為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃方案高中生篇一

教育學(xué)生尊敬老師，建立良好的師生關(guān)系,，促進(jìn)同學(xué)們盡快全面健康發(fā)展,。

以“慶祝教師節(jié)”為主題。

1,。提前布置學(xué)生在班會(huì)上送給老師一句話作為節(jié)日禮物。

2,。網(wǎng)上歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》,、老師贊歌。

3,。黑板設(shè)計(jì)美術(shù)字及繪圖“謝謝你,，老師,！”

4。邀請(qǐng)各任課教師,。

（一）播放歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》，音樂結(jié)束后導(dǎo)入班會(huì)主題,，宣布班會(huì)開始,。

（二）主持者引導(dǎo)學(xué)生回憶教過自己的老師,。

請(qǐng)同學(xué)們登臺(tái)向大家講述關(guān)于老師的故事,，講自己經(jīng)歷的事情。師生鼓掌,。x至x人講后,，主持者倡議全體起立，向教過自己的老師齊聲說：“謝謝你,，老師,！”

（三）主持者過渡話題，由教過自己的老師到現(xiàn)在的老師,，擴(kuò)充到全國所有的老師,，引導(dǎo)大家對(duì)教師的理解與尊重。轉(zhuǎn)入詩歌朗誦,。

（四）主持者推進(jìn)活動(dòng),，由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。所有同學(xué)按次序依次起立送給老師一句話,。

（五）主持者總結(jié)發(fā)言,，要求大家在今后的日子里把對(duì)老師的感激和祝福化作實(shí)際行動(dòng),，見了老師問聲好,，課堂注意聽講，勤學(xué)好問,，尊重老師的勞動(dòng),，讓x中雄厚的教師資源為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想插上翅膀。

（六）請(qǐng)任課教師發(fā)言,，對(duì)同學(xué)們提出希望,。

（七）班主任發(fā)言,。（作為機(jī)動(dòng)內(nèi)容安排）

（八）班會(huì)結(jié)束，全體合唱《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》,。

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃方案高中生篇二

授課時(shí)間：20xx年11月7日

授課班級(jí)：209班

活動(dòng)目的：

以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體,，引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動(dòng)，更深的了解老師的了解,，從而自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上,，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

活動(dòng)形式：

以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,，進(jìn)行自主性教育,、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事,、做游戲,、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師,、敬師,、愛師。

環(huán)境設(shè)置：利用多媒體設(shè)備展示課件,，學(xué)生分小組圍坐,。

活動(dòng)過程

1、課前準(zhǔn)備：

（1）以小隊(duì)為單位,，利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事,。

（2）從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋?，以小?duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道,。

（3）邀請(qǐng)任課老師參加

2、活動(dòng)過程：

（1）說說你對(duì)咱們的老師了解多少

（2）詩歌朗誦

（3）任課老師表演節(jié)目

（4）和老師一起做游戲

（5）贈(zèng)送小禮物

（用自己制作的小禮物傳達(dá)對(duì)老師情誼））

（6）合唱歌曲

3：活動(dòng)效果

通過班會(huì),，讓同學(xué)們對(duì)任課老師有了新的認(rèn)識(shí),，相信通過和老師做游戲增進(jìn)師生之間的情誼。特別是同學(xué)們用自己制作的小禮物來表達(dá)對(duì)老師的祝福與感謝,，非常有意義,。

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃方案高中生篇三

在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的'敬愛之情,，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

感謝師恩,，愛在我心。

20xx年9月10日,。

全體學(xué)生,。

各年級(jí)教室。

1,、召開中隊(duì)委會(huì)議,，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求,。

2,、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

（1）交一份最好的作業(yè),。

（2）中隊(duì)干部自制花朵及賀卡,，于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。（x月x日下午第x節(jié)課在x年級(jí)教室）

（3）給老師一天最好的表現(xiàn),。

（4）向見到的每一位老師問好,。

（5）各中隊(duì)制作一份尊師卡。

（6）出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報(bào),。（x月x日檢查評(píng)比）

進(jìn)行一次特殊的愛的禮物（x月x日）。

1,、節(jié)日致辭

2,、向老師獻(xiàn)花。

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃方案高中生篇四

我愛我?guī)?，我愛我校?/p>

在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師,、尊重教師,，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。

