光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

讀書計劃手抄報 讀書計劃 小學(xué)篇一

我喜歡上了你----書,。

讀書讀書長知識讀書讀書有見識

從小培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,，養(yǎng)成從小愛讀書、讀好書的好習(xí)慣,。促進(jìn)學(xué)生的“精神發(fā)育”,，培養(yǎng)優(yōu)良品德，提高讀寫能力,，豐富閑暇生活,，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂,。讓學(xué)生在讀書中豐厚,，在提升基本素養(yǎng)中生發(fā)靈性的光輝,。

1、從小培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,，養(yǎng)成從小愛讀書,、多讀書的好習(xí)慣。熱愛書籍,，享受閱讀,，熱愛母語，享受經(jīng)典,，完善學(xué)生的“精神發(fā)育”，為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁,。

2,、通過活動在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生知識的更新,、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高,，并在讀書活動中陶冶情操，獲取真知,，樹立理想,。

1、“親子讀書”活動

要求一年級父母督促孩子每天閱讀課外書(時間不少于30分鐘),，并在《“親子讀書”手冊》上簽字,。經(jīng)常為孩子購買一些文學(xué)書籍(可參考學(xué)校“小學(xué)生讀書目錄”),。平時能關(guān)心孩子的課外閱讀情況,，并給予一定的指導(dǎo)。開展父母與孩子“同讀一本書”活動,。讀書社區(qū)化,。要求定期(每月一次)帶孩子到有關(guān)圖書館、圖書室,、新華書店等開展讀書活動,。有條件的家庭，可開展“網(wǎng)上讀名著”等活動,。

2,、環(huán)境布置

各班通過黑板報、學(xué)習(xí)園地,、圖書角,、等板塊，向?qū)W生推薦好書,，表揚(yáng)讀書之星,，交流讀書心得,，在“你愛讀，我愛讀”的濃濃氛圍中,，潛移默化,，大家一起來讀好書。

3,、通過獎勵,、評價激發(fā)讀書熱情。

首先要充分利用早讀和午讀時間,，讓學(xué)生形成習(xí)慣在這些時間段里我們就是要讀書,，比比誰在讀好書，誰很會讀書,。周周評比,，每周根據(jù)學(xué)生的讀書內(nèi)容及時間，評選三毛“讀書之星”,。積極引導(dǎo),，人人爭取拿到“三毛小書迷”的卡，力爭拿到“三毛博覽之星”的榮譽(yù)證書,，向三毛《讀書大王》挑戰(zhàn),。

4、開展活動,，整理好有關(guān)資料,。利用班隊課，讓學(xué)生交流最喜歡的故事,，最令人回味的情景等,，或收集有關(guān)讀書的格言諺語，名人讀書的小故事,。

一年級必讀書目和選讀書目

必讀書目推薦

1《春天》

2《夏天》

3《秋雨》

4《云》

5《下雪了》

6《語文新天地》

選讀書目推薦

《小河的早晨》《問大?！贰囤s海的夢》《種太陽》《綠荷葉》《七歲吟鵝》《小狐貍栽葡萄樹》《地球爺爺?shù)氖帧贰兑涣７N子》《各種各樣的尾巴》

讀書計劃手抄報 讀書計劃 小學(xué)篇二

關(guān)于育兒，從新手一路摸爬滾打已3年有余,，但坦白講仍舊所知甚少,。看似一直努力學(xué)習(xí),，可都是臨陣磨槍,，有了問題才四處查漏補(bǔ)缺。育兒成了十萬個怎么辦,，成了一堆瑣碎零散的問題集合,，消磨考驗著有限的.精力和耐心。

為尋找答案,，常被巨大的信息流裹挾,，迷失在商家炒作和冒牌專家的民科理論里,。“年度八大育兒誤區(qū)”,、“別再拿無知折騰你的娃”這些觸目驚心的大標(biāo)題,，看的人肉跳心驚。萬一不幸中招,，恨的直拍大腿怎么躲著躲著還是一腳踩坑里了,？身邊一位家長直接放言，誰說的我都不信了,，反正我媽也把我拉扯大了,，沒癡沒傻……可這一時的痛快又能豪言幾次呢？

所幸遇到這本育兒秘笈,，“智力,、情緒、運(yùn)動,、語言、創(chuàng)意”,，五腦全面助攻,。從表面現(xiàn)象問題入手，揭示本質(zhì),，讓讀者更接近更真實(shí)的世界,，了解更底層的思維。

書中以科學(xué)實(shí)驗依據(jù)的各種反常識,，教你辨別靠譜科學(xué),，練就火眼金金，厘清育兒路上的迷障,。原來論文怎么看還有大學(xué)問,；都是實(shí)驗研究，結(jié)論可靠性卻有講究,。還有經(jīng)典的棉花糖實(shí)驗,，原來真正應(yīng)該吸取的經(jīng)驗是這些！

當(dāng)別人蜂擁追逐右腦開發(fā),，當(dāng)家長群大談特談一萬小時理論,，當(dāng)小區(qū)媽媽們紛紛探討著該上什么補(bǔ)習(xí)班，看完本書可以氣定神閑,，有的放矢,，將有限的精力和時間放在最值得付出和投資的方向。

