為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
讀書月活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇一
以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力,、鑒賞力,,讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話,,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,,豐富自己的內(nèi)涵,,升華自己的人格,教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立健康、科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,,激發(fā)并提升學(xué)習(xí)力,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化校園文化環(huán)境,,扎實(shí)推進(jìn)“書香校園”建設(shè),樹立勤奮讀書,、熱愛知識(shí),、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚,凸顯我?!芭囵B(yǎng)習(xí)慣與情感,,發(fā)展能力和特長(zhǎng),,塑現(xiàn)代人之風(fēng)范”的辦學(xué)理念。
20xx年xx月~12月
“培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,,激發(fā)閱讀熱情,,營(yíng)造書香校園”
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:各班語文教師
1、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),。
高度重視“讀書節(jié)”活動(dòng),,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),,切實(shí)將這項(xiàng)有益于師生發(fā)展,,陶冶心境,啟迪智慧,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升的活動(dòng)作為一項(xiàng)學(xué)校中心工作來抓,,確實(shí)落實(shí)好讀書活動(dòng)。
2,、重視活動(dòng)宣傳,。
發(fā)揮主陣地作用,通過班會(huì),、隊(duì)會(huì),、校會(huì)、晨會(huì)等,,利用張掛宣傳標(biāo)語,、張貼“讀書節(jié)”宣傳口號(hào)、校園網(wǎng),、黑板報(bào),、宣傳櫥窗以及國(guó)旗下的講話等陣地和形式,對(duì)全體教職工,、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育,,積極營(yíng)造書香校園的`良好氛圍,促進(jìn)活動(dòng)深入開展,。
xx月:
1)推薦圖書公布,,建立班級(jí)“小小圖書角”。
2)初步培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣,。
3)語文教師制定好班級(jí)的讀書節(jié)活動(dòng)方案,。
xx月:
1)組織開展讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2)堅(jiān)持開展午讀活動(dòng),,每?jī)芍芤还?jié)語文課做專門閱讀指導(dǎo),。
3)圖書館定期做好圖書借閱工作。
xx月
1)舉行一次以“紀(jì)念新中國(guó)成立xx周年”為主題的讀書班隊(duì)會(huì),。
2)組織全校學(xué)生讀書展示活動(dòng),,以級(jí)為單位參加參賽,,并評(píng)比表彰。
3)開展愛心捐書活動(dòng),。
4)參加“祖國(guó)在我心中”20xx年xx市中小學(xué)生“讀書節(jié)”征文活動(dòng),。
xx月
1)組織全校學(xué)生開展讀書征文活動(dòng),進(jìn)行評(píng)比并對(duì)優(yōu)秀文章頒發(fā)獎(jiǎng)狀,,評(píng)比“作文大王”,。
2)舉辦教師有關(guān)指導(dǎo)學(xué)生讀書沙龍研討活動(dòng)。
3)學(xué)生古詩(shī)誦讀積累檢查與評(píng)比,。
4)評(píng)比表彰本學(xué)期“讀書之星”,。
xx月
每人在假期讀兩本好書,并記錄讀書筆記,。開學(xué)上交評(píng)比,。
9月
1、充實(shí)班級(jí)“圖書角”,,開展“換一本好書,交一個(gè)書友,,長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)”活動(dòng),。
2、開展暑期學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記競(jìng)賽,。
10月
堅(jiān)持午讀與閱讀指導(dǎo),,扎實(shí)開展有效讀書活動(dòng)。
11月
1)校青年教師閱讀指導(dǎo)課賽課,。
2)級(jí)部在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組建議下開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng),。
12月
1)開展“書香班級(jí)”“書香家庭”“書香校園”、和“讀書小明星”評(píng)選,、展示活動(dòng)(區(qū)級(jí),、市級(jí))
2)舉辦全校讀書展示活動(dòng)。
讀書月活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇二
1.通過舉辦讀書月的活動(dòng)弘揚(yáng)尊重知識(shí)和崇尚文明的閱讀理念,,讓更多的讀者愛書的閱讀習(xí)慣,,從而形成良好的讀書氛圍,實(shí)現(xiàn)書香型校園,,提升學(xué)校的品味,。
2.為了切實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)教育,引導(dǎo)全校師生以書為友,,養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,,努力促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。
3.豐富學(xué)生的文化生活,,提高學(xué)生文化素質(zhì),,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,。
4.通過活動(dòng)讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,引導(dǎo)學(xué)生從小與書為伴,,與書為友,,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,養(yǎng)成終身讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。
5.為學(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺(tái),,拓寬視野,積累知識(shí),,提高綜合能力,。
6.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,,體會(huì)讀書的樂趣,,領(lǐng)悟讀書的真諦,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,,我快樂,!
