作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

元宵節(jié)繪本幼兒園 幼兒園繪本元宵節(jié)教案篇一

1,、在猜謎,、搓元宵等活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)的快樂,。

2,、知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗,。

3,、通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。

4,、感受到節(jié)日的快樂,。

干米粉、小盤子,、大盤子,。

一、猜一猜——通過(guò)猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動(dòng),。

共同來(lái)猜謎：請(qǐng)幼兒介紹謎面,，讓同伴猜。

二,、說(shuō)一說(shuō)——在說(shuō)一說(shuō)的過(guò)程中體會(huì)元宵節(jié)的熱鬧,。

1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎,？（元宵節(jié)）

2,、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢？

小結(jié)：每年的正月十五是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),，可以和家人一起吃元宵,、玩花燈、猜燈謎等,，真有趣,。

三、做一做——通過(guò)自己親手操作體驗(yàn)做元宵的趣味,。

1,、你吃過(guò)的'元宵有什么味道？

2,、請(qǐng)老師介紹元宵的做法,。

3,、幼兒分組制作，提醒幼兒在制作的過(guò)程中小心掉在地上,，保持干凈,。

4、將搓好的元宵放在大盤子里,，分享集體合作的快樂,。

四、做燈籠

——通過(guò)自己親手制作燈籠體會(huì)元宵節(jié)的習(xí)俗,。

五,、延伸活動(dòng)（嘗一嘗）

——通過(guò)品嘗自己親手做的湯圓體會(huì)成功的喜悅。

元宵節(jié)繪本幼兒園 幼兒園繪本元宵節(jié)教案篇二

有關(guān)元宵節(jié)的課件,、元宵一盒,、花燈等。

1.猜謎語(yǔ)：湯園,。說(shuō)說(shuō)這是過(guò)什么節(jié)的一種吃食,。引出談話主題：元宵節(jié)。

2.觀看課件元宵節(jié),。讓幼兒說(shuō)說(shuō)從課件中看到了什么,。

3.講解元宵節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,。

讓幼兒知道元宵節(jié)的主要習(xí)俗是吃元宵,、點(diǎn)花燈和猜燈謎。元宵又叫湯圓,，它象征著全家團(tuán)圓,，生活幸福甜美。點(diǎn)花燈是為了讓節(jié)日的夜晚明亮,，歡快,。人們?yōu)榱嗽鎏韸蕵返那槿ぃ€在燈上寫上謎語(yǔ),，讓大家來(lái)猜,，猜中有獎(jiǎng)，非常有趣,。這個(gè)節(jié)日從古代傳下來(lái)的,，現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，花燈的樣子越做越多,，工藝越來(lái)越復(fù)雜,，每年過(guò)節(jié)時(shí)，各地都有花燈展,，鼓勵(lì)小朋友隨家人節(jié)日去賞燈,。井告訴幼兒電視臺(tái)屆時(shí)還要播放相關(guān)節(jié)目,，請(qǐng)大家注意收看，體驗(yàn)全家一起過(guò)節(jié)的樂趣,。

4.請(qǐng)幼兒觀看傳統(tǒng)花燈的樣子和吃元宵,。說(shuō)說(shuō)自己見過(guò)什么樣的花燈，吃過(guò)什么餡的元宵,。

元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國(guó)的發(fā)展過(guò)程,。關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷,，有這樣一種傳說(shuō)。元宵節(jié)起源于漢朝,。據(jù)說(shuō)漢高祖劉邦死后,，呂后(雉)臨朝稱制，呂氏宗族把持朝政,。呂雉死后,，周勃、陳平等人掃除諸呂,，擁立劉恒為帝,，即漢文帝。因?yàn)閽叱T呂的日子是正月十五,，所以每到這夜,，漢文帝就微服出宮、與民同樂,，以示紀(jì)念,。在古代，夜同“宵”,，正月又稱“元月”,，漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié)，這一夜就叫“元宵”,、也叫“元夕”,、或叫“元夜”。此翻傳說(shuō),，教師了解即可,，不必詳細(xì)講給幼兒聽，若講,，酌情簡(jiǎn)化,。

元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期，明帝提倡佛教,，聽說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,，點(diǎn)燈敬佛的做法,，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈,。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日,。

