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教師的活動總結(jié)與反思 教師活動總結(jié)提綱實用(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 15:49:57
教師的活動總結(jié)與反思 教師活動總結(jié)提綱實用(3篇)
時間:2023-04-07 15:49:57     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

教師的活動總結(jié)與反思 教師活動總結(jié)提綱篇一

雖然我們到達(dá)xx已經(jīng)是凌晨了,,但是第二天我們一大早就趕到xx區(qū)實驗小學(xué)。在此次跟崗的學(xué)習(xí)活動中我們一共聽了課例5節(jié),,聽了專家的講座和課例分析,,參與了評課議課,。21號上午,我們的導(dǎo)師給我們做了學(xué)校成長和校本科研的視頻,,現(xiàn)場解決了我們的困惑和疑問,。讓我們了解到學(xué)校科組的教研可以這樣開展,。下午我們觀摩了兩節(jié)整體單元設(shè)計的課例,。感動于學(xué)校的校園文化,感動于學(xué)生英語水平和教師水平以及教師的敬業(yè)精神,。我們看到的是老師們務(wù)實的教學(xué)和對學(xué)生無微不至的關(guān)注,,老師們對教學(xué)手段和教材的研究和探討,xx區(qū)實驗小學(xué)英語老師的團(tuán)隊精神,,從集體備課和教學(xué)設(shè)計,,到上出一堂堂示范課或講座,無不顯示著老師的智慧和用心,??粗⒆觽兙实谋憩F(xiàn),聽著孩子們純正流利的英語,,在無數(shù)個一霎那,,我被眼前的老師們和孩子折服了,xx區(qū)實驗小學(xué)的老師和孩子們,,你們真棒,!我從你們這里學(xué)到了許多。這些天的辛苦都是值得的,??粗麄儼l(fā)給我們的整體教學(xué)設(shè)計和聽著他們精彩的示范課,在那一霎那,,我感動了,,我相信,里面的每個單詞,,每個句子,,甚至每個標(biāo)點(diǎn)符號,都是經(jīng)過深思熟慮后才敲打進(jìn)去的,。老師的每一個環(huán)節(jié)都是經(jīng)過精心設(shè)計的,。

在本次的培訓(xùn)活動我們大部分時間是聽課學(xué)習(xí),給我印象最深的是孩子們能用英語流利的表達(dá)自己的想法,,孩子的知識面很廣,,說起這次培訓(xùn),對我來說無疑是場洗禮,雖然我一直從事高年段的教學(xué),,但是我卻沒能像他們老師那樣將知識拓展的如此寬,,并提供如此多的素材和文本供孩子學(xué)習(xí)。這可能就是團(tuán)體的力量和智慧吧,!

1,、在知識的教授上,老師不再一味地去教,,而是通過感知的培養(yǎng),,經(jīng)過一系列的'活動,利用錄音和視頻,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略,,并當(dāng)堂讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)策略,讓學(xué)生自己去學(xué),,把大部分時間給孩子說英語,,用英語,教師只是組織者,。

2,、從教學(xué)內(nèi)容上看,經(jīng)過了整個英語科組的單元設(shè)計,,進(jìn)行單元和其他資源的整合,,使得內(nèi)容上比較容易和簡單的課文內(nèi)容提高一大步,更符合學(xué)生的英語水平了,!學(xué)生也不會覺得無聊了,,而是激情澎湃地用流利的英語訴說著各自的愿望和幻想,每節(jié)課都成了一個“思維碰撞”的課堂,。

3,、從課堂組織的活動上看,老師們運(yùn)用的方法有很多,,比如利用關(guān)鍵詞讓學(xué)生說出完整的句子,,同學(xué)間小對話,看圖說話,,看著關(guān)鍵詞說話等,,這些活動設(shè)計合理,難度符合孩子的外語水平和實際情況,,激發(fā)了孩子的興趣,。

4、從每次的評課中,,我更是感慨于他們團(tuán)隊的凝聚力和他們對專業(yè)孜孜不倦的畚斗和追求,。讓我對單元整體教學(xué)設(shè)計有了進(jìn)一步的認(rèn)識,使得我們對以后的單元設(shè)計的具體步驟有了明確的指引。我也深刻體會到團(tuán)隊的力量,。

