總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

德育年終工作總結(jié)篇一

1,、組織全系教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法規(guī)，增強(qiáng)了教師遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性,，促進(jìn)了教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高,，樹立了良好的師表風(fēng)范，平等,、民主和諧的師生關(guān)系逐步形成,。

2、.進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),，規(guī)范班級(jí)管理工作,。會(huì)計(jì)系修訂完善了《輔導(dǎo)員工作管理制度》，進(jìn)一步規(guī)范了輔導(dǎo)員工作,，完善了班級(jí)工作考核機(jī)制,。有計(jì)劃、有重點(diǎn)地加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,，強(qiáng)化了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。

1、把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)教育教學(xué)過程中,，做到了警鐘長鳴、常抓不懈,。充分利用班會(huì),、活動(dòng)和晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，以杜絕不安全隱患。

2,、以班級(jí),、寢室為單位實(shí)行安全包保制，建立從上而下的安全管理和監(jiān)督機(jī)制,。

3,、除了學(xué)校的思政課程以外，進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的宣傳,，加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,，對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,，杜絕了在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。

4、以班會(huì)形式加強(qiáng)安全教育,，通過同學(xué)們搜集安全知識(shí),，分享安全自護(hù),、安全逃生等辦法，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,。

1,、鋪設(shè)“入學(xué)助學(xué)綠色通道”,，對(duì)家庭貧困學(xué)生,，實(shí)行先入學(xué)后繳費(fèi)的措施，保證沒有一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),。

2,、以學(xué)校教育資助資金為主導(dǎo)，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),。

3,、開展以貧困生為主的回饋社會(huì)的系列行動(dòng)，使貧困生在接受幫助的同時(shí),，懂得回報(bào)社會(huì),，感恩他人，最重要的是幫助貧困生重樹信心,，堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難的信念,。

1、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,。同時(shí)通過“班級(jí)衛(wèi)生”評(píng)比活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,，為班集體榮譽(yù)爭(zhēng)光的良好班風(fēng)。

2,、以班級(jí)建設(shè)為抓手,，強(qiáng)化了學(xué)生日常行為習(xí)慣的訓(xùn)練，形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。各年級(jí)結(jié)合學(xué)生所在年級(jí)段的特點(diǎn)，習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)開展了系列活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、利用系宣傳櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地,，大力進(jìn)行宣傳教育樹立先進(jìn)和典型，讓全系學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí),。

4,、抓好系部的各項(xiàng)常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。以班級(jí),，輔導(dǎo)員為單位認(rèn)真組織主題班(隊(duì))活動(dòng),，采用豐富的形式加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高了主題班(隊(duì))活動(dòng)課的質(zhì)量,。使全體學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了良好的校風(fēng),。

1,、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織主題宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),。例如,，在紀(jì)念“一二九“75周年之際，我系開展了獨(dú)具特色的第四屆紅歌比賽,，使學(xué)生潛移默化地受到了繼承民族傳統(tǒng),，弘揚(yáng)民族精神的教育，增進(jìn)了學(xué)生愛家,、愛國情感,，提高了道德素養(yǎng)。

2,、大力開展環(huán)保教育和綠色文明教育,。通過節(jié)能減排活動(dòng)的開展，教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起,，美化、凈化我們的校園環(huán)境,，保護(hù)我們的家園,。同時(shí)組織開展以“愛護(hù)校園環(huán)境，共建美好家園“為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),，通過組織學(xué)生開展打掃教學(xué)樓,，清潔綠化帶等實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識(shí),。

1,、提高了學(xué)生道德素質(zhì)。學(xué)生堅(jiān)持“愛國主義為主線,，課堂教學(xué)為主渠道,，德育活動(dòng)為載體”德育成效顯著。學(xué)生能自覺遵守社會(huì)公德,、校規(guī)校紀(jì),、系風(fēng)、班風(fēng)良好。學(xué)生具有良好個(gè)性心理品質(zhì),，無因心理異常引發(fā)嚴(yán)重后果,，學(xué)生歸納穿著得體，舉止文明,，能正確理解《學(xué)生守則》內(nèi)容并落實(shí)在行動(dòng)上,。

2、德育效果富有特色,。會(huì)計(jì)系德育工作時(shí)代性,、創(chuàng)新性明顯，并受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他系部的贊賞,。

總之,，我系的德育工作始終貫穿于整個(gè)系部工作的方方面面,，由于系部的重視,，措施得力，老師垂范,，會(huì)計(jì)系教學(xué)秩序良好,，學(xué)生遵紀(jì)守法，舉止文明規(guī)范,，積極上進(jìn),，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為濃厚。當(dāng)然,，德育工作作為教育工作的頭等大事,，由于涉及面廣，也還有抓的不夠的地方,，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒔弑M全力,，將此項(xiàng)工作做的更完美，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的更大的提高,。

