演講稿是進行演講的依據,，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

陪伴演講稿600字篇一

大家好!

今天我演講的題目是《感謝有你，感恩陪伴》

凌晨3點，從睡夢中醒來,，窗外靜悄悄的一片，只有那蛐蛐還在不知疲倦的歌唱著,，輕易不在這個時間段醒來的我,，此時卻變得精神抖擻，難以再次入眠,。

翻開手機,，昨天晚上教招群里的消息還沒來得及閱讀，看到這些熟悉的信息,，不禁想起了在輔導班備考的日子,，真的是有太多的懷念和不舍。備考的日子,，枯燥乏味,，可輔導班卻給了我像家庭一樣的溫暖。每當心情壓抑時,，總會有老師的開導,，每當在學習上遇到疑難問題時，總會有老師耐心地講解,。他們從來不會因為時間太晚了而去推脫任何一位學員,，他們堅定的眼神總是能帶給我信心和力量。輔導班就像是我的另外一個家,，雖然地址曾有改變,，但改變不了的是它帶來的溫暖。

學習筆試的時候,，每天都要很早的來到教室,，風雨無阻,，雖然心中也有很多的抱怨，但是坐在教室里學習的時候就會覺得很安心,，很踏實,。每當身邊的朋友，問我如何評價輔導班時,，我都會用一句“春風十里不如你”來形容。

我曾經不明白,，這些老師們明明有繁忙的工作,，有需要照顧的家庭，我們所交的低額的學費,，也不過勉強付得起平時班里的水電費,、材料費的消耗，他們?yōu)楹芜€要這樣辛苦的為我們嘔心瀝血呢?現(xiàn)在的我,，或許有些明白了,，送我們上岸是他們的夢想，他們把這種夢想當成了一種責任,，一種使命感,。此時的我，印象最深的,，竟不是自己學習時的煎熬,，也不是每天披星戴月的辛苦，印在腦海最深處的,，是老師們帶給我的溫暖,。

忘不了，他們講課的時候,，認真的模樣;忘不了,，他們每天早晨來到教室，把熱水為我們燒好;忘不了,，他們?yōu)榱俗屛覀兏玫恼莆罩R,，每天晚上放學以后，加班加點的對我們進行提問,，直到所有的學員都掌握了,，他們才肯離去。從開始備考到考試結束,，每一天都不曾缺席,。

在這里向所有辛勤付出的老師們，道一聲“謝謝”,，是你們帶給了我們溫暖,，見證了我們的成長,。感謝有你，感恩陪伴,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

陪伴演講稿600字篇二

尊敬的各位老師、評委：

下午好!

“讀了一本好書,，像交了一個朋友,。”歌德曾經說過這樣一句話,。

的確,，沒有了書籍，就像鳥兒失去了天空,，魚兒沒有了水源,，我也愛讀書，因為書使我開拓了視野,，增長了見識,，使我了解了更多的道理。從小,，我便喜歡讀書,。聽媽媽說，小時候每當我哭鬧時,，怎么哄也不行,，只要給我一本書，我就會立刻停止哭鬧,，津津有味的“讀”起書來,。看來,，我這愛讀書的習慣是與生俱來的吧,。讀學前班時，我早早地就學會了漢語拼音,。有了漢語拼音的幫助,，我就能讀懂向往已久的《安徒生童話》了。我看到賣火柴的小女孩那么可憐,，就會情不自禁的流下淚水;看到純潔善良的灰姑娘終于獲得了自己的幸福,，我也會在心里暗暗地為她高興;當小美人魚最終還是化成了泡沫，我也會搖頭嘆息,。讀四年級時,，童話已經不能滿足我對書的渴求了，我開始閱讀中外名著,?！墩撜Z》讓我懂得了智慧的思考;從《史記》中學到嚴肅的歷史精神;《三國演義》使我看到三國時期的風云莫測;《巴黎圣母院》也讓我明白了外表丑陋的人一樣會有美麗的心靈,。

現(xiàn)在，我讀五年級,，更加認為書是我的良師益友,。每當我遇到挫折時，我便會讀一讀《紫藤蘿瀑布》,，正如文中所說：花和人都會遭到各種各樣的不幸,，但生命的長河是無止境的。是啊,，每個人都會遇到挫折,，但我們經歷了挫折，并把它當做邁向成功的墊腳石,，那我們就一定會走向輝煌的成功之路。書,，是一把鑰匙,，它打開了我的智慧之門;書，是一束陽光,。讓我快樂成長,。與書相伴，其樂無窮!

