時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇一

1,、增強同學(xué)們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力,。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

1,、 積極開展文體活動,。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,，還有，在期中組織一次集體出游,，以此達(dá)到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。

2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動,，如慰問老人院等,。

3、 實行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),，是班級事務(wù)更加公開化,、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時,，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓,。

4、 建立學(xué)習(xí)互助對子,。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼,。建立互助對子以自愿為原則,，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分,。

5,、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁,，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知,，并有利于先進班級的評定,。還要建立個人檔案、個人簡介,，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力,。可能的話,，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口,。

6、 在工作方面,，班長,、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,，堅持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備,，保證開會效率,。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,，以便開展工作,。

以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃?？偠灾?，在這個學(xué)期，我要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇二

本學(xué)期我依然擔(dān)任我校初一x班的班主任教師工作，為了更好地搞好我班的各項工作,，帶領(lǐng)同學(xué)們愉快地度過初一下學(xué)期的生活,。在教育教學(xué)過程中充分地傳輸新課程理念，充分利用一切現(xiàn)代化的教育手段,，進一步更好地提高教育教學(xué)成績,。在教育教學(xué)工作過程中我作為班主任教師要主動、積極地團結(jié)各科任教師和帶領(lǐng)全班同學(xué)積極,、穩(wěn)妥地走近新課程和新理念。現(xiàn)在一學(xué)期即將開始,，我結(jié)合新課程和新理念的特點與初一學(xué)生的實際情況,，作以下計劃：

作為從教多年的班主任教師，在教學(xué)教育工作過程中我本著為全班同學(xué)和科任教師服務(wù)的人文思想,，盡自己的全力高效,、快捷地搞好班的各項工作。教育孩子們輕松,、快樂學(xué)習(xí)和成長,，班級管理科學(xué)化、育人工作要人文化和高效化,，這一直是我作為一名普通的教育工作者和從事多年班主任工作教師所追求教育理念和教育的目標(biāo),。

班主任教師要以“德育為首”為教育的基本思想基礎(chǔ)。德育上不去,，學(xué)生的智育,、體育、美育等都是惘然的,。另外,，德育作用于集體,、集體又作用于德育，應(yīng)該在教育教學(xué)過程中實施愛的教育,，充分讓教育充滿靈氣,，讓教育”活”起來，力爭是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活,、行動的朋友、導(dǎo)師,，同時是各科任教師的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。具體對學(xué)生的培養(yǎng)要做到以下三點：

第一,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,，做一個陽光、健康,、快樂而勤奮的中學(xué)生,；

第二、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，通過初中三年的學(xué)習(xí),，要學(xué)會各科的學(xué)習(xí)方法、思維方法和解決問題的能力,；

第三,、感染學(xué)生學(xué)會愛，愛父母,、愛同學(xué),、愛老師、愛一切值得愛的人和事物,。

初一x班共有學(xué)生44人,，其中男同學(xué)20人，女同學(xué)24人,。而這44個同學(xué)各科學(xué)習(xí)及總體學(xué)習(xí)雖已基本定型,，但上升空間也很大。因此,，初一第下學(xué)期的班主任工作重點是在引導(dǎo)同學(xué)們在老師和父母的指導(dǎo)下形成適合自己的學(xué)習(xí)方式,、方法、習(xí)慣,。進一步提高聽課,、自學(xué)、作業(yè)、實驗等學(xué)習(xí)能力,，因為能力比知識本身更重要,。保證各個方面的基礎(chǔ)上進一步提高文化成績。從而有效地全面提高同學(xué)們的素質(zhì),。

（一）常規(guī)工作

自己總結(jié)以往的班主任工作經(jīng)驗和教訓(xùn)以及班級的特點,。在以往的班級管理的基礎(chǔ)上各項班級制度繼續(xù)延用，全班同學(xué)做到“人人有事做,，事事有人做”,。班上的各種事情有專人專管，責(zé)任到戶,，積極配合各科任教師做好全班的文化學(xué)習(xí)工作,。

（二）學(xué)期中大型活動

1、主題班會：3次——3月份,、4月份,、5月份各一次，主題分別為“我的假期生活”,、“我為小組添光彩”,、“我的未來不是夢”，通過各種各樣的活動,，引導(dǎo)同學(xué)們在活動過程中輕松,、快樂成長。

