在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

《蘆花蕩》讀書筆記摘抄篇一

老頭子渾身沒有多少肉,，臉曬得幽黑，留著很短的花白胡子,，看上去顯得特別的有精神,，那么深陷下去的眼睛顯得特別的明亮。那樣深暗的眼睛特別的少見,。

他每天晚上運輸糧草,，護送干部，而且還不帶一支槍,，他每天早出晚歸捕魚撒網(wǎng),，那種悠閑的心情撐著船，總是盤算著怎樣讓自己和別人高興的事情,。正是國為老頭子的工作范圍廣和這股子悠閑的心情,，使塘里的歌聲那么的響亮，空中還飄蕩著稻米和肥魚的香味,，這使小鬼子發(fā)了愁,。

有一天晚上，老頭子載這兩個小女孩回來,，在的叫大菱,，小的叫二菱，老頭子甚是喜愛她們,，也正是老頭子的過于自信和自尊,，一個小女孩由于洗臉引起的水波讓小鬼子發(fā)現(xiàn)，使另一個小女孩受了傷,，因為這樣,，老頭子感到很內(nèi)疚很自責，于是他下定決心要為小女孩報仇。

到了第二天中午的時候,，天氣很悶熱,，有一群小鬼子溜下來游泳當老頭子看到鬼子時，我知道老頭子就快發(fā)起攻擊了,，在水和鏡子一樣平,，天是那么藍的氣氛中，老頭子像打玉米一樣的敲打小鬼子的頭,，在蘆花蕩里正有一個小女孩在觀賞這聲英雄的行為,。

學了這篇課文體現(xiàn)出了老頭子的干練和勇敢，不怕犧牲的精神,。

《蘆花蕩》讀書筆記摘抄篇二

一個十__歲的老人,，經(jīng)常穿著一條藍色的短褲，手里拿著一枚竹篙,，站在一艘和他單獨生活的船上,。他肉不多，瘦得像只老魚鷹,。他留著短而濃密的灰色胡子,，眼睛異常銳利。

在戰(zhàn)爭年代,，男女老少都在靈巧地與敵人作戰(zhàn),。這個不知名的老頭一槍沒用，卻讓一群日本鬼子踹了一腳,，往西邊去了,。

他很自信。他不慌不忙地抱著小船,，在夜間被敵人嚴密監(jiān)視的蘆葦叢中給隊伍送米,、油、鹽,，有時還從遠處帶一兩個干部來,。他對蘆葦塘的負責同志說：“你們什么都靠我，我什么都靠供水能力,?！彼崎e地穿梭在密集的炮火中，沒有一顆子彈碰到過他的手指,。

他有溫柔,。護送兩個漂亮女孩到蘆葦塘的時候，話語里充滿了即將溢出的善意,。他溫柔地安慰著緊張的孩子：“沒事,，安心睡覺,，去蘆葦塘，吃米飯和魚,?！彼嬲\地稱贊那個洗臉的小女孩：“好帥的孩子！”

他自尊心很強,。把女孩帶進蘆葦塘,，讓大嶺掛電話，她覺得見誰都丟人,。本來大凌吊花是敵人的子彈,，他沒有打，但是他覺得好愧疚好自責,，沒有保護好受傷的孩子,。

他機智，想著利用兇神惡煞的貪婪,，在船頭放一束芬芳聰慧的蓮花,，從容不迫的吃著蓮花，引誘敵人中了埋伏,。

他很勇敢，獨自面對許多魔鬼,。他靈巧地劃著船,，撐起扁擔，讓船轉(zhuǎn)了一圈,，假裝措手不及,，讓鬼子毫無防備地“勾住”。

他有仇恨,，大凌受傷時,，他下了一張罰單：“他們傷害了你，流了這么多血,。明天我要叫他們十個人流血,！”這位勇敢的英雄韓用第二天的行動證實了前一天的承諾！

他自信,，自尊,，溫柔可恨，機智勇敢,。他是一只在火中悠閑自在飛翔的魚鷹,。

這個魚鷹就是孫儷《蘆花蕩》里的老人。

《蘆花蕩》讀書筆記摘抄篇三

在讀《蘆花蕩》的時候,，會發(fā)現(xiàn)老頭子很自信和自尊,，而且他駕駛船的技術的高超,。但是他太自信了，才使得里面兩個女孩中的大女孩子受傷了,。老頭子是一個將近六十歲的人,，只穿一條藍色的破舊短褲，他渾身沒有多少肉,，干瘦的像老了的魚鷹,，那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻特別精神,，有一對深陷明亮的眼睛,。

