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醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)報告 醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐報告自我總結(jié)(5篇)

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醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)報告 醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐報告自我總結(jié)(5篇)
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報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報告,,優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)報告 醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐報告自我總結(jié)篇一

我們于6月份踏入到開封市第一人民醫(yī)院,,開始我們?yōu)槠诰艂€月的實(shí)習(xí)生活,,首先感謝開封市第一人民為我們提供了這樣的一個良好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,感謝各科老師對我的耐心教導(dǎo)和細(xì)心照顧,,讓我在踏入工作之前能得到一個這樣好的鍛煉機(jī)會,。

根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們先后輪轉(zhuǎn)了急診科,,手術(shù)室,,神經(jīng)內(nèi)科,外科,,兒科等十二個科室,。

我們實(shí)習(xí)的第一站是急診科,在這里我們的實(shí)習(xí)時間只有兩周,,但由于是我實(shí)習(xí)的第一個科室,,對此充滿了好奇與期待。腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮,。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師,,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解急診科的工作性質(zhì),。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,,因?yàn)槭菍W(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對,,坐也不是,。

好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,,有些事情也讓我們?nèi)邮?,慢慢的我們也熟悉了這里的程序,還清楚的記得在急診科為病人扎的第一針,,由于技術(shù)不好給病人扎穿了,,雖然這樣病人并沒有責(zé)備我還安慰我說沒事都有第一次,在心里我很感激這位病人對我的理解,。在老師的悉心指導(dǎo)下了解到了各種急救藥品的用途劑量和使用方法,。

掌握了心電監(jiān)護(hù)儀的使用方法和心電圖機(jī)的使用。使我了解到做為一名急診科護(hù)士,,不僅要有各專業(yè)的理論知識,,更要掌握各項(xiàng)急救技術(shù),還要具有常人沒有的耐心和細(xì)心;要在緊急情況下動用自己的聰明才智,,以真心真誠的態(tài)度對待病人,,與病人家屬做好溝通,這些工作看是簡單絕非是一朝一夕的,,讓我對護(hù)士有了更進(jìn)一步的了解,。

接下來我們進(jìn)入和急診科完全不同的另一個科室手術(shù)室,雖然是我們的第二個科室但性質(zhì)和第一個完全不同對于我們來說一切都是陌生的,,在這里的每一項(xiàng)操作都要求嚴(yán)格無菌,,進(jìn)入手術(shù)室的第一天護(hù)士長并沒有為我們安排帶教老師,而是領(lǐng)著我們一組人熟悉手術(shù)室的布局和器材物品的放置位置,,然后教我們手術(shù)衣是怎么疊的和七步洗手法的操作流程,。

在接下來的時間里我跟著帶教老師很認(rèn)真的學(xué)習(xí)手術(shù)室各方面的知識,了解了手術(shù)室的工作性質(zhì),,在工作中我嚴(yán)格要求自己,,掌握了手術(shù)衣,無菌手套及外科洗手的方法,,熟悉了常用手術(shù)的體位及手術(shù)野皮膚的消毒方法,,在這實(shí)習(xí)期間爭強(qiáng)了我的無菌概念,,加深了無菌原則,讓我更加了解了巡回護(hù)士和洗手護(hù)士的職責(zé),,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性,。但是由于時間短暫,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是,。在以后的實(shí)習(xí)科室中一定會再接再厲努力完成實(shí)習(xí)任務(wù),。

在接下的實(shí)習(xí)中我們進(jìn)入到了各科病房的實(shí)習(xí),在病房實(shí)習(xí)和在手術(shù)室完全不同,,在這里我們接觸到更多的是家屬,,由于是實(shí)習(xí)生家屬病人對我們很排次,動手操作的機(jī)會很少,,乳腺甲狀腺科是我們進(jìn)入病房的第一個科室,,由于都是一些女患者我們很少動手操作,更多是跟著老師排排水,,換換液體。在這科室掌握了生命體征的測量方法,,熟悉了氧氣霧化吸入的操作方法,,了解了外科換藥術(shù)及負(fù)壓引流球的護(hù)理方法。

