人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

兩位數(shù)學家的故事200字篇一

如果我們知道一個事件發(fā)生的內(nèi)在機制,，那么我們計算著事件的概率是非常簡單的,。用基本的計算，我們能算出打撲克梭哈時,，得到同花順的概率,，或者扔硬幣時，連續(xù)5次都是正面的概率,，再或者彩票中獎的概率,。

但更多時候，我們更關(guān)心把上述問題反過來的情況,。我們不去計算基于知道發(fā)生機制的事件的概率,，而是基于觀察到的現(xiàn)象，想得到和了解不知道發(fā)生機制的事件的發(fā)生的可能性,。

我們需要了解在一些情況下基于觀測現(xiàn)象背后的關(guān)聯(lián)性,。比如醫(yī)學（如果檢測為陽性，患病的可能有多大,？）,、比如社會科學（基于歷史數(shù)據(jù)，最好的解釋通貨膨脹與失業(yè)率之間關(guān)系的模型是什么,？）,、比如日常生活（如果女孩同意和我去另外一家酒吧，他對我有意思的可能性有多大,？）,。

貝葉斯定理提供了一個形式化的工具，讓我們能回答這些問題,。當一種事情已經(jīng)發(fā)生的條件下,，定理讓我們能計算這樣的概率，當特定事件發(fā)生時,，鑒于觀測結(jié)果,，基于我們把觀測結(jié)果納入特定事件看是否發(fā)生，這樣能同時得到先前事件在特定事件下發(fā)生的可能性,。

貝葉斯定理是一個分析信息緣由的強大工具,，它還是整個統(tǒng)計學思想的底層框架。

兩位數(shù)學家的故事200字篇二

諾伊曼（1903—1957）,，美籍匈牙利數(shù)學家,，美國科學院院士。

諾伊曼出生在一個猶太銀行家的家庭,，是位罕見的神童,。他8歲掌握微積分，12歲讀懂《函數(shù)論》,。

在他成長的道路上,，曾有這樣一段有趣的故事：1913年夏天,，銀行家馬克斯先生登出一則啟示，愿以10倍于一般教師的聘金,，為11歲的長子諾伊曼聘請一位家庭教師,。盡管這誘人的啟示，曾使許多人怦然心動,，但終沒有人敢去教導這樣傾城皆知的神童……

他在21歲獲得物理—數(shù)學博士之后,，開始了多學科的研究，先是數(shù)學,、力學,、物理學，又轉(zhuǎn)到經(jīng)濟學,、氣象學,，而后轉(zhuǎn)向_工程，最后,，又致力于電子計算機的研究,。這一切，使他成為不折不扣的科學全才,。

他的主要成就是數(shù)學研究,。他在高等數(shù)學的許多分支中都作出了重要貢獻，其最卓越的工作是開辟了數(shù)學的一個新分支———對策論,。

1944年出版了他的杰出著作《對策論與經(jīng)濟行為》,。第二次世界大戰(zhàn)期間，為第一顆_的研制作出重要貢獻,。戰(zhàn)后,，運用他的數(shù)學才能指導制造大型電子計算機，被人們譽為電子計算機之父,。

兩位數(shù)學家的故事200字篇三

歐幾里德生于雅典,，接受了希臘古典數(shù)學及各種科學文化，30歲就成了有名的學者,。應當時埃及國王的邀請,，他客居_城，一邊教學,，一邊從事研究,。

古希臘的數(shù)學研究有著十分悠久的歷史，曾經(jīng)出過一些幾何學著作,，但都是討論某一方面的問題,，內(nèi)容不夠系統(tǒng)。歐幾里德匯集了前人的成果,，采用前所未有的獨特編寫方式,，先提出定義,、公理、公設,，然后由簡到繁地證明了一系列定理,，討論了平面圖形和立體圖形，還討論了整數(shù),、分數(shù)、比例等等,，終于完成了《幾何原本》這部巨著,。

