總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

圖書館工作總結(jié)簡(jiǎn)短 少兒圖書館工作總結(jié)篇一

一,、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)：繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。

1,、滿足讀者需求，增加開放時(shí)間,。為滿足讀者需要,，我們?cè)黾痈魇业拈_放時(shí)間，如圖書借閱室實(shí)現(xiàn)全天（9:00~5:00）開放制度,，各閱覽室實(shí)現(xiàn)每天下午開放制度,，此外，還為全體師生利用“讀書”簡(jiǎn)報(bào)形式提供不定期的好書推介服務(wù),。借閱圖書量為8043冊(cè),，接待師生借閱數(shù)為12117人次，和學(xué)年6377人次相比有較大幅度提高,。

2,、完善排架,，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,，我館遵循中國(guó)圖書分類排架規(guī)則,，對(duì)現(xiàn)有圖書進(jìn)行全面倒架、整架,，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架,。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對(duì)全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范,。

圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購(gòu),、新書采購(gòu),、書刊加工等諸多工作，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,，做好讀者各項(xiàng)服務(wù)工作。

二,、優(yōu)化管理軟環(huán)境：在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),，明確發(fā)展目標(biāo),，健全各項(xiàng)制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境,。

1,、遵循館章制度，明確工作目標(biāo),。認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》,、《圖書館20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃，并以此來規(guī)范服務(wù)行為,，減少工作盲點(diǎn),，做到“責(zé)任化，程序化,，科學(xué)化,、現(xiàn)代化”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

2,、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和讀者親筆簽名相結(jié)合的辦法來提升圖書館的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理,。一方面，加強(qiáng)管理素質(zhì),，另一方面,，做到各項(xiàng)規(guī)章制度完善并懸掛上墻,。如：圖書借還制度、遺失賠償制度,、閱覽制度,、管理人員崗位職責(zé)制度、學(xué)生閱覽規(guī)則等,。完善的規(guī)章制度使工作人員有章可循,，職責(zé)明確，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中,，順利完成各項(xiàng)任務(wù),。另外，圖書的編目,、出借,、查詢、統(tǒng)計(jì),、記帳等都通過計(jì)算機(jī)的科學(xué)管理,，大大地提高了工作效率，方便了讀者,。

三,、拓展圖書館功能：從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書館工作的全新要,，基于這一要求,，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能,。

1,、開展利用圖書館教育。鼓勵(lì)師生利用圖書資源開展研究型課題研究,；開設(shè)“國(guó)學(xué)”拓展性課程,。通過一系列教育活動(dòng)，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館,。

2,、開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。這學(xué)期館辦讀書活動(dòng)5次,，主題是：《品讀書香,，提升自我》假期讀書讀書征文活動(dòng)、《感恩讀書》征讀書征文活動(dòng),、《世紀(jì)金榜杯》讀書活動(dòng),、《感恩軟筆書法大賽》展覽活動(dòng)、《全縣書畫攝影展評(píng)活動(dòng)》,，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)113人,。

3,、開展圖書館宣傳。開展對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,，了解學(xué)生閱讀需求,，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過“讀書”簡(jiǎn)報(bào),，向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài),，發(fā)布新書通報(bào)，發(fā)布好書借閱排行榜,，開展圖書評(píng)論及閱讀交流,。

4、開展教育情報(bào)服務(wù),。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊編輯工作,，開展教師課題研究或教學(xué)使用用資料檢索服務(wù)，為學(xué)?！督⒓乃拗凭拍暌回炛茖W(xué)?！昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

四,、提升素質(zhì)：

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識(shí),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí),。

2,、重視工作研究。積極參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),，開展圖書館工作交流及研究,。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī)，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),，開展課題研究,，通過工作研究來促進(jìn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),，從而改進(jìn)圖書館工作,，提升自身素質(zhì)。

回顧一學(xué)期的工作,，在取得成績(jī)的同時(shí),，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于計(jì)算機(jī)圖書管理建設(shè)以及圖書歸還管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,，還有教師閱覽室的建設(shè)以及各類報(bào)刊,、期刊的功能發(fā)揮等方面,，還需加大工作力度。展望新的一年,，我們將繼續(xù)努力,，力爭(zhēng)將我校圖書館的各項(xiàng)工作跨上一個(gè)嶄新臺(tái)階！

圖書館工作總結(jié)簡(jiǎn)短 少兒圖書館工作總結(jié)篇二

從去年進(jìn)入學(xué)校就接到圖書管理員的工作,，以前總以為圖書室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,，其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作,。需要耐心,、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,。

科學(xué)規(guī)范管理圖書,，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。工作中,，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書室各項(xiàng)規(guī)章制度,，如外借、閱覽,、視聽,、賠償?shù)龋箷苎杆俎D(zhuǎn)入流通,，各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時(shí)面向廣大師生,，定期對(duì)教育教學(xué)供給信息，確保圖書在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用,。

我們圖書室進(jìn)取配合教育教學(xué)工作,，宣傳工作，向廣大師生推薦介紹好書,、新書,，在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,，對(duì)歸還的圖書每一天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,，勤到書架旁看一看,，對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間，提高效率,，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。

三-六年級(jí)各班由四名圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生

自行選取圖書,，然后由圖書管理員登記日期,、書名、價(jià)格,。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,，并且保管好。圖書的流通率比較夢(mèng)想,。

熱心為師生服務(wù),，急讀者所急，想讀者所想,，全心全意,，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時(shí),，我們做到了"百拿不厭，百問不煩,。"我們每一天接待全校師生,，盡管工作量大，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位，職責(zé)心強(qiáng),，學(xué)生都高興地來,，滿足地走。

科學(xué)管理是圖書室工作的手段,，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”,，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,，圖書室對(duì)師生實(shí)行開放服務(wù),，給師生供給更多、更自由地選書機(jī)會(huì),。我平時(shí)注意傾聽?zhēng)熒囊庖?，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對(duì)不一樣年級(jí),、不一樣學(xué)科,、不一樣愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和供給他們最感興趣的書刊,。

我邊工作，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐本事,。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理",，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，

在學(xué)生閱讀過程中，我們進(jìn)取對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單,，做起來比較麻煩，但我從沒有怨言,，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,，傳播的是文化和思想,。所以，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán),、細(xì),、實(shí)"，管理要有章有序,，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書室成為我校的禮貌窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),，在今后的工作中，我將再接再厲,，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,，服務(wù)教育教學(xué)第一線，力求把工作做得更實(shí),，更好,。

圖書館工作總結(jié)簡(jiǎn)短 少兒圖書館工作總結(jié)篇三

圖書是人類寶貴的精神財(cái)富，學(xué)校圖書館擔(dān)負(fù)著知識(shí)信息的收集、整理和傳播等重要職能,，是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第二課堂,，是教師教育科研的加油站，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理,、決策的重要參謀,。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入，圖書館的職能不斷得到凸顯,，所以,，學(xué)校必須加強(qiáng)圖書館建設(shè)，提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,，更好地發(fā)揮圖書館的功能,，為師生供給不斷完善自我、超越自我的源頭活水,。

質(zhì)量來自于科學(xué)管理,，而科學(xué)管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,，我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則：文獻(xiàn)資料的采編,、加工、保管,、賠償,、清點(diǎn)、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定,；圖書館工作人員（包括館長(zhǎng),、各部門和學(xué)生管理員）的崗位職責(zé)；讀者的借閱規(guī)定等,。各項(xiàng)規(guī)章制度的健全,，使圖書館工作有章可循、循序漸進(jìn),，減少了工作的隨意性,、盲目性，促進(jìn)了圖書館工作的規(guī)范化管理,。