謝謝大家,！

陪伴演講稿600字篇三

尊敬的各位領導,、各位老師：

大家上午好！這天,，我演講的題目是《閱讀伴我成長》,。首先我想用一首詩來抒發(fā)我對書的情懷：

八萬里光風霽月，五千年歲月流傳,；

三十載牽魂飛夢,，一夢里書香滿園。

讀書的感覺真好,！每每展卷安坐,，寄情典籍，聞著醉人的書香,，便油然而生一種閱讀的沖動,。有人說，讀書是一種幸福,，是一種樂趣,，更是一種享受。圣人云：書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。

的確,，對我們教師來說，學習新的知識來應對新的挑戰(zhàn),，讀書更是不可缺少的,。正如高爾基所說：用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學方面的書籍,，就像擁有了個人最忠實的導師,，能夠隨時隨地地與教育專家、名師進行交流,，提高自己的教學素質,。一本好書就是塵世間的一盞明燈，能夠照亮人的心靈,，每一次細細地品讀,，就是一次心靈的遠行。一本好書就是我們的良師益友,，能夠幫忙你走向成功,！

記得有一次上公開課，我在備課的過程中,，讀了《好課是這樣煉成的》這本書,，書中名師精湛的教學設計,，精彩的教學片段以及精巧的教學引導,，讓我受益匪淺,，更是讓我的課堂增色不少,，得到了同行們的贊賞,。

德國詩人歌德說過：讀一本好書就是和許多高尚的人交談,。人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得,。讀了朱永新教授的《教育文集》,，我豁然開朗,，明白了教育是什么,；讀了魏書生的《班主任工作漫談》，我懂得了管理班級的藝術,；讀了《陶行知的教育名篇》,，我真正理解了“捧著一顆心來，不帶半根草去”的深刻內涵,；讀了《好課是這樣煉成的》這本書,，我真切體會到了課堂教學的無窮魅力……

讀書，讓我找到了工作的自信,，充足了教學的底氣,，一步步走向成熟；

讀書，讓我懂得了教師就應是一個永遠讓學生記住并學習的人,；

讀書,，讓我學會了怎樣去“享受著教育的幸福”,。

“享受教育的幸?！?-----這是多么富有詩意的`話語！細細品來,，的確如此,！試想在課堂上，我們與學生一齊歡笑,、一齊思考,。當我們和學生一齊進入一種人課合一的境界時，我們收獲的不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎,？更重要的是,，我們也在成就自我的過程中享受著一份充實與成功！

“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,；問渠哪得清如許，為有源頭活水來,?！弊x書,，是我們教師專業(yè)底蘊得以厚實的源頭活水,。吾生有涯，而知無涯,。我們只有透過讀書,，不斷地“充電”，才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”,。杜甫有一句詩說得好：“讀書破萬卷,，下筆如有神?！庇玫轿覀兘處熒砩?，那就是“讀書破萬卷，教學定有神,！”

作為一名教師,，我愛讀書，喜歡與書為伍,。因為我的每一次成長與進步,，都是與讀書密不可分的。與書為伍，我感慨一滴水就是一片海,；與書為伍,，我驚嘆整個世界就是一本書；與書為伍,，我頓悟教學就是一門藝術,，就是一項偉大的工程；與書為伍,，讓我的生活變得充實而富有激情,，與書為伍，那是一種難得的幸福,！

前路漫漫何所依,，書卷飄香伴我行!今后我將會繼續(xù)讀書、愛書,，繼續(xù)與書為伍,，更會帶著我的學生在書山上攀爬，在書海中遨游!

