為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)校捐書活動總結(jié) 學(xué)校捐書活動方案篇一
活動當天,,許多大四畢業(yè)生前來捐贈,在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,,他們期望自己的母校越來越好,,期望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動舉辦的過程中,,我們有很多的成功之處一,、做到了人員的合理安排,資源的充分利用,。
二,、每一天的工作人員都很盡職,,把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序,書籍分門別類,,參與人員記錄在案,,紀念品限量發(fā)放等等
三、特助t恤紀念品有很好的紀念好處,,是本次活動的一大亮點,,同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動都會有不足之處
一,、人員安排:每一天的人員都有固定的安排,,但是在時間安排上有所欠缺,沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員,。
二、工作人員:現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴重,,須嚴格規(guī)定請假制度,,避免人手不夠的狀況發(fā)生。
三,、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,,在搬運過程中已將書籍類別打亂,對下學(xué)期的書記回饋活動有一些不便的影響,。
四,、自我宣傳:捐書活動是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場活動,本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象,,但我們并有完美的抓住這次機會,。
每一次活動都會給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長,;每一次活動都會暴露出我們的不足,,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的進步,;
每一次的躍進,,都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一向存在著,,但是藏在了深處,,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒了也就不再了,。
期望自律委這個寶藏能不斷的被開掘,,不斷發(fā)出特色的光和熱。
學(xué)校捐書活動總結(jié) 學(xué)校捐書活動方案篇二
蘇州有近百所民工子弟學(xué)校,,由于民工家庭的經(jīng)濟原因,,學(xué)生無力購買課余閱讀的圖書,。蘇州市紅十字會發(fā)起了“民工子弟學(xué)校圖書漂流計劃”,目的是通過企業(yè)和個人的捐助,,讓蘇州每個民工孩子都能看到課外讀物,。
在助學(xué)組的論壇上有很多圖書漂流活動的介紹,我就不多說了,。
本次活動意在發(fā)動園區(qū)各小學(xué)的學(xué)生為民工學(xué)校捐贈書籍,。活動方案如下:
前期活動宣傳:到學(xué)校宣傳本次捐書活動,,讓老師動員學(xué)生到現(xiàn)場捐書,。
我們將聯(lián)系的學(xué)校有蘇州園區(qū)新城花園小學(xué)、蘇州園區(qū)第二實驗小學(xué),、蘇州園區(qū)新灣學(xué)校,、
蘇州園區(qū)星海學(xué)校、蘇州園區(qū)星港學(xué)校,、蘇州平江實驗小學(xué)
時間:3月28日,、3月29日9:00-17:00
地點:貴都、新城,、湖東鄰里中心廣場集市
內(nèi)容:收集,、整理圖書。來捐書的小朋友將獲得課程表一張,。
3月28日貴都鄰里中心3人
新城鄰里中心4人
湖東鄰里中心3人
3月29日貴都鄰里中心3人
新城鄰里中心4人
湖東鄰里中心3人
注:因為新城的人流量比貴都,、湖東的人流量大,所以要多一個人,。
招募的人員除了收集,、整理圖書,贈送課程表外,,還要將負責(zé)將募集到的書運到紅會——我們新的辦公室(蘇州體育場路4號蘇州紅會傳達室),。
學(xué)校捐書活動總結(jié) 學(xué)校捐書活動方案篇三
為了促進親子共讀活動,實現(xiàn)學(xué)生與學(xué)生之間資源共享,,我班舉行了捐書活動,,把捐出的書放在我班教室的書架上,供學(xué)生自由閱讀,。要求每人至少捐書一本,,多者不限。如果每人捐出一本不同的書,,全班共40人,,一個孩子就會擁有40本不同的書。花最少的錢,,讀最多的書,,這就是集體的力量。通過家長的積極支持,,孩子們踴躍捐獻,,全班共捐書52本,捐出的書質(zhì)量很高,,都是一些經(jīng)典和名著,。大家為培養(yǎng)書香班級,從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貢獻出自己的一份力量,。謝謝家長和孩子們,!