2,、黑板報比賽：每月一期,，主題和學(xué)校的對應(yīng)，由四大組分別進行（評出一,、二,、三等獎分別給予加操行評分3、2,、1—具體在表上）。

3,、繼續(xù)實行操行評分制度：每周由值日班長值勤—負(fù)責(zé)監(jiān)督每日值日生對每一位同學(xué)進行考勤記錄,，考勤記錄記入相應(yīng)的操行評分，期末結(jié)束加上文化成績和各種獲獎記錄總出總的操行評分,。最后期末綜合評出前十名：“規(guī)范標(biāo)兵”一名,；“學(xué)科帶頭人”一等獎二名；“學(xué)科帶頭人”二等獎三名,；“學(xué)科帶頭人”三等獎四名,。并設(shè)里特殊進步獎！學(xué)期的操行評分充分反映了各位同學(xué)的綜合表現(xiàn)，也真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育的結(jié)果,，與新課程理念相呼應(yīng),；

4、競賽活動：半期考試前——書法比賽,，半期考試后—知識競賽,。

5、積極組織全班同學(xué)參加學(xué)校的各種集體活動,。同時組織同學(xué)們出四期的相關(guān)黑板報,；

6、為開拓學(xué)生視野,，豐富學(xué)生的文化生活,，增強同學(xué)們的各種知識。還特地設(shè)立“讀書時間”—每日早7點30分至8點,。

（三）本學(xué)期的重大工作：

本學(xué)期本人工作重點如下：

1,、搞好全體同學(xué)的安全工作

2、協(xié)助各科任老師搞好同學(xué)們的文化學(xué)習(xí)工作,；

3,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好該班的思想、文化和行為工作,；

4,、團結(jié)班級成員全面提高七年級的綜合素質(zhì)！

四,、班級的量化奮斗目標(biāo)

1,、全面提高全班文化成績；

2,、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”稱號,！

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇三

我們現(xiàn)在是一個嶄新的集體，需要大家共同的努力來完善整個班集體的建設(shè),，班干部是整體里的核心,，我們會盡自己最大的努力，讓所有的班級成員覺得選我們是正確的,。

我們對各職責(zé)做了詳細(xì)的分工：

1,。對班級工作全面負(fù)責(zé)，進行宏觀的引導(dǎo),，緊抓細(xì)節(jié),，用積極熱情的工作態(tài)度為大家服務(wù)，做到盡職盡責(zé),！

2．搞好班干部隊伍的建設(shè),，建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，加強課堂紀(jì)律管理,，為同學(xué)們建立一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3．配合好各班級干部搞好各項工作。

1,。每月根據(jù)團日主題,，積極開展健康向上的團日活動。

2,。在常規(guī)工作方面,，要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流。

3,。端正大家的政治思想,。開展有益于提高大家黨性修養(yǎng)的活動，讓我們廣大的團員同志都積極地向黨組織靠攏,，緊跟黨組織的步伐,。大家共同關(guān)心國家和黨內(nèi)外是事務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進思想和理論,。爭取讓更多地團員同志成為黨員同志的后繼力量,。

4。宣傳共產(chǎn)黨的指導(dǎo)方針,，使同學(xué)們對共產(chǎn)黨有更準(zhǔn)確地認(rèn)識,、了解并擁護共產(chǎn)黨。

1,。為同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，樹立班集好學(xué)風(fēng)。

2,。定時考勤,，記錄每個同學(xué)出勤情況，與經(jīng)常缺課的同學(xué)進行交流,。

3,。定時了解各同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并與老師溝通,，及時發(fā)放老師下發(fā)的課件,、資料。

4,。由于這學(xué)期課少，所以每周定時有班級自習(xí)課,。

1,。對晨練與晨讀進行考勤,；

2。每周五查寢,，了解學(xué)生回寢狀況,；

3。每天查收信件,；

4,。對寢室衛(wèi)生進行監(jiān)管；

5,。記錄每筆帳的花銷,，實行班費全透明；

6,。配合學(xué)生會做好寢室文化建設(shè),；

1。以豐富的文體生活,，增進學(xué)生身心健康,。根據(jù)學(xué)生對娛樂，體育活動的不同要求組織好各類文藝活動,，充分發(fā)揮具有不動愛好的學(xué)生積極性和特長,。積極配合其他班委的工作，組織好相關(guān)的文體活動,。

