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文明禮儀班會(huì)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇一

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用,？xx月xx日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì)。此次活動(dòng)的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人，做文明事,，增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和自豪感,。通過這次活動(dòng)的展示和表決，學(xué)生們都有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,，讓我們知道了做文明人應(yīng)該：語(yǔ)言文明,，禮貌待人，不說臟話講普通話,，用文明語(yǔ)等等,。

通過這次班會(huì)讓我們學(xué)到了：

順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神,！

有意擦去一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂……

更讓我們懂得了：文明也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待,，也許是一句善良的問候,，更也許只是一個(gè)微笑,。一言一行總關(guān)情,，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情,，尊重,，關(guān)愛和友誼，這就是文明,。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,，如甘霖似雨露，滋潤(rùn)著我們的心田,，陶冶著我們的情操,，提升著我們的道德素質(zhì)，促使我們茁壯成長(zhǎng),！

想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人,。人要是不講文明,，再富也會(huì)變成窮人，再聰明也會(huì)被人鄙視,。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,。

通過班會(huì)課,，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,！

最后，我們齊聲念出了簡(jiǎn)短的文明宣言：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園！”

文明禮儀班會(huì)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇二

為了響應(yīng)團(tuán)總支組織的“文明禮儀”活動(dòng)的宣傳工作,，我們班開展了一場(chǎng)以“文明禮儀伴我行”為主題的班會(huì)活動(dòng),。

都做了充分的準(zhǔn)備，使得這次班會(huì)主題鮮明,、重點(diǎn)突出,、氣氛活躍，最后得以圓滿成功,。在班會(huì)上,，同學(xué)們帶來的精彩的演講、禮儀介紹等環(huán)節(jié)使得班會(huì)更加絢爛多姿,。

同學(xué)們也在班會(huì)上認(rèn)識(shí)到,，文明禮儀絕不是個(gè)人的私事，也不是無足輕重的小事,，它表明一個(gè)人是否有良好的道德修養(yǎng),，影響著人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國(guó)家和民族的發(fā)展,。做一個(gè)合格的文明人,，即是社會(huì)的呼喚、時(shí)代的需求,，也是個(gè)人成長(zhǎng)的需要,。

在班會(huì)上，主持人的精彩主持更向我們宣傳了要做一個(gè)合格文明的中職生,。在學(xué)校愛惜公共財(cái)產(chǎn),，保持校園清潔衛(wèi)生，尊敬師長(zhǎng),，學(xué)會(huì)禮待他人,。從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，努力提高自己的文明修養(yǎng),。班會(huì)上精彩的朗誦和手語(yǔ)表演,，又向我們宣傳了文明無處不在，時(shí)刻圍繞在我們的身邊,。

班會(huì)中,，同學(xué)們相互交流，討論了文明禮儀的重要性,，討論了生活中應(yīng)該注意的禮儀問題,，在以前的生活中有哪些不足以及有哪些優(yōu)點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該再注意些什么問題等等,，使得同學(xué)們對(duì)文明禮儀有了更多的了解和認(rèn)識(shí),。同學(xué)們相互交流的同時(shí)，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,、班級(jí)的團(tuán)結(jié),，使同學(xué)們明白了團(tuán)結(jié)互助，才能積極進(jìn)步,。同學(xué)們文明禮貌的交流方式更向我們展現(xiàn)了當(dāng)代文明中職生的風(fēng)采,。

與人相處，語(yǔ)言文明,，友善寬容,，明禮誠(chéng)信;公共場(chǎng)合，輕聲交談,，舉止文雅，著裝得體;孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng),，樂于助人;乘車購(gòu)物，座位讓給有困難的人;行車走路,，遵守交通規(guī)則;保護(hù)環(huán)境,，垃圾廢物不亂仍，綠地草坪不踐踏;愛護(hù)公共設(shè)施,，保護(hù)公共資源,，遵守公共秩序;社會(huì)交往熱情、友好,、大方,。這都是作為一個(gè)文明人應(yīng)該做到的。

中國(guó)是有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,、落落大方、恭謙禮讓、見義勇為的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無一不體現(xiàn)了這個(gè)民族的氣質(zhì)和素養(yǎng),。古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小兒為之”。文明行為,，貴在實(shí)踐,。文明就寢，文明用語(yǔ),，文明交往,，文明集會(huì)，文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)生活中的小事,，真正做起來并不容易,。我們每位同學(xué)都要少說大話，多做實(shí)事,，積極參加各種增進(jìn)修養(yǎng)的活動(dòng),，做到舉止得體，言行文明,，品德高尚,，尊敬師長(zhǎng)，禮待他人,，以我們的實(shí)際行動(dòng),，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),，做一個(gè)文明的中職生,。

