演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

做人民滿意教師演講稿 做人民滿意的教師演講稿篇一

很榮幸能站在這里進(jìn)行演講，今天我演講的題目是《創(chuàng)一流學(xué)校,，做讓黨和人民滿意教師》。一說到教師這兩個字,，總會讓人想到春蠶，蠟燭,，孺子牛等字眼，教師的職業(yè)代表著奉獻(xiàn),、無私和偉大。但是如何做才能實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”這一整體目標(biāo)呢,？我們東梁貢小學(xué)全體教師用自己的實(shí)際行動交出了一份滿意的答卷。

時光追溯到20xx年春天,，崔愛鑫校長因工作需要調(diào)到我們東梁貢小學(xué)，上任的第一天,，他看到校園里簡陋的布置和教師破舊的辦公條件,，心疼地說：“我一定要想辦法改善這一切,，力爭把學(xué)校建成一所示范性小學(xué)?！彼沁@樣說的，也是這樣做的,。從測量規(guī)劃到粉刷墻面，從栽花種草到文化版面設(shè)計(jì),，崔校長都是事必躬親，校園里處處都是他忙碌的身影,。資金不夠了，崔校長還要奔波在村委會和廠礦企業(yè)之間拉贊助,，賠笑臉、說好話,。功夫不負(fù)有心人，在崔校長的帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)校終于一天天變得漂亮起來。除了校園環(huán)境與辦公條件的改善,，崔校長還著力打造一支規(guī)范、高效的教師隊(duì)伍，為達(dá)到此目的,，崔校長給各科教師都擬定了明確的培養(yǎng)方向，為教師搭建平臺,，加強(qiáng)教師的知識能力和業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)提高。在崔校長的不懈努力下,，教師們的課堂變得生動了，孩子們也更愛學(xué)習(xí)了,。記得偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過：“校長是一個學(xué)校的靈魂。學(xué)校的好壞和校長最有關(guān)系,，一個好校長就是一所好學(xué)校”,。有這樣一位他履職盡責(zé),、率先垂范,、嚴(yán)于律己的“當(dāng)家人”,，我們東梁貢學(xué)校的變化可謂是日新月異，生源由原來的一百多名突增到二百多個,，孩子們學(xué)習(xí)勁頭更足了，家長們笑得更燦爛了,！

王金水老師是我校副校長，他年輕有為,，身兼數(shù)職，無論什么事他都能想出最科學(xué),、合理的辦法。因?yàn)槲倚Ｄ薪處熭^少,，所以每當(dāng)學(xué)校有什么批墻粉刷一類的體力活兒時,，你總能看到王校長精神飽滿,、虎虎生威的模樣，無論是這些活兒有多累,，他都不遺余力,，從未喊過苦叫過冤。我校的教導(dǎo)主任是劉長虹老師,，一提起劉長虹，那可是一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麅?。無論是教學(xué)水平，還是業(yè)務(wù)能力,，都無可挑剔,。首先她我校教育改革的第一人,，不僅課講得精彩,，更是我鎮(zhèn)以“主題班會”為主的綜合性活動的領(lǐng)頭羊，我校班級特色創(chuàng)設(shè)的領(lǐng)先者,。去年秋季，劉老師新接手了一個有著五十多名孩子的學(xué)前班,，雖然說孩子們年齡小不好管理，但經(jīng)過劉老師幾個月的悉心調(diào)教,，學(xué)前班被管理的井井有條，家長們更是贊不絕口,。

在學(xué)校建設(shè)過程中，不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)班子,，幾乎每個老師都在奉獻(xiàn)著自己的一切。身正為范是苗海霞海老師是班主任中的佼佼者。在工作中,，苗老師的細(xì)致、耐心如春風(fēng)細(xì)雨一般滋潤著學(xué)生幼小的心靈,。張芬老師是我校最年輕的一名教師，長期擔(dān)任我校語文教研組組長一職,，同時還兼任我校的普九、電教工作,。