有了這些規(guī)章制度,，還要讓讀者人人知曉，宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑,，我們注重做好“三項(xiàng)培訓(xùn)”。一是教師培訓(xùn)：每學(xué)期期初,，我們?cè)趥湔n班期間向教師宣講圖書館各項(xiàng)制度,，本學(xué)期師生的借閱時(shí)間、借閱要求等，經(jīng)過教師向?qū)W生宣講,，讓所有學(xué)生都了解借閱制度,。二是新生培訓(xùn)：那里的“新生”是指第一次借書的學(xué)生，為了讓他們能順利借到書,，每學(xué)期圖書館都要對(duì)這樣的“新生”進(jìn)行借書培訓(xùn),，首先對(duì)他們進(jìn)行圖書排架方面的輔導(dǎo)，讓學(xué)生明白哪類圖書適合他們閱讀,；其次要教育學(xué)生愛書,，對(duì)學(xué)生提出看書的要求，如看書前要先洗手,，并要把手擦干,，養(yǎng)成夾書簽的習(xí)慣，看到哪一頁把書簽夾在那一頁,，不給書折角,，明白如何保管圖書，對(duì)損壞的書怎樣修補(bǔ),；最終要讓學(xué)生明白借閱的要求及一些賠償辦法,，明確什么是應(yīng)當(dāng)做的，什么是不能做的,。三是班級(jí)圖書管理員培訓(xùn),，圖書館要加強(qiáng)對(duì)小圖書管理員的培養(yǎng)，我們?cè)诟靼噙x擇了四名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,、工作負(fù)責(zé),、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員，協(xié)助學(xué)校圖書管理員工作,，負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還整理工作,。由于學(xué)校圖書館加強(qiáng)了培訓(xùn)，充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,，確保了圖書正常流通,，提高了服務(wù)的質(zhì)量。

圖書管理員是圖館形象的代言人,，僅有高素質(zhì)的圖書管理員,，才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、深入研究,、及時(shí)反思，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,，提高業(yè)務(wù)本事。

圖書管理員要進(jìn)取參加各級(jí)各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn),、研討活動(dòng),，經(jīng)過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)本事,，做到“三經(jīng)?！保杭唇?jīng)常參加市級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,；經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系,、交流，學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗(yàn),；經(jīng)常開展圖書館專題研討活動(dòng),，集思廣益，共同把圖書館工作做好,。

2,、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，樹立服務(wù)意識(shí),。

圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),，還要努力提高思想素質(zhì)，樹立服務(wù)意識(shí),，做好“三勤”,。勤推薦：學(xué)校新購(gòu)了書籍,，要及時(shí)進(jìn)行新書推薦，結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動(dòng)，及時(shí)做好優(yōu)秀書籍的推薦,，使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)借閱到最滿意,、最需要的書,。勤整理：開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架，并及時(shí)整理,，方便學(xué)生借閱,。勤詢問：就是要善于觀察，從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動(dòng),，從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向,，從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求，同時(shí)對(duì)學(xué)生的詢問要耐心細(xì)致地解答,。

3,、加強(qiáng)檢查考核，調(diào)動(dòng)服務(wù)進(jìn)取性,。

為了提高圖書館工作人員的工作本事,、工作職責(zé)心,，我們制訂了圖書館工作人員考核細(xì)則，建立讀者監(jiān)督制度,，讓教師、學(xué)生參與到圖書館工作人員的考評(píng),，對(duì)館員全面考察,，公開評(píng)價(jià)，對(duì)服務(wù)態(tài)度好,、工作本事強(qiáng)的圖書館工作人員進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),，真正做到獎(jiǎng)罰分明，限度的調(diào)動(dòng)工作人員的進(jìn)取性,，為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ),。

圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率，圖書僅有在流通中才能發(fā)揮其多種功能,。為了提高圖書的流通率和利用率,，我們進(jìn)行了一系列的整改。

1,、實(shí)現(xiàn)電腦管理,，方便師生借閱

我們采用整班借閱的方法，學(xué)期初先按班為單位借閱,，然后每月進(jìn)行班級(jí)交換的方法進(jìn)行借閱,。

2、加強(qiáng)藏書建設(shè),，把好圖書采購(gòu)關(guān)

每次采購(gòu)前,，我們都要做好三項(xiàng)調(diào)查、分析工作：調(diào)查,、分析圖書館原先的館藏結(jié)構(gòu),，了解已有了哪些書籍，保證所訂圖書不重復(fù),，又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理,；征詢讀者的意見，了解學(xué)生歡迎的是哪類圖書,，此刻師生最想看的是哪些圖書,，保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛；了解出版社的發(fā)行信息,，保證購(gòu)買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,，貼合時(shí)代要求。本學(xué)期我們訂閱很多師生喜愛的圖書,，并及時(shí)做好圖書的剔舊工作,，共踢舊書,、復(fù)本等500本，使藏書質(zhì)量得到提高,。

3,、加強(qiáng)經(jīng)典誦讀，提高文化素養(yǎng)

我校圖書館實(shí)行全天候開放,，全開架借閱,，不僅僅利用每一天早晨、中午,、課間,、放學(xué)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱,，還在課表中安排了閱讀課,，讓語文教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，利用每一天的晨會(huì)課開展讀書交流會(huì),、讀書推薦會(huì)等活動(dòng),，提高學(xué)生閱讀的興趣。對(duì)于教師,，教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,，這樣確保了教師到館閱覽率。

4,、培養(yǎng)小圖書管理員,，讓學(xué)生參與管理

各班選擇四名職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員，經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),，讓他們負(fù)責(zé)班級(jí)中圖書的借還工作,。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用，確保了圖書正常流通,。

馬克思和恩格斯曾說過：“人創(chuàng)造環(huán)境,，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人?！彪S著教育教學(xué)改革的不斷深入,，“教書育人，管理育人,，服務(wù)育人,，環(huán)境育人”逐步深化，創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,，對(duì)喚醒師生的閱讀活力有重要意義,。

1、營(yíng)造濃郁的書香環(huán)境,。

為了在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成一種濃厚的書香氛圍,，我們把學(xué)校的櫥窗,、墻壁、板報(bào)充分利用起來,，讓學(xué)校的每一塊墻,，每一塊板報(bào)都能說話。我們?cè)趯W(xué)校最醒目的地方拉上條幅“營(yíng)造書香學(xué)校,，豐富文化底蘊(yùn)”,；在學(xué)校的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌；在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩(shī)句,；在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自我的讀書心得與體會(huì)，學(xué)校藏書室,、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅,、美觀，每月進(jìn)行更換,，所有這一切,，令書卷的氣息撲面而來，讓芬芳的書香溢滿學(xué)校,，為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍,。能夠說，書香學(xué)校的環(huán)境布置,，已成為我校一道亮麗的風(fēng)景,。

2、開展豐富多彩的讀書活動(dòng),。

學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,，它不僅僅能讓學(xué)生在閱讀過程中構(gòu)成基本技能，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣,，使學(xué)生從書中獲得樂趣,，從書中理解教育，陶冶情操,。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,，每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng),，還結(jié)合學(xué)校重大活動(dòng)開展專項(xiàng)讀書活動(dòng),。每次活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié),、有表彰,，全校師生人人參與、人人有收獲,、人人有提高,。在活動(dòng)中進(jìn)行“摘抄本展覽”,，“讀書征文評(píng)比”，“演講比賽”“讀書小報(bào)評(píng)比”……每個(gè)年級(jí)評(píng)出“讀書之星”,。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生閱讀的進(jìn)取性,，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，豐富了他們的知識(shí),，為學(xué)生充分展示自我供給了保證,。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一，是讓學(xué)生構(gòu)成知識(shí)體系必不可少的基地,，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。僅有加強(qiáng)學(xué)校圖書館的建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量,，才能真正發(fā)揮出圖書館的功能,。

圖書館工作總結(jié)簡(jiǎn)短 少兒圖書館工作總結(jié)篇四

時(shí)間過得真快，一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,，通過半年的工作,，我深深地感受到圖書館工作是何等的重要，確實(shí)是大有可為??！在教育必須“面向現(xiàn)代化，面向未來”的今天,，它是培養(yǎng)學(xué)生形成知識(shí)體系所在,、不可缺少的基地之一，也是學(xué)生“素質(zhì)教育”的重要陣地,。雖然我是這方面的新手,，但是我能迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，堅(jiān)持不懈,、耐心,、勤奮地去做好每一項(xiàng)工作！本學(xué)期我所做的工作如下：

圖書館是由學(xué)校分管校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),，并參與安排圖書館的日常工作,。在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校圖書館這幾年在設(shè)備更新,、藏書增添,、人員配備等幾方面又投入了大量的財(cái)力、物力和精力,。今年下半年還購(gòu)買了一萬多冊(cè)圖書,，比原圖書擁有量的二分之一還要多。目前我校圖書館總藏書量?jī)扇f多冊(cè)。