2,。多開展創(chuàng)新活動，開拓視野,，活躍思想,。每個月根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好組織一些有益健康的活動，如乒乓球賽,、羽毛球賽,、籃球賽等。

開展多種類型有意義的文體活動,，從促進學(xué)生文體活動出發(fā),，不定期的組織全民健身活動和各種球類比賽活動。

2,。我們要做特色班級體,，有自己的特色活動，每月一次班會,，布置,、總結(jié)工作，表揚好人好事,，批評不良行為,，并定期召開民主生活會,，兩周一次茶話會。

3,。一個月至少一次班級集體活動,，加強同學(xué)之間的溝通，讓一班更團結(jié)更有凝聚力,，真正把一班變成一個家,！每次活動后我們會用出海報的形式把我們一班的班風(fēng)班貌展示給大家！

4,。我們定期做問卷調(diào)查或走寢,，和同學(xué)們多溝通，多聽聽大家反應(yīng)上來的問題,，早發(fā)現(xiàn)早治理,。分析、研究和處理同學(xué)中的問題,，并定期向輔導(dǎo)員匯報工作,，對突發(fā)事件應(yīng)及時處理。

以上就是我班新學(xué)期的工作計劃,，有了計劃才有行動的目標(biāo)與動力,，我們會以此計劃時刻提醒自己，努力工作,，毫不松懈,，為建優(yōu)秀班集體，奮斗不息,！

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇四

1,、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。

2,、能用語言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒,。

3、將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,，嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,，如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,，使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性,。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強個別指導(dǎo),，減少能力差異,。

4、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值,，根據(jù)探究主題,，利用環(huán)境的互動作用,，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫,、照片等形式展示出來，增強幼兒觀察力和參與活動的興趣,。

5,、開始安排值日生，每日兩名幼兒,。主要工作：整理玩具,、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事,。加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣

6、學(xué)習(xí)新的課間操,，配合園里做好評估工作,。

臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,，吸取經(jīng)驗，反省不足,，在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,。學(xué)期初,，我們根據(jù)的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有特色的班務(wù)工作計劃。

(1)中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,，并從中體驗到愉快。

(2)中有目的,、有順序地觀察周圍常見事物,，能對事物進行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化,。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)

(3)感知聲音和顏色的變化,，沉浮等現(xiàn)象，有探索自然奧秘的興趣,。

(4)初步了解沙,、土,、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。

(5)理解今天,、昨天,、明天以及星期幾的作用含義。

(6)活動游戲中,，嘗試學(xué)習(xí)按一個難度對常見物體進行分類,，并進行計數(shù)練習(xí)。

(7)操作活動中,，用各種材料進行簡單的嘗試和探索,，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。

(8)積極參加小組討論的探索,，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識和能力,，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流,、分享探索的過程與方法,。

(1)主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯,，體驗語言交流對自己的意義,。

(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法，喜歡探索提問,，積極回答問題,。

(3)喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂,，愿意與別人交流自己的感受,。愛惜圖書，了解故事情節(jié)線索,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼,。

(4)會復(fù)述故事，續(xù)編故事,，學(xué)習(xí)仿編故事,。

(5)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視,、廣播,、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識,、感受快樂

(1)中進一步體驗,、探索和感知音樂的強弱與快慢，音調(diào)高低和音色。

(2)中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,，并能創(chuàng)編簡單舞蹈。

(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,，喜歡為樂曲伴奏,，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂器,，有序收放樂器的習(xí)慣,。

(4)認(rèn)識更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們,，在活動中能體驗成功感知快樂感，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受,。

(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,，并能合理地裝飾自己的能力。

1,、社會性認(rèn)知

(1)中了解社會生活中的主要規(guī)則,，認(rèn)識常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則,。

(2)中知道自己是中國人,，認(rèn)識國徽，學(xué)會普通話,，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝,。

(3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,，感受節(jié)日的氣氛,。

(4)中認(rèn)識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號。

(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,，知道自己在長大,，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法,，并能大膽表達(dá)自己的想法和感受,。

(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動主題，學(xué)習(xí)制定活動計劃,，學(xué)習(xí)謙讓,、輪流、分享,，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾,。

