光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇一

教研組是學(xué)校開(kāi)展教學(xué), 教研教改活動(dòng)的重要機(jī)構(gòu),教研組長(zhǎng)應(yīng)帶動(dòng)和督促組員認(rèn)真開(kāi)展工作,不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力等綜合素質(zhì),以教研帶動(dòng)教學(xué)，以教研促進(jìn)教學(xué),，使外語(yǔ)教學(xué)出現(xiàn)生機(jī)盎然的局面,。在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗,，協(xié)調(diào)好各組員之間的關(guān)系,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鞏固發(fā)展愛(ài)校愛(ài)生,、教書(shū)育人,，富有進(jìn)取精神、樂(lè)觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌,，在原來(lái)取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)上,，為把我組的教研水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗。

二.本組基本情況:

本組由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和干勁足業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的年輕教師組成:

三.目的要求:

1.堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),人人有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得.

2.深入鉆研本學(xué)科的知識(shí)體系,，涉獵本學(xué)科的前沿信息,，掌握本學(xué)科的教學(xué)藝術(shù)，具有較強(qiáng)的教學(xué)和指導(dǎo)教學(xué)的能力. 針對(duì)不同年段學(xué)生的不同表現(xiàn),，注意做好學(xué)生的思想教育工作,，寓思想教育于教學(xué)工作中.

3.服從學(xué)校工作安排,團(tuán)結(jié)一致,共同努力搞好白泉中學(xué)的外語(yǔ)教學(xué)工作.

四.教研教改開(kāi)展:

1. 有教研教改活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)有如實(shí)記載,有中心,積極倡導(dǎo),組織集體備課. 開(kāi)展學(xué)習(xí)新大綱的活動(dòng)，穩(wěn)步扎實(shí)地抓好素質(zhì)教育;

2.組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和外地先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，交流教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),，分析教學(xué)現(xiàn)狀，研討改進(jìn)教學(xué)方法以提高教學(xué)質(zhì)量,。積極探索教學(xué)規(guī)律,，掌握教改信息.

3.有教研教改課題, 根據(jù)教學(xué)情況有針對(duì)性地確定課題，本期的教研課題是---農(nóng)村中學(xué)如何適應(yīng)好新目標(biāo)英語(yǔ)的教學(xué),。課后認(rèn)真組織評(píng)教評(píng)學(xué),，共同研究探討，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，改進(jìn)教學(xué)方法,。并付諸實(shí)際研究,且有一定收獲.

4.積極動(dòng)員組員撰寫(xiě)教研教論文,達(dá)到每人均有論文,且有人獲獎(jiǎng).組長(zhǎng)帶頭寫(xiě)論文(至少一篇).

5.積極開(kāi)展教研課的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),組長(zhǎng)帶頭一年當(dāng)中至少有一堂真正象樣的公共課.組內(nèi)提倡少講優(yōu)點(diǎn),多講缺點(diǎn)的”挑刺型”評(píng)課,使每人在一堂課之后能有所啟示和收獲.

6.每學(xué)期有2次以上以教研組為主的教學(xué)常規(guī)互閱,組長(zhǎng)全期對(duì)本組人員至少有一節(jié)以上聽(tīng)課,全期聽(tīng)課不少于20節(jié).

7.幾乎每周有一次教學(xué)活動(dòng),全期不少于15次(如板報(bào),宣傳欄,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),競(jìng)賽,公開(kāi)課,教研課等).每學(xué)期有一堂以上教研課(校級(jí))要求有課題,集體備課,有一次競(jìng)賽.每月一次黑板報(bào).

8. 每學(xué)期要召開(kāi)一次學(xué)生座談會(huì)，以了解學(xué)生的思想情緒,，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)上的困難,，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)的要求,、意見(jiàn)和反映。座談會(huì)要有記錄,，對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題要制定出改進(jìn)措施,。

9.期末評(píng)選優(yōu)秀教案.

10、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處定期檢查教學(xué)工作,搞好考試的命題和閱卷工作.

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇二

拾起一片金黃的落葉,，我發(fā)現(xiàn)秋天到了!當(dāng)大雁南飛時(shí),，我醒悟秋天到了!翻開(kāi)桌上的臺(tái)歷時(shí)，我驚喜秋天到了!新的學(xué)期也伴隨著秋天到來(lái)不期而至了,。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機(jī)與希望,，新的工作又給了我信心和力量。音樂(lè)教研組又開(kāi)始了新的教研活動(dòng),。為了更好地搞好音樂(lè)教研工作,，使其更具有自己的特色，現(xiàn)將這學(xué)期的音樂(lè)教研工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

時(shí)代步伐的邁進(jìn),，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,，對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的想象力,、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。因此，搞好小學(xué)音樂(lè)教研工作勢(shì)在必行,，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,，更可以為小學(xué)音樂(lè)教學(xué)提供條件，創(chuàng)造條件,，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),，組織學(xué)生集體進(jìn)步。

二,、基本情況分析

我們學(xué)校具有一定的知名度,。交通方便，校園布局合理,、環(huán)境優(yōu)雅,，教學(xué)資源豐富，我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,，他們個(gè)個(gè)求上進(jìn)，在這里辛勤耕耘著,，他們都有很厚的教學(xué)基本功,，都有一顆火熱的心,。因此學(xué)校的各項(xiàng)工作都有自己的特色，學(xué)校從過(guò)去到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步,，吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會(huì)人員來(lái)我校參觀,、學(xué)習(xí)，這給了我們信心,。雖然我校專(zhuān)業(yè)教師不多,，但他們都能克服困難，為了學(xué)生情愿多付出,，他們充分利用學(xué)校配備的音樂(lè)器材,，采用靈活多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜歡上音樂(lè)課,，給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生從對(duì)音樂(lè)的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)到音樂(lè)具有的的內(nèi)在魅力，讓音樂(lè)貼近學(xué)生的生活,。

三,、任務(wù)及目標(biāo)

音樂(lè)教學(xué)是一種藝術(shù)教育，它是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一,，音樂(lè)教研組將在新的理念指導(dǎo)下,，以新的姿態(tài)迎接一切，努力開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),，調(diào)動(dòng)師生的積極性,。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)：

1、音樂(lè)組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念,，鼓勵(lì)老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂(lè)課,。

2、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)文藝活動(dòng)，寓教于樂(lè),，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、積極性，讓他們熱衷于音樂(lè),。

4,、堅(jiān)持培養(yǎng)部分音樂(lè)方面的特長(zhǎng)學(xué)生，小歌手,，小指揮,，小舞蹈演員等，開(kāi)發(fā)他們的潛力，給他們信心,，提高他們的水平,，并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。

四,、方法措施

1,、開(kāi)學(xué)初，音樂(lè)組教師探討新的音樂(lè)教學(xué)方向,，以便指導(dǎo)音樂(lè)教學(xué),。

2、堅(jiān)持常規(guī)月查,，把好備課,、上課質(zhì)量關(guān)，保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行,，并及時(shí)公布總結(jié),，以便改進(jìn)音樂(lè)教學(xué)。

3,、在音樂(lè)教學(xué)中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣，如正確的站姿,，練聲,，練耳，視唱,，唱歌習(xí)慣,。

4、充分利用學(xué)校的可用資源,。如：各種音樂(lè)器材,、多媒體設(shè)施等，充分體現(xiàn)音樂(lè)貼近學(xué)生的生活,。

4,、利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂(lè)方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，讓他們沿著自己的特長(zhǎng)方向去發(fā)展,，在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示，讓其體會(huì)成功的喜悅,，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,，在鍛煉中不斷進(jìn)步，達(dá)到在高年級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng),。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇三

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),，在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，立足課堂,、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),。教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，案例分析為載體,，以問(wèn)題為核心,，以帶著問(wèn)題實(shí)踐—反饋—調(diào)整—再實(shí)踐為基本模式，深入常態(tài)課堂,，跟蹤質(zhì)量,，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),，扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展,。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

二 、主要工作思路：

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,，做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。 課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí),、有效,，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，努力鍛造課改精品課,，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn),。繼續(xù)加大對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,，作業(yè)布置與批改,，課外輔導(dǎo)，考試與評(píng)價(jià),，課后反思等基本內(nèi)容的教

學(xué)常規(guī)管理,。

三、主要工作與措施：

(一),、做好常規(guī)性的工作,、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平,。

1、備課： 要求備課內(nèi)容包括教學(xué)課題,、教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法,、教具,、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì),、作業(yè)布置,，教學(xué)后記等，教研組將定期對(duì)其進(jìn)行檢查,。

2,、上課：上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標(biāo)組織教學(xué),。講授要精當(dāng),、精練，突出學(xué)生主體地位,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異,，提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,，教師要做好課前準(zhǔn)備工作,，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，特別是“農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)資源”的運(yùn)用,，課中要明確目標(biāo),，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,，要及時(shí)反饋教學(xué)效果。

3,、作業(yè)的布置,、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè),，作業(yè)形式要多樣化,，作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要注意質(zhì)的精當(dāng),。批改要正確,、及時(shí)，字跡要端正,，書(shū)寫(xiě)格式要規(guī)范,。

4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。各科任教師要定時(shí)間,、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，做到措施得力,，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載,。

5,、檢測(cè)：改進(jìn)檢測(cè)的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià),，形式和手段可以多樣化,。注意運(yùn)用各種方式考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。通過(guò)課堂提問(wèn),、觀摩,、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。單元教學(xué)結(jié)束后要及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。

6,、聽(tīng)課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),，要邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評(píng)注,。

(二)扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),，努力提高教研效率。

1,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作,。

2,、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加，不無(wú)故缺席,，并做好詳細(xì)記錄,。

3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,，我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,，在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí)，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,、專(zhuān)題學(xué)習(xí)與問(wèn)題探討相結(jié)合,、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性,。

4,、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)及相關(guān)數(shù)學(xué)課題的研究，圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源,，以提高教師參與活動(dòng)的積極性,、主動(dòng)性，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備,、積極發(fā)言,，切實(shí)提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng),。

5,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，安排好聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),。(每位老師一學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課達(dá)到10節(jié)以上,。)促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高,。

6,、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課筆記,。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

7,、本著以“在借鑒中成長(zhǎng)，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針，教師要多問(wèn),、多聽(tīng),、多看，寫(xiě)好記錄及反思,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法,。

四,、具體安排

9月份

1,、教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃,，

2,、各任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃,。

3,、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

10月份

1,、結(jié)合理論學(xué)習(xí),，各任課教師做好教學(xué)隨筆及課后反思。

2,、開(kāi)展數(shù)學(xué)研討課備課、試講,、公開(kāi)課,。

3、教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

11月份

1,、結(jié)合理論學(xué)習(xí)，各任課教師做好教學(xué)隨筆及課后反思,。

2,、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

3,、組織期中檢測(cè)。

12月份

1、各任課教師結(jié)合教學(xué)反思進(jìn)行提煉總結(jié),，形成論文或課題。

2,、教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月，常規(guī)執(zhí)行情況檢查,。

3,、各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作。

1月份

1,、做好期末的復(fù)習(xí)工作,，迎接教學(xué)質(zhì)量測(cè)查。

2,、各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié),。

3、完成教研工作總結(jié),。

4,、認(rèn)真填寫(xiě)各種表冊(cè).

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇四

一、指導(dǎo)思想

以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以集體備課研究為平臺(tái),，積極開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),，改進(jìn)教學(xué)方法,，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力,、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,，充分發(fā)揮政治課程的育人功能，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題能力,、探索能力、合作能力,，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

二、學(xué)情分析

高二學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,，并且本學(xué)期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分流,，有些同學(xué)對(duì)待政治科目會(huì)出現(xiàn)對(duì)待副科的態(tài)度，不予重視,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待養(yǎng)成,。從上學(xué)期經(jīng)濟(jì)生活的學(xué)習(xí)情況看，整個(gè)年級(jí)政治平均分仍比較偏低,，學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性不強(qiáng),。

高三學(xué)生相對(duì)學(xué)情穩(wěn)定，但是基礎(chǔ)知識(shí)仍然脆弱。這個(gè)時(shí)候更要加強(qiáng)教研組內(nèi)的教師信息溝通,，前期用“文火”慢熬,，中期穩(wěn)定每個(gè)班內(nèi)的尖子生、中上層學(xué)生學(xué)情,，后期給“吊車(chē)尾”學(xué)生加把“強(qiáng)火”(確保高考評(píng)估能夠接近有效分)

三,、具體工作

(一)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，加深對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,，特別是要結(jié)合本學(xué)期“師生成長(zhǎng)共同體”為契機(jī)，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極性,，強(qiáng)化課堂實(shí)踐參與性,。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的政治觀點(diǎn)，樹(shù)立正確的政治方向;促進(jìn)學(xué)生了解并體驗(yàn)有序政治參與,、行使民主權(quán)利的意義,、途徑和方式，提高學(xué)生政治參與的技能;培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí),、國(guó)家觀念和開(kāi)拓國(guó)際視野。

(二)健全集體備課,，落實(shí)“合作教學(xué),、和諧教學(xué)”的措施(固定每周四下午第1-2節(jié)課為教研活動(dòng)時(shí)間，高二,、高三備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,。重要活動(dòng)要“有圖有真相”)。高二,、高三備課組長(zhǎng)要記錄每位老師負(fù)責(zé)收集資料的板塊任務(wù),，并督促組員提交任務(wù)完成時(shí)間表，提高備課效率,，努力實(shí)現(xiàn)資源共享,。組成員加強(qiáng)溝通，互相聽(tīng)課,，利用好教師共享平臺(tái)，互相分享交流資料(學(xué)期末各備課組要有“數(shù)字”說(shuō)話),。

(三)根據(jù)學(xué)校的要求認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)(每學(xué)年完成組內(nèi)成員數(shù)聽(tīng)評(píng)課),，通過(guò)對(duì)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課(政史地各1人次)的觀摩、研討,，積極參與市級(jí)以上的優(yōu)質(zhì)課比賽(包括高職德育),。

(四)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情況的分析，提高學(xué)生動(dòng)手操作能力，提高自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)意識(shí)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,。在教學(xué)過(guò)程中,，老師應(yīng)講練結(jié)合，選取優(yōu)質(zhì)題目,，突破重難點(diǎn);強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗(yàn)的積累,，從貼近生活的可操作的事情做起，參與政治生活,。

(五)優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,，扎實(shí)開(kāi)展三環(huán)六步教學(xué)方法，結(jié)合本學(xué)期“師生成長(zhǎng)共同體”為契機(jī),，嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)一”,，落實(shí)“每周一讀、每周一記,、每周一評(píng),，教師每周一批閱，教研組每周一檢查”,。確保提升學(xué)生對(duì)文綜學(xué)科學(xué)習(xí)的積極性,，強(qiáng)化課堂實(shí)踐參與性。為學(xué)生創(chuàng)造更多的討論機(jī)會(huì),，把學(xué)生分成6-8人小組,，對(duì)課堂上的相關(guān)觀點(diǎn)進(jìn)行討論，并由學(xué)生負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng),，產(chǎn)生不同思想,、觀點(diǎn)的撞擊。

(六)成立政治研究性學(xué)習(xí)小組,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注政治現(xiàn)象，挖掘?qū)W生的潛能,。本學(xué)期計(jì)劃與語(yǔ)文教研組,、校教務(wù)和政教處聯(lián)合組織“愛(ài)國(guó)主義講演比賽”、“中國(guó)優(yōu)秀文化典籍(詩(shī)歌)誦讀”征文大賽,。

(七)自覺(jué)更新教學(xué)理念和提高教學(xué)素養(yǎng),，備課組內(nèi)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，圍繞“綜合探究”活動(dòng)開(kāi)展的研究,，在平常的教學(xué)中注意收集相關(guān)的資料,，滲透現(xiàn)代教學(xué)方法,，盡量多使用多媒體教學(xué)。

