為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

《新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革方案》全文解讀篇一

為切實提高社區(qū)矯正工作人員的理論水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際操作能力，加快知識更新步伐,，確保社區(qū)矯正隊伍的職業(yè)化,、專業(yè)化、社會化,，提高社區(qū)矯正工作的質(zhì)量,，我們要分階段、分層次組織開展培訓(xùn)工作,。培訓(xùn)主要采取的方式：

1,、舉辦培訓(xùn)班。要定期組織試點區(qū)司法所所長,、抽調(diào)的監(jiān)獄勞教干警,、司法服務(wù)中心工作人員及社區(qū)矯正志愿者對國家有關(guān)社區(qū)矯正工作的政策、方針,、法律法規(guī)等內(nèi)容進(jìn)行研究和學(xué)習(xí),，通過讓工作人員解決真實性問題,，來掌握隱含于其中的知識,，形成解決當(dāng)前矯正工作存在的難點、熱點和重點問題的能力,。

2,、舉辦知識競賽。要本著“以賽代訓(xùn),，以賽促學(xué)”的宗旨,，通過舉辦知識競賽這種特殊的教育方式，進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)矯正工作者和志愿者學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,，不斷強(qiáng)化工作人員的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

3、組織學(xué)習(xí)考察,。要采取“走出去,，請進(jìn)來”的辦法，組織相關(guān)工作人員,，赴社區(qū)矯正試點工作開展好的省,、市考察學(xué)習(xí)，以加深對社區(qū)矯正工作的認(rèn)識,，借鑒兄弟省市的好的做法和經(jīng)驗,，使試點工作的開展更充分、采取措施更有力,。另外,，還可以邀請社區(qū)矯正試點工作開展好的省,、市相關(guān)工作人員赴我市對我市工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，并交流經(jīng)驗,，相互取長補(bǔ)短,，達(dá)到互相觸動，共同提高的目的,。

為充分發(fā)揮社區(qū)矯正工作人員在實際工作中的不同職能作用,，確保對社區(qū)服刑人員的教育改造效果。我們應(yīng)對社區(qū)矯正工作人員實施分類管理,。

1,、對抽調(diào)獄所干警的管理。要嚴(yán)格按照《抽調(diào)干警日常管理辦法》的要求,，對干警的獎懲,、請銷假、考核等進(jìn)行管理,，規(guī)范干警工作,。

2、對司法所工作人員的管理,。市區(qū)司法所工作人員隸屬于街道辦事處內(nèi)部編制,，為便于更好地開展社區(qū)矯正試點工作，建議對司法所工作人員實施雙重管理,。即司法所工作人員接受市司法局業(yè)務(wù)指導(dǎo),，由市司法局負(fù)責(zé)具體工作安排和年終考核。

3,、對社區(qū)矯正志愿者的管理,。要以試點區(qū)為單位，建立社區(qū)矯正志愿者人才儲備庫,，為社區(qū)矯正工作不斷供應(yīng)新鮮血液,，對那些不適宜繼續(xù)從事社區(qū)矯正工作的志愿者要及時進(jìn)行調(diào)整、更換,。在實際操作中,，可以將志愿者進(jìn)行分類，按照參與矯正時間的長短分為長期,、短期,、臨時志愿者；按照參與矯正的空間分為社區(qū)內(nèi),、社區(qū)外志愿者；按照參與活動的程度分為全面參與,、專題參與等不同類型,。

