光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表 初二下學(xué)期計(jì)劃篇一

1.提高自己在英語(yǔ),、數(shù)學(xué)（物理）的學(xué)習(xí)能力；

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì),；

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜，初中學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

二,、具體措施：

1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好,，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí),。（學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適）

2.按教材知識(shí)前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ),、數(shù)學(xué)（物理）練習(xí)卷和考試卷,。（或者可以根據(jù)老師的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料）

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),，具備了哪些運(yùn)用能力,，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,，打開(kāi)教科書(shū),，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化,，工作計(jì)劃《初中學(xué)習(xí)計(jì)劃》,。

5.無(wú)論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),，遇到困難,，三人小組一起分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),，可以去找老師,，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題,。

6.把錯(cuò)題訂正完成以后,，就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累,。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,，提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力，和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì),。

8.對(duì)于新初三的學(xué)生,，可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ),。（也可以超前讀一些新初三的課本,，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容）

9.每周打兩次球，游三次泳,，增加運(yùn)動(dòng),，提高體能。

10.每天晚上,，聽(tīng)音樂(lè),，上網(wǎng)瀏覽，看書(shū)讀報(bào),，和同學(xué)聊天等,，做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子、蒸魚(yú)之類,，再做一些力所能及的家務(wù),。

三、時(shí)間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時(shí),，下午2.5小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間,。

3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間,。

4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng),。

四,、督促自律：

1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終,。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表 初二下學(xué)期計(jì)劃篇二

學(xué)習(xí)計(jì)劃，小中步入初中,，是新的起點(diǎn),，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開(kāi)始,，為此我要結(jié)合自我的實(shí)際狀況,，制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自我學(xué)習(xí)中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè),。

根據(jù)學(xué)校要求,，大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。

在學(xué)習(xí)課程中,，精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

在課前,，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,，便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上，做好聽(tīng)課筆記,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

遇到疑難問(wèn)題,，要及時(shí)向老師請(qǐng)教,，或者透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫忙。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段,，要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展,，遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間,，透過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,，以便及時(shí)的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。透過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí),。透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫忙。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),，還需要在完成學(xué)業(yè)后,，不斷地加強(qiáng)與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來(lái)完善自我,。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自我,，提高分析和處理工作的潛力，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善自我,。

總之，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,，還存在許多不完善與不足之處,，還需要今后根據(jù)自我的切實(shí)狀況，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,，加以改善,、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以合格的成績(jī)來(lái)完成自我三年的學(xué)業(yè),。

及時(shí)總結(jié),，為實(shí)現(xiàn)自我的計(jì)劃目標(biāo)，我會(huì)合理安排好時(shí)間,，用心,、用力的學(xué)習(xí)，努力拼搏,，挑戰(zhàn)自我,！

學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲，改變自我的心態(tài)很重要。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表 初二下學(xué)期計(jì)劃篇三

一,、比賽方面

1、由于本校是市直屬學(xué)校,，將有更多機(jī)會(huì)參加各類大型的比賽,，我一定得積極參加自己擅長(zhǎng)的，重復(fù)地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，為班,、校、市爭(zhēng)光,！

2,、“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美,?！比艘彩菦](méi)有十全十美的。因此,，我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己不會(huì)的,，多一項(xiàng)特長(zhǎng)，有什么不好的呢,？

二,、學(xué)習(xí)方面

1、我們七（6）班聚集了畢業(yè)于各個(gè)學(xué)校的精英,、人才,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)或是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！叭诵?，必有我?guī)熝伞,！蔽乙欢ㄒ￠L(zhǎng)補(bǔ)短,，使自己做得更好。

2,、在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,，我要做到認(rèn)真預(yù)習(xí)，專心聽(tīng)講,，課后按時(shí)完成作業(yè),，并及時(shí)復(fù)習(xí)。（溫故而知新,，可以為師矣,。）

3、在學(xué)習(xí)上如果遇到了什么疑問(wèn),，一定要打破砂鍋問(wèn)到底,，老師,、同學(xué)，都是很好的資源,。（知之為知之,，不知為不知，是知也,。）

三,、課外方面

1、積極投稿,，堅(jiān)持寫(xiě)博文,，多交筆友。投稿既能鍛煉自己各方面的能力,，又能在優(yōu)秀報(bào)刊上學(xué)習(xí)更多課外知識(shí),；寫(xiě)博文能提高寫(xiě)作能力，同時(shí)能認(rèn)識(shí)來(lái)自中華大地四面八方的朋友,；多交筆友也能了解到各地的風(fēng)俗習(xí)慣,、筆友的生活軼事等。（海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰,。）

