演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

防震減災(zāi)演講稿100字篇一

大家早上好,！20xx年的5月12日,，下午2點(diǎn)28分，在我國四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害,。8級(jí)大地震,，強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有,。許多地方都被夷為了平地,。地震到來之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間,，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌,、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命；20xx年4月20日,，四川省蘆山再次發(fā)生7.0級(jí)大地震,。20xx年3月2日，國家減災(zāi)委,、民政部發(fā)布消息,，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自20xx年起,，每年5月12日為全國“防震減災(zāi)日”,。5月6日至13日為“防震減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國旗下講話時(shí)間,，對(duì)大家作一些警醒和提示：

首先老師要講一下地震發(fā)生時(shí)逃生常識(shí)：

地震具有突發(fā)性,，使人措手不及，地震開始時(shí),，如果正在屋內(nèi),，切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下,，倘若沒有堅(jiān)實(shí)的家具,，應(yīng)站在門口，門框多少有點(diǎn)保護(hù)作用,。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶,，因?yàn)榇安ＡЭ赡苷鹚椤Ｈ缭谑彝?，不要靠近樓房,、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物,。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物,，跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡,，應(yīng)躺在地上,。

倘若附近沒有空地，應(yīng)該暫時(shí)在門口躲避,。切勿躲在地窯,、隧道或地下通道內(nèi)，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì)填滿或堵塞出口,。除非它們十分堅(jiān)固,，否則地道等本身也會(huì)震塌陷。

地震時(shí),，木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開,，這時(shí)就會(huì)眼睜睜地把命丟掉,。所以，不管出不出門,，首先打開房門是明智之舉,。發(fā)生大地震時(shí)，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉,。這時(shí),，保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊,、毛毯,、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷,。

地震時(shí),，大橋也會(huì)震塌墜落河中，此時(shí)停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險(xiǎn)的,。因此,，如在橋上遇到地震，就應(yīng)迅速離開橋身,。大地震有時(shí)發(fā)生在海底，這時(shí)會(huì)出現(xiàn)海嘯,。掀起的海浪,，會(huì)急劇升高，靠近岸邊的小舟就十分危險(xiǎn),。此時(shí),，最好是迅速離開沙灘，遠(yuǎn)離浪高的海面,，才算是安全的,。

如果在學(xué)校或公共場(chǎng)所一旦發(fā)生地震,，首先要做到聽從老師或現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,，千萬不能慌亂、擁擠,。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面,，用手或其他東西保護(hù)頭部，盡量避開吊燈,、電扇等懸掛物,。待地震過后，聽從指揮,，有組織地迅速撤離,。

同學(xué)們,，我們國家對(duì)安全工作越來越重視，為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生,，在全國“防震減災(zāi)日”到來之際,，我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為，我們應(yīng)該在每個(gè)行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行,，課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,，不追逐,；體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律，聽從體育老的話,，不無故生事,。另外，做到預(yù)防傳染病的發(fā)生,，也是十分必要的,。首先我們要提高個(gè)人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，睡眠充足,、勤于鍛煉、減少壓力,、足夠營養(yǎng),。避免接觸發(fā)熱、咳嗽,、流涕等流感癥狀的病人,；注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,。

同學(xué)們,！萬思安全最重，安全在于未然防范,，讓我們牢記安全生于泰山,，樹立安全的意識(shí)，時(shí)時(shí)想安全,，處處講安全,，居安思危，就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,，我們的生命將會(huì)更加亮麗,！

防震減災(zāi)演講稿100字篇二

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家早上好,，你們也許還清晰的記得：20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,，在我國四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害,。8級(jí)大地震，強(qiáng)度之大,，波及面之廣前所未有,。許多地方都被夷為了平地。地震到來之時(shí),，正是學(xué)校上課的時(shí)間,，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,，許多學(xué)生和老師失去了生命,。今天利用國旗下講話時(shí)間，再次對(duì)大家作一些警醒和提示：