下一個科我們進(jìn)入了內(nèi)科的實(shí)習(xí),,在內(nèi)科和外科有很大的區(qū)別,,內(nèi)科病人更需要護(hù)士們的細(xì)心觀察,每一個微小的表現(xiàn)癥狀都要我們細(xì)心的觀察到,,icu的每一個病人的生命都危在旦夕,,需要我們做到七勤,在icu實(shí)習(xí)很累,,一天十二個小時基本上都沒做過,,每個病人都是二十四小時輸液,雖然在這科很累但我學(xué)到了很多知識是在其他科室見不到的如呼吸機(jī)的使用,,腰椎穿刺病人的護(hù)理,,熟悉了血?dú)夥治鰟用}血的抽血方法,掌握了電動吸引器的吸痰方法,。在這里也讓我清楚了人的生命真的很脆弱,,有一個健康的身體真的很幸運(yùn)!

然后我去另一個內(nèi)科的重要科室心內(nèi)科,在這個科室是我動手操作最多的,,剛開始我總是粗心大意老犯一些不該犯的錯誤,,記得第一次做十八導(dǎo)連心電圖時本來病人應(yīng)該是側(cè)臥位的但我讓病人平躺了!在這里我學(xué)會了打肚皮針,第一次動手畫體溫單?第一次單獨(dú)做了在其他科室沒有做過的操作,,掌握了低分子肝素鈉的注射方法:

1低分子肝素鈉是皮下注射,,所以要掌握好進(jìn)針角度,。要根據(jù)胖瘦調(diào)整進(jìn)針角度。體形偏胖的患者進(jìn)針角度可以大一點(diǎn),,相反則小一點(diǎn),。

2.藥液很少,在排氣的過程中要小心,,回抽藥液不要太用力,,推藥的時候要注意按摩局部的皮膚,可以使藥液吸收加快還可以減輕痛苦,。

3.經(jīng)常使用該藥的患者要常更換注射部位,,不然則會出現(xiàn)硬結(jié)。

4.低分子肝素鈉是在冰箱中保存的,,不能在常溫中放置太長時間,。

在這里,不僅學(xué)到了豐厚的臨床知識,,還改掉了我一些粗心大意的毛病及我浮躁的情緒,,使我的實(shí)踐能力得到了很大提升,為我以后的護(hù)理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的

我實(shí)習(xí)的最后一個科室普外,,在本科我掌握了外科病人的常規(guī)護(hù)理,,如直腸癌?腹外疝?闌尾炎及其他手術(shù)的術(shù)前術(shù)后護(hù)理,掌握了引流管的護(hù)理及更換方法:如要保留引流管的通暢,,勿扭曲受壓,,密切觀察引流管引流的量顏色及性質(zhì)。鞏固了在其他科室學(xué)到的操作技術(shù):如靜脈輸液,、肌肉注射,、壓縮霧化吸入、晨晚間護(hù)理等,。

在實(shí)習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,,不遲到,不早退,,踏實(shí)工作,,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,,有記錄,,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,,細(xì)心,,耐心”為基本,努力做到”眼勤,,手勤,,腳勤,嘴勤”,,想病人之所想,,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。在這僅僅幾個月的實(shí)習(xí)生活,不僅豐富了我的理論知識更增加了我對社會的閱歷,,是我的生活有了色彩。

存在問題:

1,,實(shí)際操作與理論知識不能緊密聯(lián)系到一起,,還需要再接再厲。

2,,做事不夠果斷,。

對學(xué)院的建議:

1,希望我們在學(xué)院期間能夠聯(lián)系各大醫(yī)院加強(qiáng)我們的見習(xí)機(jī)會,,能夠使理論知識和實(shí)踐緊密的聯(lián)系在一起加深我們的印象,。

2,實(shí)習(xí)醫(yī)院聯(lián)系的盡量是綜合性醫(yī)院,,內(nèi),、外、婦,、兒都有的科室,,這樣能使我們學(xué)到的每門課程都能和實(shí)際工作相聯(lián)系,加深我們各課程的理論知識,。

3,,希望在學(xué)校期間能夠給我們學(xué)生多加點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課,,加強(qiáng)我們的動手能力,不至于到臨床上手足無措,。

最后祝愿我們醫(yī)學(xué)系越來越強(qiáng)大,,輝煌,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀護(hù)理人才,。

醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)報告 醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐報告自我總結(jié)篇二

社會實(shí)踐是每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中鞏固知識,,社會實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,,開闊了視野,,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,也是我們走向工作崗位的第一步,。