元宵節(jié)繪本幼兒園 幼兒園繪本元宵節(jié)教案篇三

1、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，感受節(jié)日的歡快氣氛,。

2、積極參與賞燈,、玩燈,、搓元宵等活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂,。

3,、知道元宵節(jié)的時(shí)間是正月十五。

4,、通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),，感受參與元宵節(jié)慶祝活動(dòng)的樂趣,。

5,、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象,，提高語(yǔ)言表達(dá)能力,。

1、干米粉,、小盤子每人兩份,，花燈每人一盞

2,、鑼鼓音樂伴奏帶

1,、講講元宵節(jié)。

（1）引導(dǎo)幼兒講述：我知道的元宵節(jié),。

（2）教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來(lái)歷和中國(guó)人過(guò)元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

2,、做元宵,。

（1）談?wù)務(wù)f說(shuō)：我吃過(guò)的各種元宵。

（2）教師介紹做元宵的材料,，并示范制作方法,。

①將搓圓的元宵放入干米粉盤中來(lái)回滾動(dòng)，直到四周全沾滿米粉,。

②最后放在手心里搓圓即成,。

（3）幼兒分組制作,，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。

（4）將搓好的元宵放在每組的大盤中,，分享集體合作的快樂,。幼兒在等待元宵煮熟的同時(shí)玩花燈。

3,、玩花燈,。

（1）幼兒各提一盞花燈，同伴間相互欣賞,，介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點(diǎn),，

（2）幼兒在音樂聲中，提燈玩耍,。

4,、品嘗小元宵。

鼓勵(lì)幼兒有禮貌地邀請(qǐng)老師,、阿姨一起吃元宵,，學(xué)習(xí)與他人分享勞動(dòng)成果，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的成功與喜悅,。

1,、評(píng)價(jià)

2、總結(jié)

元宵節(jié)繪本幼兒園 幼兒園繪本元宵節(jié)教案篇四

1.知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗,。（難點(diǎn))

2.能運(yùn)用揉，搓,，團(tuán)圓,，包餡等技能做元宵。(重點(diǎn)）

3.品嘗元宵的不同味道,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,。

1.有關(guān)元宵節(jié)的錄像。

2.黑芝麻,，豆沙,，五仁，不同口味的熟元宵,。

3.花燈,。

4.黑芝麻，豆沙,，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi),。和好的糯米粉并分成小團(tuán)，干糯米粉

5.碗，勺子,，抹布,，塑料臺(tái)布，盛元宵的容器,。

6.歡快的慶新年樂曲,。

一、觀看“元宵節(jié)”錄像,，并引出主題,。

1.師：小朋友們從錄像中看到了什么？幼：（吃元宵,，看花燈,，猜燈謎，放煙花）引出元宵節(jié)的習(xí)俗,。

二,、學(xué)做元宵。

1.師:小朋友們吃過(guò)元宵嗎,？幼：吃過(guò),。師：吃過(guò)什么餡的呢?幼：有五仁，豆沙,，黑芝麻,，花生等，小朋友們真厲害吃過(guò)這么多口味的,。那大家一起來(lái)看看老師這有什么口味的元宵,，請(qǐng)小朋友來(lái)嘗一嘗（幼兒挨個(gè)品嘗不同口味的元宵，并說(shuō)出它的口味）,。

2.師：院校是什么形狀的?。坑?圓形的,。師：你們想不想自己來(lái)動(dòng)手做元宵呢,？幼:想

3.認(rèn)知做元宵的原料--和好的糯米粉團(tuán)，干糯米粉,，黑芝麻,，豆沙，五仁餡,。

4.觀察教師做元宵：現(xiàn)將小團(tuán)的糯米粉揉一揉，搓一搓,，團(tuán)圓,，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來(lái)，最后再把它團(tuán)圓,。

5.讓幼兒自己動(dòng)手做元宵,，根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié)：揉，搓,，團(tuán)圓,，挖坑，包餡,。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,，最后將做好的元宵整齊的排列在容器中。

小結(jié)：讓幼兒了解元宵的形狀,，顏色及不同口味的元宵,，同時(shí)能運(yùn)用揉，搓,，團(tuán)圓,，挖坑，包餡等技能制作元宵,。