寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。那么你會(huì)寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感30字篇一

今年暑假我讀完了楊紅櫻阿姨寫的《能聞出孩子味兒的烏龜》之后,，我覺得自己仿佛喝了一碗香甜可口﹑美味無(wú)比的“心靈雞湯”讓人如癡如醉,。《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書講的：在一個(gè)百年一遇的盛夏,，一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,，闖進(jìn)了笑貓的秘密山洞，后來,，烏龜駝著笑貓和老老鼠一路聞著孩子味兒,，找到了馬小跳的家，開始了一個(gè)不同尋常的暑假,。

讀了這本書我才知道,，原來孩子味兒就是有童心,，有童心才會(huì)有一個(gè)快樂的,、真正的童年,。我明白了“強(qiáng)扭的瓜不甜”的意思，那就是假如我們不喜歡看這本書,，而大人非要我們看,，這樣的話就會(huì)導(dǎo)致我們以書為敵。

我知道了書中的杜真子和安祺兒為什么那么羨慕馬小跳了,，因?yàn)轳R小跳有一個(gè)漂亮﹑而且心地善良的媽媽,，和一個(gè)幸福美滿的家庭。馬小跳的父母很尊重他的孩子的意見,，記得馬小跳考試完后,，考試卷發(fā)下來了，馬小跳考低分了,，他的爸爸媽媽并沒有責(zé)罵馬小跳,，打罵馬小跳，而且,、是對(duì)他說了一些鼓勵(lì)的話,。

烏龜說現(xiàn)在的孩子味越來越少了，我覺得烏龜大師說的很對(duì),，很有道理,，孩子就是孩子，不能為了學(xué)習(xí)而失去童年的快樂,！

我們要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用時(shí)間,，既要好好學(xué)習(xí)又不能失去童年的快樂。我希望大人們也應(yīng)該像馬小跳的父母一樣聽一下我們孩子的意見,，能理解我們孩子的心情,，我們?yōu)槭裁催@樣做，也是有原因的,，幫我們找回更多的孩子味來,。小孩子就應(yīng)該有自己的味道，天真,、可愛,。

楊紅櫻阿姨寫的書仿佛有一種魔力，讓人讀書時(shí)有喜﹑怒﹑哀﹑樂之感,。每次我讀完后都感覺楊紅櫻阿姨寫的書很善解人意,，很了解我們的心思。楊紅櫻阿姨,，你的書總是那么善解人意,，我們希望您再寫幾本,，讓我們多看一些好的書，多喝一些香甜可口的“心靈雞湯”吧,！

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感30字篇二

平常閑來無(wú)事,，我便最喜歡讀書，能聞出孩子味兒的烏龜讀后感,。書既能陶冶我們的情操,，又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)面。

很小的時(shí)候,，我就開始讀書了,。是那種不注音的《兒童安全知識(shí)》。每次我都下定決心好好讀它,，但每次都半途而廢,。再長(zhǎng)大點(diǎn)，我不僅讀懂了它,，而且陸陸續(xù)續(xù)讀了不少的書,。

我最喜歡的書就是楊紅櫻阿姨寫的書，充滿了愛的哲學(xué),，寫出了兒童的心聲,。每次當(dāng)遇見不開心的事情時(shí)，我都會(huì)去看她寫的書《笑貓日記》,，里面有一本《能聞出孩子味兒的烏龜》寫得十分好,。可是偏偏有些大人不能理解??！

有一次被姐姐罵了，我悶悶不樂的,，坐在書桌上看《能聞出孩子味兒的烏龜》,，當(dāng)看到"現(xiàn)在有很多大人都不讓自己的孩子有真正的童年。沒有童年的孩子長(zhǎng)大后同樣也不讓自己的孩子有童年,。"我吸吸鼻子,，寫得多好啊，一陣見血,，楊紅櫻阿姨真了解我們孩子,！

這時(shí)，姐姐進(jìn)門了,，我瞟了她一眼,，繼續(xù)看書。"《笑貓日記》,，你一天就知道看《笑貓日記》,，看這個(gè)有什么用??？"她沖我吼道，我也將書拿在她面前,，指著那段字大聲反駁道："那你呢？我看這個(gè)至少能使我心情好點(diǎn),，你就知道惹我不開心,！"姐姐伸手抓過我的書,，將那一頁(yè)毫不留情地撕了下來，整本書給丟在地上,。我強(qiáng)忍著的淚一瞬間掉落下來,。"你就是那個(gè)曾經(jīng)沒有童年的人！"我抽泣著說,，撿起了書,，大步離開。怎么那些好看的書,，大人們反而不讓看呢,？非要去讀那些看不懂的書？