謝謝大家,！

陪伴演講稿600字篇四

親愛的老師,、同學們：

大家好！

我本次演講的是《讓誠信陪伴著我們》我們每個人時時刻刻,、分分秒秒都要講誠信,。

誠信！這個詞幾乎所有人都知道,，可又有幾個人真正的做到過呢,？普羅圖斯說：“主宰自己靈魂的，將是永遠被稱為征服者的征服者,?！币簿褪钦f一個人，只要能控制自己的靈魂,，心靈不受任何誘惑,，那他便是值得稱贊的。

假如從身邊的事例講起,。每年全國各個企業(yè)因為不誠信而直接損失高達55億,。因為國家躲避債務造成幾千億元的損失，這是多么驚人??！在我們身邊那些在飲料中加了不好東西的人們，都是被金錢蒙蔽了良心,。我看過這樣一個故事：有一個人他急匆匆的到外地應聘,，他身上背了七個包囊,。“美貌”“金錢”“榮譽”“誠信”“愛情”“才華”“健康”,。過江時,，因為東西太多太重，隨時船都有沉沒的危險,。艄公讓他扔下一個包囊,，再三平衡，他扔下了誠信,、,、、,、,、、后來沒有一家公司要他,。

誠信是金,，誠信是美，誠信是增進情感的潤滑劑,，誠心更是開啟心靈之門的“金鑰匙”,。最后我要呼吁“讓誠信陪伴著我們”

陪伴演講稿600字篇五

小時候，由我家到院中,，母親需要十一步,。

記憶中每一個黃昏，總會有兩條長短不一的影子,，“長影子”扶著“短影子”,，一步一步練習走路，豆大的汗珠從“長影子”額頭滑下,，但似乎“短影子”全然不知,，依舊高興的一步一步走,，從那時起,，“短影子”便記住了樓與樓之間的長短，一共有十一步,，那“長影子”,，便是我的母親，“短影子”,，是我,。

現(xiàn)在想起，那樣彎著走一定很累吧,，可是也許母親知道,，她將是我一生的陪伴，那個黃昏的下午，我們倆就是整個世界,，所以,，我的微笑，就是母親無盡的動力吧,。

時光荏苒,，這或許是一個可笑的對比游戲：依舊的黃昏，母親從樓頭向這邊走來,，頑皮的我數(shù)著母親的步子——這一切都像發(fā)生過的一樣——“一步,，二步……十一步，十二步……十八步,，十九步,！”母親竟然用了十九步，剎那間,，仿佛時間的順序已經被這無情的現(xiàn)實所打亂,，記憶中的母親無論如何也不能和眼前的母親重合。我跑了過去攙著母親——就像母親當年拉著我一樣——仿佛要挽留那些從十一步到十九步的時光,?？晌易ゲ蛔。ゲ蛔∧切r光,；可我抓不住,，抓不住那倏爾遠去的時光；我抓住的,，也只有母親額頭上的皺紋,；我抓住的，也只有母親蒼老的手,。母親,，你還能成為我一生的陪伴嗎？

母親沒有回答,，她也不用回答,，是我，是我代母親答了：“是的,，她會的”

想起好久以前,，當考古隊員從曾經的火山巖中挖出一塊罕見的化石─一個巨大的身軀包裹著一個弱小的軀體，經考證,，巨大的,，是母親；弱小的,，是孩子,。

或許,，在那火山噴發(fā)的時候，那母親明知一切都有可能毀滅,，一切都不能拯救她的孩子,，但是，在那永遠的瞬間,，它用自己渺小的身軀建造了一個浩瀚的母愛時刻,。

另一個瞬間停留在寒冷的南極，企鵝們都背著風站著,，他們都被風吹的瑟瑟發(fā)抖,，在他們腳下都保護著一個小企鵝，或許,，這就是他們在凜冽寒風中站這么長時間的最好理由,。