2、多看書(shū),、報(bào),，可了解更多課外知識(shí)。歷史類的使人明智,，寓言類的讓人懂更多道理,；新聞?lì)惖目申P(guān)心國(guó)內(nèi)外的近況……讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,。

四,、其他方面

1、團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)友好相處,。

2、……

老師祝福：卻有文采,，請(qǐng)多與老師交流,、討教，你會(huì)更快成長(zhǎng),！

這篇計(jì)劃是在學(xué)校寫(xiě)的,。由于時(shí)間不多等原因，寫(xiě)的不多。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表 初二下學(xué)期計(jì)劃篇四

準(zhǔn)確找出自我的長(zhǎng)處和短處,，以便明確自我學(xué)習(xí)的特點(diǎn),、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的才能,。

訂計(jì)劃時(shí),，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,，要依據(jù)：

(1)知識(shí)、本事的實(shí)際;

(2)"缺欠"的實(shí)際;

(3)時(shí)間的實(shí)際;

(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,，確定目標(biāo),，以經(jīng)過(guò)自我的努力能到達(dá)為宜。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo),、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),。在資料上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：

(1)掌握知識(shí)目標(biāo);

(2)培養(yǎng)本事目標(biāo);

(3)掌握方法目標(biāo);

(4)到達(dá)成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo),。長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，確定學(xué)習(xí)的資料、專題,，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,，即每周每一天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

所謂重點(diǎn)：一是指自我學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不夢(mèng)想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)資料,。訂計(jì)劃時(shí),，必須要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn),。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為團(tuán)體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間,。時(shí)間安排上不能和班級(jí),、家庭的正常活動(dòng),、生活相沖突,。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的是用來(lái)完成教師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，"消化"當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,，所剩下的歸自我支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自我學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,，發(fā)展自我的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高，要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,，這樣做,，學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,，所以這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一,。

在安排計(jì)劃時(shí),，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。

(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排,。比如,，學(xué)習(xí)了一午時(shí)，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,，再回來(lái)學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí),，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),，相近的學(xué)習(xí)資料不要集中在一齊學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,，用不一樣的方法學(xué)習(xí)。

時(shí)間是寶貴的,，自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要資料。

(1)早晨或晚上,，一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,，可安排著重記憶的科目，如英語(yǔ)科等;(2)心境比較愉快,，注意力比較集中,，時(shí)間較完整時(shí)，可安排比較枯燥的資料或自我不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,，可安排學(xué)習(xí)自我最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題,。這樣能夠提高時(shí)間的利用率。

檢查資料：

(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成

(2)是否基本按計(jì)劃去做

(3)學(xué)習(xí)效果如何

(4)總結(jié)得失,，找出偏差,，分析原因，以利改善,。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,，自我控制，自我激勵(lì),、自我調(diào)整,。加油僅有合理的去利用自我的優(yōu)點(diǎn),，必須會(huì)成功的!

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表 初二下學(xué)期計(jì)劃篇五

目標(biāo)：能夠適應(yīng)初中不一樣的學(xué)習(xí)生活，合理運(yùn)用時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取各科考試都能向進(jìn)前。

行動(dòng)要求：

一,、在學(xué)校做到認(rèn)真聽(tīng)課,，做好課堂筆記，課堂筆記記錄方式二一格式,，便于復(fù)習(xí),；用小記錄本抄記英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)，做到時(shí)刻進(jìn)行多背記英語(yǔ)單詞,。

二,、在家從放學(xué)后，吃完晚飯記起,，時(shí)間必須在3個(gè)鐘內(nèi)完成，9點(diǎn)30分鐘之前,，之后休息,； 改變玩耍莫費(fèi)的時(shí)間，認(rèn)真地扎實(shí)地做到,，在家做到一復(fù)習(xí),、二作業(yè)、三預(yù)習(xí),、四閱讀,，

家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

星期一：認(rèn)真完成作業(yè)，翻閱語(yǔ)數(shù)英的課堂記錄筆記,，做英語(yǔ)的課外閱讀題,，將錯(cuò)題記錄下來(lái)，找出自己錯(cuò)的原因,。完成這項(xiàng)以后,，再做一些語(yǔ)文有特色的閱讀理解題。

星期二：完成作業(yè),，把各科筆記看一遍,，做英語(yǔ)題目，記錄錯(cuò)題,。再 仔細(xì)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，在完成課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)下了解一些課外的知識(shí)題。

星期三：將學(xué)過(guò)的英語(yǔ)課文讀一遍,，完成作業(yè)翻閱筆記,，完成英語(yǔ)課外閱讀,，積累錯(cuò)題，并將所有題目翻閱一遍,，遮住答案再做一遍,，檢查對(duì)錯(cuò)。