《原本》問世后，它的手抄本流傳了1800多年,。1482年印刷發(fā)行以后,，重版了大約一千版次，還被譯為世界各主要語種,。13世紀時曾傳入中國,，不久就失傳了，1607年我國又重新翻譯了前六卷,，1857年又翻譯了后九卷,。

歐幾里德是位溫良敦厚的教育家，也是一位治學嚴謹?shù)膶W者,，他反對在做學問時投機取巧和追求名利,，反對投機取巧、急功近利的作風,。

那時候,，人們建造了高大的金字塔，可是誰也不知道金字塔究竟有多高,。有人這么說：“要想測量金字塔有多高,，比登天還難！”

這話傳到歐幾里德的耳朵里,。他笑著告訴別人：“這有什么難的呢,？當你的影子跟你的身體一樣長的時候，你去量一下金字塔的影子多長,，那長度便等于金字塔的高度,！”

歐幾里德的名聲越來越大，以致連_國王也想趕時髦,，學點幾何學,。于是，國王便把歐幾里德請進王宮,，講授幾何學,。誰知剛學了一點,，國王就顯得很不耐煩，覺得太吃力了,。國王問歐幾里德：“學習幾何學,，有沒有便當一點的途徑。一學就會,？”

歐幾里德笑道：“陛下,，很抱歉，在學習科學的時候,，國王與普通百姓是一樣的,。科學上沒有專供國王行走的捷徑,。學習幾何,，人人都要獨立思考。就像種莊稼一樣,，不耕耘,，就不會有收獲。

兩位數(shù)學家的故事200字篇四

寒假里,，我和姥姥共同閱讀了《科學家的故事》一書,。這是一本厚厚的書，里面介紹了四位科學家的成長過程以及他們對人類的卓越貢獻,。我讀了以后深受教育和啟發(fā),。

李時珍是我國古代一位偉大的醫(yī)學家和藥學家。他為了寫《本草綱目》,，幾乎讀遍了所有的古醫(yī)書,，走了萬里路，他想把自然界所有的藥都寫進這本書里,?！侗静菥V目》問世以后，在國內(nèi)外廣泛流傳,，成為中醫(yī)案頭必備的書,。這部規(guī)模宏大、內(nèi)容豐富,、舉世聞名的巨著是古代任何一部本草書所不能比的,。李時珍不愧為世人敬仰的偉大的醫(yī)學家和藥物學家！

生活在1500多年前的偉大科學家祖沖之,，在數(shù)學,、天文、歷法,、機械等方面都取得了驚人的成就,，做出了杰出的貢獻,，他通過刻苦鉆研所取得的豐碩成果，在我國乃至世界科技史上譜寫了光輝燦爛的篇章,。祖沖之是我們偉大祖國的驕傲,！

本書中介紹的第三位科學家是達爾文，他以堅強的毅力戰(zhàn)勝了種種磨難,，不僅采集到了大量珍貴的動,、植物標本，記下了幾大本觀察日記,，寫出了多篇論文,，更重要的是他拋棄了“特創(chuàng)論”的觀點，得出了一個科學結(jié)論,，那就是生物進化論。他還用20多年的心血寫出了科學巨著——《物種起源》,，它對生物學乃至整個自然科學的發(fā)展做出了巨大的貢獻,。

最后一位科學家是愛迪生，這位美國的偉大發(fā)明家,，在他的一生中,，憑著智慧和勤奮，完成了20xx多種發(fā)明,。正是這些發(fā)明,，給當今世界增添了異彩，使我們享受到了他智慧的福蔭,。他雖然故去了,，但他的精神將永遠照耀著全世界。

有人說：“他們都是天才,?！弊x了這本書之后，我覺得勤奮努力,，刻苦鉆研才是他們成功的`根本原因,。

要成才，必須做到：不怕苦,、有毅力,，還要從小開始。我雖然還不會談很多的道理,，但有一點我深有體會：要向幾位科學家學習,，踏實認真，一絲不茍地學好本領(lǐng),，將來長大了也要做一個對社會,、對人類有較大貢獻的人,。