1,、如果正在上課,，地震來了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,，迅速抱頭,，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面,。

2,、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘,，還是在老師的指揮下迅速,、有序的，抱頭,，撤離教室，在樓道里不要驚慌喊叫,，不要推擠,，避免踩傷，摔傷,，迅速?zèng)_出教學(xué)樓,，沖向操場(chǎng)。

3,、如果正在操場(chǎng)上上體育課,，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下,，雙手護(hù)著頭部,，注意避開高大建筑物。

4,、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓,！不要在窗臺(tái)邊上去,！也不要到走廊的護(hù)欄邊上去，更不要尖叫,，不要推擠,，迅速撤離教室、教學(xué)樓,。

下面就來說一說發(fā)生在四川大地震時(shí)發(fā)生的一個(gè)實(shí)例,。

1、不要驚慌地奔出室外,，首先暫時(shí)躲在堅(jiān)固的家具或桌子底,，最好躲在體積小的房間，如衛(wèi)生間,、廚房,。

2、一次強(qiáng)震過后,，不應(yīng)安心下來,，要準(zhǔn)備應(yīng)付余震的發(fā)生。

3,、震后首先將大火撲滅,。

4、盡量步行到避震所,，攜帶物應(yīng)盡量減至最少,。

5、不要走過狹窄的道路,、溝渠邊緣,、懸崖或河邊，以免發(fā)生意外,。

6,、注意不要靠近山體、懸崖,，以免崩裂發(fā)生意外,。

7、靠近海岸時(shí),，必須注意海嘯的發(fā)生,。在低洼地則應(yīng)防止水淹。

8,、不要害怕余震,，也不要亂聽謠言。

9,、遵守秩序,，注意衛(wèi)生,。

在平時(shí)，預(yù)先準(zhǔn)備好各種避難的工具和裝備：

1,、水,；

2、五日左右的糧食（準(zhǔn)備好即使一天不生火也足夠食用的糧食）,；

3,、貴重物品（現(xiàn)金、銀行存款薄,，各種證件以及必要的印鑒等）,；

4、手電筒,、蠟燭,、火柴等；

5,、收音機(jī),；

6、毛毯,；

7,、手巾、繩,、草紙等日用品以及洗漱用品,；

8、急救藥品,；

9,、背囊等用品。

這些用具應(yīng)平時(shí)整理好,，以便需要時(shí)可以馬上攜帶走,。

如果有嬰兒或幼兒的家庭，要準(zhǔn)備好嬰兒用的尿布,、奶粉、傘,、席子等其他小孩子用品,、最重要是根據(jù)家庭的需要，隨時(shí)準(zhǔn)備好可以足夠兩至三天生活的各種應(yīng)急日用品或食物,。

防震減災(zāi)演講稿100字篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

早上好！今天我演講的內(nèi)容是“地震時(shí)我們?cè)撛趺崔k,？”,。

上星期,，學(xué)校開展了地震演練活動(dòng)，同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待,，積極配合老師,，可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈，認(rèn)為地震根本不可能發(fā)生在自己身上,。其實(shí),，地球每天都在發(fā)生地震，一年約有500萬次,。地震,，它就像刮風(fēng)，下雨一樣平常,，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,，但是它破壞力很大，往往發(fā)生在瞬間,。這就要求我們要有防患意識(shí),、自我保護(hù)意識(shí)、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能,。

如果我們?cè)谏险n時(shí)發(fā)生地震,，怎么辦？我們要迅速抱頭,，閉眼,，躲在各自的課桌下，背向窗戶,，用書包保護(hù)頭部,。服從老師指揮，有組織地撤離,，防止出現(xiàn)踩踏意外,，不可慌亂沖出教室，不可跳窗逃生,。

如果我們?cè)诩野l(fā)生地震,，怎么辦？我們要躲在堅(jiān)固家具附近,，內(nèi)墻墻根,，墻角，廚房,，廁所,，儲(chǔ)藏室等開間小的地方。