除此之外，張老師還創(chuàng)建了班級特色——《天天日記》,，在這本一月一期的刊物里，張老師永久的為孩子們留住了童年的印跡,。黃福生老師已經(jīng)五十多歲了，但是還承擔(dān)著校園里一些爬高上低的高危工作,，從不叫苦,，從無怨言,。這位老師有麻煩了,，找我們的黃老師；那個年級有需要修理的桌椅了,，還是找我們的黃老師。鄧艷艷老師是我校的大隊(duì)輔導(dǎo)員,，鄧?yán)蠋熒钚拧把孕惺菍W(xué)生最好的老師，身教勝于言教”的道理,，在工作中總是用自己的實(shí)際行動感化學(xué)生。桑保燕是剛調(diào)到我校的一位年輕老師,，每一次的大掃除中,，作為班主任的她總卷起袖子和學(xué)生一起干,。她曾說過：“為學(xué)生苦、為學(xué)生累,，值！這是作為一名班主任的天職,。”我校的杜繼英老師特別關(guān)注后進(jìn)生學(xué)習(xí),，不放過班上任何一個差生。王麗娟老師是我校的數(shù)學(xué)教研組組長,，擔(dān)任五年級和學(xué)前班數(shù)學(xué),，同時還兼職學(xué)校紅歌傳唱和校園簡報工作，忙碌程度可想而知,。但為了學(xué)校的工作，她從來都不多說什么,。

著名的教育家陶行知曾經(jīng)說過“學(xué)高為師，身正為范”,，短短的8個字，就概括出了教師應(yīng)有的風(fēng)范,。而要想辦好一所學(xué)校，更需要一個團(tuán)隊(duì)的集體力量,，創(chuàng)一流學(xué)校，做讓黨和人民滿意的教師,，將會是我們東梁貢全體教師的共同目標(biāo)。老師們,，就讓我們把“做黨和人民滿意 的好老師”為航標(biāo),，以“持之以恒、堅(jiān)持不懈”為動力,，不斷地完善自我、超越自我,，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)而努力奮進(jìn)吧。謝謝大家,！

做人民滿意教師演講稿 做人民滿意的教師演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,！

我演講的題目是《潛心教育，愛生如子,，做黨和人民滿意的教師》。 做黨和人民滿意的教師,，就是做到讓社會信任，讓家長滿意,，讓學(xué)生喜愛,。而讓學(xué)生喜愛又是最為關(guān)鍵的,，孔子曰："其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從。"學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)和模仿的對象,，因此，教師需要從小事做起,，從自我做起,，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人,，以整潔的儀表影響人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,，學(xué)生才會"親其師，信其道",，進(jìn)而"樂其學(xué)"。也只有這樣,，才能保證教書育人的實(shí)效，真正做一個讓人民滿意,，讓學(xué)生喜愛的好老師,。

首先，要努力做到“為人師表,，以身作則”，這是教師的人格魅力,，對教育教學(xué)至關(guān)重要,。學(xué)校無小事,，處處是教育,；教師無小節(jié)，言行舉止是楷模,。所以教師對待學(xué)生應(yīng)做到既平等待人，又嚴(yán)愛相濟(jì),。賞識和尊重每一位學(xué)生，學(xué)生就會信賴?yán)蠋?，喜愛老師,。?yán)愛相濟(jì),，和藹可親又公正嚴(yán)明,，可使學(xué)生在輕松愉快,、積極競爭的氛圍中學(xué)習(xí)。在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出嚴(yán)格要求,。在嚴(yán)格要求的過程中去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重友愛，做到愛得得體,、嚴(yán)而有理、有度,。

其次，關(guān)愛學(xué)生,，建立新型的師生關(guān)系。教師愛崗敬業(yè),，必須通過關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生來體現(xiàn)。因?yàn)闊釔蹖W(xué)生是教師職業(yè)道德的精髓,，是教師最寶貴的職業(yè)情感,沒有愛就沒有教育。師生之間要有民主平等,，要有敬愛和關(guān)愛，既要有權(quán)威也要有信任,。有良好的師生關(guān)系，才能有和諧科學(xué)的課堂,，才能有良好的教育教學(xué)效果。教師關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，就要多接近學(xué)生,、了解學(xué)生,，加強(qiáng)和學(xué)生的心理溝通。把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,，學(xué)習(xí)上、生活上都給予他們母親般的關(guān)愛和呵護(hù),，了解他們的內(nèi)心需求,，這樣，我們就能更好地有針對性地開展教育和疏導(dǎo),，進(jìn)而贏得全體學(xué)生對老師的信任和愛戴。