圖書館館員注重日常的服務(wù)工作,，遵循圖書分類排架規(guī)則,，入庫(kù)上架，運(yùn)用現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)管理,，實(shí)現(xiàn)了全方位,、全開架的借閱模式。圖書館全天向師生開放,，合理安排班級(jí)閱覽課,，并堅(jiān)持用每天中午休息的一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間向2、3,、4,、5、6年級(jí)學(xué)生全面開放閱覽室,，使得每個(gè)班級(jí)的學(xué)生每周至少有一次到圖書館閱覽的時(shí)間,。而借書則做到了隨時(shí)都可以，不管是閱讀課時(shí)間,，還是下課時(shí)間，或是中午休息時(shí)間,，師生都能在圖書館中借到心儀的書籍,。這學(xué)期生均借閱圖書達(dá)6冊(cè)/學(xué)期，教師借閱圖書達(dá)4冊(cè)/學(xué)期,。

圖書館也是學(xué)校對(duì)外的一個(gè)窗口,，不定時(shí)地會(huì)有人來參觀，圖書館館員必須搞好全館衛(wèi)生,，隨時(shí)接待參觀人員,。此外圖書館還包括教材分發(fā)、期刊訂購(gòu),、新書采購(gòu)等諸多工作,。盡管事多而雜，圖書館館員還是以高漲的工作熱情及吃苦耐勞的精神,，把讀者至上,，服務(wù)第一的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

在加強(qiáng)圖書館硬件建設(shè)的同時(shí),，我們更努力營(yíng)造出圖書館的文化氛圍和讀書氣氛,。寬闊的館舍、清潔整齊的館容,、安靜的閱覽環(huán)境,、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施，還有精心布置的書畫、名人警句,、花卉等,，營(yíng)造出一種文明、現(xiàn)代,、高品位,、高層次的文化氛圍。在圖書館設(shè)置了宣傳欄,，適時(shí)向?qū)W生推薦新書好書,。為了更好的發(fā)揮圖書館的資源，我們根據(jù)學(xué)生和教師的不同需求,，利用紅領(lǐng)巾廣播,、學(xué)校網(wǎng)站作新書介紹和推薦各類圖書。此外,，我們圖書館還積極主動(dòng)地配合學(xué)校開展各項(xiàng)教育,、教學(xué)活動(dòng)，充分利用圖書館豐富的館藏資源,，在學(xué)生中間開展了了各種形式的讀書活動(dòng),。在我校定期舉行“書香節(jié)”活動(dòng)，圖書館積極參與,，并承擔(dān)了“愛心書市”,，籌得愛心款一千六百多元。

我校圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,、支持和廣大師生的積極配合之下,，較過去相比有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，作為蘇州市小學(xué)一級(jí)圖書館,，我們將在新的一年中再接再厲,，使得圖書館工作更上一層樓，在全市小學(xué)圖書館中繼續(xù)起好帶頭示范作用,。

圖書館工作總結(jié)簡(jiǎn)短 少兒圖書館工作總結(jié)篇五

我校歷來重視圖書館建設(shè),，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來,，學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運(yùn)作本事得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,，被評(píng)為市一級(jí)圖書館。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,，圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯?，F(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡(jiǎn)要總結(jié),。

一所學(xué)校,，它的真正魅力應(yīng)當(dāng)來自于對(duì)人類優(yōu)秀文化的追求,，讓所有師生在這個(gè)不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范禮貌禮儀,、習(xí)得技能,、技巧，成為一個(gè)有博愛之心,、博學(xué)之力,、個(gè)性健全、主動(dòng)發(fā)展的人,。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求,，“讀好書、好讀書”是一條切實(shí),、有效的途徑,。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層十分重視圖書館的建設(shè),、管理工作,，每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中明確提出對(duì)圖書館管理、運(yùn)行的要求,。學(xué)校不但有專職圖書管理員,，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作，對(duì)圖書工作有計(jì)劃,、有總結(jié),，對(duì)建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化,，對(duì)圖書館工作進(jìn)行商討、檢查,。為了進(jìn)一步推動(dòng)課外閱讀的開展,，教導(dǎo)處向各年級(jí)公布推薦書目，明確閱讀量和閱讀要求,，并開展各類評(píng)比和各類讀書征文,、展示活動(dòng)等。為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,，我們將各班借閱情景統(tǒng)計(jì)后,，以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)依據(jù)，此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率,，營(yíng)造了良好的讀書氛圍,。我們的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書,。作為圖書管理員,，我們重視培訓(xùn)，經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察,，提高規(guī)范化,、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能，為圖書館日常工作的開展供給有力的保障,。

在上級(jí)部門的支持下,，學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室,、教師閱覽室,、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來,，學(xué)校每年用于圖書增添的經(jīng)費(fèi)在5萬元左右,，有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊(cè)以上。我校藏書量三萬多冊(cè),，人均超30冊(cè),。報(bào)刊種類共一百多種。工具書,、教學(xué)參考書種類共160種,。學(xué)校還購(gòu)置了電子圖書，以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽,。圖書室實(shí)行計(jì)算機(jī)管理,，各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施,、保護(hù)設(shè)施,、自動(dòng)化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位,。新書到庫(kù)及時(shí)編目上架,、出借和流通，每一天收到的報(bào)刊雜志及時(shí)登到,。在內(nèi)部管理方面,，我們建有各種規(guī)章制度，如《管理人員崗位職責(zé)》,、《書刊借還制度》,、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》,、《圖書丟失和損壞的賠償制度》,、《圖書剔舊和處理辦法》，并一一上墻,。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁,，及時(shí)公布各班的借閱情景和展示學(xué)生的讀書成果,，向師生推薦新到的圖書。平時(shí),，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作,，職責(zé)落實(shí)到班級(jí)，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比考核,。

1,、明確讀書宗旨，落實(shí)管理措施

我們的宗旨是以書育人,，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)供給全開架借書服務(wù),。我們利用早晨、中午時(shí)間,，保證學(xué)生每一天借閱時(shí)間不少于1.5小時(shí),，對(duì)教師能全天出借。同時(shí),，我們要求教師在晨讀,、午間管理時(shí)間組織學(xué)生閱讀，各教師應(yīng)根據(jù)教材資料向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查,，并在升旗儀式和有關(guān)會(huì)議上進(jìn)行總結(jié)、反饋,。全體語文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任,，進(jìn)取組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記，撰寫讀后感等,。為了營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，我們還明確要求各班建立班級(jí)圖書角，書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成,，由班級(jí)圖書管理員負(fù)責(zé)出借工作,。

2、為教師讀書創(chuàng)造良好的條件

對(duì)教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進(jìn)行的,。“二室”是指教師借書在圖書室,，由圖書管理員負(fù)責(zé)出借時(shí)登記,，回收時(shí)檢查和注銷等工作，在教師閱覽室由教師自選一些公共的報(bào)刊自由閱讀,?！岸喙堋笔侵笇?duì)于一些專業(yè)性較強(qiáng)的報(bào)刊雜志(如音樂、美術(shù),、衛(wèi)生,、計(jì)算機(jī)等等),，則由專任教師負(fù)責(zé)保管，以盡量發(fā)揮專業(yè)報(bào)刊的作用,。學(xué)校每年征訂的教育,、教學(xué)報(bào)刊雜志在100種以上。在購(gòu)書環(huán)節(jié)上,，我們針對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)的要求,，幾乎每個(gè)學(xué)期都能到相關(guān)教育書店選購(gòu)有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍。每年暑假,，我們要求每位教師讀一本專著,，撰寫一篇讀書體會(huì)，完成一篇論文,。平時(shí),，每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。經(jīng)過寫作來提高全體教師閱讀的進(jìn)取性,。由于書源充足,，各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作，圖書館已成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要支撐點(diǎn),。

3,、更新導(dǎo)讀方法，激發(fā)閱讀興趣

學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,，在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài),，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。所以,，我們要求教師經(jīng)過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,。

(1)設(shè)疑誘讀法。

限于學(xué)生的個(gè)人愛好等因素,，對(duì)于有些書籍他們不必須會(huì)主動(dòng)閱讀,。這時(shí)教師能夠結(jié)合書籍資料提出問題，吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀,。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品,，教師能夠簡(jiǎn)要地介紹故事的結(jié)果，設(shè)置懸念,，引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心,。