我想，我找出了從十一步到十九步的時光,，在母親蒼老的手中,，臉上的皺紋中找到了所有遺漏的時光。

無論是火山上的瞬間,，還是南極上的片斷,，我都找到了母愛。

從十一步到十九步,，我不得不承認母親的衰老,，但是母親將是我一生的陪伴。

小時候的我所理解的“陪伴”就是陪同的伙伴,，但對于許多事情都沒有很深的體會和感觸,，也從未意識到自己正在陪伴下前行。

長大后常聽到電視上說到“陪伴”這個詞,，隨著閱歷的增長和逐漸成熟的心智,，我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛情等世間多種真摯情感的代名詞,。有了它的存在,，我們不再孤單，它是已悄然無聲的方式存在的,，看不見,，聽不到,，也摸不著,，只等用一顆真誠的心去感受它帶給我們的溫暖。它出現(xiàn)的方式有時可能是一句簡單的問候,，一個贊賞的眼神,，一句鼓勵的`話語,，一個引導你、推動你不斷前進的手臂,，這些都是生活中常見的,，然而又有多少人明白它的意義，知道它的存在,，又有多少人總是也以這種方式對待身邊的每一個值得幫助的人,？

親情的陪伴是每一個人所需要的并且往往是最重要的。正是有了家人的關心和幫助,，我們才會克服困難,，但我們是不是都以為這是理所當然的呢？父母的陪伴是最使人感到幸福的,，只有他們會無私地為我們奉獻,，卻不求回報。

朋友是人生中不可缺失的一個職位,，他是你傷心時的一個微笑,，痛苦時的一劑良藥，困難是的一個依靠,。有了她們的陪伴,，我們才會走的更遠，飛的更高,。

總之,，許許多多種陪伴都是我們的避風港，它們使我們免受傷害,，讓我們健康快樂地成長,，長大后駕著一葉扁舟，駛向遙遠的遠方,！

陪伴成為我堅強的后盾,，在失敗、無助,。困難黑暗時,，它總是千方百計地為我尋找?guī)в忻髅年柟獾牡胤健?/p>

有了你們的陪伴，我不再孤單……

陪伴演講稿600字篇六

天上的月亮要有星星的陪伴,，否則,，在深深的夜空中會孤單；高天上的雪山要有云彩的陪伴,，否則,，在藍藍的天空中會寒冷；生活中的我們要有親人的陪伴,，否則,，在慢慢的人生旅途中會傷感……我因為有了你的陪伴,，日子里滿是陽光，滿是希望,。

讀不懂字時便嗅到了你的香,，年幼時懵懂的我，如初開的睡蓮,，輕輕地觸碰陌生的世界,。而你，以春風的溫柔撫慰花蕊,，在夢中低語,，告訴我怎樣前行。那時我還小,，但因你,，我背下了“人之初。性本善,。性相近,，習相遠……”

不知不覺中，你一陪伴我走過了十四個年頭,，為我遮風擋雨十四個春秋,。你——就是我偉大的母親，就是我的整個世界,。

小時候,，你陪伴我玩耍，經常被我弄臟衣服,。夏天,，你不顧外面的.酷暑陪伴著我；冬天,，你不顧外面的嚴寒,，依然陪伴著我。就這樣,，在你的陪伴下,，我度過了快樂的童年。

長大后,，我上學了,。你們風里來，雨里去,，接送我上學,。放學后回到家，你總是坐上一桌香噴噴的飯菜，陪伴在旁邊,，看我在餐桌上狼吞虎咽,，看著我傻吃,，露出甜甜的微笑,。每當晚上做噩夢時，只要有你的陪伴,，我就總是能香甜的入睡,。

現(xiàn)在，我又長大了一些,，成為了初中生,，學習緊張，壓力也大了,，時間也變得更緊,。尤其是冬天，幾乎每天我都是披星戴月地上下學,。晚上,，你就在學校門口等著我，給我拿著厚厚的棉衣,，也不管自己穿的多單薄,。晚上寫作業(yè)時，你不敢陪伴著我,，生怕擾亂了我的思緒,，打擾到我的學習。當我背書背不下去,，要求你陪我時,，你又會放下手頭的一切，陪伴著我,。

相伴伊始,，你用溫存催開我心中的花蕾，在一個懵懵懂懂的世界里播下一抹春色,。媽媽,，十五年的風風雨雨，你陪伴我一起走過,，謝謝你的陪伴,，讓我一路孤單不再，溫暖相隨,，有愛為伴,！

陪伴演講稿600字篇七

各位評委各位老師：

您們好!今天我演講的題目是《以書為友》說起讀書，可以肯定的說,，在座的各位和我都是極大的受益者,。從小到大,，在父母的殷殷期望中，在師長的諄諄教誨中我們不斷的成長,。