德育年終工作總結(jié)篇二

1,、堅(jiān)持進(jìn)行好每周的升旗儀式，利用國旗下的活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,。在開學(xué)初安排好升旗活動(dòng)內(nèi)容,、班級(jí)、演講教師,、承擔(dān)活動(dòng)的中隊(duì),。特別是活動(dòng)內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為主。每次升旗儀式前,，政教處審閱活動(dòng)內(nèi)容,，督促活動(dòng)活動(dòng)班級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練出旗隊(duì)形。對(duì)于一些特別適合學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容號(hào)召全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí),。

2,、認(rèn)真做好“xx”工作,，促使學(xué)生改形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期,，學(xué)校xx大隊(duì)部充分發(fā)揮學(xué)生自管自理的作用,，每天對(duì)各班的三操（早操、課間操,、眼保健操）,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、路隊(duì)等認(rèn)真進(jìn)行檢查,，每周公布各班得分情況，根據(jù)得分對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，并把評(píng)比情況作為班級(jí)評(píng)優(yōu)秀班級(jí)的條件之一,。同時(shí)組建學(xué)生會(huì)，監(jiān)督檢查學(xué)生的行為,，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,。設(shè)立信息臺(tái)，公布好人好事,，通報(bào)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生,。這些措施的執(zhí)行，起到良好的作用,，學(xué)生的行為有明顯的進(jìn)步,。

3、各班要求學(xué)生背誦《xx》,、《xx》,，各班班主任經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照規(guī)范檢查自己的行為習(xí)慣。

1,、開展“xx”演講比賽活動(dòng),。

2、開展“xx”活動(dòng),，樹立互幫互助,、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

3,、開展“xx”活動(dòng),。學(xué)會(huì)為母親分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)；為母親洗一次腳,；向老師和母親說一句感激的話,；親自做一份禮物；畫一幅美畫，制作生活妙招卡,，釀一篇美文來感激老師和媽媽對(duì)學(xué)生的無私付出和教導(dǎo),。

4、傳統(tǒng)習(xí)俗教育,。xx節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，我校把“xx”印發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生感受中華文化的博大精深,。

5,、舉行了“夢(mèng)xx”系列活動(dòng)，如繪畫比賽,、手工制作比賽等,，并對(duì)在比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。在接下來的x個(gè)月里,，還將進(jìn)行閱讀手抄報(bào)及閱讀小能手的評(píng)比活動(dòng),。不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，還促進(jìn)了學(xué)生之間的集體榮譽(yù)感的迸發(fā),。

6,、為了更好地管理學(xué)生,，我們?cè)谄谥袦y(cè)試線束后,，召開了家長會(huì)，老師和家長進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的近況做了了解,，對(duì)學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合,，并針對(duì)家長提出的一些意見和建議給予解答。

7,、在注重學(xué)生思想道德建設(shè)的同時(shí),，對(duì)我校教師的師德、師風(fēng)由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生做出測(cè)評(píng),，及時(shí)掌握教師職業(yè)道德的規(guī)范程度,。

各班按照學(xué)校要求，制定了班級(jí)目標(biāo),。接下來學(xué)校將組織各班設(shè)計(jì)班級(jí)評(píng)比臺(tái),、展示臺(tái)，布置畫廊,、文化墻,。學(xué)校對(duì)于各班的文化建設(shè)進(jìn)行評(píng)比檢查，在檢查中,，各班精心準(zhǔn)備解說詞,，展示了班級(jí)學(xué)生良好的精神面貌。

本學(xué)期，學(xué)校利用xx活動(dòng),、xx,、xx，都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。結(jié)合每月的工作和實(shí)際情況,，每月進(jìn)行一個(gè)安全主題教育。

這些教育活動(dòng)的開展,，提高了學(xué)生的安全意識(shí),，防止不安全事故的發(fā)生。日常教學(xué)中安全工作也始終不放松,。每天值周教師提前xx分鐘到校,，巡視校園，檢查班級(jí)情況,；每天放學(xué)組織學(xué)生排路隊(duì),，老師護(hù)送學(xué)生過馬路。向家長下發(fā)安全通知書,，合力做好學(xué)生的安全工作,。