(3)樂于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務(wù)。

(1)能按照正確的要求行動,，初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則,。

(2)不怕黑暗，不怕陌生人,，遇到困難知道尋求幫助,，，自己能做的事自己做,。

(3)能分清自己和他人的物品,，不拿不是自己的東西，愛惜玩具,、圖書及日常用品,，用后歸還原處。

(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和的班務(wù)計劃的要求,，教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材，勇于創(chuàng)新,，不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量,。

(二)熱愛和關(guān)心幼兒，尊重幼兒,，對幼兒進行耐心,、細(xì)致的教育。堅持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,，注意個別教育和隨機教育,，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

(三)加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),，根據(jù)每月,、每周的教育目標(biāo)，有針對性的進行教育,。

(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

(一)做好家園共育欄的定期更換工作,，針對實際情況主動及時地與家長溝通,、聯(lián)系，交流教育心得,。建立家庭與的聯(lián)系機制,，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法,、爭取家長對工作的支持、配合。

(二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,，了解幼兒家庭的教育環(huán)境,，挑選符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù),。

(三)做好家訪工作,，聽取家長合理的建議，達(dá)到家園共育的目的與一致性,。

(四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,，更好的了解幼兒的情況。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇五

我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)xx人,，其中男孩x人,，女孩x人。部分孩子都是長輩照顧,，沒上過幼兒園,，在班上幾日活動中我了解到雖然大多數(shù)孩子都不是獨生子女，但長輩的溺愛,，脾氣比較嬌縱，生活自理方面缺少鍛煉,。開學(xué)后,，從對幼兒日常觀察中，我對他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解?，F(xiàn)在,，在生活方面幼兒們基本上能獨立進餐，經(jīng)老師提醒能主動的拾起掉落在桌上的飯粒,。午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn),，每個小朋友都能自覺上床入睡?？偟恼f,，我班孩子的發(fā)展較好。在學(xué)習(xí)能力方面,，小部分孩子還不能積極參與老師組織的教學(xué)活動中來,。大部分孩子對音樂、舞蹈活動感興趣,，愿意跟著老師一起做動作,，喜歡參加美術(shù)活動。在晨間桌面游戲中,，我們發(fā)現(xiàn)幼兒的專注性較強,，在老師的提醒下，愿意撿起掉落的玩具，但有敲打玩具和搶玩具的現(xiàn)象,，玩具愛放在地上玩,，有時還會放在嘴巴里。

認(rèn)真學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,，增強目標(biāo)意識,，引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。逐步加深對幼兒的情感教育,，注意家庭教育與社會教育的一致性,，切實做好為家長服務(wù)，共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,。

1,、健康

（1）、喜歡幼兒園,，有自己的朋友,，樂于參與集體生活。

（2）,、初步養(yǎng)成獨立進步的習(xí)慣,，保持桌面整潔，建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

（3）,、能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣,。

（4）,、了解一些簡單的安全常識，培養(yǎng)初步的自我保護意識,。

（5）,、在老師的幫助下克服困難，愿意參加活動,。

（6）,、在集體活動中，情緒安定愉快,、不亂發(fā)脾氣,，性格活潑開朗。

2,、語言

（1）,、能聽懂普通話并會說普通話。

（2）,、學(xué)會安靜聽同伴說話,，與同伴交流,，敢在集體面前講話、表演,。

（3）,、在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話,，能用短句表達(dá)自己的意思,。

3、科學(xué)

（1）,、對周圍事物現(xiàn)象感興趣,，有初步的好奇心和求知欲望。

（2）,、發(fā)展初步觀察能力,，充分使用各種感官，看看,、摸摸,、聽聽、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物,，豐富生活經(jīng)驗,。

（3）、引導(dǎo)幼兒樂于參加各種科學(xué)活動,。

4,、社會

（1）、愿意上幼兒園,，在活動中得到愉快的情緒。

（2）,、建立良好的師生關(guān)系,，讓幼兒形成安全感、信任感,。

（3）,、逐步接受老師的建議和指導(dǎo)，知道遵守集體生活中的基本原則,。

（4）,、日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語。

5,、藝術(shù)

（1）,、喜愛集體藝術(shù)活動，培養(yǎng)幼兒環(huán)境,、生活和藝術(shù)之美,。

（2）,、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動中大膽地表現(xiàn)。

（3）,、學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素,，會用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。