(2)競(jìng)賽促讀法。

由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識(shí)競(jìng)賽,、“同讀一文征文比賽”等,，引導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí)，提高學(xué)生的審美閱讀本事,。比如百科知識(shí)競(jìng)賽,，告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中,，給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時(shí)間,。對(duì)于比賽優(yōu)勝者給以表揚(yáng),、獎(jiǎng)勵(lì)。讓更多的學(xué)生受到鼓舞,，從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。

(3)追溯擴(kuò)展法

這一方法主要針對(duì)知識(shí)性的作品。例如：在學(xué)生具備了“指南針,、火藥,、造紙、印刷術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明”這一知識(shí)點(diǎn)時(shí),，教師能夠提煉出一個(gè)話題：你們還明白有哪些發(fā)明,，分別是誰發(fā)明的學(xué)生帶著問題，到課外去搜集資料,，從而使他們了解到：貝爾怎樣發(fā)明了電話,，張衡怎樣發(fā)明了地動(dòng)儀，愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應(yīng)有盡有,，經(jīng)過些次交流與挑戰(zhàn),，學(xué)生利用圖書搜集資料的本事越來越強(qiáng)了。

(4)美文誦讀法

為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,，會(huì)讀好書,，我們進(jìn)行了圖書漂流活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌,、散文,、小說等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)取性，提升他們的閱讀品位,。

(5)學(xué)科推薦法

課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀本事和實(shí)踐本事的重要途徑,。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的資料特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻,，教師會(huì)推薦學(xué)生閱讀戰(zhàn)斗英雄一類的書籍,，學(xué)生的借閱進(jìn)取性很高，圖書館管理員也很樂意幫忙學(xué)生查找此類書籍,。在“科技節(jié)”中,，科學(xué)教師就推薦學(xué)生閱讀《動(dòng)手做》一類的科技書籍,，以提高學(xué)生的動(dòng)手本事,。

4,、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀進(jìn)取性

(1)精心組織“讀書節(jié)”活動(dòng)

對(duì)于“讀書節(jié)”活動(dòng)，我們事先能進(jìn)行周密的部署,，學(xué)校制訂總計(jì)劃,，各年段制訂分計(jì)劃。讀書節(jié)期間,，學(xué)生每一天的讀書情景在閱讀記錄卡上記載,，由家長(zhǎng)簽字。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍,，如“童話,、勤學(xué)故事、孝敬故事,、愛國(guó)故事”等,，展示活動(dòng)有講故事比賽、讀后感比賽,、百科知識(shí)競(jìng)賽,、詩(shī)歌朗誦比賽等。讀書活動(dòng)有序展開為學(xué)生自主閱讀,、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。

(2)扎實(shí)開展古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)

古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)是在縣教研室的號(hào)召下開展起來的，我們學(xué)校進(jìn)取響應(yīng)這項(xiàng)工程,。學(xué)生人手一冊(cè)古詩(shī)詞誦讀本,，在教師的帶領(lǐng)下，在每節(jié)語文課課前2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間由班值日帶領(lǐng)全班同學(xué)誦讀古詩(shī)詞,，晨讀時(shí)間也常能聽到朗朗的詩(shī)詞誦讀聲,。我們堅(jiān)信，6年時(shí)間150首古詩(shī)詞的額外積累,，是我們給予學(xué)生一生的寶貴精神財(cái)富,。

(3)搭建學(xué)生知識(shí)積累、展示的平臺(tái)

在課外閱讀的同時(shí),，我們十分重視知識(shí)的積累工作,。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記，或摘錄好詞好句,，寫心得,、評(píng)論。教師做好批閱,、推薦工作,，及時(shí)將有關(guān)文章向校廣播站、班級(jí)宣傳欄,、黑板報(bào)推薦展示,。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上,，這也證明了我校推進(jìn)課外閱讀工作是受到廣大家長(zhǎng)、學(xué)生的歡迎的,，是卓有成效的,。經(jīng)過這些刊物，既拓展了學(xué)生的閱讀視野,，同時(shí)也讓學(xué)生有了更多展示自我閱讀成果的機(jī)會(huì),，學(xué)生習(xí)作屢屢見諸相關(guān)報(bào)刊。各類讀書活動(dòng)生動(dòng)地推進(jìn)著課外閱讀活動(dòng)的深入開展,。

近年來,，學(xué)校還邀請(qǐng)了著名兒童文學(xué)作家來校做講座，指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,，激發(fā)他們讀書的興趣,。

書籍是人類提高的階梯”，作為新課程實(shí)驗(yàn)的示范學(xué)校,，我們會(huì)繼續(xù)細(xì)化操作,，落實(shí)過程管理，進(jìn)取發(fā)揮圖書館在我校爭(zhēng)創(chuàng)“省級(jí)名?！敝械?作用,，讓我們?nèi)w師生在書香學(xué)校中不斷地追求卓越，塑造“求真,、求善,、求美”的人格力量!

圖書館工作總結(jié)簡(jiǎn)短 少兒圖書館工作總結(jié)篇六

時(shí)光匆匆，歲月如梭,，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。在本學(xué)期中我校圖書室在校

領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，經(jīng)過本人的努力工作,，發(fā)展得井井有條,，順利完成了學(xué)期初始所定之計(jì)劃。現(xiàn)

總結(jié)如下

1,、健全各種管理制度,，正常開展借書、閱覽活動(dòng),，對(duì)圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類,、編目與

整理，為每位教師,、學(xué)生辦理借閱登記,，做好圖書和資料的出借工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻認(rèn)識(shí)

總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作到達(dá)規(guī)范化,、制度化，全心全意為全體師生服務(wù),。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng),。

3、及時(shí)為教師

整理各種圖書和資料,，一有新書及時(shí)供給新信息,，以便師生查找、查閱,，充分利用圖書室的圖書資源,，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書,、資料的流通率,，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的作用,，真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地,。

4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃,、不污損,，及時(shí)修補(bǔ)破損圖書。一學(xué)期來,，圖書室的圖書基本堅(jiān)持原樣,。

5、及時(shí)

整理圖書室內(nèi)務(wù),，堅(jiān)持整潔清爽,。

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,，并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,，本學(xué)期中，學(xué)生借書近1000余冊(cè),，教職工借書120余冊(cè),，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。其次,，本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),，協(xié)同劉教師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書,。由此可見，讀書活動(dòng)的開展鍛煉學(xué)生的思維本事,、口頭本事,、

寫作本事、鑒別本事和欣賞本事,。

總之,，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景,，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù),，把圖書室辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書館工作總結(jié)簡(jiǎn)短 少兒圖書館工作總結(jié)篇七

20xx年,，xx縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心,、重視下，在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫忙下,，全館職工，本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,，圍繞優(yōu)化服務(wù)功能,、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,，加大力度拓展圖書館教育和信息功能,，從日常工作、讀者活動(dòng),、讀者服務(wù),、文化資源共享等幾方面入手，透過一年扎實(shí)的努力,，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作,，具體匯報(bào)如下：

保障開館時(shí)間；堅(jiān)持做好借閱記錄,，確保書籍不流失,；為給讀者營(yíng)造良好的讀書氛圍,，我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀,、安靜,、整潔的讀書環(huán)境，做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,，室內(nèi)清凈安逸,，圖書擺放整齊有序；對(duì)新進(jìn)的5000冊(cè)圖書進(jìn)行整理,、蓋館藏章,、分類、上架,，并利用圖書管理軟件對(duì)新書逐一進(jìn)行登記。

以4月23號(hào)世界讀書日為契機(jī),，組織各中小學(xué)校,，舉辦了“讀經(jīng)典，學(xué)史詩(shī)”的誦讀活動(dòng),；為慶祝建黨xx周年,，舉辦了“黨在我心中”的演講比賽；用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,，傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動(dòng),，共征集到卡通畫作品50余幅，經(jīng)典閱讀卡120份,，上報(bào)省市參加評(píng)比,。

做好讀者推薦新書、編制新書目錄,、開展送書服務(wù),、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),，為讀者帶給便捷的條件,。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周，透過印制宣傳單,，制作展覽,，讓群眾了解圖書館，走進(jìn)圖書館,，利用圖書館,，發(fā)揮圖書館的社會(huì)教育職能。

圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心,。20xx年已收到35萬元的xx省文化共享工程縣級(jí)支中心平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備,，但至今還未安裝使用?，F(xiàn)正用心爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜,，以充分發(fā)揮其作用,，填補(bǔ)我縣圖書館沒有電子閱覽室這項(xiàng)空白。

總之,，透過全館同志共同努力,，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，我們的工作取得了必須成績(jī),，辦館條件進(jìn)一步改善,，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備,、服務(wù)水平上,，與其他縣市相比，還有很大的差距,，與上級(jí)的要求還有必須距離,。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),，以更加飽滿的熱情投入到工作之中,，迎接更大的挑戰(zhàn)，努力取得更大的成績(jī),。

圖書館工作總結(jié)簡(jiǎn)短 少兒圖書館工作總結(jié)篇八

學(xué)校的發(fā)展,，文化先行；學(xué)生的成材,，知識(shí)和智力背景至關(guān)重要,。因此，作為傳播文化,，向廣大師生提供精神食糧的圖書館,，責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。南沙中學(xué)成立以來,，為向社會(huì)實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán)承諾：“今天送我一個(gè)學(xué)生,，明天還您一個(gè)棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,，創(chuàng)造成功人生”,、“高起點(diǎn)辦學(xué)，高品位育人”的教育理念,，在全校確立實(shí)施了文化立校方略,。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視,。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視，廣大師生積極配合,，加上我們?nèi)w圖書館工作人員的努力工作,，充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用，為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn),。

我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,，按期購(gòu)買新書，本學(xué)期購(gòu)買了不少圖書和電子圖書光盤,，并將新購(gòu)圖書及時(shí)分類,、編目、登記,、上架,、出借，盡快發(fā)揮其作用,。并做好圖書的介紹,、宣傳工作。隨著新書的分類,，及時(shí)將新書目錄打印展出,，并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄,，向廣大師生推薦介紹好書,、新書。本學(xué)期著重推薦介紹了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定的圖書目錄,、內(nèi)容梗概,、精彩片段、人物介紹等,。另外在語文教師的推薦下,，展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感，從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情,。

本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,，我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼隆⑾鹿Ψ?。?shí)行了邊工作,、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”,。一是勤整理,，對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架；二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找,；三是勤過目，到書架旁勤看一看,，對(duì)圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高效率,，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。

熱心為師生服務(wù)，急讀者所急,，想讀者所想,，全心全意，全方位為師生服務(wù),，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時(shí)，我們做到了“百拿不厭,，百問不煩,。”對(duì)全校學(xué)生每周一至五,，從上午7：30到下午5：00,，做到天天準(zhǔn)時(shí)開放，盡管工作量大,，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),，全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來,，滿意地走，真正做到了“你輕輕地來,，帶來寧?kù)o,。你輕輕地走，帶走知識(shí),?！鼻袑?shí)發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用。

同時(shí),，對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,，決不過夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,，并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù),，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。

我們圖書館工作人員邊工作,，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。我們?cè)趫D書館管理中既注重“管”，又不忘“理”,，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過程中，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單,，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言,，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下，加班加點(diǎn),，不怕苦,，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類,、著錄、登記造冊(cè),。對(duì)閱覽中心的圖書進(jìn)行了剔舊換新,，這是一項(xiàng)比較大的工作，工作比較苦累,，但我們帶著傷痛,，工作起來沒有一句怨言,，真正做到了想為圖書館的工作所想,，急為圖書館的工作所急。

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),，注重搞好服務(wù),，每天收發(fā)的報(bào)刊上百種，不管時(shí)間再晚,，工作再累,，只要報(bào)刊到校，不分你我全員動(dòng)手,，每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作,。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,，整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng),。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,，傳播的是文化和思想,。因此，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán),、細(xì),、實(shí)”，管理要有章有序,，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

圖書館工作總結(jié)簡(jiǎn)短 少兒圖書館工作總結(jié)篇九

我圖書室積極配合教育教學(xué)工作,，宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上

作文章,、下功夫,。一是勤

整理，對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架,；二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找,；三是勤過目,，到書架旁勤看一看，對(duì)圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,，提高效率，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。

熱心為師生服務(wù),，急讀者所急，想讀者所想,，全心全意,，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí),，我做到了"百拿不厭,，百問不煩。"我們每天接待全校師生,，盡管工作量大,，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位,責(zé)任心強(qiáng),，學(xué)生都高興地來，滿足地走,。

我邊工作,，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。在圖書管理中既注重"管",，又不忘"理"，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過程中,，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,，做起來比較麻煩,，但我們從沒有怨言，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?，贏得了

領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng),圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

我在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,，加班加點(diǎn),，不怕苦，不怕累,，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄,、登記造冊(cè),。對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新,，這是一項(xiàng)比較大的工作,，工作比較苦累，但是我們帶著傷痛,，工作起來沒有一句怨言,，真正做到了想為工作所想，急為工作所急,。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,，傳播的是文化和

思想。因此,，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能,、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨,，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán),、細(xì)、實(shí)",，管理要有章有序,，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

圖書館工作總結(jié)簡(jiǎn)短 少兒圖書館工作總結(jié)篇十

一、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作,。

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,，宣傳工作，向廣大師生推薦介紹好書,、新書,，在提高工作效率上作文章、下功夫,。一是勤整理,，對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架；二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找,；三是勤過目，到書架旁勤看一看,，對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,，提高效率,，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。

二,、對(duì)全校師生全方位開放閱讀,，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。

熱心為師生服務(wù)，急讀者所急,，想讀者所想,，全心全意，全方位為師生服務(wù),，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時(shí)，我們做到了"百拿不厭,，百問不煩,。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大,，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位,，責(zé)任心強(qiáng),，學(xué)生都高興地來，滿足地走,。

三,、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度,，上好閱覽課,。

我們邊工作，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理",，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過程中，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單,，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言,，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

四,、認(rèn)真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù)。

我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下,，加班加點(diǎn),，不怕苦,，不怕累,，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類,、著錄,、登記造冊(cè)。對(duì)圖書進(jìn)行了剔

舊換新,，這是一項(xiàng)比較大的工作,，工作比較苦累，但是我們帶著傷痛,，工作起來沒有一句怨言,，真正做到了想為工作所想，急為工作所急,。

五,、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),，注重搞好服務(wù),，每天收發(fā)報(bào)刊，不管時(shí)間再晚,，工作再累,，只要報(bào)刊到校，我們都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,，并在放假前開始回籠已借出的圖書,，安排假期前的師生借閱工作。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,，傳播的是文化和思想。因此,，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能,、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨,，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán),、細(xì)、實(shí)",，管理要有章有序,，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

圖書館工作總結(jié)簡(jiǎn)短 少兒圖書館工作總結(jié)篇十一

我進(jìn)入圖書館工作已經(jīng)有一年了,，在這一年里我努力工作，認(rèn)真履行著一名圖書管理員的職責(zé),。為了讓圖書館的工作有條不紊地進(jìn)行,，我決心理順圖書館的各項(xiàng)工作，為我校早日步入合格的行列而努力,，現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個(gè)總結(jié),。

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不貼合上級(jí)文件精神,，如果管理工作跟不上,，進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識(shí)到重新規(guī)劃圖書館的重要性,，決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書館的發(fā)展,。

我校圖書館原始資料很少，基礎(chǔ)工作比較薄弱,，我認(rèn)真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的資料及指標(biāo)》,，針對(duì)評(píng)估資料我仔細(xì)劃分，建立了圖書館評(píng)估資料分條檔案,。這樣就能夠把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里,，如果上級(jí)檢查就不會(huì)手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累,，做到未雨綢繆,。

圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環(huán)境,，我把圖書館主要工作進(jìn)行物化,，設(shè)計(jì)了登記簿，借此加強(qiáng)管理,。

清理—把全部圖書架清空,，為圖書合理排架做好準(zhǔn)備，使藏書合理,，教師更容易查找到需要的圖書,。清潔—把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈,，使師生便于查閱,。

分類—分為四類：適合班級(jí)閱讀課使用的圖書；適合班級(jí)圖書箱傳閱的圖書,；適合教師查閱的圖書,；適合低,、中、高不一樣年級(jí)中午來閱讀的圖書,。