同時,，對后進(jìn)生給予更多的關(guān)心和愛護(hù)。因?yàn)槲覀兺鶒燮穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生容易,，愛某方面比較后進(jìn)的學(xué)生困難,，殊不知愛是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)和條件,，是促進(jìn)后進(jìn)生進(jìn)步的精神動力。諷刺挖苦只能給這些學(xué)生帶來心理負(fù)擔(dān),，容易產(chǎn)生對立情緒。教育實(shí)踐告訴我們,，多給后進(jìn)生一點(diǎn)關(guān)心和愛護(hù),，把教育的愛融入他們的心田,，他們就會樂于接受教師的教誨和勸告，產(chǎn)生追求進(jìn)步的動機(jī)和行動,。所以，我們不僅要愛“小天鵝”,，還要愛“丑小鴨”。

教育是一種藝術(shù),，是集真善美于一體的藝術(shù)。大教育家孔子最先提出：教育要因材施教,，要循循善誘。因此,，“因材施教，循循善誘”是教師必備的教學(xué)藝術(shù),。“教師是人類靈魂的工程師”,，從塑造學(xué)生心靈入手，達(dá)到育人和傳授知識的目的,。教師是教育教學(xué)活動的主導(dǎo)者，學(xué)生是受教育的主體,，教師在教育教學(xué)活動中要了解學(xué)生的身心特點(diǎn)，有的放矢地改進(jìn)教育教學(xué)方法,，，讓每個學(xué)生都學(xué)有所得,，健康全面地發(fā)展。

走上三尺講臺，教書育人,；走下三尺講臺，為人師表,。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,，更是莘莘學(xué)子的道德基因的轉(zhuǎn)接者,。讓我們認(rèn)真踏實(shí)地干好每一天的工作,，潛心教育，愛生如子,，努力做黨和人們滿意的教師,！

做人民滿意教師演講稿 做人民滿意的教師演講稿篇三

尊敬的各位評委，各位同行,，大家好,！

我演講的題目是

說起這個話題,，我不禁回憶起這樣一個情景：在一位退休老教師六十歲的生日慶典上,，在閃閃的燭光中,，我們飽含深情地回顧了老師三十余載的杏壇生涯，雖然他沒有什么輝煌的壯舉,，驚人的業(yè)績,，然而他卻以一顆平凡而偉大的師愛之心，為社會培養(yǎng)了一屆又一屆優(yōu)秀的學(xué)生,，以自己樸實(shí)無華的言傳身教,，引導(dǎo)無數(shù)莘莘學(xué)子走上了滄桑正道。加減乘除,，算不盡老師做出的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦,，頌不完對老人的崇敬，他就是我的恩師——楊忠魁先生,。

如今，我以恩師為榜樣,，在三尺講臺上已耕耘十七年了。身在其中,，方知其味。所以當(dāng)有人問我這十七年來收獲了什么又失落了什么的時候,，你叫我怎能以輕巧的“得失”二字來衡量這因浸透了汗水，心血和歡笑而格外充實(shí)的時光,？

“情在左，愛在右,，走在生命的兩旁，隨時播種,，隨時開花?！痹诙嗄甑陌嘀魅紊闹校覍Ρ牡倪@段精彩名言有了更深刻的.理解,，是啊,，沒有愛就沒有教育,。面對我的學(xué)生，我始終想著兩句話,，那就是：“假如我是孩子”，“假如是我的孩子,。”正是基于這一樸素的想法,，使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容,；少了一份苛求，多了一份理解,；少了一份指責(zé)，多了一份尊重,。十七年彈指一揮，在這幾千個日日夜夜里,，多少次端起飯碗，為了給上門求學(xué)的學(xué)生講題,，又舍去一頓飯；多少回家長的電話鈴攪碎了我酣睡的甜夢,，披星戴月幫家長找出走的孩子；父母過生日從未親手做飯,，總是打電話祝福；女兒的家長會也一直由她父親承擔(dān),。風(fēng)雪交加的夜晚，我蹣跚在家訪的路上,，電閃雷鳴的雨中,，給學(xué)生看病,，我奔跑在醫(yī)院的途中