星期四：完成作業(yè),，將各科筆記看一遍,，按例完成練習(xí)，并記錄錯(cuò)題,，將政治,，歷史，地理,，生物,，美術(shù)系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍。

星期五：先把一周的知識(shí)都看一遍,，再完成作業(yè),。（由于周末作業(yè)較多，所以先復(fù)習(xí),，再用大量時(shí)間完成,。

周末兩天：閱讀課本，翻看

筆記,，參加課外興趣班,。

這就是初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望今后能夠按照計(jì)劃嚴(yán)格的學(xué)習(xí),，使初中生活有規(guī)律的進(jìn)行,。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表 初二下學(xué)期計(jì)劃篇六

第一、目標(biāo)要明確,、適當(dāng),。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異，理解新知識(shí)的潛力不同,，所以選取目標(biāo)必須要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,，要正確估計(jì)自己的知識(shí)和潛力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間,，了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞,。目標(biāo)既不能定得過(guò)高，也不能過(guò)低,，“跳一跳就能摘到果子”,，便是最佳目標(biāo)。

第二,、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間,。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間,，這一時(shí)間可用來(lái)預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)功課，查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀,、訓(xùn)練等,。

第三、計(jì)劃要全面,，要貼合素質(zhì)教育的基本要求,。中學(xué)生不能成天只講讀書(shū)，智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面,，除此,，還有德、體,、美,、勞等。因此,，在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間,、娛樂(lè)的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。

第四,、要做到“長(zhǎng)計(jì)劃，短安排”,。在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排,，每星期、每一天干什么,，也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃,，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃能夠使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；短安排,，則能夠使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí),。

第五、計(jì)劃要留有余地,，不要定得太死,，太滿，太緊,，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,，可作必要的補(bǔ)充和安排。

另外,，需提醒同學(xué)們的是,，學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長(zhǎng)看的,，更不是用來(lái)裝璜門(mén)面的，而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則,。計(jì)劃一旦制定,，就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,，必須要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,，沒(méi)有完成計(jì)劃的原因是什么……透過(guò)檢查，立即采取相應(yīng)措施,，調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等,。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表 初二下學(xué)期計(jì)劃篇七

1.總時(shí)間表

任何安排時(shí)間和活動(dòng)的計(jì)劃都必須以一個(gè)總時(shí)間表為核心——就是說(shuō)，一份活動(dòng)的固定時(shí)間表,。一張總時(shí)間表一學(xué)期排一次就行了,，除非基本的課程表有所變動(dòng)。具體要領(lǐng)如下：

首先,，把所有必須參加的學(xué)?；顒?dòng)，例如課程,、上課以及實(shí)驗(yàn)時(shí)間都填上,，

其次，再填上其它固定的活動(dòng),，如課業(yè)愛(ài)好,、路上所花時(shí)間、鍛煉,、交往等等,。

第三，再加上家務(wù)雜活,、睡眠及進(jìn)餐時(shí)間,。把固定活動(dòng)的時(shí)間都填上了，表中的空白部分你就可填入每周及每天的活動(dòng)規(guī)劃了,。

你可以把這份主要活動(dòng)時(shí)間表抄在一張大一點(diǎn)的卡片上,，貼在桌子上或夾在筆記本里，這樣你的腦子就不會(huì)亂成一團(tuán)槽了,。

更重要的是,，你還可以設(shè)想表中的.空格就是你可以用來(lái)做其它必須做的事情的時(shí)段，這種表實(shí)際是根據(jù)教室里的課表來(lái)制作并要配合課表來(lái)使用,。

有一張總時(shí)間表作為基礎(chǔ),，你就可以設(shè)計(jì)一份任何類型的時(shí)間表，這份時(shí)間表能適應(yīng)你的課業(yè)學(xué)習(xí),，與你獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性相結(jié)合,。

2.詳細(xì)的一周時(shí)間表

如果有一份一周時(shí)間表作指導(dǎo),，有些人會(huì)工作得更好。一周時(shí)間表是一張擴(kuò)大的總時(shí)間表,。假如你的時(shí)間緊,，但可以預(yù)先估計(jì)的話，你會(huì)需要一份詳細(xì)的一周時(shí)間表,。這種時(shí)間表只要在每學(xué)期開(kāi)始時(shí)安排一次就行了,。

