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學校體育評估工作報告4篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 06:12:24
學校體育評估工作報告4篇(匯總)
時間:2023-04-07 06:12:24     小編:zdfb

隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

學校體育評估工作報告篇一

隨著我縣經(jīng)濟建設日益加快,,人們生活水平日漸提高,,為了滿足居民對精神生活的要求,阜陽市體育局通過積極爭取,,現(xiàn)在在太和縣多個公共場所安裝了各式各樣的體育設施,,并大力支持發(fā)展學校體育,。這樣豐富了人民的業(yè)余生活增加了人們身體素質,,給大眾體育的發(fā)展提供了良好的支持。

然而,,學校體育是否真正抓起,社會體育設施分布是否合理,,設施是否完善受到了人們的關注,,隨之產(chǎn)生的許多問題有待解決。比如:學校剝奪學生享有充分體育運動時間的權利,,公共場所體育器械壞了是否有人修理,;器械老化而產(chǎn)生了意外事故,這該由誰來負責等,。為此,,我在縣內做了一系列有關調查。

(一)大眾體育發(fā)展現(xiàn)狀

目前我縣大眾體育取得相對較好的發(fā)展,。我縣為貫徹落實xxx《全民健身條例》,、《全民健身條例》和安徽省人民政府《安徽省全民健身實施計劃》,根據(jù)有關的規(guī)定和要求,,按照“堅持標準,,結合生情,突出重點,,務實創(chuàng)新”的原則,,制定相應的體育發(fā)展方案。

在現(xiàn)在看來,,近年來逐漸發(fā)展起來的健身館便是一個好的現(xiàn)象,。另外,我縣還進行了“雪炭工程”全民健身館奠基儀式,。中國體育彩票“雪炭工程”是國家體育總局為滿足“老,、少、邊,、窮”地區(qū)日益增長的體育健身需求,,利用彩票公益金在全國范圍內援建綜合性公共體育設施的活動。我縣“雪炭工程”全民健身館工程總投資1060多萬元,,占地面積3612平方米,建筑面積6242平方米,。項目建成后,,將為全縣開展體育競賽、訓練和群眾體育活動提供良好的環(huán)境,,在推進體育社會化,、促進體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、完善城市功能,、提高人民身體素質等方面發(fā)揮積極作用,。

如今開工建設的“雪炭工程”全民健身館以及在我縣舉行的一系列學生體育比賽活動,都是我縣對體育事業(yè)高度重視的充分體現(xiàn),。希望我縣以“雪炭工程”全民健身館開工建設為契機,,進一步貫徹落實好《條例》和《計劃》,不斷推動我縣全民健身活動蓬勃開展,。

雖然我縣體育發(fā)展小有成就,,但其中的不足還是相當?shù)拿黠@。首先,受制于我縣規(guī)模,,我現(xiàn)如今只有大小5個全民健身點,,健身俱樂部也相對較少,能夠提供給居民安全專業(yè)的訓練場的還在少數(shù),,地點的分配也不夠協(xié)調,,小區(qū)的體育設施也不夠齊全。其次,,在一些廣場的體育健身設施,,由于過多的受人“光顧”,很多已經(jīng)破敗不堪,。有的雖然并未全損,,但也是銹跡斑斑。然而問題在于,,這些體育設施并沒有專門的人員來維修和管理,。再次,在一些居民區(qū)的體育設施已經(jīng)被居民開發(fā)出了另一種用途,,跟多的人用這些體育器材來當晾衣架,,這不僅妨礙了人們的體育健身,還對市容有一定影響,。

除此之外,,學校體育的發(fā)展也有待改善。本地學風以應試教育最為嚴重,,學校對學生的學習生活管理相當嚴格,,因此,學生體育運動時間不足的現(xiàn)象普遍存在,。另外,,學校體育老師的選拔也應更加注重老師的體育素質與人文素質。

(二)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展

體育產(chǎn)業(yè)作為新興的產(chǎn)業(yè)門類,,在我縣各級政府的重視支持下,,經(jīng)過各個方面的共同努力,尤其是全市,、縣體育系統(tǒng)的努力工作,,我省體育產(chǎn)業(yè)有了長足的發(fā)展。從經(jīng)營單位數(shù)看,,體育用品批發(fā)和零售單位數(shù)已經(jīng)有了明顯增多,。從經(jīng)營產(chǎn)品上看,體育用品專營制造業(yè)主要以生產(chǎn)健身器材產(chǎn)品為主,,體育用品專營批發(fā)和零售業(yè)主要以銷售球類產(chǎn)品,、體育器材,、運動服裝和運動鞋為主。