我們很欣喜地看到,孩子們與書交上了朋友,!他們經(jīng)常自己主動到圖書角拿書看,。
歐陽修曾經(jīng)說過:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本,?!?/p>
讀書的好處很多。
讀書養(yǎng)性,,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,,具有書卷氣;讀書破萬卷,,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,,只要熟讀深思,,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累,君子學(xué)以聚之,??傊瑦酆米x書是好事,。讓我們都來讀書吧,。
學(xué)校捐書活動總結(jié) 學(xué)校捐書活動方案篇四
從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期,為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,,并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間,,我大學(xué)生自律管理委員會特舉辦"畢業(yè)生書籍捐贈"活動。
活動當天,許多大四畢業(yè)生前來捐贈,,在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,,他們希望自己的母校越來越好,希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn),。
一,、做到了人員的合理安排,資源的充分利用,。
二,、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序,,書籍分門別類,,參與人員記錄在案,紀念品限量發(fā)放等等
三,、特助t恤紀念品有很好的紀念意義,,是本次活動的一大亮點,同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶,。
一,、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時間安排上有所欠缺,,沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員,。
二、工作人員:現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴重,,須嚴格規(guī)定請假制度,,避免人手不夠的情況發(fā)生。
三,、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,,在搬運過程中已將書籍類別打亂,對下學(xué)期的書記回饋活動有一些不便的影響,。
四,、自我宣傳:捐書活動是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場活動,本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象,,但我們并有完美的抓住這次機會,。
每一次活動都會給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足,,在中些不足中我們不斷的改正,,不斷的進步;
每一次的躍進,都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果,。它們一直存在著,,不過藏在了深處,,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒了也就不再了,。
希望自律委這個寶藏能不斷的被開掘,,不斷發(fā)出特色的光和熱。
學(xué)校捐書活動總結(jié) 學(xué)校捐書活動方案篇五
xx年x月x號我們青協(xié)圓滿完成了為期兩天的捐書活動,。下面對這次活動做一下簡單總結(jié),。
我們工作的基本內(nèi)容是為災(zāi)區(qū)的孩子募捐書籍。圍繞著這個主題我們進行了積極的宣傳工作,,于x月x號貼出了捐書的海報,,并組織青協(xié)成員在食堂旁設(shè)了捐書點組織捐書。同時,,廣播站的同學(xué)也在此過程中為我們做了宣傳,。x月x號我們的捐書活動結(jié)束,共為災(zāi)區(qū)孩子募得一百x本書,。
本次活動中好的方面如下:在接到任務(wù)后,,xx部的同學(xué)在那么短的時間里,xx部請假逃課都把宣傳資料準備好,,以最快的速度送來,,后來還又回去再趕了一份倡議書!真的很有積極性和奉獻精神,!
再有就是我們活動部的志愿者們,,都積極的來看展臺,有的即使是一個人也堅守崗位,,我們的隊員很團結(jié),,分工合作,在短時間內(nèi)把活動完成得很好,,充分的體現(xiàn)了我們的組織和紀律性!
