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圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)15篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:15:41
圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)15篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2024-03-20 20:15:41     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇一

一,、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù):繼續(xù)把讀者至上,,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

1,、滿足讀者需求,,增加開放時間。為滿足讀者需要,,我們增加各室的開放時間,如圖書借閱室實現(xiàn)全天(9:00~5:00)開放制度,,各閱覽室實現(xiàn)每天下午開放制度,,此外,還為全體師生利用“讀書”簡報形式提供不定期的好書推介服務(wù),。借閱圖書量為8043冊,,接待師生借閱數(shù)為12117人次,和學(xué)年6377人次相比有較大幅度提高,。

2,、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識,。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,,我館遵循中國圖書分類排架規(guī)則,對現(xiàn)有圖書進(jìn)行全面倒架,、整架,,實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,,我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā),、期刊訂購,、新書采購、書刊加工等諸多工作,,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,,做好讀者各項服務(wù)工作。

二,、優(yōu)化管理軟環(huán)境:在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,,我館及時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),,明確發(fā)展目標(biāo),,健全各項制度,,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1,、遵循館章制度,,明確工作目標(biāo)。認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》,、《圖書館20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃》等一系列制度計劃,,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),,做到“責(zé)任化,,程序化,科學(xué)化,、現(xiàn)代化”的工作標(biāo)準(zhǔn),。

2、充分借助計算機(jī)技術(shù)和讀者親筆簽名相結(jié)合的辦法來提升圖書館的各項業(yè)務(wù)工作管理,。一方面,,加強(qiáng)管理素質(zhì),另一方面,,做到各項規(guī)章制度完善并懸掛上墻,。如:圖書借還制度、遺失賠償制度,、閱覽制度,、管理人員崗位職責(zé)制度、學(xué)生閱覽規(guī)則等,。完善的規(guī)章制度使工作人員有章可循,,職責(zé)明確,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中,,順利完成各項任務(wù),。另外,圖書的編目,、出借,、查詢、統(tǒng)計,、記帳等都通過計算機(jī)的科學(xué)管理,,大大地提高了工作效率,方便了讀者,。

三,、拓展圖書館功能:從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,,我館努力探索工作新路子,,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1,、開展利用圖書館教育,。鼓勵師生利用圖書資源開展研究型課題研究;開設(shè)“國學(xué)”拓展性課程,。通過一系列教育活動,,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館。

2,、開展豐富多彩的讀書活動,。這學(xué)期館辦讀書活動5次,主題是:《品讀書香,,提升自我》假期讀書讀書征文活動,、《感恩讀書》征讀書征文活動、《世紀(jì)金榜杯》讀書活動,、《感恩軟筆書法大賽》展覽活動、《全縣書畫攝影展評活動》,,累計參與學(xué)生達(dá)113人,。

3、開展圖書館宣傳,。開展對各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書,。每月通過“讀書”簡報,,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,,發(fā)布好書借閱排行榜,,開展圖書評論及閱讀交流。

4,、開展教育情報服務(wù),。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊編輯工作,開展教師課題研究或教學(xué)使用用資料檢索服務(wù),,為學(xué)?!督⒓乃拗凭拍暌回炛茖W(xué)校“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù),。

四,、提升素質(zhì):

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行圖書情報知識,、計算機(jī)應(yīng)用知識,、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。

2,、重視工作研究,。積極參加上級部門組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究,。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī),,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,,通過工作研究來促進(jìn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書館工作,,提升自身素質(zhì),。

回顧一學(xué)期的工作,在取得成績的同時,,我們也找到了工作中的不足和問題,,主要反映于計算機(jī)圖書管理建設(shè)以及圖書歸還管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,還有教師閱覽室的建設(shè)以及各類報刊,、期刊的功能發(fā)揮等方面,,還需加大工作力度。展望新的一年,,我們將繼續(xù)努力,,力爭將我校圖書館的各項工作跨上一個嶄新臺階!

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇二

從去年進(jìn)入學(xué)校就接到圖書管理員的工作,,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,,其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,,同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作,。需要耐心,、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,。

科學(xué)規(guī)范管理圖書,,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。工作中,,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書室各項規(guī)章制度,,如外借,、閱覽、視聽,、賠償?shù)?,使書能迅速轉(zhuǎn)入流通,各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時面向廣大師生,,定期對教育教學(xué)供給信息,,確保圖書在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。

我們圖書室進(jìn)取配合教育教學(xué)工作,,宣傳工作,,向廣大師生推薦介紹好書、新書,,在提高工作效率上下功夫,。一是勤整理,對歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,,對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,勤到書架旁看一看,,對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率,,獲得了師生們的好評和贊譽(yù),。

三-六年級各班由四名圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生

自行選取圖書,,然后由圖書管理員登記日期、書名,、價格,。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,并且保管好,。圖書的流通率比較夢想,。

熱心為師生服務(wù),急讀者所急,,想讀者所想,,全心全意,全方位為師生服務(wù),,充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,,百問不煩,。"我們每一天接待全校師生,盡管工作量大,任務(wù)重,,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,,管理到位,職責(zé)心強(qiáng),,學(xué)生都高興地來,,滿足地走。

科學(xué)管理是圖書室工作的手段,,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的,。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務(wù),,給師生供給更多,、更自由地選書機(jī)會。我平時注意傾聽師生的意見,,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,,針對不一樣年級、不一樣學(xué)科,、不一樣愛好的教師和學(xué)生主動推薦和供給他們最感興趣的書刊,。

我邊工作,邊學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐本事,。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,,

在學(xué)生閱讀過程中,我們進(jìn)取對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡單,,做起來比較麻煩,但我從沒有怨言,,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,,傳播的是文化和思想。所以,,在今后工作中,,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,,始終如一地遵循高效能、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),,為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到"嚴(yán),、細(xì),、實",管理要有章有序,,有始有終,,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書室成為我校的禮貌窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,,在今后的工作中,我將再接再厲,,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實,,更好,。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇三

圖書是人類寶貴的精神財富,學(xué)校圖書館擔(dān)負(fù)著知識信息的收集,、整理和傳播等重要職能,,是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理,、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入,,圖書館的職能不斷得到凸顯,,所以,學(xué)校必須加強(qiáng)圖書館建設(shè),,提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮圖書館的功能,,為師生供給不斷完善自我,、超越自我的源頭活水。

質(zhì)量來自于科學(xué)管理,,而科學(xué)管理離不開一系列規(guī)章制度,。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則:文獻(xiàn)資料的采編,、加工,、保管,、賠償、清點(diǎn),、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定,;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學(xué)生管理員)的崗位職責(zé),;讀者的借閱規(guī)定等,。各項規(guī)章制度的健全,使圖書館工作有章可循,、循序漸進(jìn),,減少了工作的隨意性、盲目性,,促進(jìn)了圖書館工作的規(guī)范化管理,。