(八)認(rèn)真批改每次作業(yè),，并及時(shí)講解,。同時(shí)可根據(jù)學(xué)生情況，找一些相關(guān)練習(xí),，使學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)更加鞏固,。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇五

一、基本情況：

數(shù)學(xué)教研組1-5年級(jí)有38個(gè)教學(xué)班,，由38位數(shù)學(xué)教師組成,。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色，現(xiàn)代教研教學(xué)工作力度有所加強(qiáng),，并取得初步成效,，素質(zhì)教育和教改已進(jìn)入更深階段。數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有一定提高,。

二,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo)，以教育政策,、法律法規(guī)為依據(jù),，依法執(zhí)教。盡量減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念,，改進(jìn)教育教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。使我校數(shù)學(xué)教學(xué),、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。

三,、目標(biāo)任務(wù)：

1,、發(fā)展上期數(shù)學(xué)教學(xué)成果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，使各年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到上級(jí)規(guī)定的xxx三率xxx標(biāo)準(zhǔn),。

2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,，讓本組教師成為一支思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,，采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

3,、狠抓創(chuàng)新教育,，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度，積極開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，提高現(xiàn)代教學(xué)水平,，切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

5、以數(shù)學(xué)組為單位,，開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新教育之風(fēng),，隔周星期三上午以年級(jí)為單位進(jìn)行集體備課，填寫(xiě)好備課記錄,。

6,、協(xié)助教導(dǎo)處抓好畢業(yè)班教學(xué)研究工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。

四,、主要措施：

1、教研組長(zhǎng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,，以抓xxx課堂常規(guī)xxx為突破口,，嚴(yán)格執(zhí)行部頒計(jì)劃，杜絕擠課,、占課,，提前下課的現(xiàn)象發(fā)生。

2,、開(kāi)展45歲以下(含45歲)數(shù)學(xué)教師的賽課活動(dòng),。由行政領(lǐng)導(dǎo)分別在各年級(jí)聽(tīng)課，選出1-2名優(yōu)秀教師進(jìn)行復(fù)賽,，由評(píng)委進(jìn)行打分,，評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),，在第14周完成。

3,、協(xié)助教導(dǎo)處不定時(shí)深入課堂檢查xxx常規(guī)xxx執(zhí)行情況,，定期進(jìn)行xxx六認(rèn)真xxx檢查，尤其是備課質(zhì)量,、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查,。本期教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于15節(jié),，教師互相聽(tīng)課不少于10節(jié)。

4,、配合教導(dǎo)處組織好數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩,、賽課活動(dòng)。45歲以下教師學(xué)會(huì)自制課件,。

5,、協(xié)助教導(dǎo)處認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)教研、教改理論,，樹(shù)立正確的教師觀,、學(xué)生觀。

6,、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃,。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，不歧視、壓制,、挖苦學(xué)生,。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇六

以職教課改精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，圍繞區(qū)教育局和市職成教教研室工作部署,，立足我區(qū)職業(yè)教育實(shí)際，積極推進(jìn)課程改革,，開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),，努力實(shí)現(xiàn)教研工作創(chuàng)新；堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,，以服務(wù)為宗旨”,，以師資隊(duì)伍建設(shè)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化職教特色,，努力提高我區(qū)職業(yè)教育質(zhì)量,，促進(jìn)職業(yè)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

以指導(dǎo)職業(yè)教育課程改革為核心,，提升職業(yè)教育教研水平,；以服務(wù)并引領(lǐng)職業(yè)教育教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為著力點(diǎn)，強(qiáng)化職教教研的服務(wù)功能,；以培育并發(fā)展職成教教研品質(zhì)為目標(biāo),，推進(jìn)我區(qū)職業(yè)教育教研管理工作創(chuàng)新。

1,、繼續(xù)開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研,，加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高調(diào)研活動(dòng)實(shí)效；

2,、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）教研活動(dòng),，加強(qiáng)交流與合作；

4,、繼續(xù)開(kāi)展教科研活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研,；

5,、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)和技能訓(xùn)練，繼續(xù)組織師生技能競(jìng)賽,，探索校企合作和師生技能培訓(xùn)方式,。

（一）進(jìn)一步深化職業(yè)教育課程改革

以市教育局即將出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中等職業(yè)教育課程改革的實(shí)施意見(jiàn)》為契機(jī)，啟動(dòng)北侖職高課程改革的組織與實(shí)施：

1,、圍繞“課改意識(shí),、課改方向和課改能力”三大關(guān)鍵元素，進(jìn)一步深化職業(yè)教育課程改革,。以課程設(shè)置為突破口,，為學(xué)校創(chuàng)建“特色專(zhuān)業(yè)學(xué)校”和“示范性中職學(xué)?！狈?wù),，努力促進(jìn)職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)。

2,、啟動(dòng)地方特色教材研發(fā)工作,；從xx年下半年起，用x—x年的時(shí)間,，著力開(kāi)發(fā)10種緊密結(jié)合本地社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，體現(xiàn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，有利于學(xué)生職業(yè)道德,、科學(xué)素養(yǎng),、實(shí)際工作能力培養(yǎng)的系列教材，推動(dòng)課程改革,。

3,、注重課堂教學(xué)，加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性研究,。在教研工作中,，積極倡導(dǎo)教師以典型產(chǎn)品或工作任務(wù)為載體設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，以項(xiàng)目教學(xué),、案例教學(xué)等行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)方式組織理論和實(shí)踐一體化教學(xué)內(nèi)容,，讓學(xué)生在完成任務(wù)或情境模擬的實(shí)踐過(guò)程中學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),、形成職業(yè)能力，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德,、職業(yè)意識(shí),，真正做到在工作中學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體作用,，發(fā)展學(xué)生的綜合職業(yè)能力,。

（二）進(jìn)一步推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)

圍繞課程改革和課堂教學(xué)，在組織教研活動(dòng)中引導(dǎo)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)：

1,、充分發(fā)揮名師,、優(yōu)秀“雙師型”教師和學(xué)科骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

2,、充分利用全市職業(yè)教育特級(jí)教師,、名師帶徒工作，幫扶一批中青年骨干專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

（三）進(jìn)一步推進(jìn)教研管理工作創(chuàng)新

1,、及早做好20xx年職業(yè)教育師生技能大賽項(xiàng)目準(zhǔn)備工作，促進(jìn)競(jìng)賽與正常教學(xué)融通,，促進(jìn)競(jìng)賽與師生發(fā)展和諧化,。爭(zhēng)取在20xx年有更多項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。

2,、深入調(diào)研,，加強(qiáng)教學(xué)研究；一方面要匯總好先前完成的各專(zhuān)業(yè)師資建設(shè)調(diào)研材料,，作好分析,；另一方面要以專(zhuān)業(yè)為載體，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)調(diào)研,、課程調(diào)研活動(dòng),，以提升職業(yè)教育教研工作的成效性。

3,、努力拓展成人雙證制教育工作,；把握社區(qū)教育在新時(shí)期成人教育工作中的核心地位，發(fā)揮和延伸職成教育的社會(huì)服務(wù)功能,，為我區(qū)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和構(gòu)建終身教育體系服務(wù),。以成人教育教研服務(wù)為載體，充分利用各種社會(huì)資源,，為成人學(xué)校拓展培訓(xùn)渠道服務(wù),，為區(qū)教育局做好職工培訓(xùn)教育工作服務(wù)，力爭(zhēng)教研工作有新突破。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇七

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),，圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，大力推進(jìn)課程改革,，深入貫徹語(yǔ)文新課標(biāo),，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)教師實(shí)施新課程的能力和水平;加強(qiáng)對(duì)新教材的培訓(xùn),、研究,，尋求實(shí)施新課程的策略;深入課堂，及時(shí)調(diào)研,，關(guān)注常態(tài)語(yǔ)文教學(xué),，適時(shí)反思和總結(jié)，進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,。

語(yǔ)文組成員組成情況：

七年級(jí)組：、黃立文 黃柱文 覃毅,、韋瑞柱

八年級(jí)組：黃俊,、韋瑞淼 楊朝蓮

三年級(jí)組：溫太乾、陳養(yǎng) 江春藝

二,、本學(xué)期活動(dòng)目標(biāo)：力爭(zhēng)通過(guò)這半年的教研組活動(dòng),，更好地貫徹課改的新理念，使教師能夠運(yùn)用新的教學(xué)的理念來(lái)搞好教學(xué),。

三,、工作要點(diǎn)：

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文的課程標(biāo)準(zhǔn),，使教師思想上有理論指導(dǎo),。

2、組織教師互相聽(tīng)課,，爭(zhēng)取每一位教師都能聽(tīng)15節(jié)公開(kāi)課,。

3、做好傳,、幫,、帶工作。老教師要向年輕教師傳授經(jīng)驗(yàn),，骨干教師要帶徒弟,，使年輕教師迅速提升自己的業(yè)務(wù)水平。

4,、組織教師進(jìn)行單元集體備課,，此項(xiàng)工作要落實(shí)到實(shí)處，不能流于形式。

5,、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷撰寫(xiě)論文，定期開(kāi)展有關(guān)語(yǔ)文課改的報(bào)告活動(dòng),。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇八

一,、指導(dǎo)思想：

以《__縣中小學(xué)有效教學(xué)行動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo)，樹(shù)立質(zhì)量為先的觀念,，深入科學(xué)地開(kāi)展有效教學(xué)研究活動(dòng),，努力提高教學(xué)教研水平，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量,、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。

二,、目標(biāo)任務(wù)：

1.強(qiáng)化各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，各位組長(zhǎng)要增強(qiáng)角色意識(shí)，自主開(kāi)展活動(dòng),。對(duì)組內(nèi)成員的教學(xué)工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)與協(xié)調(diào),，并對(duì)組員進(jìn)行細(xì)致、公平的評(píng)價(jià),。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論,，認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)深入開(kāi)展課堂教學(xué)內(nèi)容體系與目標(biāo)體系研究,，同時(shí)重點(diǎn)做好課題研究的申報(bào)和研究工作,，爭(zhēng)取在教學(xué)課題研究方面有較大的突破，通過(guò)“草根式”教研提高教師的教科研能力,。以研促教,，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

3.加強(qiáng)日常教學(xué)規(guī)范性管理，加強(qiáng)對(duì)備課活動(dòng)的檢查,。

4.進(jìn)一步完善月考,、期中、期末考試內(nèi)容和方法,，科學(xué)地發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用,。

5.繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，提高全體教師的教學(xué)水平,。

6.積極參加各機(jī)構(gòu)組織的不同形式的教研活動(dòng),，多學(xué)習(xí),、多借鑒、多鍛煉,。

三,、工作思路：

基本思路是：圍繞一個(gè)中心，落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn),，強(qiáng)化四項(xiàng)工作,，全面提高我校的教學(xué)教研水平。

圍繞一個(gè)中心：以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,。

落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)：以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以增強(qiáng)教師的責(zé)任心,、教研參與熱情為重點(diǎn)。

強(qiáng)化四項(xiàng)工作：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià);加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。

四,、工作重點(diǎn)與措施：

1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

新學(xué)期,，學(xué)校將從“自我教育，自我管理”入手,，規(guī)范學(xué)生的行為,，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要求學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,，良好的聽(tīng)講習(xí)慣;按一定的書(shū)寫(xiě)要求和格式做作業(yè)，錯(cuò)題是否及時(shí)訂正,，是否養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等等,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修正，力促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。各班要開(kāi)展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽,，寫(xiě)字測(cè)評(píng)，以此來(lái)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范集體備課活動(dòng)。

繼續(xù)推行集體備課制度,，要求每個(gè)單元(章節(jié))集體備課一次,，每次備課時(shí)間不少于2課時(shí)，定主備人,、定內(nèi)容,、定時(shí)間、定地點(diǎn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不定時(shí)地參與各組的集體備課活動(dòng),，加大監(jiān)督力度。

3、繼續(xù)加大聽(tīng)評(píng)課力度,，提高評(píng)課質(zhì)量,。

要求每位教師平均每周聽(tīng)課一次，每學(xué)期不少于15次,，每聽(tīng)必評(píng),，至少提兩條優(yōu)點(diǎn)，兩條建議,。繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的政策,，一學(xué)期內(nèi)每位教師必須上一堂公開(kāi)課，組內(nèi)教師必須參加,，其余教師選擇參加,，聽(tīng)課結(jié)束后必須在組內(nèi)進(jìn)行研討活動(dòng)，要規(guī)范評(píng)課程序,，扎實(shí)評(píng)課,，總結(jié)得失，積累經(jīng)驗(yàn),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4、認(rèn)真組織參加縣,、鎮(zhèn)各類(lèi)教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),，大力培養(yǎng)和推薦骨干教師。

大力做好宣傳工作,，積極組織全校教師以飽滿(mǎn)的熱情參與上級(jí)教育部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),，盡可能的讓更多的教師能有機(jī)會(huì)到外面去上一堂優(yōu)質(zhì)課、聽(tīng)一堂優(yōu)質(zhì)課,，能有更多的人拿獎(jiǎng),。激發(fā)教師進(jìn)一步關(guān)注自身的教育教學(xué)技能基本功的提高，在全校掀起練技能,，強(qiáng)素質(zhì),，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)的熱潮。

5,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，提高教研工作的有效性。

教研組是青年教師成長(zhǎng)成材的搖籃,，是開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)的主陣地,。加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)組織作用在教研工作中顯得至關(guān)重要。本學(xué)期擬制定《教研組長(zhǎng)考核細(xì)則》,，完善激勵(lì)機(jī)制,，做到有獎(jiǎng)有罰,，提高教研積極性。

同時(shí),，各教研組還要加強(qiáng)命題研究,，努力提高教師的命題能力。

6,、立足課堂,，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，深化課程改革,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的有效提高,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，質(zhì)量的保證就是我們學(xué)校給學(xué)生提供什么樣的課程,，因此,，學(xué)科課程建設(shè)是我們今后研究探索的主題和工作重點(diǎn)之一，將本著重基礎(chǔ),、重能力,、揚(yáng)特長(zhǎng)、促發(fā)展的學(xué)科建設(shè)思想,，充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體性,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

以全縣有效課堂教學(xué)的教研活動(dòng)為依托,，努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量;低耗時(shí),、高效益”,。積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，做到“三轉(zhuǎn),、五讓”，“三轉(zhuǎn)”是指變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué);變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)參與;變單純知識(shí)傳授為知能并重,?！拔遄尅笔侵冈谡n堂教學(xué)中能讓學(xué)生觀察的要讓學(xué)生觀察;能讓學(xué)生思考的要讓學(xué)生思考;能讓學(xué)生表述的要讓學(xué)生自己表述;能讓學(xué)生自己動(dòng)手的要讓學(xué)生自己動(dòng)手;能讓學(xué)生自己總結(jié)的要讓學(xué)生自己推導(dǎo)出結(jié)論，教師不能包辦代替,。

7,、認(rèn)真貫徹《__縣中小學(xué)有效教學(xué)行動(dòng)實(shí)施方案》，大力培養(yǎng)青年教學(xué)能手和校,、鎮(zhèn),、縣級(jí)骨干教師，為他們的成長(zhǎng)提供各方面的大力支持,。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇九

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際，緊緊圍繞音樂(lè)課程新標(biāo)準(zhǔn),，努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂(lè)課堂,，全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽,，濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階,，促進(jìn)師生審美情趣的發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

(一)課堂教學(xué)目標(biāo)：

1,、積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想，認(rèn)真鉆研教材,、教法,，上好每一堂音樂(lè)課，并做好課后反思,。