下面是做這張樣表所依據(jù)的原則一例：

樣例

星期一至星期五、星期六

早上6點(diǎn)-7點(diǎn)——準(zhǔn)時(shí)起床,，可以避免狂奔亂沖和狼吞虎咽的早餐（或干脆不吃）,。

中午12點(diǎn)-13點(diǎn)——用十足的一小時(shí)來(lái)從容地吃午飯。

下午17點(diǎn)-18點(diǎn)——晚飯前放松一下,。你已經(jīng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)了一天,，這是應(yīng)得的報(bào)償。

晚上19點(diǎn)-21點(diǎn)——通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，你可以搞好當(dāng)天的筆記,，做完當(dāng)天的作業(yè)。

21點(diǎn)-22點(diǎn)——為了防止考試前的“強(qiáng)記”,，每天可花一定的時(shí)間復(fù)習(xí)以前的作業(yè)和到當(dāng)時(shí)為止所學(xué)的課程內(nèi)容,。

晚上22點(diǎn)結(jié)束學(xué)習(xí)能夠刺激你在白天和黃昏學(xué)得更努力。

特別安排星期二（不一定是周二,，只要安排出一個(gè)下午）下午兩點(diǎn)到五點(diǎn),。去圖書(shū)館找作文所需資料。

星期日下午19點(diǎn)到21點(diǎn),。英語(yǔ)作文,。

對(duì)一些作業(yè)來(lái)說(shuō)，你得安排幾個(gè)時(shí)段來(lái)進(jìn)行研究,，或者探究一些觀點(diǎn)和思想,。

星期六從中午起沒(méi)作安排,，可以利用這段時(shí)間去參加一些娛樂(lè)活動(dòng),，從事需集中大片時(shí)間來(lái)做的特別的科研項(xiàng)目，做困難課程的額外作業(yè),，或全面復(fù)習(xí),。

星期日黃昏以前整個(gè)一天都是屬于你的，上床前可以看看星期一上午第一節(jié)上的是哪門(mén)課的內(nèi)容,。

3.一周作業(yè)時(shí)間表

另外一種一周時(shí)間表主要是根據(jù)作業(yè)的情況而不是根據(jù)可用的時(shí)間來(lái)安排的,，這是總時(shí)間表的補(bǔ)充，無(wú)論何時(shí)你遇到了非同尋常的或長(zhǎng)期的作業(yè),，你都可以運(yùn)用這種表,。由于它是為特定的作業(yè)而制訂的,，所以只適用于這一特定的星期之中。

根據(jù)作業(yè)制訂一周時(shí)間表,，格式很簡(jiǎn)單,。

在一張有線的紙上劃一條橫線，將它大約分成兩半,。上面一部分列入課目,、作業(yè)、估計(jì)所需的時(shí)間及預(yù)定的完成日期,。

然后將預(yù)定完成日期和估什的所需時(shí)間作為主要因素,，在總時(shí)間表里找出可用的時(shí)間，給每一項(xiàng)作業(yè)都找出足夠的時(shí)間,，寫(xiě)在一周作業(yè)時(shí)間表下半部適當(dāng)?shù)臋M線上面,。

遵守你的這張時(shí)間表。優(yōu)先考慮學(xué)習(xí)時(shí)間,，只要你這樣做,，剩下的空閑時(shí)間才真正是空閑的。

4.每日時(shí)間表

你可以會(huì)需要一張能隨身攜帶的每日時(shí)間表,，一張學(xué)生證大小的卡片正合適,，你可以將它放在襯衣口袋或手提包里，這樣,，你需要的時(shí)候就可隨時(shí)查看,。

每晚離開(kāi)書(shū)桌前，你看一下總時(shí)間表,，了解一下第二天要去上哪些課,，并且有多少空閑時(shí)間，然后在一張卡片上草草寫(xiě)上第二天的計(jì)劃：準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的課目,，要辦的事,，體育鍛煉，娛樂(lè)及你想?yún)⒓拥钠渌顒?dòng),，給每一項(xiàng)活動(dòng)規(guī)定時(shí)間,。這樣花費(fèi)五分鐘是非常重要的。理由有兩個(gè)：

第一,，你把安排記在卡片上隨時(shí)可查閱,，這樣可使你的腦子不會(huì)一片混亂。

第二,，你能將未來(lái)的一天先在腦子里過(guò)一遍,，好像這樣就開(kāi)動(dòng)了一個(gè)心理鐘，使你能按照預(yù)定的時(shí)間行動(dòng)。

注意,，每日時(shí)間表是以時(shí)段為基礎(chǔ)組成的,，不是由小片時(shí)間組成的。給每一個(gè)題目或活動(dòng)規(guī)定一段時(shí)間將保證你學(xué)習(xí)的效率最高,。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃10

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn),，鞏固初二的知識(shí)點(diǎn)，打下初三的理想基礎(chǔ),。初二是初中一年級(jí)和初中三年級(jí)的結(jié)合點(diǎn),。

初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，無(wú)論初二上學(xué)期的考試成績(jī)是好是壞都已經(jīng)是歷史是過(guò)去,，初二下學(xué)期到底該怎么學(xué)呢?