保持幼兒活動室,，寢室和周圍環(huán)境的干凈,、清潔。

1,、按幼兒園的要求進行消毒,。

2、加強幼兒的生活照顧（喝水,、進餐,、午睡、大小便和增減衣服等）,。

3,、積極開展戶外活動，增強幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生,。

1,、做好全面的新生家訪工作，了解每一位幼兒的個性狀況,。

2,、幼兒生病兩天以上，要及時打電話或上門進行家訪,。了解幼兒病情,，予以慰問。如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應(yīng)及時進行班級全面消毒工作,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇六

經(jīng)過大一一年的努力,，同學(xué)們在輔導(dǎo)員、兼班和上一屆班委的帶領(lǐng)下,，逐漸適應(yīng)了大學(xué)的生活與學(xué)習(xí),，歷史文化學(xué)院0803班09-10學(xué)年第一學(xué)期工作計劃。上一屆班委的努力探索和實踐,，使我班班級管理工作走上了正常軌道,，為日后的班級工作打下了良好的基礎(chǔ)。

金秋九月,，我們迎來了大學(xué)的第二個年頭,。大二，大學(xué)四年中的一個重要的過渡階段,，班級建設(shè)從大一的適應(yīng)性階段轉(zhuǎn)移到獨立發(fā)展特色階段來,。本學(xué)期,，在學(xué)院和老師們的指導(dǎo)教育下，在新一屆班委和同學(xué)們的共同努力下,，歷史0803班定能通過走自己的特色發(fā)展道路,，到達(dá)更高的層次。

為了使日后的工作更好開展,，使工作做到有章可循,，經(jīng)本屆班團委商議，特制定本學(xué)期的班委會工作計劃：

(一)20xx年是祖國60周年華誕,，在學(xué)院和年級的指導(dǎo)下,，我班將會圍繞著這一主題，舉行和協(xié)助學(xué)院,、年級舉辦一系列活動,。

(二)繼續(xù)加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),。

(三)加強同學(xué)們師范技能的培訓(xùn),，狠抓成績。

(四)加強與外界溝通,，努力宣傳班級形象,。

(五)發(fā)揚班級民主，團結(jié)同學(xué),，增強班級凝聚力,；加強班級特色建設(shè)。

(一)學(xué)習(xí)方面：

1.加強歷史專業(yè)學(xué)習(xí),，使同學(xué)們的專業(yè)從基礎(chǔ)向深入過渡,；

2.開展讀書交流活動，要求同學(xué)們多讀書,，多讀史書,，多寫讀書心得；把優(yōu)秀的作品展示在班級博客,；

3.根據(jù)同學(xué)們不同的學(xué)習(xí)狀況，把同學(xué)們分成各種學(xué)習(xí)小組,，讓同學(xué)們可以根據(jù)自己的實際情況,，共同學(xué)習(xí)，共同進步,；

4.提高英語成績,，幫助未通過四級者通過四級考試，鼓勵通過四級者報考六級,，并為其提供學(xué)習(xí)資源,，為通過六級做好準(zhǔn)備,；

5.繼續(xù)加強師范技能訓(xùn)練：督促好同學(xué)們練好三筆字與普通話，爭取鋼筆字和普通話通過考試通過率達(dá)百分百,；

6.開始進行分小組試講訓(xùn)練,，舉行試講經(jīng)驗交流會，向同學(xué)們提供講課技巧,。

(二)紀(jì)檢方面：

1.配合做好年級的簽到工作,，狠抓早讀、晚修的簽到工作,；統(tǒng)計好上課,、級會的出勤人數(shù)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,；

2.根據(jù)年級的相關(guān)紀(jì)律規(guī)定和本班實際情況,，修改、健全本班的班規(guī)和日常紀(jì)律制度,。

(三)文體方面：

1.協(xié)助學(xué)校,、學(xué)院和年級舉辦的文體活動，鼓勵同學(xué)們積極參與其中,；

2.舉辦或協(xié)助舉辦各類型班內(nèi)特色活動,，活動務(wù)求形式創(chuàng)新、內(nèi)容符合大學(xué)生實際學(xué)習(xí)生活,；

3.加強與其他兄弟班,，乃至其他學(xué)院其他學(xué)校同學(xué)之間的交流，擴寬同學(xué)們的交際圈子,；

4.根據(jù)條件,，組織各類型的文體活動，提高同學(xué)們的體育,、藝術(shù)水平,，增強本班的競爭實力和藝術(shù)氛圍,。

(四)宣傳方面：

1.協(xié)助班長,、團支書做好日常班務(wù)管理工作,，做好會議記錄,，對班級建設(shè)提出有益的建議,，以達(dá)到創(chuàng)建文明向上的班級的目標(biāo),；

