在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認真地寫讀后感,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

蘆花蕩讀書筆記100字 《蘆花蕩》讀后感篇一

讀完這篇文章后,，我明白這個老爺爺是一位有愛國抗日的熱情；有老當益壯的氣概,；有愛憎分明的強烈感情,；過于自尊與自信；智勇雙全的英雄行為,。

這篇文章在寫作上也有許多特點,，比如動作描述、神態(tài)描述,、語言描述,、比喻等修辭手法的運用，用上這些寫法更加形象的寫出了老爺爺對敵人的痛恨。

在充滿詩請畫意的蘆花蕩里,，一個干瘦的老爺爺,，整天自如的穿梭著，他讓抗日將軍感到歡樂,，讓日本鬼子感到膽寒,。

他自信，他自尊,；他有柔情,，有熱血，有仇恨,；他愛憎分明,，英勇機智，他是一只勇敢的魚鷹,！

看看老爺爺,，想想我自我，差距太大了,。在日常生活中,，我只要遇到一點困難，就會退縮,，就會想要放棄,。有一次，我去爬山,。爬到一半，我不耐煩地說："到了沒有??？那么久。"又走了一會兒,，我說："怎樣那么遠,？不爬了！不爬了,！"看了這篇故事后,，我感到十分慚愧。有時候,，我放學回家,，看到一條小狗，雖然很可愛,，但我被嚇得心驚肉跳,，心里一點都不安寧，一向"怦怦"地跳著。

但《蘆花蕩》里的老爺爺應對敵人時很自信,，并不怕敵人,。而我在應對一條小狗都怕得腿腳直哆嗦。假如我就是故事中的老爺爺,，當我應對敵人時我會怎樣樣呢,？是投降，還是鼓起勇氣跟敵人對抗,。讀完這篇文章后,，我會毅然決然地跟敵人對抗。

我要向老爺爺學習,，做一個勇敢,、堅強的人。

蘆花蕩讀書筆記100字 《蘆花蕩》讀后感篇二

在讀《蘆花蕩》的時候,，會發(fā)現(xiàn)老頭子很自信和自尊,，而且他駕駛船的技術的高超。但是他太自信了,，才使得里面兩個女孩中的大女孩子受傷了,。老頭子是一個將近六十歲的人，只穿一條藍色的破舊短褲,，他渾身沒有多少肉,，干瘦的像老了的魚鷹，那曬得干黑的臉,，短短的花白胡子卻特別精神,，有一對深陷明亮的眼睛。

老頭子在文章里說：“里外交通,、運輸糧草,、護送干部，而且不帶一枝,?！彼€對別人說：“你什么也靠我，我什么也靠給水上的能耐,，一切保險,。”這里說明了老頭子技術高超,，對自己非常自信,，沒有把敵人當回事。

文章里寫：“這里的水卻是鏡子一樣平,，藍天一般清,，拉長的水草在水底輕輕地浮動,。”這里突出了老頭子想的計劃很周全,，讓日本鬼子們放松了警惕，好讓日本人中他的陷阱,。

最后寫：“老頭子把船一撐來到他們身邊,，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲頑固的老玉米一樣,?！边@里運用了比喻的修辭手法，表現(xiàn)了老頭子對日本人的痛恨,，把他們腦袋比成頑固的老玉米,。想打死他們。

我們要學習老頭子,，學習他的精神,。

在上個星期我們學了《蘆花蕩》這篇小說，這篇課文塑造了一個老英雄的形象,，體現(xiàn)出了老頭子的愛國,，老當益壯，過于自信和自尊的精神和特點,。也正是他這過于自信和自尊特點,，形象地寫出了一個老英雄的形象。

老頭子渾身沒有多少肉,，臉曬得幽黑,，留著很短的花白胡子，看上去顯得特別的有精神,，那么深陷下去的眼睛顯得特別的明亮,。那樣深暗的眼睛特別的少見。

他每天晚上運輸糧草,，護送干部,，而且還不帶一支槍,，他每天早出晚歸捕魚撒網(wǎng),，那種悠閑的心情撐著船，總是盤算著怎樣讓自己和別人高興的事情,。正是國為老頭子的工作范圍廣和這股子悠閑的心情,，使塘里的歌聲那么的響亮，空中還飄蕩著稻米和肥魚的香味,，這使小鬼子發(fā)了愁,。

有一天晚上,，老頭子載這兩個小女孩回來，在的叫大菱,，小的叫二菱,，老頭子甚是喜愛她們，也正是老頭子的過于自信和自尊,，一個小女孩由于洗臉引起的水波讓小鬼子發(fā)現(xiàn),，使另一個小女孩受了傷，因為這樣,，老頭子感到很內(nèi)疚很自責,，于是他下定決心要為小女孩報仇。

學了這篇課文體現(xiàn)出了老頭子的干練和勇敢,。

天太冷,，溫度一下子降了好多，剛關了冷空調(diào)又得開熱空調(diào),。天氣越來越奇怪,，想找找“碧云天，黃葉地,，秋色連波,，波上寒煙翠”的絕好境界，卻很難覓了,。似乎有冬的蕭瑟,，街上到處是裹緊衣服匆匆走著的人。