新年之后,，初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開(kāi)始，新的沖刺,。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,，知識(shí)范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象,，更加難以理解,，需要綜合分析并加以推倒才能解除問(wèn)題的最終答案，利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過(guò)的題型,，找出解題的方法,，理清思路，迅速的將答案表達(dá)清楚,，這一點(diǎn)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中階段的過(guò)期,，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)特別累,，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,，如何正確的了解和把握初二年級(jí)的學(xué)習(xí)?

第一、主次分明,，把握重點(diǎn)學(xué)科,。

數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,、英語(yǔ),、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí),，除了上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后80%的精力要花在這些主課上,。其他20%的時(shí)間留給其他的科目,。初二時(shí)，每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū),，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽(tīng)好課,，還得多關(guān)心時(shí)事,，如關(guān)注一些新聞等等,，中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下,。

第二,、學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,，建議讀英語(yǔ),，記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué),、物理,，這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,，可以多讀些課外書(shū),，遇到好文章和好的語(yǔ)段，就抄下來(lái)以積累素材,，這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了,。

第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視,、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等,，一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問(wèn)題,。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,，遇到容易出錯(cuò)的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,，有條不紊了,。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，到初三的時(shí)候,，孩子就相對(duì)容易沖刺上去。

第四,、帶著興趣,，帶著問(wèn)題，帶著目的聽(tīng)課,。

根據(jù)課程表的安排,，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的,，哪些是模糊的,，哪些是不懂的，由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn),。課后進(jìn)行總結(jié),，歸納出所講知識(shí)的框架，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),。

第五,、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

每次聽(tīng)完課后,，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,，做一些相關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,，尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書(shū),。在書(shū)店的輔導(dǎo)資料書(shū)架前大致閱讀一些，感覺(jué)哪本適合自己就用哪一本,。如果不會(huì)選擇,，可以咨詢以下老師。如果有問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師,，有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三,、中考的試題，并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類整理,，進(jìn)行階段性復(fù)習(xí),。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),，并做相關(guān)的中考試題,。

初二在一定程度上將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開(kāi)的一個(gè)學(xué)年?！昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來(lái),。

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正,、學(xué)習(xí)方法是否正確,、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時(shí),，可以通過(guò)月考,、期中、期末成績(jī)讓學(xué)生思考在即將到來(lái)的初三中,，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績(jī),，也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,，要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到，所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的知識(shí)點(diǎn)輕言放棄,。并且，初二下學(xué)期的成績(jī)也可能會(huì)是將來(lái)所要報(bào)考的高中對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,，初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定,、初中前半段學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí),，考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何,，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作，因?yàn)榈搅顺跞菦](méi)有時(shí)間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的,。

參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié)：只要初二,、初三的成績(jī)穩(wěn)定一直很平穩(wěn)，預(yù)測(cè)中考正常發(fā)揮,，一定可以取得很好的成績(jī),。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累知識(shí)的過(guò)程，初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活,，持之以恒一直堅(jiān)持下去,，再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)候,，孩子就相對(duì)容易沖刺上去,，相信成功一定離你不遠(yuǎn)。

3.復(fù)習(xí)初一初二的語(yǔ)文(文言文,、詩(shī)句)

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表 初二下學(xué)期計(jì)劃篇八

我們每天都在學(xué)習(xí),，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析,。

1,、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),。

各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記,；有的理解力好,，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò),；有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì),。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好,；有的善于進(jìn)行口算,，算得比較快,，有的記憶力好，公式定義記得比較牢,；有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析,。

2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比,，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,，還常用"好、較好,、中,、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià),。

二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用"進(jìn)步大,、有進(jìn)步,、照常、有退步,、退步大"來(lái)評(píng)價(jià),。

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。

沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

2,、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀,。

當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況,。

3、學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確,、具體的特點(diǎn)。

1）適當(dāng),，就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,，過(guò)高了,，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心,，使計(jì)劃成為一紙空文,；過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到,，不利于進(jìn)步,。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

2）明確,，就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查,。如："今后要努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步,？如果必為："數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,，以后是否達(dá)到就可以檢查了,。

3）具體，就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢,？可以具體化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題,，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),，等等。

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,，就要通過(guò)科學(xué)地安排,。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面,、合理,、高效"的要求。

1,、全面,，在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí),，也要考慮休息和娛樂(lè),，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí),，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配,。