2.做好宣傳國家或?qū)W校黨,、團重要文件或重要會議的指示與精神'組織學(xué)習(xí)先進人物的先進事跡與精神,；

3.做好班和院學(xué)生會,、團委,，和其他兄弟班級的紐帶，積極向本班同學(xué)傳達(dá)院的各種工作指示,，做好宣傳工作,，并把其他班上的良好作風(fēng)向班上同學(xué)推薦,，鼓勵同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)；

4.開展活動時,，做好本班上的活動計劃和活動總結(jié),，負(fù)責(zé)出海報，掛橫幅,，布置場地,，組織拉拉隊等，并作好相適應(yīng)的宣傳工作,；

5.完善和管理班級博客,，作好班級對外宣傳工作，增大班級形象宣傳力度,；

6.協(xié)助做好班報的撰稿,，鼓勵同學(xué)積極投稿，收集稿件并整理,，排版等工作,；

7.鼓勵班級同學(xué)積極參與班級建設(shè)，為班級建設(shè)出謀劃策,，并利用博客,、小紙條、qq條等途徑,，廣泛聽取同學(xué)們對班級及班委等的意見與建議,。

(五)生活方面：

1.做好日常服務(wù)工作，為班級活動采購用品物資,，購買一些必備的生活用品,，以供不時之需；

2.時刻關(guān)注同學(xué)們的生活和身體狀況,，給遇到困難的同學(xué)提供及時的幫助,；

3.做好院運會等活動的后勤工作；

4.做好班費的征收,、使用和管理工作,，定期向同學(xué)們匯報班費使用情況；

5.向同學(xué)們發(fā)布天氣預(yù)報,、生活小貼士等信息,，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來方便；

6.督促同學(xué)們做好宿舍保潔工作,，共同創(chuàng)造良好的生活環(huán)境；

7.配合好學(xué)校,、學(xué)院和年級的相關(guān)工作,，加強與上級的溝通聯(lián)系,。

新一年，我班來到了一個新的發(fā)展臺階,，將要迎接更大的挑戰(zhàn),。班級的進步與個人進步是同步的，沒有先進的班級,，就沒有真正的先進個人,。相信，在新的一年,，我們歷史0803班在學(xué)校,、學(xué)院和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，定能緊緊團結(jié)在一起,，為著我們各自的目標(biāo)和共同的目標(biāo),，努力奮斗，為四年的大學(xué)生活畫上絢麗的一筆,。

以上就是本屆班委在新一學(xué)期的工作計劃,，如有問題，請?zhí)岢鲋刚?/p>

歷史文化學(xué)院0803班

二oxx年九月十日

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇七

班主任工作計劃猶如航海中的燈塔,，對新學(xué)期班主任工作發(fā)揮著重要指導(dǎo)作用,，能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開展工作，因此新學(xué)期伊始,，班主任制定工作計劃就顯得尤為重要,。本著對學(xué)校負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,。我認(rèn)真的制定了以下工作計劃,，在新學(xué)年中實施，希望能夠有效的提高教學(xué)水平,，學(xué)生素質(zhì),。

1、加強與家長的溝通與交流,，爭取做到家校攜手,，共同促進學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。

2,、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,，真正把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣，深刻地了解他們并且理解他們,。時刻關(guān)注關(guān)心他們,。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上，尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),，使自己情緒穩(wěn)定,，充滿激情、愛心和耐心,，熱情專注地投入到工作中去,，減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流,，珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴,。

1.爭取期中考試時，班級總名次靠前,。

2．加強班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理,。

3．構(gòu)建班級和諧氛圍，形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風(fēng),，為全班學(xué)生成績的進步創(chuàng)造良好的條件。

4．搞好班級文化娛樂活動,，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

5.做好班級后進生的幫扶工作，以先進帶動后進,，形成班級總體情況的良性循環(huán),。

1、新學(xué)期前兩周,，召開“安全教育,，收心教育”班會，對學(xué)生進行安全和收心教育,，幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來,。

2、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計劃,，重新排座位,，劃分衛(wèi)生小組，為新學(xué)期班級工作的運轉(zhuǎn)開好頭,。