2,、積極參與教育教學(xué)研究工作，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,，提高教育科研能力,。

(二)課外輔導(dǎo)目標(biāo)：

1、藝術(shù)輔導(dǎo)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),，有目標(biāo),，有計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束每位教師要有成果展示,。

2,、興趣小組活動(dòng)輔導(dǎo)老師要認(rèn)真教學(xué)，提高學(xué)生水平,。

三,、具體措施

1、本學(xué)期音樂(lè)組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng),，更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,，運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法,，研究新學(xué)法,，努力提高課堂教學(xué)效率,。

3、結(jié)合教師實(shí)際,，定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng),，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、集體備課,、說(shuō)課,、上公開(kāi)課等豐富的教研活動(dòng)形式，不斷提高音樂(lè)教研活動(dòng)的質(zhì)量,。

4,、積極挖掘有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。

5,、組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通,、談心，相互交流工作與生活的各自體會(huì),，做到互幫互助,，團(tuán)結(jié)一心，形成積極向上的教研組風(fēng)氣,。

四,、具體工作安排

1、傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃

2,、制定教研組工作計(jì)劃及個(gè)人授課計(jì)劃,。

3、制定各年級(jí)音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度并組織交流,。

4,、參加隨堂聽(tīng)課活動(dòng)，組織好校本培訓(xùn)工作,。

5,、參加公開(kāi)課賽講活動(dòng)。

6,、投入“六一”節(jié)目的排練,，對(duì)節(jié)目精雕細(xì)刻爭(zhēng)取拿出精品節(jié)目。

7,、組織好“六一”演出工作。

8,、興趣小組成果展示,。

9、做好學(xué)生期末成績(jī)考核工作,。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇十

一,、語(yǔ)文組及語(yǔ)文教學(xué)狀況分析：

本學(xué)期,，各班又重新組合，新的老師,、新的同學(xué),，在教育教學(xué)方面面臨新的問(wèn)題，需要解決的問(wèn)題很多,。

學(xué)生重新分班,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、習(xí)慣不一,，給語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了不利,。總體上來(lái)講,，我校學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)較低;自我主動(dòng)讀書(shū)的習(xí)慣還未養(yǎng)成,，讀書(shū)量不夠;書(shū)寫(xiě)達(dá)標(biāo)率較低;學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重視不夠，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣有待提高,。

教師方面：師資力量緊張,，四位中層領(lǐng)導(dǎo)都兼任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué);老師年齡相對(duì)偏大，缺乏年輕老師,，教學(xué)活力不夠,，相應(yīng)的語(yǔ)文活動(dòng)課開(kāi)展的難度較大。

雖然問(wèn)題很多,，面臨的困難較多,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，語(yǔ)文組成員一定能夠發(fā)揮自己甘于付出,、敢于拼搏的優(yōu)勢(shì),，在新的學(xué)期里取得教育教學(xué)新的成績(jī)。

二,、語(yǔ)文教研組工作目標(biāo)：

爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組;全面提高教學(xué)質(zhì)量,，爭(zhēng)取在同類(lèi)學(xué)校的考評(píng)中取得優(yōu)先地位。

三,、本學(xué)期語(yǔ)文組主要工作：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究新課程,，全面貫徹素質(zhì)教育,。面對(duì)今年全省全面推動(dòng)素質(zhì)教育的新形勢(shì)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,，對(duì)新課程的理念,、思想要認(rèn)真研究認(rèn)真領(lǐng)悟。為了全面提高對(duì)新課程的認(rèn)識(shí),，我們要開(kāi)展座談會(huì),，集思廣益,。

2、積極開(kāi)展集體教研活動(dòng),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

根據(jù)學(xué)校要求，積極開(kāi)展備課組的集體教研活動(dòng),，除了日常的商討,、學(xué)習(xí)外，按規(guī)定的集體備課時(shí)間,，按時(shí),、認(rèn)真的進(jìn)行集體備課。提高備課的質(zhì)量和時(shí)效性,。

3,、做好研討課的聽(tīng)評(píng)工作。在課程大量減少的情況下,，提高課堂效率,，顯得尤為重要。因此,，我們組織研討課的聽(tīng)評(píng)活動(dòng)尤為重要,。通過(guò)研討交流，統(tǒng)一思想,，更新教學(xué)理念,，提高教學(xué)效率。

4,、在作文教學(xué)方面,，進(jìn)行研究、突破,。

由于語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn),，作文占的比重很大。而這些年學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),、作文水平又下滑趨勢(shì),，因此作文教學(xué)應(yīng)放在優(yōu)先地位，尤其是對(duì)學(xué)生的課外閱讀,、書(shū)寫(xiě)應(yīng)作強(qiáng)調(diào)突出,。各級(jí)部老師，根據(jù)具體情況,，制定學(xué)生的課外閱讀篇目和每天的閱讀量,，老師們要定期檢查學(xué)生的讀書(shū)筆記的情況。

5、為了激發(fā)學(xué)生寫(xiě)好作文的興趣,，除了班級(jí)進(jìn)行作文比賽外，還要舉行全校的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,。為了扭轉(zhuǎn)學(xué)生書(shū)寫(xiě)潦草,、卷面混亂的局面，進(jìn)行書(shū)寫(xiě)方面的規(guī)定,。設(shè)立書(shū)法課,，全校每天規(guī)定時(shí)間進(jìn)行練字，每周分級(jí)部舉行一次書(shū)寫(xiě)比賽,。

6,、積極開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)，上好語(yǔ)文綜合性活動(dòng)課,。

語(yǔ)文組成員,，要根據(jù)自身的長(zhǎng)處和學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)，比如詩(shī)歌比賽,、成語(yǔ)接龍,、口頭作文、說(shuō)話訓(xùn)練等,，本學(xué)期全面推動(dòng)課前5分鐘說(shuō)話訓(xùn)練活動(dòng),。通過(guò)語(yǔ)文活動(dòng)，增加學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期，學(xué)校舉行三次大的語(yǔ)文活動(dòng)：古詩(shī)詞朗誦大賽,、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,、讀書(shū)筆記評(píng)比。

7,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高理論水平，提高教學(xué)水平,。一是走出去,，學(xué)習(xí)外校的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校組織外出學(xué)習(xí)時(shí),，積極參加,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫(xiě)出學(xué)習(xí)總結(jié),。二是校內(nèi)互相學(xué)習(xí),，啟動(dòng)名師帶動(dòng)活動(dòng)。 為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,，構(gòu)建優(yōu)良的育人環(huán)境和氛圍,，提升和強(qiáng)化同學(xué)們的精神文明素養(yǎng)，創(chuàng)建平安和諧校園,。我院積極落實(shí)學(xué)院開(kāi)展文明創(chuàng)建月的要求,，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、成立院“文明創(chuàng)建月活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：江長(zhǎng)華 副組長(zhǎng)：汪選合 成員：何新喜 白蘭 夏曉峰 陳小娥 簡(jiǎn)炯章 譚文軍

二,、活動(dòng)內(nèi)容

以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí),、文明宿舍、文明學(xué)生標(biāo)兵”為主要內(nèi)容,，以“誠(chéng)信,、守紀(jì)、和諧,、衛(wèi)生”為主題,。具體考評(píng)內(nèi)容為：文明學(xué)生標(biāo)兵突出個(gè)人行為表現(xiàn)。如：遵紀(jì)守法,、個(gè)人衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律團(tuán)結(jié)互助等。宿舍以整潔,、衛(wèi)生,、美觀、無(wú)違紀(jì)行為,、鄰舍和睦相處為主要評(píng)定考核項(xiàng)目,。班級(jí)以整體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、課堂紀(jì)律,、早操晚自習(xí)組織紀(jì)律、班級(jí)出勤率,、班級(jí)衛(wèi)生,、板報(bào)宣傳、班團(tuán)主題活動(dòng)為主要考核項(xiàng)目,。

三,、活動(dòng)具體時(shí)間安排： 活動(dòng)從4月1日開(kāi)始，4月30日結(jié)束,，共分三個(gè)階段,。

第一階段：宣傳動(dòng)員階段(時(shí)間為4月1日——4月10日)各班級(jí)召開(kāi) “文明創(chuàng)建月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，宣傳學(xué)院組織“文明創(chuàng)建活動(dòng)”的目的,、任務(wù),，同時(shí)提出活動(dòng)的具體要求,，利用櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳 “文明創(chuàng)建月”活動(dòng),。

第二階段：集中活動(dòng)階段(時(shí)間為4月10日——4月25日)

(1)4月10日---4月25日班主任向?qū)W生科匯報(bào)班級(jí)實(shí)施方案,，以大學(xué)生行為準(zhǔn)則和“文明創(chuàng)建月”合格標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格進(jìn)行自查,。

(2)落實(shí)學(xué)院在三棟學(xué)生宿舍全面建設(shè)星級(jí)文明寢室標(biāo)準(zhǔn),，制定《機(jī)械學(xué)院關(guān)于早操秩序的暫時(shí)規(guī)定》，重點(diǎn)對(duì)學(xué)院三棟學(xué)生早操,、晚自習(xí)中存在的問(wèn)題，嚴(yán)抓學(xué)生行為規(guī)范,、晚自習(xí)紀(jì)律,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生教育,。

(3)舉辦“爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生，告別不文明行為”簽名活動(dòng),。

(4)發(fā)揚(yáng)我院優(yōu)良傳統(tǒng)并不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，組織學(xué)生開(kāi)展第四屆“機(jī)械杯”籃球賽;

(5)繼續(xù)深入開(kāi)展第四屆“雄風(fēng)杯”

(6)開(kāi)展講座，承辦單位：機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)心理素質(zhì)拓展部,、心理健康咨詢(xún)室,。

(7)開(kāi)展文明禮儀知識(shí)講座，承辦單位：機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì),。

(8)召開(kāi)學(xué)生工作座談會(huì),，解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際困難;各班級(jí)開(kāi)展一院列主題鮮明的班團(tuán)會(huì),，并做好會(huì)議記錄,。加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，使分院里學(xué)生精神面貌有一個(gè)大的改觀,。

第三階段：自查和驗(yàn)收階段(時(shí)間為4月25日——4月30日)各班級(jí)班主任根據(jù)具體實(shí)施方案進(jìn)行自查總結(jié)，并將結(jié)果上報(bào)學(xué)生科,，然后由學(xué)生科統(tǒng)一向?qū)W院文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組集中匯報(bào),。同時(shí)對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的班級(jí)體和個(gè)人給予表彰。

四,、活動(dòng)要求

1,、高度重視，認(rèn)真對(duì)待,?！拔拿鲃?chuàng)建月”活動(dòng)是我院的一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作,，全院師生應(yīng)高度重視，認(rèn)真對(duì)待,，各項(xiàng)活動(dòng)要主題突出,，責(zé)任到人，嚴(yán)密組織,，精心實(shí)施,。

2、內(nèi)容廣泛,，形式多樣,。通過(guò)活動(dòng)，在全院學(xué)生中形成比學(xué)趕爭(zhēng)超的良好氛圍,，各項(xiàng)工作有新的起色,。

3、活動(dòng)期間要充分利用櫥窗,、板報(bào)等宣傳媒體做好宣傳工作,，在全院掀起一個(gè)活動(dòng)的高潮。本次活動(dòng)機(jī)械學(xué)院表彰擬在五月初進(jìn)行,。望大家積極行動(dòng)起來(lái),，一起建設(shè)文明班級(jí)!

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇十一

依據(jù)《農(nóng)安縣教育事業(yè)“xx”發(fā)展規(guī)劃》，落實(shí)縣教育局全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)會(huì)議精神,，強(qiáng)化教研工作在干部教師隊(duì)伍建設(shè),、整體提升教育質(zhì)量、單項(xiàng)工作突破等方面的重要作用,，深入研究探索縣級(jí)教研如何發(fā)揮引領(lǐng),、示范、指導(dǎo),、服務(wù)的策略,，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)模式為重點(diǎn)，以提升業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師課堂教學(xué)研究指導(dǎo)能力為關(guān)鍵,，構(gòu)建“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、課題帶動(dòng),、典型引領(lǐng),、現(xiàn)場(chǎng)示范、校本實(shí)踐”的縣級(jí)教研機(jī)制,，促進(jìn)縣,、區(qū)、鄉(xiāng),、校四級(jí)教研的優(yōu)質(zhì)化提升,。

1,、規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理，推動(dòng)各校教學(xué)常規(guī)管理工作向精細(xì)化發(fā)展,。解決常規(guī)教學(xué)管理基本環(huán)節(jié)內(nèi)涵不清,、缺少統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題。加強(qiáng)課程管理,，嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,，深化校本教材的開(kāi)發(fā)使用研究。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，解決課堂教學(xué)缺少規(guī)范的問(wèn)題,，年內(nèi)實(shí)現(xiàn)各學(xué)科課堂教學(xué)的規(guī)范化。加強(qiáng)初中分校常規(guī)管理工作,，建立中心中學(xué)和分校教學(xué)管理一體化機(jī)制,。

2、深化課堂教學(xué)改革,，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變，創(chuàng)建自主合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,，解決課堂教學(xué)無(wú)序低效的問(wèn)題,。縣級(jí)教研各學(xué)科優(yōu)化細(xì)化學(xué)科課堂教學(xué)主導(dǎo)模式,，每所學(xué)校每個(gè)學(xué)科都形成具有本校特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,。年內(nèi)各學(xué)科評(píng)選出課堂教學(xué)改革“十佳”教師。

4,、探索校本研修的高效策略,，構(gòu)建以校本小課題研究為主線的校本研修機(jī)制，解決校本研修形式化,、效率低的問(wèn)題,。年內(nèi)每個(gè)片區(qū)推出一所主題化校本研修示范校。

6,、探索“三生”培養(yǎng)策略,，解決教學(xué)中的“大鍋飯”問(wèn)題。研究每個(gè)學(xué)科不同層次學(xué)生的質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)和方法,。

7,、創(chuàng)新質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)估機(jī)制。重點(diǎn)研究課堂教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)評(píng)價(jià),，在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),、手段、途徑,、結(jié)果運(yùn)用等方面深化研究,。

1,、開(kāi)展《初中教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化策略研究》

一是抓教學(xué)管理的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，首先抓好典型示范引領(lǐng),。4月初,，召開(kāi)農(nóng)安縣初中學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)龍泉中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。采取經(jīng)驗(yàn)介紹,、課堂教學(xué)模式研討,、現(xiàn)場(chǎng)參觀等方式，從“課堂教學(xué)模式化,，校本教研主題化,、學(xué)生發(fā)展個(gè)性化、教學(xué)管理精細(xì)化”等方面構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化樣本,。在此基礎(chǔ)上面上推進(jìn),。把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的幾項(xiàng)主要指標(biāo)作為片區(qū)教研活動(dòng)的主題，進(jìn)行區(qū)域推進(jìn),，強(qiáng)化教研指導(dǎo),。

二是抓課程管理，抓好非中考科目的課程落實(shí),，開(kāi)展《校本課程有效開(kāi)發(fā)與實(shí)施策略研究》,，抓好校本課程建設(shè)，規(guī)范校本教材,，促進(jìn)校本課程與特色校建設(shè)的緊密結(jié)合,，評(píng)選校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施先進(jìn)校10所。三是抓課堂教學(xué)管理,。3月份,，各學(xué)科形成學(xué)科教學(xué)規(guī)范，下發(fā)到各學(xué)校,，在教學(xué)視導(dǎo)中重點(diǎn)檢查《中小學(xué)教學(xué)管理辦法補(bǔ)充意見(jiàn)》和學(xué)科教學(xué)規(guī)范實(shí)施情況,。四是抓教學(xué)工作的指導(dǎo)、總結(jié)環(huán)節(jié),，在教學(xué)視導(dǎo)中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,。五是抓中心中學(xué)對(duì)分校的教學(xué)管理。在教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)活動(dòng),、作業(yè)設(shè)置、教師評(píng)價(jià),、質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估五個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)一,。采取視導(dǎo)檢查評(píng)價(jià)的形式，促進(jìn)初中分校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇十二