要結(jié)合社區(qū)矯正的開展,，突出社區(qū)矯正工作隊伍的素質(zhì)建設(shè)和要求，司法所所長,、抽調(diào)干警和社區(qū)矯正志愿者應(yīng)當(dāng)按照需要具備大專以上法律專業(yè)學(xué)歷或相當(dāng)學(xué)歷的要求進(jìn)行配備,、為依法、嚴(yán)格,、規(guī)范,、準(zhǔn)確地實施刑罰提供素質(zhì)支撐。一方面,，要從知識層面上進(jìn)行優(yōu)化,。實施多元化人才選拔，要堅持“公開招考,、定崗競爭,、擇優(yōu)入圍”的原則，面向社會招聘選拔熱愛社區(qū)矯正工作,，思想政治素質(zhì)好,，工作責(zé)任心強(qiáng)，具備法律,、心理,、教育、社會學(xué)等專業(yè)知識的社工和志愿者,，充實到社區(qū)矯正工作隊伍中,；另一方面，要從年齡上進(jìn)行優(yōu)化,。采取階梯式用人方式,，在對社區(qū)矯正工作人員的選拔上，既要選拔一批年富力強(qiáng)的干部,，又要選擇經(jīng)驗豐富的干部,。要按照年齡的大小，科學(xué)配備工作人員,，充分發(fā)揮不同年齡段工作人員的自身優(yōu)勢,，不斷提高社區(qū)矯正工作的整體水平。

要完善司法所崗位責(zé)任制,，進(jìn)一步建立健全激勵競爭機(jī)制,，充分調(diào)動工作人員的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。建立能者上、平者讓、庸者下的激勵競爭機(jī)制,，及時調(diào)整不稱職工作人員,，不斷加強(qiáng)矯正工作隊伍建設(shè)。增強(qiáng)工作人員的競爭意識,、危機(jī)意識,，進(jìn)而優(yōu)化社區(qū)矯正工作隊伍結(jié)構(gòu)；要成立社區(qū)矯正試點工作考評檢查小組,，由職能部門牽頭,，定期組織相關(guān)部門赴試點區(qū)20個司法所檢查社區(qū)矯正工作開展情況，對檢查結(jié)果進(jìn)行通報,，年終時要進(jìn)行綜合評比,，同時評出工作先進(jìn)和后進(jìn)，用以鼓勵先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。

社區(qū)矯正對于大多數(shù)人來說仍是新事物，要進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)矯正工作的宣傳力度,，通過開展“社區(qū)矯正工作宣傳月”,、“社區(qū)矯正大家談”、“社區(qū)矯正研討會”,，開辦社區(qū)矯正信息網(wǎng),、宣傳專欄以及各種會議等形式，動員社會各方面力量,，利用各種載體,，重點對社區(qū)矯正工作的目的、意義向群眾進(jìn)行宣傳,，擴(kuò)大社會影響面,，增強(qiáng)社會影響力，使社會各界對社區(qū)矯正工作的認(rèn)可度明顯提高,，積極爭取并營造良好的"社會氛圍,，努力使廣大群眾成為社區(qū)矯正工作的重要支持力量。

《新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革方案》全文解讀篇二

社區(qū)作為城市發(fā)展和社會建設(shè)的基礎(chǔ)平臺,，在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會生活中扮演著越來越重要的角色,，而社區(qū)工作者作為奮斗在社區(qū)建設(shè)第一線的工作人員，在推動社區(qū)建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展,，在維護(hù)基層穩(wěn)定,、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)社會和諧上發(fā)揮了越來越重要的作用,。近年來,，xx市為適應(yīng)新時期社區(qū)建設(shè)的需要，建設(shè)一支專業(yè)化、職業(yè)化的社區(qū)工作者隊伍,，連續(xù)多年通過面向社會和高校公開招聘社區(qū)工作者,，為全市社區(qū)建設(shè)充實了人才力量,，取得了重大成績,。但在這一過程中。也暴露出了一些問題,，嚴(yán)重制約了社區(qū)工作者隊伍建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展,，主要表現(xiàn)在：

當(dāng)前，國家法律法規(guī)層面對社區(qū)工作者沒有一個明確的定位,，也沒有將其作為一類職業(yè)明確提出來,，由此導(dǎo)致社區(qū)工作者的身份難以確定，并帶一系列問題,。比如,，《職工帶薪年休假條例》規(guī)定，“機(jī)關(guān),、團(tuán)體,、企業(yè)、事業(yè)單位,、民辦非企業(yè)單位,、有雇工的個體工商戶等單位的職工連續(xù)工作1年以上的，享受帶薪年休假（以下簡稱年休假）”,。在實際執(zhí)行過程中,，很多街道以《條例》未將社區(qū)工作者明確提出而拒絕社區(qū)工作者休年休假的申請。此外,，由于制度不完善,，社區(qū)工作者在考核、獎懲,、培訓(xùn),、退休、辭職辭退,、煤火費等一系列問題上都沒有政策依據(jù),，導(dǎo)致各地方遇到實際問題時要么各行其是，要么繞開不去解決,，嚴(yán)重影響了隊伍的穩(wěn)定性,。

