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大學(xué)職業(yè)規(guī)劃網(wǎng)站篇一

“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,，首先要了解自己。

1.個(gè)人現(xiàn)狀

就讀于xx大學(xué)xx學(xué)院xxxx專業(yè),。

性格開朗,，幽默，和身邊人相處融洽,，待人友好,，愛和身邊人交流并經(jīng)常觀察研究身邊人的特點(diǎn)，愛動(dòng)手操作,。安靜時(shí)喜歡看各類散文和詩(shī)集,，看美劇，聽音樂,，愛收藏小物件,。喜歡整理，輕微強(qiáng)迫癥,。

優(yōu)點(diǎn):開朗外向,，喜歡鉆研，動(dòng)手能力強(qiáng),，文科較好

缺點(diǎn):耐性差,，粗枝大葉，作息時(shí)間不規(guī)律,，不愛參加集體活動(dòng),，討厭與數(shù)學(xué)相關(guān)的科目2.需改進(jìn)方面

多參加集體活動(dòng),，學(xué)會(huì)和各種人打交道，多鍛煉身體,。改正自身缺點(diǎn),，虛心向身邊人學(xué)習(xí)，形成良好的作息學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1.總體規(guī)劃

大學(xué)內(nèi)打好專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),，利用大二大三暑期時(shí)間到企業(yè)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后盡快找到合適自己的工作并在所在單位升到自己所期待的位置,。

2.階段性規(guī)劃

(一)短期規(guī)劃:大學(xué)畢業(yè)前

學(xué)好專業(yè)課知識(shí),，實(shí)現(xiàn)大學(xué)不掛科目標(biāo);拿到英語(yǔ)四、六級(jí)證書,，計(jì)算機(jī)一,、二級(jí)證書，cad證;入黨

利用大學(xué)課余時(shí)間通過兼職體驗(yàn)社會(huì)生活,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，寒暑假到企業(yè)中去實(shí)習(xí),，積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(二)中期規(guī)劃:畢業(yè)十年內(nèi)

畢業(yè)后找到工作,，利用工作環(huán)境學(xué)習(xí)工作時(shí)所需的職業(yè)素養(yǎng)和相關(guān)知識(shí),。半年內(nèi)了解適應(yīng)工作環(huán)境，全面增強(qiáng)自己的分析判斷能力,、表達(dá)能力,、社交能力、組織能力,、抗壓能力等,，提高業(yè)務(wù)水平，三年內(nèi)可根據(jù)自己工作情況和職業(yè)前景更換工作,，找到適合自己且喜歡的工作,。五年內(nèi)穩(wěn)定職業(yè)，找到一個(gè)更高的職位作為目標(biāo)并爭(zhēng)取做到成功,。(三)長(zhǎng)期規(guī)劃:畢業(yè)十年后

工作穩(wěn)定，家庭和睦,。有滿意舒適的生活方式,，有時(shí)間有能力做自己喜歡的事情。

3.職業(yè)方向規(guī)劃

根據(jù)所學(xué)專業(yè)擬定三個(gè)發(fā)展方向

(一)城規(guī)局,、土地局等政府部門考研,，公務(wù)員

(二)建筑公司,、房地產(chǎn)開發(fā)、設(shè)計(jì)公司等熟練運(yùn)用cad,、photoshop等軟件

(三)其他行業(yè)

三,、專業(yè)前景

城市規(guī)劃師或建筑師--在規(guī)劃院、建筑設(shè)計(jì)院或設(shè)計(jì)事務(wù)所從事城市規(guī)劃設(shè)計(jì),、建筑設(shè)計(jì),、景觀設(shè)計(jì)及相關(guān)課題研究，起薪在大城市一般為1~5元/月,。

政府機(jī)關(guān)公務(wù)員--在規(guī)劃管理局,、土地管理局、住宅發(fā)展局,、建設(shè)委員會(huì)等城建管理部門和計(jì)劃委員會(huì)等政府宏觀調(diào)控部門從事城建管理與課題研究,，起薪在大城市一般為15~3元/月。

房地產(chǎn)公司職員--從事房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究,、房產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃,、聯(lián)系與指導(dǎo)設(shè)計(jì)部門等工作，起薪在大城市一般為1~5元/月,。

房地產(chǎn)咨詢與中介公司職員--替委托方進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究,、房產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃、代辦委托設(shè)計(jì)與上報(bào)管理部門申請(qǐng)審批,，起薪在大城市一般為1~5元/月

隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開,，我國(guó)城市化進(jìn)程將加快步伐。一個(gè)城市能否規(guī)劃得當(dāng),，關(guān)系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局,。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升，城市規(guī)劃者開始從幕后走到前臺(tái),，城市規(guī)劃人才的價(jià)值越來越得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可,，其影響力也越來越受人注目。

準(zhǔn)確的講城市規(guī)劃專業(yè)是很有前景的,，因?yàn)闊o論在任何一個(gè)國(guó)家,，地區(qū)，城市,，鄉(xiāng)鎮(zhèn),，村莊都是要做規(guī)劃的，這是任何一個(gè)行政區(qū)域都要做的,，而所做的規(guī)劃項(xiàng)目可以包括很多,，如城鎮(zhèn)體系規(guī)劃，城市總體規(guī)劃，分區(qū)規(guī)劃,，控制性詳細(xì)規(guī)劃,，修建性詳細(xì)規(guī)劃，城市設(shè)計(jì),。,。。所以對(duì)這方面人才的需求量很大,，中國(guó)的城市規(guī)劃專業(yè)起步相對(duì)較晚,，這方面的人才還不算很多，所以前景很好,。

根據(jù)世界銀行統(tǒng)計(jì),，22年世界高收入國(guó)家城市化率平均為75%，中等收入國(guó)家為62%,，低收入國(guó)家為3%,，中國(guó)的城市化率尚未達(dá)到4%。至2年底,，中國(guó)城市化率比世界平均水平低12個(gè)百分點(diǎn),，比世界發(fā)達(dá)國(guó)家平均低4個(gè)百分點(diǎn)。

報(bào)告認(rèn)為,，為了支撐中國(guó)未來實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的總體進(jìn)程,，從現(xiàn)在起到本世紀(jì)中葉，中國(guó)城市化率將從現(xiàn)在的4%提高到75%左右,。這意味著只有每年平均增加約1%左右的城市化率(即每年約1萬(wàn)—12萬(wàn)人口從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市),，才能滿足現(xiàn)代化進(jìn)程的總體要求。因此我們說21世紀(jì)在我國(guó)是城市的世紀(jì),，我國(guó)進(jìn)入了城市化快速發(fā)展時(shí)期,，城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)急劇轉(zhuǎn)變，城市建設(shè)正向以前所未有的規(guī)模展開,，城市規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理人才已成為了21世紀(jì)的熱門人才,，城市規(guī)劃專業(yè)已成為了21世紀(jì)的熱門專業(yè)。