通過這次“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)，我們認(rèn)識(shí)到了作為一名當(dāng)代中職生,、建設(shè)祖國(guó)的接班人,，我們有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)文明的禮儀傳統(tǒng),。只要心里播下這里種子,，他就會(huì)在我們的精神世界生根、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果，我們的世界將會(huì)更加美好!希望通過這次活動(dòng),，能讓我們真正理解禮儀的重要性,，讓我們把文明的種子灑遍生活的每個(gè)角落,，讓文明之花處處盛開。

文明禮儀班會(huì)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇三

20xx年3月27日下午,，xx小學(xué)的多功能室里氣氛熱烈,，師生們洋溢著喜悅，今天是五(2)班師生正在這里舉行《文明禮儀》主題班會(huì)活動(dòng),，這是我校三月文明禮儀系列活動(dòng)之四,，針對(duì)當(dāng)前社會(huì)、家長(zhǎng),、學(xué)生出現(xiàn)的情況及時(shí)有效的組織了這次活動(dòng),。這次活動(dòng)呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一是學(xué)生參與率高，以俱樂部形式人人參與,。

二是時(shí)代性強(qiáng),。緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，從實(shí)例中讓學(xué)生明白：文明禮儀是中華民族的美德,，任何人都不能丟掉它,。

三是教育意義深。通過活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，同時(shí)清楚不良習(xí)慣帶來的惡果。

四是內(nèi)容形式新,，涉及面廣,。活動(dòng)以禮儀竟猜,，禮儀樂園,，禮儀iq，禮儀party四個(gè)板塊模式,。

活動(dòng)結(jié)束后,，全體班主任老師座談。會(huì)議由德育主任龐建英主持,，謝增榮書記說：這次活動(dòng)具有鮮明的理念，教育性與針對(duì)性強(qiáng);時(shí)代性與實(shí)踐性結(jié)合強(qiáng);起到了導(dǎo)行作用,，習(xí)慣要從小培養(yǎng),，活動(dòng)巧設(shè)計(jì)，學(xué)生充滿自信和快樂,，全員參與,，人人展示，個(gè)個(gè)鍛煉,。感謝徐君誼老師的辛勤付出,。蘇小勇校長(zhǎng)總結(jié)說：這次活動(dòng)整體構(gòu)思新穎起到了示范作用,。設(shè)計(jì)形式多樣，學(xué)校的班隊(duì)活動(dòng)有聲有色,，尤其在對(duì)孩子靈魂的引領(lǐng)方面做了大量工作,，對(duì)孩子影響一生。

文明禮儀班會(huì)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇四

20xx年3月27日下午,，xx小學(xué)的多功能室里氣氛熱烈,，師生們洋溢著喜悅，今天是五（2）班師生正在這里舉行《文明禮儀》主題班會(huì)活動(dòng),，這是我校三月文明禮儀系列活動(dòng)之四,，針對(duì)當(dāng)前社會(huì)、家長(zhǎng),、學(xué)生出現(xiàn)的情況及時(shí)有效的組織了這次活動(dòng),。這次活動(dòng)呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一是學(xué)生參與率高，以俱樂部形式人人參與,。

二是時(shí)代性強(qiáng),。緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，從實(shí)例中讓學(xué)生明白：文明禮儀是中華民族的美德,，任何人都不能丟掉它,。

三是教育意義深。通過活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，同時(shí)清楚不良習(xí)慣帶來的惡果。

四是內(nèi)容形式新,，涉及面廣,。活動(dòng)以禮儀竟猜,，禮儀樂園,，禮儀iq，禮儀party四個(gè)板塊模式,。

活動(dòng)結(jié)束后,，全體班主任老師座談。會(huì)議由德育主任龐建英主持,，謝增榮書記說：這次活動(dòng)具有鮮明的理念,，教育性與針對(duì)性強(qiáng);時(shí)代性與實(shí)踐性結(jié)合強(qiáng);起到了導(dǎo)行作用，習(xí)慣要從小培養(yǎng),，活動(dòng)巧設(shè)計(jì),，學(xué)生充滿自信和快樂，全員參與,，人人展示,，個(gè)個(gè)鍛煉,。感謝徐君誼老師的辛勤付出。蘇小勇校長(zhǎng)總結(jié)說：這次活動(dòng)整體構(gòu)思新穎起到了示范作用.設(shè)計(jì)形式多樣,，學(xué)校的班隊(duì)活動(dòng)有聲有色,，尤其在對(duì)孩子靈魂的引領(lǐng)方面做了大量工作，對(duì)孩子影響一生,。