其中適合班級(jí)圖書箱的書籍又分五個(gè)小類別：文學(xué)類（小說,、散文）童話（童話、神話,、寓言）知識(shí)類（科學(xué),、自然,、百科知識(shí)）小學(xué)生作文類,；卡通漫畫類；拼音讀物,。

誠(chéng)心—在圖書館工作中,，我力爭(zhēng)為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心教師,，推薦書籍時(shí)做到心中有數(shù),，各有偏重。

熱心—教師們借書,，我從不嫌麻煩,，先了解教師的需求，在盡可能的情景下,，協(xié)助找到需要的書,。愛心—在教師需要的書實(shí)在找不到時(shí)，我采用：或牢記在心,；或登記在冊(cè),，日后購(gòu)買；或推薦同類書籍,，在力所能及的情景下,，不讓教師空手而歸。

為了能讓學(xué)生看到自我喜愛的圖書,，在20xx年底我校成立了小小圖書管理員組織,，并建立了每周一開會(huì)制度。在每次開會(huì)時(shí),，我都要了解各個(gè)班級(jí)圖書借閱情景,，及時(shí)對(duì)班級(jí)閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外,，小圖書管理員值周制度,，也為我增添了助手。

在新的一年里,，我要更加努力,，使我校的圖書館工作更上一層樓,。

圖書館工作總結(jié)簡(jiǎn)短 少兒圖書館工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期以來，把圖書工作作為教育教學(xué)的主要資料,，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的有效途徑,，作為素質(zhì)教育的有力門路，更好地展示我校的“普九”成就,，以“學(xué)教”活動(dòng)為契機(jī),，特對(duì)本期的圖書管理工作如下總結(jié)：

圖書室的工作一部分是圖書目錄的修改整理工作，隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，圖書管理日趨規(guī)范化,、合理化、科學(xué)化,，越來越走向現(xiàn)代化,。所以，圖書管理不再是傳統(tǒng)的簡(jiǎn)單的書籍分類,，現(xiàn)代的圖書管理構(gòu)成了一套科學(xué)的,、完整的體系。針對(duì)這種情景,，自我在圖書管理工作中十分重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，自我經(jīng)常加強(qiáng)圖書科學(xué)管理的知識(shí)，科學(xué)分類的知識(shí),，潛心研究圖書管理的方法,，使自我掌握了必須的理論知識(shí)，并用于實(shí)際的圖書管理工作中,，使我校的圖書管理工作逐漸得到完善,。

圖書管理工作是一項(xiàng)十分需要有耐心，十分細(xì)致的工作,，自我在工作中注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),，對(duì)待圖書管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,，時(shí)時(shí)以圖書管理員職責(zé)要求自我,，耐心地對(duì)待每一位借閱者，并不厭其煩地為他們選取所需的書,，使他們高高興興而來,，滿意而歸。

由于全校師生人數(shù)多,，借閱一次數(shù)量多,，因而圖書有出現(xiàn)借放、破損等情景,，自我每一天借閱工作結(jié)束后,，都將當(dāng)天所涉及的書進(jìn)行仔細(xì)檢查,，將借放的圖書重新歸類，將破損,、無標(biāo)簽的圖書重新粘補(bǔ),，始終堅(jiān)持借出的圖書整潔、美觀,、規(guī)范,，杜絕了丟失現(xiàn)象，無損壞情景發(fā)生,。在我們的細(xì)心管理,，做到了圖書室的圖書無蟲蛀，無受潮,，無鼠耗,，無潰爛的情景發(fā)生,，使圖書的完好率達(dá)100%,。

圖書的管理只是途徑，圖書借閱從中獲取知識(shí)才是目的,，為了充分發(fā)揮圖書的作用,，開學(xué)初，根據(jù)圖書室的具體情景,，進(jìn)行了整理,、清理，補(bǔ)發(fā)了各班的借書證,，對(duì)上期末新購(gòu)圖書進(jìn)行分類,、整理，貼上書簽,，上好架,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛護(hù)圖書等方面的知識(shí)教育，完善了借閱圖書制度,，自我總是盡量延長(zhǎng)圖書借閱時(shí)間,，盡量使全校師生能在各個(gè)時(shí)間借閱到圖書，從周一到周五都堅(jiān)持分上午時(shí)全天向師生開放三小時(shí)以上,，甚至周六活動(dòng)都為師生開放借閱,，并盡量將好書、新書推薦給廣大師生,，這樣不僅僅使他們獲得了知識(shí),，提高了本事，還陶冶了情操,，造就了品格修養(yǎng)和意志,，充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用,。

每學(xué)月完后，自我都把一月的借閱情景進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的清理,，填入學(xué)月報(bào)表,，并作好筆記。一年來,，我校圖書室開放450小時(shí),，圖書借出15923人次，圖書借出率為91.6%,，到達(dá)**市教委和縣教委的裝備工作要求的目標(biāo),。自我在本期的圖書管理工作中，作出較大努力,，使本校圖書室管理走向科學(xué)化,、規(guī)范化、合理化軌道,，充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,，當(dāng)然，在今后的工作中自我將會(huì)更加努力,，使圖書管理工作來斷向前邁進(jìn),。

圖書館工作總結(jié)簡(jiǎn)短 少兒圖書館工作總結(jié)篇十三

1、經(jīng)過學(xué)習(xí),、討論,，加深了對(duì)

黨和國(guó)家方針、政策的理解,，提高了自身的政治理論水平,。

2、進(jìn)取參加

黨內(nèi)組織生活,，嚴(yán)格履行

黨員義務(wù),，支持支部工作，進(jìn)取參加支部組織的各項(xiàng)政治活動(dòng);遵紀(jì)守法,，廉潔自律,，對(duì)

黨內(nèi)和社會(huì)上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象深惡痛絕;自覺遵守

黨員

領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定;自覺理解組織和群眾監(jiān)督，辦事公正,，作風(fēng)正派,，待人誠(chéng)懇，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心他人,，努力倡導(dǎo)寬松和諧的工作環(huán)境，為各項(xiàng)工作的順利開展供給

思想上、組織上的保證,。

1,、遵循檔案工作規(guī)律，崇尚實(shí)事求是,，工作中敢抓敢管,，館內(nèi)行政和業(yè)務(wù)工作盡可能做到科學(xué)、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn),。檔案工作涉及到學(xué)校各部門、各學(xué)院,，需要大家的支持,，更需要良好的外圍環(huán)境，我能較好地協(xié)調(diào)好與各部門,、各學(xué)院的關(guān)系,，使學(xué)校的檔案工作一年上一個(gè)新臺(tái)階。

2,、自覺執(zhí)行民主集中制,，堅(jiān)持辦公會(huì)和館務(wù)會(huì)制度，重大問題團(tuán)體研究,，決不一個(gè)人說了算,，工作一絲不茍，要求他人做到的,，自我首先做到;平時(shí)和全館同志打成一片;能換位研究問題。目前檔案館全體同志

思想統(tǒng)一,，團(tuán)結(jié)友好,，

精神飽滿，工作熱情高,，服務(wù)態(tài)度好,，工作分工不分家，都能較好地履行自我的崗位職責(zé),。

一年來我緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，圍繞年初制訂的工作目標(biāo)，在全館同志的共同努力下,，較好地完成了年初制訂的工作目標(biāo),。

1、為迎接我校合

并辦學(xué)10周年,，進(jìn)取組織編纂了《xxx大學(xué)組織沿革》(1992—20xx),，并于3月份付印成書。

2、完成了校史編寫組的各項(xiàng)任務(wù)

①,、組織完成了《xxx大學(xué)校友通訊錄》的編印,、設(shè)計(jì)制作工作。編印了《xxx大學(xué)校友通訊錄》印刷版14個(gè)分冊(cè),。為節(jié)省開支,，遵照校

領(lǐng)導(dǎo)指示，在時(shí)間緊,、任務(wù)重的情景下,，進(jìn)取組織檔案館技術(shù)部的同志加班加點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作了光盤版《xxx大學(xué)校友通訊錄》,，此項(xiàng)工作歷時(shí)10個(gè)月,。

②、完成了《xxx大學(xué)校友風(fēng)采錄和教授名錄》的組織編寫工作,。該書已按時(shí)出版,。

③、組織館內(nèi)有關(guān)同志進(jìn)取配合并參與校史,、大事記的編寫工作,，編寫了20年(1952--1971)的大事記，承擔(dān)了校史編寫組的所有事務(wù)性工作,。