根據(jù)拉薩市一線指揮部對(duì)學(xué)校的防疫要求及教育局,、城關(guān)區(qū)教培中心的工作部署,，結(jié)合我校實(shí)際,，本學(xué)期在做好防控工作的前提下，盡量做到不舉辦大型集會(huì)培訓(xùn)活動(dòng),。全?；顒?dòng)以組為單位分組教研，在教學(xué)研究中以自治區(qū)“五個(gè)100%”為指針,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)有關(guān)工作的精神,，以緊抓“教學(xué)五環(huán)節(jié)”為重點(diǎn)，著力提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)能力,，本著轉(zhuǎn)變觀念,、強(qiáng)化管理、面向全體,、突出骨干,、按需施教、注重實(shí)效的原則,，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為宗旨,，加快我校教育的跨越式發(fā)展。逐步建立一支適應(yīng)二十一世紀(jì)基礎(chǔ)教育要求的智能型教師隊(duì)伍,。

1,、認(rèn)真開(kāi)展拉薩北京小學(xué)“一考三評(píng)”活動(dòng)，制定詳細(xì)考評(píng)實(shí)施方案,、確定教師課題抽取,、明確活動(dòng)流程,、凸顯活動(dòng)實(shí)效,。

2、落實(shí)教研室周志工作,，明確每周重點(diǎn)工作,，確保每周工作能按計(jì)劃正常進(jìn)行。

3,、認(rèn)真履行教研室工作職責(zé),，積極組織、帶動(dòng)教師深入班級(jí),，深入課堂聽(tīng)課,、評(píng)課，并認(rèn)真研課,、指導(dǎo),。努力探索新課程理念下課堂教學(xué)新思路，實(shí)施有效教學(xué),，從而提高課堂教學(xué)的有效性,。

4,、結(jié)合教科研活動(dòng)，開(kāi)展教師間,、盟校間相互合作和學(xué)習(xí),，教師聽(tīng)課每學(xué)期不少于15節(jié)，中層聽(tīng)課20節(jié)以上,，教研組長(zhǎng),、教務(wù)教研主任聽(tīng)課30節(jié)以上。善于取他人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短,；組織老師積極參與評(píng)課，邊聽(tīng)邊評(píng),，寫(xiě)下即時(shí)意見(jiàn),，并將評(píng)課資料整理成檔。

5,、進(jìn)一步深入“常態(tài)課”的聽(tīng)課調(diào)研,。及時(shí)了解教育教學(xué)上存在的一些問(wèn)題，共商對(duì)策,。及時(shí)推廣骨干教師的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。落實(shí)評(píng)課制度,注意與教師面對(duì)面探討、平等交流,，以促進(jìn)課堂教學(xué)向社會(huì)全面開(kāi)放,，提高學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量,。

6,、以課題研究為抓手，切實(shí)解決學(xué)校工作存在的問(wèn)題,。首先,，樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，問(wèn)題即課題,，積極開(kāi)展校本課題的研究,，以課題研究帶動(dòng)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。其次,，充分調(diào)動(dòng)教師參與課題研究的積極性,，努力指導(dǎo)并規(guī)范教師的課題研究工作。把深化課題研究作為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的突破口,。在研究過(guò)程中重視強(qiáng)化課題研究與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,，對(duì)課題研究中的重點(diǎn)問(wèn)題、細(xì)節(jié)問(wèn)題，抓實(shí)做深,，力爭(zhēng)有新發(fā)現(xiàn)新突破,，讓課題研究真正為教學(xué)服務(wù)。

7,、各教研組認(rèn)真做好每周一次的教研活動(dòng),。活動(dòng)定主題,，有記錄（學(xué)期末上交校教研室）,，保證教研效果，使教師在活動(dòng)中研究,，在研究中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)xxx享，在共享中發(fā)展,。積極開(kāi)展形式多樣的學(xué)科研討活動(dòng),。各學(xué)科組結(jié)合教研室的工作計(jì)劃，科學(xué)制定出適合本組的教研計(jì)劃,。

8,、引領(lǐng)教師走上學(xué)習(xí)之路。專(zhuān)業(yè)發(fā)展從讀書(shū)起步,。對(duì)多數(shù)教師而言,，教育教學(xué)理論知識(shí)的匱乏是其專(zhuān)業(yè)發(fā)展的最大障礙。因而,，各教科組引領(lǐng)教師走上學(xué)習(xí)之路,，不斷給教師充電,從而激發(fā)教師學(xué)習(xí)的熱情，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,，建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園,。

9、認(rèn)真總結(jié)教研工作經(jīng)驗(yàn),，做好學(xué)校,、科組和個(gè)人研訓(xùn)原始材料的收集,、整理,、歸檔工作。

10,、積極組織各教研組競(jìng)賽活動(dòng),，以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺(tái)。

11,、開(kāi)展骨干教師和青年教師結(jié)對(duì)活動(dòng),，對(duì)青年教師樹(shù)立榜樣和旗幟，提高教師的教學(xué)水平,，充分發(fā)揮骨干教師的輻射效益,。每學(xué)期每位骨干教師主講一節(jié)示范課,，明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向，使每位教師開(kāi)好頭,，起好步,。

13、做好經(jīng)驗(yàn)分享工作,，要求區(qū)外培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師,，回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學(xué)思想的匯報(bào)課或?qū)ｎ}講座。

14,、積極組織開(kāi)展校本培訓(xùn)工作,，從本學(xué)期開(kāi)始每月至少集中培訓(xùn)一次，培訓(xùn)資料以德育教育,，課堂管理為主,。培訓(xùn)結(jié)束后將教師心得筆記上交到教研室。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇十三

本學(xué)期教研室主要承擔(dān)的課程有02級(jí)的任意選修課程,、03級(jí)別的專(zhuān)業(yè)必修課和社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)必修課程,。其中包括新開(kāi)課程和教師開(kāi)新課程。為了保證教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平,，將在教學(xué)管理上作到：

1、要求全教研室教師必須認(rèn)真?zhèn)浜米约核袚?dān)的每一門(mén)課程,。備課過(guò)程中,，應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)與最新學(xué)科前沿研究的合理搭配，爭(zhēng)取將最新的科研成果介紹給學(xué)生,。同時(shí),，對(duì)于新開(kāi)課程和教師開(kāi)新課程進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,，積極給予指導(dǎo)和關(guān)懷,。

2、繼續(xù)組織教研室內(nèi)的聽(tīng)課,、評(píng)課,。本學(xué)期教研室將繼續(xù)不定期的組織教師相互聽(tīng)課、觀摩教學(xué),。在聽(tīng)課的基礎(chǔ)上,，按照學(xué)校制定的標(biāo)準(zhǔn)，組織全體教師進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)議,、探討和總結(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,。

3,、嚴(yán)格遵守校院各項(xiàng)教學(xué)紀(jì)律和教研室工作要求。做到不遲到,、不早退,、上課不接收、撥打手機(jī),、信息,，力爭(zhēng)以積極教書(shū)育人的態(tài)度，對(duì)本學(xué)科知識(shí)的較好的把握和較高的教學(xué)藝術(shù)提高各門(mén)課程的教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期,，教研室將繼承以往教研活動(dòng)的好傳統(tǒng)，利用教研室活動(dòng)之機(jī),，開(kāi)展教學(xué)討論和研究,，確定主題，進(jìn)行有益的探索,，力爭(zhēng)使大家的教學(xué)能力和水平有所提高,。每次活動(dòng)及時(shí)詳細(xì)記錄

為了確實(shí)加強(qiáng)教師的科研意識(shí)、提高科研水平,，最大程度的避免職稱(chēng)科研,，本學(xué)期將采取集體攻關(guān)、積極鼓勵(lì)和具體落實(shí)科研任務(wù)的方式,，完成每個(gè)人本學(xué)期的科研任務(wù),，并力爭(zhēng)有所突破。比如,，保證沒(méi)有結(jié)題的項(xiàng)目今年結(jié)題,，并積極申報(bào)20xx年的省級(jí)課題和我校今年的教研課題,。

主要包括以下幾項(xiàng)工作：

1,、繼續(xù)跟蹤人才培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施情況。

2,、在師資隊(duì)伍建設(shè)上,，為了使教師對(duì)新專(zhuān)業(yè)有明確的認(rèn)識(shí),，建議學(xué)院聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)社會(huì)體育方面的專(zhuān)業(yè)對(duì)于新專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向、目標(biāo),，國(guó)內(nèi)本專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行講座和指導(dǎo),。同時(shí)充分利用本校資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。

3,、著手大綱的編制工作和初步確定教材建設(shè)計(jì)劃

計(jì)劃于20xx年x月份前完成本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修課程教學(xué)大綱的編著工作。在教材建設(shè)上本專(zhuān)業(yè)將選用具有較高水平和近年來(lái)出版的新教材或教育部推薦教材。同時(shí)將對(duì)沒(méi)有教材的新開(kāi)課程鼓勵(lì)教師編寫(xiě)講義,，并爭(zhēng)取進(jìn)一步正式出版,。

4、加強(qiáng)課程建設(shè),，指定科學(xué)的建設(shè)規(guī)劃,、具體的執(zhí)行方案。

主要包括以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

1,、20xx級(jí)學(xué)生的體育繪圖展

2,、說(shuō)課講座

3、教研室全體教師組織部分社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)展齊齊哈爾市社會(huì)體育開(kāi)展情況的調(diào)研活動(dòng)

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇十四

一,、學(xué)校教研情況分析

兩年來(lái),，經(jīng)過(guò)對(duì)《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，絕大數(shù)教師已經(jīng)完成了新課程基本理念體系的框架式構(gòu)建,，并能自覺(jué)用于對(duì)教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)和評(píng)價(jià),，教師的學(xué)科教學(xué)理念和教學(xué)行為均有了突破性轉(zhuǎn)變。尤其是在轉(zhuǎn)變教師角色,、改革學(xué)習(xí)方式,、營(yíng)造寬松、和諧的課堂氛圍等方面廣泛達(dá)成共識(shí),，整體進(jìn)步明顯,。但也應(yīng)該看到，在這些可喜變化的背后,，仍然存在著諸多不足,，而且成為了現(xiàn)階段將新課程的探索和實(shí)踐推向深入的新的阻力。

主要表現(xiàn)為：

1,、理論學(xué)習(xí)不夠深入,，對(duì)新課程基本理念的理解還比較片面或膚淺。尤其是在對(duì)新課程目標(biāo)的理解上,，一是混淆了課程目標(biāo)與課堂教學(xué)目標(biāo)的區(qū)別,，常常把理解的課程目標(biāo)機(jī)械地貼在課常教學(xué)的設(shè)計(jì)中，以致許多課堂教學(xué)目標(biāo)欠具體,，內(nèi)容重點(diǎn)和難點(diǎn)不清楚;二是人為地肢解課程三維目標(biāo),，把教學(xué)過(guò)程割裂為實(shí)施知識(shí)與技能、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀的若干階段,。

2、在教學(xué)方式,、方法運(yùn)用上,，在重視學(xué)生積極,、主動(dòng)參與，形成解決問(wèn)題能力的同時(shí),，忽視了傳統(tǒng)教學(xué)一些行之有效的教學(xué)方式的運(yùn)用;在對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變上,，由于忽視了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)和學(xué)生需要,，出現(xiàn)了形式主義傾向,，表面熱鬧卻形成不了學(xué)生有效學(xué)習(xí)。同時(shí)過(guò)分地強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，弱化了教師的主導(dǎo)地位和指導(dǎo)作用,，影響了課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。

3,、在對(duì)教學(xué)資源的處理上,，一方面把教科書(shū)和教學(xué)參考資料作為唯一課程資源而忽視了生活資源，缺乏充分利用文本以外課程資源的能力和信心,，以至學(xué)生所關(guān)注的教學(xué)內(nèi)容比較匱乏;另一方面過(guò)分強(qiáng)調(diào)非文本資源的作用,，而忽視了文本資源包括教材在課程實(shí)施中的重要作用，導(dǎo)致了教學(xué)過(guò)程的不穩(wěn)定性和不確定性,，以至于教學(xué)隨意性太大,。

4、受學(xué)生成績(jī)和教學(xué)定勢(shì)等因素影響,，多數(shù)教師在日常教學(xué)中的著眼點(diǎn)仍然是學(xué)生應(yīng)考分?jǐn)?shù)的提高,，拘泥于教材，過(guò)分偏重知識(shí)教學(xué)的情況依然存在,，改革步子不大,，課改探索的熱情逐漸被應(yīng)試教育的“甜頭”所淹沒(méi);也有些教師矯枉過(guò)正，出現(xiàn)了過(guò)多以學(xué)生活動(dòng)取代知識(shí)學(xué)習(xí),，把教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)過(guò)多地偏向與學(xué)生興趣和經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的生活內(nèi)容,，而忽視了學(xué)科內(nèi)在的規(guī)律，把強(qiáng)調(diào)課程面向生活,、教學(xué)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)與重視學(xué)科內(nèi)容的基礎(chǔ)性對(duì)立起來(lái),。

基于這些認(rèn)識(shí)，本期和以后一段時(shí)間的教研努力方向?yàn)椋?/p>

1,、正確地把握新課程目標(biāo)密切相關(guān)的三個(gè)方面,，并融合成有機(jī)整體，使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過(guò)程,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，形成積極主動(dòng),、樂(lè)于探究,、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。

3、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),、生活與社會(huì)的變革等內(nèi)容緊密結(jié)合起來(lái),。構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,，讓學(xué)生參與評(píng)價(jià)、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià),，引導(dǎo)學(xué)生多角度,、多元化地思考問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生敢于向教師,、向教材挑戰(zhàn),，充分張揚(yáng)個(gè)性，同時(shí)規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣,。

二,、指導(dǎo)思想

以課程改革為核心，以新課程理念為指導(dǎo),，繼續(xù)深入開(kāi)展主題化系列教研活動(dòng),，著力于教師業(yè)務(wù)水平的提高，探索“生本教育”的課堂教學(xué)模式,，探求“如何轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,，提高教學(xué)效益”的策略，營(yíng)造開(kāi)放的,、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

三,、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程改革有關(guān)文件，進(jìn)一步純正教學(xué)理念,，提高理論素養(yǎng),，并滲透進(jìn)平時(shí)的教學(xué)中去。

2,、科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué),，搞好課堂教學(xué)有效性策略的研究，形成有效教學(xué)的基本框架和教學(xué)策略,。

3,、加強(qiáng)教科研意識(shí)，促使教研組的研風(fēng)建設(shè)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,。

4,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，促進(jìn)語(yǔ)文教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。

四,、工作措施

1,、學(xué)習(xí)理論，更新觀念,，提高素質(zhì),。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇十五

又迎來(lái)新的一年，為貫徹落實(shí)學(xué)校和教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作安排,，更好完成本學(xué)期各年級(jí)的語(yǔ)文任務(wù),，特制定如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作思路和教導(dǎo)處的工作安排,，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為抓手,，以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程,，提高教學(xué)質(zhì)量為核心，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，注重以人為本,，全面提升語(yǔ)文教師的整體素質(zhì)，繼續(xù)深入開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),，全面實(shí)施語(yǔ)文素養(yǎng)教育,，努力開(kāi)創(chuàng)具有本校特色的語(yǔ)文教育教學(xué)新局面。

