從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

三寬家長教育心得體會500字篇一

一,、教育不是簡單的復(fù)制

不是每個(gè)人都能復(fù)制的，照搬成功的家教方法并不是一條教育的捷徑,。人的成長受到遺傳因素的影響,，除了外形差異，例如身高,、體重等，大腦內(nèi)部也各有不同,。家庭環(huán)境,、學(xué)校、社會也是影響成長的一個(gè)因素,。主觀能動性也會對人的成長產(chǎn)生影響,。

二、家庭教育的內(nèi)涵

家庭教育在整個(gè)教育體系中處于基礎(chǔ)地位,，同時(shí)良好的家庭教育為社會教育與學(xué)校教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力是早期家庭中智育的基礎(chǔ)部分，有意識地開發(fā)孩子的智力,，培養(yǎng)孩子的綜合能力,，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

三,、父母的教育目標(biāo)

父母的教育價(jià)值觀,，不同的價(jià)值觀會導(dǎo)致不同的教育方法。

四,、信息時(shí)代的教育內(nèi)容包括生存教育,、幸福教育、網(wǎng)絡(luò)教育

家長無法決定孩子發(fā)展的上限,，但可以決定發(fā)展的下限,。下限取決于基本生存能力，包括身心健康,、規(guī)則意識,、做事能力和考慮他人。在具備了基本生存能力之后,，提升認(rèn)知能力可以使人更有競爭力,，認(rèn)識能力包括學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和審美能力,。包括自我管理,、共情能力和社會責(zé)任。幸福教育就是讓孩子在生活中有幸福感,，而幸福感取決于幸福觀,。幸福,，首先是心理健康；其次,，還要有良好的人際關(guān)系,；最后，幸福還要有一些業(yè)余愛好,。物質(zhì)滿足是有標(biāo)準(zhǔn)的,，但愛好人人都可以有，通過愛好可以使人獲得心理滿足,。在信息時(shí)代,，網(wǎng)絡(luò)如同雙刃劍，只有解決了孩子在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的問題,，才能做到趨利避害,。

五、教育方法的學(xué)習(xí)和運(yùn)用

針對孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育才是科學(xué)的教育方法,。接納孩子的個(gè)性,，隨著孩子逐年成長，改變將越來越難,，家長對孩子的要求不能只求高求遠(yuǎn),，要面對現(xiàn)實(shí)，接納孩子的個(gè)性,。因材施教為不同性格的孩子找到不同的教育方法,。人的性格是很難改變的，因材施教才能最大限度的發(fā)揮孩子的潛能,。

以上就是我觀看完以后的一些感想，同時(shí)也希望家長們一起,，為孩子的成長共同建設(shè)一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境

三寬家長教育心得體會500字篇二

（1）父母以身作則，做孩子的榜樣,，學(xué)校用心引導(dǎo),，雙方共同努力

我們認(rèn)為要教育好孩子,，首先要以身作則,，父母是孩子最好的榜樣,，只有自我做了,，孩子才會跟著學(xué)習(xí),。如果光說大道理,，而自我不能作為孩子的榜樣,，那么,，這種教育,，但是是金玉其外,，敗絮其中的教育,，是絲毫起不了作用的。同時(shí),，學(xué)校的教育也是同等的重要,，只有雙方共同努力才能出效果。

兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,，對孩子而言,，這是他引以為自豪的事，也是一種促進(jìn)力量,。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個(gè)榜樣,，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真,。孩子已經(jīng)上初一,，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,，不僅僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,，其他各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步,，成為了一個(gè)懂事的好孩子,。

（2）營造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,，他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每一天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步,，女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子,，就去寫作業(yè)，他們回到家,，在孩子做作業(yè)時(shí),，從不看電視，各自拿一本書看,，時(shí)光久了,，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，女兒和侄女經(jīng)常相互比,，看誰學(xué)習(xí)好,，看誰學(xué)的晚,，去年高考，兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué),。

