演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。
中小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘 中小學(xué)生文明禮儀教育短片篇一
大家好,，我是三年級二班的陳xxx,，今天很榮幸能夠站在這里演講，我演講的題目是“做文明禮貌的好學(xué)生”,。
文明是一個國家進步的象征,。是我國的傳統(tǒng)美德。一個國家的文明程度,，直接關(guān)系到它在國際舞臺上的地位,。
對于一個學(xué)校來說，文明同樣具有十分重要的意義,。它就像一面鏡子,，展示著學(xué)校的面貌。一個優(yōu)秀的.學(xué)校必然是一個文明的學(xué)校,，文明的學(xué)校需要文明的學(xué)生,。文明是什么,？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處的親切,，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾倒入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的禮貌制止。文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬被人推崇的行為,。
西洋中心小學(xué)是一所文明學(xué)校,。我能在這里生活學(xué)習(xí)，接受良好的教育,，我感到光榮,。同時，我也認識到自己的責(zé)任和使命,。我們應(yīng)當從我做起,，從身邊事做起，從小事做起,。說文明話,，做文明事，當文明人,。
沙不積無以成高塔,，水不積無以成江河。一屋不掃,；何以掃天下,。正是一些看似平凡的小事，卻能折射出文明的光輝,！
有時我們與文明只差一小步,。我們要管住自己的口，不隨地吐痰,，不說臟話,；管住自己的手，不亂扔垃圾,，不破壞公物,；管住自己的腳，不踐踏花草,，讓我們共同努力,，讓母校遍地開滿文明之花,！
我的演講完了，謝謝大家,！
中小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘 中小學(xué)生文明禮儀教育短片篇二
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅、見義勇為,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因為他懂得謙讓。同學(xué)們可以思考一下,，平時在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求?為什么要養(yǎng)成良好的'習(xí)慣?回憶一下,，有哪些文明禮儀的要求呢?
我們小學(xué)生如果穿著得體，整潔干凈,，就能體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。
上下樓梯靠右走，不追逐打鬧,，如果不能做到,，當很多人一起上下樓梯時，發(fā)生摔倒,，踩踏等事故,，后果就會很嚴重。
課間休息時,，如果教室里,，有的同學(xué)跑來跑去，甚至大聲喧嘩,，大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢?
同學(xué)之間,，禮貌待人，互相幫助,，團結(jié)友愛,，學(xué)校的面貌就煥然一新，積極向上,。
禮儀無處不在,，它給人的影響太多太多了?！安シN一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運”,。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣,，是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課,。文明禮儀有利于我們健康地成長，受益終身,。因此,，希望大家爭做文明禮儀小標兵。
中小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘 中小學(xué)生文明禮儀教育短片篇三
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么,？它是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的`熱情幫助，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲"對不起",，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬而被人們廣泛推崇的行為,。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個文明學(xué)生,，那么,，請我們每一個同學(xué)管住我們的口，不說粗話,，不隨地吐痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾,，不打架斗毆,；管住我們的腳，不踐踏草坪,。
親愛的同學(xué)們,，讓我們大家行動起來吧，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，我們共同營造文明、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,，爭做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開吧,！
謝謝大家,。
中小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘 中小學(xué)生文明禮儀教育短片篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好,！
我叫xxx,，是六（6））班的一名少先隊員。今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
有這樣一個故事：一位母親騎著自行車送女兒上學(xué)，孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上,，母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來,，咱們把它扔到垃圾桶里去,。”說著便把孩子抱下車,，兩人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的`一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣,。而現(xiàn)實生活中，還有不少與素質(zhì)不高“對號入座”的行為,，都是因為平時不注意,、不在乎，而形成習(xí)慣后不經(jīng)意就暴露出來的,。真希望在構(gòu)建和諧社會的進程中,，人人都能拋掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣,。不容小惡,，不拘小善，讓不文明的畫面,、不和諧的音符,，少些，再少些,！
同學(xué)們,，快快行動起來吧！讓我們爭做文明小學(xué)生。從自己做起,，從細微之處做起：
走在校園里,，自覺撿起腳邊的紙屑；走在教學(xué)樓里,，主動向老師,、同學(xué)問好；走在大街上,，
遵守交通規(guī)則,，與文明同行；坐在公共汽車上,，真誠的為身邊的老人讓座,，其實，文明并
不遙遠,，它時刻圍繞在我們身邊,。如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始,，逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,，并使習(xí)慣成為自然，真真正正的做一個文明小學(xué)生,！
我的演講完畢,，謝謝大家！
中小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘 中小學(xué)生文明禮儀教育短片篇五
各位老師,、同學(xué)：
大家好,！
今天我演講的主題是：做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園,。話題很老，但不過時,。它對學(xué)生和學(xué)校來說,，是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩,？答案很多,，但有一個答案一定正確合理――人生因文明而精彩。校園因什么而文明,？
校園因你,、我的文明而文明。
我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力。
文明是一種進步,，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升；是人性的解放,、自由,、完善和超越。
從教育成長的角度,，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的'控制，是人性戰(zhàn)勝丑惡,，戰(zhàn)勝不符合社會,、法律、紀律,、公德的本能欲望,，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來......