另外同學(xué)們的熱情也讓人十分感動,,有一個寢室的全體捐出了自己的書,,用書包裝了滿滿一書包書,還專門為災(zāi)區(qū)的孩子捐出了自己新的筆和本子,。每一個人都用著自己的方式表示著他們對災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛,。
同時,本次活動也存在許多的不足,。具體如下:首先是人員安排不夠合理,,比如x月x日早上不僅沒展板,沒倡議書,,沒會旗,,還沒人。關(guān)鍵是與活動方聯(lián)系的問題。如果早通知早準備在人員的安排和宣傳方面肯定會做的更好,。
再就是活動的時間太短,,這和上面給的時間有關(guān),宣傳需要時間,,同學(xué)們獲得該信息后回去找書也需要時間,,而我們的宣傳時間和給同學(xué)們的作出反應(yīng)的時間太短,造成活動的影響不是很大,。
總之,,經(jīng)過這次的活動我們不僅看到了同學(xué)們對災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛也看到了我們青協(xié)人員在工作中的積極熱情。并且我們也認識到在以后的活動中我們要做好充分的準備工作,,做好宣傳工作以及人員的安排問題,。希望我們的活動質(zhì)量在我們的共同努力下能夠一次比一次好!同時,,我們也應(yīng)該保持在此次活動中體現(xiàn)出的團結(jié)和積極性,。
學(xué)校捐書活動總結(jié) 學(xué)校捐書活動方案篇六
本次我校圖書募捐活動在大家的共同努力下共募得各類書籍216本。本次活動意義深入人心活動期間師生的整體形象很好,、組織紀律性也有了進一步提高,。在經(jīng)歷了捐書活動之后師生們也提出了以下幾點問題:
一、宣傳力度還不夠,、應(yīng)該提前幾天開始宣傳,、能夠讓同學(xué)們有更多整理書籍的時間。
二,、活動的時間短,、應(yīng)該從1周提加到2至3周結(jié)束。
三,、活動現(xiàn)場不夠吸引人的眼球,、應(yīng)該提高現(xiàn)場的吸引力。
師生們針對以上問題進行了長時間的探討,、提出了幾點可行的建議:
一,、建議在搞活動的前幾天開始準備工作最好與學(xué)校宣傳部取得聯(lián)系,為我們的活動宣傳打下先鋒,。
二,、建議活動時間在2至3周效果更佳更明顯。
三,、建議把我們的宣傳單做精致一點,,在宣傳資料下面留下聯(lián)系方式。
四,、建議以后搞這樣的活動如果有學(xué)校的人員參加,、學(xué)生最好佩帶學(xué)校的標志,、給學(xué)校的同學(xué)一種親切感。
作為活動組織者也要在進行活動前群策群議,、計劃周詳作好充分的準備工作,。讓大家在活動過程中分工合作,體現(xiàn)出團隊精神,。在帶動團隊的整個過程中,,把提升核心團隊協(xié)作精神和團隊凝聚力作為最高境界行使以下功能:
1、目標導(dǎo)向功能
齊心協(xié)力,、擰成一股繩,,朝著一個目標努力,團隊的目標即是自己所努力的方向,,團隊整體的目標應(yīng)順勢分解成各個小目標,,在每個師生身上得到落實。
2,、凝聚力功能
任何組織群體都需要一種凝聚力通過習(xí)慣,、信仰、動機,、興趣等文化心理得來,。活動中應(yīng)積極引導(dǎo)師生的正確思想,,師生產(chǎn)生了共同的使命感,、歸屬感和認同感、反過來逐漸強化團隊精神,、產(chǎn)生一種強大的凝聚力,。
3、激勵功能
團隊精神要靠師生自覺地要求進步力爭與團隊中最優(yōu)秀的師生看齊,?;顒又型ㄟ^師生與師生之間正常的交流可以實現(xiàn)激勵功能,而且這種激勵不是單純停留在物質(zhì)的基礎(chǔ)上,,而是得到團隊的認可,,獲得團隊中其他師生的尊敬。
4,、控制功能
團隊精神所產(chǎn)生的控制功能、是通過團隊內(nèi)部所形成的一種觀念的力量氛圍的影響去約束規(guī)范,、控制師生的個體行為,。這種控制不是自上而下的硬性強制力量而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制由控制師生行為轉(zhuǎn)向控制師生的意識由控制師生的短期行為、轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r值觀和長期目標的控制,。因此這種控制更為持久有意義,、師生的主動性,、誠信、自律性,、師生形成一個整體,。
古人云人心齊、泰山移,。團隊的核心是共同奉獻,。這種共同奉獻需要有每一個師生能夠為之信服的、切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標,。能激發(fā)團隊的工作動力和奉獻精神,,為中心學(xué)校全體師生注入生命的活力。這也是所以關(guān)心社會公益,、關(guān)心災(zāi)區(qū)與貧困地區(qū)的朋友共同思考的問題,。如何把我們活動搞得更好,希望xx中心學(xué)校全體師生對我們的工作多提出一些好的意見和建議,、讓我們的工作一步一步的得到完善,、不求最好只求更好!