xx月下旬到xx月初。
“營(yíng)造書香氛圍,,培植人文校園”
1.最是書香能致遠(yuǎn),。
2.與經(jīng)典為友,為人生奠基,。
3.多讀書,,讀好書,會(huì)讀書,。
4.用讀書改變我們的生活,。
5.讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園,。
6.我讀書,,我成長(zhǎng),我快樂,!
初一,、初二年級(jí)全體學(xué)生。
第一階段:準(zhǔn)備階段
今年xx月xx日是聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布的第xx個(gè)“世界讀書日”,。利用xx月xx日升旗儀式的時(shí)間,,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書活動(dòng)月正式開始。
①做好環(huán)境布置:校園掛條幅——“營(yíng)造書香校園,,打造人文校園”和“讓書香伴我們成長(zhǎng)”等標(biāo)語,,負(fù)責(zé)出宣傳櫥窗(教務(wù)處)。
②利用東營(yíng)日?qǐng)?bào)、東營(yíng)廣播電視報(bào),、東營(yíng)電視臺(tái),、東營(yíng)教育電視臺(tái)和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì),寫作稿件,,給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn),,感受成功創(chuàng)作的喜悅,從而提高學(xué)生的讀書,、學(xué)習(xí),、寫作興趣。
第二階段:活動(dòng)階段
1.號(hào)召學(xué)生參加山東省讀書知識(shí)大賽,。傳承齊魯文化,,弘揚(yáng)山東精神。完成時(shí)間:xx月xx日,。負(fù)責(zé)人:于保東,。
2.開辟一個(gè)欄目
各班設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地,匯集學(xué)生讀書所得,。類似“誦讀園”,、“我的推薦”這樣的欄目,設(shè)置在班級(jí)內(nèi),。負(fù)責(zé)人:語文教師和各班主任,。
3.制作一份書簽
初一、初二各班級(jí)自行組織學(xué)生進(jìn)行小書簽制作比賽,。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言,,格言警句等制作成漂亮的書簽,,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,。
4.寫一篇讀后感
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,寫一篇800字以上的讀后感,。在班會(huì)上交流,。各班選送3—4篇進(jìn)行年級(jí)的評(píng)比。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名,,2等獎(jiǎng)10名,,3等獎(jiǎng)20名。有有各年級(jí)語文老師負(fù)責(zé),。完成時(shí)間:5月8日,。
5.辦一份讀書小報(bào)
要求全體學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報(bào)比賽,結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn),,開展讀書活動(dòng),,選擇切合主題、短小精悍的文章,可介紹讀書格言,,摘抄名篇名歌,,抒發(fā)讀書感受等,配以恰當(dāng)?shù)膱D畫,、色彩等,,設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。要求選用4k的鉛畫紙,。班主任要進(jìn)行必要的指導(dǎo),,初一、二各班至少選送2份作品上交團(tuán)委參與學(xué)校評(píng)比,。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名,,2等獎(jiǎng)10名,3等獎(jiǎng)20名,。有團(tuán)委組織各班宣傳委員負(fù)責(zé),。完成時(shí)間:5月10日。
6.誦讀一篇美文
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,,各班,、各年級(jí)可組織開展美文誦讀活動(dòng),平時(shí)利用早讀課,、課前三分鐘誦讀美文(各班語文老師負(fù)責(zé)),。在條件允許的情況下5月初將舉行年級(jí)或者全校古詩(shī)文誦讀比賽(有全校的`朗誦好的教師參加,語文教師一定要參加),,(要有領(lǐng)導(dǎo)出面),。評(píng)選出1等獎(jiǎng)4名,2等獎(jiǎng)8名,,3等獎(jiǎng)10名,。
7.互換一本好書(圖書超市)