城市規(guī)劃專業(yè)是以工為主,、文理工結(jié)合,，正在興起的專業(yè)，為社會(huì)培養(yǎng)注冊(cè)職業(yè)規(guī)劃師和管理,、研究人才,。教學(xué)依托學(xué)科發(fā)展，學(xué)科發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)緊密結(jié)合,，堅(jiān)持走以項(xiàng)目帶學(xué)科的發(fā)展路子,，專業(yè)教學(xué)的特點(diǎn)是注重應(yīng)用能力的培養(yǎng),，注重規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)踐的鍛煉。同時(shí),，根據(jù)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)和研究工作的需要，教學(xué)上重視計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的訓(xùn)練,，使學(xué)生有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)知識(shí)和較強(qiáng)的應(yīng)用能力,，cad、photoshop軟件的使用是城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)生必備的計(jì)算機(jī)技能,。

本專業(yè)主要使學(xué)生掌握城市總體規(guī)劃和詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì),、城市設(shè)計(jì)、城市道路與交通規(guī)劃與設(shè)計(jì),、城市市政工程規(guī)劃與設(shè)計(jì),、城市生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、風(fēng)景園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì),、城市市政工程規(guī)劃與設(shè)計(jì),、區(qū)域規(guī)劃以及城鎮(zhèn)規(guī)劃管理等方面的理論知識(shí)和專業(yè)技能，并使學(xué)生具有區(qū)域和城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合分析,、城市規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目籌劃設(shè)計(jì)以及組織規(guī)劃實(shí)施和管理的綜合能力,，并且在暑假時(shí)間為學(xué)生提供了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谝欢ǔ潭壬霞由盍藢?duì)理論聯(lián)系實(shí)際的觀念,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃網(wǎng)站篇二

1：天使的翅膀碎了,，落到人間，成了我們的憂傷;誠(chéng)信的被囊拋了,，散到世上,，成了撒旦的魔杖。

2：當(dāng)生活給我們了悲傷和痛苦后,，我們不要悲觀,，而是要用微笑去面對(duì)，因?yàn)檫@樣我們就會(huì)走出困境,，向著光明邁進(jìn),，生活也會(huì)因此變得更好美好，所以說我們要用笑容面對(duì)生活,，生活就會(huì)回報(bào)給我們笑容,。

3：很奇怪，愛哭鼻子的我聽到這樣嚴(yán)厲的語(yǔ)句從父親的嘴里說出,，竟然沒流淚,，這連我自己都感到不解。也許,，是早已在考完試時(shí)將淚流盡了,。又也許,，已經(jīng)不知道該哭什么了吧，只是一個(gè)人癡癡的望著那些不該從何下手的書,。

4：貓為什么要吃老鼠,？有一種叫"牛黃酸"的物質(zhì)，能提高哺乳動(dòng)物的夜間視覺能力,。貓不能在體內(nèi)合成牛黃酸,，如果體內(nèi)長(zhǎng)期缺乏牛黃酸，貓?jiān)谝归g就會(huì)由"一目了然"變?yōu)?睜眼瞎",，最后喪失夜間活動(dòng)能力,。而老鼠體內(nèi)卻有一種特殊物質(zhì)，能自行合成牛黃酸,。所以,，貓只有不斷捕食老鼠，才能彌補(bǔ)體內(nèi)牛黃酸不足,，以保持和提高自身的夜視能力,，正常的生存下去。

5：青春是一種令人羨慕的資本,。憑著健壯的體魄,，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著頑強(qiáng)的毅力,，你可以攀登上一座魏峨的高山,。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的地,；憑著超人的智慧,，你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情,，你可以遨游一片汪洋大海,；憑著樂觀的精神，你可以走過一叢繁茂的荊棘,。憑著無盡的好奇,，你可以游覽一方神奇的土地。

6：據(jù)說金字塔頂上只有兩種動(dòng)物去過的痕跡：一種是雄鷹,，一種是蝸牛,，雄鷹在無數(shù)次試飛后依靠自己強(qiáng)勁的翅膀飛了上去。蝸牛也很努力,，它一步一個(gè)腳印地向上爬,，得到了與雄鷹一樣輝煌的成就。你若要取得成功,，就一定要接受苦難的洗禮,，只有它會(huì)使你破繭成蝶,。若要走歪門邪道的話，你的得到結(jié)果非但不會(huì)更好,，因?yàn)樯咸焓枪降?，他從來都只垂青自?qiáng)者，而不是自欺欺人者,。

7：你的思維很獨(dú)特,，你能具體說說自己的想法嗎？

8：抱最大的希望,，為最大的努力，做最壞的打算,。

9：這個(gè)女孩就是我,，這便是我對(duì)書最初的接觸。

10：我喜歡自然,，喜歡沒有束縛的感覺,。破土而出的小草，粼粼湖水,，幽微的花香,，舞動(dòng)的柳條兒，對(duì)我總是有著磁鐵般的吸引力,，讓我為之駐足,，為之驚嘆，它們的美是細(xì)小的,，甚至微不足道,，然而卻是那樣的質(zhì)樸，透露出一種生命的自然氣息,。

11：因?yàn)橛邪职謰寢?，所以我才誕生在這世上。

12：事物是辯證的,，當(dāng)你得到一些東西時(shí),，同時(shí)也會(huì)讓你失去另一些東西；當(dāng)你失去一些東西時(shí),，同時(shí)也會(huì)讓你得到一些東西,。

13：遠(yuǎn)看櫻花林，櫻花開得轟轟烈烈,，像一團(tuán)正在燃燒的火苗,；走近一看，它們一簇一簇的擁在一起,，在風(fēng)兒婆婆的眼中,，它們是一群可愛的娃娃,，在大人的眼中，它們是團(tuán)結(jié)的士兵,，在孩子的眼中,，它們是飛舞的精靈……

14：在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花,，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ),，嫩蕊凝珠,，盈盈欲滴，清香陣陣,，沁人心脾,。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨,，還可以遮驕陽(yáng),。露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著,，閃爍著晶瑩的光輝,，像翡翠盤里托著珍珠一樣。

