會(huì)上完每節(jié)課都認(rèn)真反思,,反思這節(jié)課成功地方和不足的地方,有哪些地方需要改進(jìn),,寫好課后小記,,單元小結(jié)。這對(duì)我今后將會(huì)有很大的幫助,。

這次骨干教師培訓(xùn)為我破除了課題研究的神秘感,,對(duì)課題研究的方法、形式等都做了具體的引領(lǐng),。讓我認(rèn)識(shí)教師要做自己的研究,,不斷地思考,對(duì)那些司空見慣,、熟視無睹的事物用心地去發(fā)現(xiàn),,對(duì)那些理所當(dāng)然,、天經(jīng)地義的常規(guī)和說辭反復(fù)琢磨就是研究。教師一定要善于思考,、勇于實(shí)踐,、不斷反思提煉總結(jié),專業(yè)素養(yǎng)才能得到發(fā)展和提高,。

在實(shí)踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn),。是培訓(xùn)激勵(lì)了我的意志,啟發(fā)了我的心智,,讓我更加執(zhí)著地?fù)湓谛W(xué)數(shù)學(xué)的教育教學(xué)上,。

作為骨干教師,我自己不但帶頭鉆研,,還要帶動(dòng)引領(lǐng)其他數(shù)學(xué)教師共同進(jìn)步,。校本教研是當(dāng)今教師專業(yè)化的重要途徑,學(xué)校從學(xué)校發(fā)展的高度,,從教師群體的現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)問題,,組織教師開展校本教研。將教師實(shí)踐中的問題,、困惑專題化,,專題課題化,調(diào)動(dòng)全體教師和一切可以調(diào)動(dòng)的力量,,運(yùn)用科學(xué)的方法共同研討,,探求最優(yōu)的解決策略。在研究的過程中提升教師的專業(yè)能力,。有時(shí)研究教學(xué),,有時(shí)解讀課標(biāo),研究的切入口不同,,但最終達(dá)到提升教學(xué)質(zhì)量,,提升教師專業(yè)素質(zhì)的能力,。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了,,但學(xué)習(xí)和思考并沒有停止,也不能停止,!我將不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和悉心指導(dǎo),,在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑戰(zhàn),。相信,,今后,我會(huì)一如既往,,將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上,,使自己真正起到一個(gè)骨干教師的作用,。

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三

本人熱愛祖國,熱愛中國xxx,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針,、政策,立志獻(xiàn)身教育事業(yè),。自晉升為二級(jí)教師以來,,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),,對(duì)工作盡職盡責(zé),。在思想上努力提高政治思想覺悟,積極向黨組織靠攏,;在教育教學(xué)上不斷研究,,不斷創(chuàng)新;在文化專業(yè)水平上,,不斷充實(shí)自己,,完善教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)如下:

作為一名共青團(tuán)員,,我一直堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,熱愛黨的教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,,盡自己最大的能力把工作做好,,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng),。同時(shí)在思想上積極要求進(jìn)步,,處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

“學(xué)高為師,,身正為范”,,面對(duì)不斷更新、變化的社會(huì),,我一直要求自己不斷學(xué)習(xí),,做一名學(xué)習(xí)型的教師。自2007年凱里學(xué)院化學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后,,于2008年貴州特崗教師在大方縣荊竹小學(xué),。但我從來沒有就此停止學(xué)習(xí),2011年參加貴州自學(xué)考試,,今年12月畢業(yè)證即將拿到,。同時(shí)在日常的教育教學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,,大膽實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,積極參加校級(jí)課題研究并做《加法交換律》,、《用字母表示數(shù)》等學(xué)片內(nèi)及學(xué)校內(nèi)研究課,。

沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育,。任職以來,,我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任及少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。平時(shí)在教學(xué)中,,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),,還特別注重學(xué)生的德育教育。從學(xué)生一進(jìn)校門,,我就開始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、思考的習(xí)慣,做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。課外,,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,同時(shí)對(duì)學(xué)困生進(jìn)行細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在課堂上,,讓學(xué)生成為課堂的主人,,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語言進(jìn)行教學(xué),。我還利用雙休日,、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其孩子,。幾年來,,我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,連續(xù)多次獲得校級(jí)“流動(dòng)紅旗”。

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,。在課堂上,,我刻苦鉆研,勇于探索,,把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來,,把數(shù)學(xué)教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,努力構(gòu)造開放而有活力的課堂,。同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者,。重視課堂教學(xué)中的情感溝通,珍視學(xué)生情感體驗(yàn),,在平等對(duì)話中教學(xué),。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我的理想是不做教書匠,,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),,但我相信,,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來的,。

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四

在班主任工作中,,我做到了有愛心、有恒心,,腿勤,、眼勤、嘴勤,、手勤,,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)采取科學(xué)有效的方法,,使全體學(xué)生在思想覺悟,、道德觀念、個(gè)性品質(zhì),、團(tuán)隊(duì)精神等方面得到提高,。學(xué)海無涯,,教無止境。過去自我雖做了必須的工作,,取得一些成績(jī),,但只能說明過去,今后我會(huì)百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。

時(shí)間真快,在平淡與忙碌中,,做班主任四個(gè)多學(xué)年的日子已經(jīng)一晃而過,。這是我與孩子們相處的第五個(gè)年頭。感覺孩子們的成長(zhǎng)真的是不經(jīng)意的,。不經(jīng)意間,,他們的個(gè)頭長(zhǎng)高了很多,不經(jīng)意間,,他們懂事了很多,,他們學(xué)會(huì)了很多不經(jīng)意間,他們就這么一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)起來了,。作為他們成長(zhǎng)的見證者,,我最大的感受是:苦中有樂。此刻我將參加工作以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,歸納起來有以下幾方面:

而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,必須從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)加強(qiáng)上來落實(shí)。所以,,在班主任工作開展過程中,,我從學(xué)生的思想教育入手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,。第一,、行為規(guī)范教育,也包括社會(huì)公德教育,。由于學(xué)生的年齡小,,自我約束力差,所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈,。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范資料,,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)平時(shí),發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),,在班中樹立榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),,讓學(xué)生自我管理自我,。

對(duì)有些學(xué)生多講,、多提醒、多督促,,對(duì)不好行為及時(shí)指出,要求改正,。經(jīng)過大家的努力,,絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護(hù)團(tuán)體榮譽(yù),。第二,,團(tuán)體主義教育。團(tuán)體主義精神要求個(gè)人的行為融入團(tuán)體之中,,個(gè)人要服從團(tuán)體,。由于家庭、社會(huì)等多方面的影響,,學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng),,缺乏顧全大局的意識(shí)和行為的自覺性。所以,,開學(xué)來,,經(jīng)過學(xué)校各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的團(tuán)體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,,樹立團(tuán)體意識(shí),,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),,增進(jìn)友誼,,大家共同提高,并經(jīng)過參與,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí),,大大增進(jìn)了團(tuán)體的凝聚力。

在各種活動(dòng)中,,我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出,。第三,學(xué)習(xí)重要性教育,。我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。一是加強(qiáng)和任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情景,,對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,,共同教育、幫忙,;二是經(jīng)過加強(qiáng)閱讀來提高孩子的學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書讀好書,;三是注意對(duì)他們的教育方法?!凹?lì)勝于頌揚(yáng),,表揚(yáng)勝于批評(píng)”。在日常工作中,,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的,!”“你很聰明!”“教師相信你能做好,?!薄凹佑停〗處煘槟銈兒炔??!弊寣W(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,在微笑中認(rèn)識(shí)不足,,在簡(jiǎn)便愉快的氛圍中受到愛的熏陶,,情的感染,懂得理的澄清,。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)提高,,就給予表揚(yáng)。同時(shí),,給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫忙,,使他們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性得到提高。

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是構(gòu)成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),,低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣意識(shí),使他們做到教師在與不在一個(gè)樣,。如果一個(gè)班級(jí)構(gòu)成了良好的班風(fēng),,學(xué)生會(huì)在各方面得到提高的。所以,,我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課習(xí)慣還是衛(wèi)生習(xí)慣,。