當(dāng)然，在這幾個(gè)方面仍存在問題：

1,、隨手扔垃圾,；

2、自我管理的能力差,，責(zé)任心不強(qiáng),。

3、愛護(hù)公物的意識(shí)差,；

4,、對(duì)于違紀(jì)學(xué)生未進(jìn)行有效的處罰和教育，各項(xiàng)工作有布置,，但指導(dǎo)與檢查工作未跟上,。

總之，本年度,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下,，我校的德育工作取得了一定的成績,。但也存在這樣或那樣的問題，有待于在今后的工作中繼續(xù)努力,，和進(jìn)一步加強(qiáng),、改正,。相信，只要我們不斷的努力,，不斷的進(jìn)取,，我校的德育工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

德育年終工作總結(jié)篇三

1,、繼續(xù)開展“樹黨員先鋒形象,、做人民滿意教師”主題實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校黨支部堅(jiān)持按時(shí)召開黨會(huì),，通過學(xué)習(xí),，培養(yǎng)了一批積極分子。加強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性教育,，幫助黨員提高思想認(rèn)識(shí),，明確努力方向.的..，密切聯(lián)系群眾,。

2,、學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn)，通過教育理論學(xué)習(xí),，舉辦專題講座,，加強(qiáng)德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì).本年度,，我們利用政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定《小學(xué)教師行為準(zhǔn)則》,、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》.要求教師以身作則,為人師表.每人撰寫6篇學(xué)習(xí)心得,，在每周一學(xué)習(xí)期間組織觀看師德典范光盤，學(xué)習(xí)典型事跡,，并撰寫心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平,。

為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo),。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,，挖掘教材中德育因素,，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育,。每位教師都撰寫了質(zhì)量較好的德育滲透論文,。

1,、本年度我們繼續(xù)抓好學(xué)生的愛國教育，幫助學(xué)生樹立正確的國防意識(shí),，法律意識(shí),、環(huán)保意識(shí)等。

2,、結(jié)合重要節(jié)慶日,、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，“九月十日”教師節(jié)進(jìn)行尊師周活動(dòng),；“十月一日”國慶節(jié),，組織歌頌祖國活動(dòng)。同時(shí)繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng),。十一月份,，我們學(xué)校分三個(gè)年級(jí)組召開了三次養(yǎng)成教育大會(huì)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活的習(xí)慣等,，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。十二月份,，舉行了冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì),。通過召開體運(yùn)會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,、頑強(qiáng)拼搏,、積極向上的精神。20xx年三月開展了“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),，為患腸癌的周展望老師捐款2628元,。20xx年四月十日，舉辦了“加油20xx,，寶潔百所希望小學(xué)快樂體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。借此東風(fēng)，號(hào)召全校師生以實(shí)際行動(dòng)為20xx加油,，以優(yōu)異成績向奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)禮,。.五月十九日，我們學(xué)校組織開展了“抗震救災(zāi),，人人有責(zé)”活動(dòng),。我們發(fā)動(dòng)全校師生向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款,向地震遇難同胞默哀活動(dòng),。在這次賑災(zāi)活動(dòng)中，我們學(xué)校師生一共捐款8557.5元,，是雙溪橋鎮(zhèn)教育界捐款最高的一所學(xué)校,。六月一日,舉行了歡慶活動(dòng)，表演了20多個(gè)節(jié)目,。本月,，我們學(xué)校還參加了咸安區(qū)教育局舉辦的“陽光體育活動(dòng)”。在這些比賽活動(dòng)中,，我們學(xué)校獲得了女子跳繩第一名和第四名,，獲得剪紙第一名、小制作第二名,，小歌手比賽獲得第三名,，舞蹈表演獲得第三名。我們張金霞校長的藝術(shù)論文獲得了區(qū)比賽一等獎(jiǎng),，我們的王燕華老師被評(píng)為優(yōu)秀藝術(shù)輔導(dǎo)教師,。這些豐富多彩的活動(dòng)，使我們的師生陶冶了品質(zhì),，鍛煉了能力,，積累了知識(shí)，開闊了眼界,，提高了素養(yǎng),。

3、環(huán)保教育：通過宣傳畫,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起,，從我做起。組織開展以“愛護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,，共建美好家園”為主題,，開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境，愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角，同時(shí)通過世界環(huán)保日,、植樹節(jié),、無煙日等各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識(shí),。

4,、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站,、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)作用,。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范,小學(xué)生文明禮儀.法律知識(shí),、自糾自護(hù)知識(shí)、先進(jìn)人物事跡等,每月進(jìn)行一次板報(bào)評(píng)比,，通過評(píng)比活動(dòng),，使板報(bào)內(nèi)容越來越豐富，形式多樣化.并每月由校長,、大隊(duì)輔導(dǎo)員作行為規(guī)范的專題講座.收到了一定的教育效果,。