3,、調(diào)整班委會成員，并且召開班委會議,，明確具體分工,，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃，使班委工作正式運作,。

4,、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,，做好班級量化工作,，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然,。

5、加強學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,，重點是加強學(xué)生作業(yè)的檢查和督促,。

6、加強晚修管理,。

7,、充分利用課余時間辦好黑板報和組織學(xué)生參加活動。

8,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學(xué)們的思想行為。

9,、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。

10、開展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

同時,，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級工作的組織者和引導(dǎo)者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,，同時是各科任老師德育的伙伴。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作。

總之,，班主任工作要從思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動積極性,。希望在全體同學(xué)的努力之下,，我的班級能在各方面都更上一層樓。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇八

由于本班是大班,，再過幾個月孩子就要上小學(xué),，意味著他們將正式跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段,，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化,。面對一個全新的未來，無論是孩子還是家長,，心中都會有一些緊張和憂慮,。根據(jù)本班實際情況，我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面較弱,。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,，增強幼兒的語言能力,、培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),，通過把教育教學(xué)活動與日常的保教工作結(jié)合起來,，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

我班男孩子比女孩子多,，因此班級氣氛顯得比較活躍,，幼兒膽大、好動,，敢于表達(dá)不同的意見,，處事有較大的自主性。幼兒能主動積極的參加體育活動,，有堅強,、不怕苦、不怕累的品質(zhì),。有健康,、活潑、創(chuàng)造,、自信的班容班貌,，師生之間和睦、民主,。孩子們已經(jīng)掌握了一定的繪畫技能,；對故事,、歌曲、舞蹈等興趣濃厚,，表現(xiàn)欲較強,，喜歡嘗試。但還存在著許多問題,、個別幼兒還不能自覺的遵守日常行為規(guī)則,；注意力不夠集中；還不太會自我保護,。本學(xué)期是孩子們在我園學(xué)習(xí)生活的最后一學(xué)期了,，我們將結(jié)合主題教育以及園各項大活動提高小朋友各方面的水平，為他們順利進入小學(xué)做好準(zhǔn)備,，使幼兒園階段的學(xué)習(xí)成為孩子們一段美好的回憶。

家長情況分析,、我班幼兒家長的文化程度參差不齊,，大多數(shù)都有望子成龍的心情，家長們也很關(guān)心班級的情況,，對我們老師的工作也給予了很大配合,，能積極參加園里的各項活動，并能為班級工作出點子,，經(jīng)常能與老師交流以做到教育的一致性,，合作比較的愉快。少數(shù)溺愛孩子的家長漸漸意識到孩子將要上小學(xué),，能夠逐步放手讓孩子參于幼兒園的活動,，做一些力所能及的事情。

本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上有進一步的提高,，加強自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，增強自我服務(wù)意識和自我保護意識,。我們還要培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,、手腦并用及社會教育，來更好地開發(fā)幼兒的智力,，努力使幼兒的積極性和主動性得以充分地發(fā)揮,，使幼兒在體、智,、德,、美全面發(fā)展，促使每個幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展,。在實踐活動中,，教師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,，在思想上觀念上要不斷在實踐中進行反思，提高自己的理論水平,，能用理論去分析實踐存在的問題,，做到師生之間真正成為一體，繼續(xù)加強師生之間的互動,。這學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,，并在幼小銜接上共同努力，協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好,。在有些活動開展的同時,，還可適當(dāng)?shù)恼埣议L共同商量，發(fā)揮家長委員會的作用,。

（一）學(xué)習(xí)活動

1．能注意傾聽,，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。

2．能用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事,。樂意與人交談，講話禮貌,。

3．喜歡欣賞文學(xué)作品,，理解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美,。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。

4．學(xué)會看圖書,，并喜歡將從圖書,、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論,。

5．對文學(xué)產(chǎn)生興趣,。

6．學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法，幫助理解加減法的含義,，初步掌握10以內(nèi)加減運算的技能,。

7．樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感,，懂得珍惜資源和保護環(huán)境,。具有初步的環(huán)保意識。

8．能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,。喜歡欣賞藝術(shù)作品,。能大膽地用繪畫、制作,、舞蹈,、樂器,、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,。

9．能用自然,、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,，積極創(chuàng)編歌曲和動作,。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏,、速度,、力度等。