辛勤的耕耘獲得了金色的果實(shí),，殷紅的心血澆灌了千頃稻菽,，如果說我付出太多，那么我的付出是有價值的,。每逢8月，我都會參加一些學(xué)生的升學(xué)慶典,，望著這些陽光睿智、朝氣蓬勃的大學(xué)生,，我的眼前總會浮起當(dāng)年他們純真可愛的模樣，我為他們能攀登上圣潔的象牙塔,，踏上了錦繡前程而由衷地高興，同時也為自己曾經(jīng)在這象牙塔的根基處盡過一份力并繼續(xù)做著人梯而深感欣慰和光榮,，是的，作為一名教師,，還有什么能比學(xué)生的成長成才更讓我們感到充實(shí)富有！

傳承文明,，開拓創(chuàng)新。新的時代賦予了我們新的使命,，對我們教師提出了新的要求。今年是我市教育系統(tǒng)的“師德師風(fēng)建設(shè)年”,，開學(xué)初，教育局向全體教師提出了“揚(yáng)師德,、正師風(fēng),，鑄師魂,、做人民滿意教師”的倡議和要求，這成為了廣大教師為構(gòu)建和諧社會而奏響的主旋律,。

我為什么成為一名教師，我要做一名什么樣的教師,，這是當(dāng)下我們應(yīng)重新思索的問題，也是師德的實(shí)質(zhì),，在物欲橫流金錢至上的今天，當(dāng)越來越多的人對金錢趨之若鶩,，我們更應(yīng)捍衛(wèi)教育這片凈土，堅(jiān)守：“教師”這個字眼的神圣,，因?yàn)樯囊饬x遠(yuǎn)不止功利。我們可以沒有一擲千金的豪爽,，但不可丟掉克勤至儉、細(xì)微育人的執(zhí)著,，我們可以不穿時尚的服裝，不吃山珍海味,，不坐高級轎車，但不能沒有“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的為師精髓。選擇了教師,，我們就要安貧樂教，無怨無悔,！其實(shí)當(dāng)我們懷著感恩的心看待我們的工作時，就會發(fā)現(xiàn)在黨和國家的關(guān)懷下,，教師地位不斷提升,，越來越受到全社會的尊敬。工作著是快樂的,，勞動著是光榮的。我們應(yīng)該進(jìn)一步提高思想覺悟,，珍惜從教的時光，以教書育人為己任,，堅(jiān)持做到：不補(bǔ)課,、不辦班、不訂教輔資料,，愛崗敬業(yè)，勤業(yè)精業(yè),，在“師德師風(fēng)建設(shè)年”中樹立教師良好的師表風(fēng)范，展現(xiàn)當(dāng)代教師的師表新風(fēng),，重塑我們教師的師表形象！

這是時代的召喚,，這更是我們教師義不容辭的使命。3月27日,，我校在電教室成功舉辦了“我愛我?guī)煛睂W(xué)生演講大賽。參賽的50多名選手敞開心扉,，盡情謳歌和贊頌可親可敬的老師,，坐在聽眾席上,，我們內(nèi)心一陣陣掀起波瀾,，受到強(qiáng)烈的教育和震撼：就在我身邊，就在我面前,，我親愛的同事,，用他們的兢兢業(yè)業(yè),、無私奉獻(xiàn),，用他們高尚的師德又為我筑起了一座榜樣的豐碑！領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),，英明睿智；已生華發(fā)的老教師一絲不茍,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；中青年教師鉆研業(yè)務(wù),，鍥而不舍，忘我工作,。他們的異彩流光、道德風(fēng)范,，照亮了學(xué)校的發(fā)展歷程，為后來者留下了寶貴的精神財(cái)富,。他們用愛心撐起一片藍(lán)天，用責(zé)任書寫下歷年中考奪冠的濃墨重彩,，用師德鑄就了肇東教育的輝煌！生活在這樣一個團(tuán)隊(duì),，戰(zhàn)斗在這樣一個集體，我怎能不嚴(yán)格要求自己,，反思自己，見賢而思齊,！

走過征程路，回首滿徑花。我的追求,，就是積極地行動，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。在這條充滿陽光而又神圣的為師路上，我將用愛心寫滿師德,，用責(zé)任鑄就師魂，盡心盡力做一名讓組織放心,，讓人民滿意的教師，用實(shí)際行動為家鄉(xiāng)教育獻(xiàn)禮,，為自己的教育人生譜寫一曲無怨無悔的價值之歌！