文明禮儀班會(huì)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇五

20xx年3月27日下午,，--小學(xué)的多功能室里氣氛熱烈，師生們洋溢著喜悅,，今天是五(2)班師生正在這里舉行《文明禮儀》主題班會(huì)活動(dòng),，這是我校三月文明禮儀系列活動(dòng)之四，針對(duì)當(dāng)前社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)生出現(xiàn)的情況及時(shí)有效的.組織了這次活動(dòng)。這次活動(dòng)呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一是學(xué)生參與率高,，以俱樂部形式人人參與,。

二是時(shí)代性強(qiáng)。緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，從實(shí)例中讓學(xué)生明白：文明禮儀是中華民族的美德,，任何人都不能丟掉它。

三是教育意義深,。通過活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)清楚不良習(xí)慣帶來的惡果,。

四是內(nèi)容形式新,，涉及面廣?；顒?dòng)以禮儀竟猜,，禮儀樂園，禮儀iq,，禮儀party四個(gè)板塊模式,。

活動(dòng)結(jié)束后，全體班主任老師座談,。會(huì)議由德育主任龐建英主持,，謝增榮書記說：這次活動(dòng)具有鮮明的理念，教育性與針對(duì)性強(qiáng);時(shí)代性與實(shí)踐性結(jié)合強(qiáng);起到了導(dǎo)行作用,，習(xí)慣要從小培養(yǎng)，活動(dòng)巧設(shè)計(jì),，學(xué)生充滿自信和快樂,，全員參與,，人人展示，個(gè)個(gè)鍛煉,。感謝徐君誼老師的辛勤付出,。蘇小勇校長(zhǎng)總結(jié)說：這次活動(dòng)整體構(gòu)思新穎起到了示范作用。設(shè)計(jì)形式多樣,，學(xué)校的班隊(duì)活動(dòng)有聲有色,，尤其在對(duì)孩子靈魂的引領(lǐng)方面做了大量工作，對(duì)孩子影響一生,。

文明禮儀班會(huì)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇六

20xx年3月27日下午,，小學(xué)多功能室里氣氛熱烈，師生們歡聲笑語(yǔ),。今天5（2）班師生在這里舉行《文明禮儀》主題班會(huì),，這是我校三月份系列文明禮儀活動(dòng)的第四次。鑒于社會(huì),、家長(zhǎng)和學(xué)生的現(xiàn)狀,，及時(shí)有效地組織了這次活動(dòng)。該事件具有以下特征：

第一,，學(xué)生參與率高,，大家都以社團(tuán)的形式參與。

第二,，時(shí)代強(qiáng)大,。緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生從事例中明白,，文明禮儀是中華民族的美德,，誰也不能丟。

第三,，教育意義重大,。通過活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，同時(shí)知道不良習(xí)慣帶來的不良后果,。

第四，內(nèi)容新穎,，涉及面廣,。活動(dòng)分為禮儀猜測(cè),、禮儀天堂,、禮儀智商、禮儀party四種模式,。

活動(dòng)結(jié)束后,，所有的班主任都進(jìn)行了討論,。會(huì)議由德育處處長(zhǎng)龐建英主持。謝增榮書記說：這個(gè)活動(dòng)概念鮮明,，有教育意義,，有針對(duì)性；時(shí)代性和實(shí)用性結(jié)合強(qiáng),；起到了引導(dǎo)作用,，從小就要養(yǎng)成習(xí)慣，活動(dòng)要設(shè)計(jì)巧妙,，學(xué)生充滿信心和快樂,，所有成員都參與，每個(gè)人都表演,，每個(gè)人都鍛煉,。感謝許俊義先生的辛勤工作。校長(zhǎng)蘇總結(jié)：這次活動(dòng)的整體思路起到了示范作用,。設(shè)計(jì)形式多樣,，學(xué)校班級(jí)和團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)生動(dòng)活潑，尤其是在引領(lǐng)孩子的靈魂方面,，會(huì)影響孩子一輩子,。

文明禮儀班會(huì)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇七

文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的`窗口，只有我們每個(gè)人自覺提高文明意識(shí),，規(guī)范自己的行為,，使之形成良好的習(xí)慣，社會(huì)才會(huì)發(fā)展,，人們的生活才會(huì)愉悅,。利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀，在認(rèn)真學(xué)習(xí),，互相交流的基礎(chǔ)上,，我看到了學(xué)生對(duì)“文明”的向往。采取“互幫互助”的方法,，讓每個(gè)學(xué)生都有所提高,。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中，榜樣的作用是不可忽視的,。文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上,。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中,，讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性,，并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng)。在公車上，要讓座給老,、弱,、病、殘,、孕；在親戚朋友家要注重自己的言行儀表,；在公共場(chǎng)合要遵守公共秩序等等,。