5、抓好養(yǎng)成教育,，以創(chuàng)建平安校園為契機(jī),，全方位，多渠道,，強(qiáng)化了養(yǎng)成教育,，本年度，為突出我校的德育主題,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)”活動(dòng)，以班級(jí)教育,、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班.體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，通過衛(wèi)生,、守紀(jì),、兩操、禮貌,、好人好事及愛護(hù)公物等內(nèi)容,，每天公布各班得分情況的，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,，為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6,、心理健康教育

我們加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育,。首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),，做到全員、全程,、全覆蓋,。學(xué)校心理健康教育堅(jiān)持以人為本，健全留守,、單親,、無親學(xué)生檔案，做好教育記錄,，活動(dòng)中開展“手拉手,，一幫一”，“同在一片藍(lán)天下”等獻(xiàn)愛心教育活動(dòng),，幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理,，健康成長。

堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體,，以社會(huì)教育為依據(jù),，以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動(dòng),。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況的和提出教育建議，充分發(fā)揮家校通,、親情電話的作用,，幫助老師及時(shí)與家庭進(jìn)行聯(lián)系。我們對(duì)家長發(fā)放有關(guān)家教資料,，進(jìn)行科學(xué)家教方面的指導(dǎo),，幫助家長掌握與子女溝通的有效方法，提高家教水平,。從每月的查閱的情況的看,，班主任和任課老師都能通過各種渠道，及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,，互相了解孩子們?cè)趯W(xué)校,、家庭中的表現(xiàn)，互相送上有針對(duì)性的建議或意見,。為了更多的孩子們?cè)陔p休日,、長假期間的學(xué)習(xí)、生活的情況的,，我們還要求班主任進(jìn)行頻繁的家訪工作,，做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子。

20xx年春,，我們的張金霞校長每天都在學(xué)校管理專用黑板上寫一則關(guān)于立德的名言警句,，要求全校師生記錄背誦下來,，并且號(hào)召師生用名言警句指導(dǎo)行動(dòng)，還在6月份舉行了立德名言警句競(jìng)賽活動(dòng)。今年春季,，我們學(xué)校的值周領(lǐng)導(dǎo)每天還在學(xué)校管理專用黑板上通報(bào)表揚(yáng)好人好事，并號(hào)召大家向榜樣看齊,，要求師生趕有目標(biāo),，學(xué)有榜樣。

回顧過去,，我們學(xué)校在以德立校,、以德立人方面確實(shí)做了大量工作。然而,，社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)校作為育人基地,，作為培養(yǎng)人才的搖籃,，可謂任重道遠(yuǎn)！因此,，把學(xué)生塑造成德才兼?zhèn)涞臈澚褐?，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。今后,，我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況的,、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，一切從孩子出發(fā),，扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí),，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新型人才而不懈努力,。

德育年終工作總結(jié)篇四

一學(xué)期來，我根據(jù)我校德育工作的指導(dǎo)方針,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，從班風(fēng)建設(shè)、班級(jí)管理,、安全工作,、行為習(xí)慣等方面開展德育工作，取得了一定的成績,。

一,、展開活動(dòng)，形成班級(jí)凝聚力

我發(fā)現(xiàn)我班級(jí)的凝聚力不夠，常常有自顧自的現(xiàn)象,。面對(duì)這個(gè)問題,，我收集大量資料，號(hào)召大家展開有關(guān)如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力討論,，并給他們講述“事在人為,，重在參與”的道理及給學(xué)生講勵(lì)志故事，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感與學(xué)習(xí)熱情,，幫助學(xué)生樹立自信心,，要求學(xué)生從身邊的每一件小事做起，形成良好的行為習(xí)慣,。通過經(jīng)常性的鼓勵(lì)與賞識(shí),，激發(fā)進(jìn)取精神和自信心，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高,。無論是升旗還是集會(huì),，學(xué)生都能遵守紀(jì)律，自覺維護(hù)班集體形象,。此外,，我還結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，指導(dǎo)小干部開展了許多的班級(jí)活動(dòng),，如：“我能行”才藝展示,、板報(bào)比賽等，從中學(xué)生各方面的能力都得到了鍛煉和提高,，各種集體活動(dòng)成為塑造自我,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的重要手段。

