每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇一

如何才能讓老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)難得的人才而重用你呢,？了解企業(yè)的文化,、自愿承擔(dān)艱巨的任務(wù)、建立良好的人際關(guān)系,、提出問(wèn)題的解決方案,。你不一定能成為人際高手,，但你能通過(guò)努力做到寬容和平和。

如果你在本單位既不能得到加薪的機(jī)會(huì),，也沒(méi)有升職的苗頭,，而且日復(fù)一日地重復(fù)著同樣的工作，對(duì)工作失去了激情,。這個(gè)時(shí)候或許應(yīng)該考慮跳槽了,，跳槽固然有風(fēng)險(xiǎn)，但是原地踏步更危險(xiǎn),。跳槽能讓你有機(jī)會(huì)改變現(xiàn)狀,，到了一個(gè)全新的環(huán)境和新鮮感可能會(huì)刺激你認(rèn)真工作，使你的工作狀態(tài)得到調(diào)整,。不過(guò),，在決定是否跳槽之前，先要做好自我定位,，其次是選準(zhǔn)跳槽行業(yè),。這對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路有很深遠(yuǎn)的意義。

隨著國(guó)家一批批頒布新職業(yè),，似乎到新興行業(yè)去就業(yè),，也是很不錯(cuò)的選擇,。趁閑暇之際學(xué)些新興的手藝和技術(shù),，職業(yè)道路的“轉(zhuǎn)彎”只眷愛(ài)有準(zhǔn)備的人。如果你不屬于技能型人才,，也不是企業(yè)內(nèi)的核心員工,。那么你就需要在新的一年里好好努力，學(xué)習(xí)進(jìn)修,，用實(shí)際的成績(jī)來(lái)證明你自己在公司的作用,。

“我現(xiàn)在這點(diǎn)兒外語(yǔ)水平根本不夠用！”經(jīng)常聽(tīng)到有人這樣抱怨,，在外企工作,，身邊的同事，公司的老板,，甚至談判的客戶都是形形色色的外國(guó)人,，外語(yǔ)能力也已成為很多人事業(yè)發(fā)展的瓶頸。外語(yǔ)精通程度對(duì)薪資的影響十分明顯,，外語(yǔ)能力越高,，其薪資的競(jìng)爭(zhēng)力也就越強(qiáng)，外語(yǔ)能力達(dá)到熟練的人群每年的薪資基本都能有一定的升幅,。能提高外語(yǔ)水平的進(jìn)修渠道很多,，托福,、雅思、托業(yè),、劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)等都有一定的代表性和適合人群,。

或許你入職一兩年了，但你的薪水并沒(méi)有跟著資歷的增加而水漲船高,。那么,，新年的任務(wù)就是證明你具備獲得更高報(bào)酬的價(jià)值。如果,，你目前的工資和你的真正價(jià)值之間的差別越大,，你就應(yīng)該要求越多。加薪上,，你必須首先評(píng)估自己的真實(shí)價(jià)值,，并且在要求加薪之前花些時(shí)間提升你的價(jià)值。唯有如此,，才能為要求加薪找出正當(dāng)理由,。

如果你在一家大公司，一定能深深體會(huì)到“宮門(mén)深似?！?，自己的職位離高層差得不是十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。那么如何才能讓老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)難得的人才而重用你呢,？了解企業(yè)的文化,、自愿承擔(dān)艱巨的任務(wù)、建立良好的人際關(guān)系,、提出問(wèn)題的解決方案,。你不一定能成為人際高手，但你能通過(guò)努力做到寬容和平和,。你可以在工作中負(fù)起責(zé)任,，為企業(yè)獲得利益，能獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任,。因此,，負(fù)責(zé)任和工作能力顯得非常重要。

第一,，職業(yè)要符合個(gè)人興趣,、愛(ài)好,。興趣是最好的老師,，有興趣才能把本職工作做得更好,。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也是有例外的情況，比如還沒(méi)有脫離生存線的人,，首要的任務(wù)是養(yǎng)活自己,，如何維持個(gè)人的基本生活,，在這種情況下，他們的選擇就會(huì)更被動(dòng)一些,。另外,，對(duì)于很多職場(chǎng)新人，對(duì)社會(huì),、對(duì)自身的了解還不充分,，自己究竟喜歡什么還不很確定的時(shí)候，也很難做出完全正確的判斷,。