二,、工作思路：

本學(xué)期教研組工作本著務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，按照教導(dǎo)處的工作安排,，開(kāi)拓性的開(kāi)展工作,。通過(guò)注重教師學(xué)習(xí)交流、研討,，依托學(xué)生活動(dòng),。結(jié)合學(xué)科教研，著力提高我校語(yǔ)文教研水平,。對(duì)待教研活動(dòng),，堅(jiān)持人人參與，深入開(kāi)展,，扎實(shí)提高,，并做到有目標(biāo)，有準(zhǔn)備,，有過(guò)程,，有收獲,。

三、主要工作及具體措施：

（一）,、強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)，促進(jìn)我校高素質(zhì)的語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè),。

1,、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)新教育觀念的學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,，改進(jìn)教學(xué)方法,，樹(shù)立正確的學(xué)生觀,、教學(xué)觀、質(zhì)量觀,，以發(fā)展為主題,，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動(dòng)力,，學(xué)生為根本,，逐步建立學(xué)習(xí)型教研組。

2,、創(chuàng)設(shè)各種途徑,，加強(qiáng)和提高語(yǔ)文教師的自身素質(zhì)。

本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展各種分析,、交流活動(dòng),。鼓勵(lì)教師開(kāi)展教后反思，尤其要善于總結(jié)和分析,，提高自己的觀點(diǎn)與思考,，促進(jìn)自己的知識(shí)積累和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，做一名學(xué)習(xí)型,、思考型的教師,。

3、堅(jiān)持我校教研一貫要求,，落實(shí)聽(tīng)課,、上課、評(píng)課及各種交流活動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，把每位老師的課后反思與10節(jié)聽(tīng)課落到實(shí)處,，要求聽(tīng)課有記錄，有點(diǎn)評(píng),。

（二）,、深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,，確保各年級(jí)段、各課型的教學(xué)活動(dòng)有效,。

1,、組織開(kāi)展校內(nèi)示范課。對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn)和或薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行探索,，要求組內(nèi)全體教師參加聽(tīng)課,，并進(jìn)行課后交流，評(píng)析發(fā)言,，以達(dá)到探索提高的目的,。

2、加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng),，要求每位教師不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐,，進(jìn)行研究、反思,、改進(jìn),。

3、強(qiáng)化低年級(jí)段的拼音,、寫(xiě)字和中年級(jí)段的閱讀,、寫(xiě)作教學(xué)。一年級(jí)要做到拼音每個(gè)學(xué)生都要過(guò)關(guān),，二年級(jí)要重視寫(xiě)話的訓(xùn)練,。

（三）、強(qiáng)化教與學(xué)的過(guò)程管理,，規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī),。

1、備課,。要認(rèn)真鉆研教材,，備班情，備學(xué)情,，備學(xué)法,，備教法，做到教學(xué)目標(biāo)明確,，方法靈活多變,，重難點(diǎn)突出，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí),。

2、上課。要優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，努力提高教學(xué)藝術(shù),，提高課堂效益。

3,、作業(yè)設(shè)計(jì)要精,、適量，批改要細(xì),、規(guī)范,、認(rèn)真、及時(shí),，有錯(cuò)要改正,。

4、每位教師要重視學(xué)生的朗讀,，加強(qiáng)指導(dǎo),，注重補(bǔ)差，使每位學(xué)生都可以充分發(fā)展,。

（四）,、加強(qiáng)開(kāi)展學(xué)生特色活動(dòng),，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

本學(xué)期，我們要加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),，每位教師要結(jié)合學(xué)段的特點(diǎn),，多組織語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。

四,、具體工作安排如下：

二月份：

1、各年級(jí)擬定語(yǔ)文學(xué)科計(jì)劃,。

2,、規(guī)范作業(yè)格式，宣布語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)設(shè)置規(guī)定,。

三月份：

1,、對(duì)照作業(yè)細(xì)則，檢查簿本使用情況,。

2,、教學(xué)工作初檢。

3,、學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn),。

4、對(duì)新聘教師進(jìn)行聽(tīng)課。

5,、組織一,、二年級(jí)互相聽(tīng)課。

6,、開(kāi)展低年級(jí)識(shí)字教學(xué)研討會(huì),。

四月份；

1,、組織中年級(jí)互相聽(tīng)課,。

2、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)聯(lián)合知識(shí)競(jìng)賽。

3,、組織語(yǔ)文公開(kāi)課,。

4、三,、四,、五、六年級(jí)作文競(jìng)賽,。

5,、期中考試，質(zhì)量分析,，考后反思,。

6、教學(xué)工作月檢,。

7,、開(kāi)展中年級(jí)作文教學(xué)研討會(huì)。

五月份：

1,、組織高年級(jí)語(yǔ)文教師互相聽(tīng)課,。

2、以“喜迎世博”為主題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),。（手抄報(bào)）

3,、教學(xué)研討：探索如何優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

4,、月檢,。

六月份：

1、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,。

2,、家長(zhǎng)會(huì)，成果展。

3,、復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

4、期末考試,，總結(jié),，資料歸檔。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇十六

一,、工作指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃中的有關(guān)內(nèi)容為切入點(diǎn),，圍繞“關(guān)注核心素養(yǎng)，加強(qiáng)單元設(shè)計(jì)”主題,，完善常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究,、指導(dǎo)等功能,，特制訂如下教研組計(jì)劃。

二,、工作重點(diǎn)及措施

1,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)與研討氛圍。

教研活動(dòng)中加強(qiáng)《初中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》研究,，仔細(xì)研讀市教研室的《單元設(shè)計(jì)行動(dòng)指南》,，關(guān)注學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以提高課堂教學(xué)效率,。

2,、加強(qiáng)備課組建設(shè)。

重視集體備課活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)資源共享。每周一次的集體備課活動(dòng),，堅(jiān)持“四定”(定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人),、“六備”(備教材、備考綱,、備考點(diǎn),、備教法、備學(xué)法,、備訓(xùn)練),，注重“五點(diǎn)”(重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn),、能力點(diǎn),、切入點(diǎn))，優(yōu)化“兩法”(教師的教法,、學(xué)生的學(xué)法),。各備課組要有互動(dòng)式交流的氛圍，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同提高的目的。

四個(gè)年級(jí)的備課活動(dòng)要各有側(cè)重,。預(yù)備年級(jí)是部編教材落實(shí)的第一屆,，要落實(shí)部編教材帶來(lái)的思維方式、教學(xué)策略的新理念,，教學(xué)上要有單元設(shè)計(jì)意識(shí),，探討單元教學(xué)中各篇課文之間的聯(lián)系，避免每篇教學(xué)的疊加,，平均用力,，要以講讀課為載體，學(xué)習(xí)相關(guān)語(yǔ)文知識(shí),，以自讀課為練習(xí),，舉一反三，鞏固講讀課所得,。初一,、初二年級(jí)要為部編教材的推進(jìn)做積極地準(zhǔn)備。文言文教學(xué)做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,，除了落實(shí)重要實(shí)詞,，還要教給學(xué)生提煉主旨的思考路徑，努力實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的過(guò)程;現(xiàn)代文教學(xué)要讀寫(xiě)相結(jié)合,，精讀課文中的寫(xiě)作要點(diǎn)努力使學(xué)生學(xué)以致用,。初三進(jìn)行應(yīng)試教學(xué)，查漏補(bǔ)缺,，以爭(zhēng)取較大的進(jìn)步,。

3、重視課堂教學(xué)工作,。

重視課堂教學(xué)質(zhì)量,，彰顯年級(jí)特點(diǎn)。以人為本,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，設(shè)計(jì)教學(xué),。倡導(dǎo)組內(nèi)互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)，每人完成8節(jié)聽(tīng)課任務(wù),，教研組長(zhǎng)爭(zhēng)取聽(tīng)遍組內(nèi)老師的課,。本學(xué)期預(yù)備年級(jí)完成指令性公開(kāi)課，校骨干教師進(jìn)行示范教學(xué),。

4,、積極探索作文教學(xué)新途徑。

寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際,，讓學(xué)生易于動(dòng)筆,，樂(lè)于表達(dá)，加強(qiáng)作文教學(xué)的力度,，講評(píng)指導(dǎo)中每階段突出重點(diǎn),，加強(qiáng)面批。發(fā)掘?qū)懽鲀?yōu)秀生,，讓他們?cè)诟黝?lèi)競(jìng)賽中錘煉自己,，鼓勵(lì)學(xué)生向校刊,、作文雜志投稿,。

5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控

定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的反饋,，尤其在重大考試如期中,、期末考試后，做好質(zhì)量分析,，發(fā)揚(yáng)成功的經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)教學(xué)中的不足，重視試卷分析,，查漏補(bǔ)缺,，保持教學(xué)的實(shí)效性，提高教學(xué)質(zhì)量,。

6,、配合教導(dǎo)處完成教案檢查3次，35歲以下教師寫(xiě)好課后記,，學(xué)生作業(yè)檢查2次,，及時(shí)做好反饋工作,。

三、四次研修主題

1,、各備課組制定并交流新學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)總體思路與策略,。

2,、預(yù)備年級(jí)結(jié)合指令性公開(kāi)課，談單元設(shè)計(jì)教學(xué),。

3,、期中質(zhì)量分析。

4,、回顧一學(xué)期教學(xué)理念與教學(xué)策略上的改進(jìn)，迎接新教材推進(jìn),。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇十七

作為一個(gè)進(jìn)一步擴(kuò)大的體育教研組,，我們決心講團(tuán)結(jié).講奉獻(xiàn).講開(kāi)拓.講拼搏。在新的學(xué)期中,，我們加倍努力,，為臨江高級(jí)中學(xué)的體育工作和為臨江高級(jí)中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)有體育特色學(xué)校以及“三星”級(jí)學(xué)校，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和成績(jī),。

一,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”,，繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，切實(shí)落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)理念,，積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，試運(yùn)行新課程改革,，完善體育課程改革方案,，把體育工作做實(shí)做好，以“健美操”為窗口,，把臨江高級(jí)中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校,。

二、工作內(nèi)容：

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，做到言教身教相結(jié)合，繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),，提高教師的工作熱忱,，發(fā)揮每一個(gè)教師的工作熱情，團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn),、進(jìn)取，共同把學(xué)校的體育工作做實(shí)做好,。

2,、加強(qiáng)安全防范措施,，始終把“安全意識(shí)”放在首位，切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,，確?；顒?dòng)場(chǎng)地設(shè)施的完好與安全，確保學(xué)生人身安全,。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則,，堅(jiān)持相互聽(tīng)課和評(píng)課,。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力，對(duì)新教材加以研究,，參與課程改革,，結(jié)合新教師所學(xué)新教法，積極探索教學(xué)新思路,，以學(xué)生為本,、以“健康第一”為原則，促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,，掌握科學(xué)鍛煉的方法,，樹(shù)立終身鍛煉的思想。

4,、加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng),，嚴(yán)格要求，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想,、踏實(shí)的工作作風(fēng),，業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織能力,，講解有表達(dá)能力,、動(dòng)作有示范能力、運(yùn)動(dòng)隊(duì)有訓(xùn)練能力,、調(diào)動(dòng)學(xué)生有激勵(lì)能力,、教學(xué)中有創(chuàng)造力、教研有科研能力,。年青教師開(kāi)課一節(jié),，相互促進(jìn)相互提高。

5,、加強(qiáng)教研組的科研意識(shí),、強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣，以科研指導(dǎo)教學(xué),、以科研服務(wù)教學(xué),，解決教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題，使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化,、規(guī)范化,，抓好課題研究工作，認(rèn)真收集相關(guān)資料,，撰寫(xiě)出高質(zhì)量的文章,。

6、繼續(xù)抓好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的`訓(xùn)練工作,，不但提高運(yùn)動(dòng)水平,，更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng)，賽出成績(jī),，賽出水平,。同時(shí)以“健美操”為窗口，把臨江高級(jí)中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校,。

7,、積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展，確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),，做好三操兩課兩活動(dòng),，落實(shí)各年級(jí)課外活動(dòng)時(shí)間的組織安排工作，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái),。

三,、具體安排：

二月份

1、各備課組制定學(xué)期工作計(jì)劃,、單元計(jì)劃(備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

2,、校高考運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì)，訓(xùn)練工作(高二)(由李維強(qiáng),、吳靜負(fù)責(zé))

3,、校高考運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì)，訓(xùn)練工作(高三)(由孫家祥,、楊蘇靜負(fù)責(zé))

4,、校健美操運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì)，訓(xùn)練工作(由李加喜,、王巧玲負(fù)責(zé))

5,、制定課外活動(dòng)工作(由楊寶林負(fù)責(zé))

三月份

1、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),，訓(xùn)練工作

2,、同一年級(jí)組開(kāi)課

3、實(shí)施課外活動(dòng)工作

4,、課題組資料的收集

5,、各項(xiàng)比賽工作正常開(kāi)展

四月份

1,、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì)，訓(xùn)練工作

2,、實(shí)施課外活動(dòng)工作

3,、同一年級(jí)組開(kāi)課

4、課題組資料的收集

5,、高三訓(xùn)練隊(duì)參加專(zhuān)業(yè)高考

五月份

1,、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì)，訓(xùn)練工作

2,、實(shí)施課外活動(dòng)工作

3,、同一年級(jí)組開(kāi)課

4、課題組資料的收集

六月份

1,、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),，訓(xùn)練工作

2、實(shí)施課外活動(dòng)工作

3,、同一年級(jí)組開(kāi)課

4,、課題組資料的收集

七月份

1、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)冬訓(xùn)工作

2,、教研組工作總結(jié)

3,、考核工作

4、學(xué)期結(jié)束工作

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇十八

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作將遵照學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處教學(xué)教研計(jì)劃,，立足課堂，以打造高效課堂為目標(biāo),，提高教學(xué)有效性,，培養(yǎng)學(xué)生技能，培育學(xué)生創(chuàng)新能力為著力點(diǎn),，深入開(kāi)展“少教多學(xué)”課堂教學(xué)模式研究,，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生,。

二,、具體工作安排：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí),。

1,、本學(xué)期，數(shù)學(xué)組全體老師將重溫課標(biāo),，并圍繞“少教多學(xué)”課堂教學(xué)模式研究,，鼓勵(lì)組內(nèi)老師根據(jù)本班學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)自主設(shè)計(jì)有針對(duì)性的作業(yè)、練習(xí)，做到精心挑選,，精心批改,，積極為推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。

2,、在學(xué)習(xí)理論,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，組織教師進(jìn)一步開(kāi)展教改反思,，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。鼓勵(lì)組內(nèi)老師參加各級(jí)各類(lèi)論文大賽及發(fā)表論文,。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)實(shí)效。

1,、備課：包括備教材教參,、備學(xué)生、備教學(xué)內(nèi)容,。教案內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)具體目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn),、教學(xué)方法,、教具、教學(xué)過(guò)程,、板書(shū)設(shè)計(jì),、作業(yè)布置，教學(xué)反思等,。

2,、上課：

(1)上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標(biāo)組織教學(xué),。

(2)講授要精當(dāng),、精練，突出學(xué)生主體地位,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異,，提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,，教師要做好課前準(zhǔn)備工作,，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，特別是“課程教學(xué)資源”的運(yùn)用,。

(3)課中要明確目標(biāo)和重難點(diǎn),，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配(教師時(shí)間與學(xué)生時(shí)間的比大約是1：2),，要及時(shí)反饋教學(xué)效果,。

(4)通過(guò)課堂測(cè)驗(yàn)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

3,、作業(yè)的布置,、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè),，作業(yè)形式要多樣化,，作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng),。批改要正確,、及時(shí)，字跡要端正,，書(shū)寫(xiě)格式要規(guī)范,。

4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，各科任教師要定時(shí)間,、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，做到措施得力,，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載,。