有了這些規(guī)章制度,還要讓讀者人人知曉,,宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑,,我們注重做好“三項培訓(xùn)”。一是教師培訓(xùn):每學(xué)期期初,,我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度,,本學(xué)期師生的借閱時間、借閱要求等,,經(jīng)過教師向?qū)W生宣講,,讓所有學(xué)生都了解借閱制度。二是新生培訓(xùn):那里的“新生”是指第一次借書的學(xué)生,,為了讓他們能順利借到書,,每學(xué)期圖書館都要對這樣的“新生”進(jìn)行借書培訓(xùn),首先對他們進(jìn)行圖書排架方面的輔導(dǎo),,讓學(xué)生明白哪類圖書適合他們閱讀,;其次要教育學(xué)生愛書,對學(xué)生提出看書的要求,,如看書前要先洗手,,并要把手擦干,養(yǎng)成夾書簽的習(xí)慣,,看到哪一頁把書簽夾在那一頁,,不給書折角,,明白如何保管圖書,,對損壞的書怎樣修補(bǔ);最終要讓學(xué)生明白借閱的要求及一些賠償辦法,,明確什么是應(yīng)當(dāng)做的,,什么是不能做的,。三是班級圖書管理員培訓(xùn),,圖書館要加強(qiáng)對小圖書管理員的培養(yǎng),我們在各班選擇了四名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,、工作負(fù)責(zé),、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,協(xié)助學(xué)校圖書管理員工作,,負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還整理工作,。由于學(xué)校圖書館加強(qiáng)了培訓(xùn),充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,,確保了圖書正常流通,,提高了服務(wù)的質(zhì)量。

圖書管理員是圖館形象的代言人,,僅有高素質(zhì)的圖書管理員,,才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、深入研究,、及時反思,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高業(yè)務(wù)本事,。

圖書管理員要進(jìn)取參加各級各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn),、研討活動,經(jīng)過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),,提高業(yè)務(wù)本事,,做到“三經(jīng)常”:即經(jīng)常參加市級組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,;經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流,,學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗,;經(jīng)常開展圖書館專題研討活動,集思廣益,,共同把圖書館工作做好,。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),,樹立服務(wù)意識。

圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),,還要努力提高思想素質(zhì),,樹立服務(wù)意識,,做好“三勤”。勤推薦:學(xué)校新購了書籍,,要及時進(jìn)行新書推薦,,結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動,及時做好優(yōu)秀書籍的推薦,,使學(xué)生在最短的時間內(nèi)借閱到最滿意,、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,,并及時整理,方便學(xué)生借閱,。勤詢問:就是要善于觀察,,從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動,從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向,,從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求,,同時對學(xué)生的詢問要耐心細(xì)致地解答。

3,、加強(qiáng)檢查考核,,調(diào)動服務(wù)進(jìn)取性。

為了提高圖書館工作人員的工作本事,、工作職責(zé)心,,我們制訂了圖書館工作人員考核細(xì)則,建立讀者監(jiān)督制度,,讓教師,、學(xué)生參與到圖書館工作人員的考評,對館員全面考察,,公開評價,,對服務(wù)態(tài)度好、工作本事強(qiáng)的圖書館工作人員進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵,,真正做到獎罰分明,,限度的調(diào)動工作人員的進(jìn)取性,為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ),。

圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率,,圖書僅有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,,我們進(jìn)行了一系列的整改,。

1、實現(xiàn)電腦管理,,方便師生借閱

我們采用整班借閱的方法,,學(xué)期初先按班為單位借閱,,然后每月進(jìn)行班級交換的方法進(jìn)行借閱。

2,、加強(qiáng)藏書建設(shè),,把好圖書采購關(guān)

每次采購前,我們都要做好三項調(diào)查,、分析工作:調(diào)查,、分析圖書館原先的館藏結(jié)構(gòu),了解已有了哪些書籍,,保證所訂圖書不重復(fù),,又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理;征詢讀者的意見,,了解學(xué)生歡迎的是哪類圖書,,此刻師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛,;了解出版社的發(fā)行信息,,保證購買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,貼合時代要求,。本學(xué)期我們訂閱很多師生喜愛的圖書,,并及時做好圖書的剔舊工作,共踢舊書,、復(fù)本等500本,,使藏書質(zhì)量得到提高。

3,、加強(qiáng)經(jīng)典誦讀,,提高文化素養(yǎng)

我校圖書館實行全天候開放,全開架借閱,,不僅僅利用每一天早晨,、中午、課間,、放學(xué)的時間讓學(xué)生進(jìn)圖書館,、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,,讓語文教師對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),,利用每一天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,,提高學(xué)生閱讀的興趣,。對于教師,教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率,。

4,、培養(yǎng)小圖書管理員,讓學(xué)生參與管理

各班選擇四名職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,,經(jīng)常對他們進(jìn)行培訓(xùn),讓他們負(fù)責(zé)班級中圖書的借還工作,。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,,確保了圖書正常流通。

馬克思和恩格斯曾說過:“人創(chuàng)造環(huán)境,,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人,。”隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,,“教書育人,,管理育人,服務(wù)育人,,環(huán)境育人”逐步深化,,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,對喚醒師生的閱讀活力有重要意義,。

1,、營造濃郁的書香環(huán)境。

為了在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成一種濃厚的書香氛圍,,我們把學(xué)校的櫥窗,、墻壁、板報充分利用起來,,讓學(xué)校的每一塊墻,,每一塊板報都能說話。我們在學(xué)校最醒目的地方拉上條幅“營造書香學(xué)校,,豐富文化底蘊(yùn)”,;在學(xué)校的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩句,;在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自我的讀書心得與體會,,學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅,、美觀,,每月進(jìn)行更換,所有這一切,,令書卷的氣息撲面而來,,讓芬芳的書香溢滿學(xué)校,為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。能夠說,,書香學(xué)校的環(huán)境布置,,已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。

2,、開展豐富多彩的讀書活動,。

學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,它不僅僅能讓學(xué)生在閱讀過程中構(gòu)成基本技能,,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣,,使學(xué)生從書中獲得樂趣,從書中理解教育,,陶冶情操,。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,每學(xué)期我們都要舉行形式多樣,、豐富多彩的讀書節(jié)活動,,還結(jié)合學(xué)校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃,、有總結(jié),、有表彰,全校師生人人參與,、人人有收獲,、人人有提高。在活動中進(jìn)行“摘抄本展覽”,,“讀書征文評比”,,“演講比賽”“讀書小報評比”……每個年級評出“讀書之星”。這些活動激發(fā)了學(xué)生閱讀的進(jìn)取性,,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,,豐富了他們的知識,為學(xué)生充分展示自我供給了保證,。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一,,是讓學(xué)生構(gòu)成知識體系必不可少的基地,是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要陣地,。僅有加強(qiáng)學(xué)校圖書館的建設(shè),,提高服務(wù)質(zhì)量,才能真正發(fā)揮出圖書館的功能,。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇四

時間過得真快,,一個學(xué)期又結(jié)束了,通過半年的工作,,我深深地感受到圖書館工作是何等的重要,,確實是大有可為?。≡诮逃仨殹懊嫦颥F(xiàn)代化,,面向未來”的今天,,它是培養(yǎng)學(xué)生形成知識體系所在、不可缺少的基地之一,,也是學(xué)生“素質(zhì)教育”的重要陣地,。雖然我是這方面的新手,但是我能迅速進(jìn)入工作狀態(tài),,堅持不懈,、耐心、勤奮地去做好每一項工作,!本學(xué)期我所做的工作如下:

圖書館是由學(xué)校分管校長直接領(lǐng)導(dǎo),并參與安排圖書館的日常工作,。在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,我校圖書館這幾年在設(shè)備更新、藏書增添,、人員配備等幾方面又投入了大量的財力,、物力和精力。今年下半年還購買了一萬多冊圖書,,比原圖書擁有量的二分之一還要多,。目前我校圖書館總藏書量兩萬多冊。

圖書館館員注重日常的服務(wù)工作,,遵循圖書分類排架規(guī)則,,入庫上架,運(yùn)用現(xiàn)代化的計算機(jī)管理,,實現(xiàn)了全方位,、全開架的借閱模式。圖書館全天向師生開放,,合理安排班級閱覽課,,并堅持用每天中午休息的一個多小時的時間向2、3,、4,、5、6年級學(xué)生全面開放閱覽室,,使得每個班級的學(xué)生每周至少有一次到圖書館閱覽的時間,。而借書則做到了隨時都可以,不管是閱讀課時間,,還是下課時間,,或是中午休息時間,,師生都能在圖書館中借到心儀的書籍。這學(xué)期生均借閱圖書達(dá)6冊/學(xué)期,,教師借閱圖書達(dá)4冊/學(xué)期,。

圖書館也是學(xué)校對外的一個窗口,不定時地會有人來參觀,,圖書館館員必須搞好全館衛(wèi)生,,隨時接待參觀人員。此外圖書館還包括教材分發(fā),、期刊訂購,、新書采購等諸多工作。盡管事多而雜,,圖書館館員還是以高漲的工作熱情及吃苦耐勞的精神,,把讀者至上,服務(wù)第一的宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。

在加強(qiáng)圖書館硬件建設(shè)的同時,,我們更努力營造出圖書館的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的館舍,、清潔整齊的館容,、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,,還有精心布置的書畫,、名人警句、花卉等,,營造出一種文明,、現(xiàn)代、高品位,、高層次的文化氛圍,。在圖書館設(shè)置了宣傳欄,適時向?qū)W生推薦新書好書,。為了更好的發(fā)揮圖書館的資源,,我們根據(jù)學(xué)生和教師的不同需求,利用紅領(lǐng)巾廣播,、學(xué)校網(wǎng)站作新書介紹和推薦各類圖書,。此外,我們圖書館還積極主動地配合學(xué)校開展各項教育,、教學(xué)活動,,充分利用圖書館豐富的館藏資源,在學(xué)生中間開展了了各種形式的讀書活動,。在我校定期舉行“書香節(jié)”活動,,圖書館積極參與,,并承擔(dān)了“愛心書市”,籌得愛心款一千六百多元,。

我校圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,、支持和廣大師生的積極配合之下,較過去相比有了長足的進(jìn)步,,作為蘇州市小學(xué)一級圖書館,,我們將在新的一年中再接再厲,使得圖書館工作更上一層樓,,在全市小學(xué)圖書館中繼續(xù)起好帶頭示范作用,。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇五

我校歷來重視圖書館建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體,。尤其是近年來,,學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運(yùn)作本事得到了長足的發(fā)展,被評為市一級圖書館,。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,,圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯。現(xiàn)將我校圖書館建設(shè),、管理工作作如下簡要總結(jié)。

一所學(xué)校,,它的真正魅力應(yīng)當(dāng)來自于對人類優(yōu)秀文化的追求,,讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范禮貌禮儀,、習(xí)得技能,、技巧,成為一個有博愛之心,、博學(xué)之力,、個性健全、主動發(fā)展的人,。要實現(xiàn)這個追求,,“讀好書、好讀書”是一條切實,、有效的途徑,。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層十分重視圖書館的建設(shè),、管理工作,,每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運(yùn)行的要求,。學(xué)校不但有專職圖書管理員,,還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作,,對圖書工作有計劃、有總結(jié),,對建設(shè),、管理目標(biāo)逐條細(xì)化,對圖書館工作進(jìn)行商討,、檢查,。為了進(jìn)一步推動課外閱讀的開展,教導(dǎo)處向各年級公布推薦書目,,明確閱讀量和閱讀要求,,并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等,。為了實現(xiàn)精細(xì)化管理,,我們將各班借閱情景統(tǒng)計后,以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個依據(jù),,此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率,,營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,,又要用好圖書,。作為圖書管理員,我們重視培訓(xùn),,經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn),、考察,提高規(guī)范化,、科學(xué)化管理的意識和技能,,為圖書館日常工作的開展供給有力的保障。

在上級部門的支持下,,學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室,、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室,、學(xué)生電子閱覽室,。近幾年來,學(xué)校每年用于圖書增添的經(jīng)費(fèi)在5萬元左右,,有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上,。我校藏書量三萬多冊,人均超30冊,。報刊種類共一百多種,。工具書、教學(xué)參考書種類共160種,。學(xué)校還購置了電子圖書,,以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽,。圖書室實行計算機(jī)管理,各種陳列設(shè)施,、辦公設(shè)施,、保護(hù)設(shè)施、自動化設(shè)施,、照明設(shè)施等配備到位,。新書到庫及時編目上架、出借和流通,,每一天收到的報刊雜志及時登到,。在內(nèi)部管理方面,我們建有各種規(guī)章制度,,如《管理人員崗位職責(zé)》,、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》,、《閱覽室規(guī)則》,、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》,,并一一上墻,。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁,及時公布各班的借閱情景和展示學(xué)生的讀書成果,,向師生推薦新到的圖書,。平時,注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作,,職責(zé)落實到班級,并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核,。

1,、明確讀書宗旨,,落實管理措施

我們的宗旨是以書育人,,為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長供給全開架借書服務(wù)。我們利用早晨,、中午時間,,保證學(xué)生每一天借閱時間不少于1.5小時,對教師能全天出借,。同時,,我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學(xué)生閱讀,,各教師應(yīng)根據(jù)教材資料向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查,并在升旗儀式和有關(guān)會議上進(jìn)行總結(jié),、反饋,。全體語文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任,,進(jìn)取組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記,,撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍,,我們還明確要求各班建立班級圖書角,,書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成,由班級圖書管理員負(fù)責(zé)出借工作,。

2、為教師讀書創(chuàng)造良好的條件

對教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進(jìn)行的,?!岸摇笔侵附處熃钑趫D書室,由圖書管理員負(fù)責(zé)出借時登記,,回收時檢查和注銷等工作,,在教師閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀?!岸喙堋笔侵笇τ谝恍I(yè)性較強(qiáng)的報刊雜志(如音樂,、美術(shù)、衛(wèi)生,、計算機(jī)等等),,則由專任教師負(fù)責(zé)保管,以盡量發(fā)揮專業(yè)報刊的作用,。學(xué)校每年征訂的教育,、教學(xué)報刊雜志在100種以上。在購書環(huán)節(jié)上,,我們針對新課程實驗的要求,,幾乎每個學(xué)期都能到相關(guān)教育書店選購有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍。每年暑假,,我們要求每位教師讀一本專著,,撰寫一篇讀書體會,完成一篇論文。平時,,每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆,。經(jīng)過寫作來提高全體教師閱讀的進(jìn)取性。由于書源充足,,各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作,,圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點(diǎn)。

3,、更新導(dǎo)讀方法,,激發(fā)閱讀興趣

學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),,會以驚人的毅力去學(xué)習(xí),。所以,我們要求教師經(jīng)過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,。