第二,，工作要是力所能及的，難度適度高出個(gè)人能力的,。這樣的工作即容易做出成績(jī)也帶有一定的挑戰(zhàn)性,，利于個(gè)人能力的進(jìn)一步提升，否則工作難度過(guò)大,、無(wú)法完成,，就會(huì)產(chǎn)生挫折感，積極情緒無(wú)法調(diào)動(dòng)起來(lái),。

第三,，工作的工資、待遇要符合個(gè)人的工作付出,，體現(xiàn)個(gè)人在企業(yè)中的價(jià)值和地位,。如果發(fā)生偏差可能會(huì)培養(yǎng)好逸惡勞的不良情緒，或者不利于工作積極性的調(diào)動(dòng),。

第四,，工作崗位有持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)和合理的發(fā)展空間。對(duì)于世界500強(qiáng)這樣的有系統(tǒng)培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)劃的企業(yè)自然不必說(shuō),；新興行業(yè)、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間相對(duì)較大,；創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的發(fā)展空間也很大,，在這類(lèi)企業(yè)里，可能沒(méi)有稱心的薪水,，可能工作難度和強(qiáng)度都很大,，但是在這樣的企業(yè)里到處充滿機(jī)會(huì)，由于剛剛創(chuàng)立,，普通員工隨時(shí)都可以和企業(yè)高層管理者接觸,，成績(jī)很容易被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知，較容易脫穎而出,。

第五,，在工作中,，有和諧的人際關(guān)系。在工作環(huán)境里,，不能說(shuō)人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人工作的順利開(kāi)展是萬(wàn)能的,，但是沒(méi)有良好的人際關(guān)系，要想工作能順利進(jìn)行下去是萬(wàn)萬(wàn)不能的,。真要把交易中的各種關(guān)系逐一地白紙黑字寫(xiě)于契約之上,，然后固執(zhí)地按照上面的條目來(lái)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)的人很多見(jiàn)。所以,，一個(gè)良好的工作環(huán)境也是職場(chǎng)人選擇好工作的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

能開(kāi)心的從事一份有發(fā)展前景的好工作，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)似乎是很難的,，但實(shí)際上確實(shí)是通過(guò)自己的努力和改變可以實(shí)現(xiàn)的,。職業(yè)發(fā)展周期說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，但其實(shí)也很短,，其中核心的有價(jià)值的也就是職業(yè)早中期10多年的時(shí)間,，職場(chǎng)人應(yīng)該在這優(yōu)勢(shì)和有限的時(shí)間里，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,，讓自己擁有一個(gè)成功的人生,。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇二

前言：挫折是個(gè)體在滿足需要的活動(dòng)中，遇到阻礙和干擾,，使個(gè)體動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),、個(gè)人需要不能滿足的一種心理感受。現(xiàn)代生活中,，每個(gè)人都可能遭遇挫折,。面對(duì)困難和挫折，許多人常常會(huì)痛苦,、自卑,、怨恨，失去希望和信心,。

如果遭遇職場(chǎng)受挫,，你失去的是什么?

是大好前途還是伸手可及的高薪?

面對(duì)挫折，你是選擇逃避還是調(diào)適呢?

職場(chǎng)上每天都有各種各樣的故事在上演,，每個(gè)人面對(duì)的問(wèn)題受到的挫折不一樣,，對(duì)待問(wèn)題的處理也不相同，結(jié)果也是大相徑庭,。不能絕對(duì)的說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),，只是什么樣的選擇就決定了個(gè)人以后的命運(yùn)，是先甜后苦，還是先苦后甜呢?俗話說(shuō)：年輕的時(shí)候吃點(diǎn)苦不算苦,，老來(lái)苦才是真的苦,。這句話受用于職場(chǎng)恰好適合。

劉麗麗(化名) 職場(chǎng)“跳蚤族” 缺乏定位,，工作屢遭挫折,，失去方向

王偉(化名) 機(jī)關(guān)單位編外員工 低薪?jīng)]發(fā)展，事業(yè)受挫迷失方向

職業(yè)顧問(wèn)分析

劉麗麗和王偉雖然做的工作不同,，面對(duì)的問(wèn)題情況也不同,，但是相同的是他們都缺乏自我的職業(yè)生涯的規(guī)劃，所以遇到挫折時(shí)便茫然失措,，束手無(wú)策,，失去信心。