從體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況看,,近年來有了新的發(fā)展,,取得了一定成績,但與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展好的地區(qū)相比,,差距還十分明顯,。總體來說,,我縣體育產(chǎn)業(yè)自身的價值潛力和優(yōu)勢尚未充分發(fā)揮,,支柱產(chǎn)業(yè)尚未形成,產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)化一體化的發(fā)展還有待加強,,我縣體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還遠遠不能適應目前社會經(jīng)濟迅速發(fā)展的需要,。

除了生產(chǎn)制造業(yè),以個體經(jīng)營為主的體育運動服務業(yè)也推動

了體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。但是,,就我縣的社會或個體體育服務設施而言,多數(shù)屬于個體經(jīng)營,,其場地設施比較簡陋,,經(jīng)營的規(guī)模普遍很小,且大多集中在棋牌,、臺球,、少兒武術訓練等幾個項目,真正有特點,、有特色的體育經(jīng)營項目,,高檔次的體育健身消費場所不多,經(jīng)營的效益也不顯著,。體育系統(tǒng)目前擁有的場地設施,、專門技術人才優(yōu)勢也不顯著,由于機制不活,,經(jīng)營管理的市場化程度也比較低,其優(yōu)勢未能充分發(fā)揮,,所以說我縣體育產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀還不能滿足人民群眾日益增長的健身需求,。

通過這次系統(tǒng)調查,我縣的未來體育發(fā)展是值得期待的,。但是,,在發(fā)展過程中遇到的問題依舊突出。隨著我縣經(jīng)濟的逐步發(fā)展,,社區(qū)越來越顯示出在社會生活多方面的重要性,,而社區(qū)體育是大眾體育的一個重要組成部分,,是落實全民健身計劃的基本途徑。社區(qū)體育和發(fā)展程度在某種意義上反映了大眾體育發(fā)展的程度,。但是社區(qū)體育現(xiàn)象的出現(xiàn)在我國畢竟時間較短,,大部份社區(qū)體育處于自發(fā)管理狀態(tài)。社區(qū)體育的管理體制與機制的不完善,、體育設施的缺乏,、政府關注對較少等。因此,,在未來發(fā)展中我們必須注重加快社區(qū)體育的發(fā)展步伐,,借此來推動大眾體育的發(fā)展。對于發(fā)展體育產(chǎn)業(yè),,關鍵是要把本地市場培育好,。拓展體育產(chǎn)業(yè)的新領域,關鍵是要把發(fā)展的項目選擇好,。首先要著力把健身娛樂市場和競賽表演市場作為體育產(chǎn)業(yè)的核心市場來培育,,借此來動居民體育消費帶動發(fā)展。另外,,政府通過宏觀調控,,調整產(chǎn)業(yè)中體育產(chǎn)業(yè)的比重,也是推動體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要途徑,。我縣的體育發(fā)展尚處于發(fā)展階段,,要走的路還很長。

學校體育評估工作報告篇二

長期以來,,學生中一直存在著愛好體育活動但不愛上體育課的現(xiàn)象,,這大概與沉悶、單調的體育課教學有關,?!扼w育與健康》課程中要求要在體育課堂教學中,發(fā)展學生身體素質,,學習簡單的運動技能技巧和體育知識,,進而提高學生的運動能力,增強生理健康及社會適應能力,,充分照顧到學生的主體地位,,關注學生的個體差異,確保人人享受體育健康的樂趣,。

學校體育作為教育的重要組成部分,,肩負著提高學生體質,培養(yǎng)合格人才的重任,。愛玩是學生的天性,,如何讓學生在體育課上能痛快地玩,,而且玩中有學,這將是學校體育課程改革的方向?,F(xiàn)通過對冷水江市六所中學體育課堂教學現(xiàn)狀的調研,,分析如下:

xx、體育被視為副科,,不被重視

衡量一所學校強弱不僅僅在于升學率,,評判一位教師教學效果的好壞不僅僅在于考試成績,但事實上,,升學率和考試成績一直是全社會和學校管理者的指揮棒,,考得好的學校既得名又得利。在這種強勢壓力下,,學校管理者不得不狠抓升學率,,狠抓廣大教師的考試業(yè)績。只重考試成績的指揮棒下,,體育教學就成了可有可無的課程了,。體育教師也就成了副科教師,家長更不會重視,,甚至有家長怕累著孩子,,不讓他們上體育課。這就嚴重抑制了體育教師的教學興趣,,他們也就敷衍了事,,更談不上花心思讓學生的身心得到有益的鍛煉。久而久之,,在學生的眼里,,體育課就是玩的代名詞。再加上一些老師為了考試出成績,,不惜大量占用體育課的時間,。