(1)設(shè)疑誘讀法,。

限于學(xué)生的個人愛好等因素,對于有些書籍他們不必須會主動閱讀,。這時教師能夠結(jié)合書籍資料提出問題,,吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品,,教師能夠簡要地介紹故事的結(jié)果,,設(shè)置懸念,引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心,。

(2)競賽促讀法,。

由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,,引導(dǎo)學(xué)生積累知識,,提高學(xué)生的審美閱讀本事。比如百科知識競賽,,告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中,,給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時間,。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚(yáng),、獎勵,。讓更多的學(xué)生受到鼓舞,,從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

(3)追溯擴(kuò)展法

這一方法主要針對知識性的作品,。例如:在學(xué)生具備了“指南針,、火藥、造紙,、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明”這一知識點(diǎn)時,,教師能夠提煉出一個話題:你們還明白有哪些發(fā)明,,分別是誰發(fā)明的學(xué)生帶著問題,到課外去搜集資料,,從而使他們了解到:貝爾怎樣發(fā)明了電話,,張衡怎樣發(fā)明了地動儀,愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應(yīng)有盡有,,經(jīng)過些次交流與挑戰(zhàn),,學(xué)生利用圖書搜集資料的本事越來越強(qiáng)了。

(4)美文誦讀法

為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,,會讀好書,,我們進(jìn)行了圖書漂流活動。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌,、散文,、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)取性,提升他們的閱讀品位,。

(5)學(xué)科推薦法

課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀本事和實踐本事的重要途徑,。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的資料特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻,,教師會推薦學(xué)生閱讀戰(zhàn)斗英雄一類的書籍,,學(xué)生的借閱進(jìn)取性很高,圖書館管理員也很樂意幫忙學(xué)生查找此類書籍,。在“科技節(jié)”中,,科學(xué)教師就推薦學(xué)生閱讀《動手做》一類的科技書籍,以提高學(xué)生的動手本事,。

4,、以任務(wù)驅(qū)動調(diào)動學(xué)生閱讀進(jìn)取性

(1)精心組織“讀書節(jié)”活動

對于“讀書節(jié)”活動,我們事先能進(jìn)行周密的部署,,學(xué)校制訂總計劃,,各年段制訂分計劃。讀書節(jié)期間,,學(xué)生每一天的讀書情景在閱讀記錄卡上記載,,由家長簽字。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍,,如“童話,、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛國故事”等,,展示活動有講故事比賽,、讀后感比賽、百科知識競賽,、詩歌朗誦比賽等,。讀書活動有序展開為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。

(2)扎實開展古詩詞誦讀活動

古詩詞誦讀活動是在縣教研室的號召下開展起來的,,我們學(xué)校進(jìn)取響應(yīng)這項工程。學(xué)生人手一冊古詩詞誦讀本,,在教師的帶領(lǐng)下,,在每節(jié)語文課課前2分鐘準(zhǔn)備時間由班值日帶領(lǐng)全班同學(xué)誦讀古詩詞,晨讀時間也常能聽到朗朗的詩詞誦讀聲,。我們堅信,,6年時間150首古詩詞的額外積累,,是我們給予學(xué)生一生的寶貴精神財富,。

(3)搭建學(xué)生知識積累,、展示的平臺

在課外閱讀的同時,我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得,、評論。教師做好批閱,、推薦工作,,及時將有關(guān)文章向校廣播站,、班級宣傳欄,、黑板報推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上,,這也證明了我校推進(jìn)課外閱讀工作是受到廣大家長、學(xué)生的歡迎的,是卓有成效的,。經(jīng)過這些刊物,,既拓展了學(xué)生的閱讀視野,同時也讓學(xué)生有了更多展示自我閱讀成果的機(jī)會,,學(xué)生習(xí)作屢屢見諸相關(guān)報刊,。各類讀書活動生動地推進(jìn)著課外閱讀活動的深入開展,。

近年來,,學(xué)校還邀請了著名兒童文學(xué)作家來校做講座,,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,,激發(fā)他們讀書的興趣,。

書籍是人類提高的階梯”,作為新課程實驗的示范學(xué)校,,我們會繼續(xù)細(xì)化操作,,落實過程管理,,進(jìn)取發(fā)揮圖書館在我校爭創(chuàng)“省級名校”中的.作用,,讓我們?nèi)w師生在書香學(xué)校中不斷地追求卓越,,塑造“求真、求善,、求美”的人格力量!

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇六

時光匆匆,,歲月如梭,一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。在本學(xué)期中我校圖書室在校

領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,,經(jīng)過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,,順利完成了學(xué)期初始所定之計劃?,F(xiàn)

總結(jié)如下

1,、健全各種管理制度,,正常開展借書、閱覽活動,,對圖書室圖書及時進(jìn)行分類,、編目與

整理,為每位教師,、學(xué)生辦理借閱登記,,做好圖書和資料的出借工作。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,深刻認(rèn)識

總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識,,使工作到達(dá)規(guī)范化,、制度化,全心全意為全體師生服務(wù),。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評,。

3、及時為教師

整理各種圖書和資料,,一有新書及時供給新信息,,以便師生查找、查閱,,充分利用圖書室的圖書資源,,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書,、資料的流通率,,利用率,,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地,。

4,、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,。做到不涂劃、不污損,,及時修補(bǔ)破損圖書,。一學(xué)期來,圖書室的圖書基本堅持原樣,。

5,、及時

整理圖書室內(nèi)務(wù),堅持整潔清爽,。

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),,圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,,本學(xué)期中,,學(xué)生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,,參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,,有效的提高了圖書的利用率。其次,,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,,協(xié)同劉教師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚(yáng)鼓勵,,現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書,。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維本事,、口頭本事,、

寫作本事、鑒別本事和欣賞本事,。

總之,,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,,根據(jù)學(xué)校的實際情景,,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇七

20xx年,xx縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心,、重視下,,在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙下,,全館職工,,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能,、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理,、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,,從日常工作,、讀者活動、讀者服務(wù),、文化資源共享等幾方面入手,,透過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,,具體匯報如下:

保障開館時間,;堅持做好借閱記錄,,確保書籍不流失,;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈,、美觀,、安靜、整潔的讀書環(huán)境,,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序,;對新進(jìn)的5000冊圖書進(jìn)行整理,、蓋館藏章、分類,、上架,,并利用圖書管理軟件對新書逐一進(jìn)行登記。

以4月23號世界讀書日為契機(jī),,組織各中小學(xué)校,,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨xx周年,,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽,;用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,,共征集到卡通畫作品50余幅,,經(jīng)典閱讀卡120份,上報省市參加評比,。

做好讀者推薦新書,、編制新書目錄、開展送書服務(wù),、解答讀者咨詢,、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者帶給便捷的條件,。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周,,透過印制宣傳單,制作展覽,,讓群眾了解圖書館,,走進(jìn)圖書館,利用圖書館,,發(fā)揮圖書館的社會教育職能,。

圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的xx省文化共享工程縣級支中心平臺建設(shè)項目設(shè)備,,但至今還未安裝使用?,F(xiàn)正用心爭取各級領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項事宜,,以充分發(fā)揮其作用,,填補(bǔ)我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。