有人說：“書籍是偉大的天才留給人類的`遺產,。”也有人說“書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋,。”還有人說“萬般皆下品,，唯有讀書高,。”古今中外,，五湖四海,，多少賢人志士對書的愛好達到了如癡如醉的程度。我國一代偉人,，就經常挑燈看書到深夜,，那個專注勁，就連警衛(wèi)員偷偷與他合影也未察覺,。還有一位當代美國頂尖的彈道導彈專家的享利布萊頓曾經說過“地球一直在轉,，時代不斷進步，若想跟上時代,，就應不斷地讀書,、求知?！毕襁@樣的例子舉不勝舉,，世界頂級學府——哈佛大學，在教給學生們的人生哲學中,，就有這么一條“讀書求知是積累優(yōu)勢走向成功的第一步,。”由此不難看出讀書求知對于一個人生命的意義了,。

作為一名人民教師,，更應該以書為友。蘇霍姆林斯基說過;“讀書,、讀書,、再讀書，——教師教育素養(yǎng)的這個方面正是取于此,?！?/p>

我還記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中，那位成功的歷史教師的話：“對這節(jié)課，我準備了一輩子,。而且,，總的來說，對每一節(jié)課,，我都是用終生的時間來備課的,。不過，對這個課題的直接準備,，或者說現(xiàn)場準備,，只用了大約15分鐘,?！蓖蝗恢g，我明白了為什么有的特級教師能在課堂上得心應手,、左右逢源,、游刃有余，讓人覺得聽課是一種享受,，而作為新教師的我,，上課時盡管精心準備，教學環(huán)節(jié)經過許多老師的修改可謂設計得匠心獨具,，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,，讓人感到語言的貧乏，感染力的缺乏,。原來,，這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課的差別呀。那一刻,，我告誡自己：讀書吧,，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那么多的時間花在一節(jié)節(jié)課上,，又怎么會沒有時間讀書,，豐富自己，啟迪心智呢?“問渠那得清如許,，為有源頭活水來,。”教師的職業(yè)特點決定了我們只有通過讀書,，才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”,。惟其如此，教師才能以自己的書卷之氣,，去熏陶學生,，使之熱愛讀書，與書為伴。請記住蘇霍姆林斯基的名言：“要天天看書,，終生以書籍為友,，這是一天也不斷流的潺潺小溪，它充實著思想的河流,?！庇兴枷氲慕虒W何愁不富有新意，在專業(yè)成長的路上又怎么能不快樂呢?

我的演講到此結束,。謝謝大家!

陪伴演講稿600字篇八

幸福,，是什么？有人深情款款地說：“在春風里,，在夜月下,，相愛的人在一起，是幸?！?；有人說：“幸福是失敗后的安慰、成功后的喜悅,；幸福是夏夜里的一陣風,、冬天里的一盆火……”我想說，幸福其實很簡單,，陪伴父母,，就是幸福。

上世紀90年代,，我離開了父母,，離開了家鄉(xiāng)，帶著母親的絮叨,、父親的希望,，心中裝滿希冀和憧憬，孤身來到縣城工作,。

二十年過去了,，我在城里有了自己的幸福家庭，父母卻一直生活在農村,，始終不肯隨我進城居住,，匆匆而來、匆匆而去,。習慣于每天起早割一筐露水草,、鋤一塊田地、掃一遍庭院的悠閑生活,，看慣了清晨在村莊飄起的炊煙,，聽慣了柴火燃燒的輕聲炸響,，自由自在呼吸著天藍藍水清清草綠綠的農村新清空氣，伴著泥土的清香,。他們說,，過不慣用鋼筋混凝土構筑的喧囂的.城市生活，只想一輩子守著土地過日子,，任何金銀財寶也夠不上一把泥土的重量,。

父親今年患了腰椎間盤突出癥，腿腳活動不便,，每天要到市中醫(yī)院接受治療,，第一次長住到了我家。我開始幸福地奔波于家庭,、單位,、醫(yī)院，快樂地苦著,、累著,，這真是一個千載難逢的機會,，讓我好好盡孝心,，報答生我養(yǎng)我、培養(yǎng)我長大成人的父親,。

