范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學生個人簡要事跡材料300 小學生個人主要事跡篇一

我和許多同齡的孩子一樣，熱愛學習,、熱愛多姿多彩的校園生活,，我是一個活潑開朗、陽光自信的小男孩,。只要有我在,，就純滿了笑聲。對待同學熱情,，對待學習認真,。我為了心中的夢想，奮力拼搏,，從不退縮,。我熱愛學習,、熱愛生活,、熱愛祖國，熱愛身邊的一切,。

我無論在家里還是在學校,，都受到正確思想的教育和熏陶,，因此，我像一顆充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯成長,。在家里我是個勤快、懂事的孩子,。是爸爸,、媽媽的好幫手。在學校里我和同學相處的特別好,，從來不和同學鬧矛盾,，是一個非常善良的孩子。

在學校,，我有一顆真誠的愛,。對于困難的同學，我總是助人為樂,，真誠奉獻,，為民族團結做出貢獻。有同學上課忘了帶學習用具,，我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,。

做什么集體活動我總是很積極。我跟其他漢族同學之間的關系也很好,。

有一種美可以煥發(fā)斗志,，有一種美可以溫暖人心，有一種美可洗滌心靈,，我正是這種美的化身,。我是素質教育春風滋潤下茁壯成長的小苗，更是民族團結的帶頭者,，我用無形的精神力量影響著每一個人,，用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命，我無疑是一面旗幟,，一位名副其實的熱愛團結的好少年,。

小學生個人簡要事跡材料300 小學生個人主要事跡篇二

徐垚,男,今年十二歲,就讀于啟明實驗學校六年級（6）班，學校少先隊中隊長,，班級班長,。他品學兼優(yōu)、多才多藝,，活潑熱情,，學習成績一直名列前茅，音樂藝術方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,，是老師的得力小助手,。六年內連續(xù)被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”,、“優(yōu)秀班干部”,。他小小年紀，卻以良好的思想品質,，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者,。勤奮學習,、開闊視野

在學習上，她刻苦努力,，一絲不茍,，愛鉆研，能夠虛心請教,，不恥下問,。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,，成績優(yōu)異,，年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,，一有空就讀書，一有書就愛不釋手,，飯后睡前總是手不釋卷,。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識,，他都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平,。在成長的道路上，他雖然暫時取得一點點成績,，但他清楚知道,，是父母的辛苦養(yǎng)育了他,，是老師的辛勤培育了他，以后成長的路還很長,，需要他努力學習的東西還很多他要在老師的辛勤培育下,，在父母的關懷下，爭做一名合格的學校的好學生,，同學的好伙伴，家庭的好孩子,，社會的好公民,，自然的好朋友。她熱愛生活,，熱愛大自然,，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時候,，公園里的草坪綠油油的,，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地,，但總是想起‘‘小草有生命,，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學們離開草坪,，有一次,，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學們面前炫耀,，看著可憐的小生命,，他想到了電視中，選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴,，就說服同學們一起放飛了那只小生命,。

他有一顆善良真誠的心靈。有人說,，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。徐垚同學有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈,，他心地善良、追求純真,、無私無邪,。在家里，對待親人，關注親人的冷暖,，以禮相讓,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生,、擇菜洗菜,、洗襪子等，讓親情其樂融融,。對待鄰里,，他文明禮貌，與人為善,，深得鄰里喜愛,。

在學校，她有一顆真誠的愛心,。對于困難同學,，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂,，真誠奉獻,。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,，有同學不會的問題,，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失,。對于博大復雜的世界,，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善

美的理念,。他還是同學的好伙伴,。同學生病了，他總是補上拉下的課程,，輔導好作業(yè),；他主動要求和班上成績最差的同學同桌，給予幫助,。后來同學們誰有了困難,，都去找他，最后都能得到幫助,。走出校園,，他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼,，助人為樂,。積極進取,，品學兼優(yōu)

在學校里，他是老師的得力助手,，同學們的好伙伴,。他是班里的副班長，對工作特別認真,，每天早上收作業(yè),，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,，立刻重寫，毫不留情,，為此,，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學們都很怕他,，敬佩他,。如果同學們在學習上有什么困難，他都是滿腔熱情地去幫助,，有的同學病了沒上學,，耽誤了功課，他會主動幫助補課,，直到趕上為止。他還非常關心班級，當他發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好，就會主動打掃，從來不怕臟不怕累,。他還經(jīng)常告訴同學們保持班級衛(wèi)生,，遵守班級紀律,。