二,、著力抓好班級(jí)常規(guī)管理

學(xué)期初,，我就組織學(xué)生一起學(xué)習(xí)學(xué)校常規(guī)，讓學(xué)生與學(xué)校要求達(dá)成共識(shí),。并根據(jù)班風(fēng)目標(biāo),，制定了班規(guī)細(xì)則。執(zhí)行規(guī)章制度時(shí),，我發(fā)動(dòng)大家來互相檢查,、監(jiān)督。樹立遵守紀(jì)律的典型,，形成以遵守紀(jì)律為榮,，以違反紀(jì)律為恥的良好班風(fēng)。在班級(jí)常規(guī)管理中,，我一是重視班級(jí)榮辱觀的建立,，二是重視對(duì)班干部的扶持和培養(yǎng)。我經(jīng)常找班干部談心或是召開班干部會(huì)，要求他們努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，以身作則，鼓勵(lì)他們大膽工作,，嚴(yán)格要求,，注意工作方法。通過每周一次的班隊(duì)會(huì),，總結(jié)班級(jí)情況，指導(dǎo)他們工作方法,，幫助他們提高工作能力,。三是常深入學(xué)生，和學(xué)生溝通,。及時(shí)了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活情況，能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,，使班級(jí)工作能有效進(jìn)行,。四是加強(qiáng)與家長的溝通。家長會(huì)和家訪是教師與家長溝通的有效方法,，除此之外,，我還把我的手機(jī)號(hào)和家庭電話對(duì)學(xué)生及家長公開，同時(shí)也在手機(jī)上存下每一位學(xué)生的聯(lián)系電話,，通過電話,，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，讓他們?cè)诘谝粫r(shí)間了解學(xué)生最近的表現(xiàn)情況,，爭(zhēng)取合力做好教育工作,。

三、

班級(jí)常規(guī)管理需要調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性,，才能形成合力，形成學(xué)生自我管理機(jī)制,。因此,，我們班的每一位學(xué)生都有管理任務(wù)，讓其服務(wù)同學(xué),，鍛煉自己,，表現(xiàn)自己，提高自己,。學(xué)校分給的花圃和清潔區(qū)及功能室管理工作,，我是實(shí)行承包到個(gè)人，小組長督察制，周周總結(jié)評(píng)比,，對(duì)做得好的個(gè)人和小組給予“笑臉”圖標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)班上紀(jì)律管理，實(shí)行小組長負(fù)責(zé)制,，班長督察制,，要求人人講自覺，天天總結(jié)評(píng)比,。對(duì)給班級(jí)抹黑的學(xué)生,，除了我要找他們談話外，我們班的學(xué)生也會(huì)對(duì)其進(jìn)行批評(píng),，不允許有損班級(jí)榮譽(yù)的事再次發(fā)生,。在學(xué)習(xí)上，我班也開展競(jìng)賽,，作業(yè)連續(xù)三次獲優(yōu)的獎(jiǎng)勵(lì)“笑臉”一個(gè),。我還要求人人參與班干部工作，促使大家形成這樣的共識(shí)：班干部是為大家服務(wù)的,，更重要的是擔(dān)任班干部可以使自己各項(xiàng)能力得到培養(yǎng)和鍛煉,，為將來成為有用的人才打好基礎(chǔ)。通過一段時(shí)間的教育管理,，班上學(xué)生的自我管理能力明顯增強(qiáng),，學(xué)生的紀(jì)律大大改觀。成績顯著提高,。

四,、以愛為紐帶，注重師生的情感交流

沒有交流,，就沒有教育,、感悟和情感。在教育中,，對(duì)待優(yōu)秀生,，我是嚴(yán)格要求，常常對(duì)他們敲邊鼓,，以示警醒,；對(duì)中等生，我是賞識(shí),、鼓勵(lì),，讓他們充滿自信地學(xué)習(xí)和生活；對(duì)待后進(jìn)生,，我會(huì)在班級(jí)中盡力營造一種平等,、友愛的氛圍,，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上的價(jià)值,。

德育年終工作總結(jié)篇五

本學(xué)年我校與育賢第四小學(xué)積極開展了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的德育支校交流工作,。工作之初，馮校長與周校長確立了以素質(zhì)教育為主線,，堅(jiān)持均衡發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展，按照分步學(xué)習(xí),、注重實(shí)效,、加快發(fā)展的工作思路，并在支教過程中開展了一系列的教育教學(xué)指導(dǎo)交流活動(dòng),，取得了較好的實(shí)效,。本次活動(dòng)促進(jìn)了兩校教育教學(xué)的相互交流、合作,、創(chuàng)新，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、抓好班主任管理是學(xué)校管理的重中之重。xx年2月開學(xué)初,，在馮校長的指導(dǎo)下我校進(jìn)一步健全了班主任管理,、學(xué)習(xí)制度。在具體有效地開展班主任日?？荚u(píng)工作的同時(shí)組織開展好兩校班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)交流工作,。