隨著社區(qū)建設(shè)的發(fā)展和管理重心的下移，社區(qū)承擔(dān)的任務(wù)越來越繁重,，再加上社區(qū)服務(wù)對象和工作內(nèi)容的特殊性,，平時尤其是節(jié)假日和敏感時期經(jīng)常需要加班加點，一些社區(qū)工作者認(rèn)為自身的付出與收入不能成正比，影響了在社區(qū)工作的積極性,。一些外地的大學(xué)生社工,，在房價高企的情況下還面臨著租房等實際困難，再加上近年來物價上漲較快,，他們的生活負(fù)擔(dān)很重,，很多大學(xué)生社工雖然有奉獻(xiàn)基層的熱情，但迫于生活壓力不得不選擇離開,。近年來,，市區(qū)各級不斷加大財政投入力度。社區(qū)工作者的福利待遇有了很大提高,，但與工作任務(wù)和目前xx市生活水平相比,，收入待遇還具有向上提升的空間。

當(dāng)前大學(xué)生畢業(yè)后找工作,，不僅看重當(dāng)前的薪水,，更看重的是今后的職業(yè)發(fā)展空間和職業(yè)發(fā)展前景。與機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位有所不同,，在社區(qū)工作缺少晉升更高職位的機(jī)會,，同時，目前社區(qū)工作者沒有非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)增長機(jī)制,，而一個社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)非常有限,，大部分社區(qū)工作者都缺少晉升機(jī)會，一些大學(xué)生社工認(rèn)為在社區(qū)工作的發(fā)展空間十分有限,，因此留在社區(qū)工作的信心產(chǎn)生動搖,。更為重要的是，傳統(tǒng)的思想觀念使人們對編制,、身份等看得特別重要,，而當(dāng)前社區(qū)工作者的身份地位尚未確定，加上相關(guān)政策的不完善,，一些大學(xué)生社工由此認(rèn)為這一職業(yè)的發(fā)展前景不明確,，極大程度地影響和制約了他們對社區(qū)工作的熱情與投入程度。

長期以來,，社區(qū)工作在人們眼里都被認(rèn)為是層次較低的工作,，加上部分大學(xué)生社工對社區(qū)工作的重要性認(rèn)識不夠，還停留在社區(qū)工作就是傳統(tǒng)意義上的“小腳偵緝隊”的層面,，認(rèn)為社區(qū)工作不如在機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位工作體面,，和身邊同學(xué)、朋友的工作對比,，難免產(chǎn)生低人一等的想法,。一些大學(xué)生到社區(qū)工作后,，與自己想象中的工作不相符，尤其是一些研究生,，心中落差較大,，認(rèn)為自己大材小用，思想上產(chǎn)生一些波動,，工作情緒受到一定影響,；一些大學(xué)生社工沒有經(jīng)歷社會環(huán)境和工作環(huán)境的歷練，對于經(jīng)常性的加班,、值班偶爾產(chǎn)生厭煩,、抵觸情緒，加之工資待遇相對較低,，往往會產(chǎn)生個人價值得不到體現(xiàn)的思想。

社區(qū)人際關(guān)系復(fù)雜,、利益糾葛較多,，工作瑣碎繁雜，做好社區(qū)工作需要有豐富的人生閱歷和處理實際問題的經(jīng)驗,。目前招聘的社區(qū)工作者絕大部分都是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,，缺乏實踐經(jīng)歷、社會閱歷,，處理問題,、解決矛盾的經(jīng)驗很少，對社區(qū)及居民情況了解也不多,，讓他們直接到基層處理社區(qū)事務(wù),，對于他們而言極具挑戰(zhàn)性。另一方面,，很多社區(qū)居民對新進(jìn)的大學(xué)生感到很陌生,，對他們處理糾紛及服務(wù)社區(qū)的能力也大多持質(zhì)疑與觀望態(tài)度，而做好社區(qū)工作的關(guān)鍵就是讓居民對社區(qū)工作者建立足夠的信任,，才可能繼續(xù)開展進(jìn)一步的工作,。因此，要大學(xué)生社工成為做群眾工作的能手,，將來能夠獨擋一面,，還需要一定的時間。