學(xué)校捐書活動總結(jié) 學(xué)校捐書活動方案篇七
20xx年x月x日上午由x市xx公益聯(lián)合會,,xx中學(xué)x班的x位同學(xué)以及老師和家長聯(lián)合在xx廣場舉行了一場愛心捐書活動,。
上午x點左右同學(xué)們成群結(jié)伴到達xx廣場,由志愿者分發(fā)公益小天使服裝和帽子,,穿戴完畢后大家排著整齊的隊伍在公益樓前合影留念,。
隨后活動正式開始,同學(xué)們表現(xiàn)都很積極,,共捐贈圖書x多冊,,同學(xué)們在老師與家長們的大力支持下,紛紛從家中拿來自己最喜愛的圖書,,有成套的世界文學(xué)名著,,有內(nèi)容豐富的科普知識讀物、還有自己收集的精美畫冊,。在捐贈圖書的同時,,許多同學(xué)還在貨架上挑選了自己中意的物品,并將錢卷入愛心箱中,。
通過現(xiàn)場活動讓同學(xué)們懂得公益,,培養(yǎng)社會實踐能力,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作能力,,樂于助人的品質(zhì),。讓他們從小就了解學(xué)會公益知識,參與行動,、繼承傳統(tǒng),、宏揚文化,、關(guān)愛他人。此次捐書活動讓公益之光,,照亮孩子美麗的心靈,,同學(xué)們用愛心傳出一份情,送出一本書,,成就一個夢;讓同學(xué)們更好的利用書本資源,,傳遞知識與溫暖。同學(xué)們的愛心能為偏遠山區(qū)的孩子們打開一扇窗,,有效的幫助貧困同學(xué)解決書本問題,,為農(nóng)村貧困兒童架起一道了解外面世界的橋梁,使他們在讀書中快樂成長!
我們邀請更多的同學(xué)們加入到公益小天使的隊伍中來,,做好身邊的公益,,讓公益融入大家的生活。愿我們的公益小天使越來越多,,在身體力行中更好的理解并體會“做一個有愛有責(zé)任的人”的內(nèi)涵,。
學(xué)校捐書活動總結(jié) 學(xué)校捐書活動方案篇八
12月16日上午由樂清市一心一意公益聯(lián)合會“公益小天使”、樂清市治安反扒協(xié)會,、樂清市知臨中學(xué)七(3)班的55位同學(xué)以及老師和家長聯(lián)合在樂清公益廣場舉行了一場主題為“放飛愛心,,書送希望”的愛心捐書活動。
上午九點左右同學(xué)們成群結(jié)伴到達公益廣場,,由志愿者分發(fā)公益小天使服裝和帽子,,穿戴完畢后大家排著整齊的隊伍在公益樓前合影留念。
隨后活動正式開始,,同學(xué)們表現(xiàn)都很積極,,共捐贈圖書五百多冊,同學(xué)們在老師與家長們的大力支持下,,紛紛從家中拿來自己最喜愛的圖書,,有成套的世界文學(xué)名著,有內(nèi)容豐富的科普知識讀物,、還有自己收集的精美畫冊,。在捐贈圖書的同時,許多同學(xué)還在貨架上挑選了自己中意的物品,,并將錢卷入愛心箱中,。
之后由治安反扒協(xié)會的隊長向同學(xué)們講解社會治安反扒的相關(guān)知識、展示小偷的行竊工具及手段,,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到如何更好地保障自己的物品安全,。
在結(jié)束了反扒知識普及后,同學(xué)們又來到公益廣場會議廳認真聆聽我聯(lián)合會團總支書記沈夕瑤的公益講座。講座的時間雖然有限,,但過程中大家一直全神貫注,并積極參與互動,。我們希望能在同學(xué)們心中播下愛心的種子,,待種子開花結(jié)果、持久延續(xù),。
“公益小天使”通過現(xiàn)場活動讓同學(xué)們懂得公益,,培養(yǎng)社會實踐能力,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作能力,,樂于助人的品質(zhì),。讓他們從小就了解學(xué)會公益知識,參與行動,、繼承傳統(tǒng),、宏揚文化、關(guān)愛他人,。此次捐書活動讓公益之光,,照亮孩子美麗的心靈,同學(xué)們用愛心傳出一份情,,送出一本書,,成就一個夢;讓同學(xué)們更好的利用書本資源,傳遞知識與溫暖,。同學(xué)們的愛心能為偏遠山區(qū)的孩子們打開一扇窗,,有效的幫助貧困同學(xué)解決書本問題,為農(nóng)村貧困兒童架起一道了解外面世界的橋梁,,使他們在讀書中快樂成長,!