2、 學校體育觀念的滯后

觀念較為陳舊,,只注重體育成績的單方面的提高,,不注重學生運動能力的培養(yǎng),只注重少部分體育特長生的培養(yǎng),,為學校在一些運動賽事比賽中取得好成績而增光添彩,,而忽視了對全體學生的運動能力的發(fā)展,目光僅放在了短期的體育成績,,而忽視了長期的對學生身體素質的提高和養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣。

3,、 學生整體缺乏體育鍛煉意識,,上課興趣不足,, 熱情不夠

由于各種原因,也導致了學生整體缺乏體育鍛煉的意識,,對體育課熱情不夠,,能參與鍛煉的僅僅局限在按部就班的廣播體操和眼保健操,甚至在體育課堂上也懶得運動,,應付了事,,有的還以各種理由請病假,不愿意參加體育運動,,這是由于學生的體育興趣沒有被培養(yǎng)起來,,有的學生認為體育課就是自由活動,就是放羊了,,隨便玩了,,完全脫離了老師的教學,組織性差,,隨意性強,。

4、體育教師隊伍力量薄弱,、工作積極性不高

體育方面的師資力量欠缺,,師資觀念水平有待提高。有人曾笑話體育課是“一個哨子,,兩個球,,學生老師都自由”。

教師教學手段單一,, 內容重復,,沒有按照《體育與健康》這本教材上的內容一課一課上下去。體育課堂的內容,,無新意,,學生提不起興趣,或者是考什么就教什么,,考跳遠,,那就節(jié)節(jié)課都練習跳遠,有一跳跳幾年的現(xiàn)象存在,。

xx,、建立嚴格的體育工作督導小組和評估體系

制定有關體育教學文件,,以加強對學校體育工作的檢查督促,,保證學校體育教學質量,提高體育教學管理水平,。

2、加大對體育的宣傳力度

通過板書,、廣播和比賽等形式來宣傳體育讓更多的人認識體育,樹立正確的學校體育指導思想,。使更多的群體關注體育,、支持體育,更重要的是有關領導和學生家長要更新觀念支持體育工作,,激勵體育教師,,,提高體育教師的專業(yè)職能。

3,、重視體育教育人才

要為體育教師創(chuàng)造施展才能的空間,還要吸納人才,,利用人才,穩(wěn)定高級人才的隊伍,,學校還應鼓勵現(xiàn)有體育教師參加繼續(xù)教育,通過各種形式的教育,,提高教師學歷水平和業(yè)務能力,以適應學校體育發(fā)展要求,。

4、有計劃地開展體育活動

學校還應利用課余時間,,有目的地組織學生開展豐富多彩的體育活動,保證課時,不得隨意侵占,,按計劃有秩序地進行體育教學、考核,,大家都重視體育教育,,為使學生進入自發(fā)、自由的體育鍛煉境地而努力,。

總之,通過以上對冷水江市中學體育教學現(xiàn)狀的調查分析,,體育教師要抓好體育課堂教學的各個環(huán)節(jié),重視各環(huán)節(jié)的作業(yè),,遵循體育教學的循序漸進原則,,確保學生健康的發(fā)展,,全面的發(fā)展。學校要建立切實可行的教師評價機制,,為體育教師向專業(yè)化發(fā)展提供良好的環(huán)境。從學生興趣愛好入手,,以興趣為導向,讓學生真正喜歡體育課,,培養(yǎng)學生良好鍛煉身體的習慣,強健體魄,,為以后大學體育課程打下扎實的體能和技術基礎。

學校體育評估工作報告篇三

(一),、農(nóng)村學校體育設施現(xiàn)狀,。

1、體育場地不足。調查顯示,,有70%的學校體育場地未達到1994年省教委制定的《城鎮(zhèn)普通中小學建校標準》,,甚至有少數(shù)學?;旧暇蜎]有運動場或者活動場所,,有些學校即使有,,也只是些簡易的運動場所,導致很多學校開設的體育課教學質量不高,,開課時數(shù)不足,,或者只在有限的幾個年級開設體育課,,象征性的表示學校開設了體育課,。

2,、體育器材短缺,。根據(jù)調查,,有30%的學校體育器材基本達標(指能基本滿足大綱必修教材的需要),65%的學校體育器材缺少,,5%的學校幾乎沒有體育器材,而且校與校之間的差距較大,,同時,,現(xiàn)有體育器材大部分陳舊,、破損,,其原因為保管不善,,修理不及時,,這為正常的體育教學埋下了安全隱患,,由于受體育器材短缺的限制,有近30%的學校體育教學無法正常進行,。