10．在幼小銜接方面,，重點培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,，活動中加強幼兒的規(guī)則意識，參觀小學(xué),，調(diào)整座位,，適當(dāng)延長活動時間，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

11．培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的坐姿,、握筆姿勢,。，注重注意力的培養(yǎng),。

（二）生活活動

1．學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,。情緒安定，愉快活潑,。

2．生活有規(guī)律,，形成良好的飲食、睡眠,、排泄,、盥洗、整理物品的習(xí)慣,，形成基本的生活自理能力,。注意公共衛(wèi)生。

3．進一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護方法,，會對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Ｗo,。

4．進行保護牙齒的健康教育，做到早晚刷牙,。

5．認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水,、用電、用火的安全知識,。具有初步的安全意識和自我保護意識,。

（三）運動活動

1．喜愛體育活動，逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,，動作協(xié)調(diào),、靈活，有耐力,。增強合作和競爭意識,，具有一定的勇敢精神和堅持性。

2．能隨音樂節(jié)奏合拍,、有力,、到位有精神的做徒手操和韻律操。

3．能聽從口令和信號做出相應(yīng)的動作,，能聽口令分散集合隊伍并列出相應(yīng)的隊形,。

4．要求幼兒學(xué)會跳繩。

5．懂得在活動中相互謙讓,、遵守規(guī)則,，有競爭意識和集體主義精神。

（四）游戲活動

1．在日常生活和游戲等多種活動中,，加深對數(shù)量,、形體、時空實際意義的理解,，學(xué)習(xí)簡單運用,。能從多個角度進行簡單的比較、測量,、排序,、分類、推理等認(rèn)知活動,。

2．幼兒積極地參與區(qū)角等各種游戲活動,，發(fā)展幼兒的各種能力。

3．注重游戲材料的投放,，幼兒在玩中學(xué),，做中學(xué)。

4．懂得游戲活動的規(guī)則,，喜歡和同伴一起參與活動,，享受游戲活動的快樂。

家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系，本學(xué)期我們將繼續(xù)加強家園聯(lián)系,，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致,。

1．做好家園共育欄的互動專欄，與家長積極進行互動,。

2．與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，制定符合幼兒特點的教育措施,，共同配合完成教育任務(wù),。

3．做好家訪工作，并對一名幼兒進行跟蹤式家訪,，定期與家長進行溝通,。定期召開家長會，聽取家長合理的建議,，達(dá)到家園共育的目的與一致性,。

4．鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，并不定期地舉行戶外親子活動,，增強家長與孩子一起交往,、溝通的機會。

二月份,、

1．清潔整理教室環(huán)境,，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2．制定各類工作計劃,。

3．熱情迎接幼兒回園,，穩(wěn)定幼兒情緒。

4．開展“正月里”主題教育活動,，繼續(xù)感受新年的愉快情緒,。

三月份,、

1．開展慶“三八”媽媽布藝自制玩具制作,。

2．開展“春天來了”主題活動，讓幼兒了解春天的特征,、自然與人,、動植物的關(guān)系，萌發(fā)幼兒愛護環(huán)境的情感,。

3．布置主題墻飾,。

4．設(shè)立種子發(fā)芽觀察點，觀察植物生長狀況,，增加小動物的養(yǎng)殖角,。

5．召開家長會。

6．親子活動——春游,。

四月份,、

1．開展世界地球日活動,。

2．親子活動——結(jié)合“世界地球日”開展環(huán)保布藝制作比賽。

五月份,、

1．開展“勞動最光榮”主題活動,，了解成人勞動，珍惜別人勞動成果,，激發(fā)幼兒勞動興趣,。

2．幼小銜接活動。

3．慶“六一”游園活動,。

六月份

1．開展“我要上小學(xué)了”主題教學(xué)活動,。

2．幼兒畢業(yè)匯報演出。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇九

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

一年級的小學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，所以，班級管理內(nèi)容要近一點,，小一點,，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1，充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《雙語學(xué)校學(xué)生規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,，指導(dǎo),，加強教育。

2,，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的`道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。比如：可以利用故事會和文明班級的評比等活動,，對學(xué)生進行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用"自理小屋"，"衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1,，課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2,，課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩，做游戲,，拍球"等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌子勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,，班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選,，小書法家,，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

另外,，我們得還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。