2、學(xué)習(xí)育賢四小的王歡歡主任是區(qū)首席班主任,，個(gè)人的班主任管理經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富,，此外還有很多優(yōu)秀的班主任和老師。因此我校充分的利用這一學(xué)習(xí)資源,，在xx年末兩校進(jìn)行了班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。在馮校長的帶領(lǐng)下，王歡歡主任為我們帶來了精彩的班主任講座,，而趙靜靜老師則將個(gè)人工作心得和工作以來匯編的資料為大家做了展示,，為老師們以后工作的開展和創(chuàng)新點(diǎn)亮了一盞啟明燈。

3,、活動(dòng)的開展是學(xué)校發(fā)展的源頭活水,，在馮校長支校交流的過程，參與指導(dǎo)了學(xué)校開展的讀書活動(dòng)和少先隊(duì)活動(dòng),，而通過班主任到育賢四小參加班隊(duì)會(huì)的學(xué)習(xí)交流,，真正推動(dòng)了我校德育工作的開展,。

xx年11月14日上午，育賢第四小學(xué)德育馮校長帶領(lǐng)骨干班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員來到我校進(jìn)行班會(huì)課交流活動(dòng),，趙靜靜老師提供了一節(jié)班會(huì)課，我校周校長以及各位班主任都參加了活動(dòng),，課后兩校教師進(jìn)行研討,，老師們暢所欲言，共同提高,。

xx年12月16日,，借“揚(yáng)奧運(yùn)精神，迎和諧全運(yùn),，做文明使者”主題中隊(duì)會(huì)評(píng)選活動(dòng),，我校輔導(dǎo)員老師在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下參加此次活動(dòng)?；顒?dòng)從主持到采訪,，到表演，隊(duì)員們發(fā)揮了重要的作用,，他們精彩的表現(xiàn)受到了評(píng)委老師的好評(píng),，隊(duì)員們真正成了中隊(duì)會(huì)的小主人。通過這次主題中隊(duì)會(huì),，我校輔導(dǎo)員不僅學(xué)習(xí)到了一些主題中隊(duì)會(huì)開展的方式方法策略,，而且也對(duì)中隊(duì)會(huì)有了更深一層的認(rèn)識(shí)。

4,、根據(jù)市中區(qū)家庭教育實(shí)施方案,，在育賢四小馮校長的幫助下，我們開展了一些列的家庭教育,。包括1,、定期召開家長會(huì)，進(jìn)行專題講座,，使家長認(rèn)識(shí)到家庭教育,、家庭氛圍的重要性。,、開展“親子閱讀”活動(dòng),，陪孩子選購健康、有趣的書籍,，與孩子共同閱讀,。

xx年末，育賢第四小學(xué)白校長,、王歡歡主任和趙靜靜,、李雯婧老師帶著深情厚誼來到我校進(jìn)行了講述課的展示,。兩堂課從培養(yǎng)學(xué)生的想象能力入手展開講述活動(dòng)，既激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，又培養(yǎng)了學(xué)生的語言表達(dá)能力,。隨后白校長與周校長作了悉心指點(diǎn)，馮校長的精彩點(diǎn)評(píng)使老師們受益匪淺,，兩校老師對(duì)課堂教學(xué)也進(jìn)行了深入的交流,。為兩所學(xué)校今后快速的發(fā)展增添了助推力！

為了提高我校語文老師的語文素養(yǎng),，5月份我校將開展繪本故事講述比賽,，此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)育賢四小的老師來指導(dǎo)交流，同時(shí)育賢四小也將為我校提供繪本書資源,，以便我校老師更好地開展好比賽,，提高自身素質(zhì)。

5,、支校交流活動(dòng)的開展,，也促進(jìn)了兩校教學(xué)工作的有效開展，培養(yǎng)了教師駕馭課堂的能力,，提高了學(xué)生自主探究的意識(shí)和能力,，為教學(xué)管理和教育教學(xué)工作增添了新的活力。

xx年4月17日上午,，育賢四小馮靜校長及王歡歡主任帶領(lǐng)幾位骨干教師對(duì)我校教師進(jìn)行課堂觀察培訓(xùn)。安學(xué)蘭老師執(zhí)教了四年級(jí)語文課《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》,，從朗讀方式,、學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成度、學(xué)生參與度等方面進(jìn)行課堂觀察,，課后王主任就課堂觀察的問題對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),，聽課教師根據(jù)相應(yīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和建議，兩校教師就課堂觀察的問題進(jìn)行了交流,。此次培訓(xùn),，使老師們對(duì)“課堂觀察”有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，極大地提高了老師們的“課堂觀察”水平,，對(duì)課堂觀察有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,。