晚上,，按照醫(yī)生的吩咐，我?guī)椭赣H做腰部牽引,，順便為父親捶捶背,、揉揉肩、捏捏腿,、按按穴位,。一小時下來，已是渾身酸痛,，大汗淋漓,，但看到父親閉著雙眼，一幅舒坦安祥的表情,，此時此刻,，我的心里樂滋滋的，我的感覺就是兩個字—幸福,。

按摩結束后,，我輕輕脫去父親的襪子，把他的雙腳浸泡在早已準備好的中藥配制的熱水里,，撫摸著父親皮膚干癟,、失去光澤,、布滿老繭的雙腳，再看看爸爸頭上的縷縷銀絲,，和布滿皺紋,、歷經滄桑的臉龐，心頭一緊,，淚水不自覺地打濕了眼眶,。

時光倒流，穿越時空,。小時候,，父親為我洗澡的場面浮現(xiàn)在眼前：我坐在澡盆里盡情地撒嬌，不安分地用一雙小手拍打水面,，水星四射,，濺出的水花打濕了父親的臉龐和衣裳。母親在一旁嗔怪我,，父親哈哈大笑,，為我穿上干凈漂亮的衣服，把我打扮成美麗的小公主,，那是我兒時最幸福的時刻,。

“萍兒，萍兒,，你在想什么,？”父親把我從回憶中喚醒。趁父親不注意,，我悄悄抹去兩行眼淚,，輕輕地說：“爸爸，我在幫你泡腳呢”,。

爸爸的指甲又長又厚,，非常不規(guī)則，顯然已好長時間沒修剪了,。我取來指甲剪等工具,，把父親的雙腳輕輕挪放在我的雙腿間，輕雕細琢,，小心翼翼地為父親修剪指甲,、削去老繭。爸爸摸摸魔術般變了樣的雙腳,，對我的“雕刻”手藝嘖嘖稱贊,，輕輕地拍拍我的肩膀，對我相視一笑,，露出了因腰疼而久違的笑容……

還好,，爸爸還不算老,；還好，爸爸僅僅是腰疼,；還好,，女兒已經長大，懂得感恩孝道,。來得及彌補對父親的愛,，來得及和父親一起感受幸福生活。

“子欲養(yǎng)而親不待”,。對兒女來講,，陪伴父母就是一種幸福，一旦失去,，就后悔終生：后悔當初沒有好好善待父母,，后悔當初沒有多陪父母說說話，后悔當初沒有多叫叫爸爸媽媽……現(xiàn)在,，父母老了,，她們心中最大的渴望就是：家人團聚，享受天倫之樂,。父母對兒女要求很簡單：有時間多陪他們聊聊天,、說說話，就心滿意足,，《?；丶铱纯础纺蔷褪歉改笇ξ覀儨嘏目是蟆?/p>

其實,，幸福就這么簡單，陪伴父母,，健健康康,、平平安安地活著就是一種愉悅，就是一種享受,，就是一種幸福,。

陪伴演講稿600字篇九

親愛的老師，同學們：

大家好,！

當我們呱呱落地時,，當我們蹣跚學步時，當我們哈哈大笑時,。我們也在不斷成長著,，我們的成長，需要有人一路陪伴,。

記得小時,，當父母輕輕松開我的手,，要求我獨立行走，我邁著吃力的步子,，每走一步都摔了一個,，疼痛蔓延而來，我的心里委屈極了,，覺得父母就是故意如此,。我干脆不再站起，我伸出小手,，多么渴望他們用那雙溫暖而有力的大手將我拉起,，但他們卻用著鼓勵的目光示意我再次站起。我不知所措,，雙手也越來越顫抖,，而他們越走越遠，最后在陽光的照射下成了一個虛擬的影子,，我一次次努力站起,，去追尋。在他們的陪伴下,，我在成長中學會了樂觀堅持,。

記得剛踏入讀書生涯時，我粗心大意,，總是在不經意間退后,，是老師，她用她那雙纖柔而有力的手牽引著我,，教會我太多,，帶著我走出迷煙纏繞的錯誤中，在他們的陪伴下,，我在成長中學會了人生道理,。