我真的希望世界上那些像楊紅櫻阿姨的人多一點(diǎn),，父母可以更加體會(huì)孩子們的感受,，不要像故事里杜真子的媽媽一樣，給自己孩子報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,。連冰心奶奶的《繁星·春水》中也贊美了充滿童真,，童趣的事物，說明這個(gè)世界,，孩子需要的不是枯燥的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí),，而是有一顆童心,。

《能聞出孩子味兒的烏龜》雖然已經(jīng)破爛不堪，但我任然珍藏著它,，它告訴了我許多許多道理,、哲學(xué)。

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感30字篇三

我非常想看《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書,，可是卻一直沒有看到,。今天,，媽媽終于給我買了這本書。我十分高興,，打開書,，看了起來，里面那一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我愛不釋手,。

書里的烏龜非常神秘,！涼涼的搖床是什么？哈哈,，就是那神秘的烏龜?shù)谋常?/p>

“笑貓”經(jīng)常在它的背上睡大覺,。烏龜?shù)谋尘拖駷⒘恕按呙叻邸保粫?huì)兒就睡著了,。

烏龜?shù)谋骋彩恰安妥馈?。每次老老鼠“都因?yàn)檫@張”餐桌“而來的,，沒有”餐桌“，它就吃不下飯,。有一次,，”老老鼠“在”餐桌“上吃飯時(shí),，還奇特地發(fā)現(xiàn)烏龜背上有甲骨文?？磥?，這是一只”神龜“。我想,，應(yīng)該有二十萬(wàn)歲了吧,！烏龜還會(huì)被媽媽們看做”寶座“,、”大石頭“。

烏龜有一個(gè)特異的招術(shù)——能聞出孩子味兒,！孩子味兒是什么味兒,？一個(gè)字：純,！烏龜有一個(gè)弱點(diǎn)：它害怕心老,。如果一直聞不到孩子味兒，它就會(huì)心老,。但現(xiàn)在,，有孩子味兒的孩子越來越少了，因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)自以為是了,。有一次,，烏龜生氣了，對(duì)杜真子?jì)寢屚铝艘豢跉?，你猜怎么著,？杜真子?jì)寢尩淖彀驼剂四樀娜种觚斶€有一招叫”穿墻而過“,。而且我悄悄地告訴你們,，如果坐在烏龜?shù)谋成希]上眼睛,，你的夢(mèng)想就長(zhǎng)了翅膀！

我真想養(yǎng)一只這樣的烏龜,，我就可以讓它聞聞我有沒有孩子味兒,，也可以讓我的夢(mèng)想長(zhǎng)上翅膀。我還想讓它表演”穿墻而過“這招,，讓我的`朋友們看看我的烏龜是多么厲害,！

看了這本書，我知道了爸爸媽媽對(duì)我有多好,！不逼我做作業(yè),、一有空就帶我去玩、給我看我喜歡的書,、不給我加作業(yè)……我的爸爸媽媽是世界上最好的爸爸媽媽,！

我喜歡這本書，希望我的夢(mèng)想成真,，快點(diǎn)有這樣一只神奇的烏龜出現(xiàn)在我眼前,！

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感30字篇四

今天我讀了這本《能聞出孩子味兒的烏龜》，里面的故事情節(jié)深深地吸引著我,。

一只神奇的烏龜,，來到了主人公笑貓的秘密洞穴。烏龜說,，只要生活在有孩子味的地方,，心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老?？墒乾F(xiàn)在孩子味的地方越來越少了,，烏龜只好聞著氣味找到了笑貓和孩子們的秘密山洞,。一天，在大雨滂沱的深夜,，烏龜一路聞著孩子味兒來到了馬小跳的家,。一個(gè)不同尋常的暑假就這樣開始了

這只烏龜在這個(gè)世界上至少活了幾千年了，他的背上刻滿了像小魚兒一樣的甲骨文,。不僅如此,，這只烏龜還有神奇的本事，能聞出哪些孩子身上有孩子味,，懂得很多教育理念,，深得孩子的喜歡和信任。

書中的馬小跳孩子味最濃,，而安琪兒呢,，雖然現(xiàn)在身上的孩子味也非常濃，但是,，她的媽媽每天讓她在家里學(xué)習(xí)很多東西,。還不讓安琪兒看自己喜歡的書。這樣做,，反而會(huì)使她厭倦讀書,。在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)，就算孩子味再濃,，那也會(huì)很快就被磨滅掉,。