總之,,透過全館同志共同努力,,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了必須成績,,辦館條件進(jìn)一步改善,,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備,、服務(wù)水平上,,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有必須距離,。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),,以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),以更加飽滿的熱情投入到工作之中,,迎接更大的挑戰(zhàn),,努力取得更大的成績。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇八

學(xué)校的發(fā)展,,文化先行,;學(xué)生的成材,知識和智力背景至關(guān)重要,。因此,,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地,。南沙中學(xué)成立以來,為向社會實現(xiàn)莊嚴(yán)承諾:“今天送我一個學(xué)生,,明天還您一個棟梁”,、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”,、“高起點(diǎn)辦學(xué),,高品位育人”的教育理念,在全校確立實施了文化立校方略,。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視,。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,,加上我們?nèi)w圖書館工作人員的努力工作,,充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用,,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn),。

我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,,本學(xué)期購買了不少圖書和電子圖書光盤,,并將新購圖書及時分類、編目,、登記,、上架、出借,,盡快發(fā)揮其作用,。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,,及時將新書目錄打印展出,,并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書,、新書,。本學(xué)期著重推薦介紹了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定的圖書目錄、內(nèi)容梗概,、精彩片段,、人物介紹等。另外在語文教師的推薦下,,展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。

本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,,我們在提高工作效率上作文章,、下功夫。實行了邊工作,、邊學(xué)習(xí),、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架,;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找,;三是勤過目,到書架旁勤看一看,,對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率,,獲得了師生們的好評和贊譽(yù),。

熱心為師生服務(wù),急讀者所急,,想讀者所想,,全心全意,全方位為師生服務(wù),,充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,,百問不煩,?!睂θW(xué)生每周一至五,從上午7:30到下午5:00,,做到天天準(zhǔn)時開放,,盡管工作量大,任務(wù)重,,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,,管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來,,滿意地走,,真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜,。你輕輕地走,,帶走知識?!鼻袑嵃l(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用,。

同時,對新到的報刊及時展出,,決不過夜,,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益,。

我們圖書館工作人員邊工作,邊學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,。我們在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡單,,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,,正因為我們不懈的努力,,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,,加班加點(diǎn),,不怕苦,,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),,晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類,、著錄、登記造冊,。對閱覽中心的圖書進(jìn)行了剔舊換新,,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,,但我們帶著傷痛,,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為圖書館的工作所想,,急為圖書館的工作所急,。

在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),,每天收發(fā)的報刊上百種,,不管時間再晚,工作再累,,只要報刊到校,,不分你我全員動手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,,并在放假前開始回籠已借出的圖書,,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,,整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng),。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,,傳播的是文化和思想,。因此,在今后工作中,,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,,始終如一地遵循高效能、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),,為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到“嚴(yán),、細(xì),、實”,管理要有章有序,,有始有終,,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇九

我圖書室積極配合教育教學(xué)工作,,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書,、新書,在提高工作效率上

作文章、下功夫,。一是勤

整理,,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,,對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,,到書架旁勤看一看,,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,,提高效率,,獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。

熱心為師生服務(wù),,急讀者所急,,想讀者所想,全心全意,,全方位為師生服務(wù),,充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時,,我做到了"百拿不厭,,百問不煩。"我們每天接待全校師生,,盡管工作量大,,任務(wù)重,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,,管理到位,責(zé)任心強(qiáng),,學(xué)生都高興地來,滿足地走,。

我邊工作,,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,。在圖書管理中既注重"管",,又不忘"理",認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡單,,做起來比較麻煩,,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,,贏得了

領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

我在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,,加班加點(diǎn),,不怕苦,不怕累,,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類,、著錄,、登記造冊,。對圖書進(jìn)行了剔舊換新,,這是一項比較大的工作,,工作比較苦累,,但是我們帶著傷痛,,工作起來沒有一句怨言,,真正做到了想為工作所想,,急為工作所急,。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,,傳播的是文化和

思想,。因此,在今后工作中,,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,,始終如一地遵循高效能、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),,為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到"嚴(yán),、細(xì),、實",管理要有章有序,,有始有終,,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇十

一,、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作,。

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,,向廣大師生推薦介紹好書,、新書,在提高工作效率上作文章,、下功夫,。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架,;二是勤檢查,,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,;三是勤過目,,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時間,,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù),。

二,、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用,。

熱心為師生服務(wù),,急讀者所急,想讀者所想,,全心全意,,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時,,我們做到了"百拿不厭,百問不煩,。"我們每天接待全校師生,,盡管工作量大,任務(wù)重,,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,,管理到位,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生都高興地來,,滿足地走,。

三、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,端正服務(wù)態(tài)度,,上好閱覽課。

我們邊工作,,邊學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,。在圖書管理中既注重"管",,又不忘"理",認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,,在學(xué)生閱讀過程中,,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,,做起來比較麻煩,,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評,,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

四,、認(rèn)真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù),。

我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,,加班加點(diǎn),,不怕苦,不怕累,,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),,晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄,、登記造冊,。對圖書進(jìn)行了剔

舊換新,這是一項比較大的工作,,工作比較苦累,,但是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,,真正做到了想為工作所想,,急為工作所急。

五、及時高效地完成了報刊的征訂工作,。

在做好報刊征訂的同時,,注重搞好服務(wù),每天收發(fā)報刊,,不管時間再晚,,工作再累,只要報刊到校,,我們都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排假期前的師生借閱工作,。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想,。因此,,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,,始終如一地遵循高效能,、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),,為廣大師生服務(wù)的宗旨,,每項工作都做到"嚴(yán)、細(xì),、實",,管理要有章有序,有始有終,,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇十一

我進(jìn)入圖書館工作已經(jīng)有一年了,,在這一年里我努力工作,,認(rèn)真履行著一名圖書管理員的職責(zé)。為了讓圖書館的工作有條不紊地進(jìn)行,,我決心理順圖書館的各項工作,,為我校早日步入合格的行列而努力,現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結(jié),。

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,,不貼合上級文件精神,如果管理工作跟不上,,進(jìn)入合格圖書館行列就有困難,。我上任之初認(rèn)識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。

我校圖書館原始資料很少,,基礎(chǔ)工作比較薄弱,,我認(rèn)真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的資料及指標(biāo)》,針對評估資料我仔細(xì)劃分,,建立了圖書館評估資料分條檔案,。這樣就能夠把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,,以求方便資料的查閱和積累,,做到未雨綢繆。

圖書館的工作千頭萬緒,,為了建立井井有條的工作環(huán)境,,我把圖書館主要工作進(jìn)行物化,設(shè)計了登記簿,,借此加強(qiáng)管理,。

清理—把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準(zhǔn)備,,使藏書合理,教師更容易查找到需要的圖書,。清潔—把所有能閱讀以前的圖書,,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱,。

分類—分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書,;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書,;適合低,、中、高不一樣年級中午來閱讀的圖書,。

其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學(xué)類(小說,、散文)童話(童話、神話,、寓言)知識類(科學(xué),、自然、百科知識)小學(xué)生作文類,;卡通漫畫類,;拼音讀物。

誠心—在圖書館工作中,,我力爭為師生做到全心全意地服務(wù),。平時注意關(guān)心教師,,推薦書籍時做到心中有數(shù),各有偏重,。

熱心—教師們借書,,我從不嫌麻煩,先了解教師的需求,,在盡可能的情景下,,協(xié)助找到需要的書。愛心—在教師需要的書實在找不到時,,我采用:或牢記在心,;或登記在冊,日后購買,;或推薦同類書籍,,在力所能及的情景下,不讓教師空手而歸,。