教師要教好學(xué)生,,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,,還要做好校外的工作,,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,,才能把學(xué)生教育好,。平時(shí)我十分注意做好這個(gè)工作,,異常是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),,更要與家長(zhǎng)共同管理,。班級(jí)有部分同學(xué)升入三年級(jí)后,學(xué)生退步很大,,不能跟上班級(jí)前進(jìn)的步伐,,所以,我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn),,并于家長(zhǎng)共同商量解決辦法,,對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求,。由于本班孩子家長(zhǎng)文化程度普遍偏低,所以我先耐心指導(dǎo)家長(zhǎng)回家后對(duì)孩子的教育方法,。之后,,經(jīng)過教師和家長(zhǎng)的多次教育,這一部分學(xué)生此刻改變很大,,尤其是一些基礎(chǔ)資料,,如默寫背誦提高不小。本學(xué)期,,經(jīng)過我班全體師生的共同努力,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫忙,,構(gòu)成一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的團(tuán)體,。但在本學(xué)期的工作中,,還存在很多有待加強(qiáng)和改善的問題。比如學(xué)生的自控本事比較差,,自我約束力不強(qiáng),。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏進(jìn)取、主動(dòng)性,,跟不上其他同學(xué)的步伐,,影響班級(jí)的整體成績(jī)。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng),。

班干部是班級(jí)的核心,,是班級(jí)的骨干力量。要建設(shè)一個(gè)良好的班團(tuán)體,,首先要建設(shè)好一支職責(zé)心強(qiáng),、本事強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)衛(wèi)生方面,我們二年級(jí)的包干區(qū)衛(wèi)生打掃任務(wù)相當(dāng)繁重,。為此,,我安排了兩隊(duì)同學(xué)隔周打掃,每隊(duì)有一個(gè)本事較強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)組長(zhǎng),,打掃好之后,,組長(zhǎng)帶領(lǐng)組長(zhǎng)對(duì)整個(gè)操場(chǎng)進(jìn)行檢查。并采取了兩隊(duì)間競(jìng)賽的形式,,這樣有利于更好地完成班級(jí)的值日工作,。

學(xué)習(xí)方面,我把全班同學(xué)分成了3個(gè)小組,,每個(gè)小組都設(shè)有一名組長(zhǎng)(組長(zhǎng)都是學(xué)習(xí)成績(jī)及本事相對(duì)較好的學(xué)生),。我讓每個(gè)小組長(zhǎng)監(jiān)督本組學(xué)生。,,這樣組長(zhǎng)能夠很方便地監(jiān)督本組組員的作業(yè)上交,、背書情景等等。我還特地把各組學(xué)生座位安排在一齊,,便于他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活交流,。

總之,小學(xué)班主任工作的資料是復(fù)雜的,,任務(wù)是繁重的,。可是,,只要我們真誠地捧著一顆,。

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五

我自20xx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來,以“服務(wù)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,,團(tuán)結(jié)教師,,熱愛學(xué)生,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。

始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,,寬以待人,,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,,履行本職工作,,并通過政治思想,學(xué)識(shí)水平,,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。

本在實(shí)際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,,探新課程理念的教育教學(xué)方式,,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改進(jìn)教學(xué)方式方法,,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),,要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,,把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,,在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程,。目前學(xué)生的來源多渠道,,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽評(píng),,從研、講,、聽,、評(píng)中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,,經(jīng)常深入到學(xué)生去,,了解各種不同觀念,不同要求,,不同目的的學(xué)生,,通過談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛,、信任,、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),,建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來充滿希望,,立志自己成為有用之才,,所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,,我積極參加教研組的教研活動(dòng),,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動(dòng),,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,,公開課后還參加評(píng)課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,,啟迪自己的課堂教學(xué),。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),1997年10月通過高等教育自學(xué)考試,,取得大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,20xx年6月通過高等教育自學(xué)考試,,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,,通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,,既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),。

在任現(xiàn)職以來,,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,,教育學(xué)生熱愛祖國,,熱愛集體,分清是非,,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,,讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,,對(duì)后進(jìn)生從不歧視,,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,,找個(gè)別談心,,參與他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,,由后進(jìn)變進(jìn)步,,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,,因材施教,,調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級(jí)干部管理班級(jí),。我尊重學(xué)生,、以誠相待、真誠守信,、表里如一,,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,,身體力行,言傳身教,,為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六

本人xx年畢業(yè)于xx師范普師班,同年8月進(jìn)入瓜埠鎮(zhèn)紅光小學(xué)工作,,xx年調(diào)入xx中心小學(xué),,xx年調(diào)入東溝平原小學(xué)任教,至今已經(jīng)12個(gè)春秋,,期間一直擔(dān)任高年級(jí)班主任工作,。

我熱愛黨,熱愛教育事業(yè),,貫徹黨的正確的教育方針政策,,積極參加學(xué)校安排的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“xxxx”,,從未違反“三要,、八不準(zhǔn)”,從未進(jìn)行有償家教,。我注重細(xì)節(jié),,為人師表,并在所有的教育教學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用無論在以前的單位,,還是在現(xiàn)在的學(xué)校,,都能始終如一,服從大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,謙虛好學(xué),樂于助人,。所以能夠贏得學(xué)校全體老師的好評(píng),,贏得全校學(xué)生的愛戴。

任職以來,,我多次擔(dān)任畢業(yè)班的班主任和輔導(dǎo)員工作,,我愛我的學(xué)生,,我走進(jìn)他們的情感世界,我把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。我愛學(xué)生,以尊重和依賴為前提,,做到了嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。我注重學(xué)生的品德、體驗(yàn)教育,,通過帶領(lǐng)學(xué)生搞了“野炊”“登山”“朗讀比賽”等很多有意義的活動(dòng)引導(dǎo)體驗(yàn)生活,,體驗(yàn)成功,幫學(xué)生樹立健康的人生觀,,獲得快樂成長(zhǎng),。通過瑣碎的常規(guī)工作培養(yǎng)學(xué)生的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我鼓勵(lì)學(xué)生,,信任他們,,教導(dǎo)孩子們的積極,樂觀,、堅(jiān)強(qiáng),、活潑。對(duì)于潛能生,,我堅(jiān)決一個(gè)不放棄,,耐心細(xì)心地給他們幫助,通過讓他們體驗(yàn)細(xì)小的成功,,從而提高學(xué)習(xí)興趣,,不斷提高自己的成績(jī)。xx年,,我被聘為六合區(qū)東溝鎮(zhèn)留守兒童援助站志愿輔導(dǎo)員,幾年來,,我一直盡心盡力為留守兒童服務(wù),,先后2次參與組織東溝鎮(zhèn)留守兒童生日會(huì),并在會(huì)上作安全報(bào)告,,受到區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。在工作中,,我不斷總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),在04,、06,、07區(qū)少先隊(duì)調(diào)研論文年中,我的論文《微笑暖心間》等三篇分別獲獎(jiǎng),,《對(duì)每個(gè)孩子都抱有最高期望》獲區(qū)德育論文三等獎(jiǎng),,《以開展科技活動(dòng)為突破口,提升學(xué)校工作》獲省三等獎(jiǎng),,《我們?cè)鯓映蔀樾腋5慕處煛?、《微微一笑,愛從心發(fā)》發(fā)表在六合教工報(bào)上,。xx年度中,,我先后兩次被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,xx年被評(píng)為“鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”,、“區(qū)優(yōu)秀班主任”,。

作為一名普通的語文教師,我多年工作在畢業(yè)班,。我仔細(xì)了解每一屆學(xué)生的認(rèn)知水平,,查找資料,精心備課,,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),,更培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng),,教會(huì)了他們求知、合作,、競(jìng)爭(zhēng),,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,,使學(xué)生學(xué)得有趣,,學(xué)得實(shí)在。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,,做好教學(xué)的每一件事,,我切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè),真正將考試促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,,卻不是目標(biāo),。課后細(xì)心批改每一名孩子們的本子,出現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)分析總結(jié)耐心講解,,對(duì)有問題的后進(jìn)學(xué)生經(jīng)常留下來單獨(dú)輔導(dǎo),,爭(zhēng)取不讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊(duì),。為了能不斷提升自己,我參加鎮(zhèn)課題組課題《在閱讀教學(xué)中,,強(qiáng)化應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究》工作,,該課題已順利揭題,在研究中,,我不斷撰寫論文,,并有多篇文章獲獎(jiǎng)?!都ぐl(fā)學(xué)生興趣,,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性》《賽詩會(huì)》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《教學(xué)片斷》等論文案例在市區(qū)獲獎(jiǎng),。