在馮校長支校期間，兩校在少先隊(duì)活動(dòng),，德育活動(dòng),、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行了交流與研討，有效的促進(jìn)了我校德育工作和教育教學(xué)工作的發(fā)展,。不過由于本次交流時(shí)間太短,，學(xué)校工作又多,，所以很多交流工作還沒有完全開展起來，不過我們一定會(huì)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，認(rèn)真制訂好下階段的工作,，將此項(xiàng)活動(dòng)深入持久扎實(shí)地開展下去，為兩校教育教學(xué)水平的共同提高作出積極的努力,。

德育年終工作總結(jié)篇六

高一年級(jí)重視養(yǎng)成教育,，教學(xué)中注重實(shí)現(xiàn)初中到高中有效銜接，從知識(shí),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,；高二年級(jí)打亂原來班級(jí)實(shí)行文理分班后班級(jí)與班級(jí)、老師與老師,、學(xué)生與學(xué)生形成良好競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),。教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,；高三年級(jí)組按計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)淇?，?yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)地搞好第一輪復(fù)習(xí)。此外全?；謴?fù)坐班制度,，老師敬業(yè)精神強(qiáng)，作業(yè)全批全改,，工作熱情高漲,。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好，誦唱活動(dòng)有質(zhì)的飛躍,，迎國慶,、歌詠比賽、籃球比賽等活動(dòng)開展得有聲有色,。德育處,、體育組大膽創(chuàng)新，精心組織全校課間操大演練,。

10月中旬,，在胡校長帶領(lǐng)下，教務(wù)處,、德育處在年級(jí)組與體育組的配合下,，對(duì)我校課間操進(jìn)行了整頓演練。演練中,，教務(wù)處,、德育處、精戰(zhàn)團(tuán)結(jié),，年級(jí)組,、體育組合力協(xié)作,，全體同學(xué)緊密配合，規(guī)范了集合,、疏散秩序,，縮短了時(shí)間，形成了良好氛圍,，可以說這次演練初見成效,。

但課間操畢竟是一項(xiàng)調(diào)動(dòng)全校師生，各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程,。因?yàn)闂l件限制,，我們的樓層太高，出口偏少,、偏小更加上高中,、初中交叉。因?yàn)榱Ⅲw作戰(zhàn)顯得難上加難,。雖然我們?cè)谘菥氈忻刻靾?jiān)持集體分工,、定時(shí)匯總、解決問題,，但還有一些問題正待解決：一是個(gè)別班主任思想認(rèn)識(shí)有誤區(qū),，沒有意識(shí)到本次演練的重要意義；二是課間操演練方案還有待完善,；三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機(jī)制沒能及時(shí)跟上,。

德育處聯(lián)合各年級(jí)組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題，選找對(duì)策,，并形成共識(shí),。經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐，目前我校大課間操已初具形態(tài),。學(xué)生集合速度加快，秩序井然,。做操精神風(fēng)貌增強(qiáng),，效果顯著。

（1）執(zhí)行新作息時(shí)間表,，搞好大課間操,。

全校執(zhí)行新的作息時(shí)間表，取消早操和下午操,，大力開展大課間操活動(dòng),。經(jīng)過一周演練，通過德育處,、教務(wù)處,、體育組,、年級(jí)組以及全體班主任等共同努力，我校大課間操秩序改善,，集自]合時(shí)間大大縮短,，取得了較好效果。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌,，提高做操質(zhì)量,。全體體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)要求，學(xué)生會(huì),、德育處參與過程評(píng)價(jià),。此外還要充實(shí)課間操內(nèi)容，加大活動(dòng)量,，力爭(zhēng)達(dá)到真正鍛煉身體的要求,。全體同學(xué)要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，積極參加體育鍛煉或到圖書館,、電子閱覽室自由閱讀,，飽覽群書。

（2）整頓音樂,、體育,、美術(shù)教學(xué)秩序

要求各班同學(xué)上音樂、體育,、美術(shù)課時(shí)要按時(shí)到達(dá)場(chǎng)地,，上課時(shí)聽從管理，注意搞好場(chǎng)地衛(wèi)生,。同時(shí)要求老師要負(fù)起管理責(zé)任,，上課前要點(diǎn)名，期末時(shí)要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績考核拿出具體成績表,，上課時(shí)注意教學(xué)效果,、加強(qiáng)課堂管理。

（3）養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，積極迎接期中考試,，。

提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。特別強(qiáng)調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法，注重課堂教學(xué)效果,。不得侵占學(xué)生自由活動(dòng)和自主學(xué)習(xí)時(shí)間,。任何班主任無權(quán)要求學(xué)生早、晚7點(diǎn)前到教室。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù),。