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展,，環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
例如：語言不文明,，有些同學(xué)出口成臟,，打架罵人的事件還時有發(fā)生；
例如：環(huán)境不整潔,，伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,，飲料杯、塑料袋,、紙屑隨處丟棄,，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞,；垃圾不及時清理并倒入垃圾池,，有的將垃圾偷偷掃進冬青底下,，有的將整袋垃圾放在遠離垃圾池的空地上，有的將垃圾由二樓作“高空投擲,，天女散花”,，還沒有更多的同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都反映了我們衛(wèi)生習(xí)慣差,、衛(wèi)生意識薄弱,；
可見，文明與丑陋的沖突嚴重存在,，要引起全校師生的重視,，需要大家的行動。
文明的學(xué)生,，一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,，愛提問題,、不怕困難。
文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。
文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃,，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫，更不會踢門,、浪費水電而且會勸阻,、制止破壞行為，及時報告,。
文明的學(xué)生,，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,，會自覺排隊出入學(xué)校,，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
文明的學(xué)生,，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長和長大,，在這個過程中，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實踐文明，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園,。
中小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘 中小學(xué)生文明禮儀教育短片篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我是五（4）班的許小竣,，我演講的題目是《文明禮儀在我心中》
眾所周知，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,，從古至今,，源遠流長?？鬃釉f過“不學(xué)禮,，無以立,。”意思是說：不學(xué)會禮儀禮貌,，就難以有立身之處,。作為小學(xué)生，我們除了勤奮學(xué)習(xí)知識練好本領(lǐng)外,，更重要的是從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，要繼承、發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,，要做一名禮貌待人,、遵規(guī)守紀、嚴于律己,、懂文明的好學(xué)生,，因為光有知識本領(lǐng)還不夠，只有成為一個身心健康全面發(fā)展的人,，才能成長為對社會對祖國有用的人才,。
文明禮儀在我們的生活中無處不在，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,，就足以反映一個人的道德品質(zhì),，哪怕是一件毫不起眼的小事，一個微不足道的行動,?！熬慈苏撸撕憔粗?；愛人者,，人恒愛之?！币簿褪钦f：仁愛的人愛別人,，禮讓的人尊敬別人。愛別人的人,，別人也經(jīng)常愛他,；尊敬別人的人，別人也經(jīng)常尊敬他,。當我們感到食堂里的飯菜不可口時,，應(yīng)該想到“鋤禾日當午，汗滴禾下土,。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦?！睆亩^不浪費糧食,；當我們到某個景點旅游時，應(yīng)該想到保持公共場所的衛(wèi)生,、清潔工的辛苦,，從而絕不亂丟垃圾；當我們坐公交車看到有老人,、小孩時,，應(yīng)該想到尊老愛幼，主動讓座位,；當我們走進圖書館時,，應(yīng)該想到給大家一個安靜的環(huán)境，絕不能大聲喧嘩,，借書要講誠信,，有借有還；當我們到公園游玩時,，應(yīng)該想到一花一草一木都有生命,、帶給人美感，絕不能踐踏和采摘,。
在座的.同學(xué)中可能大多是獨生子女,，可以想象，在幾個大人圍著一個小孩轉(zhuǎn)的環(huán)境中,，我們過慣了衣來伸手,、飯來張口的舒心日子，養(yǎng)成了以自我為中心的毛病,，認為長輩們的付出是理所當然的,。記得學(xué)校曾開展過“給父母洗腳”的活動，我給爸爸洗腳時,，高大魁梧的爸爸卻有些扭扭捏捏不好意思,，撫摸著爸爸那布滿厚繭有些粗糙的雙腳，我不禁熱淚盈眶,，想到爸爸為了工作奔波,、為了接送我腳步不停，為了我甘心付出他全部的愛,，而我僅僅只是為他洗一次腳而以……從那以后,，我懂得了“贈人玫瑰，手有余香”這句話的意思,。給爸爸洗腳,，表達了我的孝心，讓爸爸感受到了溫暖,；遇見老師,，主動說一聲“老師好”,，讓老師擁有一天的好心情；遇到災(zāi)區(qū)小朋友需要幫助,，為他們慷慨解囊,，讓他們感受到愛心；操場上有同學(xué)摔倒了,，伸出援助之手,，讓他感受到同學(xué)之間的友誼……
文明禮儀不僅能給社會、給他人帶來愉快,、和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心和陽光的環(huán)境，還能給自己帶來快樂,。同學(xué)們,，讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在我們每個人的心中,，做一個愛文明,，講禮貌的好學(xué)生吧！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