他除了關心同學愛護班級外,，他更是班級的學習帶頭人,。在課堂上認真聽講,，積極動腦發(fā)言,，課后能夠及時復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,，能夠主動找其他同學討論,，力求解決問題。每次考試都名列前面,，在他的這種學習風氣的帶動下,，全班形成了良好的學習習慣,。同學們都以他為榜樣，爭做好學生,。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，徐垚同學的身上有著一股強烈“向上”的追求,。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學教育,，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子,，做個好學生，做個好公民,?！彼鹁撮L輩和師長,，團結同學,，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌,，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得鄰居、家長,、老師和同學的好評,。進入小學校園不久，通過學習,，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己,，身體力行少先隊員的先進性,。他追求全面發(fā)展,，他興趣廣泛,，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書,、寫字,、唱歌和彈琴。三好學生的標準是德,、智,、體、美、勞全面發(fā)展,，一直以來這都是她努力的方向和目標,。小學的六年里，他一步步地朝這個目標在前進,、在努力,，全面認識自己、提高自己,，不斷在學習中增長知識,，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練志,！

徐垚同學自小便繼承了祖輩們的淳樸善良,，勤勞勇敢，如今已成長為一名積極進取,，品學兼優(yōu)的好少年,。這個聰明的女孩子一直以優(yōu)異的成績名列前茅而且一路遙遙領先。別看他年紀小卻胸懷大志,，他總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育，幫助,。他有一股

執(zhí)著向上的追求,。他團結同學，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得鄰居,，家長，老師和同學的好評,。

幾年來,，他上學從不遲到，不早退,，上課專心聽講,，獨立思考，認真完成各科作業(yè),。學校開展‘‘好習慣伴我行’’的活動,，他帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑,，不隨地吐痰,。見到有同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，他總是上前勸阻,，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”，“大事化小,，小事化了”的道理,。

他就是這樣一名學生，一名外表普通,，而心靈美的學生,。我們祝愿；他在未來的人生道路上越走越好,，越飛越高,。

小學生個人簡要事跡材料300 小學生個人主要事跡篇三

楊心毅,男，今年十一歲,就讀于光未然小學六年級,，學校少先隊中隊長,，班級班長。他品學兼優(yōu),、多才多藝,，活潑熱情，學習成績一直名列前茅,，體育方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出,。他從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手,。六年內連續(xù)被評為校級“三好學生”,、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,。他小小年紀,，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質,，成為同學中的佼佼者。

在學習上,，他刻苦努力,，一絲不茍，愛鉆研,，能夠虛心請教,，不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整,、能及時完成,，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生,。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手,，飯后睡前總是手不釋卷,。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識,，他都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平,。在成長的道路上,，他雖然暫時取得一點點成績，但他清楚知道,，是父母的辛苦養(yǎng)育了他,，是老師的辛勤培育了他，以后成長的路還很長,，需要他努力學習的東西還很多,，他要在老師的辛勤培育下，在父母的關懷下,，爭做一名合格的學校的好學生,，同學的好伙伴，家庭的好孩子,，社會的好公民,，自然的好朋友。他熱愛生活,，熱愛大自然,，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時候,，公園里的草坪綠油油的,，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地,，但總是想起‘‘小草有生命,，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學們離開草坪,，有一次,，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學們面前炫耀,，看著可憐的小生命,，他想到了電視中，選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴,，就說服同學們一起放飛了那只小生命,。

他有一顆善良真誠的心靈,。有人說，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,，他心地善良,、追求純真、無私無邪,。在家里,，對待親人，關注親人的冷暖,，以禮相讓,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生,、擇菜洗菜,、洗襪子等，讓親情其樂融融,。對待鄰里,，他文明禮貌，與人為善,，深得鄰里喜愛,。

走出校園，他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,，尊老愛幼,，助人為樂。

在學校里,，他是老師的得力助手,，同學們的好伙伴。他是班里的班長,，對工作特別認真,，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好,。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,，立刻重寫，毫不留情,，為此,，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學們都很怕他,，敬佩他,。如果同學們在學習上有什么困難,，他都是滿腔熱情地去幫助，有的同學病了沒上學,，耽誤了功課,，他會主動幫助補課,，直到趕上為止,。他還非常關心班級，當他發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好,，就會主動打掃,，從來不怕臟不怕累。他還經(jīng)常告訴同學們保持班級衛(wèi)生,，遵守班級紀律,。

他除了關心同學愛護班級外，他更是班級的學習帶頭人,。在課堂上認真聽講,，積極動腦發(fā)言，課后能夠及時復習鞏固,，并且能夠提前預習下一篇課文,。平時在學習中遇到困難，能夠主動找其他同學討論,，力求解決問題,。每次考試都名列前面，在他的這種學習風氣的帶動下,，全班形成了良好的學習習慣,。同學們都以他為榜樣，爭做好學生,。