④,、服從服務(wù)于校慶工作，為了辦好校史展和成果展,，把館內(nèi)的中心任務(wù)年度歸檔工作推遲到6月—7月,，組織全館同志集中精力投入史料的搜集、

整理工作,。全館同志僅為兩展史料的準(zhǔn)備工作投入144個(gè)工作日,，查閱館藏案卷3613卷次，照片檔案9725張,，實(shí)物檔案1035件,，實(shí)際利用案卷972卷次，照片808張,，各種實(shí)物檔

案358件,。使學(xué)校在校慶期間成功地舉辦了“兩展”，受到了參觀者的一致好評(píng),，也為今年新生入學(xué)教育供給了好素材,。

3、組織館內(nèi)職工協(xié)同校辦趕在校慶之前完成了《xxx大學(xué)年鑒》20xx年資料收集,、

整理,、編寫、出版工作。

4,、結(jié)合工作實(shí)際,，組織修訂了《xxx大學(xué)部門立卷歸檔流程、歸檔范圍,、保管期限表》,，圓滿地完成了全校20xx年各門類、各載體文件材料的立卷歸檔工作,。

5,、為提高工作效率，減少工作中不必要的瑣事,，將檔案管理系統(tǒng)5.0版全面升級(jí),，并組織對(duì)全校專兼職檔案員分別進(jìn)行培訓(xùn)。今年我們改善了案卷封面的編制方式,，實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)一次輸入多次使用,，改手工填寫案卷封皮為計(jì)算機(jī)打印。既保證了案卷質(zhì)量,，又提高了工作效率,。

6、完成了全校20xx,、20xx年度部門立卷檢查評(píng)比工作,。為使我校檔案工作進(jìn)一步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,、現(xiàn)代化,，對(duì)兩年來的部門檔案工作采取自查、普查,、抽查相結(jié)合的辦法進(jìn)行了全面的檢查,，對(duì)檔案工作做得好的部門和個(gè)人進(jìn)行了表彰。

7,、建立了《xxx大學(xué)教授信息庫(kù)》。教授是我校師資隊(duì)伍中的高層次人才,，是學(xué)校的寶貴財(cái)富,。為宣傳揚(yáng)大，展示教授風(fēng)采,，一方面充分挖掘館藏資源,，一方面充分發(fā)動(dòng)館內(nèi)職工向教授們征集資料，建立了教授信息庫(kù),，全方位展示我校教授的教學(xué),、科研水平，得到教授們的大力支持和充分肯定。

8,、鼓勵(lì)職工敬業(yè)愛崗,，鉆研業(yè)務(wù)，開拓創(chuàng)新,，結(jié)合工作實(shí)際,，開展科學(xué)研究，進(jìn)取申報(bào)課題,，今年館內(nèi)共獲兩項(xiàng)科研課題,，一項(xiàng)是省高校檔案研究會(huì)課題——照片檔案計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，已結(jié)題,，得到了有關(guān)

專家的好評(píng),，一致認(rèn)為該系統(tǒng)聯(lián)系實(shí)際、實(shí)用性較強(qiáng),。xxx市檔案局,、蘇州大學(xué)檔案館等單位先之后館參觀學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備應(yīng)用該系統(tǒng),。另一項(xiàng)是校級(jí)課題——xxx大學(xué)多媒體電子全宗介紹,，該課題正在進(jìn)行中。

9,、加強(qiáng)聲像,、實(shí)物檔案工作，合并

整理了1996年以來原各學(xué)院聲像,、實(shí)物檔案,，建立了20xx屆全日制學(xué)生班級(jí)團(tuán)體畢業(yè)照片檔案，完善了檔案體系,，為96年以來各類檔案的合并

整理工作劃上圓滿的句號(hào),。

10、進(jìn)取開展館際交流,，認(rèn)真學(xué)習(xí)省,、市檔案館、兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)文件級(jí)歸檔展開了調(diào)研,、討論，制定了實(shí)施細(xì)則初稿,，為明年的立卷歸檔工作的改革作好準(zhǔn)備,。今年還主持召開了恢復(fù)xxx市高校檔案協(xié)作組會(huì)議，制訂了章程,，開展了業(yè)務(wù)交流,。

四,、不足及未完成的工作

1、由于檔案館館舍未解決,，財(cái)會(huì)檔案未能按計(jì)劃進(jìn)行,。

2、對(duì)館內(nèi)職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠緊,，往往工作忙時(shí)就擠掉,，學(xué)習(xí)資料不夠豐富，自我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也不夠努力,。

3,、有時(shí)脾氣比較急躁，工作方法有些簡(jiǎn)單,。

圖書館工作總結(jié)簡(jiǎn)短 少兒圖書館工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期以來,圖書館緊緊圍繞學(xué)?？傮w發(fā)展目標(biāo)，以現(xiàn)代技術(shù)和科學(xué)管理手段,，堅(jiān)持向科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理模式推進(jìn),；進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化建設(shè)。進(jìn)一步加大文獻(xiàn)資源建設(shè)的力度,，強(qiáng)化“讀者第一,，服務(wù)育人”的服務(wù)理念，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，圓滿完成既定的工作和目標(biāo)。圖書館是學(xué)校的一個(gè)重要功能室,，它對(duì)提高學(xué)生素質(zhì),、開拓學(xué)生視野、培養(yǎng)學(xué)生能力起了越來越大的作用,，受到師生的歡迎,。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作,，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校圖書館工作總結(jié)如下：

識(shí) ,。

本學(xué)期在加強(qiáng)內(nèi)部管理，規(guī)范制度方面作了大量工作,。針對(duì)在工作中出現(xiàn)的問題，重新修訂了適合本館管理模式的規(guī)章制度,，修訂了各部室崗位職責(zé),、借閱管理辦法,、閱覽室閱覽規(guī)則、讀者守則等多項(xiàng)規(guī)章制度,，并且主要規(guī)章制度都上墻,。

學(xué)校對(duì)圖書館的安全工作極為關(guān)注，在每周的會(huì)議時(shí)也反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,，提高大家的安全意識(shí),。本學(xué)期對(duì)圖書館所有的消防器具進(jìn)行了檢查，淘汰過期無效的滅火器,，及時(shí)補(bǔ)充了新的滅火器,。對(duì)不能正常工作的電燈、電路及時(shí)報(bào)學(xué)校檢查原因,，及時(shí)采取措施予以解決,。本學(xué)期來，由于圖書館面臨拆遷新建事項(xiàng),，原圖書館要臨時(shí)遷移地方,，在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下,，我館全體工作人員克服困難,，不怕艱苦，及時(shí)完成了圖書館搬遷,，同時(shí)確保工作中的萬無一失,。

本學(xué)期在圖書采購(gòu)方面征詢教師建議，采選與教學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)理論,、教材,、教學(xué)參考書、文學(xué)藝術(shù)圖書,，并提供了最新最暢銷的圖書目錄,，讓教師參與新書的征訂工作。并及時(shí)做好新書的入庫(kù),、驗(yàn)收,、填寫入庫(kù)單及學(xué)校報(bào)帳手續(xù)。本學(xué)期新增圖書3143冊(cè),，生均圖書1.7冊(cè),，各門類圖書分配合理，生均借閱10.2冊(cè),。

