范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

語(yǔ)文周記100字 語(yǔ)文周記400字篇一

語(yǔ)文是精神的食糧,，使我貪婪的享受著它，語(yǔ)文就像知識(shí)的海洋,，只要肯努力,，就能得到知識(shí)的寶藏。語(yǔ)文就是中國(guó)人民的生活,，貫穿中國(guó)大江南北，藝術(shù)非凡,，復(fù)雜多樣,，富有內(nèi)涵。這,，就是語(yǔ)文,！

幾千萬個(gè)端正的中國(guó)字構(gòu)成了語(yǔ)文,，幾千萬句神秘的中國(guó)話構(gòu)成了語(yǔ)文,，幾千萬段復(fù)雜的段落構(gòu)成了語(yǔ)文,，幾千萬篇?jiǎng)尤说奈恼聵?gòu)成了語(yǔ)文。語(yǔ)文,，由點(diǎn)滴混合而成,，難以使人琢磨。這,，就是語(yǔ)文,！

語(yǔ)文如果是一座高山,，而我就是那位正在攀爬登山者，語(yǔ)文如果是一條終點(diǎn)線,，我就是哪位辛勤奔跑的運(yùn)動(dòng)員,，語(yǔ)文如果是一片森林,，我就是那位樸實(shí)的植樹者，語(yǔ)文如果是一座城市,，我就是那位艱辛的建筑者,，語(yǔ)文如果是一件工藝品,，而我就是那位智力非凡的藝術(shù)家，語(yǔ)文就是一首樂譜，而我就是那位嫻熟的作曲家,。語(yǔ)文是一位好老師,，是一首動(dòng)聽的歌,，是一首感人的詩(shī)，是一杯醇香的奶茶,，是一碗甘醇的美酒。這,，就是語(yǔ)文！

炎炎夏日,，隨著太陽(yáng)落山的腳步，伴著陣陣清風(fēng),，看本好書,，你能感覺到語(yǔ)文帶給你的快樂,，這種快樂與眾不同,，是特別的，放松的,，這就是語(yǔ)文的力量，語(yǔ)文的力量是無窮的,，氣魄山河,，貫穿南北。這,，就是語(yǔ)文,！

寫端端正正中國(guó)字,，作洋洋灑灑中國(guó)文,，說鏗鏘有力中國(guó)話，做堂堂正正中國(guó)人,。這,，就是我心中的語(yǔ)文！我心中偉大的中國(guó),！

語(yǔ)文周記100字 語(yǔ)文周記400字篇二

時(shí)光荏苒,，白駒過隙。零零碎碎的瑣事將六年的小學(xué)生活裝點(diǎn)的五彩斑斕,、多姿多彩,。可那一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課卻在記憶中發(fā)光發(fā)亮,，水波漣漪般的徐徐蕩開,，空中花瓣樣的輕輕墜落,。

還記得四年級(jí)時(shí)，班主任楊老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)而充滿意義的課——《論三國(guó)英雄》,。

當(dāng)老師將課題寫在黑板上時(shí),，全班歡呼雀躍,、人聲鼎沸。因?yàn)椤度龂?guó)演義》可謂是家喻戶曉,，里面神機(jī)妙算的諸葛亮，忠義雙全的關(guān)云長(zhǎng)……更是人人傾佩的真英雄,。而我更是對(duì)關(guān)云長(zhǎng)情有獨(dú)鐘。

老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“三國(guó)人物人人都知道,，蕓蕓眾生中，你們都喜歡誰呢,？”老師話音未落我就開了腔：“我喜歡關(guān)羽,，關(guān)云長(zhǎng),?！崩蠋熜χ鴨柕溃骸澳銥槭裁聪矚g關(guān)羽呢,？”“因?yàn)殛P(guān)羽重情重義,、勇猛無敵,、除惡務(wù)盡,?！度龂?guó)演義》中寫了他《溫酒斬華雄》的故事,，每次讀這一章時(shí),，我仿佛看到了他在金戈鐵馬中與敵軍英勇廝殺的英雄形象?！蔽姨咸喜唤^地說著,，老師也會(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，繼而意味深長(zhǎng)地說：“我希望你也做一個(gè)像關(guān)羽那樣的人,。”我諾有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

后來我才如夢(mèng)初醒般地明白了，老師是想借三國(guó)告訴我們：人必定會(huì)有一番大作為,，但看你有沒有目標(biāo)與你同行，抓住眼前的機(jī)會(huì)才是毋庸置疑的,。

這一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課我終生難忘,！它將伴隨著我一起走向成功,。

語(yǔ)文周記100字 語(yǔ)文周記400字篇三

語(yǔ)文學(xué)習(xí)，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,。在旅途中,，我們會(huì)欣賞到許多美好的事物，我們滿心歡喜卻無從表達(dá)是非常痛苦的,，所以,，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)有助于我們積累，將會(huì)幫我們說出我們心中的感受,。

在語(yǔ)文的天地里遨游,，領(lǐng)略語(yǔ)言的魅力,。語(yǔ)文能教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),。

如果不學(xué)習(xí)語(yǔ)文,，我們不會(huì)知道“仰天長(zhǎng)嘯出門去,，我輩豈是蓬高人”的李白,，沒有語(yǔ)文的學(xué)習(xí),，我們又怎會(huì)知道他七分釀成月光,，三分嘯成劍氣的詩(shī),。處在大唐盛世的他,，不畏權(quán)貴,，坦然自如看待得失,；如果不學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我們不會(huì)知道蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”的祝愿；如果不學(xué)習(xí)語(yǔ)文,，我們不會(huì)知道,，朱元璋的軍是劉伯溫“不求盡如人意但求問心無愧”的人生座右銘,；如果不學(xué)習(xí)語(yǔ)文,，我們不會(huì)知道滿腹才華卻也只能做帝王陪襯的納蘭容若,，他在不朽的年華寫下“人生若只如初見”的情懷；如果不學(xué)習(xí)語(yǔ)文,，我們更不會(huì)知道曹雪芹嘔心瀝血,，增刪十余載才寫下的《紅樓夢(mèng)》,，演繹了封建時(shí)代兩個(gè)叛逆的青年賈寶玉和林黛玉凄美的愛情故事,。

語(yǔ)文—讓我們學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多,，明白了很多。它讓我們成了一個(gè)真正有血有肉有思想的人。

語(yǔ)文,，猶如一盞指路的明燈,，照亮了我前進(jìn)的路,；

語(yǔ)文，猶如以往甘甜的泉水,，滋潤(rùn)了我的心田；

語(yǔ)文,，猶如一本厚厚的書，譜寫了人生最輝煌的篇章,。