他自小便繼承了祖輩們的淳樸善良,，勤勞勇敢，如今已成長為一名積極進取,，品學兼優(yōu)的好少年,。這個聰明的男孩子一直以優(yōu)異的成績名列前茅而且一路遙遙領先。別看他年紀小卻胸懷大志,，她總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育，幫助,。他有一股執(zhí)著向上的追求,。他團結同學，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得鄰居,，家長,，老師和同學的好評。

幾年來,，她上學從不遲到,，不早退，上課專心聽講,，獨立思考,，認真完成各科作業(yè)。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，他總是上前勸阻,，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”，“大事化小,，小事化了”的道理,。

他就是這樣一名學生，一名外表普通,，而心靈美的學生,。

小學生個人簡要事跡材料300 小學生個人主要事跡篇四

蔡誠君同學今年10周歲，是大連實驗小學五年二班的學生,。在學習上,，她勤奮刻苦，博學多藝,；在班級工作中,，熱心服務，盡職盡責,；在日常生活中,，堅強自立，樂于助人,，曾獲得“最佳學生”等稱號和各類才藝競賽獎勵,。她一直是父母眼中的好孩子，長輩面前的乖乖女,，老師的得力助手,，同學們學習的榜樣。她小小年紀,，卻以良好的思想素質,，優(yōu)異的學習成績，成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生,。

蔡誠君同學學習刻苦,，善于思考，勤學好問。她有一個好習慣,，對學習有著濃濃的熱情,，無論什么課，上課總是認真聽講,，積極發(fā)言回答問題,，在課堂上她是全班學生中最為活躍的。她在課后注意自學,，絕不偷懶,，能夠自己思考解決的問題，堅持獨立完成作業(yè),。她愛讀書,，業(yè)余時間閱讀大量諸如《三國演義》,、《伊索寓言》,、《增廣賢文》等有益的課外書籍，讀書像是上了癮,，只要有時間,，就會拿起書閱讀。雙休日,，她常常跑到書店看書,，連書店的工作人員都熟悉了，父母找她找不到的時候,，就知道她一定在書店,。讀書多了，使她在班上回答問題常有獨特見解,，自己在學習生活上也有了更加自信的看法,，學習成績一直名列班級和年級前列。

她是一個熱愛班級,、關心集體的人,，從上學以來，積極協(xié)助老師開展班級教育活動,。她是個熱情好動的孩子,，主動地發(fā)揮個人特長，團結同學,，起帶頭作用,，做好協(xié)調聯(lián)絡工作，認真完成老師布置的任務,，使所在班級多次獲得表彰獎勵,。她還擔任小組長，平時關心學習成績差的同學,，熱心結對幫助他們提高學習成績,，嚴格按照老師要求檢查組員的學習情況,，帶動共同進步。作為值日小組長,，她以身作則每次不但自己工作做的最多,，還能幫助同學完成任務，并認真檢查衛(wèi)生任務完成情況,，做到最后一個離開教室,。

蔡誠君同學興趣廣泛，在課余積極參加各種有益的活動,。除了喜歡看書外,，還參加鋼琴、繪畫,、舞蹈,、體育、電腦以及民族樂器等興趣學習活動,。5歲開始就參加鋼琴訓練,，每天堅持練習一小時，一直堅持到現(xiàn)在,，鋼琴練習已成了她的愛好,，正在爭取取得業(yè)余八級證書的成績。3歲開始進行英語口語方面的綜合學習,，并主動要求報名學習繪畫,、舞蹈，學一行,，愛一行,，收獲不少。學校和班級組織開展的文娛體育活動,，她都是主要的參與者,，無論那個角色都要體會，都會干得有模有樣,，成了活動多面手,。曾獲得有少兒繪畫比賽二等獎、英語單詞大賽一等獎,。

在學校,，積極幫助老師處理班上的事情，不怕麻煩,，不計苦累,；老師不在的時候，勇于負責，敢管敢說,，深受老師信賴和同學佩服,。在家里，不因為是寶貝女兒耍嬌氣,，不以獨生子女而霸蠻,，能理解父母的難處，幫父母做力所能及的家務,；父母上班或是加班,，能獨立自主地完成學習任務，盡自己能力照料自己生活,，替父母分擔壓力,，做到使父母放心，使家庭舒心,。小小的孩子,，出色的表現(xiàn)，得到了父母,、親屬,、鄰居和同學的好評。

她牢記一句話：第一名,、一百分固然重要，但執(zhí)著有毅力地把每件自己必須做的事情,，做深做透才是最重要的,。隨著年齡的增長，她越來越知道為什么而學習,，怎樣尋找最佳的方法學習,。把以前的成績作為堅實的基礎，面向更廣博的知識海洋,。