5,、檢測(cè)：改進(jìn)檢測(cè)的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià),，形式和手段可以多樣化,。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式,，考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展,。還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀摩,、談話,、學(xué)生作業(yè)等方式，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),，做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作,。

6,、聽(tīng)評(píng)課：本學(xué)期各教師積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。

三、具體工作安排

九月份

1,、一年級(jí)新生入學(xué),，轉(zhuǎn)學(xué)生考試編班。

2,、學(xué)生暑假作業(yè)收交批閱,。

3、制定數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,、教學(xué)工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃。

4,、專(zhuān)題研修活動(dòng)——學(xué)習(xí)新課標(biāo),。

5、教學(xué)常規(guī)工作檢查(作業(yè)教案),。

6,、隨堂聽(tīng)課(常態(tài)課診斷)。

7,、校本培訓(xùn)(電子白板應(yīng)用),。

十月份

1、接受區(qū)課堂教學(xué)評(píng)估,。

2,、青年教師公開(kāi)課。

3,、專(zhuān)題研修活動(dòng)——“少教多學(xué)”課堂教學(xué)新模式的構(gòu)建,。

4、隨堂聽(tīng)課,。

5,、教學(xué)常規(guī)工作檢查(作業(yè)教案)。

十一月份

1,、青年教師培訓(xùn)——兩筆字講座,。

2、參加區(qū)組織的“三優(yōu)名師”教學(xué)風(fēng)采展示及教學(xué)研討活動(dòng)(實(shí)驗(yàn)小學(xué)),。

3,、合并單元過(guò)關(guān)。

4、隨堂聽(tīng)課,。

6,、專(zhuān)題研修活動(dòng)——學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

7,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

十二月份

1、1——6年級(jí)口算過(guò)關(guān),。

2,、3——6年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)。

3,、隨堂聽(tīng)課,。

4、接受區(qū)學(xué)科調(diào)研,。

5,、專(zhuān)題研修活動(dòng)。

6,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

7、師生同練——規(guī)范漢字書(shū)比賽(青年教師兩筆字比賽),。

8,、收交課題研究論文。

一月份

1,、教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

2、期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),，閱卷,、卷面分析。

3,、收交資料,，量化考核，工作總結(jié),。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇十九

全面貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)則綱要（20xx—20xx年）》,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化素質(zhì)教育,，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù),，充分發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)的教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)督導(dǎo)功能,，創(chuàng)新教研方式，深化課程改革,、強(qiáng)化質(zhì)量管理,、提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,，規(guī)范教師教學(xué)行為,，推動(dòng)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

（一）加強(qiáng)教研室自身建設(shè),，服務(wù)一線教育教學(xué)。

1,、充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)教研員素質(zhì)提高、教育發(fā)展的重要性,，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論、特別是基礎(chǔ)教育新課程理論的學(xué)習(xí),，全方位轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，以適應(yīng)課程改革的需要。

2,、規(guī)范管理，增強(qiáng)工作的計(jì)劃性和實(shí)效性,，激發(fā)全體教研人員的工作熱情和創(chuàng)造精神,，把個(gè)性目標(biāo)和公共目標(biāo)作為工作的動(dòng)力，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,，不折不扣地完成既定目標(biāo),。

在研究上力求出亮點(diǎn)、出成果,，在管理上力求有措施,、有力度，在指導(dǎo)上力求有方法,、有效果,，在落實(shí)服務(wù)上力求既治標(biāo)又治本。

（二）立足校本教研,，提升課堂教學(xué)水平

1,、以學(xué)校為主陣地，拓寬教研思路,，創(chuàng)新教研形式,，有效開(kāi)展校本教研活動(dòng),，切實(shí)提高教師的教學(xué)和教研能力，推進(jìn)校本教研的健康發(fā)展,。

切實(shí)抓好校本教研工作,，把新課程教學(xué)研究的立足點(diǎn)放在學(xué)校、放在課堂,。建立以促進(jìn)學(xué)生健康,、主動(dòng)發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨，以解決學(xué)科具體問(wèn)題為目標(biāo)的校本教研制度,。大力倡導(dǎo)集體備課,，及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，解決遇到的困難和問(wèn)題,，促進(jìn)教師共同成長(zhǎng),。

充分發(fā)揮專(zhuān)家和優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用，通過(guò)做課,、研課,、講座等形式，迅速提升教師的理論水平和教育教學(xué)能力,。

2,、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。各學(xué)校要給骨干教師創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,，使骨干教師在校本研修,、課堂教學(xué)中發(fā)揮引領(lǐng)作用。

（三）加強(qiáng)教研組織管理,，深化教育教學(xué)改革,。

以加強(qiáng)教研管理為著力點(diǎn)，通過(guò)調(diào)研,、視導(dǎo),、督查、評(píng)估等方式,，加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理和規(guī)范化管理,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)新課程改革創(chuàng)造良好環(huán)境,。各校應(yīng)制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,，安排好教研活動(dòng)。

加強(qiáng)學(xué)科教研組和學(xué)科備課組建設(shè),。努力促進(jìn)教研工作的正?；⒅贫然?。各學(xué)校要建立完善的教研制度,，積極探索校本教研方式,，提高教研工作的時(shí)效性，擴(kuò)大教師的參與面,。

充分發(fā)揮教研工作對(duì)改進(jìn)教學(xué),、提高質(zhì)量的促進(jìn)作用，積極搭建學(xué)校之間的合作平臺(tái),，加強(qiáng)學(xué)校之間的橫向聯(lián)系與溝通,。

1、各校領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，樹(shù)立“教學(xué)中心”意識(shí),，真正把精力投放到教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)，認(rèn)真分析教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì)和本校教學(xué)動(dòng)態(tài),，研究制定適合本校發(fā)展的教學(xué)管理制度,，向教學(xué)管理的精細(xì)化要質(zhì)量。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇二十

一,、指導(dǎo)思想：

在“教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的總體指導(dǎo)思想指導(dǎo)下,，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向，認(rèn)真貫徹課程改革精神,，以學(xué)生為中心,，注重信息技術(shù)課程的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,、合作能力和創(chuàng)業(yè)能力,，更新教師的教育理念。

二,、加強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè),，做好校本教研工作。

積極組織教研組成員學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)的教學(xué)理論和信息技術(shù)知識(shí),，不斷提高信息素養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)門(mén)聽(tīng)課等活動(dòng),，共同研究探討信息技術(shù)的教學(xué),。同時(shí)，積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),，堅(jiān)持每?jī)芍芙M織一次教學(xué)科研小組活動(dòng),，保證教學(xué)科研活動(dòng)的有效性，每次活動(dòng)重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題,。通過(guò)試講,、小組講座、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),，可以提高教師的教學(xué)水平,。

三,、做好學(xué)校的日常管理，扎扎實(shí)實(shí)做好,。

這學(xué)期第一年教學(xué)以基本功訓(xùn)練為主,，第二年教學(xué)以提高計(jì)算機(jī)操作技能為主，堅(jiān)持理論與實(shí)踐訓(xùn)練同步,。教學(xué)訓(xùn)練任務(wù)雖然艱巨,，但要求每個(gè)老師都要認(rèn)真準(zhǔn)備，每節(jié)課都要教,，爭(zhēng)取40分鐘的質(zhì)量和效率,。

第四，開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),。

1,、配合教務(wù)處組織全校計(jì)算機(jī)課程學(xué)生競(jìng)賽;

2、要求組員完成各自的教育教學(xué)任務(wù),，為新老師講課做準(zhǔn)備,。課前要求組員認(rèn)真?zhèn)湔n，在課堂上對(duì)學(xué)生持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真耐心地回答學(xué)生的問(wèn)題,，平等對(duì)待學(xué)生;

3、完成教務(wù)處和教育部門(mén)制定的教學(xué)和科研工作,。通過(guò)教學(xué)研究提高計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)質(zhì)量,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的新問(wèn)題，研究解決;

4,、積極培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師,，通過(guò)參加各種比賽不斷提高教師的教學(xué)和科研水平;

5、組織和指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)業(yè)水平考試,，爭(zhēng)取100%以上的學(xué)生通過(guò)考試,。

6、準(zhǔn)備并組織6月份的教師信息化技能大賽,。

五,、配合學(xué)校的其他任務(wù)。

除了做好工作,，積極配合學(xué)校布置的其他任務(wù),。此外，作為學(xué)校的重要組成部分,，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)機(jī)房的維護(hù)和管理,，確保學(xué)生的正常運(yùn)行，團(tuán)隊(duì)成員也需要熱情生動(dòng)地為相關(guān)學(xué)科的教師提供技術(shù)幫助,。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇二十一

按照《xx學(xué)校xx—xx學(xué)年度工作計(jì)劃》要求,，本學(xué)期教研室力求以實(shí)施新課程改革為核心,，以構(gòu)建骨干教師組成的教研體系為主線，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo),，為提高教學(xué)水平做好服務(wù),。充分發(fā)揮骨干教師的作用，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。以xxx高效課堂,、創(chuàng)新課堂xxx教學(xué)思路為依據(jù)，以完善具有特色的課堂教學(xué)模式為重點(diǎn),。強(qiáng)化源頭教學(xué),，務(wù)必從七年級(jí)抓好教育教學(xué)工作以防學(xué)生過(guò)早兩極分化，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，加強(qiáng)教學(xué)教研常規(guī)管理，進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、以xxx高效課堂xxx研究為中心，深化教學(xué)改革,。本學(xué)期緊緊圍繞以xxx高效課堂xxx研究為中心,，各學(xué)科要開(kāi)展系列性研討活動(dòng)，每次教研活動(dòng)力求做到xxx精心策劃,、精細(xì)組織,、精致展示、精彩討論xxx,，指導(dǎo)教研組研究符合本學(xué)科教學(xué)規(guī)律有效率的導(dǎo)學(xué),，積極探索提高教學(xué)有效性的對(duì)策，著力提高課堂教學(xué)效率,。轉(zhuǎn)化有效課堂研究成果,，使有效教學(xué)成為全體教師的自覺(jué)行為。提出教師的課堂教學(xué)要做到四思：即課前反思預(yù)設(shè),、課中反思應(yīng)變,、課后反思調(diào)整、集體反思,。認(rèn)真做好xxx三環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)式xxx高效課堂的實(shí)施細(xì)則。

2,、青藍(lán)工程：師徒帶教,、共同提高。它為教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)中重要的一環(huán),。各教研組按教研室的工件計(jì)劃,，開(kāi)學(xué)初要快速擬定好幫扶計(jì)劃,，有明確的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)地點(diǎn),、活動(dòng)時(shí)間,，要有一一對(duì)應(yīng)的結(jié)對(duì)關(guān)系。做到行動(dòng)有序,、計(jì)劃落實(shí),、過(guò)程有效、相互受益,，有活動(dòng)時(shí)間安排和課堂展示,，青藍(lán)結(jié)對(duì)教師互聽(tīng)課時(shí)不的少于4次，有信息反饋與總結(jié),，并做好跟蹤記錄,。

3、深入課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。本著相互學(xué)習(xí)，共同促進(jìn),，規(guī)范教學(xué)行為的原則,，組織相關(guān)人員定時(shí)或不定時(shí)深入課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師之間相互聽(tīng)課,。各教研究組要做到xxx授課,、聽(tīng)課、評(píng)課xxx一體化,，盡力實(shí)現(xiàn)不同學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展,。確保我校課程改革深入實(shí)施，提高素質(zhì)教育成效,，每人每學(xué)期聽(tīng)課次數(shù)不少于17次,，做好聽(tīng)課記錄并及時(shí)評(píng)課，每人每學(xué)期至少在組內(nèi)(校內(nèi))開(kāi)展一節(jié)高效課堂展示課,，真正做到共同學(xué)習(xí),，互相交流，穩(wěn)步提高,。

4,、以xxx校本教研xxx為陣地，提升教研實(shí)效,。校本教研是提升教育內(nèi)涵的重要途徑,，校本教研更是開(kāi)展有效課堂研究一個(gè)突破口。本學(xué)期加強(qiáng)教研組、備課組的建設(shè),，備課組在自主備課的基礎(chǔ)上對(duì)同一教材進(jìn)行集體備課,，共同探討，特別是對(duì)教學(xué)模式,、方法的作為重點(diǎn)研究,，選擇最佳授課方式，解決教學(xué)中一些知識(shí)性和教法性的問(wèn)題,。采用xxx三環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)式高效課堂教學(xué)模式xxx,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)的高效課堂教學(xué)改革模式深入開(kāi)展主題教研活動(dòng),。為解決教學(xué)活動(dòng)中一些針對(duì)性的、有一定難度的問(wèn)題,，備課組長(zhǎng)提前收集問(wèn)題,，同組教師共同加以研究確定主題，進(jìn)行專(zhuān)題性教研活動(dòng),。

5,、以xxx骨干教師研修xxx為基地，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。各學(xué)科骨干教師要通過(guò)各種方式學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師,，引導(dǎo)教師研究教材、研究設(shè)計(jì),、研磨教學(xué),、反思交流，創(chuàng)造有深度,、有創(chuàng)新,、有特色、有實(shí)效的課堂案例,。通過(guò)主題討論,、教學(xué)設(shè)計(jì)、上課,、反思,、評(píng)課、展示,、總結(jié),，更新教師教學(xué)理念，提高骨干教師的整體素質(zhì),，從而以骨干教師為核心形成教學(xué)的輻射與引領(lǐng)作用,。一些課堂教學(xué)效果較好的學(xué)科組和教師個(gè)人,，學(xué)校將在學(xué)期初舉行課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課立標(biāo)活動(dòng)，樹(shù)立典型,，進(jìn)行典型引路。以達(dá)到教師人人有章可循,，人人又有所創(chuàng)新,。

實(shí)行一周一議的集體議課制度，各議課小組長(zhǎng)提前一周給教師通知議課內(nèi)容,，要求教師學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,，并寫(xiě)出書(shū)面議課稿(詳見(jiàn)《xx二中集體議課制度》)。議課時(shí)通知各教研組長(zhǎng)及蹲組領(lǐng)導(dǎo)參加,，加強(qiáng)觀摩指導(dǎo),，開(kāi)展學(xué)科議課競(jìng)賽，各議課組在本學(xué)期內(nèi)要精心準(zhǔn)備一次議課活動(dòng),，進(jìn)行展示驗(yàn)收,。

各課題組，一定要按照課題實(shí)施方案,，有計(jì)劃按步驟實(shí)施各項(xiàng)研究,，保證各項(xiàng)課題能夠順利結(jié)題。已經(jīng)結(jié)題的課題組要做好課題成果的推廣工作,。教研室將根據(jù)各課題實(shí)施方案,，如期對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行跟蹤監(jiān)督。教研室將引導(dǎo)教師做好近年來(lái)中考試題的比較,、分析從中探索命題規(guī)律,，提高教師駕馭教材的能力，為九年級(jí)中考和全校教學(xué)質(zhì)量的提高保駕護(hù)航,。

1,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，完善培訓(xùn)制度,。采用xxx走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)xxx的辦法，爭(zhēng)取最大機(jī)會(huì)讓教師外出培訓(xùn),，回來(lái)后對(duì)全體教師作報(bào)告,，對(duì)其他教師進(jìn)行二次培訓(xùn)。

2,、繼續(xù)通過(guò)示范課,、觀摩課教學(xué)的輻射作用開(kāi)展校本培訓(xùn)。

3,、組織好xxx高效課堂賽教xxx活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一大批骨干教師,，依此促進(jìn)教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性，讓教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階,。