1,、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心,、真情、真意,，杜絕網(wǎng)上下載,。每班征集x條，于x月x日前上交xx活動(dòng)包,。

2,、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,，豐富的想象,，炫麗的色彩，生動(dòng)的內(nèi)容,，展現(xiàn)各班的慶祝特色,，渲染節(jié)日氣氛。（第x周周x評(píng)比）

3,、“我最想對(duì)老師說的一句話”活動(dòng)：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,，還可以制作成“心心卡”親自送給老師,，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

4,、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事,，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密,。

5、開展主題隊(duì)會(huì),，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”,、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過主題團(tuán),、隊(duì)活動(dòng),，體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),，并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中,。

6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng),，同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩,、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng),，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解,。

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃方案高中生篇五

通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師,、尊敬老師,，努力向上!

主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

主持乙：是誰,，耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合：是您,，我們敬愛的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆,。

主持乙：流淌的汗水和心血啊,，在校園里把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生,。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲：您的愛,，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬,，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：《老師,，我想對(duì)您說》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持甲：為了我們,，您付出了許多許多,，您的愛是真誠的,、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,，無論我們走到天涯海角,，都會(huì)時(shí)刻想著您。請(qǐng)聽詩朗誦《老師,，您好》：

男：在我們的心目中,，您就是一部寫不完的故事，每一天都會(huì)有新的開頭,。

女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,，總是回味無窮，有時(shí)雖然平淡,，但平淡也是真,，也是美，——如遍布道旁的小花,，清香怡人,。

男：在我們的記憶中，您衣著很普通,，不瀟灑也不華麗,，很難捕捉到流行的氣息。

女：其實(shí),，您也在追求一種美,，那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái),，——比將軍還神氣,。

男：一抬手，一投足,，都是那么富有感召力,。您瞧，六十五雙眼睛把您注視,。

女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,，叮咚叮咚濕潤每個(gè)人心底。

男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,，帶來人生的甜蜜,。

合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,，不能忘記的就是您,。

女：知識(shí)的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方,。

男：也許有一天,，我們站在一起，我比您高,，但我清醒記得,，是您把我高高擎起。

合：您就是我們敬愛的老師,，學(xué)生心中永不落的太陽,。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好!

主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦,。不論是偉人,，還是普通勞動(dòng)者，都離不開老師的教導(dǎo),。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事,。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,，拾也拾不完,。請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!

主持乙：是啊!老師對(duì)我們的愛是無私的，是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”這詩句不正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎?

主持甲：同學(xué)們,，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活,，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,，您就是春蠶,，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,，默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私,、那樣慈祥!請(qǐng)欣賞歌曲《燭光里的媽媽》

主持甲：尊重教師是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn),。那些學(xué)者,、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師,。誰來說說平時(shí)同學(xué)們?cè)鯓幼鹁蠢蠋熌?你想用什么方式來表達(dá)對(duì)老師的愛呢?

主持乙：我們雖然還不夠懂事,，卻感受到了老師的慈愛和偉大。

主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步,，都滲透著老師的汗水和心血,。

主持乙：在此，讓我們用歌聲,、用詩篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧!請(qǐng)聽歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

主持甲：是啊,，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了,，您還伏案為了我們而嘔心瀝血,。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了!

全班合唱《感恩的心》

主持甲：我明白了,，老師每天要備課,、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,，老師就會(huì)更累。然而,，老師勞累,，卻無怨無悔。

主持乙：老師清貧,，卻安貧樂教,。

主持合：為了祖國，為了民族,，為了我們,，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻(xiàn),。

主持乙：作為鐵小的學(xué)生,，我們感到自豪,，在這個(gè)大家庭里,，我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天。讓我們一起感謝老師!

全體學(xué)生：謝謝,，老師!鞠躬!

班主任發(fā)言：

現(xiàn)在,，我的心情非常激動(dòng)?？戳舜蠹业墓?jié)目,，聽了大家的話語，我的心被震撼了,。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們,。雛鷹展翅,，小樹成材。同學(xué)們,，愿大家在長北鐵小這方沃土里茁壯成長,，從這里起飛，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，去?chuàng)造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!

