工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓,，引出規(guī)律性認識,，以指導今后工作和實踐活動。寫總結的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

文明禮儀主題班會活動總結與反思篇一

通過這次班會讓我們學到了：

順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神,！

有意擦去一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂……

更讓我們懂得了：文明也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待,，也許是一句善良的問候,，更也許只是一個微笑。一言一行總關情,，在不經(jīng)意間,，我們傳播著熱情，尊重，關愛和友誼,，這就是文明,。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露,，滋潤著我們的心田,，陶冶著我們的情操，提升著我們的道德素質,，促使我們茁壯成長,！

想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們，人活在世上最重要的一點就是學會做人,。做人就是做一個講文明的人,。人要是不講文明，再富也會變成窮人,，再聰明也會被人鄙視,。有些人以為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了,，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,。

通過班會課，更進一步加強了同學們對文明禮儀的認識,。千學萬學學做真人,，說的就是學習應先學做人，學做文明人,，學做社會人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,！

最后,，我們齊聲念出了簡短的文明宣言：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學生,，創(chuàng)建文明校園,！”

文明禮儀主題班會活動總結與反思篇二

文明是人與人之間友好交流的窗口。只有我們每個人都有意識地提高文明意識,，規(guī)范自己的行為,，形成良好的習慣，社會才能發(fā)展,，人們的生活才能幸福,。利用班會時間組織學生學習文明禮儀,，在認真學習和相互交流的基礎上，看到了學生對“文明”的向往,。采取“互相幫助”的方法,，讓每個學生都能提高。在校園形成良好文明禮儀氛圍的過程中,，榜樣的作用不容忽視,。文明最重要的是它自己的行動。為了讓學生真正記住所學的文明禮儀知識并落實到自己的行動中,，讓每個學生都知道保護校園環(huán)境的重要性,，鼓勵學生將這種感覺付諸行動。在公交車上,，給老弱病殘孕讓座,；在親友家中注意自己的言行；在公共場所等遵守公共秩序,。

在這次“校園文明禮儀”班會上,，全班都很重視。我在課堂上做了專題動員,，提出了教育活動的目的,、方法、內容和具體要求,。學生們表現(xiàn)出很高的熱情。大家都認為我們中華民族被譽為“禮儀之邦,，文明古國”,。目前，我們的祖國正在積極建設文明國家和和諧社會,，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是每個學生的責任,。

在“校園文明禮儀”主題教育活動中，我們班開展了一系列內容豐富的實踐活動,。

1.引導學生主動,，自行收集文明禮儀教育活動的資料。一批文明禮儀積極分子,，如王躍堯,、何衛(wèi)東、王天琦等,。出現(xiàn)了,。他們用家里的電腦在網(wǎng)上搜印了很多相關的文明禮儀資料，在平臺上閱讀,，供全班同學學習,。

2.召開了以“校園文明禮儀”為主題的班會,。全班同學在課堂上集體學習了文明禮儀知識。按照文明禮儀的要求,，同學們明確了自己努力的方向,。

3.加強教育活動的宣傳。我班在黑板上設計了一個“文明禮儀”的宣傳公告,。并營造了良好的宣傳氛圍,。

學生不僅注重學習，而且在我們平時的言行中積極反映文明禮儀的要求,。從我們走路,，穿衣，語言,，路線,，教室秩序等等。我們都自覺遵循文明禮儀的要求,，進一步規(guī)范學生的文明言行,，逐步使學生的言行舉止自然得體、落落大方,、文明規(guī)范,。我們班的氣氛得到了進一步的改善

在充分肯定成績的同時，也可以看到亂扔垃圾,、罵罵咧咧,、采摘花草的事情還時有發(fā)生。文明禮儀的培養(yǎng)需要一個漫長的過程,。希望我們班以這次文明禮儀活動為契機,，進一步增強注重文明禮貌的思想意識，不斷將文明禮儀意識轉化為日常學習生活中的自覺行動,，從而形成大家講文明話,、做文明事、做文明人的良好風尚,，讓文明禮儀之花在校園里飛揚,。

文明禮儀主題班會活動總結與反思篇三

20xx年3月27日下午，xx小學的多功能室里氣氛熱烈,，師生們洋溢著喜悅,，今天是五（2）班師生正在這里舉行《文明禮儀》主題班會活動，這是我校三月文明禮儀系列活動之四,，針對當前社會,、家長、學生出現(xiàn)的情況及時有效的組織了這次活動,。這次活動呈現(xiàn)以下幾個特點：

一是學生參與率高,，以俱樂部形式人人參與,。

二是時代性強。緊密聯(lián)系學生實際,，從實例中讓學生明白：文明禮儀是中華民族的美德,，任何人都不能丟掉它。

三是教育意義深,。通過活動,，讓每個學生養(yǎng)成良好的習慣，同時清楚不良習慣帶來的惡果,。

四是內容形式新,，涉及面廣?；顒右远Y儀竟猜,，禮儀樂園，禮儀iq,，禮儀party四個板塊模式,。

活動結束后，全體班主任老師座談,。會議由德育主任龐建英主持,，謝增榮書記說：這次活動具有鮮明的理念，教育性與針對性強;時代性與實踐性結合強;起到了導行作用,，習慣要從小培養(yǎng),，活動巧設計，學生充滿自信和快樂,，全員參與,，人人展示，個個鍛煉,。感謝徐君誼老師的辛勤付出,。蘇小勇校長總結說：這次活動整體構思新穎起到了示范作用.設計形式多樣,，學校的班隊活動有聲有色,，尤其在對孩子靈魂的引領方面做了大量工作，對孩子影響一生,。

文明禮儀主題班會活動總結與反思篇四

為切實加強學生的安全防范意識和避險能力,，保證學生安全，為此舉行了創(chuàng)建安全文明校園主題班會,，現(xiàn)總結如下：

班會以結合學校安全教育的主題,，對學生進行安全教育，認識到安全的重要性為目的而召開,。

主持人首先播放了一段形象而生動防火安全教育短片,，接著又結合最近社會上發(fā)生的一些火災事件的安全事故作出分析,。所例問題涉及同學人生安全和財產(chǎn)安全，宿舍電器使用安全而后,，又對宿舍安全,、校園安全等應注意的問題作出說明以及必要的提醒。然后,，由主持人親自演示滅火器的使用方法,，保證每位同學都會使用滅火器。

這次會議不僅達到了預期的目標,。生動活潑,，也為同學之間互助和班級的團結等方面起了積極的促進作用。

同時我們也意識到了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,，在以后的工作中我們將對一下幾個方面的不足之處做進一步的加強,。

1、思想上的時時講安全,，事事重安全,、我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意,，要警鐘長鳴,，長抓不懈，確保學生安全,。

2,、宿舍是我們同學在學校學習和生活的重要場所。我們會不時的提醒同學注意宿舍個人的財務安全及用電安全,。

3,、校園安全。在天氣漸冷之際,，積極提醒同學注意保暖,，注意按時運動安全。

4,、對出現(xiàn)的問題積極討論,。采取措施，未雨綢繆,。

通過此次主題班會,，使我們了解了防火的重要性。同時,，我們也明白了在校園中我們如何做到防火的相關知識,，更重要的是我們明白了安全對于我們每一個人來說是多么重要。