（3）培養(yǎng)孩子的興趣,，興趣是最好的老師

兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲，我對他說,，玩能夠,，你也能夠玩出新花樣，比如,，做幻燈片之類,，拿給別的孩子看時(shí)，多有成就感啊,。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片,，時(shí)常還叫別的孩子欣賞，并教會他們,。兒子此刻喜歡上了英語,，剛開始的時(shí)候，我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,，讓他也去跟著學(xué),，如今，他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,，對媽媽說：“我班上有一個(gè)英語說得很好的同學(xué),，我也要跟他一樣”?？吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語,，我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,，我有時(shí)替他著急,，真期望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語,，我還是高興的答應(yīng)了,。

（4）處罰孩子要適當(dāng)，用心引導(dǎo)孩子,，做孩子的好朋友

記得兒子在小時(shí)候,，有一次拿家里的錢,，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具,，我們明白后,，讓他退回了玩具,，并打了他,，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤,。兒子上小學(xué)四年級的時(shí)候,，寫字很差，我讓他把寫錯(cuò)筆畫的字重寫10遍,，結(jié)果我們吵打起來,，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時(shí)難以改變,，我向兒子認(rèn)了錯(cuò),，同時(shí)指出他打我也是不對的，兒子也認(rèn)了錯(cuò),，此刻我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天,，其樂無窮。

三寬家長教育心得體會500字篇三

（1）父母以身作則,，做孩子的榜樣,，學(xué)校用心引導(dǎo)，雙方共同努力

我們認(rèn)為要教育好孩子,，首先要以身作則,，父母是孩子最好的榜樣，只有自我做了,，孩子才會跟著學(xué)習(xí),。如果光說大道理，而自我不能作為孩子的榜樣,，那么,，這種教育，但是是金玉其外,，敗絮其中的教育,，是絲毫起不了作用的。同時(shí),，學(xué)校的教育也是同等的重要,，只有雙方共同努力才能出效果。

兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,，對孩子而言,，這是他引以為自豪的事，也是一種促進(jìn)力量,。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個(gè)榜樣,，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真,。孩子已經(jīng)上初一,，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,，不僅僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,，其他各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步，成為了一個(gè)懂事的好孩子,。

（2）營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事，他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每一天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步,，女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子,，就去寫作業(yè)，他們回到家,，在孩子做作業(yè)時(shí),，從不看電視，各自拿一本書看,，時(shí)光久了,，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，女兒和侄女經(jīng)常相互比,，看誰學(xué)習(xí)好,，看誰學(xué)的晚，去年高考,，兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué),。

（3）培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師

兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,，我對他說,，玩能夠，你也能夠玩出新花樣,，比如,，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時(shí),，多有成就感啊,。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片，時(shí)常還叫別的孩子欣賞,，并教會他們,。兒子此刻喜歡上了英語，剛開始的時(shí)候，我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,，讓他也去跟著學(xué),，如今,，他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,，對媽媽說：“我班上有一個(gè)英語說得很好的同學(xué)，我也要跟他一樣”,?？吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語，我很欣慰,。我明白兒子的語文不太好,，我有時(shí)替他著急，真期望他能把語文提高一下,，可兒子說要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語,，我還是高興的答應(yīng)了。

（4）處罰孩子要適當(dāng),，用心引導(dǎo)孩子,，做孩子的好朋友

記得兒子在小時(shí)候，有一次拿家里的錢,，沒有經(jīng)過父母同意,，買了許多玩具，我們明白后,，讓他退回了玩具,，并打了他，打得很重,，以后他再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤,。兒子上小學(xué)四年級的時(shí)候，寫字很差,，我讓他把寫錯(cuò)筆畫的字重寫10遍,，結(jié)果我們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了,，一時(shí)難以改變,，我向兒子認(rèn)了錯(cuò)，同時(shí)指出他打我也是不對的,，兒子也認(rèn)了錯(cuò),，此刻我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天，其樂無窮,。