15：春天,，學(xué)校變成了花的樂園,，五彩繽紛的鮮花，彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍,。我們?cè)诨▓@似的校園里賞花,，逗草，感受大自然的美,。夏天,，雖然烈日當(dāng)空，可我們學(xué)校的“保護(hù)傘”可發(fā)揮了作用,，我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球,，賽跑，玩得可開心了,。秋天,，樹葉開始了自己的旅程，我們撿起落葉,，把它們“變成”精美的書簽,，讓樹葉笑得更可愛。冬天,，我們?cè)跍嘏恼n室里談心,，看書,，學(xué)習(xí)，讓整個(gè)冬天充滿歡笑,。

16：云像一只狗,，后面跟了四只小狗，它們對(duì)大狗緊追不舍,。我正覺得有趣時(shí),，變了。變成一望無際的大海,，我看得入神了,。

17：你聰明能干，動(dòng)手能力強(qiáng),，你關(guān)心集體樂于助人,，在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，總有你熱情相助的身影,，因此，你也贏得了老師同學(xué)的尊敬,。孩子記住,，做人貴在誠(chéng)信，老師希望你改掉有時(shí)說謊的壞習(xí)慣,，踏踏實(shí)實(shí)的做人,。

18：你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩,，你對(duì)人熱情大方,。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,，課上,，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題,。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心,，相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色,！

19：如果沒有人提示，即使你到了那里,，站在它上面,，也認(rèn)不出它是一座水塔，因?yàn)樗皇瞧胀ǖ乃?，它分明是一個(gè)十分龐大的樹樁,，這個(gè)樹樁奇形怪壯的樹根仿佛是幾條巨龍蟄伏在那里,，樹樁的直徑將近三米，站在它上面,，仿佛進(jìn)了一個(gè)由巨大的樹樁雕琢的的亭子里,，這個(gè)亭子有四個(gè)方形柱子，柱子的木紋和整個(gè)木樁十分吻合,，除了邊沿的樹皮自然地保留作為護(hù)欄外,，中心部分雕琢成一個(gè)平面，從它的年輪和四周風(fēng)吹雨打留下的痕跡看,，它足有上千年的歷史,。這座由鋼筋水泥等材料制成的水塔，你根本認(rèn)不出它是一座水塔,。

20：這幾年年的大學(xué)生活,，使自己的知識(shí)水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,，我將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃網(wǎng)站篇三

自我認(rèn)識(shí)

也許，我永遠(yuǎn)無法認(rèn)清我自己看透我自己,，但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄,，便是一個(gè)追求真理的過程。

我永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完美的人,，但我希望,，在大學(xué)的四年里，我的優(yōu)勢(shì)能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng),，而我的劣勢(shì)能夠得到扭轉(zhuǎn),，化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧,。

在以后的四年里,，我會(huì)更多的參與學(xué)校的活動(dòng)，在參與的過程中更多的與老師同學(xué)交流,，提高自己的技能,，增強(qiáng)自己的組織能力，同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時(shí),，我也會(huì)融入社會(huì),，做一些兼職，在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時(shí),，拓展自己的社會(huì)閱覽,，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。人們常常說,，社會(huì)是一個(gè)調(diào)色盤,，什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,，不在社會(huì)里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的,。深入社會(huì)，形成自己的思想,，對(duì)將來的發(fā)展是有及其重要的影響的,。

規(guī)劃

我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是：拿到學(xué)士學(xué)位，通過英語(yǔ)四,、六級(jí)并盡可能拿高分,，通過計(jì)算機(jī)考核，拿到專業(yè)認(rèn)可證書,，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。

具體計(jì)劃：

大一時(shí)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流,，詢問就業(yè)情況,；參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧,；學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),，輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二時(shí)：提高基本素質(zhì),。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,；英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

大三時(shí)：提高求職技能，搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，多和同學(xué)交流求職工作,、心得體會(huì)；掌握簡(jiǎn)歷,、求職信的寫法及其技巧,；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試,。

大四時(shí)：工作申請(qǐng),，爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,；預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等,；積極利用學(xué)校提供的條件,，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,。

具體執(zhí)行計(jì)劃

大一：1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，提高自己的能力,，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數(shù)學(xué),，為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ),。3.積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為英語(yǔ)過級(jí)做好準(zhǔn)備,。在大一下學(xué)期時(shí),，通過英語(yǔ)四級(jí)的考試，并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù),。

大二：1. 繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),；2.加深對(duì)專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比書本知識(shí)大上一號(hào),，能更好的駕馭書本知識(shí),；3.通過英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試。

大三：1.開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際；2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課,；3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化,。

大四：1. 開始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí)；2. 完成畢業(yè)論文,；3. 制作簡(jiǎn)歷,，學(xué)習(xí)面試技巧，找工作,。

結(jié)束語(yǔ)

其實(shí)這些規(guī)劃和其他人的大同小異,，這些應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都要做到的?？稍诋厴I(yè)時(shí),，人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒有完成,，規(guī)劃做好了,，接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,，能不能看著其他同學(xué)在玩耍,、戀愛,、逛街，自己一個(gè)人悶在宿舍挑燈夜讀,，有沒有那樣的定力呢,？關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，要為自己的人生道路準(zhǔn)備充足的精神食糧,，為自己人生的成功多加些籌碼，就要認(rèn)真實(shí)施,，按計(jì)劃一步一步往前走,。人生就是在不斷探索，在探索中進(jìn)取,，途中機(jī)遇很多,，要善于發(fā)現(xiàn),。博學(xué),，慎思，明辯,，篤行,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃網(wǎng)站篇四

九月份，既是新一屆大學(xué)新生走進(jìn)校園的時(shí)候,，也是又一批大四學(xué)生就業(yè),、步入社會(huì)的季節(jié)。面對(duì)著如今越來越嚴(yán)峻的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力，大學(xué)生們的心里也都存在著很多關(guān)于就業(yè)困惑,，企業(yè)究竟青睞什么樣的人才?大學(xué)期間又應(yīng)該鍛煉自己哪方面的能力才能脫穎而出,，最終成為職場(chǎng)干將呢?索尼中國(guó)人力資源高級(jí)主管王梵特別針對(duì)這一系列問題為廣大的高校學(xué)生進(jìn)行答疑解惑，提出了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的入職五大法則,。