如果我們逛書店發(fā)生地震，怎么辦,？我們要選擇結(jié)實(shí)的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,，用手或其他東西護(hù)頭，避開玻璃門窗,、玻璃櫥窗或柜臺(tái),，不要慌亂，聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮,。

如果我們不幸被埋壓,，怎么辦？設(shè)法用磚頭,、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?，防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌，以防余震時(shí)再被埋壓,，不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,，包括電源、水源等,，也不要使用明火,，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí)，設(shè)法用濕衣服捂住口,、鼻,，不要亂叫，保持體力,，用敲擊聲求救,。

防患于未然，同學(xué)們,，中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧,。先找一個(gè)書包（可以是以前使用過的舊書包或背囊），里面放一些防災(zāi)用品：如口哨,、手電筒,、急救藥品、火柴,、蠟燭,、毛巾、繩索,、毛毯,、寫有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品（譬如餅干,、花生）。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次，因?yàn)榉啪昧藭?huì)過期的,。接著把這個(gè)“地震包”放在家門口一個(gè)醒目并且容易拿到的地方,。如果災(zāi)難真的發(fā)生時(shí)，這個(gè)“地震包”或許會(huì)挽救我們的生命,。

防震減災(zāi)演講稿100字篇四

各位老師,，同學(xué)們：

大家早上好，20xx年的5月12日,，下午2點(diǎn)28分,，在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震,，強(qiáng)度之大,，波及面之廣前所未有。汶川大地震爆發(fā),！其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈,！許多地方都被夷為了平地。地震到來之時(shí),，正是學(xué)校上課的時(shí)間,，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,，許多學(xué)生和老師失去了生命,。20xx年3月2日，國家減災(zāi)委,、民政部發(fā)布消息,，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自20xx年起,，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,。今年5月7日至13日為我市“防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周”，今年5月12日是我國第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,；主題為“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。今天利用國旗下講話時(shí)間,，再次對(duì)大家作一些警醒和提示：

我們要學(xué)習(xí)地震知識(shí),，不讓生命死于無知！

1．如果正在上課,，地震來了,，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭,，閉眼,，趕快躲在自己的課桌旁邊。

2．第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘,，還是在老師的'指揮下迅速,、有序的，抱頭,，撤離教室,，在樓道里不要驚慌，又要喊叫,，不要擁擠,，避免踩傷，摔傷,，沖出教學(xué)樓,，沖向操場(chǎng)。

3．如果正在操場(chǎng)上上體育課,，可原地不動(dòng),，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部,，注意避開高大建筑物,。

4．應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓！不要在窗臺(tái)邊上去,！也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,，更不要尖叫，不要擁擠,，迅速撤離教室,、教學(xué)樓。

因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫,，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn),，可稱其為避震空間,。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅(jiān)固家具附近；內(nèi)墻墻根,、墻角,；廚房、廁所,、儲(chǔ)藏室等空間小的地方,。

在公共場(chǎng)所避震：聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂,，不要擁向出口,，要避免擁擠,，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處,。如果是在影劇院,、體育館等處：就地蹲下或趴在椅子下；注意避開吊燈,、電扇等懸掛物；并用書包等保護(hù)頭部,；等地震過去后,，聽從工作人員指揮，有組織地撤離,。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾,、衣服捂住口鼻,，防止煙塵窒息；要往意保存體力,，不要大喊求救,，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件,，等待救援,。