，現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)就像安琪兒的媽媽一樣,，讓孩子學(xué)這個(gè),，學(xué)那個(gè)，上很多的輔導(dǎo)班,，根本沒有一點(diǎn)輕輕松松玩的時(shí)間,，本來很有孩子味的，慢慢地就被磨滅掉了,。失去了童年的歡樂,，使美好的童年變得灰暗無(wú)光。這是多么殘忍得事情??！有孩子味，才有真正童年的純真和快樂,。

烏龜大師說,，大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的樣子。如果打亂了這個(gè)次序,，就會(huì)造成一些果子早熟,，這些早熟的果子既不豐滿，也不甜美,，而且很快就會(huì)腐爛,。希望大人們能明白這一點(diǎn)，給我們更多的理解和寬容,，讓我們?cè)谝粋€(gè)自由輕松的環(huán)境中,，健康快樂的成長(zhǎng)吧！

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感30字篇五

在這個(gè)暑假里,，我讀了楊紅櫻老師寫的《能聞出孩子味兒的烏龜》,。

烏龜有個(gè)神奇的本領(lǐng)——能聞出孩子味兒，而且在晚上能破墻而入,。笑貓會(huì)各種笑,，會(huì)貓語(yǔ)，它還有個(gè)秘密山洞,。

文中主要描寫了以笑貓（文中的主人公“我”）和地包天,、老老鼠、馬小跳,、杜真子等,，在笑貓的秘密山洞發(fā)生的一些小故事。后來,，因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨把笑貓的秘密山洞給淹了，他們失去了玩耍的地方,。一路上烏龜聞著馬小跳和杜真子身上的孩子味兒找到了馬小跳的家,。從此，在馬小跳的家,，他們又多了一個(gè)歡聚的場(chǎng)所,，又發(fā)生了一系列有趣的故事。

那什么是孩子味呢,？孩子味是指：一個(gè)字——純,！單純，清純,，純真,，這些都是孩子味！有童心的人就有孩子味,，有孩童該玩的純真童年的人就有孩子味,！

讀完《能聞出孩子味兒的烏龜》后，我才知道心老了最可怕了。高年級(jí)的哥哥姐姐們,，比如,，我的表哥讀六年級(jí)，老師每天給他們布置了許多作業(yè),，練習(xí)冊(cè),、練習(xí)卷也一大堆，考試又蠻多的,，壓得他們喘不過氣,，我常常聽他說好累啊,！很多家長(zhǎng)還給孩子報(bào)讀了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等輔導(dǎo)班，額外布置了許多家庭作業(yè),。這樣使他們失去了許多玩耍的時(shí)間和自由,。

現(xiàn)在的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，過多的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)使他們失去了許多童真,，一個(gè)個(gè)就像小大人,。對(duì)我們學(xué)生來說，學(xué)習(xí)應(yīng)該是很重要的,。只要我們每天在校認(rèn)真聽講,，課余安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，持之以恒,，學(xué)習(xí)就會(huì)扎實(shí),，就不用上什么輔導(dǎo)班，更不用到畢業(yè)班的時(shí)候才來疲勞轟炸,，就有足夠的時(shí)間運(yùn)動(dòng),，鍛煉身體、玩耍,，保持童真,，讓做孩子的我們對(duì)世界充滿好奇，讓我們能永遠(yuǎn)保持童心,。

讓我做一個(gè)有愛心,，有好奇心，有孩子味,，又天真活潑的小女孩,！讓烏龜也能聞到我身上的孩子味兒，帶我一起去游玩,！

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感30字篇六

今天終于讀完了笑貓日記——《能聞出孩子味的烏龜》,，我的感受很多,。

這是一本笑貓的日記，它是一只會(huì)用笑來表達(dá)心情的貓,，會(huì)微笑,。狂笑,。冷笑,。獰笑。嘲笑,?？嘈€會(huì)皮笑肉不笑。它有思想,，相信性格決定命運(yùn),。喜歡觀察人，也能聽懂人說話,。以貓的語(yǔ)言采用擬人的手法從旁觀者的角度來詮釋現(xiàn)在家長(zhǎng)的教育和孩子的成長(zhǎng)問題,。