老頭子在文章里說：“里外交通、運輸糧草,、護送干部,，而且不帶一枝?！彼€對別人說：“你什么也靠我,，我什么也靠給水上的能耐，一切保險,?！边@里說明了老頭子技術高超，對自己非常自信,，沒有把敵人當回事,。

文章里寫：“這里的水卻是鏡子一樣平，藍天一般清,，拉長的水草在水底輕輕地浮動,。”這里突出了老頭子想的計劃很周全,，讓日本鬼子們放松了警惕,，好讓日本人中他的陷阱。

最后寫：“老頭子把船一撐來到他們身邊,，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋,，像敲頑固的老玉米一樣?！边@里運用了比喻的修辭手法,，表現(xiàn)了老頭子對日本人的痛恨，把他們腦袋比成頑固的老玉米,。想打死他們,。

我們要學習老頭子，學習他的精神,。

在上個星期我們學了《蘆花蕩》這篇小說,，這篇課文塑造了一個老英雄的形象,，體現(xiàn)出了老頭子的愛國，老當益壯,，過于自信和自尊的精神和特點,。也正是他這過于自信和自尊特點，形象地寫出了一個老英雄的形象,。

老頭子渾身沒有多少肉,，臉曬得幽黑，留著很短的花白胡子,，看上去顯得特別的有精神,，那么深陷下去的眼睛顯得特別的明亮。那樣深暗的眼睛特別的少見,。

他每天晚上運輸糧草,，護送干部，而且還不帶一支槍,，他每天早出晚歸捕魚撒網(wǎng),，那種悠閑的心情撐著船，總是盤算著怎樣讓自己和別人高興的事情,。正是國為老頭子的工作范圍廣和這股子悠閑的心情,，使塘里的歌聲那么的響亮，空中還飄蕩著稻米和肥魚的香味,，這使小鬼子發(fā)了愁,。

有一天晚上，老頭子載這兩個小女孩回來,，在的叫大菱，小的叫二菱,，老頭子甚是喜愛她們,，也正是老頭子的過于自信和自尊，一個小女孩由于洗臉引起的水波讓小鬼子發(fā)現(xiàn),，使另一個小女孩受了傷,，因為這樣，老頭子感到很內(nèi)疚很自責,，于是他下定決心要為小女孩報仇,。

學了這篇課文體現(xiàn)出了老頭子的干練和勇敢。

天太冷,，溫度一下子降了好多,，剛關了冷空調(diào)又得開熱空調(diào)。天氣越來越奇怪,，想找找“碧云天,，黃葉地,，秋色連波，波上寒煙翠”的絕好境界,，卻很難覓了,。似乎有冬的蕭瑟，街上到處是裹緊衣服匆匆走著的人,。

教室里倒是出奇的暖和,，沒有風的肆掠。今天走進的是孫犁的《蘆花蕩》,，沒有彌漫的硝煙,，也沒有慘目的血腥。戰(zhàn)爭似乎在這里被蕩滌了,，月明風清的夜晚,，葦塘里滴落的星星，稻米和著肥魚的香味,，白綢子樣的水鳥,，紫色絲絨般鮮嫩的蘆花------能把戰(zhàn)爭演繹得如此具有詩情畫意，看來也只有在白洋淀這地方,，也只有孫犁了,。

學生們聽得很專注，眼神里更多的是詳和,。他們的身邊沒有大片大片的蘆葦,，更少見到撲騰而過的水鳥，可他們一下子喜歡上了孫犁筆下的蘆花蕩,?？伤麄兡睦锩靼祝缢麄円话愦蟮暮⒆?，在美麗的蘆花蕩里,，每天是怎樣驚恐地張望著這個世界，是怎樣小心翼翼地打發(fā)著每一個日子,，是怎樣無奈地著著自己家鄉(xiāng)一片片的被踐踏,，美麗的蘆花蕩不是世外桃源，而是充滿了血腥的戰(zhàn)場,。

鈴聲響,，我們把思緒從蘆花蕩中走出，外面還是呼呼的風,，似乎還可看見滿塘的蘆葦,。

《蘆花蕩》讀書筆記摘抄篇四

“你什么也靠給我”這是他的豪言壯語。“在敵人眼皮子底下,，竟像一個沒事人”是他的英雄氣概,。“渾身沒有多少肉,，干瘦的像老了的魚鷹”的他卻有著高漲的愛國熱情,。他，在抗日戰(zhàn)爭中憑借這自我薄弱的力量保護著家鄉(xiāng),，保護著蘆花蕩,！