這就是蔡誠君,，一個文明守紀，思想上進,，熱愛學習,，關愛他人，品學兼優(yōu),，勇于超越自我的陽光女孩,。

小學生個人簡要事跡材料300 小學生個人主要事跡篇五

xxx，女,，xxx中心小學六年級（2）班學生,。她是一個人見人愛的漂亮女生：她大方、開朗、活潑,、勤奮好學,、興趣廣泛，老師們給她的總體評價是：她積極,，上進,，有愛心，她認真對待班里的各項工作,，她是老師最信任的人,。而同學們覺得她為人大度，真誠待人,，樂于助人,，是自己可信賴的好朋友。我們推薦她為道德小模范,。因為她是愛的天使,，她一路播撒愛的種子。

尊敬長輩,，是xxx良好的素質之一,。作為班干部，老師交給的任務她都能樂意接受,，做到有始有終,，是老師們交口稱贊的好干部。老師提到她都個個都稱贊她,，講文明懂禮貌,，尊敬老師，關心他人,。在家里,，對待親人，以禮相讓,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,，倒垃圾、擇菜洗菜,、洗襪子等,，。對待鄰里,，她主動問候,，與人為善，深得鄰里喜愛,。

勞動積極肯干,，從不惜力,。對待班級的勞動任務，她都能夠出色的完成,，只要哪天他值日,，總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日,，對于困難同學,，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂,，真誠奉獻,。一花獨放不是春，百花齊放春滿園,。孩子可能不知道這句名言,，卻懂得這個道理。每年的校園藝術節(jié)她都積極參加文藝節(jié)目,，為了學校取得好成績,，勤學苦練。黑板報是體現(xiàn)班級風采的重要陣地,，xxx負責的每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,。辦板報是個出力不討好的工作，又臟又累,，還要有創(chuàng)新,。記得老師最初把任務交給她后，她馬上找出資料,，組織同學,，然后合理排版，合理分工,，在最短的時間里，一期期內容豐富的版本上墻了,，現(xiàn)在黑板報成了她展現(xiàn)才華的園地,。

自入學以來，xxx同學就是一個各方面都全面發(fā)展的學生,。在學習上,，他刻苦努力，一絲不茍,，虛心請教,。她的作業(yè)工整、能及時完成,，成績優(yōu)異,，年年被評為三好學生,。她喜歡閱讀，一有空就讀書,，一有書就愛不釋手,，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識,，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,，同時也提高了他的寫作水平,。

剛上小學，xxx打聽到班里一位同學就主動和她交往,，在學習上長期幫助她,，一堅持就是好幾年。好朋友家長十分感激,，別人問起時xxx卻必以為然,，因為愛已經(jīng)成了習慣?！皨寢?，你知道我們班誰寫字最好？”這是xxx說起班里同學最常用的詞語,，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的大眼睛,。欣賞別人也成了生活的一部分。

有人說,，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。xxx同學有著潔白無暇,、善良真誠的心靈,，每一次學校捐款她都當仁不讓。記得近幾年,，xxx小學為我縣困難學生及白血病患者捐款,，xxx立即拿出自己的零花錢，第一時間進行捐款,，并留下鼓勵的話語,。

這就是她---- xxx同學。她的學習成績是最好的,，她肯定是最優(yōu)秀的,，最快樂的、最懂事的女生,。一個平平凡凡的小女孩,，一個我們大家都喜歡的好學生,。以其博大的愛心影響著其他的同學， “小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭”,，在老師們的辛勤培育下，我們期待高望洋同學會做得更好,。

xxx中心小學

20xx年3月27日

小學生個人簡要事跡材料300 小學生個人主要事跡篇六

我是漳縣武陽西街小學五（3）班學生朱穎,，是我們班的班長，也是一名優(yōu)秀的少先隊員,，去年被評為定西市美德少年的榮譽稱號,。

我從一年級到現(xiàn)在都是在這個學校就讀的，從進學校的第一天老師就教我們學習《小學生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》,，有時學校請了交警隊的叔叔來給我們上交通安全知識課,，讓我們當“小交警”；有時到多媒體教室看警示教育片,；有是當“紅領巾廣播站”的交通安全知識的小播音員,；有時組織我們全校學生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學習了五年了,，在學?？鞓返膶W習和生活，讓我學到了不少知識,，成為了一個遵紀守法,，文明有禮的小學生。

我們學校在我在校的這五年來,，從未發(fā)生過一例重大安全事故,，每天放學時，老師都要親自帶著我們從人行橫道過馬路,，看到我們走完以后,，才回家，我感受到了學校對我們的真切關心,。每天,，耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲，一個甜美的聲音時時提醒我,，在不同時間，不同場合要注意自身和他人的安全,。溫馨地提醒每一位學生不要在操場上追逐打鬧,，上下樓梯靠右走，不推拉,、不擁擠,上,、下學途中遵守交通規(guī)則……