在平時(shí)的工作中,,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,,大事講原則,。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),,幫助同事制作多媒體課件,,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。在學(xué)校教研活動(dòng)中,,能夠積極指導(dǎo)年輕教師上好課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流,。我始終相信,,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,,唯有不斷創(chuàng)新,,才能讓我們的課堂充滿活力。xx年,,我參加了市中小學(xué)信息技術(shù)的培訓(xùn),,我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,xx年,,秦緣同學(xué)獲區(qū)首屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組三等獎(jiǎng),。xx年在區(qū)第二屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組中我指導(dǎo)的5名學(xué)生全部獲獎(jiǎng)。

多年來,,我只是做了一名普通老師應(yīng)該做的本份工作,,但領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多的榮譽(yù),他們無私的幫助我成長(zhǎng),,不斷的鼓勵(lì)和鞭策我前進(jìn),。我一定不負(fù)眾望,將工作一如既往的做好,,實(shí)實(shí)在在的,,一絲不茍的,無愧良心,。

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七

本人自參加工作以來,,遵守法律法規(guī),熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),。嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而也不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟?,F(xiàn)將這些年來的工作總結(jié)如下,。

我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。熱愛祖國,,熱愛人民,,擁護(hù)中國xxx的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,積極參加政治學(xué)習(xí),服從工作安排,。工作中做到與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,,遵紀(jì)守法、教書育人,、為人師表,,始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn),,努力適應(yīng)教育的發(fā)展,,力爭(zhēng)做一個(gè)新形勢(shì)下的好教師,。

自參加工作以來,我主要擔(dān)任小學(xué)語文及班主任工作,,工作中我始終以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以塑就學(xué)生良好品性與情感為軸,,追求課堂教育高效,。主要圍繞以了以下幾方面來提高教學(xué)質(zhì)量:

1、備教材,;認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本理念,,教材間的縱橫聯(lián)系,,以及編者的真實(shí)意圖都要作深層次的研究。對(duì)語文教材中的每個(gè)章節(jié),,每篇課文,,每幅圖畫,甚至是每個(gè)字都要弄清楚,。明確教學(xué)目標(biāo),,準(zhǔn)備好圍繞目標(biāo)教學(xué)的一切教具與學(xué)具,同時(shí),,還要備學(xué)生的心理與認(rèn)識(shí)水平,,盡量讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,努力提高課堂教學(xué)效率,。

2,、備學(xué)生;我始終抱著“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”理念來指導(dǎo)我的教學(xué)工作,,學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)地位決定了我們的服務(wù)思想,我們只有服務(wù)好了我們的對(duì)象,,我們的工作才有價(jià)值,。我們要充分了解每個(gè)學(xué)生的生活及學(xué)生現(xiàn)狀,怎樣選擇內(nèi)容,,選擇什么樣的內(nèi)容等,,都是我在課前要精心籌備的。

3,、備教法,;教學(xué)就是師生間互動(dòng)交流的過程,選擇什么樣的教學(xué)呈現(xiàn)方式,采取什么樣的課堂組織形式直接影響課堂效果的好壞,,我們只有合理科學(xué)地結(jié)合學(xué)生群體來策劃我們的教法,,我堅(jiān)信凡是學(xué)生易接受,易理解的都是好方法,,所以在我的工作中,,我非常注重和學(xué)生間溝通與交流,,經(jīng)常會(huì)問同學(xué)們,,你喜歡什么樣的教師,為什么喜歡等類似的問題,。學(xué)生的主體地位得到保障,,師生的關(guān)系才會(huì)更加融洽。

4,、培優(yōu)輔差工作,。我以情感感化為主線,以教師,、家長(zhǎng)和學(xué)生的多面努力與協(xié)作配合為重點(diǎn),。關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,,結(jié)合多方面因素找準(zhǔn)問題的根源,,盡量施行對(duì)癥下藥的策略。同時(shí)激發(fā)學(xué)生情感體驗(yàn),,盡量使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,為他們創(chuàng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍。做到人人有學(xué)習(xí)目標(biāo),,人人有學(xué)習(xí)任務(wù),,人人有進(jìn)步空間。

5,、自身素質(zhì)的提高,;積極參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng),努力提高自身的知識(shí)水平,,提高自身的業(yè)務(wù)技能,。在各種活動(dòng)中,努力做到天天有收獲,,時(shí)時(shí)有感觸,,博采眾長(zhǎng)為已用。

我熱愛教育事業(yè),,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),,追求課堂高效,在歷次的統(tǒng)考統(tǒng)評(píng)中和各種教研活動(dòng)中成績(jī)顯著,深得家長(zhǎng)的喜愛,,同事的贊許和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,多次榮獲“全鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。

“嚴(yán)在該嚴(yán)處,,愛在細(xì)微中”,。我將更加嚴(yán)格要求自己,用愛心呵護(hù),、培育幼小的心靈,,幫助他們從小就樹立正確的科學(xué)觀,人生觀與價(jià)值觀,,為農(nóng)村的教育添磚加瓦,。

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10年了,,回首這10年來的教育教學(xué)工作,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助及個(gè)人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

我自任現(xiàn)職以來,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針與政策,,熱愛教育事業(yè),,一心撲在教育教學(xué)工作上,視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要,。在工作中,,我始終堅(jiān)信:只要持之以恒,鍥而不舍地辛勤勞動(dòng),,就一定能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,,改變學(xué)校社會(huì)形象,重塑學(xué)校社會(huì)輿論,,最終把學(xué)校打造成為社會(huì)信任,,家長(zhǎng)放心,學(xué)生健康,、快樂成長(zhǎng)的模范學(xué)校,。為了這個(gè)目標(biāo),長(zhǎng)期以來,,我始終堅(jiān)持做到:以校為家,,愛生如子,兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上,。

隨著社會(huì)的發(fā)展,,時(shí)代的進(jìn)步,知識(shí)的不斷更新,,我逐漸覺得自己的文化專業(yè)知識(shí)跟不上,,就迫切加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)修,所以在2002年就參加了本科函授,;為了使自己的專業(yè)知識(shí)需要深化,,我在2001年參加省法制培訓(xùn);為了使自己的教學(xué)工作得到提升,,我在2007年參加了區(qū)歷史與社會(huì)青年骨干班學(xué)習(xí)等等,。同時(shí)我還去學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)的理論,同時(shí)多摘記,,多寫一些感受等等,,如常看《中學(xué)教學(xué)管理》,,《班主任管理》等一些書籍;還有常寫一些摘記和感想如把自己的心得感想寫在博客上或bbs上,。

1,、在教育教學(xué)工作中,最重要的是要提高教學(xué)質(zhì)量,,而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課,。因此在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)xxx教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體xxx的教學(xué)思想,,創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等等,。因此在這樣的教學(xué)理念下,,我所任教的班級(jí)在每次期中或期末里都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

在完成教育教學(xué)工作之余,,我也積極輔導(dǎo)學(xué)生寫作訓(xùn)練,,比如輔導(dǎo)學(xué)生劉麗麗xxx人人知誠信,人人講誠信xxx征文獲永嘉縣一等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生廖麗征文《錢 良心》獲區(qū)一等獎(jiǎng),;輔導(dǎo)學(xué)生彭金川征文《悔》獲區(qū)一等獎(jiǎng),;輔導(dǎo)學(xué)生藤娟娟征文《善變》獲區(qū)二等獎(jiǎng); 在xxx人民書店杯xxx第三屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽中,,輔導(dǎo)學(xué)生藤媚媚征文《冬天里的春天》獲省三等獎(jiǎng),;輔導(dǎo)學(xué)生謝雨欣征文《因?yàn)橥矗愿钪?!》獲區(qū)一等獎(jiǎng),;輔導(dǎo)學(xué)生金艷童征文《別讓死神召喚你!》獲區(qū)三等獎(jiǎng),;輔導(dǎo)學(xué)生金艷童,、謝雨欣、滕媚媚等xxx棵棵樹杯xxx征文比賽榮獲市一等獎(jiǎng)一個(gè),、三等獎(jiǎng)兩個(gè),;