我們邀請更多的同學(xué)們加入到公益小天使的隊伍中來,做好身邊的公益,,讓公益融入大家的生活,。愿我們的公益小天使越來越多,在身體力行中更好的理解并體會“做一個有愛有責(zé)任的人”的內(nèi)涵,。
學(xué)校捐書活動總結(jié) 學(xué)校捐書活動方案篇九
(一),、總體來說本次活動還是非常成功的,活動取得的成果十分喜人,,捐書1800多冊遠遠超過了去年的捐書量,。但本次活動還是存在著很多不足:
1、活動構(gòu)思準備時間過長,,由于青協(xié)沒有跟校級社團有過導(dǎo)致本次活動準備時間過長,,投入精力過多。這也進一步說明我們進行類似活動的經(jīng)驗還不夠充足,。
2,、事先沒有調(diào)查好三餐情況,,結(jié)果多印了一張板,這也反映出了我們的構(gòu)思還是不夠嚴謹,。
3,、宣傳還是不夠到位,有的捐書同學(xué)反映事先并沒有看到宣傳單,,只是在活動快結(jié)束時才注意到活動的存在,。
4、書籍整理時有些之前沒放好的書籍,,這些書籍已經(jīng)分不清捐書者,,無法分類,不便于圖書館統(tǒng)計管理,。這反映出我們對活動的駕馭能力還略有欠缺,。
1、電子系青協(xié)打破先例主動聯(lián)系校級社團舉辦了此次活動,,僅在成功舉辦此次活動上,,青協(xié)就已經(jīng)取得了很大的成功。
2,、本次活動中有很多阻礙,,但還是被我們克服,這說明青協(xié)是十分團結(jié)的,,青協(xié)完全有能力舉辦較大活動,。
3、青年志愿者充分發(fā)揮"奉獻,、友愛,、互助、進步"的志愿精神,,為畢業(yè)生的書籍找到很好的歸宿,,達到資源再利用的目的。
4,、志愿者們堅守崗位,,分工合作,在短時間內(nèi)完成的很好,,充分的體現(xiàn)了青協(xié)嚴謹?shù)淖黠L(fēng),。
5、與校讀者協(xié)會合作默契,,有問題能及時聯(lián)系并快速高效地解決,,這反映出青協(xié)是一個十分成熟的社團。
1、本次活動鍛煉了青協(xié)的每一個人,,使我們充分發(fā)揮了"奉獻,、友愛、互助,、進步"的志愿者精神,,教育了我們要奉獻青春,承擔使命,,使我們更好的理解"青春、使命"這一青年志愿者永恒的主題,。
2,、本次活動提高了電子系青協(xié)在華北電力大學(xué)的影響力,本次活動也是青協(xié)為電子系的蓬勃發(fā)展貢獻出的一份力量,。
3,、本次活動是對捐書獻愛心活動的一種號召,是對圖書館工作的一種支持,,也是對同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的一種真誠幫助,。