2,、合理，要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,，就做幾道算術(shù)題,，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。

3,、高效,，要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō),，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍,，而把比較容易的放稍后去做,。

此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,，以充分做到見(jiàn)縫插針,。

一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué),，下午放學(xué)到吃晚飯前,，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,。

在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),，還要注意以下兩點(diǎn)：

1、要突出重點(diǎn),，也就是說(shuō),，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

2,、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,，計(jì)劃不要排太滿太緊，貪心的計(jì)劃是難以做到的,。

定了計(jì)劃,，一定要實(shí)行，不按計(jì)劃辦事,，計(jì)劃是沒(méi)有用的,。為了使計(jì)劃不落空,，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格,，完成一項(xiàng),，就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,，使計(jì)劃越定越好,，使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng)。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表 初二下學(xué)期計(jì)劃篇九

起床時(shí)間：6:00-6:30就寢時(shí)間：8:30

每天有效鍛煉20分鐘以上

每天早,、晚各5分鐘有效朗讀

每天寫(xiě)高質(zhì)量鋼筆字一篇

學(xué)習(xí)有計(jì)劃

課上認(rèn)真聽(tīng)講,。

積極配合老師教學(xué)活動(dòng)：板書(shū)內(nèi)容落實(shí)到課本，即時(shí)掌握,，組織活動(dòng)積極參與,。

作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成,。

隨堂練習(xí)按要求完成,；作業(yè)抽取自由時(shí)間完成。（不馬虎,、不糊弄,，字跡工整）

復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真完成家庭作業(yè),。

按照課本內(nèi)容,，逐句理解并掌握知識(shí)點(diǎn)；完成習(xí)題,。

周六復(fù)習(xí)本周課程語(yǔ),、數(shù)、外,、物,。（25分鐘x4）

逐句學(xué)習(xí)、演練課后習(xí)題,、挑出課時(shí)作業(yè)問(wèn)題重新完成,。周日復(fù)習(xí)政、史,、地,、生。（15分鐘x4）

逐句學(xué)習(xí),、演練課后習(xí)題,、挑出課時(shí)作業(yè)問(wèn)題重新完成,。完成一篇作文。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表 初二下學(xué)期計(jì)劃篇十

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀,。成功

2,、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住,，獨(dú)立完成,，切不可開(kāi)小差。

3,、中午適當(dāng)午休,，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣,，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),，但不可一下子貪多。要均衡,、科學(xué)安排,。

5、可以踢踢球,、打打電腦了,。但不可超過(guò)一小時(shí)。

6,、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,，但要看看新聞。

7,、讀一篇好的小文章,，寫(xiě)一份日記，不少于300字,。

8,、有可能的話，每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫(xiě),。

愉快的寒假已經(jīng)開(kāi)始了,為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè),充實(shí),有意義的寒假,因此制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的,。

1.每天足量學(xué)習(xí)5小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等

2.每日早晨英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)能使人頭腦更清醒)

4.做數(shù)學(xué)競(jìng)賽書(shū)《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》(這本書(shū)真的很好哦)記住先看例題,，最好不要抄答案,。

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：20--7：50：跑步(鍛煉哦)

8：00吃飯

8：20--9：10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)11：25--11：45看報(bào)課外書(shū)

11：45--14：30午飯午休

14：30--15：30英語(yǔ)

15：30--15：45休息

15：45—16：45物理

16：45--17：00休息

17：00--18：00其他科目復(fù)習(xí)

晚飯

20;00—21：30電視，電腦,，課外書(shū),，free

21：30：睡覺(jué)

7：10_--7：20吃早餐回寢室整理

7：40----7：50預(yù)習(xí)早上要上的課程

8：00--11：30上課

11：30--11：45整理筆記寫(xiě)下不懂的有時(shí)間去問(wèn)

11：50吃飯

12：00來(lái)回寢室

開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)

9：40--9：55制定第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

課堂上做de筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授de重要內(nèi)容,，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,，并做一些相關(guān)的題目,。

7點(diǎn)--晚上18：00點(diǎn)，在校學(xué)習(xí)期間,，一定在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課,。午休時(shí)一定要好好睡覺(jué)，因?yàn)樵绯恳呀?jīng)起床很早了,，下午會(huì)困,。但是要注重利用課間休息時(shí)間學(xué)習(xí)，除了上廁所,，其他時(shí)間盡量不和同學(xué)閑聊,，最好能做題，因?yàn)檎n間很亂,，不適合背題,，適合做數(shù)學(xué)題,，只要你思路進(jìn)去了,，就不容易被影響，一般一個(gè)課間可以做3-5道題,。但是一天下來(lái)就是20多道題,。一個(gè)月天堅(jiān)持下來(lái)，就比別人多做了300多道題,，相當(dāng)于多做了10多套卷子,。記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫(xiě)作,，開(kāi)闊視野上課前預(yù)習(xí),，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí),，解決不懂的地方,，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。

