為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施方案 小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作方案篇一

以《中國教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，著眼時(shí)代要求,，著眼未來發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

二、主要任務(wù)及措施

（一）端正教育思想,，提高思想認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變教育觀念。

1,、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國各地教育經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)國務(wù)院，國家教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于素質(zhì)教育的重要指文,。充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義,，認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育和應(yīng)試教育有著本質(zhì)的區(qū)別：應(yīng)試教育以升學(xué)考試為目的,，面向少數(shù)學(xué)生，片面追求升學(xué)率,，只重視智育,，忽視德、體,、美,、勞和學(xué)生的實(shí)踐初步能力，把分?jǐn)?shù)作為譯價(jià)教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)重違背了教育教學(xué)規(guī)律,，阻礙學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展，抹殺了學(xué)生的創(chuàng)造性,。而素質(zhì)教育是為適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展需要為目標(biāo),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，德,、智,、體、美,、勞全面和諧健康地發(fā)展,，為將來的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造充分條件，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

?（二）全面貫徹教育方針,，認(rèn)真落實(shí)《管理規(guī)程》和《課程方案》，使學(xué)生全面發(fā)展,。

《管理規(guī)程》和《課程方案》是國家管理教育的重要法規(guī),，是中小學(xué)組織教學(xué)活動(dòng)的主要依據(jù)，是實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保障,。在這一方面,，我們準(zhǔn)備做好以下幾點(diǎn)工作：

1、凡《管理規(guī)程》中明確規(guī)定的學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行,，禁止的要堅(jiān)決杜絕,，在《規(guī)程》規(guī)定的范圍內(nèi)，積極有效地開展教育和教學(xué)活動(dòng),。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行國家教委頻布的《課程方案》和《教學(xué)大綱》，開全課程，開足課時(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,。管理和獎(jiǎng)懲制度，建立教學(xué)責(zé)任事故制度,。

3,、根據(jù)《課程方案》規(guī)定的活動(dòng)類課程，發(fā)展學(xué)生的特長,，學(xué)校建立5個(gè)校級(jí)興趣小組（電子琴,、書法繪畫、舞蹈,、微機(jī),、體育興趣小組）做到時(shí)間、內(nèi)容,、輔導(dǎo),、人員、四落實(shí),，由教務(wù)處和少先隊(duì)協(xié)同落實(shí),，根據(jù)效果，增加獎(jiǎng)勵(lì)程度,，周二下午課外活動(dòng)時(shí)間為全?；顒?dòng)日,，周六上午為興趣小組集體活動(dòng)時(shí)間,。

（三）落實(shí)素質(zhì)教育，強(qiáng)化常規(guī)管理,，實(shí)行“四個(gè)控制”,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

1,、嚴(yán)格控制學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間，嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課,，控制學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)的時(shí)間,，高年級(jí)至多不超過6小時(shí)，低年級(jí)相應(yīng)減少,，定于下午4點(diǎn)半為全校學(xué)生靜校時(shí)間,，值班領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的周次表和教學(xué)時(shí)間,。

2,、嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教委規(guī)定的小學(xué)生家庭作業(yè)量，規(guī)定一年級(jí)不留書面家庭作業(yè),，二,、三年級(jí)每日課外作業(yè)量不超過0.5小時(shí)。小學(xué)高年級(jí)不超過1小時(shí),，不準(zhǔn)讓家長代出考試題和批改作業(yè),。

3、嚴(yán)格控制考試次數(shù),。根據(jù)區(qū)教委精神,，學(xué)校取消期中考試，只進(jìn)行單元考試,，命題以教學(xué)大綱為依據(jù),，正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),、著重考察學(xué)生基本知識(shí)和基本技能,。

4、嚴(yán)格控制學(xué)生的競賽.不組織學(xué)生參加社會(huì)上名目繁多的競賽活動(dòng),，不隨意停課參加商業(yè)性的慶典活動(dòng),，不亂編亂印復(fù)習(xí)資料，徹底減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，把業(yè)余時(shí)間還給學(xué)生,，把握學(xué)生合理課業(yè)負(fù)擔(dān)的“度”，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