為了能讓學(xué)生看到自我喜愛的圖書,,在20xx年底我校成立了小小圖書管理員組織,并建立了每周一開會制度,。在每次開會時,,我都要了解各個班級圖書借閱情景,及時對班級閱讀進(jìn)行指導(dǎo),。另外,,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手,。

在新的一年里,,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓,。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期以來,,把圖書工作作為教育教學(xué)的主要資料,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的有效途徑,,作為素質(zhì)教育的有力門路,,更好地展示我校的“普九”成就,以“學(xué)教”活動為契機(jī),,特對本期的圖書管理工作如下總結(jié):

圖書室的工作一部分是圖書目錄的修改整理工作,,隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,圖書管理日趨規(guī)范化,、合理化,、科學(xué)化,越來越走向現(xiàn)代化,。所以,,圖書管理不再是傳統(tǒng)的簡單的書籍分類,,現(xiàn)代的圖書管理構(gòu)成了一套科學(xué)的、完整的體系,。針對這種情景,,自我在圖書管理工作中十分重視理論知識的學(xué)習(xí),自我經(jīng)常加強(qiáng)圖書科學(xué)管理的知識,,科學(xué)分類的知識,,潛心研究圖書管理的方法,使自我掌握了必須的理論知識,,并用于實際的圖書管理工作中,,使我校的圖書管理工作逐漸得到完善。

圖書管理工作是一項十分需要有耐心,,十分細(xì)致的工作,,自我在工作中注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),對待圖書管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍,,時時以圖書管理員職責(zé)要求自我,耐心地對待每一位借閱者,,并不厭其煩地為他們選取所需的書,,使他們高高興興而來,滿意而歸,。

由于全校師生人數(shù)多,,借閱一次數(shù)量多,因而圖書有出現(xiàn)借放,、破損等情景,自我每一天借閱工作結(jié)束后,,都將當(dāng)天所涉及的書進(jìn)行仔細(xì)檢查,,將借放的圖書重新歸類,將破損,、無標(biāo)簽的圖書重新粘補(bǔ),,始終堅持借出的圖書整潔、美觀,、規(guī)范,,杜絕了丟失現(xiàn)象,無損壞情景發(fā)生,。在我們的細(xì)心管理,,做到了圖書室的圖書無蟲蛀,無受潮,,無鼠耗,,無潰爛的情景發(fā)生,,使圖書的完好率達(dá)100%。

圖書的管理只是途徑,,圖書借閱從中獲取知識才是目的,,為了充分發(fā)揮圖書的作用,開學(xué)初,,根據(jù)圖書室的具體情景,,進(jìn)行了整理、清理,,補(bǔ)發(fā)了各班的借書證,,對上期末新購圖書進(jìn)行分類、整理,,貼上書簽,,上好架,并對學(xué)生進(jìn)行了愛護(hù)圖書等方面的知識教育,,完善了借閱圖書制度,,自我總是盡量延長圖書借閱時間,盡量使全校師生能在各個時間借閱到圖書,,從周一到周五都堅持分上午時全天向師生開放三小時以上,,甚至周六活動都為師生開放借閱,并盡量將好書,、新書推薦給廣大師生,,這樣不僅僅使他們獲得了知識,提高了本事,,還陶冶了情操,,造就了品格修養(yǎng)和意志,充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用,。

每學(xué)月完后,,自我都把一月的借閱情景進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的清理,填入學(xué)月報表,,并作好筆記,。一年來,我校圖書室開放450小時,,圖書借出15923人次,,圖書借出率為91.6%,到達(dá)**市教委和縣教委的裝備工作要求的目標(biāo),。自我在本期的圖書管理工作中,,作出較大努力,使本校圖書室管理走向科學(xué)化,、規(guī)范化,、合理化軌道,,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,當(dāng)然,,在今后的工作中自我將會更加努力,,使圖書管理工作來斷向前邁進(jìn)。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇十三

1,、經(jīng)過學(xué)習(xí),、討論,加深了對

黨和國家方針,、政策的理解,,提高了自身的政治理論水平。

2,、進(jìn)取參加

黨內(nèi)組織生活,,嚴(yán)格履行

黨員義務(wù),支持支部工作,,進(jìn)取參加支部組織的各項政治活動;遵紀(jì)守法,,廉潔自律,對

黨內(nèi)和社會上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象深惡痛絕;自覺遵守

黨員

領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定;自覺理解組織和群眾監(jiān)督,,辦事公正,,作風(fēng)正派,待人誠懇,,團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心他人,努力倡導(dǎo)寬松和諧的工作環(huán)境,,為各項工作的順利開展供給

思想上,、組織上的保證。

1,、遵循檔案工作規(guī)律,,崇尚實事求是,工作中敢抓敢管,,館內(nèi)行政和業(yè)務(wù)工作盡可能做到科學(xué)、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn),。檔案工作涉及到學(xué)校各部門、各學(xué)院,,需要大家的支持,,更需要良好的外圍環(huán)境,我能較好地協(xié)調(diào)好與各部門,、各學(xué)院的關(guān)系,,使學(xué)校的檔案工作一年上一個新臺階,。

2、自覺執(zhí)行民主集中制,,堅持辦公會和館務(wù)會制度,,重大問題團(tuán)體研究,決不一個人說了算,,工作一絲不茍,,要求他人做到的,自我首先做到;平時和全館同志打成一片;能換位研究問題,。目前檔案館全體同志

思想統(tǒng)一,,團(tuán)結(jié)友好,

精神飽滿,,工作熱情高,,服務(wù)態(tài)度好,工作分工不分家,,都能較好地履行自我的崗位職責(zé),。

一年來我緊緊圍繞學(xué)校中心工作,圍繞年初制訂的工作目標(biāo),,在全館同志的共同努力下,,較好地完成了年初制訂的工作目標(biāo)。

1,、為迎接我校合

并辦學(xué)10周年,,進(jìn)取組織編纂了《xxx大學(xué)組織沿革》(1992—20xx),并于3月份付印成書,。

2,、完成了校史編寫組的各項任務(wù)

①、組織完成了《xxx大學(xué)校友通訊錄》的編印,、設(shè)計制作工作,。編印了《xxx大學(xué)校友通訊錄》印刷版14個分冊。為節(jié)省開支,,遵照校

領(lǐng)導(dǎo)指示,,在時間緊、任務(wù)重的情景下,,進(jìn)取組織檔案館技術(shù)部的同志加班加點(diǎn),,設(shè)計制作了光盤版《xxx大學(xué)校友通訊錄》,此項工作歷時10個月,。

②,、完成了《xxx大學(xué)校友風(fēng)采錄和教授名錄》的組織編寫工作。該書已按時出版。

③,、組織館內(nèi)有關(guān)同志進(jìn)取配合并參與校史,、大事記的編寫工作,編寫了20年(1952--1971)的大事記,,承擔(dān)了校史編寫組的所有事務(wù)性工作,。

④、服從服務(wù)于校慶工作,,為了辦好校史展和成果展,,把館內(nèi)的中心任務(wù)年度歸檔工作推遲到6月—7月,組織全館同志集中精力投入史料的搜集,、