本次“文明禮儀在校園”班會(huì)活動(dòng)中，全班上下都很重視,，我在課堂上專門作了動(dòng)員,，提出了教育活動(dòng)的目的、方法,、內(nèi)容以及具體要求,。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性，大家認(rèn)為：我們中華民族素有“禮儀之邦,、文明古國(guó)”的美譽(yù),，當(dāng)前我們的祖國(guó)正積極建設(shè)文明國(guó)家、構(gòu)建和諧社會(huì),，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),，是每一位同學(xué)的責(zé)任。

“文明禮儀在校園”主題教育活動(dòng)期間,，我班開展了一系列內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng),。

1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動(dòng)性,，自己動(dòng)手收集文明禮儀教育活動(dòng)資料,。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子，如xx等,，他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料,，在活動(dòng)時(shí)上講臺(tái)讀出來，供全班同學(xué)學(xué)習(xí),。

2,、開展了“文明禮儀在校園”主題教育班會(huì)。全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識(shí),。對(duì)照文明禮儀的要求,，同學(xué)們明確了努力方向。

3,、加強(qiáng)了教育活動(dòng)的宣傳,。我班在黑板上設(shè)計(jì)了“文明禮儀”宣傳板報(bào)。營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。

同學(xué)們不光將教育活動(dòng)停留在學(xué)習(xí)上,，而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時(shí)的言行中,。從我們的走路、著裝,、語(yǔ)言,、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面，都有意識(shí)地按文明禮儀的要求做,，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方,，又文明,、又規(guī)范。使我班的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高,。

充分肯定成績(jī)的同時(shí),，我們也看到，亂扔雜物,、粗言野語(yǔ),、亂摘花草等現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程,。希望我班以這次文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識(shí)，并不斷把文明禮儀意識(shí)轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng),，形成人人講文明話,、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,，讓文明禮儀之花香飄校園,。

文明禮儀班會(huì)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇八

文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口，只有我們每個(gè)人自覺提高文明意識(shí),，規(guī)范自己的行為,，使之形成良好的習(xí)慣，社會(huì)才會(huì)發(fā)展,，人們的生活才會(huì)愉悅,。利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)，互相交流的基礎(chǔ)上,，我看到了學(xué)生對(duì)“文明”的向往,。采取“互幫互助”的方法,，讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中,，榜樣的作用是不可忽視的,。文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),，落實(shí)到自己的行動(dòng)中,，讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性,，并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng),。在公車上，要讓座給老,、弱、病,、殘,、孕；在親戚朋友家要注重自己的言行儀表,；在公共場(chǎng)合要遵守公共秩序等等,。

本次“文明禮儀在校園”班會(huì)活動(dòng)中，全班上下都很重視,，我在課堂上專門作了動(dòng)員,，提出了教育活動(dòng)的目的、方法,、內(nèi)容以及具體要求,。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性，大家認(rèn)為：我們中華民族素有“禮儀之邦,、文明古國(guó)”的美譽(yù),，當(dāng)前我們的祖國(guó)正積極建設(shè)文明國(guó)家、構(gòu)建和諧社會(huì),，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),，是每一位同學(xué)的責(zé)任。

“文明禮儀在校園”主題教育活動(dòng)期間,，我班開展了一系列內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng),。

1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動(dòng)性,，自己動(dòng)手收集文明禮儀教育活動(dòng)資料,。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子，如xx等,，他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料,，在活動(dòng)時(shí)上講臺(tái)讀出來,，供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。

2,、開展了“文明禮儀在校園”主題教育班會(huì),。全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。對(duì)照文明禮儀的要求,，同學(xué)們明確了努力方向,。

3、加強(qiáng)了教育活動(dòng)的宣傳,。我班在黑板上設(shè)計(jì)了“文明禮儀”宣傳板報(bào),。營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。

同學(xué)們不光將教育活動(dòng)停留在學(xué)習(xí)上,，而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時(shí)的言行中,。從我們的走路、著裝,、語(yǔ)言,、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面，都有意識(shí)地按文明禮儀的要求做,，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方,，又文明,、又規(guī)范。使我班的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高,。

充分肯定成績(jī)的同時(shí),，我們也看到，亂扔雜物,、粗言野語(yǔ),、亂摘花草等現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程,。希望我班以這次文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的.思想意識(shí)，并不斷把文明禮儀意識(shí)轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng),，形成人人講文明話,、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,，讓文明禮儀之花香飄校園,。