(二)、農(nóng)村學校師資隊伍建設現(xiàn)狀

1,、專業(yè)教師短缺,。從調查情況看,有近40%的學校專業(yè)教師短缺,,10%的學校無專業(yè)體育教師,現(xiàn)有體育教師中具有本科學歷(不包括自考,、函授畢業(yè)生)的僅占37%。

2,、體育教師年齡結構、學歷結構不合理,。調查顯示,有73%的農(nóng)村學校體育教師隊伍年齡結構不合理,,無法形成梯隊建設,,有38%學校的體育教師學歷結構不合理,不能適應國家教育部對學校教師學歷要求,。年齡結構和學歷結構的不合理勢必影響學校體育工作持續(xù),、穩(wěn)定開展。

3,、師資培訓意識淡薄,。通過調查,大部分學校都未能制定詳細的師資培訓計劃,,也未能認真組織體育教師開展各種各樣形式的培訓活動,,致使大部分體育教師的知識,、技能及思想意識停留在一個較低水平,。這是造成農(nóng)村學校體育教師思想觀念落后,創(chuàng)新意識不強,,難以適應素質教育改革的重要因素之一,。

1、少數(shù)學校領導對體育工作的重要意義缺乏認識,,認為農(nóng)村孩子身體好,,不用參加體育鍛煉,,開不開體育課無所謂,。而主管部門領導在檢查,、督導學校工作時沒把體育工作放到應有位置來看待,。由于工作上不重視,,加上對學校體育設施等要求未做硬性規(guī)定,,即使體育設施達不到要求,驗收也能合格通過,,使學校領導對體育工作不重視,。

2,、體育經(jīng)費嚴重短缺。由于我縣經(jīng)濟發(fā)展滯后,,財政支持乏力,制約了學校的發(fā)展,,學校因經(jīng)費困難不能對體育進行投資,。

3,、體育專業(yè)教師缺乏,,思想不穩(wěn)定,。正規(guī)體育院校,、系畢業(yè)的大學本科生,,受諸多因素影響,,千方百計想辦法不到農(nóng)村學校任教,,致使學校體育教師短缺,近30%的學校專業(yè)體育教師嚴重缺乏,,只能用其它學科教師兼任或自行培養(yǎng)的自考生或函授生,影響了教學質量的提高,,由于學校不重視,加上經(jīng)費短缺,,部分體育教師思想不穩(wěn)定,從事第二職業(yè)或對本職工作不認真對待,。

4、缺乏激勵機制,。對執(zhí)行《標準》好的學校及體育教師個人,,沒有配套的激勵機制,,積極性得不到充分調動。

5,、群眾體育工作發(fā)展不普及。農(nóng)村群眾體育工作發(fā)展受各種因素影響,,一直開展不利,,無其是農(nóng)村對體育工作認識不正確,認為勞動是最好的體育活動,,開展群眾體育活動沒有用。正是這種錯誤認識,,導致學校對體育工作重視不夠,學生對體育活動熱情不高,。

1,、解放思想,多方籌集體育資金。根據(jù)《學校體育工作條例》的要求,,采取政府撥款,學校投入,,社會贊助等方法,確保體育工作的開展,,不斷提高學生身體素質。

2,、積極營造良好的體育工作氛圍,。各級政府和學校領導要認真對待體育工作,吸引廣大體育專業(yè)院校,、系的畢業(yè)生到農(nóng)村學校工作,,并積極為他們施展才能創(chuàng)造條件,,使他們安心在學校開展工作,。

3,、挖掘地方特色教材,,重視表彰先進典型。農(nóng)村學校應根據(jù)本地實際情況,,充分挖掘具有濃厚地方特色的民間體育項目,形成有農(nóng)村特色的地方教材并自制器材,。對自制體育器材工作有特色的學校、個人,,應給予表彰獎勵并大力推廣經(jīng)驗,在每年舉行的學校運動會上,,應充分安排這些本地特色體育項目,,推動體育工作全面開展。

4,、積極開展互助活動。通過政府及教育行政主管部門的支持,,使城,、鎮(zhèn)辦學條件好的學校與農(nóng)村學校結成對子,改進農(nóng)村學校體育工作,,以滿足學校體育改革和發(fā)展的需要。

學校體育評估工作報告篇四

大眾體育的發(fā)展水平是衡量一個傳統(tǒng)社會走向現(xiàn)代社會的復雜的,,漸進的過程的一項重要內容,,體育人口的發(fā)展是社會,經(jīng)濟發(fā)展到一定階段,,是人類文明,,社會進步的必然結果利用隨機調查提問的方法,整理數(shù)據(jù)并由此可得知城市人口進行體育鍛煉健身的趨勢,。