劉麗麗因?yàn)闆](méi)有良好的心態(tài),，準(zhǔn)確的定位,，對(duì)于工作總有諸多挑剔，工作中遇到困難總是以跳槽來(lái)解決問(wèn)題,。殊不知,，這樣的行為往往會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，在她以后的職業(yè)生涯中變成“慣性跳槽”,，很容易毀了自己的前途,。而王偉則是因?yàn)闀簳r(shí)的安逸使得他“前怕狼后怕虎”，想改變卻不愿冒險(xiǎn)的矛盾心理一直折磨著他,，計(jì)算著光陰的流逝而焦慮,，明知呆下去不是自己所愿也下不了決心走出來(lái)。他們兩個(gè)人都認(rèn)為自己很失敗,，嚴(yán)重的職場(chǎng)挫敗感使他們對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展失去信心,，獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)提醒：如不及時(shí)為自己職業(yè)生涯進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃，扭轉(zhuǎn)心態(tài),，樹(shù)立信心,，他們接下來(lái)的職場(chǎng)路將更加舉步維艱。

針對(duì)麗麗的情況,，要先明確目前的策劃工作是否真正不適合她自身,，一份工作自己感覺(jué)很難勝任，不能百分百的說(shuō)明自己不適合,。獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為：有可能是自身的外在的知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作方法,、經(jīng)驗(yàn)技能甚至工作態(tài)度出現(xiàn)了問(wèn)題,，那么就需要去盡量的調(diào)整和積累而不是又換工作。如果是內(nèi)在的性格特征、興趣愛(ài)好,、能力傾向,、綜合素質(zhì)等不匹配，那么才需要轉(zhuǎn)換到適合自己的平臺(tái)上重新開(kāi)始,，腳踏實(shí)地跟著規(guī)劃走,，不能因?yàn)槟脑蛟匐S心所欲的跳槽。

有別于麗麗的盲目,，我們鼓勵(lì)王偉應(yīng)該理智的“沖動(dòng)”點(diǎn),，他自己也很清楚如果再呆下去沒(méi)有轉(zhuǎn)編的希望，那么越早走出來(lái)對(duì)他越有利,，一味的擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè),，事事考慮周全完美，那是不現(xiàn)實(shí)的,。王偉應(yīng)該首先在心態(tài)上進(jìn)行調(diào)整,，有這個(gè)決心來(lái)面對(duì)并解決這個(gè)問(wèn)題;其次才是確定自身的跳槽目標(biāo)，走出這個(gè)平臺(tái),，自身有什么能力和競(jìng)爭(zhēng)力去尋求什么樣的平臺(tái)才是適合的;最后是加強(qiáng)自己的求職技巧和經(jīng)驗(yàn),，找到合適的新單位后再向老單位辭職，這樣可以作到盡可能的規(guī)避自己的跳槽風(fēng)險(xiǎn),。

職業(yè)顧問(wèn)建議

沒(méi)有良好的職業(yè)規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成職業(yè)生涯的混亂，遭遇挫折時(shí)手忙腳亂,。獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)張平建議,，面對(duì)挫折還是需要冷靜自省，不氣餒也不自大,，可以考慮從兩個(gè)基本思路著手解決問(wèn)題：一是方法層面的,，如解決問(wèn)題的方式方法，怎么實(shí)踐成功的問(wèn)題等;二個(gè)是心理層面的,，比如心態(tài)的調(diào)整,，信心的尋求等。遭遇職場(chǎng)挫折時(shí),，如果選擇的是逃避,，帶來(lái)的隱患有可能是后患無(wú)窮的，所以怎么選擇,，自己應(yīng)該清楚要承擔(dān)什么樣的后果,。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇三

未來(lái)，掌握在自己手中

一個(gè)人不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,，是不幸的,。我們應(yīng)該清楚，也必須清楚， 我們能做什么,，要做什么,。上天之會(huì)眷顧有所準(zhǔn)備的人，與其消極被動(dòng)的承受,，不如積極樂(lè)觀的應(yīng)對(duì),，為人生構(gòu)制理想的藍(lán)圖，并為之堅(jiān)持,，為之充實(shí),，為之進(jìn)取。職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃的第一步,，也是實(shí)現(xiàn)人生其他規(guī)劃的基礎(chǔ),。走好每一步，這就是你的人生,。