記得每一次試圖退縮時，是朋友一次次為我加油吶喊,，當堅持不下時她毅然絕然得挺起她嬌小的身軀,，跟隨在我身后，跟我一起分擔痛苦,，她那雙冰涼的手撫慰著我的雙手,，好像在告訴我堅持下去，你一定行,。帶著我勇敢地登上一個又一個成功的階梯,，在她們的.陪伴下我學會了堅持不懈。

我們的每一次成長,，需要人們的陪伴,。那些沒有人陪伴的孩子,，他們在成長學會了自卑，叛逆和害怕,。我國留守兒童有很多,，他們的父母都外出打工了，他們多么渴望父母那雙溫暖有力的大手能陪伴著他們,，能辦他們成長,。

我們的一路成長，需要親情的滋潤,，需要老師的關愛,，需要友情的呵護，我們一次次努力成長,，一次次帶著上天帶給我們的快樂,，一次次一步一步走向陽光的路。

假如成長時一條崎嶇不平的路,，則我們是個過路者,，需要人的陪伴，讓我們一次次跨過路上的石塊,。我們的成長,，需要陪伴。

我的演講完畢,。

謝謝大家,！

陪伴演講稿600字篇十

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好,！

不知不覺間我的妹妹快兩歲了,，她開始牙牙學語文，但是,，她最喜歡陪我看書,，尤其是那種花花綠綠的圖畫書，看著妹妹,，我禁不住想起了自己從妹妹這么大開始看書的經歷。

在我模模糊糊的記憶中,，我最早的讀物是現(xiàn)在稱為繪本的書,，就是那種圖畫很精美的，字很少的書,，比如鼴鼠的.故事,、長大做個好爺爺、火龍爸爸戒煙記……媽媽說我小時候很愛看書,，長大一定學習很好,。再大一點后,，我喜歡看童話書，雖然不認識字,，但我看得津津有味,，看得不過癮還要纏著爸爸媽媽講，每天晚上,，童話故事陪我入睡,，《不來梅鎮(zhèn)的音樂家》引得我哈哈大笑，《萵苣》讓我感覺到巫婆很可惡,，《三兄弟》讓我感覺到兄弟要團結……

上小學后,，這一類書已經不能使我滿足了，我的識字量增多了,，我喜歡看學校圖書館,、新華書店的書了，我讀書很快,，囫圇吞棗,，大致意思都不懂，但是我感興趣的書我會反復看,，我喜歡看故事情節(jié)曲折的,、人物充滿傳奇色彩的書，《長襪子皮皮》讓我看得如癡如醉,，《狼王夢》讓我看得浮想聯(lián)翩,。

高爾基說：“我撲在書上，像饑餓的人撲在面包上一樣,?！蔽译m然沒有像他那樣如饑似渴，但我感受到書是我們的好伙伴,，當有些時候沒人陪我玩的時候,，當我不高興的時候，我都會捧起一本書看,。

每當老師布置一個命題作文時,，我都會想想我從課外書里學到的好詞好句，我很認同《我的“長生果”》作者說的那句話：寫作一開始離不開借鑒和模仿,，但要寫出好的作文,，還是要靠真情實感，寫出自己的東西,。

好書陪伴我成長,，還將把我的生活點綴得豐富多彩。

陪伴演講稿600字篇十一

大家好！我演說的內容是,，《愛與陪伴》 停頓三秒,。

“草，在結它的種子,，風,，在搖它的葉子，我們倆站著不說話,?！?**投入感情***在顧城的詩里，陪伴就是這樣簡單而美好,。我今天演講的也是一個關于陪伴的故事,。

媽媽老說我是小話癆，除了睡覺嘴巴就沒一刻停的,，現(xiàn)在我悄悄的告訴大家,，***手掌放嘴邊***其實我們家還有個大話嘮，那就是我媽,。她老是在我耳邊嘮叨：“寧寧起床上學了,，快點穿好衣服來刷牙”、“寧寧,，做作業(yè)時間到了,，快點上樓去吧”、“寧寧,，彈鋼琴時間到了,，陪練老師在等你呢”，這就是我在家的日常,，媽媽總是叮囑我這個叮囑我那個,，希望我學會管理時間，希望我能每天按時完成學習任務,。***一副無奈的樣子***