2、教研工作上,,為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能,,盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷地聽取本校老師的公開課,,而且常到外地聽課與聽講座,。如到溫州十七中聽課及聽取市教研員的講座,到梧田二中聽取溫州市思想政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),;還有到郭溪中學(xué),、潘橋中學(xué)、溫州八中等等聽課,。

光聽他人上課,,自己不去鍛煉,那么自己的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn),。聽課不僅學(xué)習(xí)他人的教學(xué)理念,,學(xué)習(xí)他人方法,而且還提高自己的教學(xué)水平,。當(dāng)然作為教師,,單聽課還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因而本人也積極地加入教研活動(dòng),。

在任現(xiàn)職期間,,我曾經(jīng)擔(dān)任過班主任工作。我深知,,班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康,、快樂地成長(zhǎng)和正確地發(fā)展,;是否能夠成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。因此,,我在工作中,,始終熱愛每一個(gè)學(xué)生,從不歧視任何一個(gè)學(xué)困生,,絕不放棄對(duì)任何一個(gè)特困生的耐心教育和細(xì)心培養(yǎng),。堅(jiān)持xxx曉之以理,動(dòng)之以情,,導(dǎo)之以行,,持之以恒xxx的教育原則,教育學(xué)生沿著德,、智,、體、美,、勞方面健康成長(zhǎng),,并成長(zhǎng)為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

近幾年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助及個(gè)人的努力奮斗下,我逐漸成了學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干教師,。但總的來說,,我僅僅還是一名普通的教師,因此還需要不斷的加強(qiáng)自己的修養(yǎng),,提高自己的專業(yè)知識(shí),,爭(zhēng)取能在今后的教育教學(xué)上取的更加。

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九

自己安貧樂教,;業(yè)務(wù)方面,,愛崗敬業(yè),努力鉆研專業(yè)知識(shí),;學(xué)習(xí)方面,,在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)努力提高教學(xué)法和心理方面的知識(shí)水平;教研方面,,不斷思考并探索著教學(xué)改革,,管理方面,創(chuàng)新改革求學(xué)校發(fā)展,。二十幾年“安貧樂教”的生活,,讓我真正體會(huì)到了汗水付出之后收獲的人生,。積極學(xué)習(xí):嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)xxx理論和黨的路線,,方針政策,努力提高政治思想素質(zhì),,不斷堅(jiān)持專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育改革有關(guān)文件、精神,。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),,具有良好的師德。具有較強(qiáng)的責(zé)任心和工作責(zé)任感,,嚴(yán)以律己,,以身作則,勤政廉潔,,努力做好本職工作,。

我在工作之余能積極堅(jiān)持參加各項(xiàng)培訓(xùn):參加教育行政部門組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),并能堅(jiān)持每天記學(xué)習(xí)筆記,,學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,,20xx年參加了由上級(jí)部門組織的計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn),通過了國家計(jì)算機(jī)登記考試,,現(xiàn)在能在教學(xué)工作中熟練的應(yīng)用計(jì)算機(jī),。

雖然管理工作量較大,但仍踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇搞好班級(jí)的教育教學(xué)工作,,每學(xué)年仍擔(dān)任九年級(jí)四個(gè)班的物理教學(xué)。在具體教學(xué)活動(dòng)中,,注重加強(qiáng)教師自身的修養(yǎng),,只有塑造好自身的形象,才能成為學(xué)生人格的榜樣,。在我的物理教學(xué)實(shí)踐中,,我重視物理學(xué)科的情感因素和審美因素,追求智育和情育,、美育的和諧統(tǒng)一,;善于創(chuàng)造情境,營(yíng)造輕松,、民主的課堂氛圍,,使學(xué)生樂學(xué),、會(huì)學(xué)。歷年來,,在評(píng)教評(píng)學(xué)中都獲得了很高,、很突出的好評(píng),所教班級(jí)學(xué)生的物理素質(zhì)較高,,成績(jī)突出,。自20xx年至20xx年連續(xù)五年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,所帶班級(jí)連續(xù)多年在初中畢業(yè)會(huì)考中物理成績(jī)名列全縣前列,。

我勤奮鉆研,,筆耕不止,不因小而不為,,不因忙而不研,,不因敗而棄之?!皩W(xué)貴生疑,,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”,。先后撰寫,。《初中物理教學(xué)藝術(shù)淺析》發(fā)表于《才智》雜志上,,《緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣》發(fā)表于著名雜志《教師》上,。其他相關(guān)理論文章在相關(guān)場(chǎng)合交流。

教育不僅是一種知識(shí)的獨(dú)特培養(yǎng),,而且也是一種相當(dāng)人文的特殊凝聚,。無論是藝術(shù)還是哲學(xué),似乎都難以勾勒出教育所包含的豐富的人文特性,。由此,教育也就背負(fù)上了一個(gè)永遠(yuǎn)不能消解的神秘使命,。作教師,,也就注定要走一條艱辛而多磨礪的路。但我,,在這條路上,,我要說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè),;如果我有企盼,,那就是我的學(xué)生?!蔽視?huì)不斷超越自己,,超越昨天,,創(chuàng)造明天!

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十

自任職以來,我擔(dān)任班主任及其他學(xué)科的教育教學(xué),,工作中我一直勤勤懇懇,、任勞任怨,把教育學(xué)生當(dāng)做畢生的事業(yè),,并以此為榮,,甘愿奉獻(xiàn)自己的余生。工作的這幾年中也曾多次獲三寶街道中心學(xué)校及學(xué)校的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?,F(xiàn)將個(gè)人這幾年的工作總結(jié)如下:

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,,遵守本系統(tǒng)本學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。忠誠人民的教育事業(yè),具有良好的教師職業(yè)道德,,為人師表,,愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持原則,,服從分配,,積極承擔(dān)工作任務(wù),努力做好本職工作,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)。

1,、在教學(xué)實(shí)踐中盡職盡責(zé)

這些年,,我一直認(rèn)認(rèn)真真的工作,刻苦鉆研教學(xué)大綱及教材,,精心備課,,巧妙設(shè)計(jì)安排教學(xué)過程,有步驟,、有計(jì)劃地實(shí)施教學(xué),,認(rèn)真做好“備、講,、批,、輔、改”等各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié),,并在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),,不斷反思,,不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),,努力提高自己的教育教學(xué)水平,,形成正確的教育觀、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀和人才觀,。正確對(duì)待班上每一個(gè)學(xué)生,既對(duì)優(yōu)等生負(fù)責(zé),,也對(duì)中等生負(fù)責(zé),,還對(duì)后進(jìn)生給予輔導(dǎo),讓他們?cè)黾訉W(xué)習(xí)積極性,,把自己的主意,、思想、情感分給每一個(gè)學(xué)生,,把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上來,。

2、積極參加教研,,努力提高教學(xué)質(zhì)量和自身水平,。

探索新形勢(shì)解決新問題是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在這方面,,我努力做到:

(1)積極參加各種形式的理論培訓(xùn),,并認(rèn)真學(xué)習(xí);

(2)在平時(shí)教研活動(dòng)中理論結(jié)合實(shí)際,,針對(duì)自己教學(xué)中的問題在教學(xué)方法上靈活多樣,;

(3)新課程呼喚新的學(xué)習(xí)方式,如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”是教研的另一課題,,對(duì)此我充分利用所學(xué)的兒童心理學(xué)理論結(jié)合我班學(xué)生實(shí)際、分析學(xué)生的心理特征,、精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,收到良好的效果。如讓學(xué)生從“學(xué)數(shù)學(xué)”到“用數(shù)學(xué)的方法”:即在教“三角形和平行四邊形的認(rèn)識(shí)”時(shí),,讓學(xué)生自己動(dòng)手拼拉拽,去感受理解其特性及體驗(yàn)生活中數(shù)學(xué)應(yīng)用的樂趣,,同樣達(dá)到認(rèn)識(shí)的目的,。

幾年來的努力工作,也讓自己在教學(xué)中取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),,20xx年9月至20xx年7月我任四年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué),、科學(xué),、音樂等課程的教學(xué)兼班主任工作,因教學(xué)成績(jī)突出曾連續(xù)兩年獲街道中心學(xué)校的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