一個年近60歲的老頭子，有著短短的花白胡子和曬得干黑的臉,。即使這樣,，他還是能夠在敵人的眼皮底下自由的穿梭。按常理說,，他應當?shù)胶蠓竭^著普通人的該有的生活,，讓我吃驚的是他卻像青壯年一樣，英勇善戰(zhàn),，無所畏懼,，渾身有著想打死小日本鬼子的勁兒。

他有著讓人可歌可泣的愛憎分明的精神,。他對素不相識的大菱二菱十分親切,，但因為自我的一時大意讓大菱受了傷。他斬釘截鐵地對女孩們說：“他們打傷你,，留了這么多血,，等明天我叫他們十個人流血！”老頭子對女孩們十分親切,，卻對冷酷無情的日本鬼子恨之入骨,。張他的意識中：中國人才是白洋淀真真正正的主人，那里容不得其他人在這片土地上撒野,！

他有著強烈的自信心,。每一次執(zhí)行任務，他都不帶一槍一炮,。他堅信自我有豐富的對敵經(jīng)驗和水上本領。但同樣是因為這些,，使自我過于自信,，放松了警惕。在這次護送女孩進部隊的任務中讓大菱受了傷,?！拔覜]臉見人”，一句簡單而真切的話,，說出了他對大菱的愧疚,。

魚香,、米香、荷花的香,，編織著蘆花蕩的靚麗風景,；像要滴落下來的星，白綢子似的水鳥,，迎風飄撒的紫色蘆花,，這是蘆花蕩的色彩。這份美麗與嫻靜是屬于中國人的,，不是外人能夠肆意剝奪的,。孫犁的《蘆花蕩》是抗日戰(zhàn)爭時期的獨特記憶。孫犁筆下的老頭子是個沒有豪言壯語的英雄,，是那么的樸實無華,，是那么的機智勇敢！在此之前,，我一向認為戰(zhàn)爭僅有殘酷與血腥,，是不會像蘆花蕩這樣的如詩如畫，是蘆花蕩改變了我對戰(zhàn)爭的看法,。

老頭子他雖然過于自信,，但我覺得他是個真英雄，畢竟“金無足赤,，人無完人”,。

《蘆花蕩》讀書筆記摘抄篇五

在讀《蘆花蕩》的時候，會發(fā)現(xiàn)老頭子很自信和自尊,，并且他駕駛船的技術的高超,。可是他太自信了,，才使得里面兩個女孩中的大女孩子受傷了,。老頭子是一個將近六十歲的人，只穿一條藍色的破舊短褲,，他渾身沒有多少肉,，干瘦的像老了的魚鷹，那曬得干黑的臉,，短短的花白胡子卻異常精神,，有一對深陷明亮的眼睛。

老頭子在文章里說：“里外交通,、運輸糧草,、護送干部，并且不帶一枝?！彼€對別人說：“你什么也靠我,，我什么也靠給水上的能耐，一切保險,?！蹦抢镎f明了老頭子技術高超，對自我十分自信,，沒有把敵人當回事……

文章里寫：“那里的水卻是鏡子一樣平,，藍天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動,?！蹦抢锿怀隽死项^子想的計劃很周全，讓日本鬼子們放松了警惕,，好讓日本人中他的陷阱,。

最終寫：“老頭子把船一撐來到他們身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋,，像敲頑固的老玉米一樣,。”那里運用了比喻的修辭手法,，表現(xiàn)了老頭子對日本人的痛恨,，把他們腦袋比成頑固的老玉米。想打死他們,。

我們要學習老頭子,，學習他的精神。

《蘆花蕩》讀書筆記摘抄篇六

《蘆花蕩》這篇戰(zhàn)爭故事主要講述了：一個老爺爺護送大菱和二菱去找部隊,。途中,，大菱被日本鬼子的槍打傷了，老爺爺很悲痛,，他對這兩姐妹深感愧疚,。第二天，老爺爺為大菱去找日本鬼子報仇,，他打了勝仗,。