教室里倒是出奇的暖和,，沒有風的肆掠,。今天走進的是孫犁的《蘆花蕩》，沒有彌漫的硝煙,，也沒有慘目的血腥,。戰(zhàn)爭似乎在這里被蕩滌了，月明風清的夜晚,，葦塘里滴落的星星,，稻米和著肥魚的香味，白綢子樣的水鳥,，紫色絲絨般鮮嫩的蘆花------能把戰(zhàn)爭演繹得如此具有詩情畫意,，看來也只有在白洋淀這地方，也只有孫犁了,。

學生們聽得很專注,，眼神里更多的是詳和。他們的身邊沒有大片大片的蘆葦,，更少見到撲騰而過的水鳥,，可他們一下子喜歡上了孫犁筆下的蘆花蕩,。可他們哪里明白,，如他們一般大的孩子,，在美麗的蘆花蕩里，每天是怎樣驚恐地張望著這個世界,，是怎樣小心翼翼地打發(fā)著每一個日子,，是怎樣無奈地著著自己家鄉(xiāng)一片片的被踐踏，美麗的蘆花蕩不是世外桃源,，而是充滿了血腥的戰(zhàn)場,。

鈴聲響，我們把思緒從蘆花蕩中走出,，外面還是呼呼的風,，似乎還可看見滿塘的蘆葦。

蘆花蕩讀書筆記100字 《蘆花蕩》讀后感篇三

都說冰心奶奶與朱自清的文章十分美,，可我又覺得,，孫犁的文章也并不遜色于他們,，因為他寫作有兩點妙處,。

最近我看了孫犁寫的文章，什么《蘆花蕩》啊,、《荷花淀》啊……簡直是什么都有,。它們都是寫晉察冀邊區(qū)和根據(jù)地人民的抗戰(zhàn)生活，描述了抗日軍民的形象,，情感十分真摯,。其中我最喜歡的就是《蘆花蕩》了，《蘆花蕩》里描述景色與人的句子十分美,，不僅僅是美,，并且還很細致。

比如說這句話：夜晚,，敵人從炮樓的小窗子里,，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里,，并且要滴落下來的樣貌,。到這樣深夜，葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音,，白天它們是緊緊藏到窠里躲避炮火去了,。葦子還是那么狠狠地往上鉆,，目標好像就是天上,。這句話運用了比喻,、擬人的方法。"天空的星星也像浸在水里,，并且要滴落下來的樣貌"說明了星星要比往常要明亮,，好像動一下就要從天上掉下；"葦子還是那么狠狠地往上鉆,，目標好像就是天上,。"葦子一向往上鉆，好似也受不了地面無休止的戰(zhàn)爭,，想要到天上去享清福,。

我認為這就是孫犁寫作的妙處之一，他擅長運用修辭手法,。在他的文章里,，稍微加上一些修辭手法，好像他把沒生命的事物寫活了,，把有生命的東西寫到你眼前了,。那么第二點妙處呢？別著急,，聽我慢慢說,。

再來看這句："乘船的是一個將近六十歲的老頭子，船是一只尖尖的小船,，老頭子只穿一件藍色的破舊短褲,，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙,。老頭子渾身沒有多少肉,，干瘦得想老了的魚鷹。"孫犁為什么不直接說"人們都餓得皮包骨頭,，十分干瘦",，他卻描述了一下老人的外表和穿戴。這就是孫犁的妙處之二,，他擅長運用一些描述,，把事情給讀者一個思索的空間，讓我們讀起來并不是那么死板,，反而十分有意思,。

原先我愛讀童話，但讀了孫犁小說后,，我才發(fā)現(xiàn),，其實名人作家寫的小說能夠給人這么多的'思索啊,！

蘆花蕩讀書筆記100字 《蘆花蕩》讀后感篇四

在上個星期我們學了《蘆花蕩》這篇小說,，這篇課文塑造了一個老英雄的形象，體現(xiàn)出了老頭子的愛國,，老當益壯,，過于自信和自尊的精神和特點,。也正是他這過于自信和自尊特點,，形象地寫出了一個老英雄的形象。

老頭子渾身沒有多少肉,，臉曬得幽黑,，留著很短的花白胡子,，看上去顯得特別的有精神,，那么深陷下去的眼睛顯得特別的明亮,。那樣深暗的眼睛特別的少見,。

他每天晚上運輸糧草,，護送干部,，而且還不帶一支槍，他每天早出晚歸捕魚撒網(wǎng)，那種悠閑的心情撐著船，總是盤算著怎樣讓自己和別人高興的事情,。正是國為老頭子的工作范圍廣和這股子悠閑的心情,，使塘里的歌聲那么的響亮,，空中還飄蕩著稻米和肥魚的香味,，這使小鬼子發(fā)了愁,。

有一天晚上,，老頭子載這兩個小女孩回來,，在的叫大菱，小的叫二菱,，老頭子甚是喜愛她們，也正是老頭子的過于自信和自尊,，一個小女孩由于洗臉引起的水波讓小鬼子發(fā)現(xiàn),，使另一個小女孩受了傷，因為這樣,，老頭子感到很內(nèi)疚很自責,，于是他下定決心要為小女孩報仇。

到了第二天中午的時候,，天氣很悶熱,，有一群小鬼子溜下來游泳當老頭子看到鬼子時，我知道老頭子就快發(fā)起攻擊了,，在水和鏡子一樣平,，天是那么藍的氣氛中，老頭子像打玉米一樣的敲打小鬼子的頭,，在蘆花蕩里正有一個小女孩在觀賞這聲英雄的行為,。

學了這篇課文體現(xiàn)出了老頭子的干練和勇敢，不怕犧牲的精神,。