我覺得學校的安全教育細致入微,，時時處處可見，真正的關心到了我們每一名小學生,，是學校給了我們一個安全文明的環(huán)境,，讓我們安安心心的學習，放放心心上學和回家并養(yǎng)成了良好的文明習慣,。

作為班干部,、一名少先隊員，我嚴格要求自己的同時,，還幫助其他同學主動學習和遵守交通法律法規(guī)及注意事項,，幫助新入校的小同

學講解遵守交通規(guī)則的相關規(guī)定，讓他們知道,，這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長,。老師、爸爸,、媽媽都夸我長大了,，懂事了，我很高興,。我心里一直在想：我一定要好好學習,，用我學到的知識和文化武裝自己，長大以后,，做一個有用的人,，來回報社會和國家，建設我們美好,、文明,、和諧的家園。

小學生個人簡要事跡材料300 小學生個人主要事跡篇七

尊敬的各位領導老師,，親愛的同學們：

大家下午好,！我是五三班的邢大偉，一個熱愛勞動的同學,。

通過老師的講解,，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動,。雷鋒無時無刻都為他人著想,，做好事從不留名。在這次開展學雷鋒活動中,，我能夠積極響應學校號召,，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動,。世界上最體面的人是勞動者,?！薄鞍褎e人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福,?！蓖瑢W的筆沒水了，我會主動借筆給同學使用,；班里的衛(wèi)生用具亂了,，我一個人獨自默默地整理；同學生病了,，我能及時給予關心和關照,；在平時，對于有困難的同學,，他會伸出手來盡我最大的能力幫助同學解決困難,；在學習上，我能認真上好每一節(jié)課,，按時完成老師布置的作業(yè),，學習成績在班里一直保持優(yōu)秀，如果哪位同學不會做題,，我會不厭其煩地重復講解,，一直到他們懂了為止。

班上的值日生有事情請假時,，我積極主動地替他擦黑板,、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,，我就主動地撿起來,，放到垃圾桶里。

我從來不拿這些事情來炫耀自己,。老師表揚我時,，我會笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒,，我還會繼續(xù)努力的,。”所以我以后要更加努力向雷鋒學習,，學習雷鋒樂于助人的精神,，好好學習，天天向上,，為將來的祖國貢獻一份力量,。

謝謝大家，我的匯報完畢！

小學生個人簡要事跡材料300 小學生個人主要事跡篇八

作為班長王xx同學,，學習刻苦，德,、智,、體、美等全面發(fā)展：

(一)在家做孝順父母,、關心親人,、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”,。每天回到家里后,，她主動幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務勞動，拖拖地,，倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生,，鄰居都夸她是個“好孩子”。

(二)在社會做熱愛祖國,、文明禮貌,、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”,。王雨晴同學作為五(2)班的班長,，每次的班隊活動不但積極參加，而且每次是活動的主持者,。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國,、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事,，每次都會把同學們感動得流淚,，受到深刻的教育。

(三)在學校做團結友愛,、互相幫助,、尊重他人、善于合作的“小伙伴”,。王雨晴同學的樂于助人是人所皆知的,。

(五)在獨處時做胸懷開闊、心理健康,、勤奮自立,、勇于創(chuàng)新的“小主人”。王雨晴同學的學習成績在五(2)班和中心小學都是有目共睹的,，每次考試都能保持全年級的前幾名,。并且在家不依賴家長、在校不依賴老師，有獨立精神,，自立意識,。

總之，王雨晴同學品學兼優(yōu),，是一個優(yōu)秀的少先隊員,，可以成為大家學習的榜樣和典型。

小學生個人簡要事跡材料300 小學生個人主要事跡篇九

李xx同學是xx村小學五年級的學生,，她小小年紀,，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質,，成為同學中的佼佼者。同時,，她團結同學,，和同學親如一家人。她自小受父親的人影響和良好的家庭教育,，作為一名回族學生,，特別注重的品德修養(yǎng)，遵守學校規(guī)章制度,，講原理,、講團結、將穩(wěn)定,，識大體,，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,，關心和團結各民族同學,，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。

她和許多同齡的孩子一樣,，熱愛學習,、熱愛多姿多彩的校園生活，她是一個活潑開朗,、陽光自信的小女孩,。只要有她在，就純滿了笑聲,。我們常?？吹剿麣g樂的笑臉，聽見他快樂的笑聲,?！案冻鼍蜁谢貓蟆保瑢Υ瑢W熱情，對待學習認真,。他為了心中的夢想,，奮力拼搏，從不退縮,。她熱愛祖國,、熱愛生活、熱愛大自然,，熱愛身邊的一切。