在各大高校論壇網(wǎng)站上或者是畢業(yè)生招聘會(huì)上經(jīng)常會(huì)聽到有些同學(xué)抱怨自己的專業(yè)是冷門,，不好找工作，現(xiàn)在就業(yè)單位大多是傾向于熱門專業(yè)的需求,。對(duì)于這種現(xiàn)象,，索尼中國(guó)人力資源高級(jí)主管王梵認(rèn)為，大學(xué)生們與其臨到畢業(yè)還在后悔當(dāng)初選擇的專業(yè),，抱怨專業(yè)令自己的求職步入困境,，不如盡快認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清趨勢(shì),。其實(shí)現(xiàn)在除了專業(yè)性較強(qiáng)的崗位外,，大部分崗位的專業(yè)門檻目前已經(jīng)趨低，“專業(yè)是否對(duì)口”并不是單位選人的決定因素,。另外,，一些學(xué)生臨近畢業(yè)都還在后悔選錯(cuò)了“專業(yè)”，這也是不可取的,。畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的性格,、興趣、能力,，對(duì)職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)生涯作一個(gè)長(zhǎng)期有效的規(guī)劃,，從而真正認(rèn)識(shí)自己專業(yè)對(duì)于職業(yè)生涯發(fā)展的作用。

如今一些畢業(yè)生在主觀上很想做一番事業(yè),，但是由于缺乏自信,、學(xué)歷低、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)等因素的影響,，最終落得空有“走出去”的愿望,，卻沒有勇氣大膽求職，結(jié)果自縛手腳找不到合適的工作,。針對(duì)這種情況,，王梵專家指出，深造,、培訓(xùn)也好,，繼續(xù)求職也罷，關(guān)鍵在于要有自信心的支撐,。畢業(yè)生首先要分析,、挖掘自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),，敢于突破自我，嘗試原本認(rèn)為“我不行”的工作,，從積累工作經(jīng)驗(yàn)做起;同時(shí),，一部分人也應(yīng)擺正心態(tài)，調(diào)整期望值,，更加實(shí)際地選擇崗位,。

在高校畢業(yè)生當(dāng)中還存在一種情況就是，一些畢業(yè)生都認(rèn)為自己的第一份工作很重要,，一定要找到一個(gè)自己最滿意,、最適合自己的工作，結(jié)果常常是失望而歸,。王梵職業(yè)指導(dǎo)專家指出,，這種“對(duì)第一份工作的困惑”是畢業(yè)生最普遍的困擾，第一份工作確實(shí)會(huì)給今后的職業(yè)生涯帶來較大影響,，但如果以“找不到合適的工作”為由而不就業(yè),，是不明智的。工作是融入社會(huì),、保持競(jìng)爭(zhēng)力的一種主方式,。大學(xué)生畢業(yè)后，如果在一兩年內(nèi)毫無從業(yè)經(jīng)歷,，那么其學(xué)歷,、知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力將會(huì)更低。對(duì)于目前仍未找到合適工作的畢業(yè)生來說,，專家建議大家應(yīng)該適當(dāng)?shù)睦碇堑恼{(diào)整心態(tài)積極就業(yè),，為今后職場(chǎng)上的“柳暗花明”做好準(zhǔn)備。

有很多剛開始找工作的畢業(yè)生抱怨為什么自己投了幾百封求職信卻一直沒有回音,，不僅深深的打擊了自己的積極性同時(shí)也浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)而又多發(fā)的情況現(xiàn)象，王梵專家為畢業(yè)生提出了求職信書寫的三大原則：真實(shí)性,、簡(jiǎn)單明了,、確保無錯(cuò)。要求畢業(yè)生針對(duì)應(yīng)聘的工作,，將相關(guān)經(jīng)驗(yàn),、業(yè)績(jī)、能力,、性格等簡(jiǎn)要地列舉出來,，以期可達(dá)到推薦自己的目的,，而不是隨心所欲的書寫簡(jiǎn)歷,，沒有重點(diǎn),。

為了能夠讓畢業(yè)生有所意識(shí)，在此為大家集中說明幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)求職面試失敗的問題：

1.同一公司投遞多份崗位

2.不看清崗位招聘的條件以及工作年限,。

3.連續(xù)數(shù)周一直不停的投遞相同的簡(jiǎn)歷,。

4.簡(jiǎn)歷中只有非常簡(jiǎn)單的寥寥數(shù)個(gè)

5.無視地域要求，無視學(xué)歷要求,。

6.超大附件的郵件應(yīng)聘,。

以上都是畢業(yè)生容易犯的幾個(gè)錯(cuò)誤，希望大家在投出每一封簡(jiǎn)歷時(shí)都要仔細(xì)想想閱讀這封郵件的對(duì)方感受,，尊重了對(duì)方就是尊重了自己,，這也是最起碼的職業(yè)化的表現(xiàn)。

如果畢業(yè)生受到了面試的通知,，那么首先恭喜你獲得了一次機(jī)會(huì),，通常要是得到不錯(cuò)的招聘公司的面試通知會(huì)更加緊張和興奮。那么,，在此王梵專家結(jié)合自己的多年人力資源管理經(jīng)驗(yàn)為大家提供出以下需要注意的面試竅門和禁忌,。

1.竅門：

1) 儀表：第一印象非常重要，良好的開端是成功的'一半,。

2) 與面試官“套近乎”：應(yīng)試者可以例舉一至兩件有根有據(jù)的事情來贊揚(yáng)招聘單位,，從而表現(xiàn)出您對(duì)這家公司的興趣。

3) 論證你的論點(diǎn)：事實(shí)勝于雄辯,。在面試中,，應(yīng)試者要想以其所謂的溝通能力、解決問題的能力,、團(tuán)隊(duì)合作能力,，領(lǐng)導(dǎo)能力等取信于人，唯有舉例,。

4) 善于提問：一個(gè)好的提問,，勝過簡(jiǎn)歷中的無數(shù)筆墨，會(huì)讓面試官刮目相看,。

5) 制定適合的職業(yè)目標(biāo)：任何一個(gè)具體的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)都離不開您對(duì)個(gè)人目前技能的評(píng)估以及您為勝任職業(yè)目標(biāo)所需擬定的粗線條的技能發(fā)展計(jì)劃,。

2.禁忌

面試禁忌也就是“5個(gè)，6不要”,。即：管住你的嘴,。不要以“我”為中心夸夸其談;不要迫不及待搶話或者爭(zhēng)論;不要關(guān)鍵時(shí)刻沒有反應(yīng);不要“好為人師”;不要“目中無人”;不要俏皮話不“俏皮”;不要濫用“親情牌”。

此外,，在面試時(shí)放慢語(yǔ)速,，主動(dòng)并親切地和面試官交談，尷尬局面時(shí)不妨自嘲一下等等都會(huì)對(duì)自己的面試成功有很大的幫助,?？傊?，大家保持一顆平常心并對(duì)自己保有充分信心，以飽滿熱情的態(tài)度對(duì)待面試,，獲得一份合適的工作是不困難的,。

除了上述的五大原則之外，索尼中國(guó)人力資源高級(jí)主管王梵還指出如果大學(xué)生能在應(yīng)聘時(shí)表現(xiàn)出良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,，詳細(xì)表述職業(yè)期望,，無疑也會(huì)讓面試官眼前一亮。而且,，這樣的畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)后,，也能很好地和同事分享經(jīng)驗(yàn)，與上司交流看法,，成為受歡迎的職場(chǎng)人才,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃網(wǎng)站篇五

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生,?！笔前。松氛f長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”千真萬(wàn)確,。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備,。

一直以來自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前，都會(huì)考慮一下,，有一個(gè)小小的計(jì)劃,，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題，只是我的一個(gè)習(xí)慣,。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,，我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!