（四）建立,、完善素質(zhì)教育的評估體系，改革考試及評價(jià)方法,，建立科學(xué)的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制,。

1、改革對學(xué)生的考試評價(jià)方法,。素質(zhì)教育的評價(jià)方法就是取消百分制,，實(shí)行“等級(jí)加評語”，這是小學(xué)評價(jià)考試制度的重要改革,。上學(xué)期,，我校作為試點(diǎn)實(shí)行“等級(jí)加評語”的評價(jià)方法，受到了學(xué)生和家長的好評,，今年我校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)實(shí)施，使教師對學(xué)生的評價(jià)做到優(yōu)點(diǎn)找足,，缺點(diǎn)找準(zhǔn),，突出特色，激勵(lì)成才。

2,、改革對教師的評價(jià)方法,。學(xué)校將徹底改變傳統(tǒng)的只看教師文化課成績的陳舊觀念，從教學(xué)態(tài)度,，教學(xué)常規(guī),，教學(xué)研究，教學(xué)成績,，實(shí)際業(yè)務(wù)能力諸方面對教師進(jìn)行全方位的量化評估,，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，挖掘教師潛能,，充分發(fā)揮教師特長，使教師和學(xué)生的評價(jià)體系緊密結(jié)合,，教學(xué)相長,。

（五）深化教學(xué)改革，加大教育科研力度,，提效益,，促質(zhì)量，出成果,。

1,、強(qiáng)化常規(guī)管理的改革。常規(guī)管理是教學(xué)管理的核心,，因此,，我們下大力氣，嚴(yán)格執(zhí)行《泰山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》《泰山區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》,，切實(shí)抓好課堂教學(xué)為重點(diǎn)的五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,，制定,，完善管理細(xì)則及評估標(biāo)準(zhǔn),，定期進(jìn)行考評，使常規(guī)管理規(guī)范化,，制度化,，使各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

2,、改革課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的關(guān)鍵,。因此，我們將加大課堂改革的力度，實(shí)施40分鐘工程,，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，優(yōu)化教學(xué)，教學(xué)環(huán)境,，廣大教師努力探索有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，啟迪學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力,，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué),，厭學(xué)為樂學(xué)的新教法，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)中的大容量,，快節(jié)奏,，高效率，徹底解決課上損失課下補(bǔ)的思想和行為,，提高課堂教學(xué)效率,。

3、教育科研要抓普及,，出成果,。

今年，我校以科研為先導(dǎo),，實(shí)行教育科研傾斜政策,，采取誰出成果誰受獎(jiǎng)勵(lì)，誰優(yōu)先評優(yōu),，誰優(yōu)先外出學(xué)習(xí)旅游的制度,，學(xué)校和教師都要有教研專題，對已確定的科研課題,，學(xué)校要做到人員,，經(jīng)費(fèi)，時(shí)間三落實(shí),，以保證實(shí)驗(yàn)成功,。

4、開展各種形式的教研活動(dòng),。

各種形式的教研活動(dòng)是提高教研水平的重要途徑,。今年，我校將配合區(qū),、處教委,，積極組織參加第五屆教學(xué)能手的評選，各學(xué)科開展公開課,，匯報(bào)課和優(yōu)質(zhì)課評選,，優(yōu)秀論文評選等多種形式的教研活動(dòng),，并努力取得優(yōu)異成績。 5,、大力發(fā)展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練和系列課達(dá)標(biāo)活動(dòng),。

學(xué)校把“課堂達(dá)標(biāo)”活動(dòng)作為改革課堂教學(xué)的重點(diǎn)。深入開展新授課,，復(fù)習(xí)課,，講評課的活動(dòng)，力爭年內(nèi)三分之一教師系列課達(dá)標(biāo),。認(rèn)真搞好教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)的總結(jié),，以迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收，推進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高,。 （六）全面提高學(xué)校教師素質(zhì),，建設(shè)一支高水準(zhǔn)，跨世紀(jì)的教育人才隊(duì)伍,，為實(shí)驗(yàn)素質(zhì)教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