經(jīng)人介紹,我來到了__縣人民醫(yī)院為期一個月的社會實(shí)踐活動,。據(jù)了解,,__縣人民醫(yī)院自1988年成立以來,,以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳,,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險舉措,,積極為廣大患者解決疑難雜癥,,一流的服務(wù)態(tài)度,,先進(jìn)的工作理念,,樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,,醫(yī)護(hù)人員共有200余人,,其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,,共有床位200余張,,是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的文明醫(yī)院,。

會計(jì)是指對具體經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)算,、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,,通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財(cái)務(wù)信息,。會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要,。會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用,。其發(fā)展動力來自兩個方面:其一,是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換;其二,,是會計(jì)信息使用者信息需求的變化,。

學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會,,讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起,。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計(jì)專業(yè)人才。

對會計(jì)工作還不熟悉的大一的我,,通過這一個月的社會實(shí)踐,,我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識,同時也加深了我對社會的認(rèn)識,,漸漸熟悉了會計(jì)業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn)。

隨著會計(jì)制度的日臻完善,,社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,,我們作為未來社會的會計(jì)專業(yè)人才,為了順應(yīng)社會的要求,,加強(qiáng)社會的競爭力,,也應(yīng)該嚴(yán)于自身素質(zhì),平,、培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作能力,。于是,本學(xué)期初,,我們樂于參加了學(xué)校的活動,。

在這次實(shí)習(xí)中,這個一點(diǎn)我感受很深,,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中,,可能會遇到書本上沒有的,,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,,社會實(shí)踐必不可少,。畢竟,兩年以后,,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,,是社會中的一份子,要與社會交流,,為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,,對社會有用的人才選擇了會計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中,,自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,,我就會頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,,學(xué)生在聽講,理論部分占主體,,而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已,,本想工作時間長了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來,但實(shí)際上并沒有想象中那么容易,。

平時在學(xué)校,,數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在單位里,,數(shù)字絕對不可以出錯,,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,,不進(jìn)則退”,,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,,就因?yàn)檫@樣,,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,,在學(xué)校里可能會解一道題,,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,,只有理論沒有實(shí)際操作,,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯是要負(fù)責(zé)任的,,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失,。

我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,,為的都是將來走向社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,,實(shí)現(xiàn)自我價值,。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,招聘會上的_總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,,并且能在生活,、工作中更好的處理各方面的問題,我們應(yīng)認(rèn)真的對待社會實(shí)踐,。

實(shí)踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí),,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,就業(yè)壓力越來越大,,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對社會的認(rèn)識,,不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競爭中立于不敗之地,。

在實(shí)踐單位,我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話,、復(fù)印資料,、整理文件等,雖然工作很簡單,,但那種工作的幸福感,,是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情,。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做什么,明天做什么,,但在這里,,不一定會有人告訴你這些,你必須自覺地去做,,而且要盡自己的努力做到,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,,每個人都會為了活的更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人,,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,,但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,,但我的去面對我從未面對過的一切,。

經(jīng)歷了這次社會實(shí)踐活動,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,,這次社會實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場,,了解社會現(xiàn)實(shí),,加強(qiáng)自身競爭意識,同時也發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷,,這知識一次初步的嘗試,,但對我來說確實(shí)是一筆很大的財(cái)富,激勵和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對實(shí)際工作,。

醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)報告 醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐報告自我總結(jié)篇三

今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會實(shí)踐活動,。不同于中學(xué)時代的社會實(shí)踐,我們到了大學(xué),,學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性,,所以此次的實(shí)踐活動也更具實(shí)踐針對性和專業(yè)可行性。

這次,,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務(wù),,奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力,,鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,,充分利用了實(shí)踐的一周時間,,走進(jìn)醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),,讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。

我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分,。

一,、熟悉醫(yī)院環(huán)境,,了解工作流程。我第一天獨(dú)自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,,以便于以后幾天實(shí)踐活動的順利進(jìn)行。同時我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,,我便按計(jì)劃開始了我的工作,。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合,。

二、與患者溝通,,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo),。我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,,運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo),。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞,。通過溝通,,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時,,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通,,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生,。

三,、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí),。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)踐生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,,我們的工作關(guān)乎生命,,所以我們要一絲不茍,,也正因?yàn)檫@一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累,??杉词谷绱耍覀円琅f會學(xué)好練好,,不畏辛苦,,為患者服務(wù)。