下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書：

一,、自我評(píng)估(認(rèn)識(shí)自我)

就自身而言，我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,，具體的講自己對(duì)電腦,、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞,。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,、喜歡看書,、喜歡聽音樂、喜歡交朋友,。

二,、認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

(1)性格的態(tài)度特征：我的性格比較誠(chéng)實(shí),、正直的,，相對(duì)謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),，同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí),。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,。

(2)性格的情趣特征：我的性格在情趣上是典型的北方的那種,，比較容易沖動(dòng)，情緒欠穩(wěn)易波動(dòng),。

(3)性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較果斷,、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),，堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手,。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),，在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí),。

(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,，我是屬于主動(dòng)想象的類型,，是那種發(fā)散型的類型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合,。

如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,，我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人,。

三、自己的職業(yè)能力

在一般能力上,，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,，在注意力上比較集中，善于觀察,，記憶力較強(qiáng),，思維比較開闊，想象力較強(qiáng),。在特殊能力上,，也就是我的特長(zhǎng)上,，我認(rèn)為自己并沒有什么特長(zhǎng)，只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,，或許會(huì)做的較好一點(diǎn),。

四、自我潛能

(1)我的個(gè)人能力：在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,，但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,，我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng)，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,、實(shí)踐能力較強(qiáng),。

(2)我的相關(guān)經(jīng)歷：我相信我在大一里面，在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,，我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng),，一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān)，同時(shí)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,，二是利用這些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)開闊自己認(rèn)識(shí)社會(huì)的視野。

(3)相關(guān)知識(shí)：通過平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí),，對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有一定特別的深入了解,，同時(shí)對(duì)其他各門專業(yè)知識(shí)也都稍微略知一二。

(4)個(gè)人品質(zhì)：在個(gè)人品質(zhì)方面,，我的道德還是可以的,，擁有強(qiáng)烈的同情心，自己也沒有什么不好的個(gè)人習(xí)慣,，同時(shí)會(huì)比較考慮他人的感受,。

(5)人生格言：知識(shí)成就命運(yùn)，夢(mèng)想鑄造未來!

總的來說,，我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,，因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘模乙恢睂?duì)自己有很強(qiáng)的自信心,，相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,，當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)之上的。

五,、自己的職業(yè)性向

前面我也說過,，按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向,。因通過前面的自我認(rèn)識(shí),，我認(rèn)為自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力上，交際能力上還是可以的，同時(shí)我所學(xué)的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理(工商管理),，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,，主要的是自己有這方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司!

“金無足赤,，人無完人”,。沒有一個(gè)人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),，我當(dāng)然也不例外,，所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。

我的優(yōu)點(diǎn)：

(1)我的興趣比較廣泛,，對(duì)事物的接受能力強(qiáng),。

(2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),。

(3)對(duì)人誠(chéng)懇,、大方、喜歡與人交流,，社會(huì)交際能力強(qiáng),。

(4)特長(zhǎng)雖然沒什么特別突出的，但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際,、實(shí)踐能力就是我的特長(zhǎng),。

(5)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、軍事,、地理之類的書,，對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解,，同時(shí)還喜歡看一些感**彩較濃的散文,。

(6)憂患意識(shí)強(qiáng)，做事情計(jì)劃性較強(qiáng),。

(7)我自問不是什么聰明的人,，但我相信我的智商是中等偏上的：在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德,，我的同情心是很大的,。

我的缺點(diǎn)：

(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情比較粗心,，有時(shí)可能會(huì)丟三落四,，做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，考慮問題不全面,。

(2)由于性格比較直,，所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人。

(3)我的另一個(gè)缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好,。

(4)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富,，對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠，且沒有積極去學(xué)習(xí),。

所謂江山易改,，本性難移，雖然目標(biāo)艱難,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心我的龐大友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向老師、同學(xué),、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自己存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃網(wǎng)站篇六

一,、自我評(píng)估

本人興趣廣泛,，喜歡閱讀各種書籍并從中不斷吸取精華，努力提高自己,，喜歡鉆研,。性格開放。但為人誠(chéng)實(shí),，做事認(rèn)真,，不怕困難，敢于拼搏,，積極進(jìn)取,。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人,，朋友不多但個(gè)個(gè)真誠(chéng),，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助,。這些朋友,在我過去的生活中,已經(jīng)給了我無盡的幫助和支持,。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個(gè)重要砝碼,是我人生路上的一個(gè)優(yōu)勢(shì),在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財(cái)富對(duì)未來有美好的憧憬，也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗,。

（1）經(jīng)營(yíng)取向： 事情優(yōu)勢(shì)在于：自力性強(qiáng),，主動(dòng)行動(dòng)，有強(qiáng)烈的成就念頭事情劣勢(shì)在于：較主觀,，可能比較固執(zhí)

（2）自我實(shí)現(xiàn)取向： 事情優(yōu)勢(shì)在于：重視他人感受與價(jià)值,，干事目標(biāo)示確,，有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)事情劣勢(shì)在于：可能不敷客觀,，對(duì)自身利益考慮不敷,，有時(shí)過于敏感

（3）才能取向 事情優(yōu)勢(shì)在于：有專項(xiàng)才能，思維活躍,，多有創(chuàng)意,，學(xué)識(shí)廣博，樂于助人事情劣勢(shì)在于：可能表現(xiàn)得較自負(fù),，有時(shí)不敷合群,，自我，有時(shí)可能不能顧全大局

二,、自動(dòng)化行業(yè)未來發(fā)展評(píng)價(jià)