《新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革方案》全文解讀篇三

為深入開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,，全面提升教體系統(tǒng)干部綜合素養(yǎng)和科學(xué)管理水平,，根據(jù)中央及省市區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部思想作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)要求，結(jié)合區(qū)教體系統(tǒng)實際,，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)提出如下意見,。

深入貫徹落實黨的十八大精神,，扎實推進(jìn)教體系統(tǒng)干部隊伍思想建設(shè)、組織建設(shè),、作風(fēng)建設(shè),、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，充分發(fā)揮干部隊伍先鋒模范作用,，進(jìn)一步改進(jìn)思想作風(fēng),，提高管理素質(zhì)，提升科學(xué)引領(lǐng)水平,，推進(jìn)全區(qū)教體事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。

按照建設(shè)一支“政治堅定、能力過硬,、作風(fēng)優(yōu)良,、奮發(fā)有為”的干部隊伍總體要求，引導(dǎo)廣大干部轉(zhuǎn)作風(fēng),、提素質(zhì),、促效能，努力實現(xiàn)以下目標(biāo)任務(wù)：

（一）政治素質(zhì)進(jìn)一步提高,。理論素養(yǎng)不斷提升,，貫徹落實上級精神的大局意識、責(zé)任意識明顯增強(qiáng),，推進(jìn)教體事業(yè)科學(xué)發(fā)展的眼界,、思路、胸襟更加寬闊,。

（二）工作能力進(jìn)一步增強(qiáng),。依法治教、推動科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)社會和諧的能力,，總攬全局、駕馭復(fù)雜局面的能力,，協(xié)調(diào)關(guān)系,、服務(wù)人民群眾的能力，克服困難,、解決自身問題的能力進(jìn)一步增強(qiáng),。

（三）作風(fēng)效能進(jìn)一步改進(jìn)。工作態(tài)度更加端正,，創(chuàng)先爭優(yōu)意識進(jìn)一步增強(qiáng),，崗位履職水平顯著提升，工作效能不斷提高,，干群關(guān)系更加和諧,，作風(fēng)形象顯著改觀,。

（四）管理制度進(jìn)一步健全。規(guī)章制度更加完善,，工作機(jī)制更加流暢,，干部選拔任用和管理監(jiān)督制度更加科學(xué)，風(fēng)清氣正,、公道正派的用人導(dǎo)向得到進(jìn)一步弘揚(yáng),，選人用人公信度進(jìn)一步提升。

（一）健全工作機(jī)制,，嚴(yán)肅組織紀(jì)律

1,、嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,，實行重大事項集體研究,、民主決策制度，按照“集體領(lǐng)導(dǎo),、民主集中,、個別醞釀、會議決定”的程序,，對涉及干部推薦任免、重點項目建設(shè)和大額資金使用等重大問題,，由班子集體討論決定,，并按規(guī)范程序運(yùn)作，努力提高科學(xué)決策水平,。

2,、完善領(lǐng)導(dǎo)干部

報告

報告

3,、建立警示工作機(jī)制,。及時對干部的政治思想、勤政廉政,、工作作風(fēng),、生活作風(fēng)等方面出現(xiàn)的苗頭性,、傾向性問題提醒警示，多方幫助,，督促糾正,。對需要引起干部本人注意的，由黨組織負(fù)責(zé)人或其他領(lǐng)導(dǎo)通過談話方式進(jìn)行教育提醒,，重大問題需要干部本人以書面形式做出說明的,，相關(guān)科室要用書面形式進(jìn)行函詢，從源頭上,、苗頭上和發(fā)展趨勢上進(jìn)行防范管理,。