這幾年的工作中有表現(xiàn)好的地方,,也有許多不足之處,好的我會(huì)繼續(xù)保持,,不好的我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)并改進(jìn),,把教育教學(xué)工作做的更好,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),,也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來,,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,,積極上進(jìn),。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我,、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中,我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),,在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二、在教育教學(xué)工作上,,敬業(yè)愛崗,,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水,。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),虛心,、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),,豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會(huì),,虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,及時(shí)消化,,吸取別人的精華,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水平,??傊@一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識(shí)不夠,,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快,。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷努力,。

三、服從安排,,積極主動(dòng),。

在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,,的確有時(shí)感到力不從心,。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),,及時(shí)反思小結(jié),,期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,,積極和本組,、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,,按照計(jì)劃,,及時(shí)與教師探討、交流,。作業(yè)作到面批面改,。使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高。能做到顧全大局,,服從安排,,互相關(guān)心,互相幫助,,互相溝通,。

四、提高素養(yǎng),,努力工作,。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,,本人堅(jiān)持出全勤,,從不請(qǐng)臨時(shí)事假,,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作,。但是在不斷的工作實(shí)踐中,,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,,如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),,這些還需不斷地努力,。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評(píng)指正,。

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二

時(shí)光如梭,,六周的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在這40多天里,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的人心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,下面我把我的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。

在這實(shí)習(xí)期間,我在思想上嚴(yán)以律己,,熱愛教育和我的學(xué)生,。在工作中更是時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,努力提高自身的綜合素質(zhì)能力,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)做好內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

在教學(xué)工作中,,我注意做到:

1、 深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課前,,主動(dòng)向指導(dǎo)老師悉心請(qǐng)教教學(xué)意見。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),,并注重參閱各種資料,,制定符合學(xué)校認(rèn)識(shí)規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2、 認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力有一時(shí)的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),并保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3,、 認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、 堅(jiān)持聽課,,注意知道老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和同組同學(xué)的教學(xué)長(zhǎng)處,努力探索適合自己的教學(xué)模式,,并堅(jiān)持每周聽課三節(jié)課一上,,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,,還抓住每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少,。

5,、 注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些現(xiàn)金的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用,。

6、 扎實(shí)自己的基本功,。通過向老師和同學(xué)的學(xué)習(xí),,切實(shí)提高自己的知識(shí)能力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我們的磨練與培養(yǎng),,讓我擔(dān)任班主任的工作,,六周的工作讓我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任的重要性。班主任除了要維持好正常的教學(xué)秩序,,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,,全面了解學(xué)生情況,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上,。我平時(shí)非常注重于學(xué)生的交流,,通過與學(xué)生談心,與家長(zhǎng)的聯(lián)系等方式,,排除學(xué)生思想上的顧慮,,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在班級(jí)情況相對(duì)穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。

以上是我這段時(shí)間以來的工作總結(jié),在這40天中,,無論是教學(xué)工作還是班主任工作,,我都覺得自己存在著很多的不足和缺陷,比如,,合理統(tǒng)籌和解決問題的能力有待提高,,教學(xué)管理工作中還不夠嚴(yán)格,計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng),,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等,。在為期六周的教師實(shí)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程中,我確實(shí)成長(zhǎng)了不少,,學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識(shí),,認(rèn)識(shí)到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,,無則加勉,!”既然看到了自己的不足,我將積極改正,。在今后的工作中,,我將會(huì)多調(diào)整心態(tài),多反省自己,,多進(jìn)行教學(xué)后反思,,多向指導(dǎo)老師們?nèi)〗?jīng)和學(xué)習(xí),以避免走多彎路,,從多角度多方法看問題,,讓自己真正地快速成長(zhǎng)起來。

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,,一年前,,我光榮的踏入了教師的行列中,。作為一名新教師,在這短短的一年教育教學(xué)工作里,,我收獲了很多,,成長(zhǎng)了也很多,進(jìn)步了不少,,同時(shí)也意識(shí)到自己存在的不足之處,。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,下面我對(duì)自己在這一年的工作進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),。

積極貫徹國家的教育方針,,遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,;嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教,、為人師表,、終身學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在這幾方面:一,、做到嚴(yán)于律己,,以身作則,為人師表,。時(shí)刻注意自己的言行舉止(做到言語文明,,尊重學(xué)生,舉止端莊,,儀容整潔)使自己在思想,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、生活等多方面做學(xué)生的表率,。二、關(guān)心,、愛護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,不體罰學(xué)生,,促進(jìn)孩子在德智體美等方面全面發(fā)展,。三,、身一名xxx員,積極提高自身思想政治覺悟,,同時(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)專業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,;與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,,顧全大局。

在教學(xué)工作及能力提高方面,,我擔(dān)任了三年級(jí)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作和一個(gè)班的副班主任,。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,我對(duì)工作絲毫不敢懈怠,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教學(xué)法。

課前,,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教師用書,、教材,在教師用書的指導(dǎo)下,,結(jié)合各班的學(xué)生情況,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫好每一節(jié)課的教案,,做好每一節(jié)的二次備課,。這一年里共接受了區(qū)教研室的多次考查,都受到了好評(píng),,而且不斷地取得了進(jìn)步,,受到教研員的肯定和好評(píng)。第二學(xué)期里比較成功地開展了區(qū)新教師展示課,得到了各學(xué)校同行的肯定和好評(píng)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和不斷總結(jié),,我積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使得自己在英語教學(xué)上有了很大的進(jìn)步,。自己新穎的教學(xué)方法,創(chuàng)新的教學(xué)思維,,不怕挑戰(zhàn)的精神受到了“師父”的肯定和表揚(yáng),。

課堂中,以富有激情的精神面貌,,懷著愉快的心情開展教學(xué),,思想?yún)R報(bào)專題把握好課堂紀(jì)律。善于運(yùn)用教學(xué)機(jī)智,尊重學(xué)生的主體性,,讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),。聽課中,認(rèn)真做好聽課筆記,,積極思考,,善于觀察學(xué)習(xí)。

課后,,認(rèn)真反思自己的教學(xué),,寫好教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。積極參加科組活動(dòng)和探討活動(dòng)主題,,在課后評(píng)課中主動(dòng)提出自己的見解,尤其是這一年里科組開展的“一課三磨”活動(dòng)中,,認(rèn)真參加每一次課后評(píng)課,。積極參加區(qū)內(nèi)其他學(xué)校開展的教學(xué)活動(dòng),吸取其他學(xué)校優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。積極參加各項(xiàng)與教學(xué)相關(guān)的比賽活動(dòng),,并且在第二學(xué)期舉行的新教師現(xiàn)場(chǎng)說課比賽中獲得了“二等獎(jiǎng)”,同時(shí),,充分利用課余時(shí)間自行學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)視頻,,做好觀摩筆記,主動(dòng)思考,,學(xué)習(xí)有效和先進(jìn)的教學(xué)方法。充分把握好外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,在20xx年12月份里,,我非常幸運(yùn)能到華南師大附屬小學(xué)進(jìn)行兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)期間,,我認(rèn)真做好每節(jié)課的學(xué)習(xí)筆記,,認(rèn)真觀察思考他們優(yōu)秀的教學(xué)方法。學(xué)習(xí)回來后,,我對(duì)此次學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),,認(rèn)真從中找出適合自己的教學(xué)方式,并將先進(jìn)的教學(xué)理念嘗試運(yùn)用到自己的教學(xué)當(dāng)中,。

作為副班主任,,我積極配合好班主任的工作,主動(dòng)提供幫助,,分擔(dān)班主任的工作,,為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策,共同管理,、打造優(yōu)秀的班級(jí),。班主任外出等情況,,我擔(dān)起管理班級(jí)責(zé)任,毫無怨言,,從不計(jì)較,。雖然不是班主任,但是,,我時(shí)刻抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念和方式,,觀察身邊優(yōu)秀班主任的管理班級(jí)方式,以他人為鏡,,反思自己的方式,。今年5月份很榮幸能到現(xiàn)場(chǎng)聆聽優(yōu)秀班主任魏書生,王懷玉,,常麗華的講座,,我認(rèn)真做好筆記,吸收其先進(jìn)的教育理念和管理班級(jí)方式,,為以后的班主任工作做好準(zhǔn)備,。

回望即將逝去的這一學(xué)年,我意識(shí)到自己存在一些不足之處和需要努力的方向,。比如課堂組織調(diào)控能力方面不能松懈,,仍需加強(qiáng);加強(qiáng)關(guān)注學(xué)生安全的意識(shí),,把學(xué)生的生命安全放在第一,;教育教學(xué)中重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣;不斷學(xué)習(xí),,不斷反思總結(jié),。