她無論在家里還是在學校,，都受到正確思想的教育和熏陶,，因此，她像一顆充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯成長,。在家里她是個勤快、懂事的孩子,。是爸爸,、媽媽的好幫手。在學校里她和同學相處的特別好,，從來不和同學鬧矛盾,，是一個非常善良的孩子。

在學校,，她有一顆真誠的愛,。對于困難的同學，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂,，真誠奉獻，為民族團結做出貢獻,。有同學上課忘了帶學習用具,，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題,，她總是熱情耐心的幫其解決,。

班里的妥兵同學是一個回族學生，父親遇車禍家里特別困難,，當她知道這件事后,，就積極主動的把自己的零花錢拿出10元錢，幫他買學習用具,，讓他感受到生活的樂趣,。當四川雅山發(fā)生7.0級大地震時，她也伸出援助之手，就積極主動的把自己的零花錢捐給災區(qū)的小朋友,，所以李xx同學用它的人格魅力感染了每一學生,。

李xx同學積極肯干，臟活,、累活她總是搶在先,，對待班級的勞動任務，她都能夠出色的完成,，只要哪她值日,，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日,，等其他同學到校后,，教室早被她打掃得干干凈凈了。對學校組織的義務勞動,，她不但自己肯干,，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。唱歌,、跳舞,、辦黑板報、寫作等都是她的愛好,。且能積極參加,，贏得了同學和老師的好評。

有一種美可以煥發(fā)斗志,，有一種美可以溫暖人心,，有一種美可洗滌心靈，李xx同學正是這種美的化身,。她是素質教育春風滋潤下茁壯成長的小苗,，更是民族團結的帶頭者，她用無形的精神力量影響著每一個人,，用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命,，她無疑是一面旗幟，一位名副其實的熱愛團結的好少年,。

她常說：“我們不分你我,，因為我們都是一家人”。民族團結是一朵花兒,，民族團結是一個幼小的生命,，需要我們去愛護它，照顧它,，讓他茁壯成長,，生活中,，我們要學會團結，了解團結的重要性,，讓民族團結每時每刻伴隨我們,，讓我們民族的明天更和諧、更團結,、更牢固,！——這就是她的心聲。

xxx村小學

20xx年x月x日

小學生個人簡要事跡材料300 小學生個人主要事跡篇十

尚珂品學兼優(yōu),、樂于助人,、熱愛集體、積極向上,。她小小年紀,，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者,。

在學習上,，她刻苦努力，一絲不茍,，愛鉆研,，能夠虛心請教，不恥下問,。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整,、能及時完成，成績優(yōu)異,，年年被評為三好學生,。她喜歡閱讀，一有空就讀書,，一有書就愛不釋手,，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識,，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,，同時也提高了她的寫作水平,。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。尚珂同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,，她心地善良,、追求純真、無私無邪,。在家里,，對待親人，關注親人的冷暖,，以禮相讓,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生,、擇菜洗菜,、洗襪子等，讓親情其樂融融,。對待鄰里,，她文明禮貌，與人為善,，深得鄰里喜愛,。

在學校，她有一顆真誠的愛心,。對于困難同學,，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂,，真誠奉獻,。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們,，有同學不會的問題,，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失,。對于博大復雜的世界,，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念,。

學校組織了幾次獻愛心活動,，她都能積極參與，無私奉獻,。特別是在汶川大地震的災難中,，她表現(xiàn)的尤為突出，班級捐款,，有她的份,，家庭捐款,，也有她的份，就連父母單位捐款,，她也要參加,。甚至她硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。

她勞動積極肯干,，臟活,、累活她總是槍在先，從不惜力,。對待班級的勞動任務,，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日,，她總顧不得吃早飯,，就急急忙忙奔到學校做值日，等其她同學到校后,，教室早就被她打掃得干干凈凈了,。對于學校組織的大型勞動，她不但自己肯干,，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力,。

有一次搬磚鋪路勞動，她一個不到十歲的孩子,，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅,，滿頭是汗,，老師不忍，讓她少端點兒,，她卻用袖筒把臉一抹,，笑呵呵的說：“我能行，我不累,?！庇秩ジ闪恕＿€有一次,，學校組織鏟草勞動,，冒著炎熱的太陽，同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工,，她一看,，急了，一把操起鐵锨,，自己使勁地鏟起來,，同學們在她的鼓舞下也紛紛鼓起勁來,。一會兒，學習委員蔡誠君突然喊：“呀,！尚珂的手流血了……”老師過來一看,，原來她的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了,。老師馬上帶她去包扎,，不讓她再干了，可是她卻說：“我是班長,，應該帶頭,。”說著又操起鐵锨鏟起來,，……像這樣的事跡太多了,。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉尚珂同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學教育,，初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生,，做個好公民,。”她尊敬長輩和師長,，團結同學,，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌,，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得鄰居、家長,、老師和同學的好評,。進入小學校園不久，通過學習,，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,，她每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己,，身體力行少先隊員的先進性,。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛,，除認真學習課本知識外,，她還特別喜歡看書、繪畫,、唱歌和體育運動,。