整理工作,。全館同志僅為兩展史料的準(zhǔn)備工作投入144個工作日,查閱館藏案卷3613卷次,,照片檔案9725張,,實物檔案1035件,實際利用案卷972卷次,,照片808張,,各種實物檔

案358件。使學(xué)校在校慶期間成功地舉辦了“兩展”,,受到了參觀者的一致好評,,也為今年新生入學(xué)教育供給了好素材。

3,、組織館內(nèi)職工協(xié)同校辦趕在校慶之前完成了《xxx大學(xué)年鑒》20xx年資料收集,、

整理、編寫,、出版工作,。

4、結(jié)合工作實際,,組織修訂了《xxx大學(xué)部門立卷歸檔流程,、歸檔范圍、保管期限表》,,圓滿地完成了全校20xx年各門類,、各載體文件材料的立卷歸檔工作。

5,、為提高工作效率,,減少工作中不必要的瑣事,將檔案管理系統(tǒng)5.0版全面升級,,并組織對全校專兼職檔案員分別進(jìn)行培訓(xùn)。今年我們改善了案卷封面的編制方式,,實現(xiàn)了數(shù)據(jù)一次輸入多次使用,,改手工填寫案卷封皮為計算機(jī)打印,。既保證了案卷質(zhì)量,又提高了工作效率,。

6,、完成了全校20xx、20xx年度部門立卷檢查評比工作,。為使我校檔案工作進(jìn)一步科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化,,對兩年來的部門檔案工作采取自查,、普查、抽查相結(jié)合的辦法進(jìn)行了全面的檢查,,對檔案工作做得好的部門和個人進(jìn)行了表彰,。

7、建立了《xxx大學(xué)教授信息庫》,。教授是我校師資隊伍中的高層次人才,,是學(xué)校的寶貴財富。為宣傳揚(yáng)大,,展示教授風(fēng)采,,一方面充分挖掘館藏資源,一方面充分發(fā)動館內(nèi)職工向教授們征集資料,,建立了教授信息庫,,全方位展示我校教授的教學(xué)、科研水平,,得到教授們的大力支持和充分肯定,。

8、鼓勵職工敬業(yè)愛崗,,鉆研業(yè)務(wù),,開拓創(chuàng)新,結(jié)合工作實際,,開展科學(xué)研究,,進(jìn)取申報課題,今年館內(nèi)共獲兩項科研課題,,一項是省高校檔案研究會課題——照片檔案計算機(jī)管理系統(tǒng),,已結(jié)題,得到了有關(guān)

專家的好評,,一致認(rèn)為該系統(tǒng)聯(lián)系實際,、實用性較強(qiáng)。xxx市檔案局、蘇州大學(xué)檔案館等單位先之后館參觀學(xué)習(xí),,準(zhǔn)備應(yīng)用該系統(tǒng),。另一項是校級課題——xxx大學(xué)多媒體電子全宗介紹,該課題正在進(jìn)行中,。

9,、加強(qiáng)聲像、實物檔案工作,,合并

整理了1996年以來原各學(xué)院聲像,、實物檔案,建立了20xx屆全日制學(xué)生班級團(tuán)體畢業(yè)照片檔案,,完善了檔案體系,,為96年以來各類檔案的合并

整理工作劃上圓滿的句號。

10,、進(jìn)取開展館際交流,,認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市檔案館,、兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗,,對文件級歸檔展開了調(diào)研、討論,,制定了實施細(xì)則初稿,,為明年的立卷歸檔工作的改革作好準(zhǔn)備。今年還主持召開了恢復(fù)xxx市高校檔案協(xié)作組會議,,制訂了章程,,開展了業(yè)務(wù)交流。

四,、不足及未完成的工作

1,、由于檔案館館舍未解決,財會檔案未能按計劃進(jìn)行,。

2,、對館內(nèi)職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠緊,往往工作忙時就擠掉,,學(xué)習(xí)資料不夠豐富,,自我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也不夠努力。

3,、有時脾氣比較急躁,,工作方法有些簡單。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期以來,圖書館緊緊圍繞學(xué)??傮w發(fā)展目標(biāo),,以現(xiàn)代技術(shù)和科學(xué)管理手段,,堅持向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化管理模式推進(jìn),;進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè),。進(jìn)一步加大文獻(xiàn)資源建設(shè)的力度,強(qiáng)化“讀者第一,,服務(wù)育人”的服務(wù)理念,,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,創(chuàng)先爭優(yōu),,圓滿完成既定的工作和目標(biāo),。圖書館是學(xué)校的一個重要功能室,它對提高學(xué)生素質(zhì),、開拓學(xué)生視野,、培養(yǎng)學(xué)生能力起了越來越大的作用,受到師生的歡迎,。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,,改進(jìn)工作,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校圖書館工作總結(jié)如下:

識 ,。

本學(xué)期在加強(qiáng)內(nèi)部管理,,規(guī)范制度方面作了大量工作。針對在工作中出現(xiàn)的問題,,重新修訂了適合本館管理模式的規(guī)章制度,,修訂了各部室崗位職責(zé)、借閱管理辦法,、閱覽室閱覽規(guī)則,、讀者守則等多項規(guī)章制度,并且主要規(guī)章制度都上墻,。

學(xué)校對圖書館的安全工作極為關(guān)注,,在每周的會議時也反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,提高大家的安全意識,。本學(xué)期對圖書館所有的消防器具進(jìn)行了檢查,,淘汰過期無效的滅火器,及時補(bǔ)充了新的滅火器,。對不能正常工作的電燈,、電路及時報學(xué)校檢查原因,及時采取措施予以解決,。本學(xué)期來,,由于圖書館面臨拆遷新建事項,,原圖書館要臨時遷移地方,在任務(wù)重,、時間緊的情況下,,我館全體工作人員克服困難,不怕艱苦,,及時完成了圖書館搬遷,,同時確保工作中的萬無一失。

本學(xué)期在圖書采購方面征詢教師建議,,采選與教學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)理論,、教材、教學(xué)參考書,、文學(xué)藝術(shù)圖書,,并提供了最新最暢銷的圖書目錄,讓教師參與新書的征訂工作,。并及時做好新書的入庫,、驗收、填寫入庫單及學(xué)校報帳手續(xù),。本學(xué)期新增圖書3143冊,,生均圖書1.7冊,各門類圖書分配合理,,生均借閱10.2冊,。