比如,，目前孩子班上同學(xué)還沒有開始識字,，因為老師家長擔(dān)心過早識字,，破壞孩子想象力。由于知道早識字會啟動閱讀的馬太效應(yīng)這個反常識,，給孩子的3歲禮物就是愛貝睿出品的小刺猬識字游戲盒子,。有時候幾天沒玩兒，孩子還惦記沒給小刺猬喂?jié)h字會餓著,。小家伙目前已經(jīng)學(xué)會一些漢字,，走在路上偶爾看到自己認(rèn)識的字，會大聲念出來,，還忙不迭的說,，媽媽我會認(rèn)字啦！那自豪的小神情,，令你欣慰自己的孩子獲得了一項先發(fā)優(yōu)勢,。

又如學(xué)鋼琴這事兒，身邊父母要么因為經(jīng)濟(jì)條件有限自責(zé)會不會讓孩子錯過發(fā)育,，要么孩子不喜歡鋼琴你一句為他好就趕鴨子上架硬逼,。可彈鋼琴到底為啥對孩子好,？當(dāng)在書中知道學(xué)鋼琴主要是能促進(jìn)大腦胼胝體發(fā)育,，這時可以松口氣了，因為除了鋼琴,，學(xué)習(xí)其他樂器也能達(dá)到同樣的效果,。

讀書計劃手抄報 讀書計劃 小學(xué)篇三

世上萬物，皆屬身外,，惟有一樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚,，融入骨，讓我們耳聰目明,，志存高遠(yuǎn),。這便是書。作為一名人民教師,，要不斷地充實(shí)自己,，跟上時代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念,，豐富自己的頭腦,。因此，既是響應(yīng)學(xué)校的號召,，也是對自我的一種鞭策,，特制定以下讀書計劃：

個人學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、提升自身的理論水平、科研水平,，提升教育實(shí)踐能力,，不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。

2,、轉(zhuǎn)變教育理念,，登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴,，積極投身新課程改革,，進(jìn)行教育創(chuàng)新。

3,、使自己成為新課程方面的學(xué)者型老師,。

4、豐富自己的課余生活,，豐富自己的內(nèi)心世界,，提升自己的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

讀書內(nèi)容:

1,、教學(xué)方面的書籍：如《新課程名師教學(xué)100條建議》

2,、自己喜歡的文學(xué)性教強(qiáng)的書籍：如《讀者》、《意林》等,。

3,、學(xué)生喜歡的書籍：如《海底二萬里》、《魯濱遜漂流記》及有關(guān)楊紅櫻寫的書等,。

讀書措施:

時間保證

充分利用假期和課余時間,，惜時于學(xué),。

物質(zhì)保證

圖書館,、閱覽室、個人藏書,、因特網(wǎng)

讀書形式：

1,、個人自學(xué)為主，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,，做好讀書筆記,，寫好心得體會。及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,。讓讀書成為自己的自覺行動,，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

2,、堅持積極參加各種培訓(xùn)活動,，如教師進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育活動，學(xué)校組織的校本培訓(xùn),，提升文化層次,，注重在培訓(xùn)中錘煉自己,。

3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間,。邊學(xué)習(xí)教育理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念，邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,，進(jìn)行自我反思,。

讀書計劃手抄報 讀書計劃 小學(xué)篇四

1.以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn)，要講求實(shí)效,，按照學(xué)校讀書活動實(shí)施計劃的要求,，扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動中去。

2 .通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，使自己業(yè)務(wù)精良,，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師,塑造良好的教師形象,。

3.通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動,，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

1．自購圖書閱讀，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。本學(xué)年我要自己訂購一種跟本學(xué)科有關(guān)的雜志《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,，我要充分利用課余時間閱讀，尋求先進(jìn)的教學(xué)理念和好的教學(xué)方法,，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點(diǎn)和看法，所謂“不動筆墨不讀書”,，要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會,。

2。其他教師借閱或充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,，實(shí)現(xiàn)資源共享,。除閱讀自己訂閱的兩本書籍外，還可以借閱其他教師的教學(xué)刊物,，廣泛涉獵,，開闊視野，不斷更新原有的知識結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,，在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí),。

3．讀中外文學(xué)名著，豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)名著是人類精神文明的瑰寶,，平時要多閱讀名著,，可以提高自身的精神層面，凈化自己的靈魂,。本學(xué)年自購中外名著作3—5本,，每學(xué)期精讀2-3本。構(gòu)建家庭書屋,，倡導(dǎo)藏書,。

4．積極參與讀書交流活動，討論讀書的收獲與困惑,，讓讀書活動與課堂教學(xué)效果結(jié)合起來,。

5．要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上；平時能積極參加學(xué)校舉辦的教師讀書沙龍活動,；每月上交一篇讀書心得或筆記,，字?jǐn)?shù)不得少于500字。

6．平時要與女兒一起共讀書,，創(chuàng)造家庭讀書氛圍,，共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

1,、經(jīng)典閱讀：《教師培訓(xùn)讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

2,、選讀書目：《賞識你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來》《教師角色與教師發(fā)展新探》《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策》 《教師的情感與智慧》、《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》

3,、每月必讀：《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)參考》（數(shù)學(xué)）《福建教育》《讀者》（原創(chuàng)版）《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》