內(nèi)容要求:“好書都來讀,我來讀好書”,,好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,,要求各班舉辦一次好書推薦會(huì)(可利用班會(huì)課),每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市,,借閱交換,。
8.組織一次心得得交流會(huì)
利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽,,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,,使孩子在耳濡目染中,,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,,從而讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書活動(dòng)。并把讀書的心得與學(xué)生進(jìn)行交流,,評(píng)比家長(zhǎng)的讀書心得,。
1.學(xué)校將做好宣傳工作,開辟專欄,,及時(shí)報(bào)道信息,,把讀書月活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2.教師是學(xué)生的表率,,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作,,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng),。
3.每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃,充分利用閑散時(shí)間,,在雙休日,、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,,讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。
4.語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng),。各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng),。語文老師可做好對(duì)學(xué)生摘抄,、記日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo),,讓讀書成為習(xí)慣,,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,,形成一種風(fēng)氣,,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí),、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求,。
5.根據(jù)活動(dòng)情況,學(xué)校評(píng)選讀書活動(dòng)月最佳班級(jí)6個(gè)—8個(gè),。
讀書月活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇三
通過與讀書有關(guān)的優(yōu)秀文學(xué)作品,、電影作品、沙龍交流及閱讀講座等形式多樣的文化力量,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入校園文化,,積極打造校園文化精品項(xiàng)目,,組織和引導(dǎo)全校師生愛好閱讀、感受真善美,、勤于思考,,感悟人生,增長(zhǎng)知識(shí)和智慧,,提高文化素養(yǎng),、氣質(zhì)修養(yǎng)以及綜合素質(zhì),達(dá)到充分利用圖書館及學(xué)校硬軟件資源提升學(xué)習(xí)力,、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新力,,培育和弘揚(yáng)南華大學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)校的軟實(shí)力的目的,。
閱讀的力量
全校全體師生
20xx年4月23日—5月22日
主辦單位:圖書館
參與部門及職能:
圖書館:活動(dòng)策劃,、組織、協(xié)調(diào)
宣傳部:活動(dòng)宣傳報(bào)道
人文社科處,、僑聯(lián):學(xué)術(shù)交流活動(dòng)
馬克思主義學(xué)院,、文法學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院:推薦1名教師主講“真人圖書館”講座,,組織院學(xué)生會(huì)進(jìn)行專題深度閱讀,,邀請(qǐng)名師進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)并開展點(diǎn)評(píng)講座。
讀者協(xié)會(huì):配合圖書館策劃,、組織,、宣傳各項(xiàng)活動(dòng)
新華書店常勝書城:配合圖書館宣傳推廣“一校一書”活動(dòng)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