4、規(guī)范干部管理機(jī)制,。嚴(yán)格按照區(qū)教體局和編制部門規(guī)定要求,，設(shè)立干部崗位，嚴(yán)格控制內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)干部職數(shù),。學(xué)校調(diào)整干部前,，要以書面形式事先向局黨委進(jìn)行請示報告，待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行干部調(diào)整,，嚴(yán)禁私自調(diào)整交流干部,，嚴(yán)禁因人設(shè)職的違規(guī)行為。各學(xué)校組建教育教學(xué)督導(dǎo)機(jī)構(gòu),，負(fù)責(zé)對學(xué)校工作進(jìn)行督導(dǎo)評價,，提高學(xué)校管理水平。

（二）提高理論素養(yǎng),，提升引領(lǐng)水平

5,、健全完善學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),，完善黨委理論中心組,、機(jī)關(guān)例會及基層單位定期學(xué)習(xí)制度，堅持集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,，每周至少集中學(xué)習(xí)一次,，每季度至少上交一篇學(xué)習(xí)心得，各單位每年至少舉辦一次專家講座,。精心制定學(xué)習(xí)計劃,，科學(xué)選定學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動針對性和實效性,，領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況納入單位及個人工作考核,。

6、樹立終身學(xué)習(xí)理念,。系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為履行職責(zé)的第一需要,，自覺學(xué)習(xí)黨的方針政策,、法律法規(guī)、教育專業(yè)知識,，努力提高自身思想政治素質(zhì)和理論水平,。關(guān)注教育改革發(fā)展，堅持做到與時俱進(jìn),，不斷更新教育理念,，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，努力在學(xué)習(xí)中提升思維的層次和境界,，提高引領(lǐng)發(fā)展的能力和水平,。

7、扎實開展工作調(diào)研,。堅持理論聯(lián)系實際,，針對制約教育體育發(fā)展的瓶頸難題，深入進(jìn)行調(diào)查研究,，保證每年至少完成一個規(guī)劃調(diào)研項目,。精心制定調(diào)研

方案

（三）推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，落實崗位責(zé)任

8,、認(rèn)真履行崗位職責(zé)。各單位要明確領(lǐng)導(dǎo)干部崗位職責(zé),，與崗位公示工作相結(jié)合,，明確責(zé)權(quán)利關(guān)系，區(qū)教體局對領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)情況開展明察暗訪和跟蹤問效,。按照“定崗,、定責(zé)、定職,、定人”要求,，細(xì)化崗位分工，明確工作標(biāo)準(zhǔn),，完善工作流程,，著力構(gòu)建精細(xì)化管理體系，切實消除管理盲區(qū),，推進(jìn)各項工作規(guī)范有序運(yùn)行,。

9,、提高工作執(zhí)行力。牢固樹立“發(fā)展第一”的工作理念,，強(qiáng)化質(zhì)量核心意識不動搖,，加大工作執(zhí)行力度，加快推進(jìn)工作創(chuàng)新,，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實的工作作風(fēng),，積極主動開展工作，優(yōu)質(zhì)高效完成承擔(dān)任務(wù),，著力破解制約發(fā)展的瓶頸難題,，確保各項工作得到有效落實。

10,、牢固樹立大局觀念,。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度，始終與上級黨委保持高度一致,。班子成員之間要大事講原則,，小事講風(fēng)格，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，密切協(xié)調(diào)配合,，形成集體合力。在涉及利益問題時,，個人利益要服從集體利益,，單位利益要服從全局利益，任何人不準(zhǔn)凌駕于組織和紀(jì)律之上,，堅決反對有令不行,、有禁不止，堅決反對打折扣,、搞變通,、做選擇，推諉扯皮,，確保政令暢通,。

11、增強(qiáng)服務(wù)意識,。推進(jìn)網(wǎng)格化黨建工作,，開展以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生為主要內(nèi)容的教育實踐活動,，實行領(lǐng)導(dǎo)干部掛包聯(lián)系學(xué)校、重點項目、困難學(xué)生等制度,，深化結(jié)對幫扶和掛包責(zé)任制,，定期進(jìn)行調(diào)度，加強(qiáng)聯(lián)系指導(dǎo),，及時幫助解決實際問題,，不斷提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量，推動教育體育工作健康開展,。