經(jīng)過一年的教學(xué)等方面的實(shí)踐和不斷的學(xué)習(xí)、反思,、總結(jié),,使得自己取得了很大的進(jìn)步,順利的完成了教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)成績(jī)方面,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,,培訓(xùn)學(xué)生綜合,、全面的發(fā)展。通過一年與學(xué)生的磨合,,和共同努力,,學(xué)生在英語聽說讀寫方面都取得了一定的進(jìn)步。我相信通過以后的努力,和學(xué)生的共同合作,,會(huì)在今后的日子里,,取得更好的成績(jī)。

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十四

光陰似箭,,日月如梭,,一年一度的工作接近尾聲,總結(jié)本學(xué)年來的工作,,用幾個(gè)字描述很恰當(dāng):工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),,恪守職責(zé),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),生活儉樸,。具體表現(xiàn)如下:

一,、熱心教學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)

二,、后勤工作,,忠誠服務(wù)

本學(xué)年來,本人繼續(xù)擔(dān)任打印室里的打印復(fù)印,、教務(wù)處的學(xué)籍管理,、綜合組的教研組長(zhǎng)等工作。一學(xué)年來,,接受鎮(zhèn),、區(qū)、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查4人次,,都受到好評(píng):檔案整理a檔,,學(xué)籍管理規(guī)范,井然有序,,教研組活動(dòng)記錄實(shí)效性強(qiáng),組員獲獎(jiǎng)率高,,服務(wù)工作效率高;教研組課題區(qū)級(jí)立項(xiàng),,落實(shí)扎實(shí)。平時(shí),,我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通,,鼓勵(lì)年輕教師積極參與各類競(jìng)賽活動(dòng),上學(xué)期的體育賽課獲得區(qū)團(tuán)體二等獎(jiǎng),,本學(xué)期的信息技術(shù),、科學(xué)素養(yǎng)提升工程培訓(xùn)競(jìng)賽獲得團(tuán)體、個(gè)人二、三等獎(jiǎng)6人次;學(xué)生參與各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)10多人次;教師撰寫的論文,、案例獲得區(qū)二,、三等2人次,市級(jí)一等獎(jiǎng)1人次,,其中本人撰寫的學(xué)科論文《基于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的思考》區(qū)三等,,讀書征文《不做自以為是的綜合實(shí)踐教師》獲省第七屆讀書征文三等獎(jiǎng);

三、關(guān)注生活,,熱情周到

我校校園文化建設(shè)經(jīng)常會(huì)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注生活教育,在后勤服務(wù)工作中,,一些領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的檢查,,洗刷水果、清洗場(chǎng)地,、收拾整理,、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,,只要有空,,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關(guān)注,,使工作氛圍和睦團(tuán)結(jié),,和諧發(fā)展。平時(shí),,本人生活簡(jiǎn)樸,,沒有刻意打扮,但在學(xué)生面前也會(huì)經(jīng)常修好邊幅,,以飽滿的精神狀態(tài)投身工作,。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂解難,,一起排練晨會(huì)表演,,一起做好值周班工作;在綜合教研組內(nèi),關(guān)心組員生活,,能給以幫助,,一些病殘的老師,給以慰問,,從不計(jì)較個(gè)人得失,,使老師們感到溫暖。

當(dāng)然,,本人存在不足,,因?yàn)槟芰τ邢?,教學(xué)效率不怎么高,還沒有更好地鼓勵(lì)年輕教師走向幸福教育科研之路,,科研成果一般,。對(duì)老師的生活情況與學(xué)習(xí)情況不是很關(guān)注,勞動(dòng)基地動(dòng)員學(xué)生持續(xù)觀察習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠,。

總之,,本學(xué)年來,因?yàn)榇蠹业墓餐?,取得了一些成?jī),,但只能代表過去,希望自己戒驕戒躁,,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),。

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十五

自參加工作以來,我腳踏實(shí)地,,本著對(duì)教育事業(yè)的無限熱誠,,在教育教學(xué)實(shí)踐中充分發(fā)揮自己的所能,并不斷進(jìn)取,,完善自己,。為此,多年來我一直在努力地做到以下幾方面:

自參加工作以來,,我思想上不斷進(jìn)取,,工作上勤勤懇懇,教學(xué)上勇于創(chuàng)新,,教育教學(xué)效果顯著,。嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。團(tuán)結(jié)同事,服從工作安排,,不計(jì)個(gè)人得失,,處處以大局著想。熱愛學(xué)生,,在教育教學(xué)中,,始終以自己的言行去教育感染學(xué)生。多年來一直堅(jiān)持,,力求在思想品質(zhì),、道德情操,、業(yè)務(wù)能力等方面不斷完善,,做一名合格的人民教師,。

本人長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)和班主任工作,在教學(xué)工作中,,能利用教學(xué)知識(shí)產(chǎn)生過程培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,通過知識(shí)的理解和應(yīng)用的教學(xué),教育學(xué)生如何做人,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的態(tài)度和習(xí)慣,。

在班主任工作中,我能根據(jù)班內(nèi)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校工作計(jì)劃的要求,,認(rèn)真制定班務(wù)工作計(jì)劃,,認(rèn)真抓好班隊(duì)干部的建設(shè)。深入到班了解學(xué)生的思想狀況和動(dòng)向,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施,。通過家訪,一方面了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),,另一方面也了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女的要求,,對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,改進(jìn)和完善學(xué)校的教育教學(xué)工作,,同時(shí)也與家長(zhǎng)交流子女在校的學(xué)習(xí),、生活、紀(jì)律等方面的情況,。每周進(jìn)行一次主題班會(huì),,由學(xué)生自己組織,培養(yǎng)他們的工作能力,,同時(shí)利用主題班會(huì)對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,。

通過以上工作使大部分較好的學(xué)生都在各種測(cè)試中取得了優(yōu)異的成績(jī),班內(nèi)的清潔衛(wèi)生,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)情況等名列全校前茅,歷年來所任班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,,班風(fēng)純正,,均能被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,本人也多次獲得“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào),。

本人在教學(xué)工作中,,能根據(jù)語文教育的特點(diǎn),注重能力的培養(yǎng),,切實(shí)提高學(xué)生語文素質(zhì),,著力于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,授予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,,使其能觸類旁通,、舉一反三,。特別是新課標(biāo)頒布后,認(rèn)真研讀了新教材和新課標(biāo),,了解掌握了新教學(xué)理念,,改變了傳統(tǒng)的教育觀,深入了解學(xué)生實(shí)際,,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,。課堂中,能充分利用40分鐘,,做到表達(dá)準(zhǔn)確,,語言清晰,重點(diǎn)突出,,難點(diǎn)分散,,精心設(shè)計(jì)練習(xí),練習(xí)的形式不拘于書本上的要求,,采取多種形式,,突出創(chuàng)新理念,使學(xué)生具有新鮮感,。特別注意兩類學(xué)生的培養(yǎng)和提高,。對(duì)優(yōu)生,要求學(xué)生不能僅滿足課本的要求,,在課本內(nèi)容熟練的基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)放在能力、解題思路,、方法和技巧上,,著重提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力上,并注意提高學(xué)習(xí)效果,。對(duì)差生,,重點(diǎn)放在基本知識(shí)上,多給他們鼓勵(lì),,使他們樹立自信心,,同時(shí)對(duì)他們的一點(diǎn)進(jìn)步給予肯定,指出他們的閃光點(diǎn),。

經(jīng)過不懈的努力,,我任教的班級(jí)語文成績(jī)都能不斷提高,學(xué)生成績(jī)合格率均達(dá)94%以上,,優(yōu)秀率達(dá)35%以上,,在各層次的測(cè)試中總能名列前茅,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各項(xiàng)語文知識(shí)技能競(jìng)賽,,取得較好的成績(jī),,20xx年,,所任四年(2)班的鄭同學(xué)、林同學(xué)在全鎮(zhèn)語文閱讀競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng),;20xx年所任五年(2)班中的林炯健同學(xué)榮獲鎮(zhèn)性“遠(yuǎn)離xxx,關(guān)愛生命”主題作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng),。本人的教學(xué)能力也得到領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),,贏得了家長(zhǎng)的信任,多次獲得?!皟?yōu)秀教師”,、“先進(jìn)教師”稱號(hào)。