4,、召開(kāi)課改理念、教學(xué)方法,、教學(xué)藝術(shù)等專(zhuān)題講座2——3次,。

5、聘請(qǐng)知名專(zhuān)家做專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告會(huì),。擬對(duì)如何開(kāi)展試題研究和怎樣做好小課題研究?jī)煞矫孢M(jìn)行專(zhuān)家培訓(xùn)與指導(dǎo),提高教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平,。

6、組織進(jìn)行青年教師教學(xué)基本功(鋼筆字,、課件制作,、教學(xué)設(shè)計(jì))大賽。

繼續(xù)搞好調(diào)研工作,，除了隨聽(tīng),、隨查、隨評(píng)外,，還將從教師平時(shí)坐班,、教研活動(dòng)等方面進(jìn)行全方位檢查，采用不定期抽查的方法對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行1-2次大型檢查,。從而掌握實(shí)際情況,，使調(diào)研工作能真正為學(xué)校的決策起到作用，并作為四制考評(píng)中的有力依據(jù),。

第一周：

1,、制定教研計(jì)劃

2、與教務(wù)處協(xié)調(diào)配合,，修訂各類(lèi)計(jì)劃,、制度

第二周：

1、各組計(jì)劃的檢查與落實(shí)

2,、教研組長(zhǎng)會(huì)

第三周：

1、新教師匯報(bào)課安排

2,、xxx青藍(lán)工程xxx結(jié)對(duì)安排

第四周：

1,、上學(xué)期教研成果評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

第五周：

1、課題開(kāi)展情況檢查

2,、調(diào)研聽(tīng)課

第六周：

國(guó)慶長(zhǎng)假

第八周：

各組高效課堂展示

第九周：

1,、業(yè)務(wù)檢查

2、青藍(lán)工程跟蹤檢查

第十周：

1,、調(diào)研聽(tīng)課

第十一周：

中期考試

第十二周：

中期考試分析

第十三周：

觀摩課教學(xué)

第十四周：

示范課教學(xué)

第十五周：

調(diào)研聽(tīng)課

第十六周：

觀摩,、示范課教學(xué)總結(jié)

第十七周：

1,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)專(zhuān)題講座

第十八周：

1、青藍(lán)工程驗(yàn)收

2,、課題研究驗(yàn)收

第十九周：

xxx教學(xué)成果評(píng)比xxx成果收繳

第二十周：

教學(xué)過(guò)程績(jī)效考評(píng)及各類(lèi)活動(dòng)總結(jié)評(píng)比

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇二十二

教研室將緊緊圍繞上級(jí)教研部門(mén)工作要點(diǎn)和校工作目標(biāo),，繼續(xù)堅(jiān)持為xxx發(fā)展教師,、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校xxx服務(wù)的工作方向,，圍繞以xxx教育科研為突破口,，以提升學(xué)校品位為方向,，走豐富質(zhì)量?jī)?nèi)涵之路xxx這一總體思路,，樹(shù)立xxx以教立研,，以研促教xxx理念,，不斷豐富xxx科研興校xxx內(nèi)涵，為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù),。

1、以組織活動(dòng)為載體,，教研室將聯(lián)合教務(wù)處精心策劃,、周密組織教研集體備課活動(dòng),，“師徒”結(jié)對(duì)活動(dòng)為青年教師的迅速成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)條件,、搭建舞臺(tái)，傾力打造一支師德好,、教藝精,、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊(duì)伍,。

2,、以教研組建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)科研教研整合,。通過(guò)專(zhuān)題研討,、教師公開(kāi)課等系列活動(dòng)，以科研促教研,，借助科研提升學(xué)科活動(dòng)檔次,，提高教育質(zhì)量與效率,，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。

3,、以撰寫(xiě)論文,，課題研究為龍頭，推動(dòng)教育科研發(fā)展,。培養(yǎng)研究教師,、規(guī)范研究行為、豐富研究形式,、創(chuàng)新研究方法,、加強(qiáng)研究交流，形成我校教科研工作的新風(fēng)格,、新格局,。

4、以推廣成果為突破,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息，鼓勵(lì)及激勵(lì)教師自覺(jué)將教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)適時(shí)轉(zhuǎn)化成顯性成果,，扶植教師在實(shí)踐中逐步實(shí)現(xiàn)由實(shí)踐型向研究型角色的轉(zhuǎn)變,。

（一）加強(qiáng)教學(xué)管理，把好各科教學(xué)質(zhì)量關(guān)

1,、開(kāi)學(xué)前組織好各教研組長(zhǎng),，對(duì)集體備課、聽(tīng)課等提出具體改進(jìn)意見(jiàn),，進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)工作要求,，規(guī)范教學(xué)行為。

2,、與教務(wù)處聯(lián)手,，加大常態(tài)教學(xué)督查力度。聽(tīng)隨堂課時(shí),，由校長(zhǎng),，學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)，教研主任,，組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)等共同參與,，課后隨即查看教案,，了解二次備課以及教備一致的情況，并及時(shí)交換意見(jiàn),，真正起到促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)與提高的作用,。定期公布隨堂課抽查結(jié)果,，并將其中的優(yōu)秀課進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì),。

（二）明確培養(yǎng)目標(biāo),，以多種渠道促進(jìn)教師成長(zhǎng)

1、加大對(duì)青年教師培養(yǎng),，搭建“師徒結(jié)對(duì)”以老帶新,，有針對(duì)性地、有重點(diǎn)地對(duì)青年教師進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng),，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),。

2、積極開(kāi)展各學(xué)科公開(kāi)課,、專(zhuān)題講座等活動(dòng),。骨干教師每學(xué)期至少在學(xué)校上一次示范課，引領(lǐng)同學(xué)科教師業(yè)務(wù)技能不斷提高,。近三年青年教師每學(xué)期至少上倆次公開(kāi)課，通過(guò)課后組內(nèi)教師點(diǎn)評(píng),，讓青年教師更快成長(zhǎng),。

3、積極組織好學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，進(jìn)一步提高其理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

4、鼓勵(lì)教師積極參加各類(lèi)校,，市,，省級(jí)教學(xué)比武活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，增強(qiáng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展能力。

5,、以結(jié)合課題研究和論文撰寫(xiě)等活動(dòng),，邀請(qǐng)省內(nèi)外知名教育科研專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、課題研究和論文撰寫(xiě)等,，以專(zhuān)家引領(lǐng)啟迪教育思想,，提高辦學(xué)檔次。

（三）抓好課題申報(bào),，論文發(fā)表管理,，采用激勵(lì)機(jī)制提升教科研實(shí)效和水平

1、鼓勵(lì)教師開(kāi)展課題研究工作,。所有參加課題研究的教師,，必須認(rèn)真申報(bào)課題,，在學(xué)校教研室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，制訂課題研究計(jì)劃,，按時(shí)按計(jì)劃的完成各階段的研究任務(wù),，并做好階段性的研究小結(jié)，在平時(shí)的研究中注意收集課題研究資料,，在課題研究結(jié)束后,，要認(rèn)真總結(jié)研究成果，全面整理研究資料,，寫(xiě)出結(jié)題報(bào)告,，申請(qǐng)鑒定。請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行結(jié)題鑒定,，并對(duì)外發(fā)布和推廣研究成果,。

2、鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文,，及時(shí)發(fā)表論文,。通過(guò)一定的獎(jiǎng)勵(lì)方式，引領(lǐng)教師樹(shù)立專(zhuān)業(yè)化發(fā)展意識(shí),，充分張揚(yáng)教師在自主發(fā)展中的成果,，以科學(xué)發(fā)展觀提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平，營(yíng)造學(xué)校和諧文化氛圍,。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇二十三

（1）堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合教研室的實(shí)際情況,，認(rèn)真教研室工作經(jīng)驗(yàn),，努力提高教學(xué)管理思想，教研室工作計(jì)劃,。

（2）以學(xué)科建設(shè)為龍頭,，以專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)為重點(diǎn)，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

（3）解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新,，加強(qiáng)與外界聯(lián)系，走向社會(huì)尋求更好的發(fā)展,。

（4）調(diào)動(dòng)教研室教師的積極性,，強(qiáng)化管理，制定出人才培養(yǎng)計(jì)劃，建立健全教研室各項(xiàng)規(guī)章制度,。

1,、進(jìn)一步統(tǒng)一教研室跆拳道主修課、專(zhuān)修課的教學(xué)進(jìn)度,，使教研室主干課的進(jìn)度規(guī)范起來(lái),，杜絕相同課程一個(gè)老師一個(gè)進(jìn)度，教學(xué)內(nèi)容混亂的局面,，以保證學(xué)生學(xué)到更多東西,。

2、加強(qiáng)教學(xué)教法的研究,，多組織教師集中備課,，給教師創(chuàng)造互相討論研究的機(jī)會(huì)來(lái)提高教師教學(xué)水平，充分發(fā)揮每個(gè)教師的作用,，提高教師責(zé)任心,，保證教學(xué)質(zhì)量。

3,、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及教師授課特點(diǎn),，合理分配教學(xué)任務(wù)，保證每一位教師的工作量完成的基礎(chǔ)上,，協(xié)助教研室及系上完成評(píng)估工作,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)多媒體教學(xué)建設(shè),，豐富教學(xué)內(nèi)容，將跆拳道多媒體及錄像教學(xué)引入課堂,，從而進(jìn)一步提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí),；另外教研室將20xx年學(xué)生比賽錄像制成光碟播放給學(xué)生，使學(xué)生更清楚更直觀地了解自己掌握技術(shù)情況,。

5,、堅(jiān)決完成學(xué)院及系上的評(píng)估任務(wù)，通過(guò)評(píng)估將教研室所有文件,、計(jì)劃,、教案按學(xué)院要求進(jìn)行規(guī)范，不符合標(biāo)準(zhǔn)的教研室內(nèi)部開(kāi)始整改,。

6,、鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)外語(yǔ)，攻讀碩士,，提高教研室學(xué)歷層次,；給教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)，提高專(zhuān)業(yè)水平,，對(duì)教師參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng),、裁判工作給與大力支持,。

7、按學(xué)院要求嚴(yán)抓2002級(jí)學(xué)生畢業(yè)指導(dǎo)工作,，配合系上完成本專(zhuān)業(yè)的單獨(dú)招生工作,。

1、教研室計(jì)劃11月底到12月初組織西安體院跆拳道比賽,。

2,、教研室計(jì)劃4月組織跆拳道二級(jí)、一級(jí)裁判員學(xué)習(xí)班,，11月組織跆拳道三級(jí)裁判培訓(xùn)學(xué)習(xí),，給學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)。

3,、與全國(guó)大學(xué)生跆拳道協(xié)會(huì)聯(lián)系,，爭(zhēng)取大學(xué)生跆拳道比賽的參賽資格，為學(xué)生創(chuàng)造比賽機(jī)會(huì),。配合院跆拳道隊(duì)訓(xùn)練,，以保證他們?cè)趨⒓觴x年的一系列比賽中取得好成績(jī)。

（三）科研方面：

通過(guò)20xx年的努力,，教研室的科研取得了進(jìn)步,，但與其它教研室比較相對(duì)較差，所以科研工作仍就是教研室工作的重點(diǎn),。

1,、鼓勵(lì)教師多寫(xiě)文章，凡是在核心刊物上發(fā)表論文的教師,，教研室將給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

2、組建教研室學(xué)術(shù)梯隊(duì),，成立課題攻關(guān)小組,，對(duì)院管課題及省級(jí)以上課題爭(zhēng)取立項(xiàng)。對(duì)已立項(xiàng)的課題教研室給與多方面的幫助和鼓勵(lì),，保證科研成果的質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)教研室教材建設(shè),，在引進(jìn)跆拳道最新教材的同時(shí),，鼓勵(lì)年輕教師撰寫(xiě)教材，制作多媒體課件,，進(jìn)一步提高青年教師的科研水平,。

4、全方面補(bǔ)充教研室圖書(shū)資料，訂閱專(zhuān)業(yè)書(shū)刊,，為教師開(kāi)展科研工作提供保障,。

（四）思想政治方面：

1、定期組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí),，認(rèn)真開(kāi)好每一次民主政治會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)”三個(gè)代表”重要思想。

2,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，不怕苦，不怕累,，真正發(fā)揮xxx員的模范帶頭作用,。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇二十四

本學(xué)期，根據(jù)教育局“以研促教,，提升質(zhì)量,，快上臺(tái)階”的指導(dǎo)精神，縣教研室將加大教科研工作的力度,，不斷完善教科研手段和措施,，努力做到讓學(xué)生在教研活動(dòng)中受益更大，讓教師在教研活動(dòng)中成長(zhǎng)更快,，讓教學(xué)質(zhì)量在教研活動(dòng)中提升更高,。

結(jié)合現(xiàn)狀，修改和完善有關(guān)教學(xué),、科研,、質(zhì)量評(píng)價(jià)等一系列能夠促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量快速提升的規(guī)章制度。制定出臺(tái)《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,、《xx縣教研室專(zhuān)職教研員管理辦法》,、《xx縣教研室兼職教研員管理辦法》等。

1,、堅(jiān)持以“提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨,，加強(qiáng)多層次教學(xué)視導(dǎo),，組織形式多樣的教研活動(dòng),，努力提高課堂教學(xué)效率。

2,、教研員深入學(xué)校聽(tīng)課,、評(píng)課，幫助教師解難答疑,，深入開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng),。

3、發(fā)揮市級(jí)、縣級(jí)學(xué)科帶頭人教壇新星,、骨干教師,、的引領(lǐng)作用，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)學(xué)校教研組、學(xué)科組,、備課組建設(shè),。

5、落實(shí)隨堂聽(tīng)課,、推門(mén)聽(tīng)課,。要按照《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》落實(shí)聽(tīng)課、評(píng)課次數(shù),。

6,、積極開(kāi)展“高效課堂”研究，增加課堂教學(xué)的有效性,，努力提高課堂教學(xué)效率,。縣教研室將加強(qiáng)調(diào)研,，適時(shí)召開(kāi)交流研討會(huì),。

1、重點(diǎn)推進(jìn)國(guó)家統(tǒng)編三科（語(yǔ)文,、歷史,、道德與法治）新教材在我縣中小學(xué)中的全面使用，加強(qiáng)國(guó)家統(tǒng)編三科新教材使用的指導(dǎo)力度,，教研室將采取形式多樣的培訓(xùn)方式,，對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。

①通過(guò)研討,、座談等方式全面了解國(guó)家統(tǒng)編三科新教材使用過(guò)程中出現(xiàn)的情況,，找出存在的問(wèn)題，研究解決的辦法,。

②通過(guò)聽(tīng)課視導(dǎo),、送課下鄉(xiāng)、優(yōu)質(zhì)課展示等多種方式指導(dǎo)教師對(duì)新教材的使用,。

③組織部分教師外出參加新教材教學(xué)研討會(huì)或到其他地區(qū)學(xué)習(xí)和交流新教材教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

④開(kāi)展中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)觀摩活動(dòng)，重點(diǎn)加大國(guó)家統(tǒng)編新教材使用教師的觀摩頻次,。

2,、加強(qiáng)校本教研體系和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)工作,，提高學(xué)校校本教研能力。認(rèn)真開(kāi)展校本教研活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)四個(gè)結(jié)合：即專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)與同伴互助相結(jié)合,，自主學(xué)習(xí)和集體研討相結(jié)合；個(gè)性需求與專(zhuān)業(yè)發(fā)展相結(jié)合,；多維解讀與課堂實(shí)踐相結(jié)合,。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組在校本教研的積極作用,。

3,、充分發(fā)揮兼職教研員和縣中心教研組的作用，加強(qiáng)示范引領(lǐng),，加大城鄉(xiāng)之間,、校際之間的教學(xué)業(yè)務(wù)交流與合作，促進(jìn)城鄉(xiāng)結(jié)合上下一致,，相互學(xué)習(xí),，達(dá)到共同提高的目的。