負(fù)責(zé)人:xx
成員:xx
工作職責(zé):活動(dòng)策劃,,負(fù)責(zé)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),,協(xié)調(diào)各主辦、參辦單位協(xié)同開展活動(dòng)等,。
2,、活動(dòng)開展工作組
負(fù)責(zé)人:xx
成員:xx
工作職責(zé):活動(dòng)準(zhǔn)備、組織及推進(jìn)等,。
3,、宣傳組
負(fù)責(zé)人:xx
成員:xx
4、技術(shù)保障組
負(fù)責(zé)人:xx
成員:xx
5,、后勤保障組
負(fù)責(zé)人:xx
成員:xx
第一階段啟動(dòng)階段:
活動(dòng)一:第四屆書香南華“讀書月”活動(dòng)開幕式
(一)活動(dòng)時(shí)間:4月23日上午10:00
(二)地點(diǎn):圖書館前廣場(chǎng)
(三)負(fù)責(zé)人:
(四)活動(dòng)流程:
1,、劉升學(xué)副校長(zhǎng)講話(龍穎準(zhǔn)備發(fā)言稿初稿)
2、學(xué)生代表發(fā)言(龍穎聯(lián)系讀者協(xié)會(huì)學(xué)生干部并審核發(fā)言稿)
3,、張紅艷書記宣布20xx年度十佳讀書達(dá)人表彰文件(萬建軍提供達(dá)人名單,,聯(lián)系學(xué)院學(xué)工辦,,通知達(dá)人參加開幕式領(lǐng)獎(jiǎng),收集達(dá)人電子版近期生活照一張,、獲獎(jiǎng)感言一篇,,推薦我館2-8本的書目一份,制作宣傳海報(bào),;館辦準(zhǔn)備榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品,;校及院部領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))
4、新書展覽(新華書店負(fù)責(zé)人發(fā)言,,宣讀活動(dòng)規(guī)則,,謝先進(jìn)聯(lián)系)
5、圖書漂流活動(dòng)啟動(dòng)(讀者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人主持,,宣讀圖書漂流規(guī)則,;王東升宣布“20xx年圖書漂流活動(dòng)正式啟動(dòng)”)
第二階段實(shí)施階段:
活動(dòng)二:慶祝第xx個(gè)“世界讀書日”當(dāng)日活動(dòng)
(一)活動(dòng)時(shí)間:4月23日
(二)地點(diǎn):圖書館前廣場(chǎng)、學(xué)術(shù)報(bào)告廳
(三)活動(dòng)內(nèi)容
1,、閱讀的力量:“一校一書——經(jīng)典,、精讀、經(jīng)世”閱讀宣傳
李玉瓊,、龍穎,、候惠芬負(fù)責(zé)。由校領(lǐng)導(dǎo)劉升學(xué)副校長(zhǎng)從省圖工委20xx推薦書目單中推選一本書作為今年我?!耙恍R粫?jīng)典,、精讀、經(jīng)世”精讀書,。當(dāng)天啟動(dòng)并宣傳,。之后按照省圖工委要求開展“主題讀書活動(dòng)→撰寫讀書心得→校內(nèi)初評(píng)→全省高校網(wǎng)評(píng)→總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)”等系列活動(dòng)。
2,、快樂傳遞之力量:圖書漂流之旅
李玉瓊,、李波平、龍穎負(fù)責(zé),。指導(dǎo)讀者協(xié)會(huì)開展面向全校師生的圖書漂流活動(dòng),。宣傳橫幅、展板,、漂流活動(dòng)實(shí)施由讀者協(xié)會(huì)完成,;活動(dòng)相關(guān)設(shè)備(桌椅、推書車等)由圖書館提供,;租用等花銷費(fèi)用由圖書館報(bào)銷,。當(dāng)天啟動(dòng)并實(shí)施,。
3,、數(shù)字閱讀之力量:移動(dòng)圖書館講座
王東升,、張中會(huì)負(fù)責(zé)。聯(lián)系超星公司,,提前一天制作海報(bào),,于讀書日當(dāng)晚在學(xué)術(shù)報(bào)告廳主持并開展超星移動(dòng)圖書館使用方法與技巧的講座,同時(shí)在雨母校區(qū)作講座,。館辦負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門通知師生積極參與,。
4、新知識(shí)之力量:新書展覽展銷
王東升,、謝先進(jìn)負(fù)責(zé),。聯(lián)系新華書店,提前一天制作海報(bào),,于讀書日當(dāng)晚在校園內(nèi)開展以20xx年“一校一書——經(jīng)典,、精讀、經(jīng)世”新書展覽展銷活動(dòng),。
5,、我與圖書館:師生優(yōu)秀文學(xué)作品展覽