三好學生的標準是德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標,。她一步步地朝這個目標在前進,、在努力，全面認識自己,、提高自己,，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操,，在社會實踐中磨練意志,！

小學生個人簡要事跡材料300 小學生個人主要事跡篇十一

原照，女,，今年十歲,，就讀于安澤縣城關小學四年級四班，班級文藝班長,。她品學兼優(yōu),、多才多藝，活潑熱情,，學習成績一直名列前茅,，音樂藝術方面表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,，是老師的得力小助手,。六年內連續(xù)被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”,、“優(yōu)秀班干部”。她小小年紀,，卻以良好的思想品質,，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質,，成為同學中的佼佼者,。

在學習上，她刻苦努力,，一絲不茍,，愛鉆研，能夠虛心請教,，不恥下問,。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整,、每天能及時完成，成績優(yōu)異,，年年被評為三好學生,。她喜歡閱讀，一有空就讀書,，一有書就愛不釋手,，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識,，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,，同時也提高了她的寫作水平,。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績,，但她清楚知道,，是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她,，以后成長的路還很長,，需要她努力學習的東西還很多，她要在老師的辛勤培育下,，在父母的關懷下,，爭做一名合格的學校的好學生，同學的好伙伴,，家庭的好孩子,，社會的好公民，自然的好朋友,。她熱愛生活,，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木,，春天到來的時候,，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍,。雖然她也很向往那綠油油的草地,，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒,，耐心的勸同學們離開草坪,，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學們面前炫耀,，看著可憐的小生命,，她想到了電視中，宣傳鳥類是人類的好伙伴,，就說服同學們一起放飛了那只小生命,。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。原照同學有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈,，她心地善良、追求純真,、無私無邪,。在家里，她關注親人的冷暖,，以禮相讓,，經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生,、擇菜洗菜,、洗襪子等，讓親情其樂融融,。對待鄰里,，她文明禮貌，與人為善,，深得鄰里喜愛,。

在學校，她有一顆真誠的愛心,。對于困難同學,，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂,，真誠奉獻,。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決,，從不計較個人得失,。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小的心靈裝滿了追求真善美的理念,。她還是同學的好伙伴,。同學生病了，她總是補上拉下的課程,，輔導好作業(yè),；她主動要求和班上成績最差的同學同桌，給予幫助,。后來同學們誰有了困難,，都去找她，最后都能得到幫助,。走出校園,，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼,，助人為樂,。

在學校里，她是老師的得力助手,，同學們的好伙伴,。她是班里的班干部兼學習小組長，對工作特別認真,，每天早上收作業(yè),，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,，立刻重寫,，毫不留情，為此,，全班的作業(yè)都寫的比較好,，同學們都很怕她，敬佩她,。如果同學們在學習上有什么困難,，她都是滿腔熱情地去幫助，有的同學病了沒上學,，耽誤了功課,，她會主動幫助補課，直到趕上為止,。她還非常關心班級,，當她發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好，就會主動打掃,，從來不怕臟不怕累,。她還經(jīng)常告訴同學們保持班級衛(wèi)生,，遵守班級紀律。她除了關心同學愛護班級外,，她更是班級的學習帶頭人,。在課堂上認真聽講，積極動腦發(fā)言,，課后能夠及時復習鞏固,，并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,，能夠主動找其他同學討論,，力求解決問題。每次考試都名列前面,，在她的這種學習風氣的帶動下,，全班形成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,，爭做好學生,。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，原照同學的身上有著一股強烈“向上”的追求,。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子,，做個好學生,，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長,，團結同學，遵守校規(guī)校紀,，對人講禮貌,，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居,、家長,、老師和同學的好評。進入小學校園不久,，通過學習,，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織約束之下,，嚴格要求自己,，身體力行少先隊員的先進性。她追求全面發(fā)展,，她興趣廣泛,，除認真學習課本知識外,，她還特別喜歡看書、寫字,、唱歌和彈琴。每次校園藝術節(jié)文藝演出總能看到她的身影,。三好學生的標準是德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標,。小學的四年里,，她一步步地朝這個目標在前進、在努力,，全面認識自己,、提高自己，不斷在學習中增長知識,，在人生旅途中陶冶情操,，在社會實踐中磨練志！她就是這樣一名學生,，一名外表普通,，而心靈美的學生。在未來的人生道路上憑著認真,、踏實,、積極進取的人生態(tài)度，她一定能夠越走越好,，越飛越高,。