主持合：主題班會(huì)《老師,，我想對(duì)您說》到此結(jié)束。

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃方案高中生篇六

1,、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

2,、在了解的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝第x屆教師節(jié),。

（一）謎語

老師：同學(xué)們好,，這節(jié)課我們是班會(huì)課，在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語：

秋高氣爽節(jié)日到,，落葉翩翩來祝賀,。

校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂,。

謎底：教師節(jié),。

老師：很好，同學(xué)們都猜得很正確,。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”,。

板書：慶祝教師節(jié)。

（二）知識(shí)搶答

老師：這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競猜題,，以小組為單位進(jìn)行比賽,，每題時(shí)分，積分最高勝出,。

1,、教師節(jié)是哪一年成立的？今年是第幾屆,？

2,、每年的幾月幾日是教師節(jié),？

3,、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰？

4,、人們常把教師比作什么,？（春蠶,、蠟燭、園丁,、工程師）評(píng)比,。

（三）故事

進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后,，相信大家對(duì)教師皆有了新的認(rèn)識(shí),。你們知道嗎？我們中華民族自古以來就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族,。下面就請(qǐng)兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事,。

故事：《程門立雪》。

（四）學(xué)習(xí)兒歌

如果我們是星星,，您就是藍(lán)天,。

如果我是小草，您就是大地,。

如果我們是小鳥,，那您是鳥媽媽教會(huì)了我們飛行。

如果我們是小樹,，那您是陽光雨露,，滋潤了我們。

如果我們是小魚,，那您是大海培育育了我們……

?。∥覑勰?！

（五）總結(jié)

今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競猜題搶答,、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng),。

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃方案 教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃方案高中生篇七

按照區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和統(tǒng)一部署,，為保證局班子的民主生活會(huì)質(zhì)量，收到效果,，達(dá)到目的,，特制訂以下實(shí)施方案：

一、精心準(zhǔn)備

1,、局黨支部將通過各種形式廣泛征求和收集各方面的意見,、建議和要求，真正地把問題反映夠,，突出問題找準(zhǔn),。

2,、召開黨支部委員會(huì)，對(duì)所搜集到的意見,、建議進(jìn)行認(rèn)真的梳理、歸納，分析原因,，落實(shí)整改措施和今后的努力方向,。

3、形成書面的黨支部班子和行政班子的總結(jié)分析材料,。

二,、會(huì)議形式和內(nèi)容

1,、參加人員：班子全體成員,，邀請(qǐng)區(qū)委,、區(qū)政府、區(qū)先教辦,、督導(dǎo)組,、區(qū)紀(jì)委,、組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,，同時(shí)邀請(qǐng)局內(nèi)部分一般黨員和群眾代表10人以內(nèi)幫助共同查找問題,，落實(shí)整改措施,。

2、會(huì)議的開法：由黨支部書記、局長主持，班子主要負(fù)責(zé)人首先進(jìn)行總結(jié)分析(包括支部班子和行政班子)，班子成員進(jìn)行補(bǔ)充完善，與會(huì)同志進(jìn)行自由發(fā)言(要求每位同志至少提三條以上的意見和問題,，并提出改進(jìn)措施和意見),。

3、將總結(jié)分析的情況和同志們所提出的意見進(jìn)行再梳理,，羅列出必須解決的,，逐步解決的，暫時(shí)不能解決,，應(yīng)向群眾解釋的幾大類后,，明確責(zé)任和時(shí)間。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話,，提要求,。

5、時(shí)間、地點(diǎn)：時(shí)間安排在4月5日上午,，地點(diǎn)初步安排在大公井會(huì)議室(避免干擾，封閉式進(jìn)行)。

附：參加會(huì)議人員名單

班子成員：宋家德 張利華 林利強(qiáng) 陳才波 熊琪章(支委) 許德湘(支委)

局內(nèi)干部：辦公室主任胡明忠,， 副主任唐莉,、盧友德;畜牧站站長董仲書，財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人李秀蘭,，林果站站長徐升榮,，農(nóng)機(jī)站站長張澤榮，農(nóng)技站站長吳曼琳，種子站站長羅正明，退休黨員羅在華。

區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。

20xx年三月二十九日