我始終相信著,，態(tài)度決定一切。

我會(huì)用我的態(tài)度去爭(zhēng)取我的生活,。

一,、自我認(rèn)識(shí)

個(gè)人基本情況

年--至今 就讀于福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院 財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)

現(xiàn)大學(xué)二年級(jí)

性格類(lèi)型：entj(外傾直覺(jué)思維判斷

目標(biāo)：財(cái)務(wù)總監(jiān)

職業(yè)興趣

典型性格和職業(yè)特征

通常善于表達(dá)，善于與周?chē)娜讼嗵?

一般喜歡與人而不是與事物打交道,。

典型性格和職業(yè)特征

精力充沛,、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神,、自信,、支配欲強(qiáng);

通常追求權(quán)力、財(cái)富,、地位,，比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng),。

往往不喜歡那些需要精耕細(xì)作,，以及長(zhǎng)期智力勞動(dòng)和復(fù)雜思維的工作。

典型性格和職業(yè)特征

喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的才能,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;

想象力豐富,，創(chuàng)造力很強(qiáng)，喜歡憑直覺(jué)做出判斷;

獨(dú)立性,、自主性較強(qiáng);

感情豐富,，敏感，情緒易波動(dòng);

職業(yè)能力及適應(yīng)性

興趣是一個(gè)人從事何種職業(yè)的導(dǎo)向,，而能力則是他能否從事這種職業(yè)的必要條件,。就我對(duì)自己的了解而言,，首先,，我覺(jué)得我的能力表現(xiàn)在溝通與組織能力,。在多人參加的工作中我喜歡以效率為先認(rèn)真進(jìn)行每一個(gè)步驟。我相信每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的,，要如何讓每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處把工作做到最好這個(gè)是關(guān)鍵,。在工作中發(fā)生臨時(shí)狀況，解決問(wèn)題的能力也是重要的,。其次,，在理財(cái)方面我也有一定的能力。從小對(duì)數(shù)學(xué)就有一定的敏感度,。特別對(duì)理財(cái)方面,。同時(shí)，我也希望自己各方面的能力兼?zhèn)湟稽c(diǎn),，盡量做到全方位,，不在某一方面吃虧。 因?yàn)槟芰梢允桥囵B(yǎng)的,，劣勢(shì)也有可能變成優(yōu)勢(shì),。

適應(yīng)性一般

個(gè)人氣質(zhì)

黏液質(zhì)的人安靜穩(wěn)重，善于自制,，但是對(duì)周?chē)挛锢涞?，反?yīng)遲緩;

職業(yè)價(jià)值觀

自由型：不受別人的指使，憑自己的能力擁有自己的小城堡,，不愿受人干涉想充分施展本領(lǐng),。

二、環(huán)境分析

家庭環(huán)境分析

父母常時(shí)間沒(méi)有呆在家,，我是家里的獨(dú)身女,，從小習(xí)慣了一個(gè)人在家，從而養(yǎng)成了獨(dú)立自主的性格,。父母一直很尊重我的選擇,，從不干涉我的選擇。在這自由寬松的環(huán)境下,，我變得樂(lè)觀開(kāi)朗,。但是不等于他們放縱我，父母有教育我如何做人,，并且以身作則,。在這樣的家庭中，我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。從父母的希望是,，讓我能找份穩(wěn)定的工作,，在擁有自己的事業(yè)的同時(shí)創(chuàng)建自己的家庭，快樂(lè)的幸福的生活,。

學(xué)校環(huán)境分析

我所在的福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的本科層次的獨(dú)立學(xué)院,，學(xué)院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。金山學(xué)院依托福建農(nóng)林大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源辦學(xué),，26年首屆招生,。專(zhuān)業(yè)教師主要精選自福建農(nóng)林大學(xué)的65位正、副教授,，師資力量雄厚,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。專(zhuān)任教師中有1位中科院院士,，3位國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員,，8位國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家，57位享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家,，96位博士生導(dǎo)師,。財(cái)管管理專(zhuān)業(yè)是金山第一屆招生，所以學(xué)校較重視,。

社會(huì)環(huán)境分析

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的公司管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才,，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此公司管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。