自動(dòng)化行業(yè),，是一門涉及學(xué)科較多，應(yīng)用廣泛的綜合性學(xué)科,，主要的研究?jī)?nèi)容主要有自動(dòng)控制和信息處理兩個(gè)方面,。因此努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)，高等數(shù)學(xué),，物理,，線性代數(shù)等學(xué)科,，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能素養(yǎng),！

三、職業(yè)的選擇

自動(dòng)化專業(yè),，就業(yè)面極廣,。較主要的是進(jìn)入工廠當(dāng)一名高級(jí)技工?？紤]到家鄉(xiāng)豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠,，礦山。這兩大產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè),。對(duì)我個(gè)人而言,，我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業(yè)設(shè)想相一致。將來就業(yè)可以是礦山開采企業(yè)和鋼鐵企業(yè)等相關(guān)企業(yè),。

四,、職業(yè)生涯規(guī)劃方案：

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：

1，總的規(guī)劃：通過大學(xué)的學(xué)習(xí),，努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),，掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,，增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作，至少賺夠自己的生活所須，并取得兼職實(shí)習(xí)證明,。積累自己的人脈,，進(jìn)一步提高自己的交往能力，團(tuán)隊(duì)合作能力,，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,。盡量總結(jié)出適合當(dāng)代自己未來發(fā)展所需要的元素。

2,，具體規(guī)劃方案：

大二上半學(xué)期：

1,，爭(zhēng)取考取與企業(yè)管理有關(guān)的二學(xué)位。

2,，六月份：用二個(gè)月的時(shí)間突擊學(xué)習(xí)英語(yǔ),，考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。

3,，努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),，每晚上一個(gè)小時(shí)自習(xí)，不掛科并爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。

大二下半學(xué)期：

1,，開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，十二月份考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書,。

2,，努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)，每晚上一個(gè)小時(shí)自習(xí),，不掛科,。

大三：

1，復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試,。

大四：

1,，全力備考，心無旁騖,。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃：

畢業(yè)后：攻讀研究生學(xué)位,。

xx年-20xx年五年規(guī)劃：

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)，努力

職務(wù)目標(biāo)：從企業(yè)的一般職員到技術(shù)部門

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位,；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通,。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,，并且積累自己的人脈、金脈,、知脈,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：五年年薪平均3萬(wàn)以上,。

20xx年以后規(guī)劃：實(shí)現(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)技能和理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的具體問題相結(jié)合，并用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行解答,，在實(shí)踐中檢查所學(xué)知識(shí)的不足之處,，隨后不斷進(jìn)行自我充電。提高自己水平,。

職務(wù)目標(biāo)：完成從技術(shù)部門到高層管理部門的過渡,，并到達(dá)高級(jí)管理部門。

能力目標(biāo)：形成自己的管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,；與相關(guān)公司決策層有一定的溝通,；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪5萬(wàn)以上。

五,、成功標(biāo)準(zhǔn)：

我的成功標(biāo)準(zhǔn)：一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲,，就是成功,。

每個(gè)階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，都會(huì)自我的提高,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺得失敗，至少自己努力過,、盡力過、拼搏過,，我不會(huì)給自己后悔的理由,。

成功之路有許多條，成功的定義也有許多種,，只要在理想的指引下,，真正做了自己想做的事，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,，就是一種成功,，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

六,、最后：

身為大學(xué)生的我們,，應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及。

有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫,，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),。使自己的一生過得更有意義。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃網(wǎng)站篇七

職業(yè)生涯來源于英文“career”一詞,，字面上可以解釋是生涯,。在古代西方的文字中，指戰(zhàn)車,，以后又引進(jìn)為道路,，發(fā)展到現(xiàn)在又指人或事物所經(jīng)歷的途徑或人一生的發(fā)展過程及一生中所扮演的系列角色與職位等等?？梢?，做好職業(yè)生涯規(guī)劃好比駕駕馭戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)車，或走好一生的最重要的職業(yè)道路,。

做好職業(yè)規(guī)劃就必須做到知己,、知彼、決擇與行動(dòng),。

是全面了解自己的興趣,、能力、價(jià)值觀與需求,，以及提高內(nèi)心最深處的到底要的是什么,，能做什么？

是全面了解外界,，指了解各種職業(yè)的特性,，變業(yè)渠道、職業(yè)能力,、工作內(nèi)容及發(fā)展前景,。

知彼提供了可供選擇的可能性，知己告訴我們要選擇適合自己的東西,，兩者密不可分,。

是指對(duì)制定目標(biāo)，執(zhí)行目標(biāo)與修訂目標(biāo),。

steven ,，某外資通訊技術(shù)（中國(guó)）有限公司 業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān)

如何做下一步的職業(yè)規(guī)劃,，經(jīng)過反復(fù)的考慮與驗(yàn)證，確立了自己的職業(yè)目標(biāo)：

理想職業(yè)目標(biāo) 成為一名職業(yè)經(jīng)理人,，在40歲前做世界500強(qiáng)的大部部門經(jīng)理或國(guó)外中小企業(yè)的在華總裁,。

自身?xiàng)l件:

年齡：31歲

學(xué)歷：清華大學(xué)碩士

工作經(jīng)歷：5年在摩托羅拉公司工作，主要從事項(xiàng)目管理,、銷售,、市場(chǎng)推廣及團(tuán)隊(duì)管理。

擅長(zhǎng)：團(tuán)隊(duì)與人員的管理,。

優(yōu)點(diǎn)：敬業(yè),。

缺點(diǎn)：冒險(xiǎn)精神不足。

職業(yè)理想資歷必須具備條件:

1,、全面的企業(yè)管理知識(shí),，包括財(cái)務(wù)知識(shí)。

2,、優(yōu)秀的溝通與協(xié)調(diào)能力,。

3、敬業(yè)精神,。

4,、良好的工作背景與業(yè)績(jī)。

缺乏全面的企業(yè)管理知識(shí),，包括財(cái)務(wù)知識(shí),。

缺乏全面管理的實(shí)踐。

x年 職業(yè)規(guī)劃重點(diǎn): 彌補(bǔ)全面的企業(yè)管理知識(shí),，包括財(cái)務(wù)知識(shí)的理論知識(shí),。

實(shí)施策略：難以自學(xué)，而且在工作中邊做邊學(xué)的機(jī)會(huì)亦很少,，通過攻讀mba解決,。

1.全職攻讀：蒸蒸日上的事業(yè)，不愿放棄

2.業(yè)余攻讀：emba形式可以接受

第一,、必須能夠授予美國(guó)或歐洲學(xué)位,，因?yàn)橹饕跉W美公司工作，他們對(duì)于國(guó)內(nèi)的emba學(xué)位并不感興趣,；

第二、學(xué)校在會(huì)計(jì),、財(cái)務(wù)管理,、現(xiàn)代生產(chǎn)管理等課程上要有特長(zhǎng)，這樣才能彌補(bǔ)的自己的知識(shí)欠缺,；

第三,、上課時(shí)間能夠配合經(jīng)常出差的要求,，如每月最好集中幾天上課，這樣其他時(shí)間可以安排出差,。

目標(biāo)實(shí)現(xiàn)－> x9年emba畢業(yè)

x－x年全面管理能力的鍛煉與實(shí)踐,。

決策考慮：憑著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和emba的管理提升，跳槽或晉升到負(fù)責(zé)全面管理的崗位,。

目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)中：順利跳槽到外資通訊公司,，擔(dān)任全國(guó)業(yè)務(wù)總監(jiān)，負(fù)責(zé)全國(guó)業(yè)務(wù)管理.