王東升、王教清,、黃湘負(fù)責(zé),。擬定并制作《我與圖書館》征文大小海報(bào),通過張貼海報(bào),、在各閱覽室發(fā)報(bào)傳單宣傳,、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式招募作品,收集廣大師生以《我與圖書館》為主題的文學(xué)作品(電子版),,注意登記作者聯(lián)系方式,,擇優(yōu)排版制作成展板,并于讀書月當(dāng)日在開幕式上展出,。
6,、最美瞬間:南華圖書館攝影作品展覽
王東升、于文群,、江小云,、李妮負(fù)責(zé)。擬定并制作以“南華圖書館”為主題的攝影作品征集大小海報(bào),,通過張貼海報(bào),、在各閱覽室發(fā)報(bào)傳單宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式招募作品,,收集廣大師生以“南華圖書館”為主題的攝影作品(電子版),,注意登記作者聯(lián)系方式,擇優(yōu)排版制作成展板,,并于讀書月當(dāng)日在開幕式上展出,。
活動(dòng)三:“閱讀的力量”專題活動(dòng)
(一)活動(dòng)時(shí)間:4月23日-5月22日
(二)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
(三)活動(dòng)內(nèi)容
1,、真人圖書館:校內(nèi)外專家閱讀講座
張紅艷、易慶勛負(fù)責(zé),。確定并聯(lián)系講座人,,完成制作電子及外宣海報(bào)。每周二晚7:30邀請(qǐng)一位專家以“閱讀的力量”為主題為廣大師生作專題演講或講座,。
2,、心靈雞湯:經(jīng)典電影欣賞
張紅艷、唐文杰負(fù)責(zé),。確定并下載經(jīng)典電影,,完成制作電子及外宣海報(bào)。4月23日晚上在雨母校區(qū),、每周五和周六播放一部以“讀書”或“知識(shí)就是力量”為主題的經(jīng)典電影(紅湘,、雨母校區(qū))。
3,、繽紛舞臺(tái):圖書情景再現(xiàn)表演劇
李玉瓊,、龍穎、譚芳蘭負(fù)責(zé),。指導(dǎo)讀者協(xié)會(huì)以舞臺(tái)表演劇的創(chuàng)新形式,,向全校師生匯報(bào)會(huì)員們的讀書心得。
4,、身邊讀霸:讀書達(dá)人表彰及讀書交流活動(dòng)
張紅艷,、萬建軍負(fù)責(zé)。通過系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)在2014年4月1日至20xx年3月31日期間讀者外借圖書的冊(cè)數(shù)情況,,評(píng)選出前10名“讀書達(dá)人”,,在開幕式上進(jìn)行表彰。獲獎(jiǎng)讀書達(dá)人提供獲獎(jiǎng)感言,、推薦書目各一份及個(gè)人近照一張,,制作成宣傳板在圖書館大廳展出。主持并聯(lián)系讀協(xié)會(huì)員一起與讀書達(dá)人開展讀書交流會(huì),。
5,、競(jìng)技賽場(chǎng):“萬方杯”數(shù)字資源檢索大賽
王東升、徐雪梅負(fù)責(zé),。聯(lián)系萬方公司負(fù)責(zé)人,,制定檢索大賽活動(dòng)方案,完成制作電子及外宣海報(bào),。通過校圖書館主頁上的“萬方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)”進(jìn)行預(yù)賽,。組織預(yù)賽成績(jī)佼佼者參加決賽。
1,、提高認(rèn)識(shí),。圖書館各工作小組要高度重視,、加強(qiáng)引導(dǎo),各活動(dòng)組要積極主動(dòng),、群策群力,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,圖書館全體員工帶頭參加“讀書月”各項(xiàng)活動(dòng),,以自身行為帶動(dòng)全校師生積極參與讀書活動(dòng),促進(jìn)書香南華校園的建設(shè),。
2,、注重實(shí)效。各活動(dòng)組要按照活動(dòng)要求,,以人為本,,結(jié)合我校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展師生喜聞樂見,、豐富多彩,、富有時(shí)代氣息的讀書活動(dòng),防止“走過場(chǎng)”,。充分考慮雨母校區(qū)的新生,,讓讀書月活動(dòng)惠及更多南華學(xué)子。
3,、抓好宣傳,。要充分利用宣傳欄、展板,、網(wǎng)絡(luò),、移動(dòng)終端、廣播等載體,,大力宣傳“讀書月”活動(dòng)的重要意義,、內(nèi)容、要求,,宣傳在“讀書月”活動(dòng)中的好典型,、好做法、好經(jīng)驗(yàn),,增強(qiáng)“讀書月”活動(dòng)的吸引力,,擴(kuò)大“讀書月”活動(dòng)的影響面。
4,、全員參與,。要求全館員工服從安排,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),。
1,、館領(lǐng)導(dǎo)做好工作指導(dǎo),、推進(jìn)及階段成果通報(bào)工作。
2,、館辦公室全面協(xié)調(diào)讀書月各項(xiàng)活動(dòng),,支持配合各活動(dòng)組做好后勤保障工作。