四,、運(yùn)用掌握的知識技能,,協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下,,定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查,,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強(qiáng)了我們的知識,,更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,,彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

五,、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道,。在現(xiàn)代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度,。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,,很多病人及家屬都會認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,,在老師的幫助和隊(duì)員的努力下,他們得到了滿意的解答,。

醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)報告 醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐報告自我總結(jié)篇四

每次的實(shí)踐總是伴隨著辛勞和收獲,。對于在校大學(xué)生而言,通過開展社會實(shí)踐是我們現(xiàn)階段接觸社會的唯一途徑,。由此可見實(shí)踐對我們的重要性,。沒有例外的,在這個寒假里,,我自愿參加了實(shí)踐活動,,很高興的,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也提供給我了這個難得機(jī)會,。這次我的目的地是縣人民醫(yī)院,。

我秉持著增長見識;提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力,,鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),,服務(wù)百姓的宗旨,,充分利用了實(shí)踐的一周時間,走進(jìn)醫(yī)院,,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),,讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法,。

我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分,。

一、 熟悉醫(yī)院環(huán)境,,了解工作流程。我第一天獨(dú)自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,,以便于以后幾天實(shí)踐活動的順利進(jìn)行,。同時我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程,。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計(jì)劃開始了我的工作,。在熟悉醫(yī)院的過程中,,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量,。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合,。

二,、 與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo),。我們每天都和患者進(jìn)行談心,,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo),。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒,。患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解,,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會,。同時,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通,,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,,所以使矛盾產(chǎn)生,。

三、 積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,,悉心聽取建議,。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及對我們的期望,。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,,也正因?yàn)檫@一特性,,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱?,我們依舊會學(xué)好練好,不畏辛苦,,為患者服務(wù),。

四、 運(yùn)用掌握的知識技能,,協(xié)助治療工作,。我們在醫(yī)生的允許下,定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查,,并聽取醫(yī)生對病人病情的分析,。不僅增強(qiáng)了我們的知識,更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,,彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處,。

五、 宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道,。在現(xiàn)代社會,,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度,。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法,。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,,在醫(yī)生的幫助下,,他們得到了滿意的解答。

為期一周的社會實(shí)踐活動結(jié)束了,,從中我也得到許多啟發(fā)和感悟,,大體有以下幾點(diǎn):

一、掙錢的辛苦

這些天在住院部實(shí)踐,,我們每天走來走去為病人服務(wù),,跟著醫(yī)生學(xué)習(xí),,每天回到家都感覺累趴了??墒强纯醇议L,,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),,他們才是真正的辛苦啊,。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣!

二,、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,。我想說的一點(diǎn)就是,,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。

因?yàn)楣ぷ鞯奶匦?,我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,,理解他們無法及時康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,,才能使患者積極配合治療,,使他們早日康復(fù)。

三,、自強(qiáng)自立

俗話說:“在家千日好,出門半"招"難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,、關(guān)心和呵護(hù),我們的日子都過得無憂無慮,,但是,,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,,挫折都是靠自已一個人去解決,。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨(dú)立,,可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中,,我懂得了,,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,,可更多的時候我需要的是自強(qiáng)自立,,很多問題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。

四,、認(rèn)識來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐,。“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。

做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,,在此過程中盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,,并不斷培養(yǎng)自己生活實(shí)踐能力,。社會實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,,若只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想,。

通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,,更加令人印象深刻,能夠在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,,鞏固原來理論上模糊和印象不深的知識,,補(bǔ)償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié),加深了對基本原理的理解和消化,??傊覍ψ约簩?shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,,同時我對自己未來的學(xué)習(xí)也充滿了信心,。

五、專業(yè)的重要性

當(dāng)患者生病時,,醫(yī)生是他們希望的寄托,。因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以不同的工作者都有他們重要的責(zé)任,。我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識,,在實(shí)踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗(yàn),。同時,,在這次實(shí)踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,。知識是會被遺忘的,,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶,。

短短7天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,,我最終還是堅(jiān)持住了,耐心地為大家服務(wù),,遇到不懂的虛心誠懇地請教醫(yī)生,,在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí),。我感到很充實(shí),,感到很有收獲,我們認(rèn)為這些長進(jìn)是教室里學(xué)不到的,,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性,,醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻(xiàn)。