下面老師就來說一說發(fā)生在四川大地震時(shí)發(fā)生的兩個(gè)實(shí)例。

首先請(qǐng)同學(xué)們,、老師們記住一個(gè)偉大而平凡的名字―――譚千秋,。

他是四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)的老師。地震發(fā)生時(shí)他正在上課,，強(qiáng)烈的地震突然發(fā)生時(shí),，譚老師立即組織學(xué)生鉆桌子下面。而霎間倒塌的水泥板向?qū)W生砸來時(shí),，譚老師立刻張開雙臂撲向桌子上面,，用血肉的身軀護(hù)佑著桌子下面的四位學(xué)生，兩天后四位學(xué)生全部生還,，而他的老師―――譚千秋,，成了他們和我們永遠(yuǎn)懷念和敬仰的偉大而光榮的人民教師?！叭藗儼l(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,，他雙臂張開著趴在課桌上，身下還死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,，4個(gè)學(xué)生都活了,！”一位救援的解放軍戰(zhàn)士向記者描述著當(dāng)時(shí)的情景,。

就是這雙曾經(jīng)傳播無數(shù)知識(shí)的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了4個(gè)年輕的生命,，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切,。

還有一位機(jī)智勇敢的老師，令人不能忘懷,，他叫劉寧,。

劉寧老師是北川縣第一中學(xué)的教師，在地震發(fā)生的時(shí)刻,，劉寧老師正帶領(lǐng)自己班59名學(xué)生在縣委禮堂參加“五四”青年慶祝會(huì),，“禮堂突然在晃動(dòng)，而且越晃越厲害,?！苯?jīng)驗(yàn)豐富的劉老師馬上意識(shí)到發(fā)生了地震。他很快招呼同學(xué)們不要亂跑,，立即迅速就地蹲下,，鉆進(jìn)結(jié)實(shí)的鐵椅子下面。正是劉老師在關(guān)鍵時(shí)刻的冷靜,，全班59名同學(xué)無一死亡,，只有兩名學(xué)生受了輕傷。

由此,，我們可以看到,，雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生，但我們可能通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低,。

同學(xué)們,，紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難，有效地防震減災(zāi),。到目前為止,，地震預(yù)報(bào)還是一個(gè)世界性難題。地震無法預(yù)報(bào),，但能預(yù)防,，這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命,、熱愛生命,，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難,、無私奉獻(xiàn),、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí),、提高本領(lǐng),，將來為國家,、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

最后,，祝同學(xué)們健康成長,，生命無限。

謝謝大家,！

防震減災(zāi)演講稿100字篇五

大家好,！天有不測(cè)風(fēng)雨，人有旦夕禍福,。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害,，都是人類的敵人。

地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動(dòng),，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次,，其中人們可以感受到的只有5萬次,，能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次,。

在地震時(shí),，我們須知的有十條分別是：一、躲在桌子等堅(jiān)困的家居的下面,。二,、搖晃時(shí)滅火，失火時(shí)立即滅火,。三,、不要慌張地向戶外跑。四,、將門打開,，確保出口。五,、戶外的場(chǎng)合,，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)的地方,。六,、在百貨公司、劇院時(shí),，依工作人員的指示行動(dòng),。七、汽車靠路邊停車,，管制區(qū)禁止停車,、行駛,。八、務(wù)必注意山崩,、斷崖落石或海嘯,。九、避難時(shí)要徒步,，攜帶物品應(yīng)在最小限度,。十、不要聽信謠言,，不要輕舉妄動(dòng),。

也許有人會(huì)好奇，為什么要在地震時(shí)關(guān)火,？因?yàn)槿绻魂P(guān)火的話,，可能會(huì)引起火災(zāi)、爆炸等事情,，這樣會(huì)使危險(xiǎn)變得更大,。

地震是有前兆的，一些微觀前兆,，如地變形,、地應(yīng)力、地磁,、地點(diǎn)等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導(dǎo)的,。而能被覺察到的前兆有：地下水異常、動(dòng)物異常,、地光,、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有：干旱井水往外冒,、反常升降還有規(guī)律,；雨水變渾濁，有臭味并且難聞,。在地震前動(dòng)物還能給我們一些前兆：家禽上樹,、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃,、老鼠搬家,、狗狂叫……

因此，我們要多多觀察,，注意防震減災(zāi),！

謝謝大家！