在睡覺(jué)之前,，最好把你覺(jué)的不好記憶的知識(shí)放在床邊,，一直觀到睡著。在睡覺(jué)前看書(shū)很有效果,。如果能養(yǎng)成睡覺(jué)前把一天所學(xué)知識(shí)想一遍,，想不出來(lái)de時(shí)候觀看書(shū)，早晨起來(lái)也想一遍是最好的,，我個(gè)別的時(shí)候能做到,。但是大部分時(shí)間堅(jiān)持不下來(lái)，不過(guò)有的同學(xué)可以做到,。能做到最好,，觀同學(xué)們的毅力了!

在數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師都會(huì)留些習(xí)題,，先往返家做,，做完第二天講。一步步的往后做,，相當(dāng)于重讀數(shù)學(xué)書(shū),。很多人以為數(shù)學(xué)就是做題，數(shù)學(xué)書(shū)幾乎不看,，這是非常不正確的,。

因?yàn)樽罨A(chǔ)的定理、最典型的例題都在書(shū)上,，不要因?yàn)橛^起來(lái)很簡(jiǎn)單,，一觀就會(huì)就懶的去理他們，書(shū)是一定要觀的!最好的方法是,，觀完例題后,，重新把例題答案遮起來(lái)，再用本子做一遍,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，你看起來(lái)會(huì)的題目，做起來(lái)卻不那么順利,。這是一個(gè)夯實(shí)基礎(chǔ)的過(guò)程,，一定要認(rèn)真做。

課后要把書(shū)上記下來(lái)的東西,，連帶的知識(shí)點(diǎn)都整理在一個(gè)本子里,。不是為了拿本子再背這些知識(shí)，而是在整理de過(guò)程中,，你已經(jīng)可以把知識(shí)分類,，分系統(tǒng),，形成一個(gè)整體，對(duì)你自己來(lái)說(shuō),，是個(gè)提高,。

如果想有本質(zhì)的提高，只做老師布置de內(nèi)容是不夠的,，要大量的練習(xí),，建議在老師布置的習(xí)題基礎(chǔ)上買(mǎi)些自己薄弱學(xué)科，薄弱環(huán)節(jié)de習(xí)題集來(lái)做,。只有別人做一套習(xí)題,，你做三套習(xí)題，只有你付出的比別人多才會(huì)得到的比別人多,。練習(xí),、測(cè)驗(yàn)經(jīng)老師批改發(fā)回后，不能只看分?jǐn)?shù),，要認(rèn)真研究老師批改中指出的問(wèn)題,，檢查發(fā)現(xiàn)自己在理解和運(yùn)用知識(shí)方面的漏洞和錯(cuò)誤，及時(shí)補(bǔ)上和改正,。應(yīng)建立一個(gè)錯(cuò)題記錄,，仔細(xì)分析原因，找出相應(yīng)的薄弱知識(shí)點(diǎn)加以強(qiáng)化,，這樣才有可能避免犯同樣的錯(cuò)誤,。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表 初二下學(xué)期計(jì)劃篇十一

新學(xué)期快要到了，我要做一個(gè)健康又懂禮貌的好學(xué)生,。

在學(xué)校,，我又有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我要在班群眾里做到以下幾點(diǎn):

1,、上課認(rèn)真聽(tīng)講,。

2、用心完成各科作業(yè),。

3,、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，用心發(fā)言,，有問(wèn)題不懂就問(wèn)。

4,、在有同學(xué)遇到困難時(shí),，我去幫忙他。

5,、熱愛(ài)班群眾,，尊敬老師，幫忙同學(xué)。

6,、有什么活動(dòng)主動(dòng)參加,。

7、每一天堅(jiān)持晨,，讀一些英語(yǔ),、有好處的書(shū)，堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇作文,，讓自我的寫(xiě)作潛力更好,。

8、愛(ài)護(hù)公物,，多鍛煉自我的身體,，讓自我的膽子大一些。改變自我挑食的習(xí)慣,。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表 初二下學(xué)期計(jì)劃篇十二

為了提高各學(xué)科成績(jī),，科學(xué)合理安排時(shí)間，根據(jù)本人的實(shí)際情況,，特制作如下學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

一、每日早讀課,，主要用來(lái)背語(yǔ)文,、英語(yǔ)，有多余時(shí)間可用來(lái)背副科(包括生物,、歷史,、政治、地理),。

二,、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦、作業(yè),、資料)