（四）踐行廉政準(zhǔn)則,，倡樹良好形象

12、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,。嚴(yán)格落實中央“八項規(guī)定”和區(qū)委“三項禁令”,、機(jī)關(guān)工作紀(jì)律“十不準(zhǔn)”等規(guī)定要求，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭遵守各項組織紀(jì)律,，模范遵守各項規(guī)章制度,，以身作則，嚴(yán)于律己,，率先垂范,，為人師表，用自己的人格力量贏得師生擁護(hù)和支持,。

13,、厲行勤儉節(jié)約。嚴(yán)格遵守上級關(guān)于勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定,，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，帶頭反對講排場、鋪張浪費,、大吃大喝,、大手大腳，嚴(yán)禁公車私用和用公款請客送禮,，減少各種不必要的應(yīng)酬活動,，自覺抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),。改進(jìn)會風(fēng)文風(fēng)，嚴(yán)格控制會議數(shù)量和規(guī)模,，能不開的會不開,，能合并的會合并開。精簡各類文件,，提高文件質(zhì)量,。

14、健全懲防體系。堅持“標(biāo)本兼治,、綜合治理,、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,，扎實推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),，加強(qiáng)對資金使用、干部任免等重大事項監(jiān)管,，始終將權(quán)力置于有效監(jiān)督之下,，形成用制度管權(quán)、按制度辦事,、靠制度管人的工作機(jī)制,，用規(guī)章制度規(guī)范和約束權(quán)力運(yùn)行。

15,、加強(qiáng)廉潔自律,。認(rèn)真遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，按照“一崗雙責(zé)”要求,，嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告、外出參觀學(xué)習(xí)申報,、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計制度,，做到自重、自省,、自警,、自勵，筑牢廉潔自律思想防線,，杜絕腐敗行為現(xiàn)象發(fā)生,。

（五）加強(qiáng)考核管理，嚴(yán)格責(zé)任追究

16,、健全目標(biāo)管理機(jī)制,。堅持“以考核促發(fā)展”的工作思路，完善考核獎懲辦法,，充分發(fā)揮考核杠桿的導(dǎo)向作用,，引領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)校工作開展。加強(qiáng)科級以下干部年度考核管理,，全面了解掌握干部的德,、能、勤,、績,、廉情況。加強(qiáng)日常工作考核，有計劃地通過常規(guī)檢查,、巡視工作,、談心談話、述職述廉述德等形式,，及時了解干部的日常表現(xiàn),。注重考核結(jié)果運(yùn)用，把考核結(jié)果作為干部選拔任用,、表彰獎勵的重要依據(jù),。

17、嚴(yán)格干部問責(zé)問效,。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢抓敢管,，嚴(yán)抓善管，對決策失誤,，濫用職權(quán),，管理監(jiān)督不力、處置不當(dāng),，不作為或亂作為,，影響發(fā)展環(huán)境，在公開場合發(fā)表有損教育形象言論,，或行為不檢,、舉止不端，造成惡劣社會影響的,，根據(jù)干部管理權(quán)限和有關(guān)規(guī)定,，視情節(jié)分別給予責(zé)令書面檢查、誡勉談話,、通報批評,、停職檢查、引咎辭職,、責(zé)令辭職,、免職等相應(yīng)處理。

18,、嚴(yán)明組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。各單位主要負(fù)責(zé)同志要堅持從嚴(yán)帶隊伍原則，在大是大非問題上不搞通融,，在執(zhí)行黨的路線方針政策上不講條件,，對違反黨的原則的行為不留情面。系統(tǒng)各級黨組織要肩負(fù)起抓班子帶隊伍的政治責(zé)任,，從事關(guān)教體事業(yè)發(fā)展全局的高度出發(fā)，將從嚴(yán)管理干部作為一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性,、關(guān)鍵性工作,，列入重要議事日程，貫穿到干部管理工作全過程,，定期對干部隊伍建設(shè)情況進(jìn)行分析,，認(rèn)真查找存在問題，采取有力措施,，切實加以解決,。