安澤縣城關小學原照

20xx年05月10日

小學生個人簡要事跡材料300 小學生個人主要事跡篇十二

xxx，女,，現(xiàn)年12歲,，下寮鄉(xiāng)中心小學六年級的一名學生，擔任學習委員,、學校大隊委委員,。她品學兼優(yōu)、樂于助人,、熱愛集體,、積極爭章。她小小年紀,，卻以良好的思想品質,，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質。成為同學中的佼佼者,。

在學習上,，她刻苦好學，勤于動腦,。從一年級到現(xiàn)在,，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生,。讀書是她課余的一大樂事,，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識,，她都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平,。

她有一顆善良真誠的心靈,。在家里，對待親人,，關注親人的冷暖,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生,，讓親情其樂融融,。對待鄰里，她文明禮貌,、與人為善,，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛,。在學校,，對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂,，真誠奉獻。對于學習上的后進生,，她也是及時給予力所能及的幫助,，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真,、善、美的理念,。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,，xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求,。她一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”,。她尊敬長輩,，團結同學，遵守校規(guī)校紀,，對人講禮貌,，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居,、家長、老師和同學們的好評,。進入小學校園不久,，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上,。對待學習,，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,，除認真學習課本知識外,，她還特別喜歡看書、繪畫和音樂,。

三好學生的標準是德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標,。小學的幾年里,她一步步地朝這個目標在前進,，在努力，全面認識自己,，提高自己,，不斷在學習中增長知識。

xxx就是這樣一個既有愛心,、責任心和恒心,，又多才多藝的優(yōu)秀學生。小學生德育先進個人事跡材料

陳政霖品學兼優(yōu),、樂于助人,、熱愛集體,、積極向上。他小小年紀,，卻以良好的思想品質,，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質,，成為同學中的佼佼者,。

在學習上，他刻苦努力,，一絲不茍,，愛鉆研，能夠虛心請教,，不恥下問,。從入學到現(xiàn)在他

作業(yè)工整、能及時完成,，成績優(yōu)異,，年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,，一有空就讀書,，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷,。從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,，同時也提高了他的寫作水平。

他有一顆善良真誠的心靈,。有人說,，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈,。陳政霖同學有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈，他心地善良,、追求純真,、無私無邪。在家里,，對待親人,，關注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,，打掃衛(wèi)生,、擇菜洗菜、洗襪子等,，讓親情其樂融融,。對待鄰里，他文明禮貌,，與人為善,，深得鄰里喜愛。

在學校,，他有一顆真誠的愛心,。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂,，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題,，他總是熱情耐心的幫其解決,，從不計較個人得失。對于博大復雜的`世界,，他有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

在這學期里,，學校組織了三次獻愛心活動,，他都能積極參與，無私奉獻,。特別是在本次汶川大地震的災難中,，他表現(xiàn)的尤為突出，班級捐款,，有他的份,，家庭捐款，也有他的份,，就連父母單位捐款,，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友,。

他勞動積極肯干,，臟活、累活他總是槍在先,，從不惜力,。對待班級的勞動任務,，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日,，他總顧不得吃早飯,，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后,，教室早就被他打掃得干干凈凈了,。對于學校組織的大型勞動，他不但自己肯干,，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力,。

有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子,，每次一般就是五塊磚一摞,，累得滿臉漲紅，滿頭是汗,，老師不忍,，讓他少端點兒，他卻用袖筒把臉一抹,，笑呵呵的說：“我能行,，我不累?！庇秩ジ闪?。還有一次，學校組織鏟草勞動,，冒著炎熱的太陽,，同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看,，急了,，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來,，同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來,。一會兒，學習委員袁思雨突然喊：“呀!陳政霖的手流血了……”老師過來一看,，原來他的右手磨了好幾個泡,，一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎,，不讓他再干了,，可是他卻說：“我是班長，應該帶頭?！闭f著又操氣鐵锨鏟起來,，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,，他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了,。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉陳政霖同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學教育,，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生,，做個好公民,。”他尊敬長輩和師長,，團結同學,，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌,，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得鄰居、家長,、老師和同學的好評,。進入小學校園不久，通過學習,，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,，他每時每刻就把自己置于組織約束之下,，嚴格要求自己,，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,，他興趣廣泛,，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書,、繪畫,、唱歌和體育運動。

三好學生的標準是德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的六年里，他一步步地朝這個目標在前進,、在努力,，全面認識自己、提高自己,，不斷在學習中增長知識,，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!