事業(yè)是人干出來的教師是素質(zhì)教育的具體實(shí)施者，是素質(zhì)教育偉大事業(yè)的創(chuàng)造者,，沒有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，也就沒有高素質(zhì)學(xué)生的培養(yǎng)。因此,，實(shí)施素質(zhì)教育根本在于建設(shè)一支高水準(zhǔn),，跨世紀(jì)的教育人才隊(duì)伍，只有這樣,，才能實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的轉(zhuǎn)軌,。

1、大力加強(qiáng)教師的“師德”建設(shè),，培養(yǎng)教師進(jìn)步文明的思想意識(shí),，在廣大教職工中深入持久地開展以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則的社會(huì)主義道德教育,，職業(yè)理想,，職業(yè)道德，職業(yè)責(zé)任,，職業(yè)紀(jì)律和**法制教育,，引導(dǎo)廣大教職工樹立正確的世界觀,，人生觀和價(jià)值觀,。使廣大教師做到敬業(yè)愛崗，愛生愛校,，使愛貫穿于教育教學(xué)的全過程,。

2,、提高廣大教師對素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，舉辦教育理論講座,。做到時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、人員輔導(dǎo)五落實(shí)，使廣大教師牢固樹立素質(zhì)教育觀念,，并在學(xué)科教學(xué)中實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)要求,。

3、抓好教師的繼續(xù)教育,，提高教師的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平,，抓好青年教師的培養(yǎng)教育工作，學(xué)校創(chuàng)造一切條件搞好教師的學(xué)歷進(jìn)修,，制定青年教師教育培養(yǎng)計(jì)劃,，領(lǐng)導(dǎo)班中有專人負(fù)責(zé)。對青年教師全面分析,，正確評價(jià),，業(yè)務(wù)上多加指導(dǎo)，搞好“傳幫帶”,，讓他們在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉,。努力建設(shè)一支生氣勃勃，又紅又專的教師隊(duì)伍,，為我國教育事業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施方案 小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作方案篇二

為全面貫徹全國教育工作會(huì)議精神,適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對人才的新要求,提高我校學(xué)生綜合素質(zhì),使其具備有較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力;樹立競爭意識(shí),、進(jìn)取意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),、效率觀念,、拼搏精神;有強(qiáng)健的身體和良好的心理素質(zhì),成為有理想、有道德,、有社會(huì)責(zé)任感,、有高尚的情操、有廣博的科學(xué)文化知識(shí)的一代新人,。在認(rèn)真總結(jié)我校多年的德,、智、體,、美等實(shí)踐的基礎(chǔ)上,特制定出我校素質(zhì)教育的實(shí)施方案,。

(一)教育觀念

教育目標(biāo)從注重掌握專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)變到提高學(xué)生綜合素質(zhì)上來;教育對象從抓“兩頭”學(xué)生轉(zhuǎn)變到“為了一切學(xué)生”上來;教育內(nèi)容從理論為主,、技能掌握為輔轉(zhuǎn)變到全面實(shí)施素質(zhì)教育要求上來;教育要求從規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到注重學(xué)生個(gè)性,、因材施教上來;教育方法從滿堂灌轉(zhuǎn)變到行為引導(dǎo),、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)因,、發(fā)展智力上來。

(二)教育目標(biāo)

學(xué)會(huì)做人——要求學(xué)生求知先學(xué)做人,先成人后成才,以德為先,有正確的人生觀,、價(jià)值觀,、就業(yè)觀,有高尚的品德和顧全大局的思想,有熱愛勞動(dòng)的意識(shí)和本領(lǐng),自立、自強(qiáng),成為經(jīng)得起市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)的人才;

學(xué)會(huì)求知——要求教師不僅教學(xué)生知識(shí),更教學(xué)生求知的本領(lǐng);要求學(xué)生不是被動(dòng)地接受,更要主動(dòng)地探求知識(shí),培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,在專業(yè)實(shí)踐和技能鍛煉中不斷汲取新知識(shí),不斷學(xué)到服務(wù)社會(huì)的新本領(lǐng);

學(xué)會(huì)健體——要求學(xué)生不僅自覺鍛煉身體,有強(qiáng)健的體魄,更要有樂觀,、開朗,、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志,有良好的社會(huì)適應(yīng)性;