她是一名心理咨詢師,，工作很忙，盡管如此,，媽媽還是會抽出時間陪伴我,。送我上學、接我放學,，陪我做作業(yè),、彈鋼琴，周末陪我去上興趣班,。媽媽總說：“人生是一場修行，現(xiàn)在不吃學習的苦,，將來就要吃生活的`苦,?！币笪矣霉ψx書，不是為了跟別人比成績,，只是希望我將來能擁有選擇的權利,，能夠選擇自己喜歡的工作和生活方式。雖然現(xiàn)在我還不是很懂,，但我媽媽應該不會騙我吧,？媽媽假期還經常帶我去旅行，她說世界很大,，有經歷才會有收獲,，書本的知識永遠是片面的，只有行萬里路才能更好地感悟天下,。

媽媽的陪伴是一種力量,，給予了我學習的動力和探索世界的勇氣。這份充滿著愛意的陪伴很溫暖,，它意味著有人愿意把最美好的東西———也就是時間給你,，而我也希望能夠在媽媽的陪伴之下健康快樂地成長。

謝謝大家,，我的演說完畢,！***鞠躬***

陪伴演講稿600字篇十二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好,！

禮物是各種各樣的,，是豐富多彩的?；蚴且恢Ь碌匿摴P,；或是一只可愛的寵物，或是一句鼓勵你前行的話語……我的禮物,，則是陪伴,。

我是從三歲開始認識的她，她有一張圓潤的小臉,，眼睛水汪汪的,，配上一張可愛的小嘴，那,，便是她,。

那時，我們兩個人整日都“粘”在一起,，形影不離,。年幼的我們經常向對方吐露心聲，無話不談。

可時光飛逝,，一眨眼我便八歲了,，要離開這個城市到其他地方去了。

那天,，我們告別的.時候,，她一直牽著我的手，不愿松開,。我也緊緊地握著她的手,，不想離開她?？煞蛛x的時刻最終還是來到了,，最后，我上了車,，而她,，也回了家。

以后,，我和她便只能用電話來傾訴思念之苦了,，我向她抱怨新學校的不好，而她則默默地安慰我,。

那一陣,，我每天都準時給她打電話，互訴衷腸,。慢慢地,，她好像變成了一個傾聽者，靜靜在電話那端,，只默默地聽我傾訴,。

再后來，我們都開始了忙碌的學習,，我和她之間的聯(lián)系也漸漸少了,。

但是，我卻總也忘不了我們在一起的那五年,，她對我的那份陪伴,。我相信，禮物沒有了還會再有,，花兒謝了還會再次綻放,。而那五年來的陪伴，就如同是她與我之間綻放的最美的一朵花,。

陪伴演講稿600字篇十三

老師們,，同學們：

早上好,！

這天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書,，讀書太重要了,，那么，同學們,，你明白讀書有什么好處呢？

讀得書多了,，自然就懂得多了,，“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看，所以我就明白了很多的知識,，對于大自然,、對于科學世界有了很深的了解，開闊了我的視野,，增長了知識,。

翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也能夠看看科幻書,，帶你走進科學的世界,，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡,，信心倍增,。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

在讀書過程中,，會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,，在寫作時，就能夠學習和借鑒,。長此以往,，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷,，下筆如有神”的道理了,。

我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質,。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們能夠從書中學會很多做人的道理,，做一個勤奮,、誠信、高尚的人,。

同學們,，我們的學校有漂亮的圖書室,，就讓我們行動起來吧！我們的生活因為有書的陪伴,，我們的成長更快樂,！因為讀書，我們變得明智,、聰慧,，因為讀書，我們變得高尚,、禮貌,，因為讀書，我們變得明理,、善辯,。因為讀書，我們平淡的生活也變得豐富,、精彩,！

最后，我想借此機會和大家說：讓我們一齊“讀好書,，好讀書,，讀整本的書，讀一輩子書,?！保?/p>