職業(yè)環(huán)境分析

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，國(guó)家基層財(cái)政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大，財(cái)政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)此專(zhuān)業(yè)的人,。因而,，總的來(lái)說(shuō)社會(huì)還是需要此類(lèi)人才的，本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi),，我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),，綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科，對(duì)財(cái)政,、稅收等方面有一定的了解,，可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí)，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì),、法律,、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),，熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針,、政策和法規(guī),，掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財(cái)務(wù),、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,，能在公司、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財(cái)務(wù),、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇四

為了使自己的管理工作更加具有效率,，經(jīng)理人必須進(jìn)行大量的工作學(xué)習(xí)，掌握多方面的專(zhuān)長(zhǎng),，包括技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),、戰(zhàn)略規(guī)劃能力和人事管理能力。如果說(shuō)工作學(xué)習(xí)更多側(cè)重技能,，那么個(gè)人學(xué)習(xí)則是為了提高自我的認(rèn)知能力,，即充分地了解自己的個(gè)性、優(yōu)點(diǎn)和局限性,，并了解自己可以做出改變的彈性,，提高處理壓力和感情問(wèn)題的能力。

認(rèn)知自己,，是經(jīng)理人職業(yè)生涯時(shí)做出選擇的第一步,，而提高自己的各種技能、專(zhuān)長(zhǎng),，包括應(yīng)對(duì)變化的能力,，是決定其職業(yè)發(fā)展的后勁與動(dòng)力，就業(yè)參考《用好職業(yè)規(guī)劃的三種工具》,。

選擇正確的職位

選擇與自身價(jià)值觀一致的組織非常必要,，這樣的組織氛圍有利于自己全身心地投入工作；同時(shí),，合適的工作職位可以提供新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和新的挑戰(zhàn),，有利于豐富自己的閱歷和綜合的管理能力，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。而有些要求過(guò)高職位,，雖然提供較高的報(bào)酬或者聲望在外，但在自己未能充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)時(shí),，避免選擇這些職位,，可以規(guī)避潛在的風(fēng)險(xiǎn),。

建立職業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)

職業(yè)發(fā)展良性循環(huán)的描述是：在一個(gè)可以充分施展才能的崗位和組織里，經(jīng)理人可以為組織績(jī)效做出自己的貢獻(xiàn),，那么人們對(duì)他的資歷和信任度就開(kāi)始不斷上升,，更多的人愿意和他一起工作，組織分配更重要的工作任務(wù)給他,；通過(guò)鍛煉,，他不斷提高自己的能力，擴(kuò)大自己在組織中的影響力,，并能夠在更高的職位上為組織的重要目標(biāo)貢獻(xiàn),。這樣，他進(jìn)入了一個(gè)不斷強(qiáng)化的成功循環(huán)之中,。

在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,，經(jīng)理人希望進(jìn)入這種良性循環(huán)，可以采取兩個(gè)步驟：1,、爭(zhēng)取分配到重要的工作,；2、構(gòu)建起一個(gè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),。經(jīng)理在戰(zhàn)略性思考自己的職業(yè)發(fā)展時(shí),，可以選擇側(cè)面移動(dòng)而不是垂直移動(dòng)，主動(dòng)追求或創(chuàng)造一些職位,，幫助自己獲得更廣泛的技能,，使自己未來(lái)可以在更好的位置上為公司服務(wù)。關(guān)系網(wǎng)絡(luò)可以幫助自己識(shí)別機(jī)會(huì),，更深入地了解公司未來(lái)動(dòng)向,，形成與上司和同事的良好互動(dòng)關(guān)系，助力自己的職業(yè)發(fā)展,。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇五

我們談到職業(yè)天賦時(shí),，指的是你大腦獨(dú)特的心智功能，這里我們說(shuō)的弱點(diǎn),，就是指你不具備的心智功能,。由于每個(gè)人的大腦都是獨(dú)特的，其具有的功能也是獨(dú)特的,，也就是說(shuō),，你肯定不具備其它幾十億人的大腦功能。你有那么多弱點(diǎn),，那么,，你能控制得了嗎？當(dāng)然管不過(guò)來(lái),。請(qǐng)不用擔(dān)心,，你沒(méi)有郭晶晶的運(yùn)動(dòng)天賦,，活得也不錯(cuò)；你沒(méi)有身邊某某同事的天賦,，也能活得很好,。