完成了校圖書館新網(wǎng)站的建設(shè)。參考同類校圖書館網(wǎng)站的建設(shè)風(fēng)格,,確定了主頁,、二級頁面和三級頁的美工設(shè)計。向各教研組征求了各欄目二級,、三級頁面具體內(nèi)容,,將具體內(nèi)容整理成各個檔案,規(guī)范化網(wǎng)站制作的具體內(nèi)容,。對各數(shù)據(jù)庫文件,,按文獻(xiàn)類型、收錄學(xué)科,、年限進(jìn)行分類,,制作成數(shù)據(jù)庫頁面說明文字文檔,用于電子資源的二級頁面制作,。配合新網(wǎng)站的建設(shè),,建成了我校期刊數(shù)據(jù)庫,數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫等,,使得部門工作進(jìn)行了規(guī)范的統(tǒng)計管理,。完成了新版圖書館網(wǎng)站部分系統(tǒng)的工作,,包括館藏書刊檢索、全文統(tǒng)一檢索,;完成了新版圖書館網(wǎng)站的測試,、模版調(diào)試、和發(fā)布工作,;發(fā)布了網(wǎng)站各欄目的最新信息,,包括最新新聞、數(shù)據(jù)庫,、圖書借閱排行榜,、讀書活動等;備份圖書館網(wǎng)站數(shù)據(jù),。做好圖書館欄目多個數(shù)據(jù)庫的日常維護(hù)與更新升級工作,及時地解答讀者在使用我館電子資源過程中遇到的各種問題,,本學(xué)期校圖書館網(wǎng)站參加江蘇省教師現(xiàn)代教育技術(shù)作品大賽,,本人的校圖書館網(wǎng)站獲得了一等獎,受到了好評,。

在本學(xué)期圖書館的發(fā)展中,,也存在著許多問題。其中主要的是圖書館現(xiàn)有資源利用和服務(wù)水平的問題,,這是因為我們推介工作做得還不夠,。在今后的工作中,我們還要繼續(xù)努力,。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇十五

20xx年,,在全體館員的共同努力下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的全面支持,、關(guān)心下,,圖書館全面履行了學(xué)院賦予的各項工作職責(zé),根據(jù)年初制定的20xx年的責(zé)任目標(biāo),,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,,從讀者服務(wù),、業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,,通過一年扎扎實實的努力,,圓滿地完成了20xx年的各項工作。至12月中旬,,各項工作全部按計劃完成,。

圖書館始終把思想業(yè)務(wù)工作作為主要工作來抓,,深感一個良好團(tuán)隊的重要性,只有一個精神面貌,、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的工作隊伍才是做好工作的前提,。我館每周二下午為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)院方的制度及文件精神,,使我館人員及時了解院方指示,,時刻與院方步調(diào)保持一致。同時又加強(qiáng)館方規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),,使工作人員對自己的工作有了更深的了解,,對自己的職責(zé)有了更深的認(rèn)識,更好的做好本職工作,。經(jīng)過了多方面的學(xué)習(xí),,工作人員在思想和業(yè)務(wù)方面得到了提高,現(xiàn)有工作人員28人,,黨員11人,,積極分子6人,中級職稱2人,,初級職稱13人,,形成了一支良好精神面貌的專業(yè)隊伍。全體工作人員每天按時上下班,,不遲到,,不早退,不無故離崗,,不串崗,。每天下班各部室都會關(guān)好電源,門窗,,認(rèn)真做好防火,、防盜、防潮等工作,,確保公共財產(chǎn)的安全,。

1、主要工作

全館工作人員在新館籌建期間(8月5日——10月15日)完成了354615冊圖書的搬遷和上架工作,,同時各部門還完成了以下工作:

采編部:修改加工圖書2414冊,;整理修補(bǔ)破損圖書608冊;打印復(fù)印圖書館其他資料709張;對6485冊期刊回溯建庫。

流通部:接受借書178953冊,,還書178131冊,;上架圖書182131冊;修補(bǔ)破損圖書4000多冊,;催還圖書2354冊,;

期刊部:接受期刊10302本,,修補(bǔ)破損期刊350本。輸入期刊數(shù)據(jù)1195條,,修改數(shù)據(jù)957條,;打印架標(biāo)1512份,貼小卡片20xx張,;對xx年8035本雜志進(jìn)行整理送去裝訂,;征訂09年期刊1180種,報紙113種,;接待讀者61281人次,。

信息部:整理報紙8216份,裝訂2472冊,;以教改為主題辦《信息之窗》6期,,以圖書館主導(dǎo)作用為主題出板報7期。

技術(shù)部:完成新圖書館網(wǎng)絡(luò)布線;硬件設(shè)備安裝和調(diào)試,;軟件安裝與調(diào)試,;系統(tǒng)及硬件維護(hù);圖書館網(wǎng)站制作,;數(shù)據(jù)備份及統(tǒng)計。

自修室:接待讀者136850人次,。

圖書館10年共接待讀者377084人次,。

2、新館籌建

在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,,我館及時調(diào)整建設(shè)思路,,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),,健全各項制度,,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1.遵循館章制度,,明確工作目標(biāo),。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,,事事有程序,,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn),。

2.充分借助計算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理,。目前,,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通,、檢索自動化管理,,圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理,。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有四年,,目前數(shù)據(jù)庫中藏書種數(shù)數(shù)據(jù)已達(dá)105022條,即有516982冊圖書,,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的,、制度性的維護(hù),,同時做好2臺服務(wù)器、40臺工作機(jī),、14臺公共查詢檢索機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)工作,。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,,為師生提供復(fù)印及檢索服務(wù),。

3、認(rèn)真做好巡架,、整架工作,。為節(jié)省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章,、下功夫,。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架,;二是勤檢查,,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,;三是勤過目,,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌,,為師生查找資料時節(jié)省了時間,,提高了效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù),。

4,、延長開館時間,使圖書館更好的為教學(xué)科研服務(wù)。新館自11月1日開館后,,白天8:00——晚上9:30,,全天開放,使閱覽時間達(dá)到了74個小時以上,。

5,、開展勤工助學(xué)工作。在圖書館開展了勤工助學(xué)崗位,,本年22位同學(xué)參加了勤工助學(xué),,緩解了工作人員少的緊張局面,又為同學(xué)提供了助學(xué)機(jī)會,。

為了給讀者,,創(chuàng)造一個窗明幾凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,我館對各部室及館外環(huán)境衛(wèi)生要求嚴(yán)格,,每天上班后的第一件事情就是整理內(nèi)務(wù)打掃衛(wèi)生,,室內(nèi)要求圖書擺放整齊,書架無灰塵,,地面無紙屑,,室外要求扶手無灰塵,地面無紙屑,。自修室要求每天早晨8:00以前清潔完畢,,清潔員每天是早上7:00上班。根據(jù)要求,,每一個工作人員形成習(xí)慣,,每天無論室外還是室內(nèi)都保持一個良好的環(huán)境,為學(xué)生們提供了一個幽雅干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,,得到了學(xué)生的好評。

新館的投入使用,,大大的改善學(xué)院圖書館內(nèi)部管理和對外服務(wù)的館舍基礎(chǔ)設(shè)施條件,,但由于新館的剛啟用及歷史造成的原因,使工作中還存在諸多不足,。業(yè)務(wù)管理還不夠細(xì)致,,不夠嚴(yán)謹(jǐn),讀者服務(wù)水平還比較低,,館內(nèi)工作人員的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,。隨著圖書館規(guī)模的擴(kuò)大、服務(wù)部門的增多,,館內(nèi)業(yè)務(wù)管理部門還需要再作相應(yīng)調(diào)整,,專業(yè)技術(shù)人員還需進(jìn)一步充實。我們必須重視自身存在的問題,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和讀者意見,,根據(jù)館內(nèi)工作中出現(xiàn)的新情況,,針對自身工作中存在的問題,采取相應(yīng)的措施多方改進(jìn)工作,,進(jìn)一步提高內(nèi)部管理和對外服務(wù)水平,,為學(xué)院的教學(xué)科研提供良好的文獻(xiàn)服務(wù)。

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