能聞到孩子味的烏龜?shù)某霈F(xiàn)，讓我懂得人不能失去童真的重要性,。這只烏龜背上有像小魚一樣的甲骨文,，可以想像到它是一只活了上萬(wàn)年的烏龜。現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都不讓自己的孩子有真正的童年,。沒有童年的孩子,，長(zhǎng)大后同樣也不讓自己的孩子有童年。沒有童年的人,，就沒有童心,，沒有童年的人老得快，自然界也會(huì)隨著人心迅速的衰老……烏龜是這樣說的,。

我最喜歡杜真子,，她會(huì)做飯。會(huì)成語(yǔ)接龍還,。會(huì)演戲。更加讓我佩服的是能把男生指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。有一次,，安琪兒給馬小跳送火龍果，但是馬小跳不領(lǐng)情,，杜真子看不下去了就勇敢地站出來幫她解圍,。我就要做這樣的女生，大膽,，仗義執(zhí)言,。

讓我印象深刻的是——老老鼠,，他是一個(gè)哲學(xué)家也是一個(gè)幽默大師，很狡猾,，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)良心,。他最大的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)生活永遠(yuǎn)堅(jiān)持一種樂觀的態(tài)度。即使只撿到一點(diǎn)肉也沒有的魚骨頭當(dāng)午飯,，也會(huì)開心地說：“像我這把年紀(jì)的老老鼠就應(yīng)該多吃點(diǎn)魚排補(bǔ)補(bǔ)鈣,。”

我認(rèn)同烏龜說的現(xiàn)在的孩子保持童真是最重要,。有的家長(zhǎng)光讓孩子們學(xué)習(xí),，不讓干別的。他們把孩子的童真剝奪了,，沒有了孩子味,，沒有童年。這樣是不對(duì)的,，學(xué)習(xí)固然重要但是在娛樂中增長(zhǎng)知識(shí)更能開闊眼界,，有時(shí)我們看到的世界和家長(zhǎng)完全不同，我們有自己的思維方式,，慢慢的認(rèn)識(shí)事物,，看待社會(huì)——童年是必須經(jīng)過的一個(gè)階段，我不應(yīng)該失去它,。

我喜歡看笑貓日記,，因?yàn)樗f出了我們的心聲，讓我們懂得了珍惜童年,，保持童真,。

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感30字篇七

寒假里閑著沒事做，便拿起笑貓日記中的《能聞出孩子味兒的烏龜》看了起來,。

這本書講了在一個(gè)盛夏,，一只來路不明的烏龜，闖進(jìn)來笑貓的秘密山洞里笑貓把它桌子當(dāng)?shù)首?，還把地當(dāng)床,。有一次，笑貓發(fā)現(xiàn)這只烏龜?shù)谋成嫌屑坠俏?，才知道他是一只活了千年萬(wàn)年的神龜,。在烏龜住在秘密山洞的日子里，笑貓每天早上醒來后發(fā)現(xiàn)自己都不在山洞里,。后來笑貓發(fā)現(xiàn)烏龜還有兩種特異功能一是‘穿墻而過’二是‘能聞出孩子味兒’,。烏龜說，只要生活在有孩子味兒的地方,，心就不會(huì)老,，人也不會(huì)老,。

一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨，把笑貓的秘密山洞給淹了,。在大雨滂沱的深夜,，烏龜馱著笑貓，穿過城市密林般的樓群,，一路聞著孩子味兒來到了馬小跳家,，馬小跳的爸爸媽媽都出去了，杜真子和她媽媽來在馬小跳家,，杜真子的媽媽開始逼馬小跳和杜真子天天學(xué)習(xí),，于是，烏龜吹了一口仙氣讓杜真子的嘴腫了起來,，不過,，只要他一出門嘴就會(huì)好。烏龜還用穿墻的功能,，帶著安琪兒瘋玩了一個(gè)晚上,。里面還有好多有趣故事，都深深的吸引著我,，真令我愛不釋手,。

讀完這本書以后，我仍然沒有忘記烏龜所說的話?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)那個(gè)不是望子成龍,、望女成鳳。不是給孩子報(bào)這種興趣班就是那種輔導(dǎo)班,，可是他們有沒有想過孩子的童年會(huì)快樂嗎,？大人們?yōu)槭裁匆@樣管自己的孩子，孩子也是人為什么不讓孩子自己飛翔,，而是要關(guān)在籠子里呢,？

大人們常常會(huì)以“我們是愛你的，一切都是為你好”為借口,，理直氣壯的不尊重孩子,，肆無(wú)忌憚地去傷害孩子那純潔而美好的心靈，雖然我知道這只是大人愛我們的方式,，可是我還是希望在不久的將來你們能打開關(guān)閉已久的籠門,，讓孩子自由的飛翔！