(一)思想品德教育

目標(biāo):

1,、開展愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,強(qiáng)化新世紀(jì)建設(shè)者的使命感和責(zé)任感,。

2、開展公民意識(shí)教育,，增強(qiáng)法制觀念,，增強(qiáng)學(xué)生的自覺學(xué)法、守法,、護(hù)法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,，培養(yǎng)忠于職守、熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),。

3,、開展品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗,、不怕挫折、文明禮貌,、誠實(shí)守信,、尊老愛幼、助人為樂,、扶危濟(jì)困,、講究衛(wèi)生、遵守秩序的良好品質(zhì),。

4,、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,。

主要途徑：

1,、以品德課教學(xué)為主渠道，按教學(xué)計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義,、愛國主義,、集體主義教育,。

2,、以輿論為先導(dǎo),，抓好校園的宣傳主陣地 。

3,、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)德育教育活動(dòng),。

(1)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，每年組織學(xué)生清明祭掃烈士墓,。在重要的節(jié)日,、紀(jì)念日，開設(shè)“國情,、校情系列講座”,。

(2)學(xué)生工作處認(rèn)真組織好新生的入學(xué)教育、校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)工作,。

4,、以《宿舍管理?xiàng)l例》為依據(jù)，在凈化,、美化的基礎(chǔ)上搞好宿舍文化建設(shè),，開展文明宿舍建設(shè)活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的生活習(xí)慣,。

要求：

1,、所有教育內(nèi)容面向全校學(xué)生;

2、各項(xiàng)活動(dòng)要求見《小學(xué)生思想品德操行考核實(shí)施細(xì)則》,。

(二)人文科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)

目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生觀察事物本質(zhì)、識(shí)別他人的能力,，明辨是非,、善惡，提高情感智商和審美素養(yǎng),。

2,、鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力，增強(qiáng)對事物觸類旁通的應(yīng)變能力,。

3,、通過人文知識(shí)宣傳，開展科普知識(shí)講座,，使學(xué)生提高人文知識(shí)素養(yǎng),。

主要途徑：

1、以禮儀美育課教學(xué)為主渠道,，提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和審美情趣,。

2,、低年級(jí)開設(shè)《人際溝通技巧》，高年級(jí)開設(shè)愛國教育課程或講座,。

目標(biāo)：

改革課程體系和教學(xué)方法,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

主要途徑：

1,、教務(wù)處和系部要積極探索現(xiàn)代化職教思路;建立優(yōu)化的課程體系，按照因材施教原則組織實(shí)施,。

2,、探索形式多樣的創(chuàng)新教學(xué)模式和教學(xué)方法，訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新思維能力,。

要求：

1,、以上各類培訓(xùn)考核，重點(diǎn)在一至二年級(jí)階段進(jìn)行,。

2,、各項(xiàng)工作制度化，各項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃,、有落實(shí),、有總結(jié)。

主要途徑：

1,、學(xué)校結(jié)合專業(yè)課教學(xué),，開設(shè)健康教育課，促進(jìn)學(xué)生形成正確的健康觀念,，掌握維護(hù)自身健康的方法和技巧,。

2、開展學(xué)生心理健康方面的研究,，不斷探索新的心理健康教育的方法和手段,。

3、每年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和有益學(xué)生身心健康的各種體育競賽活動(dòng),。

4,、認(rèn)真做好學(xué)生體育素質(zhì)達(dá)標(biāo)工作，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

1,、成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校素質(zhì)教育工作的開展,，檢查和評估學(xué)校素質(zhì)教育方案的實(shí)施情況,。

2、構(gòu)建以教師、專職輔導(dǎo)員,、學(xué)校政工系統(tǒng)為主線的素質(zhì)教育實(shí)施網(wǎng)絡(luò),，逐步形成處處是課堂，人人是教師的全員,、全過程,、全方位的四育人(即教書育人，服務(wù)育人,，管理育人,，環(huán)境育人)體系,。

3,、素質(zhì)教育工作部門分工

(1)教務(wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)改革、學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能素質(zhì)教育,、體育教學(xué),、美育教學(xué)的計(jì)劃、組織,、實(shí)施和考核,。