近幾年來,,語文教學(xué)在不斷改革和探索,,隨著新課標(biāo)教學(xué)的改革和實(shí)施,為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,,我積極投身到教研教改活動(dòng)中。每次學(xué)?;蚪萄薪M的活動(dòng)我都積極參加,,并毫不推辭地帶頭上好公開課,積極帶頭開展學(xué)校的教研活動(dòng),,為學(xué)校的教學(xué)更上一層樓做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。多次參加各級(jí)教學(xué)基本功比賽,并能獲得好成績(jī),,得到各級(jí)的表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),。近幾年來,有多篇論文在校,、鎮(zhèn)教研會(huì)議上發(fā)表,,獲得好評(píng)。20xx年撰寫的《新課標(biāo)下小學(xué)語文課堂教學(xué)初探》在第五屆全國當(dāng)代基礎(chǔ)教育系統(tǒng)論文大賽中榮獲一等獎(jiǎng),,20xx撰寫的《讓小精靈插上創(chuàng)新的翅膀》分別獲得海門優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選一等獎(jiǎng),、潮陽區(qū)優(yōu)秀教學(xué)論文二等獎(jiǎng)。

我在工作中經(jīng)常要求自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí),,努力提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)能力,與時(shí)俱進(jìn),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,,我積極投身于學(xué)校教研活動(dòng),一直以來都是本校的語文教研組的成員,。我認(rèn)真努力地參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己,。20xx年1月至20xx年1月參加廣東肇慶學(xué)院語文教育專業(yè)函授學(xué)習(xí),成績(jī)良好,,獲得大專文憑,。連年來以優(yōu)異的成績(jī)完成教師職后培訓(xùn),為更好地適應(yīng)新時(shí)代的教學(xué)要求,,我還在20xx年10月參加了“教師學(xué)術(shù)規(guī)范與教師學(xué)術(shù)道德”專業(yè)課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),、20xx年參加“社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管理創(chuàng)新”公需課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得良好的成績(jī),。

在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自已,。

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十六

時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié):

在思想上我積極向上,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,熱愛教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度,。

在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,,我擔(dān)任九年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù),。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)中,,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”,,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),,堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,。音樂真正成為他們的朋友,,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂,。

不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)九年級(jí)學(xué)生樂理知識(shí)的傳授,。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受,、理解音樂,。

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,。對(duì)學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,,在音樂教室上課學(xué)生通常喜歡隨意亂坐,我觀察了幾節(jié)課,專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,,要求學(xué)生按新的座位表就座,,如有人曠課我一目了然,我還對(duì)上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),,并做了相應(yīng)的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤,,效果不錯(cuò)。學(xué)生來音樂教室上課不再零亂,。

今年有幸參加了省高級(jí)舞蹈編導(dǎo)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,在培訓(xùn)班我不僅僅學(xué)習(xí)了技能技巧——舞蹈編排的專業(yè)知識(shí),我還學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識(shí),,對(duì)于我的教育教學(xué)水平的提高是不容忽視的,。但由于這幾年的教學(xué)繁忙,對(duì)于自己的專業(yè)有所忽視,,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少,,經(jīng)過這次的培訓(xùn)有所收獲與感悟。今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè),,在將來的日子里能不斷的成長(zhǎng),。

1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法,。

2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,,利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭(zhēng)取多開公開課,,多去參加比賽和參加教研活動(dòng),,以錘煉自己。

1,、教學(xué)方面還不夠精益求精,,對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,特別是對(duì)初三學(xué)生如何使他們對(duì)音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng),。

2,、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

總之,,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,,腳踏實(shí)地的工作,。做好自己教研組的教研活動(dòng),能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分,,我將好好努力爭(zhēng)取做到最好,。

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十七

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自我,,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不一樣程度的發(fā)展,。

基于以上認(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的教師,。

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,,還要有直面新情景、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我進(jìn)取投身于學(xué)校教科研,。

愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,要以尊重和依靠為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。

目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自我所教的學(xué)科,,進(jìn)取探索有效的教學(xué)方法。在課上,,我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)本事。我在實(shí)踐的同時(shí),,也不忘時(shí)刻反思自我的教學(xué)行為,。

在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,,小事講風(fēng)格,,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,進(jìn)取向每一位教師學(xué)習(xí),努力構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),,幫忙同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。在學(xué)校教研活動(dòng)中,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流,。我始終相信,,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,,唯有不斷創(chuàng)新,,才能讓我們的課堂充滿活力。

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十八

我于一九九七年從柳州師范學(xué)校畢業(yè)至今,,一直在最基層的馬山鄉(xiāng)大龍小學(xué)從事小學(xué)語文教學(xué)工作,。于xx年x月獲小學(xué)一級(jí)教師職稱。現(xiàn)將自己任職以來的工作總結(jié)如下:

① 任職以來,,自己政治思想表現(xiàn)好,。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,工作積極肯干,勝任一級(jí)教師工作,。不斷提高自己專業(yè)知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,,遵紀(jì)守法。年年工作量滿,,堅(jiān)持在職進(jìn)修學(xué)習(xí),,并于xx年x月通過自學(xué)完全部的漢語言文學(xué)專科課程,,且順利畢業(yè),。業(yè)余堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論,每年訂閱多種語文教學(xué)學(xué)術(shù)刊物,,因此教研水平不斷提高,。

② 積極開展教學(xué)研究并取得顯著成績(jī)。從xx年起,,我積極參與“分層遞進(jìn)教學(xué)”課題的研究,,擔(dān)任學(xué)校分層遞進(jìn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)班的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。我在實(shí)驗(yàn)班三(2)班分成11個(gè)學(xué)習(xí)小組,,對(duì)每個(gè)小組每個(gè)成員實(shí)行學(xué)科分層,,開展小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)各層學(xué)生發(fā)展,。通過兩年的研究,,使該班成績(jī)從全鄉(xiāng)同年級(jí)平均分倒數(shù)第二轉(zhuǎn)變?yōu)槠骄志幽昙?jí)第二,優(yōu)秀率第一且沒有低分率,。指導(dǎo)該班韋梁娟同學(xué)參加全縣小學(xué)生演講比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。期考時(shí)該生以198分的成績(jī)居全鄉(xiāng)年級(jí)第一,,該生后來在小學(xué)畢業(yè)考中以總分196分的成績(jī)錄取于柳城民族中學(xué),。另外,xx年秋學(xué)期,,區(qū)教育廳審定的全區(qū)中小學(xué)語文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,,我指導(dǎo)該班學(xué)生參賽,共有3人獲一等獎(jiǎng),,8人獲二等獎(jiǎng),。由于指導(dǎo)工作突出,廣西教育學(xué)院雜志社培訓(xùn)部授予我“指導(dǎo)一等獎(jiǎng)”,。xx年我的分層遞進(jìn)教學(xué)論文《課內(nèi)作文教學(xué)的分層指導(dǎo)》獲縣級(jí)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),。并在全鄉(xiāng)教代會(huì)上做了交流。

在分層遞進(jìn)教學(xué)的同時(shí)我還參與了“聽音想象作文”課題的研究,,經(jīng)過一年的實(shí)驗(yàn)后,,該班學(xué)生的寫作水平明顯提高,,之后在全校中高年級(jí)普遍推廣,效果良好,。學(xué)校的語文總體成績(jī)由全鄉(xiāng)倒數(shù)第二上升到第四,。自99年秋學(xué)期起,我擔(dān)任學(xué)校的語文教研組組長(zhǎng),,指導(dǎo)二級(jí)教師的教學(xué)工作,,例如,幫助藍(lán)春老師提高對(duì)教材的認(rèn)識(shí),,對(duì)教法的掌握,,對(duì)理論知識(shí)的實(shí)踐操作等等;在新課改培訓(xùn)方面,每年都指導(dǎo)多名青年教師參加縣級(jí)和鄉(xiāng)級(jí)課改培訓(xùn),。

③ 積極參加縣教研室開展的教研活動(dòng)在中心校開展的青年教師賽教活動(dòng)中,,我均在全校上兩節(jié)以上公開課,共三次參加鄉(xiāng)級(jí)賽教均獲二等獎(jiǎng),。xx年春我還上了兩節(jié)鄉(xiāng)級(jí)公開課,,得到了同行的好評(píng)。