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃網(wǎng)站篇八

被動(dòng)地被推入就業(yè)大潮

復(fù)旦大學(xué)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展中心日前在復(fù)旦,、上海交大,、同濟(jì)大學(xué)等7所大學(xué)發(fā)放了調(diào)查問卷，在被訪的2321位大學(xué)生中,，對(duì)自己的興趣,、性格和特長(zhǎng)都非常了解的占總數(shù)的35%，對(duì)自己最不喜歡和最喜歡的職業(yè)都非常了解的占總數(shù)的20.4%,，對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展面臨的優(yōu)勢(shì)都非常了解的占16.3%,，十分了解自己將來從事的具體工作內(nèi)容的占總數(shù)的11.7%，十分清楚自己未來三到五年的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的占總數(shù)的10.3%,。

一系列數(shù)據(jù)表明,，在面對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)如果不能明確自己的目標(biāo)和方向，甚至連自己的基本性格特長(zhǎng)都不能了解,，職業(yè)選擇將非常盲目,。專家指出，造成這樣的局面,，是因?yàn)榇髮W(xué)生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識(shí),，沒有考慮自己適合從事什么工作，于是畢業(yè)的時(shí)候就被動(dòng)地被推入就業(yè)大潮,。

就業(yè)指導(dǎo)難以有的放矢

在2321位被訪的學(xué)生中,，只有176位稱對(duì)“職業(yè)生涯規(guī)劃”非常了解，不到總數(shù)的10%,，有34%學(xué)生對(duì)“職業(yè)生涯規(guī)劃”不了解甚至從沒有聽說過,。

當(dāng)被問及：“你在學(xué)校接觸到的職業(yè)生涯規(guī)劃教育有哪些內(nèi)容？”時(shí),，一半以上的學(xué)生認(rèn)為是老師提供的就業(yè)信息和就業(yè)狀況,，其它內(nèi)容依次是，培養(yǎng)自身對(duì)專業(yè)的興趣占32.7%,，促進(jìn)自我認(rèn)知的培訓(xùn)占27.0%,，建立用人單位資源庫(kù)、為學(xué)生見習(xí)和就業(yè)提供服務(wù)的占21.6%,、進(jìn)行職業(yè)心理的教育和能力訓(xùn)練的占17.7%,，對(duì)選擇職業(yè)有特定輔導(dǎo)的占14.3%,，進(jìn)行過特定擇業(yè)技能培訓(xùn)的占11.7%。

“職業(yè)規(guī)劃課上,，老師用很多時(shí)間講解職業(yè)規(guī)劃的概念,、背景，而我所在的電子信息專業(yè)的行業(yè)前景,、就業(yè)方向,，她卻不講?！币凰た拼髮W(xué)的學(xué)生告訴記者,，目前大學(xué)為學(xué)生提供的有關(guān)職業(yè)生涯方面的指導(dǎo)并不充足，從事就業(yè)指導(dǎo)的老師多來自學(xué)校內(nèi)部,，對(duì)于企業(yè)和就業(yè)市場(chǎng)缺乏深入的了解,，在指導(dǎo)上難以做到有的放矢。

鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉各種能力

調(diào)研同時(shí)顯示,，大學(xué)生對(duì)“職業(yè)生涯規(guī)劃”日益重視,，有67.2%的學(xué)生認(rèn)為很重要，只有4.2%的學(xué)生認(rèn)為是不重要的,，被訪的學(xué)生同時(shí)希望,，能夠獲得更有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)。

據(jù)悉,，從今年起,，滬上高校必須開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)必修課或必選課，開展高校就業(yè)指導(dǎo)人員資格認(rèn)證,，建設(shè)一支高素質(zhì),、專業(yè)化、職業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)老師隊(duì)伍,。

專家指出,，除了專業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生通過參加各項(xiàng)活動(dòng),，鍛煉自己的各種能力,，如鼓勵(lì)學(xué)生參加兼職工作、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并要求具有堅(jiān)持性,，最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，同時(shí)增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,，并要根據(jù)個(gè)人興趣與能力修訂個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),。

專家認(rèn)為，在面對(duì)就業(yè)壓力日趨激烈的今天,，高校對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作不是短期行為,，高校應(yīng)把大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃貫穿在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)全過程，并將其作為高校就業(yè)指導(dǎo)工作的重要手段和核心內(nèi)容,，讓學(xué)生明白要就業(yè)前就要有職業(yè)生涯規(guī)劃,，力爭(zhēng)提升學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的科學(xué)性和實(shí)效性。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃網(wǎng)站篇九

人生的意義,，需要從人生價(jià)值的角度進(jìn)行審視和評(píng)價(jià),。人們只有找到了自己對(duì)生活意義在認(rèn)識(shí)上的正確答案，才會(huì)自覺地朝著選定的目標(biāo)努力,，以全部的熱情,、意志、信念去創(chuàng)造有價(jià)值的人生,。