教師的活動總結(jié)與反思 教師活動總結(jié)提綱篇二

為了充分發(fā)揮老教師的示范引領(lǐng)作用,東勝區(qū)東青小學(xué)小學(xué)在學(xué)期教研計劃里安排了"老教師熱忱引路,,促進(jìn)新教師快速成長"活動,。10月30日至11月1日,此活動如期舉行,,不同學(xué)科的老教師代表分別執(zhí)教一節(jié)高質(zhì)量的引領(lǐng)課,。

一年級語文組趙霞老師執(zhí)教《四季》。趙老師以抑揚(yáng)頓挫的范讀把孩子們帶到回到了美麗的大自然,,讓孩子們重溫春,、夏、秋,、冬的美好,。春天小草剛剛長出嫩芽,就像這可愛的小朋友一樣,。夏天,,荷花展開了它美麗的容顏,讓學(xué)生體會到了荷花的美麗,。秋天,,是收獲的季節(jié),每種農(nóng)作物都有屬于它自己的姿勢,,千奇百怪,。這節(jié)課讓孩子們有真切的去自然界走一圈。

數(shù)學(xué)組尚曉明老師為大家展示了一節(jié)幽默有趣的數(shù)學(xué)課,,課堂上的孩子踴躍參與,,不但高興輕松而且也學(xué)到了豐富的知識。

藝體組段永強(qiáng)老師精心備課,,為新老師呈現(xiàn)一節(jié)樸實而又扎實的示范課,。引起了學(xué)科組老師的共鳴,為新老師的課堂實踐提供了很好的借鑒,。

路不盡,,教無涯。在教學(xué)之路上,,東青小學(xué)將會前赴后繼,,形成務(wù)實、有效的教研之風(fēng),,讓課堂有年輕的氣息,,更有成熟的風(fēng)范。

教師的活動總結(jié)與反思 教師活動總結(jié)提綱篇三

春暖花開,正是帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然呼吸新鮮空氣的好時節(jié),,但是春游活動要緊記安全第一,。育人學(xué)校在上周二組織學(xué)生外出春游。首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按上級文件精神制定了春游活動預(yù)案,。同時各班主任對學(xué)生進(jìn)行了春游安全的專項教育,,包括了:校外活動安全教育、交通安全教育等等,,通過這些安全教育,,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動有計劃,、有組織,、有保障地安全地進(jìn)行。

1,、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確分工落實責(zé)任,確?;顒悠陂g師生的人身安全,。由校長、大隊輔導(dǎo)員,、各個體育老師層層協(xié)調(diào)指揮,,每輛車設(shè)立專門的車長,上下車時負(fù)責(zé)召集,、清點(diǎn),、匯報本車人數(shù),每班配備教師管理學(xué)生安全工作,。

2,、制定了詳細(xì)的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè),、時間,、地點(diǎn)、職責(zé)分工,,做到有備無患,。并組織教師提前學(xué)習(xí),對活動的宗旨,、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全,、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報。

活動前的車次由學(xué)校分配,?;顒赢?dāng)天,,老師和學(xué)生在短時間內(nèi)上下車,專任老師管理學(xué)生,,做到人員責(zé)任制,,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失,、人員受傷現(xiàn)象,。

3、本次活動五三班共有學(xué)生36人參加,,有閆老師和侯老師帶隊。在活動中,,我們均以學(xué)生為中心,,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀,、游戲,,

時刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生,。整個活動井然有序,,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題,。

1,、在途中我們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求同學(xué)們不瘋打,,不追逐,,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,,隊列整齊,,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生,。當(dāng)進(jìn)入游樂場玩耍時,,聽從老師及工作人員安排、指揮,,安靜,、有序地進(jìn)行玩耍。

2,、在安全教育的同時,,也樹立了良好的育人小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,,排著整齊的隊伍,;使用文明用語,;在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌,。在整個活動中,,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,,文明謙讓,,遵守社會公德,受到工作人員的廣泛贊揚(yáng),。

學(xué)校提倡“一項活動,,多項成果?!币虼?,我們在計劃時也考慮到除了參觀,一定要留下可見的成果,。通過這次參觀,,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,,我們班上交的日記和感受非常有創(chuàng)意,,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。

1,、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,,特別是當(dāng)我們離開休息區(qū)的時候,那現(xiàn)場有少量垃圾,,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號,。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

2,、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足,。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn),。有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些,。

通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識,。我們講文明,、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,,懂得堅持,、不怕困難、努力奮進(jìn),,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

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