④ 工作以來,,自己年年擔(dān)任班主任工作,,自覺履行班主任職責(zé),努力完成班主任工作任務(wù)且有較強(qiáng)的組織管理能力,。為了給學(xué)生們有豐富的課余生活,,我每年都自費(fèi)訂一些書刊,發(fā)動(dòng)學(xué)生自捐一些舊書組成班級(jí)圖書角,。作為班主任,,我銳意創(chuàng)新大膽探索常采用主題班對(duì)會(huì)形式在班里開展活動(dòng)。如“我是新世紀(jì)小主人”(xx年)“回歸奏鳴曲”(xx年)“祖國在我心中”(xx年)等,。其中“回歸奏鳴曲”在全區(qū)新世紀(jì)小學(xué)生主題班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽中獲三等獎(jiǎng),。幾年來,我班學(xué)生共有8人被評(píng)為市級(jí)“三好學(xué)生”;12人被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”;25人獲鄉(xiāng)級(jí),、校級(jí)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀播音員”等稱號(hào),。由于自己教育指導(dǎo)有成效,,我所帶班級(jí)兩次獲市級(jí)“文明班級(jí)”,三次獲鄉(xiāng)級(jí)“文明班級(jí)”光榮稱號(hào),。我自己本人因工作突出,,自xx年以來連續(xù)三年獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào);xx年獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)。

⑤ xx年秋柳城縣部分代課教師分流,,我校所轄的料村教學(xué)點(diǎn)教師緊缺,,于是我不怕走教的艱辛,,從xx年春學(xué)期起報(bào)名走上支教之路。該教學(xué)點(diǎn)離我家有十幾里遠(yuǎn),,每天我要跑四個(gè)來回,,如果是下雨天路不好走,還得自己帶著飯盒在校吃午餐,。盡管教學(xué)環(huán)境不好,,但我毫無怨言,在教學(xué)點(diǎn)我任學(xué)前班與一年級(jí)兩個(gè)班的語文課,,通過一年的教學(xué),,該教學(xué)點(diǎn)一年級(jí)語文成績(jī)由原來的平均分倒數(shù)第一變成順數(shù)第四。教學(xué)效果有了明顯提高,。例如韋希駿同學(xué)原來的語文成績(jī)僅是23分,,我任教之后,他的成績(jī)以68分達(dá)到了全鄉(xiāng)平均水平,。

⑥ 作為班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員,,我主動(dòng)協(xié)助學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部做工作。

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十九

xx,,女,,xxxx年x月出生。xxxx年x月,,畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語專業(yè),,xxxx年x月畢業(yè)于河北大學(xué)英語專業(yè),xxxx年x月通過自學(xué)獲河北師范大學(xué)英語教育本科學(xué)歷?,F(xiàn)供職于南燕川學(xué)區(qū),,擔(dān)任學(xué)校英語教研組長(zhǎng),班主任以及四年級(jí)英語教學(xué)工作,。

任職以來,,我感到作為教師,不僅要為人師表,,更要教書育人,,教師必須要學(xué)識(shí)淵博,,教育理念與教育技能能夠與時(shí)俱進(jìn),。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),,參加不同形式的學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,提高自己,,完善自己,,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn),、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

3,、交流,。任職以來,擔(dān)任多年英語教學(xué)工作,,抓住每次研討會(huì)的機(jī)會(huì),,認(rèn)真聽取每一位與會(huì)者的發(fā)言,與同行們仔細(xì)切磋,,探討小學(xué)英語教學(xué)中存在的問題,,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)我和本校同行更是每日交流,,使得自己的教學(xué)水平,、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。

4,、研討,。我積極參加新課改,參與學(xué)校的課題研究工作,,,,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,,參加教育局舉辦的英語同課異構(gòu)講學(xué),,帶動(dòng)新教師進(jìn)行英語五步教學(xué)法初探,在研究中提升自己,,努力使自己成為研究型教師,。

任現(xiàn)職以來的xx年里,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī),;嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心,、愛校、愛崗,、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),,積極溝通,;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,;對(duì)待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,。

在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持教書育人的原則,。從思想上認(rèn)真引導(dǎo),、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,,價(jià)值觀,。把對(duì)學(xué)生的教育溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。任教xx年來,,我一直是班主任,,數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持早來晚走。要求學(xué)生做到的,,自己率先做到,。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動(dòng)之以情,,曉之以理”,,更重要的是注重“身教”,。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生的行為,。因?yàn)檫@一點(diǎn),我所擔(dān)任的班級(jí)在期中,、期末學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。

作為一名教師,,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范,、班級(jí)管理要優(yōu)秀,、教育教學(xué)成績(jī)要突出、安全管理要到位??要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,,我時(shí)刻感到自己的不足,。對(duì)于許多具有時(shí)代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,,許多都收到了良好的效果,。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),,虛心請(qǐng)教。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作,,并在教學(xué)實(shí)踐中使用,。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己,,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué),。

教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二十

第一學(xué)期即將結(jié)束,,回顧這個(gè)學(xué)期,我可以努力工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理。 有勤勞的耕作,,有收獲的喜悅,,也有不足和遺憾,現(xiàn)在總結(jié)如下

1 .小組互相幫助,、合作學(xué)習(xí),。

學(xué)生在學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程方面有很多不同,有的學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)有很深的興趣,,有的家庭對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)很了解,,有的學(xué)生從小就接受了計(jì)算機(jī)教育,操作技能水平很高,可以說是“小專家”,,在學(xué)校外接觸計(jì)算機(jī) 本學(xué)期只是初次接觸,,這方面是空白的,開始時(shí)我就把各班按排分成幾組,。 每組4人,,每組有組長(zhǎng),在教學(xué)時(shí),,同學(xué)們可以組合完成教師安排的任務(wù),,在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們可以協(xié)助監(jiān)督檢查,。 水平相當(dāng)可以一起探索和實(shí)踐,,基礎(chǔ)差的學(xué)生在群體中得到了基礎(chǔ)好、學(xué)習(xí)興趣深厚的學(xué)生幫助,,發(fā)揮了優(yōu)秀學(xué)生“小老師”的作用,,鼓勵(lì)他們更加努力。 這種教育使每個(gè)學(xué)生都能在自己的基礎(chǔ)上進(jìn)步,。 實(shí)踐證明,,小組學(xué)習(xí)不僅能順利完成學(xué)生配備教師的任務(wù),還能促進(jìn)學(xué)生之間的發(fā)展,。

2 .入學(xué)初,,應(yīng)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,準(zhǔn)備課程,,寫教案。 我平日會(huì)在下周前準(zhǔn)備課,。 備課時(shí)認(rèn)真研究教材,,熟悉教材,找重點(diǎn),、難點(diǎn),。

好課程的前提是做好課前準(zhǔn)備,不做沒有準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭(zhēng),,特別是本科主要課程要用機(jī)器完成,,每節(jié)都要認(rèn)真做好機(jī)器準(zhǔn)備,檢查機(jī)器的狀況,,檢查“機(jī)器不能使用”,。 在課堂上認(rèn)真講課,抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精心講課,。 應(yīng)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際中,,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生具有一反三的能力。 學(xué)生完成登機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺(tái)電腦前巡視,,注意對(duì)學(xué)生手牽手指導(dǎo),,課后立刻做放學(xué)記錄,,發(fā)現(xiàn)不足。

對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,,只有桶水是不夠的,,教師必須有自來水。 因此,,在工作中,,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),,不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平,。 謙虛自主地與其他信息技術(shù)教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校外出上課的機(jī)會(huì),,不恥下問,及時(shí)消化,,吸取他人的良好教學(xué)方法,,在自己的教學(xué)中實(shí)踐,不斷總結(jié)和提高,。

1 .加強(qiáng)自己的基本工作訓(xùn)練,,講課精練,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),,用知識(shí)清課,,清段落。

2 .對(duì)差生多關(guān)心,,多愛,,多耐心,他們對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的進(jìn)步,。

3 .加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)械道德教育,,不僅學(xué)生在班上專心學(xué)習(xí),在機(jī)房搭乘時(shí)也要嚴(yán)格約束自己,。

4 .運(yùn)用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高注意力,集中注意力。

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