憶起實(shí)習(xí)的那段時間,,雖然比較忙但是過的很充實(shí),,但是知道了自己應(yīng)該改正的弱點(diǎn),我相信這是一筆對我未來起到重要作用的財(cái)富,通過這次實(shí)習(xí),,懂得了做醫(yī)生的職業(yè)道德,,明確了學(xué)習(xí)目的,并且已漸漸走向成熟,。實(shí)踐活動提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會,,培養(yǎng)自己適應(yīng)社會的能力,學(xué)習(xí)技能的一種機(jī)會,。每次實(shí)踐的機(jī)會我都會很珍惜,,珍惜這來之不易機(jī)會。

希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能,。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會,,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)報告 醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐報告自我總結(jié)篇五

社會實(shí)踐是每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實(shí)踐中鞏固知識,社會實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生知識的一種檢驗(yàn),,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野,,又增長了見識,,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步,。

經(jīng)人介紹,,我來到了__縣人民醫(yī)院為期一個月的社會實(shí)踐活動。據(jù)了解,,__縣人民醫(yī)院自1988年成立以來,,以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險舉措,,積極為廣大患者解決疑難雜癥,,一流的服務(wù)態(tài)度,,先進(jìn)的工作理念,樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,,醫(yī)護(hù)人員共有200余人,,其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,共有床位200余張,,是一所設(shè)備齊全,、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的文明醫(yī)院。

會計(jì)是指對具體經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)算,、記錄,、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財(cái)務(wù)信息,。會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,,一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要,。會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用,。其發(fā)展動力來自兩個方面:其一,是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換;其二,,是會計(jì)信息使用者信息需求的變化,。

學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會,,讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起,。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計(jì)專業(yè)人才。

對會計(jì)工作還不熟悉的大一的我,,通過這一個月的社會實(shí)踐,,我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識,同時也加深了我對社會的認(rèn)識,,漸漸熟悉了會計(jì)業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn),。

隨著會計(jì)制度的日臻完善,,社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計(jì)專業(yè)人才,,為了順應(yīng)社會的要求,,加強(qiáng)社會的競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身素質(zhì),,平,、培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作能力,。于是,本學(xué)期初,,我們樂于參加了學(xué)校的活動,。

在這次實(shí)習(xí)中,這個一點(diǎn)我感受很深,,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到,,而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒有的,,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,,社會實(shí)踐必不可少,。畢竟,兩年以后,,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,,是社會中的一份子,要與社會交流,,為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,,對社會有用的人才選擇了會計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中,,自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,,我就會頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,,學(xué)生在聽講,理論部分占主體,,而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已,,本想工作時間長了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來,,但實(shí)際上并沒有想象中那么容易。

平時在學(xué)校,,數(shù)字錯了改一改就可以交上去,,但是在單位里,數(shù)字絕對不可以出錯,,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),,才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,就因?yàn)檫@樣,,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,,每一個環(huán)節(jié)不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,,在學(xué)校里可能會解一道題,,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,,只有理論沒有實(shí)際操作,,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯是要負(fù)責(zé)任的,,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失,。

我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,,為的都是將來走向社會,,獻(xiàn)出自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自我價值,。自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,,招聘會上的_總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴(kuò)大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能在生活,、工作中更好的處理各方面的問題,,我們應(yīng)認(rèn)真的對待社會實(shí)踐。

實(shí)踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,,就業(yè)壓力越來越大,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),,所以只有通過實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對社會的認(rèn)識,不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競爭中立于不敗之地,。

在實(shí)踐單位,,我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話、復(fù)印資料,、整理文件等,,雖然工作很簡單,但那種工作的幸福感,,是在學(xué)校里無法感受到的,,而且很多時候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情,。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做什么,,明天做什么,但在這里,,不一定會有人告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。

在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,每個人都會為了活的更多的報酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人,,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我覺得校園總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但我的去面對我從未面對過的一切,。

經(jīng)歷了這次社會實(shí)踐活動,,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,,這次社會實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,,可以更加熟悉就業(yè)市場,了解社會現(xiàn)實(shí),,加強(qiáng)自身競爭意識,,同時也發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷,這知識一次初步的嘗試,,但對我來說確實(shí)是一筆很大的財(cái)富,,激勵和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對實(shí)際工作。

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