你的職業(yè)生涯可能跟運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)毫不相干,，所以管理這些你沒(méi)有的天賦,，對(duì)你的職業(yè)沒(méi)有任何意義。因此,，明智的控制策略,，就是管理妨礙你發(fā)揮職業(yè)天賦的那些弱點(diǎn)。

如何管理呢,？向你介紹最重要的3個(gè)方法：

1,、換個(gè)角度對(duì)待弱點(diǎn)，將它轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),。職業(yè)規(guī)劃師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，一個(gè)人放錯(cuò)了地方就是蠢才,，放對(duì)了地方就是天才,；在職業(yè)世界中，沒(méi)有絕對(duì)的弱點(diǎn),。富蘭克林說(shuō),，寶貝放錯(cuò)地方便是廢物。運(yùn)用馬克思的辨證思維進(jìn)行思考,，你也能在職業(yè)上把弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),。

就如：某公司小李天生就愛(ài)安靜，不擅交際,，更不喜歡去影響別人,，被提拔為項(xiàng)目組長(zhǎng)后，新的工作顯露了他管理方面天賦的欠缺,。無(wú)法走上管理路線,，確實(shí)讓小李懊惱了一陣。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,，對(duì)天賦進(jìn)行確認(rèn),，發(fā)現(xiàn)自己在研究方面更有天分之后，小李坦然辭去了組長(zhǎng)的職位,，專(zhuān)心自己的研發(fā)工作,，他的安靜本性，成了他工作的祝福,，他完全沉醉于自已個(gè)人的研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)中,。

2,、充分發(fā)揮你的天賦優(yōu)勢(shì)來(lái)蓋地弱點(diǎn)。你知道科學(xué)家是怎樣觀測(cè)太陽(yáng)黑子的嗎,？他們需要通過(guò)特別的儀器,，削弱太陽(yáng)的光芒，才能看到,。有時(shí)天空晴朗,，在清晨或傍晚，趁日光微弱,，人們也能看到,。但是，你千萬(wàn)不要在正午前后,，日光強(qiáng)烈的時(shí)候,，對(duì)太陽(yáng)直接目視，那樣,，你不但看不到黑子,，反而會(huì)讓陽(yáng)光灼傷眼睛。

當(dāng)你的天賦如太陽(yáng)發(fā)出光芒的時(shí)候,，你的弱點(diǎn)也就被大大削弱了,。所有偉大的人物都有各自的缺點(diǎn)。只是他們頭上的光環(huán)把這些都遮蓋了,。常言說(shuō)：一好百好,；一好遮百丑。就是這樣,。

3,、建立支持系統(tǒng)。這包括你可以接受相關(guān)的技能培訓(xùn),、給自己制定個(gè)人管理措施,、找個(gè)有天賦的人合作等。

技能培訓(xùn)：如果時(shí)間管理問(wèn)題影響了你的工作績(jī)效,，這方面的技能培訓(xùn)肯定對(duì)你有幫助,，你只要花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)幾個(gè)技巧，就能有效地控制這個(gè)問(wèn)題,。你沒(méi)有需要在時(shí)間管理上成為大師,，只要讓這個(gè)弱點(diǎn)不影響你天賦的發(fā)揮就可以了，這很容易做到,。

制定措施：李文是一家軟件公司的銷(xiāo)售總監(jiān),。他每天早上穿鞋前，都要花一些時(shí)間思考在左鞋上寫(xiě)“如果”兩個(gè)字，在右鞋上寫(xiě)“那么”兩個(gè)字,。李文在工作上具備天賦,，善于分析，熱情,。但可惜,，他缺乏戰(zhàn)略思維。也就是說(shuō),，他雖然機(jī)敏,，能夠預(yù)測(cè)各種成功的可能，但是他天生不善于思考各種不同的方案,，細(xì)想它們的后果,。他一早想像在鞋上畫(huà)字，就是他想出來(lái)的絕招,，用來(lái)提醒自己去問(wèn)“如果……那么”的問(wèn)題,，從而預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題。