三,、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè)、所有資料),。

四,、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時(shí)間。

五,、周末或平時(shí)有空閑,，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯(cuò)題。

六,、按時(shí)完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫(xiě)好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會(huì),。

學(xué)習(xí)方法

一,、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收，要堅(jiān)決執(zhí)行課前預(yù)習(xí),，課中認(rèn)真聽(tīng)講,，并做好重要筆記，課后要總結(jié)性回憶,，同時(shí),，強(qiáng)化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。

二,、語(yǔ)文,、英語(yǔ)、副科主要靠記憶,，當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要,。學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫(xiě)作能力，學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是能讀寫(xiě)常見(jiàn)的單詞和熟練掌握語(yǔ)法,。

三,、數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,，多見(jiàn)識(shí)題型和掌握多種解題思路，做到舉一反三,，才能得心應(yīng)手,。

四、選好參考書(shū),，最好是兩本書(shū)：一是中學(xué)教材全解(很有價(jià)值,，必須學(xué)完，要“√”好易錯(cuò)題和重點(diǎn)題,，便于復(fù)習(xí));另一本是輕巧奪冠試題(也要做完),。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教。

五,、高考或中考前做大量的模擬試題,，總結(jié)和找準(zhǔn)易錯(cuò)題，再針對(duì)性地加以練習(xí),。

六,、高考或中考前5日內(nèi)，將所有章節(jié)的重點(diǎn)(初中三年或高中三年的所有知識(shí))復(fù)習(xí)1-2遍,。

七,、考試時(shí)要做到從容鎮(zhèn)定，注意審題,，做題要從易到難,，并合理安排時(shí)間。若有剩余時(shí)間,，再回頭對(duì)未做的題或無(wú)把握的題重試一次,。

八、若有時(shí)間,，一定要溫習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)(包括1-2年級(jí)的知識(shí)),，起到溫故而知新的效果，直至達(dá)到創(chuàng)新境界,。

學(xué)習(xí)要求

一,、要虛心向別人學(xué)習(xí)，做到不懂就問(wèn),，問(wèn)老師或同學(xué)均可,。

二、上課要專心致志,，思路跟著老師走,，能做到不受任何外界的干擾。

三,、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,，充分運(yùn)用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法。

四,、解題思路要廣,，要多問(wèn)自己為什么?所學(xué)知識(shí)要聯(lián)系生活實(shí)際。

五,、在學(xué)習(xí)無(wú)法集中或疲倦時(shí),，要休息好之后再學(xué)習(xí);養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣，有利于分配時(shí)間和精力,。

六,、切記好的學(xué)習(xí)方法：堅(jiān)決做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，考前梳理知識(shí),、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)于初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的寫(xiě)法,，可以參考本頁(yè)面的所有內(nèi)容,。

其中可以從一些中學(xué)了解到，有的初中生一到寒假就徹底放松,，把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后,；有的則把學(xué)習(xí)安排得過(guò)于緊湊。其實(shí)這些都是不科學(xué)的,。建議初中生做一個(gè)寒假計(jì)劃表,，用小本記下自己每天要做的事情,，按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。

寒假里,，初中生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,，初中生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),，效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,，也利于提高效率,。

一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng) 提升綜合成績(jī)

中考看的是考試總分,，考生各科成績(jī)均衡很重要,。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題,。很多考生數(shù)學(xué)不好,，主要是害怕數(shù)學(xué)，認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,，學(xué)不好,。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái),。

根據(jù)期末考試結(jié)果,，初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),，并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),，彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,，考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,，找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,，強(qiáng)項(xiàng)也不能放松,。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò)，就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,，結(jié)果到了中考時(shí),，數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。

二,、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí),，知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)

上學(xué)期的題目進(jìn)行整理，看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的，把這些題整理出來(lái),，要想進(jìn)步,，這些題是非常重要的。

同時(shí)把題目歸納總結(jié),，比如題目的考察知識(shí)點(diǎn),，解題方法,，類型題有那些,，改變條件自行編題等

最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí)，錯(cuò)題不錯(cuò)為止,！

三,、閱讀課外書(shū) 留心作文素材

不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。寒假時(shí)間相對(duì)充裕,，初中生要學(xué)會(huì)觀察生活,，積累作文素材。寒假中,，初中生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題,，并注意積累，多看,、多聽(tīng),、多想、多練習(xí),，提高觀察,、分析能力。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū),。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,，如一些名人名言、時(shí)事知識(shí),、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等,。這對(duì)寫(xiě)好作文有幫助。