(2)大隊(duì)部全面負(fù)責(zé)勞動(dòng)教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育和心理健康教育的組織,、實(shí)施和考核,、獎(jiǎng)懲工作 。

4,、素質(zhì)教育工作的考核

(1)素質(zhì)教學(xué)工作納入工作計(jì)劃,，并在期末或年終時(shí)按目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行考核。

(2)學(xué)生在素質(zhì)教育過程中課程成績記入學(xué)生成績檔案,。

(3)對學(xué)生在科技文化活動(dòng)中的成果,，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施方案 小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作方案篇三

全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)由省中小學(xué)德育工作辦公室,、江西教育期刊社和省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合主辦,。各市、縣(區(qū))教育局基教,、思政部門(或江西教育期刊社通訊站)負(fù)責(zé)本地活動(dòng)的組織實(shí)施工作,。

全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)從20xx年4月至20xx年10月，分三個(gè)階段進(jìn)行：

1,、啟動(dòng)布置階段(4月下旬),。各市、縣(區(qū))教育行政部門布置本地中小學(xué)開展“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng),。

2,、學(xué)習(xí)實(shí)踐階段(5月—8月下旬)。各地、各中小學(xué)組織指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)江西教育期刊社《小學(xué)生之友》,、《初中生之友》增刊——《我們愛探索》,，在實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上撰寫觀察日記、觀察作文或調(diào)查報(bào)告,。

3,、成果展示階段(9月下旬-10月中旬)。各縣(市,、區(qū))根據(jù)設(shè)獎(jiǎng)名額和輔導(dǎo)用書規(guī)定的征文題目進(jìn)行評選,，并于20xx年9月30日以前根據(jù)評選情況填寫全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)個(gè)人獲獎(jiǎng)情況登記表(見附表)蓋章后報(bào)設(shè)區(qū)市教育局審核。

各設(shè)區(qū)市教育局對各縣(市,、區(qū))上報(bào)的結(jié)果進(jìn)行審核后,，在20xx年10月20日以前將匯總情況填表送江西教育期刊社。

1,、全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)分為個(gè)人獎(jiǎng),、指導(dǎo)獎(jiǎng)。

2,、個(gè)人獎(jiǎng)分為小學(xué),、中學(xué)兩個(gè)組別。每個(gè)組別設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)，設(shè)獎(jiǎng)比例以縣(市,、區(qū))為單位,，按參賽學(xué)生數(shù)每千人設(shè)學(xué)生獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名,。一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品統(tǒng)一交至江西教育期刊社，擇優(yōu)結(jié)集出版,，作為“素質(zhì)教育月”的成果展示,。

3、獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師均獲相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng),。

1,、各地、各中小學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的要求,，結(jié)合實(shí)際,，積極組織學(xué)生開展多種形式的社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐活動(dòng)，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力營造支持,、鼓勵(lì)與開放的環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展,。

2、各中小學(xué)校要組織教師精心指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)要求撰寫作文,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,，善于思考，通過親身體驗(yàn)了解家鄉(xiāng)和祖國的新變化,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,，樹立正確的科學(xué)態(tài)度和社會(huì)責(zé)任感。

3,、各地,、各中小學(xué)校要精心組織，加強(qiáng)宣傳,，努力擴(kuò)大活動(dòng)參與面,。活動(dòng)輔導(dǎo)用書以學(xué)生自愿購買為原則,，有條件的學(xué)?？梢越y(tǒng)一購置一定數(shù)量的活動(dòng)用書,，作為學(xué)校圖書館的館藏書提供學(xué)生借閱,。

全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)聯(lián)系人：z，電子郵箱：z,，電話：z,，z，傳真：

小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施方案 小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作方案篇四

為全面貫徹國家教育方針,，落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx)》,，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，結(jié)合我市學(xué)校實(shí)際,，特制定x市學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施方案。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，建立和完善學(xué)校藝術(shù)教育管理制度，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課程教學(xué),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),，使我市學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