4,、著力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,，舉辦中小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽活動(dòng)，以檢驗(yàn)廣大教師對(duì)新課標(biāo)和新教材的理解和把握的情況,，選拔培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師參加省市級(jí)的教學(xué)大賽活動(dòng),。

5、加強(qiáng)信息化教學(xué)工作指導(dǎo),，開(kāi)展信息化教學(xué)大賽和檢查,。

1、做好義務(wù)教育階段期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的命題工作,，努力使命題體現(xiàn)新課標(biāo)評(píng)價(jià)方向,，擬題嚴(yán)密、精細(xì),、高水平,、高質(zhì)量，力求具有較高的檢測(cè)評(píng)價(jià)功能,，并將檢測(cè)結(jié)果分科,、分校進(jìn)行分析反饋，充分發(fā)揮考試評(píng)價(jià)和導(dǎo)向功能,。

2,、要求各中小學(xué)要做好階段目標(biāo)檢測(cè)工作,，在每次檢測(cè)中,，要認(rèn)真對(duì)待,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，對(duì)檢測(cè)結(jié)果要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,。

3,、探索開(kāi)展多種形式的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。要求各學(xué)校要做好隨機(jī)抽考檢測(cè)準(zhǔn)備,，教研室按照教育局要求組織不定期帶卷隨機(jī)抽考檢測(cè),，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。

4,、進(jìn)一步完善教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)手段,，規(guī)范檢測(cè)行為，建立科學(xué)合理的教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,。

1,、對(duì)一些薄弱學(xué)校要加大指導(dǎo)力度。特別要加大對(duì)部分“村小”的教學(xué)指導(dǎo),，采取送課下鄉(xiāng),、觀摩座談等形式，把先進(jìn)的教育理念,、方法,，優(yōu)質(zhì)的教育資源送到農(nóng)村學(xué)校去。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校音,、體、美教學(xué)工作的指導(dǎo),，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxx中央關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)》的文件精神,。

1,、加強(qiáng)教研員的思想建設(shè)，牢固樹(shù)立為基層服務(wù)意識(shí),。

2,、加強(qiáng)教研員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，要求教研員深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),，準(zhǔn)確理解把握新教材,，提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，建設(shè)一支適應(yīng)改革需要的高水平學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),。

3,、加強(qiáng)教研室的內(nèi)部管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，明確崗位職責(zé),，分工協(xié)作,、共同完成工作任務(wù)。

4,、建立以督導(dǎo)片區(qū)為基礎(chǔ)的教研片區(qū)建設(shè)工作,，全面實(shí)施專(zhuān)兼職教研員片區(qū)責(zé)任制制度。

5,、教研員要積極參與和指導(dǎo)課題研究,。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇二十五

繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，圍繞教學(xué)工作意見(jiàn),，以課程改革為中心，突出有效主題,。以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口,，加大教研、教改力度,，轉(zhuǎn)變教研理念,，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式,，積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新模式,，進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率，努力促進(jìn)全校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1,、加強(qiáng)新教材教學(xué)研究和課題研究，落實(shí)新課改的精神,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

2、通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，徹底改變傳統(tǒng)教育思想,、教學(xué)思路。

3,、發(fā)揮集體智慧,，提高集體備課質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率,。

4,、積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，有效落實(shí)常規(guī)管理,。

5,、改革評(píng)價(jià)方式，重視過(guò)程性評(píng)價(jià),，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),。

6,、觀看名師課堂實(shí)錄，寫(xiě)看后反思,，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

7,、本學(xué)期數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)的專(zhuān)題為：張翼文的《智慧型教師的思與行》,。

㈠全面實(shí)施素質(zhì)教育，更新教育觀念,，樹(shù)立面向全體學(xué)生,，因材施教，把知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力的發(fā)展一并落實(shí)到教育實(shí)踐中去,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，深入研究教材,，理解和把握新教材的`特點(diǎn)和編寫(xiě)意圖,。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中主渠道的作用,，在優(yōu)化學(xué)科教學(xué)的同時(shí),，強(qiáng)化課堂的實(shí)踐作用。

3,、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制作業(yè)量，嚴(yán)禁以作業(yè)為懲罰學(xué)生的手段,。

㈡強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)

1,、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，樹(shù)立正確的教育觀念,，開(kāi)展說(shuō)課,、講課和聽(tīng)評(píng)課的活動(dòng)。幫助教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高自身的業(yè)務(wù)水平，從而提高課堂效益,。

2,、定期組織檢查備課，作業(yè)批改和輔導(dǎo)等,。

3,、建立和健全學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)制度，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，制訂具體要求,，重視培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識(shí)的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,。

主要活動(dòng)安排：

三月份：

1、準(zhǔn)確把握教材的特點(diǎn),、編寫(xiě)意圖和改革的方向,，制訂好教學(xué)計(jì)劃。

2,、以年級(jí)為單位,，做好集體備課、單元輔導(dǎo),。

3,、觀看戴小軍的《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》課堂實(shí)錄，并寫(xiě)看后反思,。

四月份：

1,、學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》。

2,、備課,、作業(yè)檢查評(píng)比。

3,、校內(nèi)聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)。

4,、準(zhǔn)備其中考試,。

五月份：

1、組織觀看丁杭櫻《有余數(shù)的除法》課堂實(shí)錄,，寫(xiě)看后反思,。

2、以年級(jí)組為單位互查作業(yè),、備課,、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一些材料，并取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3,、校內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》。

六月份：

1,、舉行第二次備課,、作業(yè)批改檢查。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》,，并寫(xiě)讀后體會(huì),。

3、研究復(fù)習(xí)方法,、做好期末復(fù)習(xí),。

4、上一堂期末復(fù)習(xí)示范課,。

七月份：

做好期末總結(jié)工作,。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇二十六

邢臺(tái)市物理教研組20__年度第二學(xué)期工作計(jì)劃本學(xué)期物理教研組按照教務(wù)處工作計(jì)劃，遵循”加強(qiáng)基礎(chǔ),，發(fā)展個(gè)性,，提高質(zhì)量”的原則狠抓常規(guī)教學(xué)和教學(xué)研究,，特制定本學(xué)期教研活動(dòng)如下：

一學(xué)習(xí)教務(wù)處工作計(jì)劃,，制定本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)，效果和進(jìn)度,。做好同頭備課,，每人聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于18節(jié)。

二討論說(shuō)課的有關(guān)要求,，請(qǐng)市級(jí)說(shuō)課一等獎(jiǎng)獲得者介紹說(shuō)課的經(jīng)驗(yàn),，討論若何做好這次說(shuō)課比賽。

三第四周組內(nèi)說(shuō)課比賽,，評(píng)出參加校級(jí)說(shuō)課比賽人選,。

四為活躍我校校園文化生活，激發(fā)學(xué)生對(duì)理化生知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,，舉辦“幸運(yùn)二十一”之五知識(shí)大獎(jiǎng)賽,。

五做好期中考試前的出題,以及后來(lái)的閱卷和評(píng)分工作。

六搞好教科研,做好課題的階段性總結(jié),。七中高考分析和期末考試試卷分析,，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇二十七

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校與教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以學(xué)生為本,，以質(zhì)量為魂，以課堂教學(xué)為中心,，以課題研究,、校本培訓(xùn)為載體，結(jié)合本教研組教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍,，為學(xué)生提供廣闊的語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間,。課堂教學(xué)以精講、互動(dòng),、高效為指導(dǎo),，教研工作以校本為中心，努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),。進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究,、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,，全面提高語(yǔ)文課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,，扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、具體工作

（一）規(guī)范常規(guī)管理,，提高教學(xué)效率

1、教研組活動(dòng)：定時(shí),、定點(diǎn),、定主題內(nèi)容、定中心發(fā)言,?；顒?dòng)要有過(guò)程紀(jì)要、要有具體方案,。老師們要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng),。

2、備課：既備教材,，又備學(xué)生,；既備落實(shí)“雙基”，又備“能力培養(yǎng)”,。加強(qiáng)集體備課意識(shí),，注重資源共同分享，又要形成個(gè)性設(shè)計(jì),，編寫(xiě)特色教案,。

3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù),，講求課堂教學(xué)的實(shí)效性,，做到：求實(shí),、求真、求活,、求新,，充分利用各種資源拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷提高課堂教學(xué)效益,。

4、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改：作業(yè)設(shè)計(jì)要多樣,、適量,，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”,。批改要細(xì)致,，反饋要及時(shí)，要注重糾錯(cuò),。

5,、輔導(dǎo)：做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教,，經(jīng)常分析學(xué)生,，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),，熱情鼓勵(lì),，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展,。

6,、課后反思：提倡教師寫(xiě)教后記，及時(shí)記錄得失,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不思改進(jìn)教學(xué)。

7,、重視畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)：抓好畢業(yè)班語(yǔ)文復(fù)習(xí)工作,，特別是在學(xué)法指導(dǎo)方面下功夫，努力提高畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)水平,。

（二）深化教學(xué)研究,，提高教學(xué)實(shí)效。

1,、教學(xué)活動(dòng)：緊緊抓住教學(xué)主渠道,，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展,。本學(xué)年繼續(xù)以“大組小組相結(jié)合”的形式開(kāi)展校本教研,，每月進(jìn)行一次語(yǔ)文教研組活動(dòng)，以示范課引路，領(lǐng)會(huì),、踐行有關(guān)教育教學(xué)理念,。小組以培養(yǎng)教師為目的，使新教師盡快成熟起來(lái),，老教師盡快成為科組中堅(jiān)力量,，成為學(xué)校的骨干。上課,、說(shuō)課,、聽(tīng)課、評(píng)課做到全員參加,，并收齊資料存檔,。

2、聽(tīng)課：組內(nèi)公開(kāi)課必聽(tīng),，邊聽(tīng)邊思,，及時(shí)評(píng)注，提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí),，多交流,。每學(xué)期每位教師聽(tīng)課不得少于10節(jié)。

3,、公開(kāi)課：鼓勵(lì)教師上公開(kāi)課或研討課,。每位教師每學(xué)年至少開(kāi)一節(jié)課。做到骨干教師引領(lǐng)和同組老師的努力相結(jié)合,；

4,、加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)字、朗誦,、習(xí)作的教學(xué)指導(dǎo),。

隨著新課程改革以來(lái)，寫(xiě)字課顯得越來(lái)越重要,，俗話說(shuō)“字如其人”,，同時(shí)，書(shū)法也是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,，所以,，今年我們老師在教學(xué)中要注重寫(xiě)字指導(dǎo)，促使學(xué)生愛(ài)寫(xiě)字,，寫(xiě)好字,。

朗誦是體現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文能力的重要內(nèi)容，也是積累優(yōu)美詞句的有效途徑,，因此,，我們要加強(qiáng)課文朗誦的教學(xué)要求,，教研室將不定期對(duì)學(xué)生的背誦進(jìn)行抽查，老師們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)有意識(shí)地讓學(xué)生多記一點(diǎn),，記好一點(diǎn),。

習(xí)作是學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要體現(xiàn)，應(yīng)該要多練（小練筆）,，精練,，教師要細(xì)評(píng)（講評(píng)），調(diào)動(dòng)學(xué)生習(xí)作的興趣,。老師們要加強(qiáng)學(xué)生自我修改的能力,，加強(qiáng)修改的指導(dǎo)，真正做到舉一反三的作用,。同時(shí),，積極組織學(xué)生參加各種作文比賽，讓學(xué)生在實(shí)踐中去提高,。

（三）搞好學(xué)科活動(dòng),，提高綜合素質(zhì)。

1,、讀書(shū)活動(dòng)：加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),，精心打造“書(shū)香校園”?！白寣W(xué)習(xí)成為享受,，讓讀書(shū)成為習(xí)慣”。全體語(yǔ)文教師要把培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣作為教育教學(xué)工作的有機(jī)組成部分,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),、讀好書(shū),、會(huì)讀書(shū),，開(kāi)展讀書(shū)交流評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園,。

2,、繼續(xù)抓好課題研究：立足教育實(shí)踐，立足課堂教學(xué),，開(kāi)展高效的教育科研活動(dòng),，讓教育科研為學(xué)生、教師,、學(xué)校服務(wù),。

（1）課題組要制訂好切實(shí)可行的科研工作計(jì)劃，并對(duì)課題組成員進(jìn)行有效的研究指導(dǎo),。

（2）組織教師行動(dòng)起來(lái),，圍繞課題開(kāi)展課堂實(shí)踐活動(dòng),，做到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，立足課堂實(shí)踐,，上好研討課,，并進(jìn)行及時(shí)的反思總結(jié)。

（3）制定好課題的研究計(jì)劃,，做好資料的收集與整理,，做好階段性的研究，及時(shí)地把資料上傳市教研室平臺(tái),。

教研組工作計(jì)劃優(yōu)選篇二十八

一,、指導(dǎo)思想

二、工作要點(diǎn)

1,、深化教學(xué)改革 本學(xué)期,，我們要繼續(xù)高舉改革大旗，扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)改革進(jìn)程,。努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合,，促進(jìn)兩個(gè)發(fā)展：教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展,。每一位語(yǔ)文教師都要把《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的基本理念真正內(nèi)化為自己的教學(xué)理念與行為

2,、認(rèn)真集體備課 本學(xué)期將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校集體備課制度。每次備課要求各備課組在“實(shí)”上下工夫,，在“新”字上做文章,，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作,、交流,，共享教研成果，切實(shí)提高集體備課的實(shí)效性,。

3,、提高文學(xué)素養(yǎng)。

教育家第多惠斯說(shuō)：“正如沒(méi)有人把自己所沒(méi)有的東西給予別人一樣,，誰(shuí)要是自己還沒(méi)有發(fā)展,、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展,、培養(yǎng)和教育別人,。”讓書(shū)香與教師一路同行,。要構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,，廣大教師一定要多讀書(shū)，讀好書(shū),，豐厚個(gè)人文化積淀,，打造亮麗的精神底色,，讓書(shū)香伴隨教師一路同行。

4,、開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng) 突出年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)特色,。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況,，不拘一格的開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),。每個(gè)年級(jí)在備課小組的精心策劃下，本學(xué)期至少組織一次以學(xué)生活動(dòng)為主體的語(yǔ)文教研活動(dòng),。此活動(dòng)成效將作為學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀備課小組的重要指標(biāo),。

5,、營(yíng)造書(shū)香氛圍 號(hào)召全體學(xué)生開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，養(yǎng)成學(xué)生的閱讀習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生留心觀察生活,，體驗(yàn)生活,，及時(shí)將思緒凝于筆端,，積極向?qū)W校廣播站投稿,。本學(xué)期將進(jìn)行主題征文活動(dòng)兩次，在征文活動(dòng)中評(píng)出的優(yōu)秀習(xí)作將按等第授獎(jiǎng),，成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)也將獲得學(xué)校嘉獎(jiǎng),。力爭(zhēng)在校園內(nèi)掀起一股“人人想寫(xiě)，個(gè)個(gè)能寫(xiě)”的寫(xiě)作熱潮,，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合應(yīng)用能力,。

6、扎實(shí)日常工作 遵循語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律,，扎實(shí)做好日常教學(xué)工作,，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為學(xué)生終生發(fā)展積蓄力量,。

7,、構(gòu)建多元評(píng)價(jià)本學(xué)期繼續(xù)改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)方式，突出發(fā)展,，強(qiáng)調(diào)激勵(lì),，重視過(guò)程，倡導(dǎo)多元,，鼓勵(lì)創(chuàng)新，反對(duì)以考試或考試成績(jī)代替一切,。積極探索建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,，建立適合班級(jí)實(shí)際的學(xué)生成長(zhǎng)記錄方式。