完成了校圖書館新網(wǎng)站的建設(shè),。參考同類校圖書館網(wǎng)站的建設(shè)風(fēng)格，確定了主頁,、二級(jí)頁面和三級(jí)頁的美工設(shè)計(jì),。向各教研組征求了各欄目二級(jí),、三級(jí)頁面具體內(nèi)容，將具體內(nèi)容整理成各個(gè)檔案,，規(guī)范化網(wǎng)站制作的具體內(nèi)容,。對(duì)各數(shù)據(jù)庫(kù)文件，按文獻(xiàn)類型,、收錄學(xué)科,、年限進(jìn)行分類，制作成數(shù)據(jù)庫(kù)頁面說明文字文檔,，用于電子資源的二級(jí)頁面制作,。配合新網(wǎng)站的建設(shè)，建成了我校期刊數(shù)據(jù)庫(kù),，數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫(kù)等,，使得部門工作進(jìn)行了規(guī)范的統(tǒng)計(jì)管理。完成了新版圖書館網(wǎng)站部分系統(tǒng)的工作,，包括館藏書刊檢索,、全文統(tǒng)一檢索；完成了新版圖書館網(wǎng)站的測(cè)試,、模版調(diào)試,、和發(fā)布工作；發(fā)布了網(wǎng)站各欄目的最新信息,，包括最新新聞,、數(shù)據(jù)庫(kù)、圖書借閱排行榜,、讀書活動(dòng)等,；備份圖書館網(wǎng)站數(shù)據(jù)。做好圖書館欄目多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的日常維護(hù)與更新升級(jí)工作,，及時(shí)地解答讀者在使用我館電子資源過程中遇到的各種問題,，本學(xué)期校圖書館網(wǎng)站參加江蘇省教師現(xiàn)代教育技術(shù)作品大賽，本人的校圖書館網(wǎng)站獲得了一等獎(jiǎng),，受到了好評(píng),。

在本學(xué)期圖書館的發(fā)展中，也存在著許多問題,。其中主要的是圖書館現(xiàn)有資源利用和服務(wù)水平的問題,，這是因?yàn)槲覀兺平楣ぷ髯龅眠€不夠。在今后的工作中,，我們還要繼續(xù)努力,。

圖書館工作總結(jié)簡(jiǎn)短 少兒圖書館工作總結(jié)篇十五

20xx年，在全體館員的共同努力下,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的全面支持,、關(guān)心下,，圖書館全面履行了學(xué)院賦予的各項(xiàng)工作職責(zé)，根據(jù)年初制定的20xx年的責(zé)任目標(biāo),，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù),、拓展圖書館教育和信息的功能,，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理,、提高人員素質(zhì)入手,，通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作,。至12月中旬,，各項(xiàng)工作全部按計(jì)劃完成。

圖書館始終把思想業(yè)務(wù)工作作為主要工作來抓,，深感一個(gè)良好團(tuán)隊(duì)的重要性,，只有一個(gè)精神面貌、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的工作隊(duì)伍才是做好工作的前提,。我館每周二下午為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)習(xí)院方的制度及文件精神，使我館人員及時(shí)了解院方指示,，時(shí)刻與院方步調(diào)保持一致,。同時(shí)又加強(qiáng)館方規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使工作人員對(duì)自己的工作有了更深的了解,，對(duì)自己的職責(zé)有了更深的認(rèn)識(shí),，更好的做好本職工作。經(jīng)過了多方面的學(xué)習(xí),，工作人員在思想和業(yè)務(wù)方面得到了提高,，現(xiàn)有工作人員28人，黨員11人,，積極分子6人,，中級(jí)職稱2人，初級(jí)職稱13人,，形成了一支良好精神面貌的專業(yè)隊(duì)伍,。全體工作人員每天按時(shí)上下班，不遲到,，不早退,，不無故離崗，不串崗,。每天下班各部室都會(huì)關(guān)好電源,，門窗,，認(rèn)真做好防火、防盜,、防潮等工作,，確保公共財(cái)產(chǎn)的安全。

1,、主要工作

全館工作人員在新館籌建期間（8月5日——10月15日）完成了354615冊(cè)圖書的搬遷和上架工作,，同時(shí)各部門還完成了以下工作：

采編部：修改加工圖書2414冊(cè)；整理修補(bǔ)破損圖書608冊(cè);打印復(fù)印圖書館其他資料709張;對(duì)6485冊(cè)期刊回溯建庫(kù),。

流通部：接受借書178953冊(cè),，還書178131冊(cè)；上架圖書182131冊(cè),；修補(bǔ)破損圖書4000多冊(cè),；催還圖書2354冊(cè)；

期刊部：接受期刊10302本,，修補(bǔ)破損期刊350本,。輸入期刊數(shù)據(jù)1195條，修改數(shù)據(jù)957條,；打印架標(biāo)1512份,，貼小卡片20xx張；對(duì)xx年8035本雜志進(jìn)行整理送去裝訂,；征訂09年期刊1180種,，報(bào)紙113種；接待讀者61281人次,。

信息部：整理報(bào)紙8216份,，裝訂2472冊(cè)；以教改為主題辦《信息之窗》6期,，以圖書館主導(dǎo)作用為主題出板報(bào)7期,。

技術(shù)部：完成新圖書館網(wǎng)絡(luò)布線;硬件設(shè)備安裝和調(diào)試；軟件安裝與調(diào)試,；系統(tǒng)及硬件維護(hù),；圖書館網(wǎng)站制作；數(shù)據(jù)備份及統(tǒng)計(jì),。

自修室：接待讀者136850人次,。

圖書館10年共接待讀者377084人次。

2,、新館籌建

在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo),，健全各項(xiàng)制度,，優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1．遵循館章制度,，明確工作目標(biāo),。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館20xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,，并以此來規(guī)范服務(wù)行為,，減少工作盲點(diǎn)，做到“人人有責(zé)任,，事事有程序，科學(xué)化,、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn),。

2．充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前,，我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編,、流通、檢索自動(dòng)化管理,，圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作,、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫(kù)已有四年,，目前數(shù)據(jù)庫(kù)中藏書種數(shù)數(shù)據(jù)已達(dá)105022條,，即有516982冊(cè)圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,，我們采取必要措施,，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),，同時(shí)做好2臺(tái)服務(wù)器,、40臺(tái)工作機(jī)、14臺(tái)公共查詢檢索機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)工作,。除此之外,，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供復(fù)印及檢索服務(wù),。

3,、認(rèn)真做好巡架、整架工作,。為節(jié)省師生的時(shí)間,，我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼隆⑾鹿Ψ颉Ｒ皇乔谡?，?duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架,；二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找,；三是勤過目，到書架旁勤看一看,，對(duì)圖書的位置了如指掌,，為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高了效率,，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。

4、延長(zhǎng)開館時(shí)間,，使圖書館更好的為教學(xué)科研服務(wù),。新館自11月1日開館后，白天8：00——晚上9：30,，全天開放,，使閱覽時(shí)間達(dá)到了74個(gè)小時(shí)以上。

5,、開展勤工助學(xué)工作,。在圖書館開展了勤工助學(xué)崗位，本年22位同學(xué)參加了勤工助學(xué),，緩解了工作人員少的緊張局面,，又為同學(xué)提供了助學(xué)機(jī)會(huì)。

為了給讀者,，創(chuàng)造一個(gè)窗明幾凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我館對(duì)各部室及館外環(huán)境衛(wèi)生要求嚴(yán)格，每天上班后的第一件事情就是整理內(nèi)務(wù)打掃衛(wèi)生,，室內(nèi)要求圖書擺放整齊,，書架無灰塵，地面無紙屑,，室外要求扶手無灰塵,，地面無紙屑。自修室要求每天早晨8：00以前清潔完畢,，清潔員每天是早上7：00上班,。根據(jù)要求，每一個(gè)工作人員形成習(xí)慣,，每天無論室外還是室內(nèi)都保持一個(gè)良好的環(huán)境,，為學(xué)生們提供了一個(gè)幽雅干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,，得到了學(xué)生的好評(píng)。

新館的投入使用,，大大的改善學(xué)院圖書館內(nèi)部管理和對(duì)外服務(wù)的館舍基礎(chǔ)設(shè)施條件,，但由于新館的剛啟用及歷史造成的原因，使工作中還存在諸多不足,。業(yè)務(wù)管理還不夠細(xì)致,，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，讀者服務(wù)水平還比較低,，館內(nèi)工作人員的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,。隨著圖書館規(guī)模的擴(kuò)大、服務(wù)部門的增多,，館內(nèi)業(yè)務(wù)管理部門還需要再作相應(yīng)調(diào)整,，專業(yè)技術(shù)人員還需進(jìn)一步充實(shí)。我們必須重視自身存在的問題,，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和讀者意見,，根據(jù)館內(nèi)工作中出現(xiàn)的新情況，針對(duì)自身工作中存在的問題,，采取相應(yīng)的措施多方改進(jìn)工作，進(jìn)一步提高內(nèi)部管理和對(duì)外服務(wù)水平,，為學(xué)院的教學(xué)科研提供良好的文獻(xiàn)服務(wù),。