學(xué)校藝術(shù)教育工作應(yīng)堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,，貫徹面向全體學(xué)生,、分類指導(dǎo)、因地制宜,、講求實(shí)效的方針,，遵循普及與提高相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合,，學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則,。通過藝術(shù)教育，使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和我市區(qū)域藝術(shù)成果,，提高文化藝術(shù)修養(yǎng),，增強(qiáng)愛國主義精神;培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美,、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念,，抵制不良文化的影響;陶冶情操,，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧,，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1,、學(xué)校要加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué),，按照國家規(guī)定和教育主管部門的要求開齊開足藝術(shù)課程。

2,、學(xué)校開設(shè)的藝術(shù)課程,，要按照藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)。

3,、藝術(shù)課程教學(xué)要面向全體學(xué)生,，以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生對藝術(shù)的興趣和感受能力,。

4,、藝術(shù)科教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開展協(xié)作式備課,，要有大藝術(shù)的綜合視野,，認(rèn)真教學(xué)，潛心研究,，使藝術(shù)課程教學(xué)的內(nèi)涵更為豐富,。

5,、學(xué)校要針對當(dāng)前學(xué)校藝術(shù)教育和社會(huì)文化現(xiàn)象的實(shí)際，創(chuàng)造性地開展多種形式的教育教學(xué)探索,，推動(dòng)藝術(shù)教育進(jìn)入良性發(fā)展的軌道,。

6、學(xué)校的藝術(shù)課程列入期末考查和畢業(yè)考核科目,。

課外,、校外藝術(shù)教育活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)面向全體學(xué)生組織藝術(shù)社團(tuán)或藝術(shù)活動(dòng)小組,，每個(gè)學(xué)生至少要參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),。

學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身?xiàng)l件，因地制宜,，舉辦經(jīng)常性,、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動(dòng),，與藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合,，擴(kuò)展和豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式。

學(xué)校要充分利用社會(huì)藝術(shù)教育資源,，補(bǔ)充和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容,，促進(jìn)藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

學(xué)校要組織學(xué)生參加藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),，采取請進(jìn)來,、走出去的辦法，組織學(xué)生參加街道,、社區(qū)等單位舉辦的文化藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),、感悟,、提升藝術(shù)素質(zhì)。

加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),，校園的整體設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)有利于營造健康,、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，有利于對學(xué)生進(jìn)行審美教育,。

根據(jù)需要組織學(xué)生參加國家和省,、市學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)。

1,、提高對藝術(shù)教育的功能,、目標(biāo)以及重要性的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容,，是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分,，學(xué)校藝術(shù)教育工作包括：藝術(shù)類課程教學(xué),，課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)及校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。學(xué)校要進(jìn)一步提高對藝術(shù)教育性質(zhì)和功能的認(rèn)識(shí),，把學(xué)校的藝術(shù)教育工作、美育工作作為培養(yǎng)合格人才和傳播先進(jìn)文化的重要手段,，落實(shí)在學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),，堅(jiān)持以人為本的宗旨，堅(jiān)持藝術(shù)教育的公平性,，讓每一個(gè)學(xué)生都得到藝術(shù)的熏陶,，提升審美素質(zhì)。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校要根據(jù)有關(guān)規(guī)定配備專職或兼職藝術(shù)教師，為藝術(shù)教師提供必要的工作條件,。通過舉辦培訓(xùn)班,，組織教學(xué)觀摩活動(dòng)等形式，多層次,、多渠道培養(yǎng)具有較高思想素質(zhì),，良好的敬業(yè)精神，一定的藝術(shù)教育理論水平和較強(qiáng)的藝術(shù)教育能力的專業(yè)教師隊(duì)伍,，以科研促進(jìn)教學(xué),，以活動(dòng)推普及，推動(dòng)藝術(shù)教育跨上新臺(tái)階,。

3,、學(xué)校藝術(shù)教育要有保障。學(xué)校要有一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管學(xué)校藝術(shù)教育工作,，明確校內(nèi)藝術(shù)教育管理部門,，做到藝術(shù)教育工作有計(jì)劃、有措施,、有總結(jié),。在年度工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算內(nèi)保證藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)，設(shè)置藝術(shù)教室和藝術(shù)活動(dòng)室,，按照相關(guān)規(guī)定和要求配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材,。