價(jià)值觀,，往往也指價(jià)值觀念。價(jià)值觀念是指人們關(guān)于基本價(jià)值的立場(chǎng),、取向,、態(tài)度等。也可以說成是人們關(guān)于什么是價(jià)值,、怎樣評(píng)判價(jià)值,、如何創(chuàng)造價(jià)值等問題的根本觀點(diǎn)。從內(nèi)容方面看,，價(jià)值觀就是關(guān)于價(jià)值的觀念,。那么，什么是價(jià)值,？如果用非常淺顯的日常生活用語(yǔ)來說,，價(jià)值就是我們平常說的“好壞”，包含善惡,、美丑,、得失、利弊,、榮辱,、優(yōu)劣、值不值得,、應(yīng)不應(yīng)該等,，這些都可以用好壞來表達(dá)；凡是可能用“好壞”來加以表述并含有取舍意味的對(duì)象,，就是價(jià)值,。價(jià)值觀是人們關(guān)于什么是好、什么是壞，怎樣為好,、怎樣為壞,，以及自己向往什么、追求什么,、舍棄什么,、擁護(hù)什么、反對(duì)什么等觀念,、思想,、態(tài)度的總和。價(jià)值觀不同于知識(shí),、理論和科學(xué)系統(tǒng),，它主要不是表明人們“知道什么、懂得什么,、會(huì)做什么”,，而是表明人們究竟“相信什么、想要什,、堅(jiān)持追求和實(shí)現(xiàn)什么”,，是人們?cè)谥R(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行價(jià)值選擇的內(nèi)心定位、定向系統(tǒng),?！爸朗裁础辈坏扔凇熬鸵裁础保灾R(shí)和科學(xué)不能代替價(jià)值觀,。

作為一種社會(huì)意識(shí),，任何人的價(jià)值觀都不是憑空產(chǎn)生和改變的，歸根到底它反映了人的社會(huì)存在,，即生存方式,、生活條件和實(shí)踐經(jīng)歷等，是人的價(jià)值生活在頭腦中的反映,。因此價(jià)值觀總是和人的現(xiàn)實(shí)狀況相聯(lián)系的,，不同地位、不同職業(yè),、不同條件,、不同經(jīng)歷的人有不同的價(jià)值觀。

人生價(jià)值是一種特殊的價(jià)值,，不同于物的價(jià)值,。物的價(jià)值是單向的，物只有被人所需要時(shí),，才形成價(jià)值,，離開了人,，物自身無所謂價(jià)值。人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一體,，二者既相互區(qū)別,，又密切聯(lián)系、相互依存,。人生的自我價(jià)值,，是指?jìng)€(gè)體的人生實(shí)踐活動(dòng)對(duì)自身生存和發(fā)展所具有的價(jià)值和意義。由于人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一體,，因此，有價(jià)值的人生應(yīng)該包含兩層意思,。一是從個(gè)體自身來說,，個(gè)體通過職業(yè)、家庭,、休閑和社會(huì)等人生實(shí)踐活動(dòng)能夠滿足自身的物質(zhì)和文化精神需求,。這部分人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度，只需要自己做出內(nèi)在評(píng)價(jià)即可,。只要個(gè)人對(duì)自身人生感到滿意,，那么其自我價(jià)值也就得到了充分實(shí)現(xiàn)。二是從社會(huì)和他人來說,，個(gè)體通過職業(yè),、家庭和社會(huì)等人生實(shí)踐活動(dòng)能為單位、家庭和社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,、做出貢獻(xiàn),。這部分人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度，需要他人和社會(huì)做出外在評(píng)價(jià),。一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)越大,，他的社會(huì)價(jià)值就越高。

人生的價(jià)值在于能夠自覺地,、有意義地認(rèn)識(shí)和改造客觀世界與主觀世界,，創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，通過可創(chuàng)造性勞動(dòng)把人生提升到一個(gè)更高的境界,。

一是要不斷地提高自身能力,，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的本領(lǐng)。一個(gè)人能力的大小在相當(dāng)大的程度上決定著一個(gè)人的人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度,，人在自然天賦上存在差異,，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程中不可避免地要受到自身?xiàng)l件的限制，如思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì),、生理心理素質(zhì)等,。只要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鍛煉,，便能不斷提高,。

二是要有積極進(jìn)取的樂觀態(tài)度。面對(duì)不同的人生境遇,，不同的人會(huì)表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度,。積極進(jìn)取的人生態(tài)度是積極向上、樂觀豁達(dá),，努力為社會(huì)作貢獻(xiàn),；而消極悲觀的人生態(tài)度，使人的理想泯滅,，生活過得平庸無為,，以冷漠和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待人生，而且為了個(gè)人利益不擇手段,。積極進(jìn)取的人生態(tài)度能把一個(gè)弱者塑造成強(qiáng)者,，并對(duì)生活充滿熱情，對(duì)工作充滿干勁,。在樂觀的人眼里,，失敗只是暫時(shí)的挫折，而且還是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，并能從中增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),、能力和智慧。人生發(fā)展中所遇到的困難是我們前進(jìn)中的絆腳石還是墊腳石,，并不取決于困難的大小,，而是取決于我們對(duì)待困難的態(tài)度。關(guān)于“進(jìn)取心”,，比爾·蓋茨做過高度評(píng)價(jià),，他說：“這個(gè)世界愿對(duì)一件事情贈(zèng)予大獎(jiǎng)，包括金錢與榮譽(yù),，那就是進(jìn)取心,。”積極樂觀的心態(tài)是決定一個(gè)人的生命有無意義和價(jià)值的重要因素,。

三是要正確對(duì)待得與失,。個(gè)人和社會(huì)二者的利益相互依存，不可分離,，在根本上是一致的,。社會(huì)利益離不開個(gè)人利益，個(gè)人利益也離不開社會(huì)利益,。社會(huì)的利益體現(xiàn)了作為社會(huì)成員的個(gè)人根本利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,，也保障了個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn),，一個(gè)人為社會(huì)創(chuàng)造的價(jià)值越多，貢獻(xiàn)越大,，其社會(huì)價(jià)值就越大,，自我價(jià)值感就越強(qiáng)。所以,，不僅人的社會(huì)價(jià)值是在滿足某種社會(huì)需要的過程中創(chuàng)造的,，而且人的自我價(jià)值也是在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，人們常常在平凡的工作崗位上,，能把不起眼的工作做得有聲有色，最后成為一個(gè)受人尊敬的人,，不僅實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,，也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值，而有的人過分強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值而忽視對(duì)他人需求的滿足和為單位,、為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的傾向，眼睛只盯在個(gè)人利益的得失上,，索取的多,，奉獻(xiàn)的少。希望他人對(duì)自己的價(jià)值做出肯定和回報(bào),，是每個(gè)人生存和發(fā)展的正常需要,。但同時(shí)，也要明白,，一個(gè)人只有付出,，才能有回報(bào)；付出越多,，回報(bào)的就越多,。還有就是人的發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期漸進(jìn)的過程，不能期望短時(shí)間內(nèi)就能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，急功近利只能是欲速則不達(dá),。

人的生命是有限的，追求有價(jià)值的人生是無限的,。我們要把有限的生命放在追求無限的人生價(jià)值中去,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大化。