讀完這篇文章后，我明白這個老爺爺是一位有愛國抗日的熱情,；有老當益壯的氣概,；有愛憎分明的強烈感情；過于自尊與自信,；智勇雙全的英雄行為。

這篇文章在寫作上也有許多特點，比如動作描述,、神態(tài)描述,、語言描述、比喻等修辭手法的運用,，用上這些寫法更加形象的寫出了老爺爺對敵人的痛恨,。

在充滿詩請畫意的蘆花蕩里，一個干瘦的老爺爺,，整天自如的穿梭著,，他讓抗日將軍感到歡樂，讓日本鬼子感到膽寒,。

他自信,，他自尊；他有柔情,，有熱血,，有仇恨；他愛憎分明,，英勇機智,，他是一只勇敢的魚鷹！

看看老爺爺,，想想我自我,，差距太大了。在日常生活中,，我只要遇到一點困難,，就會退縮，就會想要放棄,。有一次,，我去爬山。爬到一半,，我不耐煩地說："到了沒有?。磕敲淳?。"又走了一會兒,，我說："怎樣那么遠？不爬了,！不爬了,！"看了這篇故事后，我感到十分慚愧,。有時候,，我放學回家,，看到一條小狗，雖然很可愛,，但我被嚇得心驚肉跳,，心里一點都不安寧，一向"怦怦"地跳著,。

但《蘆花蕩》里的老爺爺應對敵人時很自信,，并不怕敵人。而我在應對一條小狗都怕得腿腳直哆嗦,。假如我就是故事中的老爺爺,，當我應對敵人時我會怎樣樣呢？是投降,，還是鼓起勇氣跟敵人對抗,。讀完這篇文章后，我會毅然決然地跟敵人對抗,。

我要向老爺爺學習,，做一個勇敢、堅強的人,。

《蘆花蕩》讀書筆記摘抄篇七

孫犁的小說充滿詩情畫意,，優(yōu)美的環(huán)境:天空的星星，葦塘的飛鳥,，月明風清,，月亮，颯颯的風響,，一輪紅日,，水面上的煙氣，水平如鏡,，水草在浮動,，蓮蓬的清香，紫色的絲絨一般的蘆花,，密密的葦葉,。在這蘆花蕩中，飄蕩著戰(zhàn)斗的豪情,，堅定的意志,，人民的決心和信心。

戰(zhàn)爭的描寫大多是這樣的,，血流成河,，你死我活，有的是慘烈的場面,，愁云慘淡的環(huán)境,。閱讀戰(zhàn)爭題材的小說往往是沉重而緊張的,，因為詩意與戰(zhàn)爭是不搭邊的，但是作家孫犁的小說,，充滿了水鄉(xiāng)的朦朧和水氣,，詩意而輕松地表現(xiàn)戰(zhàn)爭，表現(xiàn)戰(zhàn)爭中的人民對戰(zhàn)爭的態(tài)度,，從一個小的視角，反映了人民戰(zhàn)爭勝利的根本原因,。

輕松地走進紫色如絲絨一般的蘆花蕩中,，湖水漣漪，水面如鏡,，蓮蓬清香,，月明風清，白綢般水鳥……

一片葦葉似的小船,，輕松地進出,，在敵人炮樓的封鎖中，來去自如,，如入無人之境,，小說主人公老頭子水性極好，能在敵人的炮火中跳進水中,，踏著水用兩手推著小船前進;老頭子劃船技術很高,，一只船在他手中輕得如同葦葉，行駛在水面上,，作者是用了一個“飄”字;老頭子熟悉水面的形勢,，設計打鬼子，把敵人騙的團團轉(zhuǎn),，進入蘆花蕩的深處,，需要拐彎抹角地走，老頭子不在話下;老頭子愛憎分明,，對小戰(zhàn)士,，充滿了愛憐，小戰(zhàn)士受傷,，他心疼自責內(nèi)疚,，對敵人，他充滿了刻骨的仇恨,，設計鉤住鬼子,，然后用篙狠狠地敲打鬼子的腦袋;老頭子是戰(zhàn)士的堅強后盾，他出入在蘆花蕩中,，運輸糧草,，護送干部,，粉碎敵人企圖封鎖抗日將士的陰謀，在敵人的嚴密封鎖中,，因為有了老頭子,，葦塘中有響亮的歌聲，有魚米地香味,。

這樣一位主人公,，老頭子，不是抗日戰(zhàn)場上的主角,，但是就是這樣一位老人,，如同魚鷹一般，精神明亮,，充滿了力量,，充滿了自信和自尊。