對于我們自身來說,,參與體育活動的動機,首先是增強體力、增進健康;其次是為了消遣娛樂和精神情緒的修養(yǎng),、改善;再次就是為了增加社交機會,與朋友同伴交流,。也有部分人是為了提高運動能力和延續(xù)學生時代形成的體育習慣。

在遇到健康問題的時候,,體育人口首先想到參與體育活動,,而非體育人口首先想到的事補充營養(yǎng)保健品,、改善生活規(guī)律、加強營養(yǎng)等非體育手段,。

帶著看看農(nóng)村社會體育人口狀況,,問問他們參加體育活動的目的內容及效果,。我們對廣場進行體育鍛煉的群眾進行了調查,。據(jù)調查,體育人口的活動項目主要有長走與跑步,、羽毛球、體操,、舞蹈、跳繩,,體育人口在身心方面的鍛煉效果是十分明顯的,其身體和心理的基本狀況明顯優(yōu)于非體育人口,。如各種慢性病的發(fā)病率低于非體育人口個百分點,。呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率只有非體育人口的12%肥胖的發(fā)生率低于非體育人口個百分點。而有身體疲勞,、體力衰退感覺的人,體育人口比非體育人口要少一半,。體育人口飲酒、吸煙的比例比非體育人口要低得多,。

在參加群眾體育活動點的人群中,,以年長的人員為主體,女性所占比重較大,,男性較小,分析其主要原因,,應該是男性普遍工作比較繁重,身心比較疲勞,,閑暇時間都是抓緊時間休息,很少有人出來鍛煉,。活動點的活動時間-----晨晚練為主,,其中晨練占,晚練占,,其中有一部分活動點是晨練與晚練都開展活動的?;顒狱c穩(wěn)定性較強,常年堅持的占,。的體育鍛煉者活動點的活動時間不隨四季的變化而變化,,活動時間最長的季節(jié)是5—10月份。每天活動時間在2小時以內的占總數(shù)的,,在2小時以上的占總數(shù)的,。

據(jù)調查,,影響居民參加活動的主觀原因,,其中缺乏興趣的占,認為“沒有必要”的占認為自己“身體較弱,,不宜參加體育活動”的占,學生時代就不喜歡體育活動的占,,認為“體育活動不適合自己的舉止行為”占,,擔心他人譏笑的占,。對于影響人們參加體育活動的客觀原因,缺少時間的占,,缺少場地設施的占,精力不足的占,,不懂鍛煉方法和場地遠、不方便的占,,其他占。據(jù)此可見,,時間與場地設施的問題依然是影響人們參與體育活動的主要問題。

近幾年來,,居民參加體育活動的時間、體育消費額等有所改善,,政府為改善群眾健身活動的條件作了大量工作,。但是,,從調查中可以看出,,場地設施及資金短缺問題依然是困擾群眾體育發(fā)展的關鍵問題。

調查表明,,人們的體育意識在不斷加強,參加體育活動的場所也大體不一,,有20%的人在馬路上鍛煉,5%在家里,,20%在學校,45%在廣場,10%則以其他的方式進行鍛煉,。由此可見,,在廣場參加活動的人較多,,這是由于廣場的設施比較齊全而且鍛煉的氛圍也好,而還有大部分人在學校,,馬路上進行身體活動,這也是現(xiàn)在人們進行體育活動的心趨勢,。

對于人們參加活動的方式,以社區(qū)活動為主的占10%,,與家人一起鍛煉的占10%,,個人鍛煉的占20%,與朋友一起鍛煉的則占50%,,而10%的人則以其他方式進行鍛煉,。由此看出,,人們鍛煉時大多愿意與朋友在一起,,這也更能促進人們的鍛煉樂趣,同時又增加了友誼,,另有多數(shù)人喜歡個人鍛煉,,只與人的興趣愛好有關,,還有的是社區(qū)舉行的,這也應該大力提倡,,為我們熱愛健身的人提供更好更多的機會。

經(jīng)過這次實際性的調查可知,,社會體育在農(nóng)村居民中已經(jīng)廣泛的展開,人們對身體鍛煉的興趣也越來越高,,而社會體育的方式多樣,種類繁多,,人們在何時何地都能進行身體鍛煉,,這為農(nóng)村的體育人口提高,,提供了有利得條件,隨著社會的飛速發(fā)展,,人們的空余時間也越來越多,而人們對健康的要求也越來越高,,相信將來會有更多的人投身社會體育,,農(nóng)村的體育人口會日益壯大。

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