3,、系統(tǒng)建設(shè)部做好20xx年“書香南華”讀書月活動(dòng)專題網(wǎng)站建設(shè)與宣傳工作,。
4、資源建設(shè)部做好推薦圖書的采購(gòu)工作,。
5,、流通部和讀者服務(wù)部做好優(yōu)秀圖書推薦工作。
6,、信息咨詢部做好資料匯總,,申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)工作。
讀書月活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇四
1,、愛讀書,。博覽群書,手不釋卷,。
2,、讀好書。讀名家名人,,讀名作名篇,。
3、善讀書,。讀書講究方法,,“不動(dòng)筆墨不讀書”。
1,、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的`閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,。
2、建設(shè)書香校園,,全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng),。
3、建設(shè)開放而有活力的課外閱讀體系,,推進(jìn)課程改革和發(fā)展,。
1、各班張貼宣傳讀書的標(biāo)語,,營(yíng)造讀書的氛圍,。
2、利用晨讀時(shí)間作“經(jīng)典回顧”,全校學(xué)生誦讀古詩(shī),,浸潤(rùn)經(jīng)典,。
1、各班每月進(jìn)行一次班級(jí)讀書交流會(huì),,以確保學(xué)生的課外閱讀時(shí)間和閱讀熱情,。
2、各班制定讀書計(jì)劃,,鼓勵(lì)督促學(xué)生堅(jiān)持閱讀,,逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,并推選出班級(jí)“讀書之星”,。
3,、學(xué)校于校園文化藝術(shù)節(jié)期間舉行讀書節(jié)相關(guān)活動(dòng),。1~2年級(jí)開展“我愛讀童話,,我愛講故事”活動(dòng);3~4年級(jí)開展“美文賞析”朗誦比賽,;5年級(jí)開展以“讀書”為主題的征文,、演講比賽。
4,、鼓勵(lì)3~5年級(jí)學(xué)生做好讀書筆記,。
總之,通過讀書活動(dòng),,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,,一種氛圍,。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)!
讀書月活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇五
讀書月系列活動(dòng)之網(wǎng)絡(luò)征文大賽暨開幕式
“xx掛云木,,花蔓宜陽春,。密葉隱歌鳥,香風(fēng)留美人,?!?/p>
xx二十載,歲月悠悠,,一路走來,,風(fēng)雨兼程,守著四月芳菲,,xx花開,!
為慶祝xx文學(xué)社成立20周年,為繁榮校園文化。
1,、生命的燈盞
一人遇事不順,,去拜訪高僧。
高僧帶他進(jìn)入黑暗的房間,,點(diǎn)亮一盞燈,,整個(gè)房間都亮了。然后高僧手持燈盞,,走到陽光下,。同是一盞燈,此時(shí)似乎感覺不到它的光亮,。
在人生最黑暗的時(shí)候,,高僧的話,在他心中點(diǎn)亮了一盞燈,,一盞照亮他人生的燈,。
而在你的生命中,誰為你點(diǎn)亮了你生命的燈盞,?而你的燈盞又是什么,?
請(qǐng)圍繞“生命的燈盞”這一主題,寫一篇文章,。
2,、最感動(dòng)的
描寫你生命中遇到的最讓你感動(dòng)的一幕場(chǎng)景。
要求:文筆精練,,真情實(shí)感,,內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)不得超過800字
3,、青春是場(chǎng)不散的嘉年華,。即使歲月的年輪軋過我們的生命,在我們身上烙下蒼老的印記,,但是,,只要我們有一顆不會(huì)老的心,那么,,我們便永遠(yuǎn)年輕下去,,永遠(yuǎn)有著傲人的資本。而我們的嘉年華,,依舊會(huì)持續(xù),,終不會(huì)落幕。
字?jǐn)?shù)不限,,文體不拘,,內(nèi)容新穎,,創(chuàng)新至上。
xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委
xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館
xx文學(xué)社
xx
1)征稿對(duì)象:廣大文學(xué)社及在校大學(xué)生
2)征稿要求:來稿必為參與者原創(chuàng)作品,,觀點(diǎn)鮮明,,主題突出,具有較高思想性與藝術(shù)性,,富有感染力,。
統(tǒng)一用word形式端正書寫,并注明系屬周年慶應(yīng)征稿件,,寫上作者真實(shí)姓名及筆名,,一經(jīng)采用,會(huì)以作者筆名發(fā)表,,稿件署明學(xué)校,,文學(xué)社及聯(lián)系方式,以便登記,,審閱,。