找人合作：我們發(fā)現(xiàn),，一些“對(duì)數(shù)字頭疼”的企業(yè)家,，經(jīng)常尋找“對(duì)數(shù)字入迷”的會(huì)計(jì)師合作。而有一位高級(jí)主管,，他深知他的每個(gè)下屬都有不同特長(zhǎng),，自己卻無(wú)法準(zhǔn)確識(shí)別出來(lái)。于是,，他雇了一名人力資源專(zhuān)家，來(lái)幫助他了解每個(gè)下屬的特長(zhǎng),。商業(yè)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)了更多的合作,，合作也使經(jīng)濟(jì)更好發(fā)展。經(jīng)濟(jì)環(huán)境也要求人們更多地合作,。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇六

作為35歲的老菜鳥(niǎo)你還想職業(yè)規(guī)劃?我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)太多的職場(chǎng)菜鳥(niǎo),，不奇怪。見(jiàn)到職場(chǎng)老菜鳥(niǎo)本該覺(jué)得奇怪的,。但對(duì)于從事人力資源工作者來(lái)講,，見(jiàn)到職場(chǎng)老菜鳥(niǎo)是稀松平常的事。只是因?yàn)樗麄內(nèi)狈χ笇?dǎo),，一個(gè)人摸著石頭過(guò)河,，一輩子在走彎路。

今天,，第一次,，業(yè)余時(shí)間給人提供職業(yè)規(guī)劃和指導(dǎo)。算是一個(gè)嘗試，讓人豁然開(kāi)朗,、大踏步進(jìn)步,。雖然只掙到了口水費(fèi)，但也算得上是成功案例了,。不管怎樣幫得到人,。

林先生是廣州本地人，35歲了,，大本學(xué)歷,，職業(yè)生涯不太順利，大部分時(shí)間在用筆桿子混工資,，但并不開(kāi)心,。在網(wǎng)上發(fā)布了需求需要指點(diǎn)職業(yè)生涯規(guī)劃。付費(fèi)300塊,，2小時(shí),。后來(lái)才知道其是他也只是在嘗試，打算300元吸引到一個(gè)小招聘官爺聊聊如何簡(jiǎn)歷面試也不錯(cuò),。我只是隨意地,，留言了，沒(méi)想到還真有生意成交,。

保著嘗試的`心理,，我按照我定的時(shí)間地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)赴約，沒(méi)想到他很早就到了,，態(tài)度算是誠(chéng)懇得很,。見(jiàn)面之后，我遵循職導(dǎo)網(wǎng)管理人員發(fā)給我的流程,，先讓他自己陳述,，然后互動(dòng)問(wèn)答了一些問(wèn)題，然后是一起分析了一些問(wèn)題,。再然后,，本想按時(shí)間進(jìn)入程序的，聊得興起,，稍微延長(zhǎng)了一些時(shí)間,。

總體感覺(jué)還好，也許真是因?yàn)槟吧木壒拾?，他像病人?jiàn)到醫(yī)生一樣,，把自己n年職場(chǎng)折騰的經(jīng)歷基本上導(dǎo)出來(lái)了。不過(guò)在我聽(tīng)來(lái),，問(wèn)題很簡(jiǎn)單,?；旧喜皇鞘裁绰殬I(yè)規(guī)劃的問(wèn)題。他的職業(yè)興趣,、職業(yè)技能,、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)目標(biāo)聽(tīng)來(lái)并不含糊,，用我的話說(shuō)算是知道自己的斤兩,，職業(yè)心態(tài)也很好，家庭情況也很健康,，我給他找到問(wèn)題的癥結(jié)在于沒(méi)有走出過(guò)往的職業(yè)經(jīng)歷,，并且給了他具體的解決辦法，指導(dǎo)他該怎么規(guī)劃自己的職業(yè),、該如何選擇下一個(gè)工作,。

明顯地看出他非常認(rèn)同、也非常開(kāi)心,。本來(lái)按職導(dǎo)網(wǎng)的流程規(guī)定是不該一起吃飯的,，盛情之下、又是兩個(gè)老爺們,，于是接受了他的一個(gè)簡(jiǎn)單的午餐,。圍繞職導(dǎo)網(wǎng)、職業(yè)指導(dǎo)這個(gè)話題聊了一會(huì),。接近三個(gè)小時(shí)的職導(dǎo),，對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常不經(jīng)濟(jì)的一筆交易，但是能幫到他還是挺開(kāi)心的,，基本上當(dāng)成是做公益,、交朋友了。下一次的職業(yè)指導(dǎo),，得把握準(zhǔn)時(shí)間才行,。