（4）各班級(jí)要做到學(xué)習(xí)秩序良好,，教室衛(wèi)生干凈怡人，就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范,，體育課和大課間操要上出質(zhì)量,，各班班長、體育委員,、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé),，搞好本班的相關(guān)活動(dòng)。同時(shí)學(xué)生會(huì),、德育處要對(duì)學(xué)生教室,、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等活動(dòng)做好管理和監(jiān)督,。特別是課間操要做好檢查評(píng)比工作,，每月各年級(jí)將評(píng)選出8個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，全校評(píng)選出先進(jìn)年級(jí),，將在每月第一周公布,。

德育年終工作總結(jié)篇七

一、做好德育工作計(jì)劃,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則,，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高,，由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。

定期舉行班主任例會(huì)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

1.精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2.規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3.大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄、黑板報(bào),、廣播站,、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),，踐行“日行一善”“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”活動(dòng),。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新店小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育等等,。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，開展三評(píng)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性,，各班的中隊(duì)活動(dòng),、好人好事都有記錄。

3.加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。

1.辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),，通過聽講座、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)?；顒?dòng),。同時(shí)，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系,、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平,。

2.我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;開辦家長學(xué)校，召開家長會(huì),，努力營造學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍,。

3.我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校，定期開展活動(dòng),，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

五、存在的問題

1.家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

2.需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

六,、今后工作設(shè)想：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀。

2.加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

德育年終工作總結(jié)篇八

德高為師,，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂因此從一開始選擇了教師職業(yè),，也就意味著時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn)，勇于解剖自己分析自己正視自己認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，工作中從不遲到和早退,，堅(jiān)持100%出勤，準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，做到團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛孩子,。在同事眼中我是好姐妹,，在孩子們的心中我是好老師。

我從小熱愛黨,，熱愛社會(huì)主義,，由于我的積極表現(xiàn)，從__年我被評(píng)為入黨積極分子,，幾年中我積極參加工會(huì)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),，獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，地區(qū)卡拉ok大賽一等獎(jiǎng),，通過黨章及黨的知識(shí),，不斷武裝自己的頭腦，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，爭(zhēng)取早日加入黨組織,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè),，努力在平凡的.崗位中實(shí)現(xiàn)自我閃光的人生價(jià)值,。

我__年畢業(yè)于__師范學(xué)校，三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,。畢業(yè)時(shí),，我各項(xiàng)成績名列前茅，被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生,。進(jìn)入工作崗位，很快我就成了業(yè)務(wù)骨干,，理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,，讓我有了施展自己才華的天地，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，與同事們交流,、探索，研究新方法,，新方案,，生活中，我和孩子們打成一片,，是孩子們的好朋友,。幾年中，我被多次評(píng)為分局先進(jìn)教育工作者,、先進(jìn)教師,、先進(jìn)個(gè)人，以自己的實(shí)力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的稱贊和欣賞,。我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出,，并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。教師節(jié)我被評(píng)為優(yōu)秀教師,，榮譽(yù)給了我更大的精神鼓舞,，我工作更起勁了。九月份開學(xué)后,，我被分到小班,，在日常教學(xué)中，我積極與家長聯(lián)系,，在入園時(shí)同家長交談,。交談時(shí)，我對(duì)每一個(gè)幼兒的個(gè)性,、特征,、興趣,、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查，并在記錄本上做詳細(xì)記錄,。建立家園聯(lián)系冊(cè),、繪制家園聯(lián)系表，使幼兒來園時(shí),，我對(duì)他們的情況有基本的了解,，家長對(duì)孩子的在園情況也能清楚。知道他們喜歡什么,，有什么好習(xí)慣和壞毛病,，制定適宜的教學(xué)方法，因人施教,。尤其對(duì)特殊的問題兒童要做到心中有數(shù),，要付出的關(guān)愛，使他們?nèi)雸@后能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活,。

工作后我和園內(nèi)的幾位教師在任教的同時(shí)利用課余時(shí)間自學(xué)完成了__師范大學(xué)自考教程,，于__年6月拿到大專學(xué)歷。__年,，我又參加了全國成人高考,，以優(yōu)秀的成績考取了__學(xué)院學(xué)前教育系，開始了本科的進(jìn)修學(xué)習(xí),。用的知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦,，同時(shí)，工作中,，我們積極鉆研業(yè)務(wù),，為節(jié)省園內(nèi)開支，我們利用廢舊物品自制玩教具,，寫心得,，寫論文，把問題放到實(shí)踐中去解決,，在解決問題的過程中提升自己的理論觀點(diǎn),，看到孩子們的笑臉，感受著孩子們的進(jìn)步,，我無比欣慰,。

教育是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法,，面對(duì)如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展。